学文网摘 要：蒙太奇不仅在电影中起着重要的作用，在动画片中也具有相当重要的地位和作用。研究蒙太奇的应用，不仅可以帮助我们更好地理解影片，还能帮助我们更深入的分析和研究动画。本文通过对蒙太奇的分析，重点研究叙述蒙太奇中平行蒙太奇和交叉蒙太奇在动画片中的应用。
关键词：蒙太奇；平行蒙太奇；交叉蒙太奇；动画片
0 引言
蒙太奇作为电影语言中重要的一部分，不仅学习影视艺术的同学需要掌握和应用，在动画片的制作中也需要应用到蒙太奇，比如在动画分镜头台本的绘制就可以采用蒙太奇的手法。本文中通过分析叙述蒙太奇中平行蒙太奇和交叉蒙太奇在动画片中的应用，更深层次的理解蒙太奇在动画片中的作用。
1 蒙太奇的来源与发展
1.1 蒙太奇
“蒙太奇”一词最早是源于建筑学，在建筑学中是构成、装配的意思。后来被引申到电影中，在电影中，先驱们把“构成”、“组装”的含义应用到电影的艺术中，并专指“组接”、“构成”的意思。
1.2 蒙太奇的发展
在电影诞生初期，根本就没有镜头和景别的概念，我们在看《火车进站》、《水浇园丁》等电影的时候会发现，这些电影一般采用一个固定镜头。电影的初期阶段所拍摄的电影，要么是对于一个事件的简单记录，要么就是用摄影机机械的拍摄一个所谓的小故事。后来经过电影创作人员不断地创新与实践，镜头产生了多个镜头，多个景别，多个机位以及多个角度的概念，从而丰富了电影的语言。随后爱森斯坦将建筑学中的“蒙太奇”应用到电影中，大大丰富和深化了电影镜头的运用。
2 蒙太奇的分类
蒙太奇在分类上并没有一个统一的标准，不同的人对蒙太奇的分类不同，普多金夫把蒙太奇分为对比、平行、隐喻、交叉、复现式五类。马塞尔・马尔丹把蒙太奇分为叙事、节奏、思维三大类。综合目前的蒙太奇分类和研究成果，我们以马塞尔・马尔丹的分类为基础，将蒙太奇划分为三大类：叙事蒙太奇、表现蒙太奇、声画蒙太奇。
2.1 叙事蒙太奇
（1）平行蒙太奇。平行蒙太奇又称并列蒙太奇，具有两条以上的情节线，可以是同时同地发生，也可以是同时异地，还可以是不同时空里进行。
（2）交叉蒙太奇。交叉蒙太奇又叫交替蒙太奇，他将同一时间、不同地域发生的两条或者数条情节线迅速而频繁地交替剪辑在一起，其中一条线索发展往往影响其他线索，各线索相互依存，最后汇合在一起。
（3）连续蒙太奇。这种蒙太奇不像平行蒙太奇或者交叉蒙太奇那样多线索地发展，而是沿着一条单一的情节线索，按照事件的逻辑顺序，有节奏地连续叙事。这种叙事方式自然流畅、朴实平顺，但是由于缺乏时空与场面的变换，无法直接展示同时发生的情节，难于突出各情节线之间的对列关系，不利于概括。
（4）颠倒式蒙太奇。颠倒式蒙太奇是一种打乱结构的蒙太奇方式，先展现故事或者事件的现在状态，然后再回到过去介绍故事的过去，表现为事件概念上过去与现在的重新组合。
2.2 表现蒙太奇
（1）抒情蒙太奇。抒情蒙太奇可以在保证叙事和描写的连贯性的同时，表现超越剧情之上的思想和情感。意义重大的事件被分解成一系列近景或特写，从不同的侧面和角度捕捉事物的本质含义，渲染事物的特征。
（2）心理蒙太奇。心理蒙太奇是人物心理描写的重要手段，它通过画面镜头组接或者声画有机结合，形象、生动地展示出人物的内心世界，常用于表现人物的梦境、回忆、闪念、幻觉、遐想、思索等精神活动。
（3）隐喻蒙太奇。隐喻蒙太奇是通过镜头或者场面的对列进行类比，含蓄而形象地表达创作者的某种寓意。这种手法往往将不同事物之间某种相似的特征突显出来，以引起观众的联想，领会导演的寓意和领略事件的情绪色彩。
（4）对比蒙太奇。对比蒙太奇即通过镜头或者场面之间的内容或者形式上的强烈对比，产生相互冲突的作用，以表达创作者的某种寓意或者强化所表现的思想和内容。
2.3 声画蒙太奇
（1）叫板蒙太奇。叫板蒙太奇也就是我们俗话所说的“说曹操，曹操到”，上一个镜头里所说的事或者人在下一个镜头中就出现了。
（2）对白蒙太奇。对白蒙太奇是将人物的对话分别放在两个镜头中，然后组接在一起。
（3）音乐蒙太奇。音乐蒙太奇，顾名思义用音乐来组接镜头，音乐包括纯音乐配乐、歌曲等。
（4）音响蒙太奇。音响蒙太奇就是用音响来组接镜头。
3 平行蒙太奇和交叉蒙太奇区别
通过上文对蒙太奇的分类，我们发现交叉蒙太奇和平行蒙太奇的定义很像，在实践中这两种蒙太奇也是很容易混淆的。在交叉蒙太奇中，我们要求必须是同一时间里发生的事情，而在平行蒙太奇中我们不做要求，平行蒙太奇可以是不同时间发生的事情；在交叉蒙太奇中，几条线索是具有因果关系的，并且在最后会汇集到一起产生结果，但是平行蒙太奇并没有要求几条线索之间需要有因果关系。平行蒙太奇的应用十分广泛，首先因为用它处理剧情，可以删节过程以利于概括集中，节省篇幅，扩大影片的信息量，并加强影片的节奏；其次，由于这种手法是几条线索平列表现，相互烘托，形成对比，易于产生强烈的艺术感染效果。交叉蒙太奇极易引起悬念，制造紧张感、激烈感、节奏感，加强矛盾冲突的尖锐性，是掌握观众情绪的有力手法。在动作片、***战片、武打片、悬疑片等动作性强烈、追逐性强烈或者紧张，惊险的影片或者段落中经常使用到这种手法。
4 平行蒙太奇和交叉蒙太奇在动画片中的应用
说到平行蒙太奇，我首先想到的动画片是皮克斯动画工作室的《海底总动员》。我们都清楚《海底总动员》的故事情节，故事通过两条主线去叙述故事，一条主线是儿子尼莫寻找自己的父亲，第二条主线是父亲马林寻找儿子尼莫。通过讲述两条主线叙述关于亲情的故事。《冰河世纪》大的方面采用平行蒙太奇的方式，在很多地方也采用了交叉蒙太奇，例如三条线索，线索一：长毛象，老虎和恐龙的搏斗，线索二：巴克带领两只负鼠和飞鸟的决斗，线索三：希德和恐龙在一起。先是分别 描述这三条线索，最后让三条线索汇集到一起。在《超人总动员》中开篇两分钟左右，一条线索是警察正在紧张的追捕犯人，另外一条线索是超人正在悠闲地开着车听着广播，这时候广播中说道警察正在追捕犯人，超人开始变形汽车准备帮助警察追捕，这时候在路上遇到一个要求帮忙的老太太，超人下车帮老太太把猫从树上取下，他采用的方法是拔起来把猫拿下，同时警察追捕的犯人到达他们所在的街道，这时超人把树扔到犯人的车前阻挡住他逃跑的道路。两条线索从而交汇到一处。这是典型的交叉蒙太奇的运用。在《超人总动员》1小时17分后有七个镜头使用交叉蒙太奇，小超人不断地向洞口接近，而洞口的另一边飞机也在向小超人接近，在第七个镜头中，两组线索中的事物发生碰撞，在画面剪辑上，速度非常快，非常有节奏感，加强了矛盾的冲突。
每一部优秀的动画片都是采用了很多种蒙太奇的方式进行故事推进，合理利用蒙太奇可以让我们的动画更加的精彩，但蒙太奇毕竟是一种手段，如果只注重采用形式上的东西，而忽略了影片真正的意义反而得不偿失。这里只是本人对于平行蒙太奇和交叉蒙太奇在动画片中的应用的浅析，希望能通过此次研究给予我更多动画实践中的理论指导。
参考文献：
[1] 邓文达.动画分镜头设计（flash版）[M].人民邮电出版社，2015.
[2] 吴振尘.动画视听语言[M].中国传媒大学出版社，2012.
[3] 洪.动画导演基础[M].山东美术出版社，2012.
作者简介：安文静（1990―），女，助教，研究方向：动漫设计，通信。
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