学文网科技伦理论文篇1
［关键词］ 技术伦理；《伦理学研究》；《道德与文明》；《科学技术哲学研究》；《自然辩证法研究》；《自然辩证法通讯》；《哲学研究》
［基金项目］ 江西省高校人文社会科学研究课题（编号：ZX1202）
［作者简介］ 陈首珠，江西理工大学文法学院讲师，东南大学人文学院哲学与科学系博士生，研究方向：技术哲学，江西 赣州，341000
［中***分类号］ B82 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-7723（2012）02-0014-0004
一、文献调查计量统计说明
技术伦理是一个新兴的具有交叉性质的学科，属于一级学科哲学下面的研究领域，它既属于科技哲学研究范畴，也属于伦理学研究范畴。考虑到有关技术伦理方面的成果一般会发表在相关专业学术期刊上，加上国内还没有出现专门刊载有关技术伦理或科技伦理方面的期刊，所以，本次计量统计从相关专业选择了六种具有很强影响力的期刊，即《科学技术哲学研究》（原名《科学技术与辩证法》）、《自然辩证法通讯》、《自然辩证法研究》、《哲学研究》、《伦理学研究》、《道德与文明》，时间节点从1997～2011年。当然，研究结论的获得仅就这六种期刊而言的，对于这六种期刊，从事科技哲学和伦理学（含技术伦理）研究的人员是比较关注的。由于在中国从事技术伦理研究的人员主要集中在科技哲学和伦理学领域，所选的六种期刊在这两个领域有着很强的权威性和影响力，因此，由这六种期刊综合统计出来的相关的结论，在一定程度上能够反映中国技术伦理研究的大概状况。
为了使得本次调查统计数据更加准确，本次调查统计按照一定的规程进行。首先，分别收集六种期刊1997～2011年每期所载论文目录。由于《伦理学研究》是2002年创刊的，所以它涉及不到1997～2001年的论文目录，其余五种期刊创刊较早（都在1997年以前创刊），因此都能涉及。
其次，在以上工作的基础上，将每种期刊每期目录中的有关“技术伦理”方面的论文筛选出来。由于六种期刊都还没有设立专门的技术伦理或科技伦理栏目，所以有关技术伦理类论文目录的收集基本是在“技术哲学”、“科技与社会”、“问题讨论”或“专题研究”等栏目中。筛选的原则是：
1. 本次调查收集范围仅限于技术伦理相关的论文目录。考虑到科技伦理的研究范畴是包含技术伦理的，所以，笼统谈科技伦理问题的论文也包含其中，但注意，收集的范围不含环境伦理、生态伦理、科学伦理、生命伦理等专题，因为严格讲，它们不属于技术伦理范畴。
2. 对于某些文章，如会议消息、通知、短评等，即便与技术伦理有关，也不在统计范围内，因为它们不是真正的学术性论文。但是，考虑到文章的学术影响力，对于六种期刊中所涉及到的与技术伦理有密切关系的书评、学术会议综述等，如果篇幅较长，学术性较强，则算作论文并进行统计。
3. 在完成每种期刊1997～2011年技术伦理类论文目录收集后，再从中按照科技伦理总论、技术伦理总论、计算机（网络）伦理、生物（基因）伦理、工程伦理、纳米伦理和其他专题共七个专题进行筛选，收集并整理出每一刊物每年每一专题的相关文章目录。
4. 在完成各种期刊上述相关目录的整理后，进行相关统计分析，得出中国技术伦理十五年总的研究概况和各专题研究情况[1]。
5. 认真阅读统计到的六种期刊1996～2011年刊载的有关技术伦理方面的文章，对其研究情况进行总结，并对中国技术伦理研究未来的走向进行大胆的推断。
二、十五年中国技术伦理研究总体概况
首先，考察六种期刊1997～2011年每年刊载有关“技术伦理”方面的文章总数和变化趋势(见表1和***1)。
根据表1，1997～1999年六种期刊每年所发有关“技术伦理”方面的论文总数涉及10篇，从2000年以后，每年刊载论文总数都达到了10篇及以上，尤其是在2002～2008年，六种期刊每年所发有关“技术伦理”方面的论文总数都达到了18篇以上，虽然在2009年论文数量只有11篇，有所下降，但在2010年有关“技术伦理”的论文数又飙升到34篇，这些数据足以表明学者们对“技术伦理”的研究和关注具有持续性。应该讲，近些年“技术伦理”问题是学术界一个比较热门的话题。
其次，比较1997～2011年六种期刊历年发表有关“技术伦理”方面科研成果的情况。
根据表1，刊载“技术伦理”方面成果最多的期刊是《自然辩证法研究》，它每年都刊载有关方面的文章，最近一些年，该刊保持每年刊载4篇以上有关技术伦理的文章；《道德与文明》期刊每年都会刊载有关方面的文章，十五年共刊载54篇；《伦理学研究》自2002年创刊以来每年都会刊载“技术伦理”方面的文章，共发表56篇；另外，《科学技术哲学研究》和《自然辩证法通讯》在十五年内分别刊载49篇和21篇；刊载有关“技术伦理”方面论文数最少的期刊是《哲学研究》，仅13篇。比较六种期刊，总的来看，有关技术伦理方面的成果多见于《自然辩证法研究》、《道德与文明》、《伦理学研究》、《科学技术哲学研究》四种期刊。
综观国内的研究，学术界学者们投入了大量精力于各种技术的种种具体“伦理问题”的分析、预见与对策研究，以及种种具体“伦理原则”的研究。
三、十五年技术伦理研究各专题研究情况
（一）十五年技术伦理各专题研究总体概况
针对六种期刊1997～2011年所发各专题论文总数进行统计，并对其占“技术伦理”类论文总数百分比进行计算，得到***2。从***2可以看出，六种期刊各个专题在所有年份所载论文总数百分比由多到少的顺序是：科技伦理总论（23.05%）、生物伦理(20.57%)、计算机伦理(17.73%)、工程伦理(17.73%)、技术伦理总论(15.96%)、其他专题(4.26%)，最少的是纳米技术伦理(0.71%)。从发表文章的总数看，科技伦理总论刊载文章数量达到65篇，远远超过其他专题。
（二）十五年技术伦理各专题研究具体情况
十五年每一专题研究的变化情况，可以从该专题每年刊载论文数量及其变化概括性地看出。鉴于此，我们统计了六种期刊每年所发各专题论文总数（见表2）。从表2可以看出有关技术伦理方面的各专题研究在过去十五年内随时间延续的变化情况。
“科技伦理”专题：该专题每年都有文章涉及，尤其从2002～2007年每年都有5篇以上的文章发表。
“技术伦理”专题：从统计情况看，该专题在1998年出现1篇题为“当代新技术***的伦理意蕴”的文章，严格来讲，还不算“技术伦理”的范畴；1999年，徐少锦在《道德与文明》第3期发表了“深入开展技术伦理学研究”的文章，这是以“技术伦理”为主题发表的第一篇文章（从统计六种哲学期刊的角度看）。
“计算机伦理”专题：该专题在统计时包含了网络伦理、信息技术伦理等。从1998年以后，在计算机技术、信息技术的推动下，有关该专题的文章每年都有出现。
“生物伦理”专题：该专题研究成果主要集中在1999年以后，2004年有10篇该专题的文章发表。
“工程伦理”专题：从1997～2001年，仅在2000年有1篇有关该专题的文章（肖平的“工程中的利益冲突与道德选择”发表在《道德与文明》第4期上）。从2002～2011年（2004年除外），每年都有涉及。2011年《自然辩证法研究》还集中刊发了7篇有关“工程伦理教育”方面的文章。
“纳米技术伦理”专题：该专题十五年来仅有2篇文章发表，分别是李三虎的题为“纳米伦理：规范分析和范式转换”文章（发表在《伦理学研究》2006年第6期）和刘松涛与李建会的题为“普雷斯顿对纳米技术的环境伦理审视”。实际上，近些年来，纳米技术伦理问题已经引起国内不少学者的关注。考虑到纳米技术是新兴技术，有关的伦理问题也是一个重要也值得关注的话题，所以把它单独列出来。
“其他”专题：2007年涉及到1篇有关海洋科技伦理的文章和2篇有关传媒伦理的文章；2008年涉及了1篇空间技术伦理和2篇核技术伦理的文章；《自然辩证法研究》2009年第3期发表了1篇有关建筑伦理方面的文章，2010年第5期发表了1篇核技术伦理方面的文章。《伦理学研究》2010年涉及了1篇医疗伦理和2篇建筑伦理方面的文章。由于涉及不多，在这里，把它们都归到有关“技术伦理”研究的“其他”专题里面。
综合国内学术界对技术伦理的研究来看，可以概括为两个方面：一方面，学者们集中研究了科技、技术、计算机、生物和工程伦理的内涵、性质、意义、研究对象和研究方法等问题；另一方面，主要集中在责任伦理和职业伦理范畴内对生物技术伦理、网络技术伦理、工程伦理等有关问题进行了一些专题研究。
四、中国技术伦理研究可能的走向
由于传统的技术伦理关系理论，如“伦理道德决定论”、“对立说”、“技术决定论”、“互动论”等等，依然大行其道。所以，历史地看，人们对每一次新技术***的伦理应对方式并没有质的改变。这种技术的“进步性”与伦理应对的“不变性”的悖论本身凸显了“问题之所在”、“问题之所是”。
技术伦理研究的走向可能之一，当今科学技术发展迅速，落后的技术被淘汰，新技术不断出现，但也受到社会伦理的考量，在这种新技术伦理实践环境下，重新思考技术与伦理的关系问题尤为迫切。新的技术***的实践给人类带来了很大的影响，这种影响不仅是物质层面上的变化，还有很多在伦理道德层面上的碰撞。学术界必须尽快实现技术伦理研究方法的突破和研究视角的创新，以早日实现技术与伦理关系的协同发展。
技术伦理研究的走向可能之二就是研究的理论成果趋向于可操作性，也就是越来越注重理论指导实践的价值实现。学术界已有的一些成果更多地关注于种种具体“伦理问题”的预见，种种具体“伦理原则”的提出，而在处理技术与伦理的矛盾关系方面显得不够。技术伦理属于应用伦理学的范畴，它的理论成果应该在社会领域中得到运用，比如技术伦理学要解决核技术、生物技术、计算机技术等技术发展中的伦理问题。面对很多技术伦理问题（如核技术伦理问题、生物技术伦理问题等）已经呈现全球化的趋势，当前我国技术伦理建设需要实现社会化和制度化。
科技伦理论文篇2
逯高清说，***的***府工作报告特别强调了加快科技发展是中国的一个重要战略目标。近期和中长期科技发展规划的制定为中国科学技术的发展，为建设创新型国家指明了方向。中国科技的发展目前正经历着一次重要的转折，即将进入一个以人才为本，以自主创新为核心，以市场为导向，以企业为主体创新的重要发展新阶段。
人才的培养，尤其是高层次国际型科技人才的培养，需要长期的资源投入和知识积累。企业创新文化的建立和创新能力的提高都需要一大批高素质科技人才的参与。虽然近年来国家在吸引留学人员回国就业或以不同形式为国贡献方面取得了很大的成绩，但中国目前的世界级领***人才还远远不够。国家应站在文化和人才的角度认识和解决这些问题。
用国际化标准规范创新科研“生态环境”
一是国家重大科技项目的审批和评价如“863”，“973”计划．自然科学基金重大项目等，应尽可能地国际化。邀请国际有关专家学者，尤其是华人华侨中的杰出专家．以顾问或评审专家的身份参与，学习欧美发达国家重大科技项目的立项和评估体系中的先进经验。
二是在一些国际前沿的基础学科和国家急需的核心技术领域，可以考虑组织以中国科学家为领导的国际攻关团队，邀请国际上一流的科学家(包括华人科学家)参加。以国家重点支持为导向和引擎．组织有实力的国内企业大力投入．以科研合同的形式，用法律保障中方知识产权的主导地位。如能实现，此举必将更有效地利用国际人才资源和科研基础设施，对加速中国建设创新型国家做出有益贡献，同时也为中国科学在这些领域走向世界领导地位奠定基础。
三是为了能够更有效地加快“985”高校的建设．为自主创新培养大批高级专门人才，建议国家有关部委联合研究并制定一套行之有效的高级人才培养计划。比如在现有的长江学者和博士后体系基础上，设立高级研究员基金计划．基金获得者任期至少5年，工资由国家自然科学基金委支持(可定位于“985”高校教授平均工资和长江学者工资之间)。接收单位应配套较高数额的科研经费。这样一个基金将会吸引一大批优秀的科研人员，尤其是博士后人员留在国内工作，为他们创造一个相对宽松自由，压力较小的科研环境，为争创国际一流大学和原创性科技创新提供高质量的人才保障。
四是继续加大力度吸引海外留学人员回国服务和以各种形式为国服务。为海外华人回国工作创造有吸引力的生活和工作条件，高效地解决他们的实际问题，如子女上学，医疗保险，退休金，科研经费申请和报奖等方面不能享受国民待遇的实际困难。***府应参与投资和协调，充分调动企业积极性，设立留学人员科技成果转化和产业化发展基金，这将对同时引进高层次人才和有应用价值的知识产权大有益处。
教育是构建创新氛围的起点
杨克俭说，我们国家目前的教育制度是以英才教育为主导。主要体现在，对于拔尖的学生给予大力关注和培养，让他们迅速成为高尖端人才。虽然，国家在高科技领域的发展也得益于此，但是这样的教育理念显得有些偏颇。因为，建设创新型国家靠的决不只是处于最尖端的少数高科技人才，而是更大层面的人才，只有民众的素质普遍提高，建设创新型国家才能成功。这不是通过英才教育，而是需要通过平等教育才能实现的。
所以，在重视英才教育的同时，建立以平等教育为基本理念的教育方针将会使我们永远受益。我国应该借鉴平等教育***策的合理内核，结合目前的英才教育***策，制定科教发展战略，改变目前领先的高科技与低素质的原始耕作并存的、畸形的、不平衡的经济发展状态，改变以劳动密集型产业为支柱的经济发展状态，为国家下一步经济腾飞打好人才基础。
摆正实际应用与理论研究的关系
如何认识实际应用与理论研究的关系是创新价值观的重要组成部分。杨克俭认为，在这方面，科研成果的评价标准对科学研究的理念影响至深。我国对科研论文质量的评价过于片面强调理论水平，以至于工科论文竟然变得越来越难读懂了，好像是在比赛谁的脑子好．今天你发明个公式，明天他发明个方法，用来参加学术交流会倒是互相启发思路，但却难以见到其科研论文的最终价值。这种现象的产生主要源于对科研成果评价的传统意识。评定研究质量的标准过于偏重理论水平是这种科研成果畸形发展的症结所在。在论文评价标准上，发表了论文就算万事大吉，至于自己的理论或算法被不被人用就没人管了。
但是，在日本，工科研究水平的最大标准是实用。无论你的论文有理论水平也好，无理论水平也罢，实用最重要。比如，你发明的东西或发表的理论，第一是要有再现性，每一个工程师拿了你的研究理论就能用，这很重要。另外，他们并不讲究理论非常完备，而是重视实用，推向市场。“我曾在日本做过关于楼房减震的研究，发明了一些公式做一些理论的推导，然后和实际结合起来。这样研究做出来之后不是为了，而是直接用于解决相关问题。”
中国正处于经济高速发展阶段，最需要的是出产品。摘下多少世界理论研究桂冠固然重要，但创造过硬的有形产品更重要。所以中国的科研成果评价理念需要更新与完善。在工科等应用学科的本科生、研究生教育方面，要在培养出一个理论家的同时，培养出一百个或更多的能够发明简便实用方法的工程师才行，而不应该培养出来的工科学生不是理论家就是技术员。这个目标只有在更新了对工科领域科研人员和大学教师的科研成果的评价标准，纠正了目前科研成果评价的意识偏差后，才能够实现。
成立科技协商会议至关重要
吴冠青认为，建设创新型国家关键要靠人才，而如何落实选拔和使用建设创新型国家所需的海外人才是引进人才工作的重要环节。这一工作的开展既要让国内的人才得意，又要让国外回来的人才满意。他建议成立一个类似于***治协商会议的科学协商会议．来系统地组织海外人才，促进国内外科学界协作。在建立和健全这一科学协商机制的过程中，应充分发挥国内各大学的作用，我们目前大部分的人才都是从国内务大学培养出来的，所以每一所大学，哪怕是规模很小的大学，对他们培养出来的海外骄子及其成功的程度都十分了解。因此，可以通过各大学校友会和***门这个渠道，无论是重点的还是非重点的，省属的还是地区的，让他们推荐自己的学校有哪些成功的学子。进而通过大学***门与大学的校友会举荐其海外人才，然后把举荐的人才名单列出来，根据其专业以及在学术界的地位，有哪些学术成就，统一报送给***。***就可以根据这个名单建立相关的数据库，归出学术界别。该数据库一旦建成，既可以作为考核各大学教育发展的参考数据，又可以用于筛选各学术界别的代表人物或学术带头人。国家相关科
技部门可利用这一人才数据库来挑选各学术领域里的代表性人物，并邀请他们定期参与国内科技会议，交流学术成果，评审科技项目，商讨我国科技发展规划和***策。建议每五年开一次有各种学术界别的科技协商大会。最好是每个五年计划的前一年开一次会，就和***协会议一样，实际上就是与国内的科技界就国家的长远规划跟国外的科学工作者协商，制定出比较合理的发展规划。这是一种长久、稳定的国外学者对国内自主创新做贡献的机制。
目前国家已经提出了科技发展的战略纲要，制定了一些具体的落实措施，宏伟目标的实现需要依靠包括我们这些海外学人在内的广大科技人员共同努力。现在的海外华人科学家实力越来越强，国外几乎每个领域都有杰出的华人代表，科技协商大会可以为他们在我国建设创新型国家方面提供一个服务平台，以有效的方式在制定国家科技方针、***策的时候参与进来，围绕一些重大的选题、选项组织起来，为国家献计献策。
创新环境拒绝“近亲繁殖”
吴冠青认为，为了建设和谐的创新环境，还需处理好留学回国人员与国内科技工作者和老海归与新海归之间的关系。他说，要处理好这种关系，需要解决以下几个问题。一是大量引进高水平人才，不能提倡“外来的和尚会念经”，但也不能“近亲繁殖”。比如美国，像耶鲁、哈佛等一些顶尖大学基本上都采取引进外来人才的基本方针，并以优厚的条件吸引外来人才，对自己培养的教授除非特别优秀不会考虑提拔。另一个就是待遇问题。尽管国内与国外的工资有差别，但是回国人员的实际困难，国家也应尽量给予解决。毕竟，海外学子大多都怀有报国之心，为了使祖国更加繁荣昌盛，每一个海外学子都希望用自己在外学习的知识和技能为国家多做贡献。
自主创新讲求多元化、多层次
谈到自主创新的方式，徐德清说，从某种角度来讲，创新方式有两种，一种是技术驱动，一种是市场驱动。我们以前都是强调技术驱动，以科研人员为主，产生的成果往往是叫好不叫座，单项来说技术是不错的，但是不能批量生产。不能批量生产就不能形成生产力．那就只能是摆在实验室的东西，所以现在改变为第一是企业创新，第二是市场驱动。这个方向是很正确的。
另外，讲创新还要分阶段，分层次。比如说，原始创新也就只有中国基础大学和科研院所能够做，它的主要目的是跟踪国际上的最新技术，大的突破是很困难的。我们现在应该更多的做引进消化吸收再创新。比如在一个系统当中，哪怕是一个配件，一个非常不重要的部分，是由我们完全自主生产的，这就是我们特有的东西。总之，创新一定不要追求高大全，而是要有所侧重。
创新文化的根基是思想道德建设
谈到创新文化建设。徐德清认为，思想道德建设是创新文化建设的根基。他说，我们不仅要将中国传统伦理道德中的优良成分发扬光大，而且要改变传统的教育理念，培养好下一代。过去很多人因为封建的伦理道德是阻碍中国社会发展的精神枷锁，进而将所有伦理道德都打上了精神束缚的印记。一些人认为西方社会的强大在于其有雄厚的经济基础，于是一味地狠抓经济，而忽视伦理道德的培养。但是，伦理道德是社会文明的根基，不仅是成员的行为规范，也是形成共同信仰的基础。即便是传统的儒家伦理道德中宣扬的仁义礼智信、仁者爱人、诚实守信、孝顺父母、尊敬长辈等，也是文明社会始终需要的，因此，不管社会如何变迁，这些伦理道德一定要坚持。
科技伦理论文篇3
科学技术哲学博士学位论文产出的基本情况
以学科专业名称＝“科学技术哲学”或“科学与技术哲学”或“科技哲学”或“科学哲学与认知哲学”为检索条件，在中国博士学位论文全文数据库、万方学位论文数据库、中国国家***书馆，CALIS学位论文中心进行检索，共检索到相关文献1448篇，文献在各数据库中的具体分布情况如***1所示。对检索数据进行标准化处理，去重后得到有效学位论文634篇，文献分布时间为1987年到2011年（检索时间2012年3月）。其中，1987年的博士学位论文为吉林大学张之沧的《科学观新论》，由舒炜光教授指导。张之沧成为我国第一位科学技术哲学博士。1989－1995年期间科学技术哲学专业博士学位论文产出较少，平均每年不足3篇。自2002年开始，科学技术哲学博士学位论文产出呈现明显递增趋势，具体文献分布情况如***2所示。在检索的文献中，按学位授予单位进行统计，排名前十五位的学位授权单位如***3所示。其中，吉林大学以152篇位居首位，东北大学以129篇居于第二位，中国人民大学以58篇居于第三位，北京大学56篇居于第四位，山西大学与复旦大学以39篇居于第五位，文献产出量居于前五位的上述高校占了全部文献的74．6％。从文献分布与科学技术哲学博士学位点分布状况可以看出，我国科学技术哲学专业的研究生机构仍然以北方为主，且博士培养单位较为集中。
科学技术哲学博士学位论文研究主题分析
对检索的文献数据进行关键词共现网络分析，通过科学知识***谱可以直观展现我国科学技术哲学博士学位论文研究的基本主题。科学知识***谱是当前科学计量学和文献计量学领域的一种重要研究方法和工具。它以科学知识为计量研究对象，显示科学知识的发展进程与结构关系，属于科学计量学的研究范畴〔3〕。科学知识***谱通过直观的动态***像信息，对学科领域的演进脉络和研究前沿进行探索和预测，从而获得较为详尽的前沿科学信息分析结果〔4〕〔5〕。本文分析使用陈超美博士开发的CiteSpace信息可视化软件，它是近年来国际科学计量学和信息可视化分析技术研究最具有特色和影响力的软件工具之一〔6〕〔7〕。1）博士学位论文高频共现关键词分析通过CiteSpace信息可视化软件系统绘制科学技术哲学博士学位论文的关键词共现网络知识***谱（***4）。从网络***谱的整体来看，关键词共现网络中形成了以“科学哲学”、“技术哲学”、“技术创新”、“技术”、“认知与心理”、“可持续发展”、“生态哲学”等为核心的关键词共现网络群组，尤其是以“科学哲学”和“技术哲学”为核心的两个研究群组是整个关键词共现网络的核心群组，构成了科学技术哲学博士学位论文研究的传统知识基础。根据CiteSpace软件系统的运行结果，统计出科学技术哲学博士学位论文各个节点的计量指标。表2列出关键词共现频次在5次以上的全部节点信息。表中频次的大小是指关键词在博士学位论文中共现的频次大小。突现率代表着某一时期内该关键词出现频次的陡增情况，突现率越大，意味着该词在某一时期博士学位论文研究中使用次数增多的程度越明显。其中，“技术哲学”、“技术创新”、“科学技术哲学”、“技术”等关键词在近年来的博士学位论文研究中“突现”，这也折射出，我国科学技术哲学领域中近年来研究前沿的“技术”转向。在博士学位论文关键词共现网络知识***谱中，共现频次较大的节点主要有“科学哲学”、“技术创新”、“技术”、“技术哲学”、“可持续发展”等，共现频次最多的“科学哲学”一词的共现频次达32次，共现比率达到5％，这表明了传统科学哲学的研究在科学技术哲学学科的博士学位论文研究中占有重要的基础地位。而“技术创新”一词的共现频次也达31余次，共现比率达4．9％，这表明技术哲学延伸出的技术创新相关问题研究是近年来科学技术哲学研究的主攻方向之一。“价值”、“意义”、“科学”等关键词也保持了较高的共现频次，表明了传统科学哲学中的“意义问题”、“价值问题”仍然是科学技术哲学领域研究的重要方向。另一方面，在关键词共现网络***谱中，中介中心度的指标通常反映节点关键词在网络***谱中“中介”的重要作用，一般是连接网络中不同群组的关键节点。在选定的阈值下，科学技术哲学博士学位论文关键词共现网络***谱中，共有两个关键节点词（中介中心度大于0．1），“科学哲学（0．16）”、“科学技术哲学（0．1）”，这也再次表明了传统的科学哲学与技术哲学的研究在科学技术哲学学科领域研究中的重要地位。2）博士学位论文选题的主题结构在关键词共现网络基础上，进行聚类分析，以展现我国科学技术哲学博士学位论文研究的主体知识结构，关键词共现网络形成聚类161个，可见博士学位论文的创新性较高很多。按照聚类大小和研究的相关度，整理出10项关键词聚类群组（表略）进行分析。结合TF＊IDF算法抽取的标识词〔8〕，总结当前我国科学技术哲学博士学位论文研究关注的热点问题，并在关键词共现网络知识***谱（***略）中予以标注。从关键词共现网络的聚类结果分析，当前国内科学技术哲学专业博士学位论文关注的热点问题主要集中在以下方面：传统科学哲学的相关研究；传统技术哲学的研究；企业与企业技术创新的相关研究；人的全面发展的研究；科学技术的伦理学思考；心理学与认知科学的研究；可持续发展与生态环境问题研究；科学技术***策与管理；科技史与科技思想史的研究等。其中，从关键词共现的时间角度来看，人的全面发展的研究和科学技术***策与管理相关问题研究是近年来研究的前沿问题。在25年的科学技术哲学博士培养和教育中，科学技术哲学学科快速发展，研究的方向迅速呈现多元化，既延续传统的科学哲学与技术哲学的研究，也出现了顺应世界科学技术的发展，并结合我国现代化建设实践的“本土化”特色研究趋向。例如技术的和谐性研究，基于知识管理的新兴技术与产业***策研究等。在《***关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》下发后，国内学者也迅速展开了基于中国国情的战略性新兴产业与相关***策、战略性新兴技术等的研究，这些研究问题也将成为贯穿未来几年科学技术哲学研究的重要方向。上述是从对博士学位论文关键词的计量和信息可视化的视角进行的分析，具体的论文文献中包含了大量的具体的研究问题和方向，以科学技术的伦理学思考为例，出现了工程决策的伦理规约研究〔9〕；现代基因技术的伦理学思考等〔10〕。这些都大大丰富和不断推进我国科学技术哲学学科向纵向深远的方向发展。科学技术哲学的博士研究生教育在中国的发展历程已经超过25年，科学技术哲学博士学位论文的研究也得到了快速的发展，研究深度不断加深，广度不断扩宽，研究方向也迅速的多元化。研究主题从20世纪80－90年代初集中于自然辩证法以及传统自然观等问题的研究到90年代中期—2000年基于西方科学哲学、技术哲学和科学知识社会学等最新研究成果评价的基础上的量子力学哲学、生命科学哲学、生态哲学、信息哲学等与科学技术紧密联系的哲学反思，再到21世纪从讨论具体问题的研究转向基于科学技术发展的本质性理论研究，这一演化进程也与我国部分学者对科学技术哲学学术研究方向的描述基本吻合〔1〕。值得注意的是围绕国家宏观科学技术***策相关的选题一直是科学技术哲学学科博士学位论文选题的重要方向。
对我国未来博士学位论文选题的建议
科技伦理论文篇4
医学科学技术作为科学技术事业的一个重要方面,在推动医学发展,提高人民群众健康素质方面起着十分重要的作用。发展医学科学技术是***同志非常关注的一个重要问题,对此有过许多精辟论述,他特别强调在发展医学科学技术过程中,要严格遵守伦理道德规范。
当前,认真学习和研究***同志医学科技伦理思想,对于促进我国医学科学技术事业的发展,充分发挥医学科学技术在促进经济和社会发展、本论文由整理提供提高人民群众身体素质中的作用,贯彻和落实科学发展观,具有十分重要的现实指导意义。***同志医学科技伦理思想内容十分丰富,我们认为主要包括以下几个方面的内容。
一、客观、公正地评价医学科学技术的作用,重视医学科学技术伦理问题随着科学技术的快速发展,科学技术不断运用于各个领域。在医疗卫生行业,科学技术越来越显现出重要作用。一些高新技术不断应用于疾病的诊断、***和康复之中,为人类的健康本论文由整理提供带来了福音。在新的历史时期,医学科学技术更深入、更快速地向前发展,对人类社会和人自身的发展产生更加深刻的影响。正如***同志于2000年8月21日在第十六届世界计算机大会开幕式上的讲话中所指出:“20世纪,人类取得了辉煌的科技成就。从量子理论、相对论的创立,脱氧核糖核酸双螺旋结构的发现,信息科学的诞生,到人类基因组序列‘工作框架***’的绘就,世界科技发生的深刻的***,社会生产力极大提高。可以预计,21世纪科学技术的进一步发展,特别是信息技术和生命科学的不断突破,将对世界***治、经济、文化生活产生更加深刻的影响。”[1]220“以分子生物学为核心的生物工程技术酝酿着新的重大突破,为农业、医药和人类健康开辟了全新的前景。”[2]同时,我们还应看到,高新医学技术的运用也带来了许多伦理问题,值得我们重视和研究,并采取切实有效的措施,最大限度地降低高新医学技术的负面影响,充分发挥高新医学技术在医疗工作中本论文由整理提供的重要作用,为人类的健康服务。2000年8月5日,***同志在北戴河会见诺贝尔奖获得者时的讲话中强调:“信息科学和生命科学的发展,提出了涉及人自身尊严、健康、遗传以及生态安全和环境保护等伦理问题。”“在21世纪,科技伦理的问题将越来越突出。”[3]这应引起我们的高度重视。
二、医学科学技术的发展必须为人类造福历史经验证明,科学技术是生产力发展的重要动力,是人类社会进步的重要标志。科学技术的每一次重大突破,都会引起生产力的深刻变革,人类社会的巨大进步。特别是知识经济时代,科学技术在经济和社会发展中所起的作用越来越明显。因此,***同志曾多次指出:促进经济和社会各项事业的发展是科技工作的重要任务,“以知识造福于人民,是科技工作者的光荣责任。”[1]601995年5月26日,他在全国科学技术大会上的讲话中指出:“科技工作要始终把经济建设作为主战场,把攻克国民经济发展中迫切本论文由整理提供需要解决的关键问题作为主要任务。”[4]“要十分重视解决环境保护、资源合理开发利用、减灾防灾、人口控制、人民健康等社会发展领域的科技问题,为改善生态环境、提高人民的生活质量和健康水平作出贡献,促进经济和社会的持续协调发展。”[1]54防病治病,促进人们的健康是医学的根本目的。高新医学技术的运用是实现医学目的的重要手段,要使高新医学技术发挥积极作用,必须树立正确的价值取向。
为了实现这一目标,操作、运用高新医学技术的医务人员必须具备为病人服务的崇高品德。因此,应对医务人员加强医学道德教育,提高其思想觉悟和道德水平,真正树立为病人服务的思想,做到以病人为中心,从而有利于医务人员从病人的利益出发,克服医学技术主义至上的观念,更加注重人文关怀,贯彻和落实生物-社会-心理医学模式。
因此,在发展、运用医学科学技术过程中,必须始终强调医学科学技术为人类服务的思想,始终坚持以人为本的原则。“比如,基因工程可能导致基因歧视,网络技术涉及国家安全、企业经营秘密以及个人隐私权的危险,转基因食品的安全性和本论文由整理提供基因***、克隆技术的适用范围等问题,引起了人们的高度关注。有的国家利用高技术成果提高自己的***事实力,在世界或地区范围内谋取霸权,干涉他国内***……科学技术本身难以做到这一点。
在21世纪,科技伦理的问题将越来越突出。核心问题是“科学技术进步应服务于全人类,服务于世界和平、发展与进步的崇高事业,而不能危害人类自身。”[5]2000年5月17日,***同志在接受美国《科学》杂志主编埃利斯•鲁宾斯坦专访时的谈话中又强调:“生物技术,尤其是对基因的研究,必将给人类带来福音。”“防止基因歧视、保护个人隐私、贯彻知情选择和实现公正原则,都是我们十分关注的问题。科学自由的原则一定要坚持,但科学的发展要为人类服务,不能危害人类自身。”[1]1862000年6月28日,在中央思想***治工作会议上***同志再次强调:“人类基因组计划是人类科学史上的伟大科学工程,它对于人类认识自身,推动生命科学、医学以及制药产业等的发展,具有极其重要的意义。经过全球科学界的共同努力,人类基因组序列的‘工作框架***’已经绘就,这是该计划实施进程中的一个重要里程碑。人类基因组序列是全人类的共同本论文由整理提供财富,应该用来为全人类造福。”[1]
三、尊重医学科技工作者的劳动成果,保护知识产权医学科技工作者是发展医学科技的主导力量,他们为医学科学技术的发展作出了重大贡献。其劳动必须得到社会的承认,其人格必须受到人们的尊重,其成果应受到保护。
这也是“尊重知识、尊重人才”的具体体现。在这个问题上,***同志为我们作出了榜样,他多次要求对那些在科技方面作出突出贡献的科学家和技术人员给予精神上和物质上的鼓励。1991年10月8日,他在农业科学家座谈会上的讲话中,对一些科学家给予充分肯定。“实践证明,摩尔根对遗传学的贡献是不能否定的。”[1]2910月16日,在授予钱学森同志“国家杰出科学家”荣誉称号仪式上的讲话中,对钱学森在科学研究领域作出的杰出贡献表示热烈祝贺,并借此机会向为祖国社会主义建设作出巨大贡献的广大科技工作者,表示亲切慰问和衷心感谢本论文由整理提供。1996年12月9日,在全国卫生工作会议上的讲话中,对建国以来在医学科技和卫生服务方面作出突出贡献的代表人物给予高度赞扬。2000年6月28日,在中央思想***治工作会议上的讲话中,对为人类基因组序列作出贡献的科学家给予高度评价。
做好知识产权保护是尊重科技工作者劳动成果的重要举措,也是科技伦理的一项内容。“技术转让和保护知识产权,已成为当今国际经济技术合作关系中的重要问题……科学技术,总是要同世界各国如切如磋,如琢如磨,才能取得更快更大的进步。”[1]55“建立和完善高尚的科学伦理,尊重并合理保护知识产权,对科学技术的研究和利用实行符合各国人民共同利益的***策引导,是21世纪人们应该注重解决的一个重大问题。”
[1]217加强国际合作是促进科技进步的重要途径之一。近年来,我国在环境保护、生物工程、基因技术、信息科学等领域加强了国际合作本论文由整理提供,取得了巨大成就。在与国外科学技术的交流中,***同志多次强调要坚持相互尊重、平等互利的伦理原则。由于各国基础、自然环境、人口特征、文化教育状况等的不同,科技发展的程度差距很大,各有特点,各有优势,各国应互相学习,共同发展,共同进步。所以,在科技交往过程中,“我们应当充分尊重他人的知识产权,同时又要善于保护自己的知识产权。在相互尊重、平等互利的原则基础上开展国际合作。
至于遗传资源问题,中国在1998年6月了《人类遗传资源管理暂行办法》,其出发点是在该原则下促进国际合作和交流。中国***府鼓励中国科学家与国外同行在这一领域进行合作,所限制的只是少数个人和公司以科研名义采集标本从事商业活动。”
[1]186-1872000年10月11日,***同志国际工程科技大会上的讲话中又重申,在坚持相互尊重、平等互利原则下,搞好科技领域国际合作问题。指出全球气候变化、大气和水体污染、土地荒漠化、生物多样性的保护、因特网上虚假有害信息的防范等问题,都需要通过加强工程科技的国际合作来促进解决。我国将坚定不移地实施可持续发本论文由整理提供展战略,加强与世界各国的合作,更好地保护中国人民和世界各国人民的生存环境,使我们的子孙后代拥有一个更为美好的发展空间[1]227-228。
四、诚信、求实创新、拼搏奉献、团结协作,是医学科学技术发展的内在要求,也是医学科学研究中必须遵循的道德规范诚信,是科学研究中必须遵循的一个基本道德规范,是科技发展进步的内在保证。诚信,在科技领域,也就是要具备科学精神。而“科学精神的精髓是实事求是。科技工作者应该率先垂范,坚持实事求是的科学精神,加强科学道德建设,克服急于事功的浮躁心态,反对一切弄虚作假行为,努力成为先进文化的实践者。”超级秘书网
[6]同样,一个人要想在科学研究中取得一定的成绩,必须“要坚持***的基本路线,大力弘扬爱国主义精神、求实新精神、拼搏奉献精神、团结协作精神。这四种精神,是我国数代科技工作者崇高品质的结晶,也是科技事业繁荣的重要保证,要作为科技界精神文明建设的重要内容,发扬光大。”
具体来讲,“求实是科本论文由整理提供学之本,创新是科技发展的生命力所在。科学研究来不得半点虚假,必须以求实的态度,尊重客观规律,探索真理,开拓创新……团结协作是社会化生产条件下科学技术研究活动的内在要求。在科学技术工作中,既要倡导学术上百花齐放、百家争鸣,又要提倡相互尊重,团结合作,取长补短,发挥集体优势,协同公关。”[1]60-61只有这样,才能彻底消除科技行业中可能出现的弄虚作等不正之风,科技才能取得更大进步。
参考文献:
[1]***.论科学技术[M].北京:中央文献出版社,2001.
[2]***.***文选(第二卷)[M].北京:人民出版社,2006:236.
[3]***.***论有中国特色社会主义(专题摘编)[M].北京:中央文献出版社,2002:271.
[4]***.***本论文由整理提供文选(第一卷)[M].北京:人民出版社,2006:431.
科技伦理论文篇5
全校选修课生命伦理学教学改革生命伦理学是运用伦理学的理论和方法，在跨学科、跨文化的情境中，对生命科学和医疗保健的伦理学方面，包括决定、行动、***策、法律，进行系统研究。我国中国工程院院士陈赛娟曾讲过，传播生命伦理的理念和知识应该是科学普及的重要内容。但在目前，不仅广大公众，即使专业的生命科学工作者和医务人员，包括医学院校和生物系的在读学生，多数也欠缺生命伦理的理念和知识。所以，对本科生开设生命伦理学公共课是高校教育责任，也是生命学科教师首当其冲应负起的时代和工作职责，关系到人才培养的问题，关系到生命科学正常研究和社会和谐进步的问题。
上海海洋大学是一个教学和科研相结合的一所地方高校，水产科学是我校鲜明的特点。而对于人文和理工及生命和农学的学生通过本课程的学习，都是一次跨多个学科的交流和思考，有利于培养学生的专业思想和认识分析问题的能力，有利于学生综合素质的提高。本人的科研工作中运用多种生命科学技术，自2011年开始讲授生命伦理学，是面向上海海洋大学全部专业的本科生的公共选修课。在过去的5个学期96个学时的授课后，根据教学效果以及对同学的问卷调查，提出对该课程教学上的一些改革。依据生命伦理学的多学科交叉的课程性质，其教学方式应区别于一般社会科学，又区别于一般的自然科学，它既不能过于机械、实证，也不能够过于抽象、理论化。同时，作为一门选修课，教学方法尤为重要。在教学方法上应灵活多样，既能教给学生必要的生命伦理学知识，同时又能激发学生的学习兴趣。因此，本人从课程内容以及教学方法等方面进行教学改革，并取得了良好的教学效果。
一、课程安排
主要参考教材是翟晓梅、邱仁宗主编的《生命伦理学导论》。授课对象为我校本科各专业学生，学生人数100人以下。课时16学时，以多媒体授课为主。
二、课程内容
伴随科技发展，不断更新上课内容，让学生了解最新的技术可能引发的伦理问题。之前的上课内容包括人类基因组计划、干细胞研究、克隆技术、辅助生殖、器官移植、安乐死、临终关怀、脑死亡、转基因及食品安全等。结合近几年的科技发展，其中已经引发广泛讨论的最新技术，如2012年获得医学诺贝尔奖的“体细胞重编程技术”、神经科学、纳米技术等不断添加进教学内容中。并且考虑到我校的科研教学工作中，会用到大量陆生、水生生物作为实验材料，所以动物伦理在上课过程中也会有所介绍。
针对生命伦理学是以问题为导向的专业特点，热点问题较多，但本课程的课时有限。因此，计划每学期第一次课绪论（2个学时）介绍结束后，列出目前生命伦理学上的热点、难点问题，通过课堂调查学生兴趣的内容，以此安排后面的14个课时的课程内容，加强教学针对性。
三、教学方法
作为全校的公共选修课，选修学生的专业很多，有会计、金融、食品科学、包装、电器、海洋生物、生物技术等，学生掌握生命科学知识的水平参差不齐。而生命伦理学是生命科学与人文的交叉学科，讲解清楚每种生物技术的特点是学生理解该技术引***理问题的基础。所以，在教学中，要深入浅出，用通俗易懂的语言来讲解复杂、高深的生命科学技术。并且通过案例法、提问等方式，调动起不同专业的学生对生命科学的求知兴趣。比如在讲解人类基因组计划时，首先通过提问的方式，问同学们有多少人了解基因。然后告诉他们其实基因离我们很近，比如，热播的美容产品广告词“基因决定肌底”，我们食用的大豆油、玉米油很多都是转基因农作物加工而成，这样的介绍总是能吸引学生的兴趣。接下来，再通过一个形象的比喻，讲解什么是人类基因组计划。人类的基因组就是全部的遗传信息，是一条很长的基因链，一个个片段就是一个个基因，在体内发挥着生物学作用。在之前，大家对基因的研究就像是小猫钓鱼，钓上来那个基因就研究哪一个，而人类基因组计划就是把人类所有的基因片段通过撒网，全部捕上来然后再逐个研究他们的功能。如此的讲解，几乎所有的学生就对人类基因组计划有了比较具体的认识，就更易于理解由此引发的伦理争论。
我校网络教学平台（EOL平台）是教学的重要工具，为教师提供了强大的***备课工具和网络施教环境，并提供了充分的师生互动功能。在生命伦理学的授课过程中，借助该平台进行教学日历、教学大纲、调查问卷、作业布置的上传，极大拓宽了课程教学空间。比如，在每个学期中，利用该平台设计调查问卷针对选课学生展开调查，调查内容包括学生对这门课程的认识、对课程教学内容、教学方法和考核方式的意见和建议，根据学生的反馈，不断调整教学内容和教学方法，以此也可加强教学的针对性。
四、考核方式
以论文作业的方式进行考核时选修课常规采用的方式，也将是生命伦理学选修课采取的主要方式。但作为选修课，应给予学生更多的自由发挥空间。由于课堂内容涉及多个领域并播放了相关的视频，学生可以任意选取感兴趣的视频或领域发表自己观点，也可以写课后布置的命题论文。在论文评分上主要从其选题、构思以及内容上进行评分，并根据学生上课出勤情况综合评定学生成绩。通过这种考核方式，考查学生分析驾驭材料的能力，这也符合高等院校培养复合型人才的要求。
针对生命伦理学的课程性质，在教学内容、教学方法、考核方式上进行了改革。教学内容上适应科学发展，反映时代特色，尊重学生的兴趣，突出教学重点。教学方法上通过案例、提问等方式启发学生思考，增进各专业学生对生命科学和相应的伦理问题的理解，并利用网络教学平台，拓宽教学空间。灵活的考核方式可增强学生分析问题和思考问题的能力。
参考文献：
\[1\]翟晓梅，邱仁宗.生命伦理学导论.2005.
科技伦理论文篇6
职业伦理[1]是关于从事一定职业的群体或个人所应具备的总体性的伦理规范和价值要求,是蕴含在人们职业活动中的伦理关系、伦理意识、伦理准则与伦理活动的总和。医学期刊编辑职业伦理是对于从事医学编辑工作的群体或个人的一些总体性的价值要求。本论文由整理提供从社会伦理学的角度分析,职业伦理是一种特殊的伦理立法,由其确立职业的伦理规范及价值观问题。他告诉人们在从业过程中,应该树立什么样的价值观、人生观、职业观,应该如何评判自身行为规范的真与假、对与错、合理合法与违纪违法、高尚与卑劣等等。伦理学在医学研究领域,对医学临床和科研工作产生了深远的影响,同时,对医学专业期刊的编辑工作也产生了影响,对于医学编辑职业伦理的探讨就是这一影响的体现。
医学期刊编辑工作中如何适应形势的变化,按职业伦理学要求进行日常工作,从而推动我国医学编辑职业走上符合伦理原则的良性发展轨道,并促进医学编辑职业与国际接轨,是医学期刊编辑工作者面临的新问题。笔者认为作为一名医学编辑,职业伦理正为解决这个问题提供了一种新的思路。
1.医学期刊编辑的职业伦理有利于我们正确认识医学编辑的道德问题
医学编辑职业伦理是医学编辑从业者对具有总体性的社会伦理和社会主导价值观的遵循,其与职业道德的个体性和主观性形成了对照。在社会化和市场化趋势日益凸显的现今社会,对于职业伦理的要求较之职业道德,将更为迫切和必要,因为职业伦理与职业道德相比更加全面和具有操作性。在以往的认识中,我们都认为医学编辑工作的职业性质与业务操作是两个认识范畴,在由此产生的医学编辑职业道德规范中,奉献美德是编辑专业特点所要求的工作态度和道德境界。本论文由整理提供但是如果我们把奉献美德这种主观评价当做编辑职业道德的核心精神来强调的话,恰恰忽略了编辑职业道德中最重要的也是最应强调的社会责任意识和职业观念。医学编辑职业道德的核心精神不能游离于其职业性质,由于社会现实生活的复杂性,决定编辑职业行为的因素很多,比如说选稿、定稿的过程中,受到的影响因素不单是从稿件、工作本身而来的,单从奉献这个角度从职业道德上评价其伦理是非,既有失公正也脱离实际,同时对医学编辑的职业化也会有一定的影响。
那么,职业伦理作为一种特殊的伦理立法被我们认识,就是要告诉我们不能单从职业道德这个主观层面上确立职业的伦理规范及价值观问题。职业伦理存在的必要性恰恰在于着力解决职业领域内的伦理失范和价值混乱问题。本论文由整理提供由于编辑职业的特殊性质,在编辑职业道德上强调社会责任意识才是首要的。时下医学编辑职业面对的道德困惑很难回避,针对医学编辑职业道德的社会指责明显增多,这一问题引起我们对编辑职业道德的反思,强调以社会责任意识为核心的编辑职业道德和以职业伦理为准则的操守观念,有助于增强编辑人员自我制约的能力[2],促进医学编辑、作者、相关医学专业领域的人员正确认识什么才是真正意义上的医学编辑的职业道德。
2.医学期刊编辑职业伦理的构建有利于促进医学期刊编辑对职业角色的定位
职业伦理从社会意义的角度提出要求,是它的基本定位。把从业者视为按照职业来加以区分的特定的社会角色,并在此定位基础上对其权利与义务作出规定,这样来说,职业伦理其实就是角色伦理。作为角色伦理的职业伦理,必然要求明确依照职业来区分的每个社会角色的“名分”所在。“名分”可以看做是“名”与“分”的统一。医学编辑对职业角色的定位其实就是对这种“名分”的明确。对于医学编辑而言,名是医学编辑行业和岗位,分是医学编辑的职责和义务。本论文由整理提供名分就是要求医学编辑须恪守医学编辑的行为规范和伦理准则,要对自己的职业有一个清晰的定位。确定医学编辑的角色伦理是医学编辑工作者确定自己工作定位,从而更好地开展工作的基础。只有将编辑人员的操守和自律意识,上升到职业伦理的层面,使它形成一种明确的编辑职业道德规范和准则,才会决定其道德实践的效果[3]。也就是说只有我们的医学编辑真正职业化,真正把医学编辑工作作为一种有法可依、有德可依、有职业操守和职业伦理需要遵守的职业,我们才能在此基础上促进其职业及事业的发展,同时对其工作及其职业道德进行评价。超级秘书网
3.医学期刊编辑的职业伦理有利于医学编辑职业行为的标准化建设和医学期刊编辑的素质培养
一般认为,编辑工作是一种技术行为,然而随着社会及科学的发展,医学编辑的职业行为已不能单纯考虑技术的问题,这是对医学编辑的职业素养的要求。从医学编辑从事的组稿约稿、选稿定稿、审稿复审等各个日常行为中已经体现出对于伦理学的一种需求,针对医学编辑人员日常工作过程中应遵循的伦理学原则,有论者[4]进行了较为全面的分析,指出了这种需求的重要性。由于工作的特殊性,这种需求要求医学编辑的日常工作行为既是科技伦理与职业伦理的统一,又是医学道德和编辑专业道德的统一,这种素养的要求是医学编辑职业化及其职业精神的体现,这就需要我们在医学编辑职业伦理的框架下使医学编辑职业行为进一步标准化,而这种标准化并不单纯是指操作规范那么简单,它取决于以社会责任感的编辑原则立场和***思考精神等等为内容的职业核心。本论文由整理提供另外,通过对医学编辑职业行为的标准化建设,对医学编辑职业伦理的认知,还有利于医学编辑的素质培养。编者的编辑过程在期刊操作中至关重要[5],医学编辑职业的特殊性和医学期刊编辑工作对于整个医学科学发展的重要意义,会使编辑人员产生一种能维护其职业尊严的精神力量,这种力量的源泉就是编辑职业道德所体现的高度社会责任感,也正是职业伦理存在和构建的意义所在,更是医学期刊编辑的素质培养的核心。
〔参考文献〕
[1]赵一鸣.医学伦理学与期刊审稿和编辑工作[J].中华眼科杂志,2006,42(1):68-70.
[2]林君雄.编辑要具有高尚的职业道德[J].中国编辑,2007,6(1):26-29.
[3]陈阳凤,梅莉.中国编辑职业化考[J].出版发行研究,2000,16(5):29-30.
[4]郭教礼.医学编辑人员的伦理道德问题[J].中国医学伦理学,2006,19(4):86.
科技伦理论文篇7
2016年11月10日上午8点，学术爆料网站PubPeer留言，指控由张正琪为第一作者、刊登在2006年《国家癌症机构期刊》（JNCI）论文***片造假。
当天上午9点半，台大口腔生物科学研究所教授张正琪等人接到电话，彼端一个边啜泣边道歉的女声：“琪姊，那个时候我一直做不出来，先拿你的***去代表，后来就一直没有换下来……”。“那时候真的把我逼急了，做出这样的事情，我真的很抱歉。”
声音来源是台湾大学毒理研究所教授郭明良实验室的博士后研究员查诗婷，也是张正琪的小师妹。
查诗婷说，她已经当了6年博士后研究员，却苦无突破，才“鬼迷心窍”，将实验结果套用张正琪旧论文的照片。这篇造假论文，声称找到大肠直肠癌新药的开发途径，因此刊登于2016年8月份的《自然・细胞生物学》（Nature Nature Cell Biology），这是该领域最顶尖的国际学术期刊之一。
这篇论文，以及之后陆续在匿名爆料学术网站PubPeer被爆出的10多篇郭明良实验室涉造假论文，引发一场台湾史上最严重的学术风暴。
台湾学界的国际声誉也因此受损。美国著名学术期刊《微生物学》（mBio）更将台湾列为“争议论文偏高的地区”，甚至有台湾学者被期刊要求提供“诚信说明”。
郭明良毕业于辅仁大学食品科学系，后获得台湾大学生化科学研究所硕士和博士学位，后成为台大教授，曾担任台大生命科学院院长、台湾科技主管部门“生物科学发展处”处长、台大医学院副院长兼研发室主任、台大医学院毒理研究所所长等职。
调查发现，郭明良与现任台湾大学校长杨泮池交情很深，一路受到杨泮池提拔栽培，二人相互勾结利用。2001年，郭明良与杨泮池开始合作进行肺腺癌研究。杨泮池2007年选上台大医学院院长，郭明良是他指派的6个副院长之一，兼任研发分处主任。郭明良担任台湾科技主管部门“生物科学发展处”处长（一位医学院教授指出，是杨泮池的推荐）时，推荐杨泮池担任“生技医药国家型科技计划”总主持人。
经调查，郭明良担任“生物处”处长的3年期间，杨泮池来自台湾科技主管部门的研究经费暴增，2011年达3.5亿元新台币，2012年约1.8亿元新台币，远高过其他年度。其中包括，2012年开始，每年拨3500万元新台币经费，5年总计1.75亿元新台币的“跨国顶尖癌症研究中心”，也由杨泮池担任主持人。而郭明良自认，该计划是自己“生物处长”任内的重大成就。
台湾中研院基因体中心研究员阮丽蓉表示，杨泮池的研究经费在郭明良任职期间达到明显的高峰，“中间是不是有对价关系？这是***府（接下来）该查的”。
虽然杨泮池与郭明良两人都表示，双方只是单纯的基础与临床医学的合作，由杨泮池的实验室提供肺癌细胞株，供郭明良使用，但知情人士则称，两人关系是“策略联盟”。
台湾教育主管部门最终认为，郭明良担任第一作者与通讯作者的期刊论文中，有7篇论文造假，认定违反学术伦理。台湾科技主管部门则认定，郭明良实验室团队18篇论文，发现共有11篇涉及违反学术伦理，遭质疑数据***表有40个，通过分析软件鉴定后，重复使用的***片有1个，变造或造假的结果则有36个。共有8人利用违反学术伦理论文，申请或取得台湾科技主管部门奖励和补助，涉假项目经费总计20亿元新台币，严重影响了台湾科研项目审查判断与资源分配的公正性。
公众质疑，为什么造假论文从2004年到2016年都有，一直到2016年才被揭露？
台湾科技主管部门解释：首先，很难看出造假。一般情况下，期刊编辑和同样领域的审查专家会相信投稿人在文章中提供真实数据，专家只负责判断数据分析是否有误、数据与***片、结论的逻辑是否一致、以及内容是否可信。论文作者的有意造假，很难被期刊编辑和专家发现。国际间顶尖的期刊编辑也会要求检查作者的原始实验纪录，但状况看不同期刊而定，大多是依专家审查的评语决定。
其次，匿名网站兴起。以往若发现论文有问题，学者专家通常直接寄信给期刊编辑，期刊编辑会要求原作者做勘误或提供数据、新的研究回复审稿人意见。若真的发现有问题，期刊编辑会要求撤稿。但因网络学界同侪匿名审议平台PubPee公开提出质疑，让大众得以公开检视论文的品质与问题，让外界开始关注郭明良团队产出的论文。
事情败露后，实验室负责人、当时借调担任高雄医学大学副校长的郭明良被台湾大学解除教授聘职，并遭到台湾科技主管部门停权10年，并追回其2005―2016年相关计划研究主持费约154万元新台币；台湾教育主管部门则撤销郭明良“学术奖”资格，并追回奖金60万元新台币
之后，包括台大医院副院长林明灿、台大医院金山分院院长谭庆鼎等多人都因名列造假论文而受到撤销行***级别等轻重不同的处分。张正琪教授等人也都被台湾大学解聘、5年不受理教师资格申请。而查诗婷是唯一坦承造假的当事人。
而令人不解的是，台湾科技主管部门事后认定的11篇造假论文，台大校长杨泮池竟有4篇列名共同作者，其中一篇更担任责任不轻的第二作者。但台湾大学的内部调查结果却认定杨泮池没有责任。
台湾教育主管部门经调查认定，郭明良实验室团队有9篇违反学术伦理的论文，其中与杨泮池合著4篇，包括Cancer Cell（2006）、Cancer Res（2006）、L. Natl. Cancer（2006）、Cell Death Differ（2013），其列名排序自第二至第十二作者不等，但教育主管部门审议后认为，杨泮池仅提供肺癌细胞株，并没有实际涉及造假。但在行***责任上，杨泮池以合作者角色参与Cancer Cell（2006）论文有一段时间，尤其在这篇论文大量勘误的异常状态下，未能发现论文中伪造数据之操纵和呈现结果；甚至在2008年期刊二度勘误时任医学院院长，仍未能警觉调查并采取积极作为，有应注意而未注意的责任。
4个月后，在外界激烈的批评声浪下，伴随着哽咽声，台湾大学校长杨泮池挥泪宣布“不续任校长”，也就是校长任期到2017年6月为止。这也是台湾大学创校100多年以来，第一次以学术伦理理由开除教授，第一次有校长“辞职”，也是台湾生技医疗涉及最高层级的一次论文造假，而且是集体造假。
造假者的“发达之路”
要了解此次岛内学术造假风暴的来龙去脉，以及为何会延烧到续要全面检讨台湾生技产业***策？这可得从杨泮池的“发达之路”说起。
杨泮池毕业于台湾大学医学系，后获得台大医学院临床医学研究所医学博士学位，曾担任台大医学院附设医院内科部主任、台大医学院院长、台大基因体医学研究中心主任等职。
提起年轻时的杨泮池，前台湾大学副校长陈泰然曾这样介绍他：“你有没有看过一个老师，在每个领域都非常杰出，又会教书、又会看病，又会做研究？”
杨泮池以前是台大医院胸腔科名医，44岁就当上内科部主任，在讲求辈分的台大医院算是“少年得志”。他更是所谓“天才型”学者，曾连得三次台湾科技主管部门颁发的“杰出研究奖”。2006年，他获选为台湾“中研院院士”。
2013年，杨泮池以压倒性的票数，当选台湾大学首位非官派校长。他与学生相处融洽，曾获得台湾教育主管部门颁发的“教学杰出奖”，甚至在他宣布不续任后，台大学生会、台大研究生会各自发表声明支持校长。
杨泮池平时喜怒哀乐不形于色。演讲时，只有在说到30多年前，他在内科当住院医师的纪经历时，露出一丝得意表情。
当时超声诊断技术刚引进台湾。教科书写明，超声波无法用在充满空气的肺脏，但他发现教科书写得不对，因为胸腔科病人多半肺部里水、硬化或其他病变，这些在超声波之下一览无遗。传统医疗方法只能发现3厘米以上的肿瘤。杨泮池靠着不断精进的超声技术，却可以找到更小的肿瘤，因此救了不少人。
当时才30岁不到的杨泮池，竟因此改写全世界胸腔科的看诊指引。“我后来写了三、四十篇文章，全世界胸腔科医师都要学，”他演讲时说。然而，杨泮池当时的同事，却对这段经有截然不同的解读。一位曾与他一起在肠胃肝胆科受训的学长说：“他超级聪明，眼光很锐利，知道什么东西是他要的，什么是他不要的。”
台大医院在1975年首度引进超声诊断技术，日后的肝病权威许金川常带领一群学弟孜孜不倦地研究到半夜，当时在肠胃科当总医师的杨洋池也是其中一员。没想到几年后，杨泮池竟然选择转到冷门的胸腔科当主治医师。这在台大医院内科掀起一阵风暴。那位学长说道：“每个人都很生气，领导花时间栽培你学超声波，结果你跑到胸腔科去了”。
若留在人才济济的肠胃科，杨泮池只能跟在许金川、陈定信后面当小学弟。但他带着当时最尖端的诊断技术到胸腔科，马上做出震惊医学界的表现。“不得不佩服他投资的眼光之准，我们都觉得这个人好厉害，他知道什么是最关键的东西，哪里他最有可能出头，”杨泮池的学长说。
接下来，杨泮池果然在台湾生技业的萌芽期，站上关键位置。1988年，海外院士吴成文回台湾中研院筹设生技医学研究所，而杨泮池因缘际会地成为吴成文第一个本土博士学生。
吴成文野心勃勃，希望在台湾打造世界级的生技实验室，从美国邀请各领域的华裔杰出学者回台指导，每人待3个月。结果受益最多的是杨泮池，他跟着加州大学戴维斯分校教授吴忍学细胞培养，跟下一个专家学化学染色，接下来又有单株抗体和免***学家、影像学家陆续加入。“每个人都待三个月，把他们最强的教给我，因为只有我一个博士生，”杨洋池后来在演讲时笑着说。
在台湾中研院受过扎实基础医学训练的杨泮池，堪称典型的“医师科学家”。但当他要问鼎台大医院内科部主任时，吴成文却劝他作罢，担心他为了行***工作而误了研究。杨泮池则胸有成竹地回答老师，“我可以啦。”
他担任内科部主任时，甚至还受另一位师长、现任台湾副领导人陈建仁之托，到台湾教育主管部门兼任科技顾问室执行秘书。他也没耽误医师的看诊正职，影视明星林志玲2005年被马踢伤肋骨，就是由杨泮池担任主治医师。因此，每回有部属、学生抱怨当主管太忙无法做研究，他就会举出自己的例子，板起脸要部属“不要找理由了”。现在看起来，像杨泮池这样“二刀流”（意指医疗和科研二者兼修俱佳）、甚至“三刀流”的医师科学家，即便是最精英的台大医师，也不是人人能做到，至少，胃癌名医、台大医院副院长林明灿就做不到。
林明灿以国泰金控董事长蔡宏***的妹夫身份，为外界所熟知。在这次论文造假事件中，这位东京大学医学博士，竟然在4篇出自郭明良实验室、分别在2007年到2016年间登上知名国际期刊的造假论文里，挂上责任最重的第一作者与通讯作者。
当台湾大学调查小组讯问林明灿时，他竟对某篇自己挂名第一作者的论文内容一问三不知，调查小组才发现，该篇论文只是将郭明良实验室一位已毕业硕士生的学位论文改写后拿来发表。
“林明灿挂第一作者，但什么都没做，这在我领域里面是不可思议的一件事，”中研院基因体中心研究员阮丽蓉说。
豪门名医、启人疑窦的“合作关系”，不免令人联想到不久前揭发出的“买论文”案外案。曾经是台大医院妇产科主治医师的严孟禄，自2003年起与郭明良共同，双方合作了10多年。严孟禄不时付钱给郭明良，从支票影印本来鉴定，2002年10月开始支付36万元台币，到2014年12月29日付20万元，前后共16张支票付给郭明良，总金额共718.4万元。台大医院盛传；教授升等有论文代工的“公定价”，按月缴款就保证升等，被媒体质疑是换取论文共同作者的“代价”，而严孟禄则一口咬定是借款。
台湾科技主管部门最终认定，林明灿在此次学术伦理案中负有重要责任，包括违反学术伦理的论文有4篇，涉及***片造假、在不同的实验条件下使用重复相同影响，使用非指导学生郭亦圻的硕士学位论文作为第一作者发表等；在JNCI（2006年）与NCB（2016年）列名理由与排序不适当。林明灿已被解除台大医院副院长职务，并遭到停权8年，不得申请或参与任台湾科技主管部门相关研究计划处分，追回2008―2016年相关计划研究主持费81万元新台币，勒令5年内不得担任岛内学术行***主管职务。
深刻反思教训
“这是制度的问题，特别是台大医院。”一位出身台大的私立大学医学院院长表示，在台大举校冲SCI的风气下，医学院对教授升等的研究品质要求越来越严，从质到量都要求，唯一没要求的是“真”，就变成医师为了升教授，在研究方面不择手段，甚至用“买”的方式。
“医师要看病、巡病房、动手术，还要做研究，”台湾中研院基因体中心研究员阮丽蓉说，“两种非常高压的工作，挤在一个人身上，就可能让某些人铤而走险。”
台大医学系内科特聘讲座教授陈定信也指出，现在台大医师的临床工作量比过去多出不少。“我们把医师逼得太紧了，”他说。当年他担任主治医师的时候，平均患者住院日是20天，现在是7天，光是病人翻床率就3倍，还有其他很多的新增工作量。他举例，美国最好的前20%医学院，教授每年只有两个月需要开刀、看诊，其他10个月做教学跟研究，他们有很多人，我们是一个人当5个人在用，都过劳了。
科技伦理论文篇8
[关键词]经济活动互利原则伦理学
一、经济活动中互利原则的提出及意义
互利是一个伦理含义及其丰富的概念，是构建市场经济伦理的伦理基石，它规定和制约着经济活动的伦理范畴，决定和影响着经济活动的价值评价标准和具体道德规范，对中国市场经济具有重要的意义。互利是经济活动的本质要求，互利原则是集体主义在中国社会主义社会的表现形式，体现着社会主义的本质，对巩固和发展社会主义有着巨大的作用。大力倡导互利原则是我国市场经济道德建设的一项重要任务。国外学者自20世纪50年代开始研究互利原则伦理理论，取得了一定的成果，但有一定的局限性。我国学者从20世纪末才开始关注互利原则这一问题，而且研究的层面也比较浅。
在经济活动中，经济互利原则是指在经营主体之间的交易过程中，经营主体从交易中获得好处。伦理互利原则是指各经营主体在平等的基础上，以正当手段去追求自己合理的同时，兼顾对方的利益，使之均能受惠获益达到公正和谐，互促共进的目的。既如此，互利原则作为一种经济伦理原则是符合时展要求的，是解决经济活动中利益关系的理论，无疑，研究它具有重大的理论意义和现实意义。
理论意义：研究互利原则有助于提高经济管理理论水平；从互利原则这一视角把握经济活动的本质特征，揭示经济的发展趋势，将丰富、发展、完善经济理论；在继承、超越传统经济理论的基础上，构建科学的经济理论，实现经济理论的创新，从而指导中国市场经济的实践与发展。
现实意义：经济的巨大发展是互利原则产生的决定因素；互利原则的发展是与当代经济活动的发展同步发展的，经济活动主体对互利原则认识的趋同过程，也是互利原则潜在的内涵不断丰富的过程；随着市场经济的运行，互利原则在经济活动中的理性杠杆作用将越来越大，地位将越来越高；互利原则将最终成为经济活动主体自觉遵循的伦理原则。
二、经济活动中互利原则国内外研究现状
任何理论研究都是以前人的研究成果为基础的。当前科学技术的发展与社会经济的繁荣昌盛，给人类带来了巨大物质财富，同时，由于人类价值观的偏离而导致了人类社会道德沦丧，人们自私自利，人性堕落异化等问题。在反思中，人类开始重新审视固有的价值观，并根据当前的经济发展水平来构建新价值体系。从伦理学角度去研究经济活动中互利原则，却似乎为人们所忽视，相关论文并不多见，更无专著问世。而笔者认为，我国的市场经济的快速健康发展，不仅仅是一个经济问题，而且它将挟带着一股巨大的文化冲击波，冲击中国社会的伦理价值观念。
西方国家有先见之明的经济学家和哲学家早已涉足与研究经济领域的互利原则问题。哲学家孟德斯***认识到进行经济贸易往来的，要以相互的需要为基础，相互依存，平等互利，因而带来了和平；斯密的绝对利益理论和李嘉***的比较利益理论都凸现了一个鲜明的伦理主题——互利，他们认为只要从事贸易活动，各贸易主体就能够做到绝对互利和相对互利。我国对互利主义原则的研究大约始于20世纪末和本世纪初。相关著作主要有，唐凯麟的《伦理学教程》，李欣欣的《贸易自由化与中国对策》，何怀宏的《底线伦理》等。相关论文有，欧阳超的《试论互利主义》等。
以上这些论著和论文取得了颇丰的研究成果，但也存在一定的局限性。从宏观角度看，我国学者的研究多是从经济的宏观层面来提倡互利原则，研究互利原则的经济伦理理论较少，仅有欧阳超的《试论互利主义》。因此有必要加强对互利原则理论的专门研究。西方学者提出了各具特色的互利原则理论观点，如斯密的绝对利益理论等。这些互利原则理论观点都是互利原则理论的表现模式之一，但尚不能以互利原则为基础，构建市场经济道德规范体系。
从微观层面上看，我国一些学者提出了互利原则是经济活动的道德基础的理论，这一观点是正确的，但都没有从伦理学角度来研究互利原则的伦理内涵。从哲学、经济学、伦理学等学科在经济活动中为互利原则提供理论论证。在界定互利原则的伦理内涵方面，现有的研究不全面。在对以互利原则为基础，构建构建市场经济道德规范体系方面，很少有学者从互利主义原则的内容、伦理内涵、实现等全面系统地论述，而且忽视了在以互利原则为基础，构建市场经济道德规范体系中应注意的问题。
三、经济活动中互利原则创新
从以伦理学的视角来研究经济活动互利原则。在经济活动中，以利己主义与利他主义及集体主义思想的基础上，界定互利原则的伦理内涵。从哲学、经济学、伦理学等角度论述互利原则是市场经济的道德基础，同时，从***治、经济、文化、道德等领域对互利原则进行现实思考，以互利原则为基础，构建市场经济道德规范体系，并指出在构建市场经济新价值体系中要注意的问题。
纵观现有的相关研究，可以发现有必要更深入、更全面、更系统的研究经济活动互利原则。力***在前人已经研究的方面，进行更深入的研究；在前人没有研究的方面，努力实现创新。
参考文献:
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