学文网摘要: 英语标点符号中逗号是最重要的符号之一,如何用好逗号?本文总结了逗号的十五种常用法,并通过举例加以详细说明。
关键词: 逗号英语标点符号常用法
标点符号是帮助我们正确地记录文字的一套符号,是书面语言里不可缺少的组成部分。它能帮助我们分清句子的结构,正确地了解文意。标点符号用得不正确,语言就不够清楚,读者就不能明白语意,甚至还会造成误解。因此,正确使用标点十分重要。
据R.Quirk等人统计,逗号是最重要的标点符号之一。同时G.V.Carey在他的Mind the Stop一书中也做了同样的断语:“Take care of the commas and the other stops will take care of themselves.(逗号用得好,其他标点不乱套。)”可见逗号在标点符号中所起的重要作用。为了说明这一点,Mr.Eckersley举了一个例子:一位名叫Mrs.Abington的女演员,在她第一次演出Sheridan的“School for Scandal”(“造谣学校”)之后,回到化装室时,发现一张字条,是和她角逐角色的女演员Mary Robison留的。上面这样写道:“Mary Robinson says Mrs.Abington is the greatest actress in London.”意思是:玛丽・罗宾逊说,阿秉顿太太是伦敦最伟大的女演员。Mrs.Abington看过之后,在上面加了两个逗号(comma),将该字条送回Mary Robison,这句话现在变为:Mary Robinson,says Mrs.Abington,is the greatest actress in London.原句加了两个逗号之后,变为:“阿秉顿太太说玛丽・罗宾逊是伦敦最伟大的女演员。”恰好与原句意义相反。两个逗号之差,句意迥然不同。可见,逗号用法十分重要。
一、用来分开由并列连词连接的句子。
当各分句之间关系紧凑,就可以不用连词,而只用逗号分开。如:
1.He was a great supporter of socialized medicine,and was very liberal in his other social view.
他是公费医疗制的坚决支持者,在其他社会问题上他的思想也很开明。
2.He was now seventy years old,his health was not good.
他现在七十岁,健康不佳。
二、用于分割位于主句之前的状语或状语从句。
如:
1.Knowing your views on the matter,I will say no more.
了解了你对此事的看法,我就不多谈了。
2.The shower being over,we continued to march.
阵雨过去以后我们继续行进。
以上各句中的逗号是语法上所必需的,而下列句中介词短语后的逗号,则是从语法和修辞的角度上考虑的。
3.In spite of all that,she got a passing grade.
尽管有种种原因,她还获得了及格成绩。
此句中that之后若不用逗号,则“that she got a passing grade”就成为修饰“all”的定语从句。若成为定语从句,这就不是一个句子,而成为一个没有动词的短语了。
4.From the balcony,he spoke to the crowd.
他从阳台上向群众发表演说。
此句状语虽短,但为了强调它,也可以用逗号将位于句子前面的介词短语状语与主句分割看来。
这说明若置于主句前面或后面的状语从句较短,而且不会产生混淆不清的可能性时,则句中逗号可以省略。如:(1)If this happens do not run away.如发生这一情况,切勿跑开。(2)Pay me before I go.请在我走以前把钱付给我吧。
三、用于将句中的转折用语和用作连接意义的副词与句子的其余部分分开。
句中的转折用语,如:on the other hand(另一方面),on the contrary(正相反),以及用作连接意义的副词,如:however(可是),furthemore(而且),anymore(无论如何)等与句子的其余部分分开,需用逗号。如:
1.Your second question,on the other hand,remains open.
另一方面,你的第二个问题悬而未决。
2.The mystery,howerever,remains unsolved.
然而,这个秘密仍是秘密。
四、用于分割插入成分。
插入成分可以是一个短语或句子,它和句子没有语法关系,必须用逗号与句子分开。事实上,插入成分是一种“即与念头”(afterthought)。如:
1.Bob,Heaven knows how,passed the entrance examination.
包伯的入学考试竟然及格了,真是天知道!
2.Our dog,blast him,chewed up the newspaper.
我们的狗把报纸给嚼碎了,真该死!
五、用来分割并列的词短语或句子。
英文只有逗号,没有顿号,中文有逗号,还有顿号。有并列的词、短语或句子时用逗号。如:
1.South-East Asia includes Burma,Thailand,Laos,Cambodia,Vietnam,Indonesia,Singapore,etc.
东南亚包括缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、越南、印度尼西亚、新加坡等国家。
2.The main products of the district are wool,cotton,timber and tung-oil.
这个地区的主要产品是羊毛、棉花、木材和桐油。
六、用于引起直接引语的说明语之后;被切断了的直接引语前一小部分之后;被切断了的并不构成句子的直接引语
后面的说明语之后。
1.引起直接引语的说明语等一类用语之后。如:
The old man said,“They say his father was a fisherman.Maybe he was as poor as we are.”
老头说:“听人说,从前他爸爸是个打鱼的。他过去也许跟我们一样穷。”
2.被切断了的直接引语前一小部分之后。如:
“He was polite and always gave advice willingly,”she recalled.
她回忆说,“他彬彬有礼,总是诲人不倦。”
3.被切断了的并不构成句子的直接引语后面的说明语之后。如:
“No!”Jesse jumped up,“No,I believed that too.But I do not(...)now”
“不”杰西跳起来了。“不,过去我也是相信的。可是现在,我不相信了。”
七、用于称呼吁之后、口气较温和的感叹词之后,句首的Yes或No之后,以及句尾的分词短语之前。
注意:当感叹词的口气强烈时,其后用感叹号,就不用逗号。如:
1.“Oh,Jack,Come here!”I cried.
“哎,杰克,来这!”我喊道。
2.“Hey,you!”she called to the Grpsy who was leading him.
“嘿,说你呢,”她对这牵马的吉普赛人喊。
八、祈使句中的“please”若放在句尾,用逗号和句子其他部分隔开;若放在句首,则不用逗号。
如:
1.Please close your books.请把书合上。
2.Open the door,please.请打开门。
九、用于将地名、日期、地址与句子的其余部分分开。
如:
1.Mr.Graham was born in Bunting,Bartin country,Kentucky,on Friday,April 5,1978,at a time when economic condition unsettled.
格雷俄姆先生于1978年,四月五日星期五,生于肯塔基州,巴丁丝,板钉镇;当时经济情况非常混乱。
2.He chose Boston,Massachusetts for his opening address on Monday,March 8,2006,in order to reach a wide audience.
为了面对大批听众,他决定在二00六年三月八日星期一,在麻省的波士顿作第一次演讲。
十、用于分隔四位(千)以上的数字。
用逗号分隔四位(千)以上的数学的方式为数字倒数每隔三位加一逗号。如:
1.China,pop.1,300,000,000
中国人口:十三亿
2.There are 993,425,000 books in the library.
***书馆有993,425,000本书。
十一、用来分开倒装的姓名。
作者姓氏常置于名字之前,并在姓氏之后加逗号;目录索引的倒装形式常用逗号分开。如:
1.“The Merchant of Venice”
《威尼斯商人》作者:Shakespeare,William W・莎士比亚。
2.“The Adventures of Tom Sawyer”
《汤姆・索叶历险记》作者:Mark Twain马克・吐温。
十二、用于日常书信中的称呼语之后,以及一般信件或正式公函的末尾在署名前表示敬意的客套用语之后。
如:
1.Dear Friend,
亲爱的朋友
2.Yours truly,
您的忠实的
十三、用于分割or连接的同位语。
如:
1.Constantinople,or Istanbul,was the former capital of Turkey.
君士坦丁堡,即伊斯坦布尔,是土耳其从前的首都。
2.Nitre,or saltpetre,is dug from the earth.
硝酸钠,即硝石,是从地里采掘出来的。
十四、为了加强语气,强调句中某一部分,同一个词可以连续出现两次,须用逗号分开。
如:
1.What his name is,is of no interest to me.
他尊姓大名,与我无关。
2.He hurried on in,in great excitement.
他非常兴奋地,继续往里闯。
十五、引导词和连接副词still,then,now等,要用逗号和句子分开,否则变为时间副词,意义发生改变。
如:
1.Still,the price is quite reasonable.(连接副词)
不过价格还算相当公道。
Still the price is quite reasonable.(时间副词)
价格仍旧很公道。
e,now.Do not waste time.(引导词)
喂,别浪费时间。
e now.Do not waste time.(时间副词)
现在就来吧。别浪费时间。
以上是笔者在英语教学实践中对逗号这个标点符号的认识,当然,逗号的用法还不止这些。希望本文能引起各方面的重视并作进一步的探讨。
参考文献:
[1]张振川.英语标点符号和大写字母用法.安徽:安徽人民出版社,1982.
[2]难易.中国人学英语常犯的错误.河北:农村读物出版社,1988.
[3]《新英汉词典》编写组.新英汉词典.1978.
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