学文网我们的足球篇1
记得我们刚去的那天，那儿的老队员就对我们十分关心，又是帮我们办卡，又是带领我们认识体校，还特地给了我们一张作息时刻表。就连吃午饭打饭，买菜，还有试洗澡水都是老队员帮我们做的。吃完午饭后，我们回到宿舍，玩了一会儿，就各自回到自己的床位睡午觉了。一个上午过去，迎来的是一个下午艰苦的训练。真是不练不知道，一练吓一跳。做个准备运动就要跑3圈，跑了1200米呢。在接下来的两个小时里，我几乎是硬挺下来的。这时我才知道体校的训练有多么辛苦。
终于过完了这个“可怕”的下午，而对于我们来说，更恐怖的日子还在后面。就这样，我们过完了1天、2天、3天……前几天有老队员的照顾，可是后来由于老队员们都要到别的地方去比赛了，我们只好自己照顾自己了。
首先买早饭、午饭、和晚饭。刚开始，我们晚去了，只好排很长的队伍。有时轮到我买饭，个子矮小的我，总是被他们挤来挤去，最后被挤到了最后一个，有时候我也会觉得他们很没道德，不过还是得排队。于是我们吸取了教训，早早的就去排队。这样，对于我们来说，这是一份苦差事。除了买饭，还有洗衣服慢，脱水房早就关门了，只好把湿漉漉的衣服挂在房间里；洗澡水太烫我们也只能自己试……
这样，短暂的16天，在我们看来过得十分漫长。在这里，我们为学校的荣誉而奋斗；为自己将来走上社会而打下良好的基础；为争夺冠***而挥洒汗水。现在回来了，心里一直在想那里的队员，她们会想我们吗？为了大家的明天，在心中呐喊：“加油，桐小足球队！”
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你们好！首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书 .我们是一群富有朝气，积极进取，勇于拼搏的热血青年。我们有着共同的兴趣爱好，那就是足球。体育系这几年一直没有成立一个足球队作为一个平台来培养我们的兴趣爱好，只是一部分爱好者自发组织一些小型的比赛，但是没有什么组织规则，很多东西都不固定。为了更好的发展我们的兴趣，提高我们的技术能力我们恳请成立湘南学院体育系足球队。以团结体育系的广大足球爱好者，发扬团结拼搏的精神。 现在的郴州足球事业正在全面发展，可以说是处于如火如荼的蓬勃发展时期，我们也想积极地去参与，与校外的一些足球队同台竞技，一起交流，切磋球技，全面发展。作为一个大学生，我们所希望学习的不只是单纯的课本文化知识，而更多的是需要培养自己的能力，更好的适应这个社会，为我们的未来奠定基础。
我们的宗旨是：有领导、有计划、有成效的开展业余足球活动，为培养同学们的全面素质创造良好的条件，更好的推动校园足球文化建设，并丰富同学们的业余生活。我们也努力为队员创造锻炼自我、发展自我、完善自我的机会，也让大家在合作的过程中不断提升自我和超越自我。
我们的主要任务是为广大足球爱好者提供一个平台，组织好各种足球比赛，同时让同学们更多的了解足球知识。参加院内组织的足球比赛及校外的一些友谊赛等。加强与郴州足协的联系，希望能够通过我们的努力让更多的人了解足球，了解湘南学院，了解我们体育系。 我们湘南学院有着良好的体育锻炼传统。足球运动作为三大球类运动之首，由于其身体对抗及技术速度要求深受全世界青年学生的喜爱，世界杯可以算是体育爱好者们最关注的赛事之一。在国内，正在进行的中国足球超级联赛和大学生足球联赛也是青年学生所时刻关注的。在我们湘南学院，足球运动有着深厚的群众基础，每个系都有自己的系队，每逢周末整个足球场上都有大批的足球爱好者在踢球、比赛。因此我们体育系成立足球队的目的就是能把体育系里喜爱足球运动的同学组织起来，进行系统训练，以锻炼身体为主，进一步普及足球运动和有关裁判知识，让同学们享受到足球运动的快乐。
虽然足球运动在校内较为普及但是还有很多想了解足球这个项目的同学需要交流，并且由于校内赛事并不多，喜爱足球的同学也需要一个交流的组织。足球队的成立更有助于使同学们接触足球，了解足球，也可以使喜爱足球运动的同学有机会去比赛，相互交流，增进球技。
基于以上，我们恳请领导，批准我们足球队的申请，我们坚信在校领导的支持和关怀下，在全体成员的努力下，在我校同学的拥护下，本足球队一定可以把我校足球运动发扬光大，体现学生求实创新的精神风貌，使校园足球成为我校的一大亮点，一道美丽的风景线。
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因为我本人就是足球爱好者，所以一直准备做一个足球类的创业项目。2012年8月，我们启动了“乐奇足球”，而且毕业之后这一项目仍在继续推进。这是一个基于移动互联网的足球社区，用户可以通过这一平台组织球赛、获得足球相关资讯，它是足球爱好者的社交化系统，可以在里面约战，然后进行线下PK。
我们是用自己做技术外包挣到的钱和筹集到的一部分钱开始创业的。最初尝试的推广方式，就非常O2O――我们拿着物料直接到足球场做推广。经常组织踢球的用户发现，通过我们的平台预订场地不但便宜，而且方便，还有奖品，他们往往会乐于***我们的应用。
以前，用户要组织一场足球赛可能比较麻烦，先要召集好队员，然后找好对手，确定时间，确定球场，而现在，在我们的平台上，这些都可以快速搞定。用户只要告知他们什么时间、想去哪里踢球，我们的应用就可以帮他安排好这些。
我们逐渐靠帮助用户预定足球场地获得了现金流，证明了这个模式的可行性。之后我们就已开始去寻找天使投资，最后获得了一笔百万级别的天使投资。
对于足球场地提供方来说，首先，我们可以为他们带来客户。足球场地经常闲置，以前的球场外租模式非常传统，基本上靠电话预约。场地管理也很原始，有时顾客约好了迟到，或者约了不来等情况经常发生，而场地管理者并不知道到底谁来踢过球、具体情况各是什么。
而我们的APP，等于给球场老板提供了一个用户管理系统。他可以系统地安排球场，甚至能够知道谁将要来他这里踢球、已踢了多少场等等。足球的对抗性很强，经常有打架闹事的情况发生，对于有不良记录的用户，球场管理者可拒绝与之合作，而经常来这里消费的守秩序用户则可以得到优待。
目前，我们已经在北上广深签约了330块球场，活跃度是每月60场比赛。我们计划今年把业务发展到武汉、西安等城市，把球场签约数量增加到660块，争取把月活跃度做到120场比赛。
现在，在北上广深，踢球是一件高消费的事情，在一线城市踢一场球，场地费大致需要800-1000元，平均每个人50元左右。而且球场的距离决定了，参与者还需要另行支付交通费用，或者自己备车。
我们的足球社交平台，可以为用户提供完整的比赛数据，比如他踢了多少场，进了多少球、运动量如何等。中国足球为什么落后，就是因为缺乏完整的足球数据，以至于13亿人中选不出11个能踢球的人。
我们还在和全国各地的足球赛事开展合作，他们可以借助我们的应用来记录比赛数据、球员状况等，方便他们了解每个球员的信息。
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一、浦兴足球队简介
浦兴足球队建立于2009年7月，球队人数共计28人，所有成员从事社会职业较为广泛，分别有来自***府机关、教育、医疗、法院、公安、通信等行业，球队中坚力量为23~30岁的年轻人，平均学历本科以上，目前球队还在招聘拉拉队员。
球队每天下午六点在一中足球场训练，经常利用双休日与兄弟县足球队进行比赛，已与辰溪、麻阳足球队交流。目前与云南和武汉的一些业余球队联系计划友谊赛。球队有着较为健全的管理、训练、纪律体制，球员都有着较强的集体意识和比赛精神。
为了壮大球队发展和帮助贵企业宣传，现球队寻找球队商业赞助用以积极备战怀化每年的业余足球联赛以及怀化地区各类足球比赛，以提高浦兴足球队形象和知名度，同时也为广大溆浦企业提供一个非常难得的宣传机会。我们球队一定竭尽所能让您享受到投资少回报高的市场效益以及广告效应。
二、市场分析（投资球队活动的优势）
1、同电视、报刊传媒相比，业余球队宣传企业文化有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2、球队今后将经常参加怀化地区甚至湖南省内各类足球赛事，参赛球队都是各个行业、企业业余球队，以及各个兄弟县市足球队。在得到贵企业赞助后，可以通过业余足球比赛这个平台将企业知名度扩散开来，球队穿印有企业名的球衣比赛，在球场也同时为企业作为了一个活动的广告牌架，让企业的知名度在足球爱好者中迅速传播，无形中便为企业做到了良好的广告宣传。
3、高效廉价的宣传，在以往的球队活动中，我们积累了不少的宣传经验，球队得到冠名后可以进行宣传，可以在短时间内达到很好的宣传效果。
三、我们为企业做出的回报
1、球队球衣胸前广告均归赞助商所有，如“xx公司”，直接体现出赞助商，成为球队的主要赞助商。
2、球队所有成员要积极维护企业的形象，把自己看作企业的一员，不得做出有损企业形象的言语举止。
3、成功赞助后，球队将会送两件88号的球衣给主赞助商企业，喻意好事成双，祝愿贵企业业务精精日上，大“发”特“发”。
4、在比赛中赛出风格，打出成绩，为贵企业给予的赞助做出最为积极的回报。真诚的期待贵公司给予的赞助合作！
四、我们的需求
1、提供赞助的赞助商是国家允许的行业，所经营的项目符合国家各项法规，需要宣传的产品是正面的，健康的。
2、球队建设硬件：
（1）、球队服装：包括队服、运动包、球袜等；
（2）、训练用球：6个；
（3）、必需的医疗用品。
3、球队软件：
（1）、训练费用，包括水等。
（2）、各类比赛参赛费用（包括押金）视具体比赛报名费用而定；
（3）、其它不能预见费用。
如您对本赞助方案感兴趣，并有意参与本球队的比赛及球队今后的系列活动，请与我们联系，您将与“浦兴”足球队一同活跃在各个绿茵场上。您也将与这个蓬勃发展的市场共同成长，并取得巨大成功。相信您这次与“浦兴”足球队的结盟，将使您的企业品牌活力与我们足球的活力一同深入人心。
一万元我们不会觉得很多，十元钱我们不会觉得太少，不管您对我们赞助多少，以商业形式，还是以个人形式，我们“浦兴”足球队全体队员都会十分感谢您对球队的支持！支持我们，关注我们，全体队员祝愿你的企业蓬勃向上！
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关键词：高校；足球训练；训练模式
中***分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）05-0204-02
足球运动作为世界主要大球体育运动，它深受人们的喜爱，在我国的许多地方都存在着足球运动的喜爱者，尤其在我国的高校中足球运动已经成为大学生体育项目的主要内容之一。我国举行的全国大学生足球联赛在我国大学校园里已蓬勃发展，但是就目前我国的大学生足球训练的方式方法还有许多的不足，这些不足严重地阻碍着我国足球事业的发展。
一、我国高校足球训练的优势
高校教育作为我国的高等教育，它具有优越的教育资源，它的良好的教育资源对于高校的足球运动有着积极的推动作用，正是由于我国高校的足球训练才使得我国的足球事业有了一定程度的进步。具体而言我国的高校开展足球运动的优势具体有：
1.高校具有良好的体育教育氛围。高校作为我国教育的高等学府，它具有浓烈的教育文化氛围，它的体育教育资源有着动态的发展，尤其是在足球训练方面，学校的体育教育能够及时准确地反应现有的足球训练的动态，而且高校学生的体意识在一定程度上也增加了人们对于足球运动的喜爱程度，使得学生能够合理利用校园体育文化并发挥其优势，使足球运动得到顺利开展。
2.高校有利于足球的传播，从而在一定程度上引导正确的训练的方式。足球运动是具有世界性的，它的技术发展时刻影响着人们的足球训练方式，在我国的高校由于学生的体育意识较强人们在说话间时常讨论的就是关于足球的发展问题，这样的讨论就会增加学生对于足球技术的研究，从而在足球的训练中加以利用，这样的足球氛围可以说对于足球的训练模式的改进具有推动的作用。
3.高校良好的教育资源设备有利于高校足球训练的开展。足球训练离不开足球基础设施的完善，只有完善的基础设施才能保证我们的足球训练得以正常的进行，但是由于足球训练设施的出入很大，一般的社会团体不可能投入，因此高校的教育资源就为足球的训练提供了很好的发展契机，尤其是在我国的高等体育院校的基础设施就更加的完善。
二、我国高校足球训练中存在的不足
足球训练是一个运动员技术进步和足球事业发展的一个前提，我们只有加强我们的训练才能保证我们的足球事业得到发展，才能与世界的先进足球技术水平相媲美。而作为足球运动最基础的高校训练，它在训练中还存在着许多的不足：
1.高校的足球场地建设没有得到及时的更新。学校的足球训练离不开足球训练场地的完善，但是由于足球运动对于场地的要求比较严格，而且经过时间的消耗，我国高校的足球场地大都已经损坏了，但是由于学校经费等的问题导致高校对于足球训练场地的投入较少，建设速度较慢这些原因都是各个高校普遍存在的问题，也是制约足球运动发展的重要因素。
2.我国的高校足球训练缺乏科学的训练计划。足球训练需要制订科学的系统的训练计划，这样才能保证足球运动员的训练符合人体的要求，才能提高我们的足球技术水平。我国的许多高校足球训练现在还是停留在粗犷式的训练模式上，对于足球的训练我们还是缺乏一套系统的训练模式，我们的足球训练只是进行一些简单的技战术的配合，没有对于不同运动员的特点等制订符合实际的基础动作的训练，同时我们的训练也常常忽视对于个人基础技术的培养，这也是我国的足球事业得不到进步的原因之一。
3.缺乏对于足球运动员的心理素质的培养。足球运动是一项综合性大的比赛，它不仅要求运动员具有良好的技术，还要有过硬的心理素质，只有具有了较强的心理素质才能在比赛中充分发挥自己的特点，但是在我国的高校足球训练中我们很少看到有针对心理素质培养的训练模式，这样就会使得我国高校的足球训练相对比较的落后。
4.教练员的任务重、学历偏低。足球训练离不开足球教练员的指导，但是我国的高校足球教练员大多数是由高校的老师所担任，这就要求他们兼任体育教学和足球训练工作，既要完成教学任务，又要进行足球运动队的训练，也没有足够精力和时间在足球训练领域潜心研究，各方面都受到很大的限制，大多数教练员缺乏较深刻的足球运动实践经验和足球专项训练理论知识。
三、改进我国高校足球训练不足的几点措施
针对我国目前我国高校足球训练所存在的弊端，我们一定要加以改正，从而在一定的程度促进我国的足球事业的发展。
1.成立足球培训班。大学生最容易接受各种球类运动，足球作为球类的体育运动深深地吸引了学生，学生需要足球运动，投身足球运动。因此学生选择足球运动，如何提高足球技术便成为选择足球运动学生遇到的首要问题。成立足球培训班，对学生进行足球培训，使满足学生愿望，是培养足球骨干的最好途径。
2.改变组队模式，增加训练时间，提高运动员训练热情。高校足球队伍不同于职业球队和专业球队，应根据高校队伍的特点，教练员要注重全年训练计划、阶段训练计划和课训练计划的制订，改变组队模式，增加训练次数与时间，给予球队更多的空间提高竞技水平。同时利用学生课余时间训练是一般高校所采取的基本训练手段，课余训练工作的顺利实施是运动员竞技水平逐步提高的重要保证，只有遵循训练的客观规律，才能取得和提高运动水平和运动成绩，从而达到预期的目标。
3.要积极营造良好的青少年校园足球活动社会氛围。各地要加强与新闻媒体的合作，广泛宣传开展青少年校园足球活动的重要意义，大力宣传开展青少年校园足球活动的典型和所取得的成效，形成正确的舆论导向和良好的社会氛围，为开展青少年校园足球活动创造有利的社会环境和舆论环境。
4.增加体验式培训在高校足球教学中的应用。足球是学生最为喜欢的项目之一，学生很早就接触了足球，对足球技术有了初步的了解。体验式训练创造了一种非常态的情景，高校足球训练增加体验式训练课，可以让学生在学习技能和增强体能的同时，增强自身的社会适应能力，促进心理健康，建立和谐的人际关系，培养良好的合作精神和团队意识。
参考文献：
[1]货新成.高校组建体育俱乐部初探[J].体育文史，2001，（2）.
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关键词：兴趣 运动技能 基本战术 团队合作 校园足球 基本技术
足球的未来在青少年，足球应从娃娃抓起。而校园足球，作为展示青少年自身运动技能、身体素质、意志品质的一个良好平台，能够帮助青少年有更多的时间参与体育锻炼并从中体会到乐趣，帮助他们养成经常从事体育锻炼的兴趣。增强青少年的体质，促进青少年健康成长，是关系到国家与民族的大事。而校园足球的开展，已成为了“足球金字塔”最基础的部分，让足球运动重回校园，已成为振兴中国足球必然的道路。我们满洲里市中小学近几年在开展校园足球的建设方面投入了很大的精力，每年都举办各级别学校之间的足球比赛。这些活动提高了学生对足球运动的兴趣，促进了校园足球运动的普及与推广。目前，我们的校园足球发展模式与理念已发生了根本性的转变。在此，我根据我校校园足球运动的开展情况，谈一下自己的想法。
一、深厚的积淀，优良的传统
我校师生参与足球运动有着有优良的传统。早在我校还没有归属地方之前，在我还是一名学生时，我们的体育教师就经常带领我们进行班级间、学校间的足球比赛。对足球运动的热爱，传承了一代又一代的学生。现在，足球运动已成为了我校学生课余活动的第一选择。课间、体育课中自由活动时间，总能够看到操场上有很多学生在自主地进行足球游戏、足球比赛。学生对足球的兴趣，已经形成了一种经常从事体育锻炼的良好风气。
二、以课堂为载体，为我校校园足球打下坚实基础
（一）教师通过课堂培养学生的兴趣
我校很多体育教师热爱足球运动。在课堂教学中，我也经常通过语言讲解向学生们介绍进行足球运动能够带给大家的益处。现在我们的体育课中，热爱踢足球的不仅有很多男同学，还有相当一部分女同学也加入了足球运动的行列。最为可喜的是，现在我校很多班级的学生自主用班费或凑钱的方式买了足球.这样学生的踢球时间就不再仅仅局限于体育课中，他们可以在大课间或平时休息时自主进行足球运动。学生对足球浓厚的兴趣保证了我校现在开展校园足球的群众基础。
（二）教师通过课堂教学认真传授运动技能
足球是一项技术性很强的运动，因此我们在授课时必须严谨耐心。这几年，我每年都会在教学计划中安排出一定课时的足球部分。我通过周密思考，设计了足球教学的主线。在授课中，我通过讲解、示范、分组练习、游戏、教学比赛等多种教学方法帮助学生熟悉球性，帮助学生学会了运球、停球、传球、踢球等足球的基本技术。学生的学习也很有持续性与目的性，学生在认真学习后，会在实践中仔细体会运用。教师认真教学的态度，会激发学生努力求知的动力，从而使他们更好地领悟运动技能。
（三）通过校本课进一步挖掘学生的足球运动潜能
在校本课教学中，我将进一步细化学生的停球、踢球、运球、传球等基本技术。我认为扎实的个人基本技术是保证你在比赛中能够发挥自己水平。进行团队配合的根本。有一年我校足球队训练急功近利，在初始阶段没有细化队员的基本技术练习，导致我们在比赛中很多学生拿不住球，停不住球，传球很不合理。结果那一年的成绩很惨淡。而在近几年的足球训练中，我对学生的个人基本功抓得很细，这样保证了学生在比赛中能够合理发挥技术的优势。运动员个人基本技术与扎实程度，直接决定一支足球队基本战术的执行力。所以，在校本课中对学生基本技术、基本战术的学习与训练，将是主攻方向。在学生能够扎实掌握足球基本技术的前提下，进一步通过一些简单的攻防技战术引导学生学会运用战术，树立团队理念，培养团结协作的精神。校本课教学将是我校开展校园足球活动的一道亮点。
三、通过足球队训练比赛打造一支能打硬仗的队伍
（一）队员的选拔
我校足球队近几年在全市足球比赛中成绩优异，这说明我校足球队的建设工作开展得还可以。在建设工作中，我们首先要做的就是选拔队员。我的方法是通过自己平日观察吸纳进队以及学生的毛遂自荐。我觉得只要学生热爱足球，肯虚心学习技能，努力练习技能，就具备进入足球队的条件。在近两年的足球训练中，有很多基本功一般的学生，通过我耐心的指导、训练以及自身的努力，足球技能与技战术理念提高得很快，最终成为了我校足球队的主力队员。
（二）足球队的训练
通过近几年带足球队，我在训练方面总结出了很多经验。我觉得一位教师如果指导训练，首先要保证队员对教练员尊重、佩服。教练员只有依靠过硬的运动技能才能使队员信服。因此，我在训练中以严格的标准要求自己，认真讲解，亲身示范。我首先抓好队员的个人基本功，我还是那句话，只有良好的个人基本技术才能够保障球队战术的执行。我细化了学生停球、运球、传球、射门等个人基本技术，在进行这些技术练习时，我用了很长时间，我耐心讲解示范，反复练习，一个一个过筛子，帮助学生找感觉，领会各个动作的重点，积极提高学生的基本技术。在训练停球练习时，我将几种停球方法一一细化；在练习传球时，我将动作要领一一练习；在进行踢球练习时，我将各种技术一一演示；在进行球队的进攻与防守演练时，我将技能与战术结合小黑板上的***示明确说明。我们的训练很系统，我觉得校足球队代表着我校得形象，代表着我校足球运动的整体水平，我们应当在这项工作中精益求精。
四、发展方向
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我们过去常说“不是东风压倒西风就是西风压倒东风”，而今我们看到了好多事情是西风在压倒着东风，文化的冲击日盛一日，足球也是如此，这种狂热是典型的舶来品。作为文化现象，它与欧美为中心的世界大格局相一致。作为最具有世界性的项目――足球，在欧美人面前处于最受宠地位，因而它比任何运动都更具有煽动性。足球的这种地位由来久矣。而当上世纪八十年代初，它的强劲风头刮来中国，似乎也要席卷一切，中国人招架不住而顿时失去了方向感。有人认为，或者说看上去好象和我们招架不住美国的电影大片，招架不住西方电脑、牛仔裤、麦当劳一样，所以我们忘记了自己。但这些文化是经济发展链条中的一些环节，是每一个人的需要，与足球文化完全不同，如果我们还能够冷静地思考一下，我们就不难想起我们自己的文化习俗思想习俗以及我们的生活习俗，并不具备让足球狂热起来的因素。我们的足球，男子足球，糟糕的一塌糊涂，让人没法说，和许多没有业绩的项目一样，让人无法看到什么前景。我们为什么不能象冷静对那些前景遥远的项目一样地冷静对待足球呢？
足球是欧洲和南美洲人的足球，短时间内我们不可能加入劲旅行列，就如同我们是乒乓强国一样，谁要想染指乒乓项目的奥运金牌――他得先惦量惦自己。
说到这里，我们不能不对足球与乒乓球的艺术问题说几句公道话。足球，过去也就是一顿疯狂地踢来踢去，疯狂地拼抢，疯狂地射门而已，发展到现代，才有了艺术的讲究和魅力。而乒乓球生来就是艺术。那数米之间的搏杀，那瞬间的触球频率，那无与伦比的快速，那灵巧旋转的无常，那桌面上下的诡诈风云，那常常出人意想的流变，特别是上世纪六十年代以来，世界上有了中国人乒乓流――那刚柔相济柔能克刚的乒乓之道，那让外国对手防不胜防的中国风格，都可以让人们从中享受惊心动魄和眼花缭乱。发展到最后，连国际比赛规则都因为中国乒乓而进行超乎寻常的修改......等等。这些，足球无以相比。当然，诸如奔跑抢夺身体抗衡空间感觉爆发力耐力等等，二者大相径庭，足球在球迷眼里更为过瘾。那是另外的问题，缺少可比性。而有一点相通：技术性、艺术性、趣味性构成的观赏价值。就其大众性就其民族的品牌性而言，中国的乒乓就是美国的NBA，就是南美的足球，就是北欧的滑雪，就是日本的相朴，就是欧洲汽车拉力赛等等。
我们本来拥有乒乓球。那就让我们强化我们的拥有，扩张我们的优势，让小小乒乓永远成为中国的国球，让中国的国球狂热起来。目前我们的国球还热的远远不够，还没有象足球大国的足球狂热那样。再不给予足够重视的话，真有可能一不小心就会丢掉自己的强势。还有，我们是自行车大国，但那几乎只是消费数量的存在，我们在国际上的比赛与这种状况太不相称，在国际赛事中从未有过象样的表现，太不如意，我一看到国际上的赛事，就不由地想到自行车冠***为什么是那些西方国家开汽车上班的人们，而不是我们须夷不能离开的泱泱自行车大国呢？还有，我们过去可以蝉联五届冠***的女子排球，为什么不能东山再起呢？等等。
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"在我们学校的足球社团里，有一位特别令我崇拜的体育老师，他就是我们学校的足球达人——张老师。
张老师长得很高，肤色比较黑。他喜欢穿黑色的衣服，从远处看，就像一只大黑熊站在足球场上。不过，张老师很温和，从不批评我们。但这并不是我崇拜他的地方，我崇拜张老师高超的足球技术。
在我们课间跑步时，他总是在足球场练球，这一个球刚踢进去，另一个球又被他踢上了天。我特别羡慕。
有一次，老师让我们分成两队进行比赛。我很兴奋，终于可以去踢足球了。比赛开始了，我们和对方一直僵持不下，慢慢地，我们的球员有些体力不支，眼看着我们就要输了。张老师跑来了，他居然加入了我们的队伍。顿时，我们的士气大增。球被对方踢出去了，我队的前锋没有抢到，眼看对方就要射门了。张老师却以百米冲刺的速度冲了出去，“砰”的一声，球直接被老师踢飞了出去。只见足球在半空中划出一道美丽的弧线，不偏不倚落入球门。“耶!球进了，球进了……”我们欢呼雀跃地大喊道。后来的比赛，我们每次都进球。就这样，我们胜利了!
“足球达人”张老师的形象在我心目中更加高大了!"