学文网编前语：2012年5月8日，佳木斯市第十九中学教师张丽莉在千钧一发之际，为挽救学生生命，奋力推开学生，而自己却被卷入驶来的车轮下。本刊在第一时间与她的家人、同事取得了联系，获得了许多宝贵的资料，我们进行了细致、慎重的文字摘编整理，力争在有限的文字空间里，勾勒出一位真实的教师张丽莉。
（以下内容均摘编自张丽莉QQ空间日志，题目系编者所加）
日志一
给别人的比别人期待的多一些。人们总是习惯于对他人存有许多的期待，期待家人给予自己永远无私的关爱，期待哥们儿付出比自己更多的友爱，期待自己的另一半支出更多的疼爱。所有的期待都源于对外界“爱”的索取。可是，这世界上又有什么事情不讲求平衡呢？所以，在沉浸于自己期待中的同时，请别忘了，自己也是被别人期待的对象，也存有一份满足他人期待的责任。“爱”是相互的！
日志二
又是一年冬来到，虽然这一年中陆陆续续地发生了许多不期而至的事情，但是，大大的幸福也夹杂其中时，我便轻而易举使那些事情沦为自己“最曾经的过往”！嘿嘿，也许只有我才能将阿Q精神作以最好的诠释吧?我幸福啊！哎！爱啊！
日志三
今天四班的语文课开了第五单元的文言文，我正讲着开篇《桃花源记》中的“黄发垂髫”分别代指老人和孩子这个小的文言常识，“古代的时候少年未进行成人礼绾髻戴冠之前，一般头发都是自然披散的……”
——“老师，那你的年龄到底该怎么界定啊？！”
此时的我，正披散着头发站在洒入教室的阳光下……
日志四
今天起早洗的头发，因为还没有干就只好打算散着进班级了。正走在通往班级的走廊里，仅差一步之遥的时候，忽听我班可爱的“小非洲”大喊着：“啊！快把头发扎起来再进班级!”随即用手把门用力关上！
这时候旁边还有溜边儿的，“老师啊！您这头发可不能再动了，都已经冬天了不是吗？！”
…………
哎！造反了！
日志五
QQ续了黄钻，换了一种心情。 将追加的快乐送给“六一”的我。最近似乎大部分的心思都放到了爸爸的身上，也许活到了这把年纪才真正意识到，什么对我来说才是最重要的。还好，不会太晚，一切都来得及。工作已经越发地得心应手了，只是不知道什么时候才能迎来我生命中真正的“春天”？！?厚积薄发，加油！
日志六
告诉我的妈妈，真好，又能回到有您在身边的日子！
告诉我的爸爸，做您的女儿我是多么的幸运！
告诉我的老公，能够与你结为夫妻，我是多么的幸福！
告诉我的亲友，我们永远是开开心心的一家人！
告诉我的好友，谢谢你们给予我的帮助与支持，温暖与爱！
日志七
2012，我的愿望清单，
开心多些，不爽少些；
周围的真诚多些，虚伪离我远些；
珍惜真心对我的，远离须臾逢迎的；
在乎在乎我的，漠视漠视我的；
家人，朋友，爱人，2012一切都要好！
最重要的——2012等待“他”的降临！
幸运的2012，开启吧……
教师的形象被无数人描绘过，教师的品格被无数次赞美过，或用文字，或用音乐，或用画笔，或用镜头……虽然这些作品来自不同的时代,不同的种族，不同的文化，但师爱那无私深挚的感情却永恒不变。
小时候，经常怀揣羡慕，偷偷地阅读爷爷案边那一本本已被翻旧泛白的教课书，翻看一摞摞用红笔批改过的作业本；渐渐地，懂事了，家中总会充斥着从书房内传出的，爸爸与爱徒们谈至兴起时的喝彩声；后来，长大了，我将师范类院校的名字写入了报考志愿表中的第一栏；终于，要真正走上我向往已久的三尺讲台，我急切地恳求他们赐予我一剂能够成为优秀教师的灵丹妙药，然而，两人却只是言简意赅地告之——为师，别吝惜你的爱，将师爱放飞。
曾经有朋友问过我这样一个问题：“身为一位80后的青年教师，在学校面对的是一群90后的学生，你们的关系会是怎样的呢？”他的问题让我想起了一件趣事儿。一次课后，一位男生递给我一张纸条，上面写着：“对不起，我不是故意的。”末尾还附了一张精美笑脸的小贴***。我莫名其妙，不知他因何事向我道歉。我笑着向他招手，他走到我面前带着歉意说：“下午上课你给我们讲课结束时，要求课代表明天早自习就收作业，我当时捏着嗓子说了一句‘这是为什么呢？’，下课同学们都说我，‘看你把老师说得脸都红了！’我向你道歉。”一时间，一股暖融融的东西在我心中流淌……想到这里，我微笑答道——亦师亦友的我们，携师爱同行。
去年的寒冬，我还没有品尝到丝毫将为人母的喜悦，就因深夜中毫无预兆的阵阵腹痛被家人送入了医院……听不见医生常规般的嘱咐，看不见家人担心我的神情，我的大脑快速搜索着医生刚刚提到的流产原因——是那天我领着学生在冬日的操场上练习了一节课跑操吗？还是那个周四我连上了一下午的课？可是，这都是我作为班主任最常规的工作啊！难道就因为这些，家人期许已久的宝宝就这样与我们擦肩而过？也许，一切都是命中注定吧？！想到这儿，我的眼泪顾不得家人的感受，冲出了早已充满血丝的眼睛……
内心的伤痛似乎就在那样的日子里被渐渐地淹没殆尽，也慢慢地因对学生的思念而又有了新的牵挂——班级中那65个孩子，是我从他们刚入学时候陪伴着一点点成长起来的，他们的点滴进步都刻入了我的心里。况且，现在正值初二的重要阶段，如果半路因我个人的身体原因换了班主任，这些孩子要适应多久？孩子的父母们又该多担心呢？
刚刚接到通知的时候，头脑里第一时间冒出来的全都是你们，那一张张正由稚嫩走向成熟的脸庞。脸孔上那无法掩饰的真实，记录了两年来我们相处的点点滴滴……从最初的陌生到如今的亲如一家，由开始的防备到现在的用心相处。其中间杂的小冲突，穿插的大幸福，无一不牵动着我内心的不舍。所以，谢谢我最爱的孩子们，正是因为生活中有了你们的存在，两年来，我才拥有真实的喜怒哀乐！祝福你们，独一无二、青春无敌的你，你，你……
作为教师,如果孩子们期盼一缕春风，那么，我愿献上整个春天；如果渴求一滴海水，我愿倾其一片海洋；如果要拮取一片红叶，我愿给予整片枫林……而我所需要的，只是在青春年华，放飞师爱，伴着我可爱的孩子们，风雨兼程，一路同行！
这是张丽莉于母亲节写给婆婆的一首小诗，仅以此诗献给那些曾经、正在、将来关心、帮助、支持张丽莉的人们。
一连几天都能够吃到威妈妈做的饭菜，
——香喷喷，
更重要的是，
有一种“妈妈”的感觉。
喜欢看到威妈妈挂在眉梢的笑容，
那样亲切而暖心；
喜欢像个孩子似的黏在威妈妈左右，
即使是在厨房中帮着倒忙、念着碎语；
喜欢看到威妈妈忙碌的身影，
如此的似曾相识；
喜欢威妈妈身上的味道，
那种独属于天下母亲的爱的味道；
“大威说你血压低，所以我买了些猪肝儿给你，补补血，在办公室没事儿的时候就吃两片……”
话音未落，
猪肝已经变成了刀力匀称的切片。
那一刻，
幸福满溢，
平日里的伶牙俐齿，
此时却无可言说。
一直都觉着自己是个幸运的孩子，
不是年龄上的界定，
单纯的只是因为上天对我的眷顾。
因此，
较之同龄人的我也更加的懂得珍惜，
珍惜现在身边的幸福，
珍惜来自他人的关爱，
珍惜心中在乎的人儿。
轻轻地说声“谢谢您”
——谢谢您给予我的温暖。
这个冬天，不会冷 ……
编后记：丽莉老师，你满满的爱我们收下了，这个春天，你会更温暖。因为，你有我们，有学生，有至爱亲朋，还有无数牵挂你怀着一颗颗滚烫的心的人们在爱着你。你的生命与爱同行！无论风雨兼程！
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