学文网【概念阐释】
选择关系的句子从前后句子的关系来看，主要是指两个或更多的句子分别说出两种或几种相关的情况，要求从中选择一种，表示“非此即彼”“或此或彼”的选择结果，即有取舍的限选和无取舍的任选。
【经典事例】
一、有取舍的限选
有取舍的句子又称“已定选择”，说话者在提出的两种情况中，通过比较，已经决定了取舍。根据取舍的先后，可分为两类：
1.先取后舍：说话者在句中罗列了A、B两种情况，明确地表示取A舍B，常用的关联词有：“宁可（宁肯、宁愿）……也不（不，决不）……”等。
例句：那位穷人是有骨气的：看你那副脸孔、那个神气，宁可饿死，也不吃你的饭。（吴晗《谈骨气》）
此句列出两种情况：一是“饿死”；二是“吃你的饭”。作者鲜明地作出了取舍决定，选择了有骨气地饿死，舍弃了奴颜婢膝地讨饭吃。先取后舍的意思表达得非常明确，体现了中国人的铮铮铁骨。
2.先舍后取：说话者对句中A、B两种情况的是舍A取B，连接前后分句的关联词有：单用的“还不如”“倒不如”；合用的“与其……不如……”等。
例句：他在主日学校的行为记录挑不出一点毛病的话，倒不如离开人生，从此了却这一切烦恼。（马克・吐温《汤姆・索亚历险记》）
此句中作者列举小汤姆面临的两种人生：一是在教会学校循规蹈矩地做个乖孩子；二是到虚拟世界去追求自由和新奇。作者为突出小汤姆的冒险叛逆精神，从儿童的心理角度出发，看似荒唐地舍弃了乖孩子的平庸生活，决然选择了貌似极端的彻底自由。通过先舍后取的选择性句子鲜明地表现出小主人公充满激情的幻想精神。
二、无取舍的任选
无取舍关系的句子又称“未定选择”，说话者在分句中提出两种情况或一件事情的两个方面，让人从中选择，却没有具体的倾向性。此种选择可分为两类：
1.相容性无取舍：说话者列举几种情况，表示几种可能性是相容的，并不互相排斥。常用的关联词语有“或者……或者……”“也许……也许……”“是……还是……”等。
例句：也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢，……都无从知道。
（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
作者猜想家人把他送进三味书屋读书的原因，句中所列的行为似乎皆有可能，但作者一切都无从得知，也无法确定，只能用未定的选择来表达自己猜想的可能性原因，很符合儿童的心理特点。
3.不相容性无取舍：说话者在句中列举的情况是不相容的，是非此即彼的确定性选择。关联词主要有:“不是……就是……”“不是……便是……”等。
例句：正宫前法兰西式大花园中景色最怡人之处，在我看来，不是穿绿而过、波光粼粼的玉带河，就是丰姿多态、亭亭而立的女神雕塑，种种美景，不一而足。（吉祖英《凡尔赛宫》）
句中用非此即彼的未定选择句表达出了作者对凡尔赛宫正宫前法式大花园优美景色的盛赞，令人无限神往。
【注意事项】
如“不是……就是……”和“不是……而是……”的区别：例1：这次博览会不是小张去，就是小刘去。辨析：小张或者小刘，其中的一个去，属于选择复句。例２：这次博览会不是小张去，而是小刘去。辨析：小张不去，小刘去，属于并列关系。
【跟踪训练】
1.请准确填写下列句中选择性句子的关联词。
A.与其……不如……B.是……还是……
C.要么……要么……D.宁可……也不……
（1）______我们被困难吓倒，______我们把困难搬掉。
（2）人总是要死的，就看怎样死法，______屈辱而死呢，______为民族利益而死？
（3）作为一个有骨气的男儿，______跪着生，______站着死。
（4）父母______自己多吃苦受累，______肯让儿女受委屈。
2.改正下列句中使用错误的关联词。
（1）我们在作战中，宁可强攻，也不智取。
（2）今天李强没来上课，他不是身体不适，而是家中有事，具体情况我们也不清楚。
（3）人生不能虚度，也许轰轰烈烈过几年，也许平平淡淡过一辈子。
3.选出与下面句子衔接最恰当的一句。
梅花和兰花都是文人墨客笔下的爱物，究其原因：__________________。
A.梅花没有兰花那么素雅，兰花没有梅花那么芬芳。
B.兰花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅。
C.或是梅花比兰花芬芳，或是兰花比梅花素雅。
D.兰花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳。
4.仔细揣摩下面两个句子的内容和写法，再仿写一句，使之连贯通顺。
与其羡慕大山的巍峨，不如现在就开始起步登山；与其羡慕大海的浩瀚，不如现在就开始扬帆远航；_____________________，_________________。出发吧，永远向着世界上美丽的风景出发。
参考答案
1.C B A D 2.（1）改为“与其……不如……”（2）改为“不是……就是……”（3）改为“宁可……也不……” 3.C 4.与其羡慕沙漠的广袤，不如现在就开始启程跋涉。