学文网随着历史的发展，时代的更替，存在于家庭中的伦理观念也在慢慢地改变。本文主要探讨家庭中的妇女及子女的地位变化，反思在传统文化理念下如何达到新的平衡，使“父慈子孝”“家和万事兴”这类传统理念与现今科技高速发展下的家庭伦理观念相融合，为构建幸福家庭与和谐社会提供借鉴和思考。
近几年，有关家庭不和的新闻屡见不鲜，本应该和睦美好的家庭关系却暗流涌动，甚至支离破碎。在大力弘扬传统文化、践行社会主义核心价值观的今天，我们有必要重温有关古代家庭的传统伦理文化知识，反思当代妇女及子女的社会地位，倡议更多的人汲取古人的智慧，并与现代文化融合，以打造更多的幸福家庭和营造稳定、和谐的社会环境。
一、传统文化观照下女性地位思考
这里讲的女性是指在家庭中居于妻子和母亲角色的妇女。中国古代长期处于封建统治下，妇女的地位低下，《礼记・郊特牲》中就有这样的记载：“妇人，从人者也，幼从父兄，嫁从夫，夫死从子。”在男权社会中，妇女的地位可见一斑。自辛亥***，特别是新中国诞生以来，自由民主、男女平等的思想深入人心，妇女地位大大提升，有了“妇女能顶半边天”的美喻。随着女性地位的不断提高，社会中许多曾经只有男人可以胜任的职业也出现了女性的身影，这固然是可喜的现象，但另一方面也出现一些问题：有些女性把生活的重心全部放在了工作社交上，忽视了家庭以及对子女的教育。众所周知，母亲对孩子的教育意义非凡，虽然也有“养不教，父之过”之说，但女性的家庭作用不可忽视。比如古代就有“昔孟母，择邻处”的佳话，孟母为了给孩子营造良好的学习环境不惜三次搬迁家庭住址，最后也证明环境对孩子的影响之大。放眼当下，有些事业型的母亲经常带孩子出入社交场所、参加饭局等活动，可能短期不会对孩子造成坏的影响，但长期以来并不利于孩子的天性发展。孩子善于模仿，过早地接触社会会变得老成乃至势利，失去孩子应有的本真。古时女性就注重培养孩子的品行和严于律己的准则，比如陶侃母亲甘受贫困，退鱼劝子为官清廉；唐朝郑果母亲周济穷困亲友，教子自励；秦末王陵母视死如归教子坚持正义；东汉赵苞母以死励子保卫国家……在中国母亲身上体现出来的传统美德，一直是子女教育最宝贵的资源。作者赞成女性拥有自己的事业，实现经济与人格***。但另一方面，现代女性应保留古代女性传统的美德，做一个温良贤惠的母亲，对子女循循善诱，为家族乃至祖国的未来作出应有贡献。
二、传统文化观照下子女地位思考
（一）现代家庭子女地位分析
先讨论家长与孩子的地位问题。封建社会，男尊女卑，家族以男性为中心，家长就是父系父权的代表，在家庭中握有至高无上的权力。《礼记・坊记》上讲：“家无二主，尊无二上。”《礼记・丧服传》上也谈到，“父，至尊也。”这个至尊的父权，是家族中的主宰，“凡诸卑幼，事无大小，毋得专行，必咨禀于家长。”家长权威主要表现在经济专制、思想专制、严格的尊卑等级、严厉的家规家法等几个方面。然而，这正是封建社会家长制的糟粕――需要现代家庭改进的地方。如今，在现代家庭教育中，父母可以与孩子更平等地交流，不仅仅要指正孩子做错的地方，还可以在做家庭决策时询问孩子的看法，锻炼其思辨能力。为人父母，最重要的就是帮助孩子塑造人格、品质及丰富他们的精神世界，从而让其在社会上立足，成为合格的公民，而非对孩子吆五喝六。作者相信，只需要改进古代家长制，便可以适应现代社会的发展，更好地教导孩子。
但另一方面，在现在大部分的家庭中，“孩子”的地位是“中心”、是长辈们的“心头肉”、父母的“掌上明珠”，家长常把“一切为了孩子”挂在嘴边。子女也以“小皇帝”“小公主”自居，有相当多的孩子脾气大、以自我为中心、倔强。常听妈妈们说道：有了孩子老公也顾不上了、自己也顾不上修饰了......注意力、精力全集中在孩子身上了，孩子就是一切，慢慢地就使孩子“养成坏毛病了”。孩子明白自己的“中心”地位，所以一旦受了点“冷落”就“争风吃醋”，对孩子的性格成长不利，而且也影响其对上学及跟人接触等社交活动。家庭也是一个集体，在这个集体中，父母决不能因为孩子“少、小、宝”就把他放在不应有的位置上。马卡连柯曾经说过：“家庭如果丧失了集体的特性，就会在很大程度上丧失它在进行教育和幸福方面的意义。”因此，在生活中，父母应该时时处处让孩子明白，在家庭这个集体中，无论哪一个成员，都有其享受的权利，也有其要尽的义务，不允许只顾自己而无视别人。
（二）培养现代家庭子女观的方法
如何矫正子女的这些缺陷，笔者认为要做到以下两点。
首先，孝顺。
笔者认为，这一点在现在很多子女身上都已经缺失了。
传统的中国家庭以亲子关系为主线，家族社会的出发点是血缘。在这样的文化背景下，儒家纲常伦理也以血缘亲情为核心。在古代社会，孝是最受重视的家庭伦理。《春秋婚姻礼俗与社会伦理》的写法比较诗意：“孝成了中国进化漫漫长夜中出现的第一道明亮的精神曙光，是古代中国社会向着文明道路迈进的一个重要标志”。这足以看出孝顺的地位之重要。
在《三字经》中，就有很多大家耳熟能详的像“香九龄，能温席”这样的感人的故事，家中父母长辈也都一直教育我们要孝顺。但效果并不明显，竟然还会出现女孩因为母亲不给自己买“苹果三件套”怒扇母亲耳光、儿子因父母没有把全部的房子分给自己而撕破脸皮等现象，反映了当今很多年轻人不懂“孝”为何物，只知一味索取，不懂回报的现状。由于虚荣心和利益的驱使，导致了年轻人把孝顺抛之脑后，更有甚者，一些年轻人因为生活中经受一些挫折而自残甚至自杀，殊不知“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”，不懂保护好自己，亦是对父母的尊敬。现在倡导的“为父母洗一次脚”，为家长的付出说声“谢谢”，都是对培养子女孝道的有效方法。
其次，要树立子女***意识。
对子女最好的保护方式莫过于“物竞天择”。要培养子女的***意识，就要对他们进行“逆向关怀”。
一是碰该碰的钉子。作为父母，总是习惯以自己的人生经验教育孩子，总觉得自己的孩子还小，缺乏应对社会的能力，为孩子大包大揽。但是，假如孩子从小没有体会过挫折与被拒绝的滋味，你有足够的信心相信孩子L大后能拥有强大的心理承受能力应对逆境吗？
二是承担该承担的责任。当孩子犯错误时，家长们总以孩子小、不懂事为借口为他们开脱。但对一些原则性的错误绝不能轻描淡写、一笔带过，一定要让孩子吸取教训，并承担相应的责任，培养孩子敢于担当的责任感。
三是承受该承受的苦和累。在中国传统的家庭教育中，“再苦不能苦孩子”是家长们普遍遵循的理念。但孟子曾曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”受苦受累的经历可以磨炼人的性格，增强其面对困难的信心。
因此，让子女在“逆向关怀”中成长才能逐渐走向强大，树立***意识走向成熟和坚强。
三、结语
本文以家庭成员中妇女及子女的地位为着眼点，讨论在古代传统文化与现代文化的交互影响下，如何正确认识妇女和子女在现代家庭中的地位。在社会主义核心价值观的理念指引下，传承中华民族五千年的优秀传统文化，古为今用、取其精华、去其糟粕，使传统文化与现代文明相融合，构建幸福家庭及社会主义和谐社会。
（1.河北大学；2.江苏省江阴中等专业学校）