学文网回顾历史发现，没有一个大国不打人的，也没有一个大国不挨打的。英国打了西班牙，却挨了德国的揍；日本打了中国，却吃了美国的原子弹；美国打了朝鲜，却被中国棒打。2001年9月美国本土遭到袭击，对它下手的竟是一个超国家形态的。许多事实表明：不落后，也会挨打。
西方文明主导世界已经数百年，以西方为榜样，向西方学习，然后变成西方那样，这种观念已经成为很多后起国家的普遍认识。但是，不管后起国家是否决定向西方学习，有一个事实不能忽视，很多后起国家都遭受过西方老师的侵略，这种现象可以称为老师打学生。中国近代史上，被老师痛打的事情也多次发生，而且每次都被打得很惨。那么，学生应该怎么办？是继续向老师学习，还是愤然而去，或者是与老师对打？
老师打学生，反映出老师身上有些坏毛病，但是，这似乎并不妨碍学习老师身上的好东西、真本事。西方老师有一堂专业课，题目叫做落后就要挨打，老师教课的内容就是痛打落后者。在这种情况下，学还是不学？我们发现，没有一个西方大国不打人，没有一个西方国家不挨打。在西方大国轮番崛起的道路上，充满战火和硝烟。如此看来，落后就要挨打，像是一堂向西方学习的必修课。由此我们怀疑：只学知识，不学打人，是否也能获得像西方一样的发展？
西方老师的打人，并不仅仅因为脾气暴躁，而是一种战争发财术。第二次世界大战前，西方国家对于战争抱持相同的观点，那就是弱肉强食的丛林法则。用战争摧毁他人是天经地义的，胜利一方对失败一方实施抢劫掠夺也是必然的、没有道德愧疚的。战争虽然是消耗财富的行为，但是，战胜之后的掠夺，可以获得更大的回报。因此，西方近代历史上，战争是高风险、高回报的重大投资行为。第二次世界大战以前，所有步入现代化的国家，很少有人对于这种战争观念提出不同的看法。由于战争的合法性不受质疑，战争的道义性就无足轻重，落后就要挨打，在西方老师彼此之间，就像是愿赌服输的游戏规则。
由于这种游戏玩的是战争投资和发财，因此，敌我关系是随时变化的。昨日的敌人，今天就能携手，明天可能又会反目。有些人经常说，西方人不记仇，打过以后，打出个结果，就相互原谅。并且，他们将此现象用宽恕这一道德元素来解释。在树立西方榜样的时候，这种观点还会同时批评中国，说中国人没有宽恕精神，中国人有道德缺陷，因为中国人总是记仇，总是对以前遭受的挨打或委屈念念不忘。而事实并非如此。西方对于打人和挨打的宽恕，对于敌友关系转化的随意，实际上是因为打人的事情太频繁了，打人已经变成家常便饭。当用拳头说话成为普遍规则的时候，输的一方会心甘情愿，胜的一方会心安理得。如果下一次胜负发生逆转，双方的心情也会对换。因此，这种现象其实是奉行野蛮的武力原则的结果，是把战争和打人当儿戏的结果。在这种野蛮原则下，落后就要挨打对于胜者来说，是不需要任何理由的胜利宣言；对于输者来说，是自我安慰地接受现实。
而中国人不愿接受用拳头说话的野蛮法则。 中国人不喜欢打人，同样不喜欢被打，一旦遭遇了暴力或侵犯，中国人不会像西方人一样，先接受这一次暴力的结果，再设想下一次反败为胜的转折。中国人会要求对这一次的彻底清算，因为，中国人并不希望下一次还会发生同样的事情。不管输赢如何，中国人都不希望会有下一次。正是因为这一和平的愿望，才使得中国人对每一次暴力都很在意，希望首先得到良心的清算。如果暴力被施暴者轻描淡写地遗忘，甚至施暴者还享受着施暴所获得的好处，中国人便永远不会遗忘。这并不是中国人爱记仇，这其实是对于没有良心悔改的暴力永不给予宽恕。 这还意味着不能用廉价的宽恕使得毫无悔改的暴力合法化。这是拒绝暴力的更高境界，实际上就是中国人对于用拳头说话这一野蛮法则的彻底鄙视。
更何况，西方老师这一野蛮法则的后果是很严重的。 第一次世界大战结束后，胜利方为了收回战争投资，给失败方制定了非常严厉的赔偿条件。当年的英国首相在《凡尔赛和约》签署后私下对人说：这个条约只有两个结果，一是毁约，二是战争，它只是一份20年的休战书。1939年，第一次世界大战的战败方之一德国，以闪电战袭击波兰，开始向全世界实施疯狂的报复。距德国签署《凡尔赛和约》整整20年又2个月零3天。
由于工业化带来的技术进步，西方文明的战争发财术也面临日益严重的危机。战争的规模越来越大，消耗越来越多，破坏程度也越来越高，残酷性越来越触目惊心。对于战争发财术来说，它的危机在于，由于战争投资过于巨大，即使获胜，能否获得超额回报，也不得不打上一个大大的问号。第一次世界大战结束后的和约，使得战争发财术在日益昂贵的战争投资下，遭遇了第一次失败――胜利方榨干失败方的最后一滴油水，也难以收回投资，更何况赚到高额利润；失败方因沉重的战争赔偿而挣扎在死亡的边缘，卧薪尝胆，终于挑起了第二次世界大战。
从某种程度上说，日本是战争发财术最大的受益者，日本打赢的战争都拿到了巨额赔偿，日本打输的战争却不必赔偿了。这样的好事绝无仅有。而中国恰好相反，打输的战争支付了赔偿，打赢的战争却没有得到赔偿。中国因此成为西方战争发财术的最大受害者。那么，西方老师“打人”这堂专业课，中国还要学吗？学也没用了，当我们无法参与规则的制定时，当我们不得不接受别人制定的规则时，我们只能是受害者。中国要想参与规则的制定，首先就必须强大。
对于中国来说，“落后就要挨打”是一个血的教训，是一个无可奈何的事实。但是，中国与西方不同的是，我们不会把“落后就要挨打”当成真理。“落后就要挨打”就算至今都无法改变，也决不能说明打人就是对的。这个野蛮法则不应该成为打人者的避风港，也不应该成为宽恕打人者的理由。中国没有榜样，只能寻求自己的方式来发展现代化。
（摘自《中国没有榜样――西方没有上帝，美国不是救世主》 人民日报出版社 ***/黄煜博）
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