大学生兼职情况例1
正文:大学生是一个特殊的群体,有着自身的优越性,便于兼职工作,在学习方面,大学生的课堂远远少于中学生的课程,空闲时间也就相对增多,从而有利于自身支配的时间就增多;由于兼职不仅可以触社会,获得锻炼,提升综合素质,而且还伴随着一定的经济收入,大部分人选择了兼这一途径去度过课余时间。本次调查采取问卷法调查法收集资料,采用随机抽样的方法选取调查对象,对甘肃农业大学的大学生进行问卷调查。实际发放问卷140份,回收问卷120份 ,有效问卷117份,有效回收率为85.7%。在接受调查的117人中,男生总共66人,占56.41%,女生总共51人,占43.59%就兼职的类型、途径、目的、与学习的关系等方面,对甘肃农业大学生的兼职状况进行了分析与研究。
1 大学生兼职赚钱的原因
(一)大学生群体自身的特点使得大学生选择兼职赚钱。
从学习方面上看,大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段,以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快,活动空间大,接触面广,朋友同学来自全国各地,语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异,在共同生活相互接触中,易逐渐融合;从校园环境上看,大学生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞台。
(二)强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。
在市场经济体制下,每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场。在市场上进行 双向选择 ,取消了统分统配的大学生,也毫不例外地要面对择业的考虑。调查结果显示:84%的同学认为,大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式,兼职经历能让他们更多地发现社会需求,明确自身的不足,通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步 兼职。
2 大学生兼职工作种类特点
(一)大学生兼职的特点
如***一所示,从兼职来源来看来看,分别有48.57%自己寻找兼职,37.1%的学生通过熟人寻找兼职,自己找兼职和托熟人找兼职占大学生兼职主要部分。如***二所示,从兼职的类型来看68.57%的大学生从事过发传单,45.7%的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过广告寻找兼职。调查还发现,80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。
(二)从事兼职人员基本情况。
如***三所示,从事兼职人员每学期收入1000元以下占43.75%,1000~2000占比重54.17%,2000~3000占比重2.08%,3000元以上没有,兼职收入相对较低。
如***四所示,调查中50%的人认为兼职看自己喜好,43.75%的人认为大学生兼职很有必要,只有6.25%人认为大学生没必要进行兼职,大多数大学生对兼职相对积极。
(三)大学生的兼职工作会对其他方面有所影响。
不论从性别还是从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的有一定的影响,作为生活费,以减轻家里经济负担,颇有成就。大部分同学会过分关注报酬,没有注意到兼职工作的锻炼人的意志、品质、待人接物的方式方法等等内容。但是有部分大学生比较好的处理学习与兼职赚钱的关系。只要注意调整,能够二者兼顾,就会对于大学生的发展起到积极作用,兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,更可以赚到一笔属于自己的人生财富。
3 大学生兼职安全问题。
随之社会科技的不断进步发展,大学生校外兼职已成普遍现象,根据有调查显示70%以上的学生从事过兼职工作,但是大学生兼职期间权益受损、安全事故等屡见不鲜,在从事过兼职工作的学生中,有很大一部分都出现过这些情况,因此如何规范大学生校外兼职非常有必要。
4 应对措施
1.学校在勤工助学方面,多给在校学生一些兼职的机会,学生认为只有学校介绍的工作才会安全,但这样的机会对于1万多的学生来说实在是太少了,而且,学校的勤工助学主要面对的是贫困生,其他学生机会很少,所以希望学校勤工助学能提供更多的兼职面向全校的学生。
2.学院方面,辅导员应多多和学生沟通,及时发现学生现在的需求,并积极的帮助学生,毕竟辅导员的经验要比学生高出很多,而且也很容易帮助他们。我建议,辅导员能找时间和大家聊聊天,并告诉学生,在社会上的一些问题,特别是中介问题,因为现在网上和宣传单上到处都是中介,而学生又不能及时发现问题。所以希望多告诉我们一些关于真实兼职和中介的区别,能让我们识破骗局,并且,当代大学生对于自己劳动后应得的报酬方面维权意识很低,他们根本不知道这是他们的权利,所以导致,大学生在外工作不能获得应得的报酬。
3.师兄师姐方面,作为师兄师姐他们和新生接触的机会很多,也经历过新生所遇到的困难,也最能理解他们,所以希望师兄师姐多帮助师弟师妹,介绍一些自己曾经工作过的地方,这样也能避免学生被骗。
5 总结建议
很多人都认为大学时代是获得人生“第一桶金”的时候,也是***生活的起步阶段。大学阶段是学习挖掘财富的黄金时期,如果能在这段时间里培养自己的财商,掌握一些必备的财富知识,是终身受益的。但是在寻找财富开源方式的同时,学生最不能忽视的就是知识财富,在打工赚钱的时候不能放松自己的学业,因此,大学生要更好的把握好这个度,处理好学习和工作的关系。
兼职工作只是“兼职”,学生的主要任务还是学习。让兼职工作影响学习,是得不偿失的。给予广大同学三点建议,希望对广大同学兼职有所帮助。
1、兼职工作本身亦是一种学习,大学生不能把经济收入作为最主要的因素来考虑,将兼职工作作为锻炼自我,了解社会的大好时机,杜绝兼职工作中的拜金主义。
2、要做好兼职工作必须花费一定量的时间和精力。大学生在参加兼职工作之前一定要考虑自己有无足够的精力,不要安排的过于紧张,平时还需要抓紧时间学习。如果这项工作做好了,兼职不仅不会影响学习,相反会促进学习,达到学习和实践双丰收。
在大学生参加兼职过程中会发现,因为时间冲突,偶尔会有逃课现象,偶尔逃课倒是无所谓,但千万不能耽误了了课程系统的学习,在任何情况下,“捡了芝麻,丢了西瓜”的事情都是不合理的,是违背了兼职的初衷的。
并不是每个人都是比尔盖茨,也并不是每个人都能够有机会创办微软,如果把大量精力都放在工作创业赚钱中,忽视了基础的培养学习,到头来很可能得不偿失,追悔莫及。就连盖茨本人也说过,大学生还是应该先毕业再创业,所以,学有余力再做兼职,应该是我们参加兼职工作的准则
参考文献
[1]杜俊娟,大学生兼职现状、影响因素与对策分析――以安徽新华学院为例.[N]安徽农业大学(社会科学版)2015(02)
大学生兼职情况例2
大学生在周末和假期中兼职不仅给大学生带来额外收益,更重要的是能够给大学生带来社会经验。当然随之而来越来越多的大学生兼职中权益被侵害事件也屡屡发生,此处所指的权益受侵害主要是:拖欠工资、压低薪酬、延长工作时间、扣押身份证件、工作过程中人身被侵害等情形。本次调研通过对所掌握数据的有效分析,得出大学生在兼职过程中存在的共性问题。从辽宁省沈阳市主要高校实际出发,调查大学生兼职中侵权情况现状,发现并分析大学生兼职权益受侵害现状及原因,希望通过各界的共同努力,为大学生群体创建良好的兼职环境,保护大学生合法权益,为大学生的良好发展提供保障,为实现伟大的中国梦贡献力量。
二、调查研究的过程与方法
(一)调查时间
2014年11月10日确定调查内容、目的及调查对象;
2014年11月15日制定并修改出调查问卷;
2014年11月16日―12月6日,分发问卷、实际调研;
2014年12月6日至12月13日数据统计分析;
2014年12月14、15日,撰写并完成调研报告。
(二)调查对象:沈阳市区几所有代表性的高校中的大学生,调研对象随机选取。调研地点如下:
综合类院校:辽宁大学;文科类院校:沈阳师范大学;工科类院校:东北大学、沈阳航空航天大学、沈阳工程学院;艺术类院校:沈阳音乐学院。选择调研地点的依据:本次调研的范围是辽宁省沈阳市大学生群体,为在客观条件下最大程度的保证调研结果的真实性和代表性,各个类型学校均有代表。
(三)调查内容
被调查者的性别、年级,有无兼职经历,兼职期间权益被侵害的情况及其处理方式,以及被调查者的建议。
(四)调查方法
问卷调查;现场采访;个别交谈。
(五)分析方法:数据分析
(六)调查研究与分析目的:了解大学生兼职维权状况,分析问题,提出对策。
三、在校大学生兼职中侵权情况分析
(一)通过数据分析,被调查男生数量占总人数的36.9%,被调查女生数量占总人数的63.1%。
(二)通过数据分析,被调查者中各年级被调查学生的比例,被调查的563名学生中,各年级均有权益受侵害现象发生。
(三)通过数据分析,被调查的563名学生中,有551名学生有过兼职经历,仅有12名学生没有兼职经历有过兼职经历的学生人数占到97.9%。粗略估计辽宁省本科学校40所,专科学校36所。按照每所学校平均10000名学生估算,辽宁省本专科76所院校的学生总数约为760000,那么有兼职经历学生数744040。通过数据分析,在被调查的563名大学生中,兼职过程中签过合同的学生仅有138名,占所有被调查者的24.5%。具体数据如下表:
由以上数据可知,大部分大学生在兼职时法律意识、维权意识相对淡薄,没有权利保护意识或者权利保护意识不强,这为其成功维权带来很大难度。据统计,大学生在兼职过程中权益受到不同程度侵害的学生所占比例达到97.2%。根据统计数据看出不论男生还是女生,权益受到侵害的可能都是差不多的,也就是说兼职过程中权益受侵害与否与性别无关,是普遍现象。
(四)通过数据分析,在被调查的563名大学生中,兼职过程权益受到侵害后,采取的方式主要有:报警、协商解决、向劳动***门举报、向法院等情况。
经过数据分析,有一半以上被调查者在权益受侵害后选择报警,但是经过对基层派出所警员采访,他们处理这样的事情也是没有法律依据,且大学生没有相应证据,公安局也只能以调解为主,效果并不理想;有14.7%的受害学生选择向劳动部门举报,但是经过采访,劳动部门并没有把兼职大学生当做“劳动者”对待;有20%的被调查者选择协商解决或者向学校求助,学校在解决此类问题时比较被动,因为现在并没有明确的法律依据保护兼职大学生的权益。通过数据分析,在被调查的563名大学生中,有461名被调查者希望能制定专门法律法规、明确监管部门,占所有被调查者总数的81.9%。
四、调查结论及建议
(一)调研结论
从调研数据可以看出,大学生兼职已经成为高校大学生中的普遍现象,并且大学生兼职过程中权益受侵害的问题已经比较严重。若从客观上分析有以下原因:相关法律、法规不完善。我国劳动法并没有将大学生定为真正意义上的劳动者,大学生兼职活动不受我国劳动法律法规的调整;对于相关企业、中介机构的监督和处罚力度不够。对以上主体的监督部门不明确,使兼职大学生权益受侵害之后无处维权;大学生的法律意识较低。大学生缺乏维权意识、留不下侵权证据、找不到维权途径和维权成本太高等问题导致自己的合法权益受到侵犯。
(二)改善提议
1、完善大学生兼职法规制度
在通过法律形式明确兼职大学生属于非全日劳动者法律地位的基础上,坚持现行劳动法;同时完善***及***下发的《高等学校勤工助学管理办法》,将校外兼职纳入调整范围,使其更为详尽、明确,具有较强可操作性;高校制定相关制度,如勤工助学指导中心应对大学生校外勤工助学进行统一指导管理,保护学生权益。另外也可成立大学生兼职协会来维护大学生权益。
2、规范兼职市场上不良中介、不法用人单位的违法行为。
应严格对中介机构的市场准入制度;公安机关应联合工商行***部门、劳动***门加大对不法中介机构以及不法用人单位的处罚力度,明确兼职维权部门,最好将权力统一到一个部门,便于监督和管理,防止推诿扯皮;建立起社会信息公开和监督机制。
3、增强大学生自我保护意识
大学生在应聘兼职时,提高维权意识,应主动与用人单位签订协议。大学生在通过中介介绍工作时要保持高度警惕性,注意保留相关证据。(作者单位:沈阳师范大学法学院)
大学生兼职情况例3
大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。
调查对象的选取和抽样方法
本次调查对象是沈阳工程学院全体在校大学生。本次调查采用分层抽样与随机抽样相结合的方式,在调查时, 先把***法系的全体同学分为男生和女生两类,然后采取简单随机抽样或系统抽样的方法,分别从男生和女生中各抽取30名学生,形成一个由60名同学构成的样本。同时,根据沈阳工程学院具体特点, 选取教学楼、宿舍、***书馆为主要调查地点, 以性别、专业方向为分层标准, 采用问卷调查的方式收集数据。此外,为了对调查对象进行更加深入的了解,在调查问卷之外 ,我们对部分在校做过兼职的大学生进行了访谈。
本次调查共发放问卷60份, 发放给的同学均为沈阳工程学院***法系的同学,男女人数大体相同,大二的人数居多。大多数的为法学专业的同学,年龄大多数在20岁至24岁之间。
目的:了解在校大学生兼职情况。
原因:在校大学生越来越多的去兼职,有很多新的问题出现,有好的现象也有不好的现象,我们做这个调查就是想看看有什么问题的存在,用什么样的方法去解决。
研究变量
从调查问卷研究总结出以下问题:
您以前从事过兼职活动吗
A;没从事过 25/60=41.7% B:从事过 35/60=58.3%
做过兼职的同学回答的问题:兼职前对工作的了解程度, 兼职时间,兼职途径,权益侵害,权益侵害处理,兼职的满意度,兼职态度等变量
做过兼职的同学的兼职状况
您在做兼职前是否对所从事的工作有了解
A:详细了解 7/60=20.6% B:大体了解 24/60=70.6%
C;不了解 2/60=5.9% D:有的了解有的不了解 1/60=2.9%
您以前在什么时间从事兼职过活动最多
A:寒暑假23/60=67.6% B:周末9/60=26.5%
C:其他时间2/60=5.9%
您在做兼职过程中,受过权益侵害吗
A;经常受3/60=9.1% B:偶尔受12/60=36.4%
C:没受过18/60=54.5%
大学生寻找兼职途径
调查结果显示, 校园宣传栏和同学介绍、网站信息是大学生获取兼职招聘信息的渠道。同学介绍成为大学生寻找兼职的首要选择(占45.5%)。而网站信息(占18.2%)排在第二,大学生兼职的网站在网站信息方面承担了越来越多的责任,引导着大学生通过正规有效的兼职渠道获取兼职信息。这同时也说明了大学生们对待兼职时存在更多理性选择。作为传统宣传形式的校园宣传栏,仍然占据兼职招聘形式相当大的比例(占16.4%)
学生合法权利需要重视
在对做过兼职的大学生的合法权利方面进行调查可以看出(如表13),有45.5%的大学生在兼职过程中受过权益侵害,在回答 如果您的权益受到侵害,您会怎样处理? 的时候 ,9.1% 的同学选择通过法律手段维护自己的合法权益 ,63。7%的同学选择与公司建设或向有关部门反映,27.3% 的同学选择不追究、自认倒霉 。这说明同学们的维权意识明显增强。
兼职与权益侵害
您在做兼职过程中,受过权益侵害吗
A经常受
% B偶尔受
% C没受过
% 总和
在校大学生兼职调查报告各类报告%
如果您的权益受到侵害,您会怎样处理
A自认倒霉
% B与公司交涉
% C向有关部门反映
% D诉诸法律
% E其他
% 总和
%
小结
有很多人认为很多学生兼职是由于高额的学杂费跟生活费无法负担,但是现在大学校园里兼职的许多学生,他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费,或者是贫困家境。大多数同学做兼职的主要目的还是通过这个过程锻炼自己,增加自己的阅历,使自己对社会的了解加深了许多,为今后的工作奠定基础。但是这样盲目的去兼职有的时候也未必是件好事情,有的时候会有一些不法分子趁机而入,因而有的时候会发生一些惨剧。我们可以从大学生自身跟学校以及社会中寻求一些解决的办法。
我主要是从学校方面看:
大学生兼职情况例4
此次调查我们共发放问卷200份,收回有效问卷171份,有效率达85.5%。网络问卷浏览量将近1000,在各高校论坛产生了积极的反响,在此基础上我们做了如下分析,希望对广大想做或已经在做兼职的同学有所帮助。
男生兼职多半为锻炼自己
此次的问卷调查,在男女、年级上的分布比例,可以说是比较具有代表性的,首先,男女比例分别是52.0%和48.0%;男女生在兼职的主要目的上存在着很有意思的差别:男生冲着钱去做兼职的,占被调查男生总数的43.9%,女生的这一数值是53.9%;男生兼职为锻炼自己的,占被调查男生总数的 52.4%,女生的这一数据是41.5%。
男生中为锻炼自己而选择做兼职的占了大半,与此形成鲜明对照的是,女生兼职为赚钱的占了大半。学工处心理辅导老师表示:“可能是男生更有远见”,同时他又补充道:“也许是因为女生比例比较大,贫困生相对较多造成的。”
而在年级的分布上,主要是以大二大三为主体,这基本上是出于对现实情况的考虑:大一新生刚跨进大学校门没多久,有兼职经历的人还不是很多,同时,大四的学生,由于忙着各自前程,并且毕业在即,较难实施调查。
学生的合法权利需要重视
在被调查学生中,在“第一次兼职的时间”这道题上,165个人填答了,还有6个人没有填答。在有填答的学生中,大一就开始兼职的学生占到了57.0%。第一次找兼职,大部分的学生还是通过学生兼职中介,在调查中,这一比例占到了45.0%,而由同学介绍、自己找、学校勤工助学找到兼职的分别是 24.0%,18.1%,9.9%。
比照其中的两个数据,记者发现里面隐藏着一个不容忽视的问题:有57%的同学从大一开始兼职,而同时又有45.0%的学生,第一次是通过学生兼职中介找工作的。就以上两个数据看,其实,整个学生兼职中介还是相当有市场的。但中介市场鱼龙混杂,大学生兼职利益如何得到有效的保障,是个大问题。调查显示,有将近百分之五十做过兼职的同学没有受骗,但也有多达百分之四十的同学有过受骗经历。
遇到这个问题的同学,最直接的解决办法是拨打110或315消费者会,一般中介为了长期经营考虑,只要有关部门介入他们都会归还中介费。法律界人士提醒同学们,最好与中介签合同,要注意一些细节问题。如果没有任何问题,最好不要轻易交中介费,以防上当。
在兼职次数调查这道题上,只有133个同学填答,33个同学没有填答。从调查结果看,做兼职次数最多的同学多达10次,而平均兼职的次数是2.33,绝大多数同学仅做过一次兼职。
家教和勤工助学最有保障
至于如何协调兼职和学习的关系,被调查学生中,在“为做兼职,可曾逃课”这道题上,170个人填答了,1个人没有填答。在有填答的学生中,表示翘过课的占了31.2%,可见翘课比例还是相当高的,看来如何协调好兼职与翘课的关系不容忽视。在对上题中所提到的“翘课”的学生的“翘课频率”调查中,65个人填答了,有106个人没有填答。从填答的65个人看,大部分人选择了很少,这一数据占到了64.6%,另外表示其翘课频率一般(每周一两次)的占 26.2%,表示经常翘课的(每周3次以上)的占9.2%。
大学生兼职情况例5
从学习方面上看,大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段,以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快,活动空间大,接触面广,朋友同学来自全国各地,语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异,在共同生活相互接触中,易逐渐融合;从校园环境上看,大学生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞台。
2、社会广告业的蓬勃发展使得大学生选择兼职赚钱。
进入新的世纪,各种公司如雨后春笋般的增长,为了提升企业的市场竞争力,各大企业开始投入大笔的广告费用,加强对企业品牌的宣传。企业广告除了电视台等各种媒体广告,街头、车站站牌海报外,还包括新品推出时的商场、街头、超市等地的宣传促销(包括广告传单、优惠券派送等)。企业对这部分广告宣传的人员需求量大,但此类工作临时性强,一般集中在节假日,且企业希望能尽可能地降低这部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在选定这部分工作人员时,企业一般愿意选择在校大学生为他们服务。
3、强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。
在市场经济体制下,每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场。在市场上进行双向选择,取消了统分统配的大学生,也毫不例外地要面对择业的考虑。调查结果显示:84%的同学认为,大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式,兼职经历能让他们更多地发现社会需求,明确自身的不足,通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步兼职。
二、大学生兼职赚钱的特点
1、大学生在寻找兼职信息方面各具特色。
从性别来看,分别有69.4%的男生,45.2%的女生自己寻找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人寻找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过广告寻找兼职。调查还发现,80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。
2、大学生在兼职工作的中种类上有特点。
3、大学生的兼职工作会对其他方面有所影响。
不论从性别还是从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的有一定的影响,大部分同学会过分关注报酬,没有注意到兼职工作的锻炼人的意志、品质、待人接物的方式方法等等内容。但是有部分大学生比较好的处理学习与兼职赚钱的关系。只要注意调整,能够二者兼顾,二者是否会相互影响。
三、大学生兼职赚钱的收益
2、分别有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验,为今后的工作奠定基础;
四、兼职过程中遇到的问题和处理方法
不论从性别还是从年级来看,超过70%的同学偶尔遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时,80%左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。
五、网络兼职赚钱成为新的兼职渠道
1、网络兼职赚钱投入小、预期收益较高。
网赚通常由用户、中介网站和广告主三方面构成。邮件网赚其中用户就是普通大众,广告的最终接收者,本人便是其中之一;广告主就是提供广告中所涉及的产品和服务的商家,是最终付出广告费用的一方;中介网站呢,便是运用互联网技术将广告主的广告传送到用户那里,并与用户一起分享获得的广告收入,是直接与用户打交道的一方。说白了,我们从网络上赚到的钱就是广告费的一部分。你看了他的广告,他付你钱。广告费与网络的结合产生了网络赚钱这一新时期的产物。现在花钱买顾客已经成为很平常的事情了。由于网络大部分实行免费赚钱模式,投入的直接成本是网费,间接成本是大学生的时间,所以这种模式还是得到了大学生的青睐。
大学生兼职情况例6
中***分类号:G633.34 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)05-0368-01
大学生兼职是高校存在的一种普遍现象,当今社会对大学生的要求不仅仅是掌握文化课知识,更看重学生的实践能力,创新能力和处理人际关系的综合能力。兼职作为大学生社会实践形式之一,是培养大学生成长成才的重要途径,能够促进大学生全面发展。而且,高校的教学改革拓展了大学生的生活空间,增加了可自由支配的时间,为他们丰富多彩的课外生活提供了便利条件。因此,兼职对大学生全面锻炼和提高自己并应对严峻的就业形势、成为社会所需人才有着积极的意义。
医学生专业课程任务重,实验和临床实践环节也较多,为了解专业学生的兼职情况,发放调查问卷120份,收回115份,问卷涉及学生的基本情况,兼职的动机和类型,兼职中存在的问题和意义等问题。
1.学生兼职的基本情况
调查临床医学专业大四的115名学生中,家庭经济拮据、一般和富裕的比例分别为24%、69%和7%,表明绝大部分学生属于一般家庭。不同的家庭经济状况的学生中做兼职的比例分别为67%、68%和50%,数据显示来自家庭经济情况拮据和一般的学生较多的参与兼职。而家庭较为富裕的家庭学生做兼职的相对少一些,但总体来说大学生兼职受家庭经济影响不明显。
接下来考察学生日常消费对兼职的影响,调查数据表明学生月支出为300-600元,600-900元,900-1200元及1200元以上人数占总人数的百分比分别为:12%、45%、33%和10%,不同月消费的学生参加兼职的比例为分别是100%、80%、58%和27%。这些数据说明学生兼职跟日常消费的关系较大,消费水平高的学生从事兼职的积极性强。大部分学生希望通过兼职来提高自己的生活水平而不仅仅是依赖家庭,学生的自立性意识较强。
此次调查的学生中男生57名,女生58名,其中有54%的男生和79%的女生做过兼职。这说明女生从事兼职的积极性比男生高,如今激烈的社会竞争,就业中的性别歧视使女生更注重自身能力的培养,也更渴望通过兼职接触社会、了解社会,更快的适应社会。而且女生工作细致,有耐心,责任心也较强。相比男生更容易找到兼职。另外一些传统的兼职如促销员、家教等,女生也比男生更有竞争力。
2.学生兼职的动机
此次学生兼职调查数据显示,有14%的学生兼职的目的是为了挣钱,而这部分学生的家庭经济状况相对较差,兼职可以改善经济状况。经过实际了解,这部分学生的学费来自学校的助学贷款,生活费大多自己兼职挣得。有23%的学生兼职目的为了锻炼自己各方面的能力,以便毕业后能更好的适应社会。54%的学生认为兼职既可以赚钱又可以锻炼自己的能力。对学生们来说,社会复杂且较为陌生,能够在学习之余去兼职,是他们向社会迈出的意义重大的一小步,加强了对社会的认知,同时也让社会对自己的综合能力进行认可。调查数据还得出家长对学生兼职的态度是:有20%的家长同意并鼓励学生兼职,这部分家长家庭经济较差,鼓励孩子通过兼职缓解家庭经济状况;有42%的家长基本同意孩子兼职,但在安全方面有所顾虑,社会频繁出现学生在外受骗甚至受害的事件,家长的担心也在情理之中;其中22%的家长对孩子兼职抱无所谓的态度。剩下16%的家长对孩子兼职持反对的态度,他们认为学生的主要任务是学习,不应该浪费时间和精力在兼职上。
3.学生兼职的类型
在校学生思想较为单纯,跟社会接触较少,他们通过怎样的方式找到可靠的兼职工作呢?调查表明有64%的学生通过朋友或同学介绍兼职工作,这是相对可靠的兼职途径。有20%的学生通过中介机构获得兼职机会;另外有16%的学生通过校园招聘获得兼职工作。而且调查的学生中有35%的同学做过家教,同样的35%的同学做过促销,16%的同学做过调研。兼职与专业的相关性调查结果得出:显示非常相关的比例为12.1%,一般相关的为32%,不相关的占56%。学生兼职目的主要是为体验社会生活和挣钱。所以他们极少考虑兼职工作跟专业的相关性。
4.学生兼职的收获
在调查学生的兼职的收获时,兼职中有60%的学生表示兼职充实了大学生活,20%的学生表示兼职使他们对社会了解更深,为今后的工作奠定了基础,14%的学生认为兼职使他们更大胆的与人交流,剩下的6%的学生认为兼职提高了自己的消费水平。总之,同学们认为从事兼职受益匪浅。
5.兼职存在的问题及应对措施
学生兼职是自愿选择并自主安排的课外的社会活动,作为大学校园里缺乏社会经验学生,很容易轻信一些商家的招聘信息,在兼职调查结果显示,做过兼职的学生中有20%的学生遭遇了受骗的经历,55%的同学明确表示没有受骗,另外有15%的学生不确定是否受骗。现今社会比较复杂,一直在校园学习的大学生在大学期间初次接触社会,对社会的认识和生活经验都严重缺乏,在找兼职的时候无从下手,这时中介公司介入了,这类公司服务差,信用低,收取费用后便销声匿迹了。更严重的是,一些不法分子利用了大学生的单纯,把他们带入歧途。针对这个问题,学校应该组织对学生进行兼职方面的安全意识教育及法律知识的常识教育,使学生清楚危险存在于何处,怎样防范。同时树立自我保护意识,懂得用法律知识保护自己的权益和人身安全。另外,组织学生干部深入了解同学们的各种社会活动情况并及时反馈,协助老师了解同学们的各种情况,防止个别学生当局者迷的受骗事件。
除了安全方面的问题,学生因为兼职荒废学业也是普遍存在的问题。当学生兼职跟上课时间发生冲突的时候,调查数据中50%的学生会放弃兼职,但是仍有16%的学生选择逃课去兼职。这也正是家长和学校反对学生兼职的主要原因。大学生的首要任务是学习,学好基础知识和专业课知识毕业后才能更好的从事专业性工作,为了兼职放弃学业,本末倒置,很多学生没有意识到严重性。学校老师首先应该思想上教育学生认识到大学学业的重要性,清楚学校的校纪校规,在缺保自己完成学业的情况下自愿兼职。同时严格考勤,有异常旷课的情况及时排查了解情况。另外,每学期考核学生的学习成绩,有明显学业成绩下降的学生深入了解其原因。只有全面了解的思想状况和及时掌握学生的学习情况,才能未雨绸缪,解决学生兼职中存在的各种问题。
总之,大学生兼职是学生到社会劳动者的角色转换中的重要链接,有利于大学生树立正确的价值观、就业观。大学生在不影响学业的情况下,通过兼职的社会实践形式,更广泛地接触社会、体验生活、锻炼自己,从而为将来更好地适应社会、服务社会和发展自己。
参考文献:
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大学生兼职情况例7
[中***分类号]G645 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2015)05-0128-01
如今很多大学生利用课余时间做各种兼职工作,文章对长春工业大学学生兼职情况进行了调查,采用了问卷调查的形式抽取了1000名本科生进行了随机调查。
一、长春工业大学学生兼职现状分析
(一)在校大学生参加兼职状况统计
发放问卷1000份,回收有效卷为884份,其中男生占67.8%,女生占32.2%,大一学生占22.3%,大二学生占57.5%,大三学生占14.8%,大四学生占5.4%,根据我们调查的数据显示,在校大学生中大二学生人数最多最集中, 兼职的男女比率相差教大。
(二)大学生兼职的目的
大学生自身兼职的目的有很多种,在我们设置的问卷调查中,选“提高个人实践能力,培养个人能力”的人占的比重最大,约为53.2%,其中选择“挣额外收入,为家人减轻负担”的位居第二约占24.5%。此外,一些同学仅仅是为了打发时间或是出于好奇,但是绝大部分学生是因为家庭困难,所以选择兼职为家人减轻负担。因此兼职的主要目的还是为了在兼职这个过程中使自己对社会了解更多,为今后走上社会工作奠定基础。现在社会竞争越来越激烈,用人单位越来越注重应聘人员的工作经验,而兼职刚好是一个比较好的工作经历。
(三)在兼职过程中遇到的困难状况分析
根据调查表的统计数据显示,选择“路途遥远,交通不便”的同学占35.6%,这一选项所占的比重最大,可见客观因素很重要,不容忽视,这其中男女各占约50%,基本没有性格差别;在“工作时间和工资反差太大”一选项中,总人数占32.9%,其中男生占41%,女生占59%。许多工作,工作时间长、工作量很大,而且在待遇问题上存在问题。认为“公司要求苛刻,不体贴学生”的同学占14.7%,认为“工作环境恶劣,如天气冷或是天气炎热”的学生占16.8%。通过这些调查数据我们知道,在大学生周末或是假期空余时间兼职这一问题上,有大约82.6%的同学认为合理安排好兼职和学习是很重要的事情,可见,很多大学生认为在兼职过程中遇到的困难很多。
(四)从事兼职和学习之间的关系
在调查中,“跟老师请假”这一方式占用很小的比率,只有3.1%;为了兼职旷课的学生虽然存在但是很少;“尽量把兼职时间安排在周末”的同学占96.9%。根据调查我们可知,合理安排兼职时间和上课时间也是不容忽视的,大学生要明确自己的任务和方向,不可因小失大。学校也应该加强对学生的兼职管理和指导,可以通过勤工俭学来完善学校对贫困学生的服务,引导大学生以一种积极健康的心态对待兼职,使大学生处理好兼职与学习之间的关系,一定要在不影响学习的情况下做兼职。
(五)希望***府和学校在寻找兼职时提供帮助
通过数据分析,选择“公司与学校建立直接联系”的同学占35.8%,选择“***府建立一个专门的中介机构”的占29.7%,选择“学校多开展兼职培训讲座”的占21.4%,选择“学校组织多提供一些机会”占13.1%。众所周知,多数学生从事家教、促销、发传单等对学业并无太大促进作用的兼职工作,不仅是一种人才浪费,也是一种对大学生的不信任。
二、大学生参与兼职存在的问题
(一)学习与兼职的权衡
根据我们的调查可以得出,学习与兼职的矛盾冲突是常有的,在此过程中可能会因为兼职而影响大学生自身的学习成绩,会得不偿失。
(二)专业与兼职的相关联程度问题
通过调查不难看出,大学生在兼职的时候,很少与自己的专业是相关的,所以如今的兼职对大学生的学习的直接帮助并不大,且不能使大学生发挥出接受高等教育后的水平。
(三)在兼职过程中,大学生遇到问题容易不知所措
当今社会相对缺乏健全的大学生参与兼职的权益保障机构,并且相关法律条文和条例也不健全,因而在遇到问题时并不能很好的得到相关部门的帮助与保护。
三、对大学生兼职的建议与总结
树立正确的兼职观念。兼职不仅仅是为了得到报酬,更重要的是为了提升个人能力和实践所学知识;做到量力而行。在兼职过程中,要注意自身的人身安全,要知会老师或家长,以防以后出现问题不能妥善解决;正确处理人际关系。在兼职过程中,身为大学生,要时刻警醒自己保持良好的个人形象和道德修养;要有持之以恒的坚定信念。在兼职的过程中,要兢兢业业工作,遇到问题或者困难,要耐心调整自己的心态并分析找出最有效的解决办法。
【参考文献】
[1]刘冰冰.大学生兼职引发的思考[J].成功(教育),2011
大学生兼职情况例8
现在许多的在校大学生开始在学习之余从事兼职工作。兼职一时成为时潮流,因为不仅能够赚取一定的生活费为家里减轻负担,还能够锻炼自身,从而提高自身的实践能力,还能开阔视野。但由于种种原因,现在在校大学生假期兼职的合法权益得不到保护。根据一些调查资料显示目前大学生目前大学生假期兼职的合法权益主要受到三大问题威胁:即用人单位占强势地位而大学生处于弱势,企业或用人单位无故克扣大学生工资,在权益受到损害时没有有效的保护措施。
我国劳动部颁发的《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》第十二条规定:在校生利用业余时间群工俭学,不视为就业,因为没有建立劳动关系,可以不签订劳动合同,这在一定程度上方便了在校大学生寻找兼职工作,但不签订合同,也不能给予大学生利益以保障,社会上一些用人单位,就借这个空子,来谋取不当利益。因此,近几年以来,社会上大学生合法权益被侵犯的案例屡见不鲜。所以在校大学生假期兼职合法权益被损害问题的解决已经刻不容缓。
首先,劳动关系双方地位的不平等,一般都是大学生处于弱势地位。据调查,目前从事假期兼职的大学生,主要目的都是为了赚钱,即便又锻炼自己的意思,但工资还是第一位的,他们往往把注意力放在能挣多少钱上。而对于工作内容、时间并不太重视,甚至为了提高工资会选那些工作时间长的企业。当然,作为一个弱势的大学生,即使他们不满意这些条件,但由于用人单位的强势地位,也难以提出不同意见。况且,一般情况都是企业把合同准备好,大学生只要签字就好了,他们对于合同的内容基本没有发言权。甚至很多时候,根本就没有合同或者劳动协议,只是在口头上答应了。这种劳动双方地位不平等的情况,是双方发生劳动纠纷的一个很重要的因素。而一旦发生劳动纠纷,由于之前合同或协议书的内容是由企业拟定,所以大学生很难保证自己的合法权益不被侵犯。
其次,企业或用人单位无故克扣大学生工资。企业无故克扣大学生工资是目前大学生假期兼职合法权益被侵犯的主要表现形式。工资被克扣、拖欠,可能是由于不良中介在中间谋取不当利益,也可能是因为用人单位克扣大学生工资。就目前来说中介良莠不齐。不少职介公司更是瞅准假期学生市场,利用大学生大学生涉世不深,法律意识的淡薄来赚取利润。所以大学生兼职在选择中介的时候,一定要了解该公司有无中介资质或有无相关营业执照。尽量多的了解用人单位的实际情况,尽量选择正规用工企业,也应与其签订有效的书面合同,避免陷入因没有用工凭证,无法得到法律保护的尴尬境地。根据《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》第十二条规定表示在校大学生度过他们的课余时间,不属于就业,没有建立劳动关系,可以不签订劳动合同。因此,大学生假期兼职是因而不受劳动法保护的范围。就是说假期兼职的大学生就自然不属于劳动法中的保护对象。这就使得一些黑心企业利用我国这方面法律的不完善,来侵犯假期兼职大学生的合法权益。
最后,在权益受到损害时没有有效的保护措施。目前来说,相关劳动部门的职能,仅限于劳动法的保护上的正规工作人员的调整范围。所以缺乏对大学生假期兼职合法权益保护方面的能力。其次,工商部门本身的法定职能并不涉及大学生,工商部门更多是在企业登记,申请营业执照,业务内容将是非法的时候予以介入。而这种干预也仅仅是为了纠正这些违规违法行为,对于保护大学生假期兼职的合法权益并没有太多帮助。第三,对于公安机关来说,公安机关起的也只是间接作用,只有特定的雇主欺诈行为或者,企业或用人单位对大学生进行了武力威胁的情况下,公安机关才会介入。同样地,即使存在这些情况。在许多情况下,兼职大学生的合法权益不能得到和好的保护。第四,运用媒体和社会舆论。媒体所能做的也仅仅是将这些侵权行为告知大众的作用。它的作用更多的是一种警告。为了防止更多的人遭受同样的损害。但是如果不是事件已经对社会造成了很大的影响,引起社会上大部分人的关注,即便是把那些侵权行为告知社会大众,也很难起到立竿见影的作用,问题还是难以解决。所以在权益受到损害时没有有效的保护措施,是大学生兼职权益无法得到保护的一个重要原因。
在现今社会,大学生兼职成为一个不可忽视的潮流,大部分大学生都是为了赚取一定的生活费好为家里减轻负担,也有是单纯为了锻炼自身的,但无论是哪种情况,都说明大学生兼职成为一种潮流已经不可逆转。在大学生假期兼职成为潮流的时代,大学生兼职却屡屡遇到侵权情况,影响是非常大的。所以大学生假期兼职合法权益被损害问题及解决已经刻不容缓。
参考文献:
大学生兼职情况例9
看待兼职的态度
从有无必要兼职来看 , 分别有 46.9% 的男生, 52.9% 的女生认为大学生兼职非常有必要,而认为大学生没必要兼职的均占 0%. 从年级来看,一年级,三年级分别有 30.9%% 的同学认为大学生兼职非常有必要,其余同学均认为可有可无。同学们兼职观念的现状兼职在大学校园中非常普遍。从调查的结果来看 ,100% 的同学在大学期间做过兼职 . 在问做兼职及大学生有必要吗, 86% 的同学持肯定意见 . 做兼职似乎成了大学生的必修课 .
从事兼职的目的及收获
兼职的目的
男生
女生
培养能力
5 人
3 人
获得金钱
3 人
2 人
能力与金钱
11 人
14 人
其他
1 人
1 人
做兼职的目的是什么呢?分别从男生女生的具体情况来看 . 男生 : 仅仅为获得金钱做兼职的男生占总的男生人数的 15% ,选择培养能力的男生所占比例也仅仅是 25%, 女生 : 为获得金钱做兼职的女生则占 10%; 选择培养能力的比例为 25% ,男生女生选择其他的人数相同都占 5%. 大多数同学选择二者兼有 . 可见,做兼职不仅仅为了赚钱,更多的同学是为了接触社会,可以拓宽交际面 , 积累社会经验 , 为锻炼能力 , 为今后的工作奠定基础 ,. 当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助,为了缓解经济压力 , 减少家庭压力 . 总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试有一定知识含量的兼职 . 这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。
从事兼职与学习之间的关系
至于如何协调兼职和学习的关系,在被调查学生中,在“你是否利用上课时间去做兼职”这道题上, 40 个人填答了 . 在有填答的学生中, 25% 的学生选择有过 , 次数不多 ,75% 的学生则选择了没有 . 可见为了兼职而去翘课的情况还是存在,看来如何协调好兼职与翘课的关系不容忽视。在对上题中所提到的“翘课”的学生的“翘课频率”调查中, 40 个人填答了,从填答的 40 个人看,,男生选择一般的占了 10%, 很少的占了 25%, 从不的占了 65%. 女生则分别为一般 5%, 很少 15%, 从不 80%. 创新意识,而后要有能力,更要把握机遇。但无论如何,要正确处理好学习与兼职的关系 . 机遇在于把握,前提是要有创新意识,敢于尝试 . 学习与兼职的统一,需要我们找好两者的平衡点,多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职。
从事兼职的类型及范围
大学生做兼职,主要是从事在校勤工俭学、实习、做家教发传单、促销员、业务员、饭店服务员等服务性工作 . 当然,也有部分同学做其他相关自己专业领域的工作 . 从性别来看,分别有 45% 的男生, 45% 的女生做过家教发传单等服务性工作 , 分别有 10% 的男生, 5% 的女生做过在校勤工俭学的工作 , 分别有 15% 的男生, 5% 的女生选择实习 . 同时,还有 30% 的男生 ,45% 的女生选择其他等兼职工作。总的来看,同学们兼职的种类比较单一,而且性别差异较大。经分析,原因有二:一方面,时间有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。
从事兼职的时间安排
在问及什么时候做兼职时, 35% 的男生、 55% 的女生选择在周末时间兼职 .45% 的男生、 40% 的女生选择在假期里面兼职 .10% 的男生、 5% 的女生则选择了其他时间兼职 . 其中还有 15% 的男生选择在上课时间去兼职 .
学生合法权利需要重视
很多同学想从事兼职,却苦于找不到可以信赖的机构。在回答“兼职过程中遭遇欺诈你怎样维护自己的合法权益 ? ”的时候 ,50% 的男生和 45% 的女生选择通过法律手段维护自己的合法权益 ;25% 的男生和 45% 的女生选择告诉家人、朋友 .20% 的男生和 5% 的女生不追究、自认倒霉 . 其余的 5% 的男女生选择自行报复 .
详细情况如下表所示 :
男生
女生
通过法律手段
10 人
9 人
告诉家人、朋友
5 人
9 人
自行报复
1 人
1 人
不追究、自认倒霉
4 人
1 人
兼职所得收入
对于大学生兼职所获得的收入来看 : 大学生期望的工资都不是很高 . 以男生为例 :85% 的男生期望的工资要求符合一般标准即可 . 可见,大学生的兼职市场是非常广阔的,大学生的素质相对较高,希望的工资也不是很高,并且选择从事的行业大多是居民 < 家教 > 以及商家所急需的,以节假日最为突出 , 商家可以利用高素质的“廉价”劳动力为自己服务。
家长对于子女兼职
在调查过程中 , 家长对于子女在外兼职打工的情况大都不了解 .60% 的男生及 85% 的女生兼职是家人知道的 , 而 40% 的男生及 15% 的女生兼职是家人所不知的 .
男生
女生
知道
12 人
17 人
不知道
8 人
3 人
总体来看,大多数家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑
大学生兼职情况例10
调查内容:关于在校大学生的兼职情况,以及其中所反应出来的问题
调查方法:问卷调查
目的:大学生的空闲时间很多,但是在学习理论知识的同时又要增强自己的实践能力,而兼职是提高大学生实践能力的主要途径,对此,为了了解大学生对兼职的看法以及选择兼职工作的类型等,我们开展了此次调查活动。
首先,随着年龄的增长,越来越多的学生,尤其是大学生希望得到更多的认可及肯定(包括自身的各方面,学习,能力等各方面)。这样的认可和肯定在一定的程度上有助于大学生更好的树立自己的自信心。每个人都希望能得到别人的认可,尤其是上级领导的肯定,因此就希望有更多的机会在他人面前展示自己。而这样的机会在大学里面却很少,且这样的机会也仅限于个别特别优秀、拨尖的学生。所以,更多的大学生愿意通过到外面兼职来提高自己,并得到他人的认可。
其次,更多的大学生选择利用课余时间去兼职,除了为了得到他人的认可,使自己的自信心能倍增外,也希望自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些许“质”上的锻炼。学校是有提供机会给大学生去锻炼的,只是很少,所以大学生寻求更多的是“量”上的一种提高。而“质”上的锻炼,是在“量”的提高后选择适合自己,自己有兴趣,能够真正提高锻炼的兼职工作进行实践;而通过兼职一个“量”上的提高自己的能力,在毕业前的工作实习上才有一个“质”上的锻炼和提高。所以大学生在选择兼职的前夕更多的是为了一个“量”的提高,为实习工作做一个“质”的铺垫。
第三,大学生愿意去兼职,是为了扩开自己的交友圈及开阔自己的视野。这点以女生为重。在大学里,每个人的交友圈还是比较小的,(以我们学院为例)仅仅局限在班,系。且在女生多的学校里,女生希望通过兼职,接触社会结交多一些的异性,以此来扩开自己的社会视野。当然,男生也愿意通过兼职结交更多社会的人士,为以后实习毕业提供更多的选择。
第四,大学生愿意去兼职的目的除了锻炼自己以外,更多的是希望通过自己的努力赚取生活费或者零用钱。随着年龄的长大,每个人在各方面的花消会有所增加。虽然大学生应当过纯朴简单的生活,但由于出门在外一些额外的花消也会有,尤其是男生。男生喜欢三两朋友结伴聚餐,往往男生会轮流着请客;如果男生要购置更好的电脑设备,或者有女朋友的,花消就会更多。女生也会把钱花在装扮的上面。一方面花消大,一方面不愿意和家里伸手要求更多的生活费,因此就选择去兼职赚取些零用钱。
对于兼职是否会影响学业,6%的学生表示一定会,6%的学生表示一定不会,12%的学生表示说不清楚,有76%的学生认为兼职可能会影响学业,这要依靠个人自身情况而定。可见大多数同学认为要想使兼职与学习两不误,就要合理分配自己的时间,依据自身情况来确定是否做兼职。
对于兼职与上课时间相冲突时学生的做法这个问题,有60%的同学选择上课,但有38%的同学选择视情况而定,2%的同学选择其他。可见大多数同学能够正确处理学业与兼职的问题,认为大学里学习最重要,其他的东西都是次要的。选择视情况而定的同学主要是因为下列这些原因:
①与兼职冲突的课程枯燥乏味,难以提起学习兴趣,不如逃课去做兼职。
②冲突课程由于辅导员或任课教师经常点名,而不得不选择上课。
③冲突课程是专业课,比较重要 ,不能逃课去做兼职。
5合作也增强了我们的团队协作能力。
就调查过程中发现的问题,我们提出以下建议: