学文网蓝色心情篇1
总爱偷偷跑到阳台边
远望着那悦目的色彩
———是天空的颜色
空灵的
虚无的
走在铺满绿荫的小道间
抬头
依旧是淡淡的蓝色
笑声
在清风中荡漾
那眩目的眼神
快乐地
在飘渺的蓝天下
飞舞
（2）黯蓝
因痛苦而沉默
为沉默更痛苦
冷色调的世界
给了我冷色调的目光
失望
寂寞
在迷梦般的世界里徘徊
败了
一塌糊涂
疲惫的思绪
蜷缩在黑暗的角落
遗忘
因为一切都只是一场梦
（3）深蓝
也许
现实也是一场梦
少了那粗犷的
遥远的萧声
思念
在琴声的悠悠里逝去
彩色的青春
如翩跹的蝶
荡漾着时间的涟漪
繁星
便悄悄的撒满了银河
月儿
调皮地
泛舟在云间
（4）浑蓝
浓得化不开
在记忆中搅拌
是蓝天的寂寞
是黑暗的痛楚
是星夜里的独思
一盏灯
一个人
一壶酒
在浑蓝的世界里
模糊
蓝色的天空下
蓝色的大海中
蓝色心情篇2
生活：东航部队点多、线长、面广，官兵常年处在***事斗争准备、改革开放前沿和维护海洋权益第一线，意识形态领域斗争纷繁复杂，你们是如何扎实有效地抓好***的创新理论武装的？
周晓林：我们东航部队分布在四省一市，点多、线长、面广，既有飞行部队、场站部队，也有雷达部队、勤务保障部队等，使命、任务工作特点各有不同，为扎实有效地抓好创新理论武装，我们着眼航空兵部队大块时间难集中、工学矛盾突出的特点，以团以上领导干部、飞行人员为重点，以***中心组学习、干部理论轮训为主渠道，重大学习教育采取“大分散、小集中”的形式，即建立以所属机场为中心的集训片区，由东航统一计划、内容、标准、方法和要求，依托师团、站组织实施，不同隶属关系的各单位就近参加；专题教育采取“三个结合、一统一分”的形式，即结合航空兵部队实际、结合上级培训活动、结合各单位工作安排，统一制订学习轮训活动计划，分片组织通读原文、座谈讨论、理解消化、研讨交流等活动；经常性教育采取“三统筹”的形式，即统筹教育时间、教育内容、教育资源，分层分批推进深入开展学习活动。
生活：为凝聚官兵精神意志，推进部队建设科学发展，请问你们在培育当代******人核心价值观方面，做了哪些具体工作？
周晓林：着眼培育当代******人核心价值观，抓住飞行人员这个重点，扭住基层官兵这个大头，采取理论灌输、舆论引导、环境熏陶、任务锤炼等形式，持续深化主题教育活动，不断打牢官兵的精神支柱。针对航空兵部队特点，去年以来，采取“送课上门”培训模式，组织4名飞行部队师团***工主官赴各片部队对飞行大队教导员和***治干部进行专题辅导和现场答疑，进一步提高了基层***治干部开展思想***治工作的能力。坚持大力宣扬身边先进典型，涌现出魏华彬、方冰、金本同、孙自武机组、李涛等先进典型，有力提升了部队***心士气。坚持把“热爱飞行、矢志飞行”作为培育飞行人员当代******人核心价值观的根本任务，在飞行人员中深入开展以“崇高的理想、高尚的道德、宽广的胸怀、丰富的知识、过硬的本领、严格的纪律、顽强的作风、强健的体魄”为主要内容的“八项素质”教育，在机务人员中深入开展以“坚定的理想信念、良好的身心素质、严格的法纪观念、严谨的科学态度、过硬的业务技能、优良的机务作风”为主要内容的“六项素质”教育，积极组织“忠诚、无畏、精飞”大家谈活动，着力培塑官兵良好的职业素养和过硬的战斗精神。
蓝色心情篇3
蓝色，一种充满着幻想和神秘的颜色。
蓝色，一种充满着天真而又烂漫的颜色。
蓝色，更是一种能表达人类内心世界的寄托，思
念和忧郁的颜色。
从我个人出发，我是非常喜欢蓝色的人。因为，它能给
我带来一种新的气息，给人无穷力量，给我带来美丽的
幻想和快乐。
每当我遇到开心的事情，蓝天成了我快乐的见证，
我会长时间仰望蓝天。也许你会觉得奇怪和疑惑不解，为什么要仰望蓝天？当你听完我的回答后，你或许会认同我的观点。
仰望蓝天，辽阔的天空就如同一个超大型的大屏幕，开心的事情就仿佛是一部电影似的，一幕一幕的在空中播映……这时候开心的心情就越来越高兴，好像蓝天映照下
的白云也成了我最亲密的朋友。而不开心的时候，蔚蓝的天空这时就成了我唯一的
慰藉，成为我从“黑暗”中走出来的动力，成了我这一艘处在迷惘中的小船最亮的灯塔。法国大诗人雨果曾说：“比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是我的心灵。”而蓝蓝的天空让我灰暗的心情变得灿烂，给我带来一种新的气息，不再为一点点细小的事情久久不能释怀。无论什么时候，我都喜欢我身边蓝色的事物用心交流，
除了与让人陶醉的蓝天空谈，我学会了和蓝色的大海交心，让搏击的海浪带走我内心的忧愁，让平静的海面寄托我心中的希望。我喜欢用蓝色的笔写下我的成功与失败，记下我的喜怒哀乐，我喜欢用蓝色的信纸给朋友写信，传达我们最纯真的友谊……
蓝色是一种能表达一个人性格和内心世界的颜色，快乐的时候，是浅蓝；悲哀的时候，是深蓝；忧郁的时候，是紫蓝……
蓝色，如同水晶一般，透明而闪耀。
蓝色，就像纯洁、美丽的天使一样为我排忧解难。
蓝色，是让人摆脱烦恼的河流。
蓝色心情篇4
蓼蓝是远古时代的植物，它的花朵是紫红色的，因叶子含蓝汁，古代人称“蓼蓝”为“蓝”。而这种从植物的血液里迸发出来的“蓝”一定是一种沉默、执着，充满内心力量的植物。
蓝色总是透露着震撼人心光辉的颜色，朋友去青海湖给我发来一张湛蓝的照片说：仅路边的风景已美到令所有形容词都捉襟见肘。我想，在那一刻，她一定也被那一抹蓝色深深震撼了。而我也常以为蓝色是忧伤而深情的，便也常常有意无意寻找着淡蓝浅蓝的花朵，如朝颜、蓝蝴蝶……我倾迷于浅表的蓝色，直到遇见蓼蓝，一株有着紫红色炽烈外表却流着蓝色血液的花朵，如一朵前世花，在眼前欢喜绽放。
搬新居时，朋友去郊外折了一把蓼蓝给我，说蓼蓝虽有紫红的衣却有深蓝的心，蓝色才是蓼蓝的本质。正如我们在尘世里被炽烈的情绪燃烧，往往看不见自己内心的方向，而只有心怀一颗清凉如蓝的素心，才能看清尘世的实相。生命的喜乐我们淡然处之，生命的苦难我们坦然承受，若如蓼蓝一般修一朵素心，任时光风轻云淡，月明星稀，这才是生命的本心。听了朋友的这番话，忽地，我像被点了穴一般，才明了蓼蓝的心，正是胸怀一颗天然素心。
下午四五点钟的时光，光着脚丫踩着鹅卵石铺就的小路，阳光暖暖撒落在石子路上，温暖滋润着时光，心在那一刻远离了尘世的喧嚣，内心充盈瓦蓝的清净与安然。灰白的矮墙下，石子路边，有一簇蓼蓝开得正当时，简单得如日本团扇上的画，花朵燃烧的颜色加剧了阳光的热烈。我自是管不住自己的手，看花就想折，想着家中的白瓷瓶不再寂寞，一朵紫红搭于绿叶，有淡香。
蓝色心情篇5
我的天空是浅蓝色的
我的空气是浅蓝色的
我的心情是浅蓝色的
我的微笑是浅蓝色的
我的呼吸是浅蓝色的
我的心也是浅蓝色的
我的爱也是浅蓝色的
二氧化碳是浅蓝色的
一氧化碳是浅蓝色的
你的天空你的空气你的心情你的微笑你的呼吸你的心你的爱都是浅蓝色的
那么你沿着浅蓝色的天空的那条线走
蓝色心情篇6
“蓝色”孩子优缺点
“蓝色”的孩子喜欢上学、喜欢安安静静做事，他们会把东西理得整整齐齐。如果你给“蓝色”孩子10个彩色棒，他会立刻将它们数上两遍，并按颜色分门别类，然后宣布：“现在我准备开始喽。”
蓝色性格的孩子行为端正，一个否定的眼神就能让他很听话、刚学会走路就会把玩具排成一列一列的。一位朋友的儿子每天都会把他的毛绒玩具整齐地排在床上，如果谁动了其中一个，他一定会知道。再譬如父亲嗜烟，每每点烟时，“蓝色”孩子就会走到父亲面前拉下面孔说：“爸爸，吸烟对身体不好。”然后把打火机收走，收藏到自己的小抽屉里。一直到某一天，父亲打开抽屉发现打火机按材质分类排列无数。
对于蓝色性格的孩子，你可能最想知道的是为什么他始终不开心？但可惜的是你完全不理解他们自己并不觉得不开心，而是他们对快乐的定义及其表达方式与你大不同。他们不爱吵闹，大多时候他们更喜欢一个人独处。只要你能认识到他们的能力又不让他们做些已经做过的事，他们就能完美地完成任务，所以不妨让他们按自己的意愿去做。如果不理解这点，其他人反而会妨碍他们甚至令他们失望。
“蓝色”孩子的早熟有时会让你惊为天神，他们可能会帮助你看清生活的本质。他们不用训练便会注意细节、喜欢分析，这使他们能出人头地，而他们敏感的心灵使他们对弱者能有同情。
“蓝色”孩子勤于思考、善于分析的特质使他们有所建树，可一旦过头，他们就会一味钻牛角尖，抱怨这个不对、那个不好。身为父母，你必须帮助自己的孩子利用“蓝色”的长处，让他学会如何应对这个其实有着太多不完美的世界。
尽管“红色”和“蓝色”截然相反，但如果他们努力去理解对方，那么这两种性格则正巧可以互补。如果你是红色性格，请不要指望蓝色性格的孩子与你一样活泼开朗、热情奔放，而是应该学着欣赏他的安静与沉着。家长应该牢记：孩子的人生观与你完全不同，花些时间聆听他的观点。
天性沉默而拘谨的小孩很有可能是蓝色性格的。你会惊异地发现，他生来就具有分析事情的本领，虽然话少，但往往能一语中的。某些时候，蓝色孩子有缺乏安全感和多虑的表现。去年的一次旅游中，在到达景区的当晚，我们发现一对父母正抱着孩子在宾馆附近转悠。当问及父母什么原因时，对方说，因为孩子一到陌生地方就感觉不安全，一定要和父母一起在周围仔细巡视过一遍，才可以安心入睡。那个孩子就是蓝色性格的。
取得“蓝色”孩子的亲密信任没那么容易。如果你已经是一个“没时间”的爸爸，就千万不能再成为一个“言而无信”的爸爸，有些父亲答应陪孩子出去玩，却一而再、再而三爽约，这对“蓝色”孩子来说是一种伤害，而且会让他们难以忘记。另外“蓝色”孩子是细腻的，他的情感表达是含蓄的，和他交流只能是细水长流式的，如果你强求“蓝色”孩子像“红色”那样热情活跃，他会感到害怕。
生活总有不完美，当一些不完美的现象出现时，蓝色感到沮丧，由于他们总是追求完美，他们中的多数经常能感觉到扑面而来的负面情绪。早在孩提时代，那些不严谨、不追求细节、不能发现他们敏感细腻内心的父母和亲人就有可能给他们造成阴影，因此，“蓝色”很容易受到感情上的伤害，这是他们另一个沮丧的来源。
他们对沮丧本能的反应就是学习更努力些、把事情做得更好些；他们会比平时思考得更多，从每一个可以想到的角度分析问题。沮丧期间，“蓝色”会退缩到小房间里，花时间写字思考或从书中寻找答案。
常态的沮丧，会使他们错过人生的彩虹而只能看见阴霾。当然他们的不安全感和对未来的不确定性更加重了他们的沮丧。
如何面对“蓝色”孩子
如何帮助那些情绪低落的“蓝色”孩子：
说“这不能怪你”。
安静地陪他们坐着直到他们愿意说出来。
讨论可能的解决办法。
承认生活是不公平的。
用心交谈，给予平等的沟通和理解。
在忧郁的“蓝色”孩子面前应避免什么：
别说“这是我听过的最傻的事”，或是“为什么你不像其他孩子一样开朗呢”。
别看轻他们的敏感和自尊。
别坚持让他们今天就开心起来。
别放弃他们，因为这正是他们要的。
有人说蓝色性格的孩子“难搞”，那是因为你与“蓝色”不同，而你又总是在尝试改造“蓝色”。蓝色性格的孩子是否真的那么“难搞”?如果你能读懂他们的语言，并且不试***去改造他们，养育他们会容易很多。
蓝色性格的孩子与父亲上街，见到橱窗中哈里・波特魔法帽，伫立不行双目注视，父亲上前催促，孩子口应腿不应。待父亲走回到自己眼前，“蓝色”孩子会问：“爸，最近我表现如何？你是否说过表现好是有奖励的？那你觉得这个魔法帽怎么样？”待到父亲醒悟，施以缓兵之计，推脱今日囊中空空不便购买，等日后再说。孩子回家后半月内一言不发，举座皆慌，父亲这才反应过来，原来“魔法帽”一事其实并未了结。
很多父母抱怨蓝色性格的孩子是最难沟通的，但其实只要去理解他们行为背后的“小心思”，而不是一味指责，就能走入他们内心的茂密森林。
“红色”和“黄色”孩子是离家出走频率最高的性格。“绿色”是最没有离家出走倾向的，这种孩子即使拿棍棒赶他都很少会出去。而当“蓝色”受到压迫时，尤其是当他们遭到委屈和误解时，一定会用沉默来传达更大的愤怒和反抗。他们不离家出走，只是暂时因为天性中强大的道德力量的束缚和对于规则的无上遵守，但这并不代表他们没有欲望，这与“绿色”有着本质的不同。
要理解“蓝色”，必须让自己与“蓝色”孩子调整到同一频道，当你观察他的一举一动、判断出他的喜好和想法之后，再用同样的、不带干涉意味的动作来回应。这样的话，蓝色性格的孩子会感到无比享受，从而更加信任你，并愿意把自己的心事向你诉说。
蓝色孩子特点：
1．更喜欢独自想事情而不是与人交流。
2．仔细认真。
3．敏感细腻。
4．专注坚持。
蓝色心情篇7
从小到大，我总爱穿着蓝色的连衣裙，趴在床边，痴痴地望着湛蓝的天空。蓝天干净得没有一丝白云，暖暖的阳光与浅浅的天蓝色一同洒下来，抬起头，仿佛自己的灵魂也在瞬间置身于那蓝色的海洋，是那样的空灵与自由！
小时候，我特别喜欢放风筝。喜欢在阳光初升的清晨，在那满是露水的湿润气息的田间，放飞那心爱的蓝色风筝。逐着风，在草地上奔跑，时不时抬头仰望，在风筝的身后，我看见了那无瑕的、美丽的蓝天。蓝天就像是一方最纯洁的净土，白云把天空擦得像块透明的玻璃，偶尔飞机过后划出的那淡淡弧线，更是让人感觉韵味十足，身心陶醉。
没有人知道，在我心中，也始终有一片美丽的蓝天。那里纯洁、开阔、自由、明亮。在那里，没有烦恼，没有争执，没有污秽，没有误解，一切都是最善良单纯的存在。
自打上了初中，学习越来越紧张，心爱的风筝被时光染成老旧的灰黄，成天忙于应付考试练习补习班的我们，因为竞争和压力，同学间当初那纯真无邪的友谊也不见了，心中的蓝天也就如城市的天空一般，灰灰的，蒙蒙的……让人感觉有些喘不过气来。
今天，结束了一天的功课，我终于抽出时间，带上有些老旧发黄的蓝色风筝，来到田间，寻找那久违的蓝天，放松放松心情。
站定，环视四周，看不到远处人家的袅袅炊烟，却看见不远处工厂烟筒中升起的长长黑龙;原本该翻滚着金色“浪花”的稻田，此时也被满目的杂草所代替;那倒映着蓝色天空的小溪，也已浑浊不见底，蝇虫乱飞;我心里很是不甘，奔向记忆中那棵粗壮茂盛的大榕树。近了，近了，我抑制住内心的激动。可是，眼前的它也已是奄奄一息，好像一转眼就会轰然倒下……
蓝色的风筝又在空中飞翔了，可当我抬起头，却只看见那灰蒙蒙的天。那浓浓黑烟就像一只丑恶的魔鬼，霸占了整个天空，将蓝天白云吞噬。以前，我一直对环境恶化不以为然，没承想，在不知不觉中，它已使天空失去了本来的颜色――蓝！
在灰色当中，即便偶尔会透出一点蓝，可那蓝色却显得是那么刺眼，与眼前的灰色是那么不搭，好像是本不该出现的多余的颜色……再想想自己心中曾经的那片蓝，我心中最初的期待与激动，瞬间掉到谷底……
我失落地收了线，将蓝色风筝紧攥在手心。猛然，我逆着风，抬起头，向远方大呼：回来吧，美丽的蓝天！回来吧，我心中的那片蓝！
蓝色心情篇8
对于颜色的研究最早的可以追溯到牛顿的《光学》和歌德的《色彩论》作为颜色偏好的研究。 20世纪30年代葛斯（Garth）的跨文化的颜色偏好研究结果发现各文化背景对颜色的偏爱有明显影响。中国九十年代，李文馥对3岁～90岁的中国城市人进行颜色偏好研究，结果表明中国城市人最喜欢的颜色是蓝色，最不喜欢的颜色是灰棕黑。 而对于嗅觉的已有研究发现嗅觉刺激和视觉刺激一样可以诱绪的变化，进而对个体的认知，行为产生影响。本文以贵州G大学的大学生为研究对象，探讨现代G大学生对颜色、气味心理偏好的特点以及由此在优化校园环境建设中的应用。
一、研究方法和研究对象
所用问卷是自编的色彩与心理，气味与心理的自编问卷。问卷各分为三部分，其中色彩与心理自编问卷的内容如下：第一部分，在红、橙、黄、绿、灰等10种颜色中选出当自己心情好时用什么颜色形容，心情不好时用什么颜色形容；第二部分，色彩的等级排序，在以上10种色彩中选出四种自己喜欢的色彩并且排序，再选出一种自己最不喜欢的色彩。第三部分，根据自己对色彩的感受在给定的词汇种选出相应的心理感受，给定的词汇有喜欢、不喜欢，激动、平静，放松、紧张，大方、害羞等对应气味与心理的问卷的内容为，第一部分，气味等级测定，在花的气味，香料的气味，树脂的气味，水果的气味，腐烂的气味，和焦臭的气味6个气味中选出三种自己喜欢的气味，按喜欢的顺序写出来，再选出一种自己最不喜欢的气味。第二部分，写出自己最喜欢的和最不喜欢的什么植物的什么气味。第三部分，根据自己的感受，选择词汇表达对给定的植物的气味的心理感受。给定的植物气味有树木的气味，泥土的气味，青草的气味等10种气味。可选的词汇为喜欢、不喜欢、激动、平静、放松、紧张等反义词组合。以贵州G校大学本科生为调查对象，共发放问卷500份，回收有效问卷489份。其中男生被试251人，女生被试238人。调查对象的样本的选择采用分层抽样与简单随机抽样，性别上分男生和女生两个层，学科上分文科、理科、工科三个层。
二、G校大学生颜色气味心理偏好的调查结果及分析
（一）心情好或者不好时的颜色表达
G校女大学生在心情不好时65%选择用灰色来表达自己的心情，也有26.3%用黑色来描述自己心情不好。个别的女生也会选择用白色、紫色、蓝色来表达心情不好的色彩。G校男大学生相当多数的人喜欢用灰色来描述心情不好，相对于其他颜色灰色代表心情不好最为明显。颜色有情绪色彩，可以表现一个人的情绪。在所有被试同学中，超过半数选择用灰色来形容自己的不好心情，其中女生还有26.3%选择用黑色形容自己心情不好时的色彩。在对心情不好时选择的色彩上，男生女生的差别不明显。调查结果说明，灰色和黑色可以代表心情不好时的颜色。
表1 女生心情好时选择的颜色 表2 男生心情好时选择的颜色
G校女大学生在心情好时34%的同学选择用红色来表达，22%的同学用橙色来表达。此外蓝色和绿色也占有相当大的比例。在以往的研究中也有发现蓝色、绿色、红色能带来肯定的情绪反应。G校男大学生在心情好时选择的色彩红色所占比例最大，其次是绿色和蓝色。无论是男大学生或者女大学生心情好时选择的颜色较心情不好时会丰富些。而心情好时多数被试同学选择了红色，绿色和蓝色所占的比例也较多，此外女生被试者有22%的同学也会用橙色来表达自己心情好时的颜色，由此可见，红色是最强烈的表现心情好的色彩，橙色、绿色、蓝色也是表现心情好时的色彩。
（二）颜色等级排序
对于颜色的偏好男女生的差异。蓝色、绿色、白色、是被试大学生都较为喜欢的颜色。G校男大学生喜欢的颜色顺序依次是蓝色、绿色、红色、白色，女大学生喜欢的颜色顺序依次为蓝色、白色、绿色、紫色。其中男生女生最喜欢的颜色都为蓝色，男生第二喜欢的是绿色，而女生更偏向于喜欢白色多于绿色，对于颜色的偏爱男生女生的差异并不明显，这在以往的很多学者的研究中也有发现。男大学生、女大学生对于灰色都不喜欢，前面的研究中提到灰色是心情不好时用来表现情绪的色彩。
对于色彩的偏好文科、理科、工科的差异。各个学科的大学生喜欢的颜色偏好存在一些差异，但也有相同的部分。对于文科的大学生喜欢的颜色的顺序为蓝色、绿色、白色、紫色，最不喜欢的颜色是黑色。理科的大学生喜欢的颜色的顺序是绿色、蓝色、红色、紫色，最不喜欢的颜色是灰色。而工科的同学，喜欢的颜色是，蓝色、白色、红色、绿色，最不喜欢的也是灰色。其中文科同和工科大学生第一喜欢的颜色都是蓝色，理科和工科的大学生第三喜欢的颜色也是相同的都是红色，文科和理科的同学第四喜欢的颜色均为紫色。而对最不喜欢的颜色，理科和工科的大学都选择了灰色。
（三）颜色的心理感觉
下表是对7种颜色心理感受的分析结果。
颜色 心理感觉
蓝色 安静 温馨 安全 美妙
绿色 希望 生 放松
白色 大方 清醒 宽容
紫色 温馨 充实 平和 宽容
红色 活泼 愉快 希望
黑色 焦急 绝望 危险
灰色 混乱 烦恼 压抑
表3 不同颜色带来的不同心理感受
不同的色彩给人带来的视觉体验不同，给人的心理感受也不同。最受G校大学生喜欢的蓝色给以给人们安静、温馨、安全、美妙的感觉。最不喜欢的黑色给人的感觉是焦急、绝望、危险。灰色会让人感觉混乱、烦恼。此外，红色是男大学生第三喜欢的颜色，给人的心理感觉是，活泼、愉快、希望。紫色是女大学生第四喜欢的颜色，给人的心理感觉是温馨 充实 平和 宽容。同时颜色也可以影响人的情绪状态，某，男，大三学生，说道，他喜欢蓝色，看着蓝色的物体会感觉自己的情绪变得很平静，在自己心情不佳的时候喜欢看看蓝天。
（四）气味喜好的等级排序
总体而言，G校男女大学生最喜欢带有清新香气的植物，如兰花、青草、桂花。最不喜欢的是带有浓烈刺鼻气味的植物，如榴莲等。
G校男大学和生女大学生对气味喜好的差异不明显，都是喜欢让人愉快的气味，讨厌不愉快的气味。其中男生女生最喜欢的都是花香的气味，其次喜欢的是水果的气味，略有不同的是男生第三喜欢香料的气味，而女生喜欢树脂的气味。男生最不喜欢的是腐烂的气味，女生最不喜欢的是焦臭的气味，这一项存在差异。在所调查的对象中发现了一些差异较大的气味偏好的同学，例如理科男谭某最讨厌花的香气，也不喜欢香料的气味，通过访谈了解到花的香气和香料的香气都会导致谭某神经过敏，闻到类似的香气也有头昏的感觉。某文科女张某最不喜欢的也是花香，因为她对花粉过敏。工科男赵某最讨厌的是水果的味道，因为他不喜欢吃水果，也就不喜欢闻到水果的味道。由此可见不一定香气都会带给人愉快的感觉。针对上述的同学我们在学校校园生活环境的规划注意到矛盾的特殊性问题。对于寝室、教室或者***书馆等的室内装饰可以多用可移动的盆栽。
（五）植物气味的心理感受
植物 心理感觉
树木的气味 放松 平和 温馨 开心 幸福
青草的气味 喜欢 放松 平静 幸福
茉莉花的清香 平静 放松 清醒 平和
兰花的幽香 温馨 愉快 清醒
桂花的甜香 清醒 愉快 美妙
表4 不同气味到来的不同心理感受
不同的植物气味带给人们的心理感受也不相同，上表的结果可以看到，树木和青草都会让人觉得放松、幸福。茉莉花的清香会给人平静，清醒的感受。兰花的幽香会使人感觉温馨、愉快。桂花的甜香也会有清醒、愉快、美妙的心理感觉。
四、G校大学生颜色气味心理偏好在优化校园环境设计中的运用
贵州属于西南地区，气候湿润，春秋季较长，夏季凉爽，但冬季阴冷。为优化我们的生活学习环境，使学生的心情达到最佳状态，基于以上调查结果，在贵州高校的环境设计中提出以下建议：
对于贵州高校校园办公与教学区域的设计，由于蓝色、绿色、白色是男女大学生生都很喜欢的颜色，如教室的墙壁可以用蓝色的涂料，给大学生学在视觉上和心理上都营造出安全、温馨、安静、美妙的学习环境；***书馆是同学们看书学习的地方，因此建议***书馆的墙壁或者桌椅用白色的涂料，白色会给人以清醒、大方、宽容的心理感觉。考虑贵州冬天阴冷，办公与教学楼的过道应该以红色或橙色为主；对于问、理、工大学科不同的颜色偏好，可在实验室中来运用，文科的同学喜欢蓝色绿色白色紫色，可多将这几种颜色用于文科的实验室基础设施上。理科的同学喜欢绿色蓝色红色紫色，也可以将这些颜色多用于理科的实验室或者***的立刻活动室中的设施上。工科的同学偏爱于蓝白红绿，就可以将这些颜色多用于工科同学的实验室或者是工科同学的***教室活动室中。对于同学们都不喜欢的颜色，如黑色与灰色会使大学生心情不好，应该在环境设计中尽量少运用。
对于生活区的环境设计，绿色是普遍受同学们喜欢的色彩，生活区的设计就是要绿树成荫，花草繁茂，应该以红色、橙色等暖色调为主，给学生带来舒适、温馨的心理感受。对于男、女生和文科、理科、工科同学颜色偏好有差异的色彩，可用于不同的寝室环境设计；女大学生较为喜欢紫色，有温馨、充实、平和的心理感觉，可以将紫色用于女生寝室的装饰，窗帘的色彩、桌椅的颜色等等；男大学生生较为喜欢的红色，可用于男生的寝室装饰，如壁画标语、地板等等的色彩选择；对于食堂，同学们都喜欢在一个愉快、放松的环境中用餐，因此建议食堂多用红色、黄色和绿色来点缀。
蓝色心情篇9
自行车品牌提供：Tonino Lamborghini/JEEP from 麦德龙（加上其LOGO）
场地：成都东区音乐公园 特别感谢：鱼眼FISH EYE咖啡
style：小清新偶像范儿
搭配要诀：帽衫、蓬蓬裙都是亮眼元素，加上粉嫩的色彩，少男少女的美好感扑面而来。
1、左：粉色条纹衬衣 LEVI'S 淡蓝色牛仔裤 love moschino RMB2790 黄色板鞋DIESEL by P+ RMB1400 ***绿色20寸休闲自行车 JEEP
右：裸色七分袖毛衣/腰带 BURBERRY 彩条连身裙 love moschino RMB4590 裸色平底鞋 what for 白色20寸休闲自行车 JEEP
style：“作”死不偿命
搭配要诀：恋爱中的男女总有无视他人痛痒的决心，可以运用风衣、中山装等稍显正式的单品，自导上演一出70年代剧情片，例如：车站的离别。
2、左：米色男式风衣 BURBERRY 紫色蛋糕连身裙 moschino C&C RMB2290 拼色斜挎包 ZARA ***绿色山地自行车 JEEP
右：白色T恤 love moschino RMB1490 中式西装外套 ZARA 靛蓝色牛仔裤 LEVI'S
style：本真最动人
搭配要诀：风格有一点高街，却又不失舒适，全身只用一个时髦单品点睛就足够了。
3、左：麻色洞眼针织衫/黑色棉质哈伦裤/草编帽 ZARA 蓝色板鞋 moschino by P+ RMB2290 红色休闲自行车 Tonino Lamborghini
右：白色刺绣衬衫/彩色小外套/草绿色牛仔裤 ZARA 银色平底鞋 STELLA LUNA 黑白公路自行车 Tonino Lamborghini
style：运动起来吧！
搭配要诀：运动装当然是出游的最基础选择，彰显活力的亮色套头衫和运动外套都是百搭品。
4、左：拼色高腰毛衣 love moschino RMB3790 黄色牛仔裤 love moschino RMB3090 蓝色平底鞋 via spiga 蓝白山地自行车 JEEP
右：白色外套 love moschino RMB2490 浅蓝色衬衣 LEVI'S 墨绿蛇纹平底鞋 Neil Barrett by P+ RMB5980 沙漠黄山地自行车 JEEP
style：怀念纯真年代
搭配要诀：选择碎花衬衣、背带裙等略带复古的搭配单品，魔力在于让人心情似乎也回到校园时代――对暗恋的那个人，稍稍靠近便觉得无限欢喜。
5、左：蓝色棉背心 love moschino RMB2990 白色衬衣/红色裤子 ZARA 蓝绿色系带便鞋 JKJY 黄色休闲自行车 Tonino Lamborghini
右：碎花衬衣 LEVI'S 蓝色棉质背心裙 ZARA 蓝色平底鞋 via spiga
style：谈情，关键词是谈情！
搭配要诀：稍花心思选择和他/她有所呼应的衣服，例如颜系部分相同，或者款式相搭。然后，就尽管有情饮水饱吧！
蓝色心情篇10
有时候无端端没有安全感，情绪低落；
有时候对什么都不耐烦，脾气一触即发；
即使没什么好忧虑的，也担心自己是否把一切想得过于简单……
这些难以名状的内心感受，究竟源自什么呢？
借助色彩的魔力，找到属于你的Keyword吧！
***示的五角星***形一共分为6个部分，凭借直觉，你会选择哪一个部分、涂上什么颜色呢？
（请在以下14种颜色中，选出和你的感觉、气质最为搭调的那一种颜色。）
粉色、玫红、紫色、水蓝、蓝色、红色、酒红、
黑色、灰色、白色、棕色、橘色、柠黄、绿色。
测试结果：
•五角星***形的6个部分，分别表示你近来最为关心在意的一方面。
•可选的14种颜色，各代表了一种典型心理。
中间-内心世界 “ 心底的呼喊与细语 ”
- 粉色 - 顺从，需要被爱。
- 玫红 - 心血来潮，抑或头脑发热。
- 紫色 - 独创性，渴望受注目。
- 水蓝 - 低估自己，自责倾向。
- 蓝色 - 积极向前，为框架所限。
- 红色 - 热中拼命，忘乎所以。
- 酒红 - 不满现状，变化为时过早。
- 黑色 - 顽固专断，一条道走到黑。
- 灰色 - 避重就轻，胆怯逃避。
- 白色 - 犹豫，忙得迷失了。
- 棕色 - 旧派保守，屈服。
- 橘色 - 容易寂寞，爱热闹。
- 柠黄 - 直率，总是后悔。
- 绿色 - 被动，不会说“不”。
上-未来与前途 “ 走过一段又一段，然后怎样？ ”
- 粉色 - 含混模糊，没有规划。
- 玫红 - 自我表现欲，不被认同的苦闷。
- 紫色 - “先驱”，希望被赞扬。
- 水蓝 - 隐隐不安，看人眼色。
- 蓝色 - 上进有理想，眼高手低。
- 红色 - 目标明确，不惜代价。
- 酒红 - 渴望成功，希望受尊敬。
- 黑色 - 思维抽象，向往“专家”。
- 灰色 - 无所求，不存在必然与绝对。
- 白色 - 空虚感，悲观主义。
- 棕色 - 筹划周密，自我满足。
- 橘色 - 盲目乐观，顺其自然。
- 柠黄 - 开拓者，严守自己的价值观。
- 绿色 - 但求安定，细水长流。
左-脾气性格 “ 我就是我 ”
- 粉色 - 一心一意，小心翼翼。
- 玫红 - 活力勤奋，喜新厌旧。
- 紫色 - 不相信人，自我中心。
- 水蓝 - 缺乏信心，迎合别人。
- 蓝色 - 较真，纲常伦理至上。
- 红色 - 热情开朗，行为不经思考。
- 酒红 - 自省精神，考虑过多欠行动。
- 黑色 - 固执生硬，不愿认错。
- 灰色 - 没有安全感，总在等待。
- 白色 - 畏首畏尾，忽冷忽热。
- 棕色 - 不浮躁，物质主义。
- 橘色 - 不慎重，容易冲动。
- 柠黄 - 爽快直接，无心计。
- 绿色 - 乏力感，从容的慢性子。
右-人际关系 “ 人与人的那些事儿 ”
- 粉色 - 受长辈照顾，依赖他人。
- 玫红 - 交游甚广，不顾他人感受。
- 紫色 - 亲友极少，激进排他。
- 水蓝 - 厌恶争斗，事事妥协。
- 蓝色 - 不发肺腑，敬而远之。
- 红色 - 活跃的组织者，一根筋。
- 酒红 - 批判主义，不按常理出牌。
- 黑色 - 很难把别人当作朋友，情感自卫。
- 灰色 - 表面中立，实则不认真不尊重。
- 白色 - 不关心人，怕自己受伤。
- 棕色 - 重情重谊，严守约定。
- 橘色 - 自然诚恳，具协调性。
- 柠黄 - 虚荣，喜欢发指示。
- 绿色 - 自作多情，精神疲劳。
左下-婚姻家庭 “ 家的围城 ”
- 粉色 - 受到宠爱，娇纵。
- 玫红 - 重视家人，随心所欲。
- 紫色 - 居家，愿花心思。
- 水蓝 - 有缺失感，远离。
- 蓝色 - 责任义务，转为负担。
- 红色 - 美满，没有私人空间。
- 酒红 - 求变化，新的开始。
- 黑色 - 不干涉，信任家人。
- 灰色 - 家长权威，停滞不前。
- 白色 - 孤独，机械化生活。
- 棕色 - 门第观念，传统。
- 橘色 - 凝聚力，沟通多。
- 柠黄 - 无拘无束，活力之源。
- 绿色 - ***，深沉内敛的爱。
右下-学生时代 “ 往事不随风 ”
- 粉色 - 物质上的满足，幸福。
- 玫红 - 地盘性，钻牛角尖。
- 紫色 - 艺术天赋，适应能力弱。
- 水蓝 - 怀旧情结，旧情复炽。
- 蓝色 - 背负厚望，逞强。
- 红色 - 孩子王，为人情所累。
- 酒红 - 转学搬家，一再告别。
- 黑色 - 不安分，无所谓过去。
- 灰色 - 旁观者，随大流。
- 白色 - 受打击，受害者意识。
- 棕色 - 稳步前进，延续至今。
- 橘色 - 和平主义，中间人。
- 柠黄 - 干部，与现时的落差。
- 绿色 - 不起眼，大器晚成。
Tips
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- 粉色 - >>>>> 咬起来嘎嘣作响的爽脆坚果类。
- 玫红 - >>>>> 生煎、锅贴之类的中式点心。
- 紫色 - >>>>> 辣子鸡，以及烧烤类食物。
- 水蓝 - >>>>> 洋溢甜蜜感觉的蛋糕类西点。
- 蓝色 - >>>>> 各色新鲜水果。
- 红色 - >>>>> 口感清新的无酒精冰饮。
- 酒红 - >>>>> 香味浓郁的温暖热饮，比如红茶、咖啡。
- 黑色 - >>>>> 鸡蛋，油炸食品，快餐店的汉堡包。
- 灰色 - >>>>> 鲜美的汤汤水水，还有回转寿司。
- 白色 - >>>>> 温暖的家常菜，一些从小就喜欢吃的东西。
- 棕色 - >>>>> 豆类，以及需要长时间炖焖的菜。
- 橘色 - >>>>> 酱菜等腌渍入味的食物，鱼类。