学文网眼光灿烂的日子篇1
我焦急地等着一路公交车，突然一位老爷爷一瘸一拐地走来，我心想都这么大岁数了，怎么还坐公交车，车上的人那么多，磕磕碰碰是避免不了的。不知道子女是怎么想的，公交车来了，看到这么大岁数的老爷爷，我小心翼翼地把他扶上了车。他冲我微笑了一下。我也回这个老爷爷一个灿烂的微笑，我扶老爷爷坐在一个空座上，我们友好的交谈了起来，我问他为什么不打出租车，老爷爷说现在退休了，花的都是子女的钱，他们挣钱也不容易，能省点就省点吧。
听完这些话，我突然感觉鼻子酸酸的，眼泪不由自主地从眼眶里流出来，像个调皮的孩子，怎么样也控制不住。也就是在这一瞬间，我突然明白了父母的苦衷，真是可怜天下父母心啊！
面对初春的阳光，我心里更踏实了，因为我又向成熟迈进了一步！这又是一个阳光灿烂的日子！
暑假开学后，我的好心情被破坏了，我的语文成绩下降了，甚至不及格。我的心情一下子就跌进了谷底。这时老师给我换了一个同桌，这个新同桌的语文成绩非常好，过了一断时间，我在同桌的帮助下，成绩有了提升。期末考试我的语文成绩居班级榜首。阳光灿烂的日子又回来了！
眼光灿烂的日子篇2
1、穿过手指间的缝隙，“窥视”灿烂的太阳，不禁沉醉在它那耀眼的光芒。它所释放出的每一寸阳光，额哦都想拥有。躺在摇椅上，不知不觉睡着了，可阳光似乎还在我的梦里。忘却了城市的繁杂，我安心的享受阳光。
2、高悬天空 太阳偏午 雨后晴阳 太阳平西 太阳西斜 太阳偏西 太阳西沉 太阳西坠 太阳入山
3、不知是有意还是无意，每日都看到落日余辉洒在大地上，然后消失殆尽。每日如此！不管是我停下手中飞舞的笔，望向窗外时，不管是在青葱的林荫里漫步时，还是在球场上汗如雨下时，眼角轻瞥，便能看见落日，看着落日的余晖拂过脸庞。
4、早晨，天刚刚擦亮，太阳还没起床，我迫不及待地来到阳台，等待着日出的到来。等了许久，一点阳光终于露出来了。不一会儿，太阳到了天空斜边，像一个红彤彤大火球慢慢地往上爬升，它爬得那么艰难仿佛一不小心就要掉下来似的，等了一会儿，太阳终于升上了天空，发出强烈的光芒，金灿灿的，像一块块金子掉落人间。
5、阳光灿烂的日子是幸福的，阳光灿烂的日子是充实的，阳光灿烂的日子是畅怀的。但这样的日子并不是每天都存在，它是由自己的心情而决定的。
6、旭日将升 旭日当空 晓日初升 朝阳初升 朝阳灿灿 朝阳普照 朝阳火红 太阳升高 太阳高起
7、太阳渐渐落下去了，把身边的云染成了紫色、红色、淡粉红色、橙色，真是美丽极了。过了几分钟我再看太阳，发现太阳像个害羞的小姑娘已经躲到云朵做成的家里去了，最后，一点点阳光全不见了。我自言自语的说：太阳又到地球的另一个地方，给那里的人们带去温暖了。
8、仰望天际，西半天还是湛蓝色时，东面的空中已出现了丝丝光亮。远处房屋的背后隐着一道浅红色的光彩。待我取来纸笔，决定记下这一美景时，那道浅红的光彩已不复存在，取而代之的是一抹朱红中透着金光的云霞。原本丝丝的光亮趋走了另外一头的那片黑暗，使得整个儿天穹都亮了起来。虽然太阳还未抛头露面，但它一定已从东海岸边跃出了海平线――因为日光照在纸上泛出了淡淡的红光。
9、烈日当头 烈日炎炎 烈日灼烈 烈日灼人 日头正顶 日已中天 日头正毒 日轮当午 日当正午
10、火球高升 为乌飞升 一轮红日 一轮朝日 一轮旭日 喷薄欲出 喷薄而出 徐徐上升 红日高悬
11、笑脸是一轮温馨的太阳，问候是一缕关爱的阳光，那真诚的友谊和关爱是人生中刻骨铭心的难忘。那阳光般的真诚，阳光般的炙热，阳光般友谊，阳光般的爱恋，让每一个心灵都深情的向往。那带着牵挂的祝福，会为你疗治心灵的创伤，那带着微笑的问候，会送给你一片心灵的阳光。
12、一朵云霞下面出现了一个小小的亮点，火红火红的。之后，红点越来越大，当人们看清楚，那就是太阳时，都发出了惊叹声。现在的太阳只有一个眼球那么大，红色的光芒让人看了并不觉得刺眼。我们还想再看看太阳有什么变化，可惜天公不做美，有一大片乌云向太阳这里飘来，终于，太阳被乌云给遮住了。唉，我们只看到了半个日出。
13、头顶上的云是蔚蓝蔚蓝色的，脚下还是灰蒙蒙的云海，我们站在云海之上，真有种神仙的感觉。再看看我们的周围，早已是人山人海，人声鼎沸。渐渐地，东方的太阳已升起了好高，顿时光芒万丈，好一幅美丽的***画。()
14、几分钟过去了，吹来一阵大风，太阳借着东风，猛地从乌云里钻了出来，那一瞬间，金色的阳光洒在了黄山这一片宝地上，映地我们的脸也金灿灿的。乌云也好像在害怕太阳的光芒，躲得远远的。本来灰蒙蒙的天空，霎时间变得灿烂无比。
15、红日欲出 红日未出 红日初升 红日喷薄 红日艳艳 旭日初露 旭日初升 旭日东升 旭日临窗
16、日悬高天 日悬中天 日正中天 日色过午 日头炽热 明日高挂 太阳高照 太阳毒辣 骄阳满天
18、东边天上打上了一层淡淡的一丝微红。这红色渐渐变深，慢慢扩大，我已感觉到太阳即将到来。原来，那微红是红霞，是太阳来临的前兆。太阳好象在跟我开玩笑似的，趁我一不注意时，一下子溜了出来，出现在众多高楼大厦中，只能隐隐约约看见它的圆脸蛋。此时，太阳变成了淡淡的桃红色，下半边变脸几乎与天连成一片，根本分辨不出哪儿是太阳哪儿是天。太阳就像一只失去自由的小鸟，被牢牢地栓住，缓缓向上“飞”，就算使出吃奶的劲儿，也只能“飞”高一点儿。一瞬间，这只“鸟”又“飞”高了一点，变成了橘黄色，变得越来越亮，但周围却没有任何光芒。又过了一会儿，太阳已经接近金黄色，天也变红了些。
19、夕阳将坠 夕阳将落 夕阳西坠 夕阳西照 夕阳将沉 夕阳斜照 夕阳映照 夕阳残照 夕阳晚照
20、落日，我家乡的落日。你就像是一幅会流动的画，流动的都是最美的色彩；你就像一场精彩的演出，精彩就精彩在它最完美的谢幕！
21、橙红的圆盘旁，拖着淡淡红晕。厚重的云层也被烧成了红色，天空也镶嵌上了余晖的印记。然后在树梢头停那么一会儿，还可以看着它散发出的一缕缕余晖，最后无声落幕。
23、日出旭旭 日出东山 日出三竿 日上三竿 日高三丈 三竿日出 日色东升 日头露脸 火轮升腾
24、落日，只剩下最后的一点残阳。秋风飒爽，菊开飘香，树下饮酒愁更愁。落日剩残阳，残阳更似血，余光辉波荡心湖，心湖更映阳，阳须血下忧愁心，梦想桃花源。
26、不出半小时，夕阳就挨上了水面，橘红色的余光照得湖水不停的闪烁。又过了一会儿，落日开始有些退缩了，她收敛了自己华丽的衣裳，变得越发暗淡下来，涨的通红的脸蛋也恢复了原色，又似乎是一位慈祥的老人。
27、红日高照 红日当空 赤日当空 赤日当天 赤日炎炎 赤日烫人 丽日当空 丽日高照 烈日当空
28、在大海与天相接之处，一条鲜红的弧线从海平面上缓缓的升起，慢慢地慢慢地，那条弧线跳出海面，蜕变成一个火红的皮球，那颗火球光芒四射，煞是好看，耀眼的光芒让人睁不开眼睛，当我还在回味这美丽的日出之时，太阳早已升到高处。
29、太阳当空 艳阳当空 艳阳骄骄 艳阳高照 艳阳普照 春阳灿灿 秋阳明丽 秋阳明媚 秋阳高照
30、当太阳升起一大半时，周围的事物完全被照亮，此时东方全是红的，像蓝天燃起了大火，烧红了半边天，十分壮观，此时，再伟大的人看到这幅景象，都会意识到自己的渺小。
31、我总爱透过指缝看太阳，看者它把自己的光辉撒满大地。从中午到晚上，在空中划过一条完美的弧线。妈妈却总是忙个不停，不一会儿，把阳台上的衣架挂满棉袄，雪地鞋也在角落排好了队。妈妈说要给它们一个“日光浴”，并说要让太阳给棉袄们洒上奇特的“香水”。我挂出一个大问号，妈妈只是神秘一笑，说：“太阳落山的时候你就知道了！”
眼光灿烂的日子篇3
我漫步在铺满石子的河滩，湖面水鸟飞飞停停，又又是一个柳絮纷飞的季节，那些珍藏在我心底的关于阳光灿烂的日子的记忆又一次被唤起。
那天，阳光明媚，走进教室，双手颤抖地接过成绩单，“XX，八十八分。”我退步了很多，。我我挪着沉重的脚步走出校门，那灿烂的阳光，在我眼中却是黑暗的。走回家后，父母的鼓励给了我信心，我下定决心——一定要找回那灿烂的阳光。
于是，在别人玩时，再也没有了我奔跑嬉戏的身影；在其他同学的说笑中，我背过了一个个计算公式，解过了一道道应用题，背过了一个个又长又无味的英语单词。每当我停下来想休息，与同学玩耍时，就想到了那阳光灿烂而我被黑暗所笼罩的那天。那张八十八分的成绩单会提醒我：不能放弃，现在放弃将前功尽弃，将一事无成。通过我不懈的努力，终于再又一个阳光灿烂的日子取得了成就——“XX，一百分。”我走上讲台，有些激动的接过成绩单。那鲜红的一百分是经过我无数的努力换来的啊！我望了望窗外，窗外，阳光灿烂。
眼光灿烂的日子篇4
摘 要：随着科技的日益发展，观众的日益挑剔，无论是在现实主义风格、还是在形式主义、表现主义风格的影片中，色彩变成了无可取代的电影艺术语言，既传递情感，又表现思想，既烘托气氛，又体现风格。本文从色彩的和谐的运用、色彩对比的运用、色彩主观变异的运用、黑白与彩色交替的使用这四方面来论述色彩在影片《阳光灿烂的日子》中的象征意义。
关键词：阳光灿烂的日子；色彩；象征意义
导演胡玫曾论述过电影色彩四种基本结构运用方式：“和谐的”、“对比的”、“主观变异的”、“彩色与黑白交替的”。胡玫认为“和谐的”意指电影的色彩与风格、主题一致；“色彩的对比”是要在“观众的生理和心理上形成一种高反差”，从而引起“急剧跳跃式的不和谐、不稳定感”；“主观变异”则是“把自然色的印象和联想所形成的超现实变形色彩，在影片中加以主观运用”，以达到“传达艺术家的主观思想和感受”的一种色彩运用形式；而“彩色与黑白交替的”则“对于展示人物变化的心理过程，对于影片的‘时态’变化，时空转换”都是十分奏效的手法。以上四种色彩结构方式在《阳光灿烂的日子》中均有明显体现。
一、色彩的和谐的运用
色彩的和谐是指色彩的相似和色彩与表现内容之间的统一，常用的方法是使某种色彩形成色调（色调是指画面色彩的总体倾向性）。《阳光灿烂的日子》的时代背景是“”时期，但影片并没有选用象征时代特征的冷色调，而是大胆使用暖色调。在《阳光灿烂的日子》中，虽然那时的人们生活在***治高压和秩序缺失的双重笼罩下，眼中的世界是灰暗、充满阴霾。然而对一个懵懂少年来说，社会的失序给他带来了思想和个性***的快慰，那段日子是阳光明媚的日子。影片选用了泛黄的暖色调，这种呈现颗粒状的色彩增加了画面色彩的厚度与质感，就像欣赏一幅幅老照片或者纪录片，给人强烈的真实感和浓重的历史感。
二、色彩对比的运用
电影色彩的对比运用是指运用色彩之间的颜色差异和色彩互为影响而产生变化的效果。主要是色彩自身特征的对比，包括色相的对比、明度的对比、面积的对比等。色相对比是指让画面中某一具体物体的颜色与周围环境形成对比。在《阳光灿烂的日子》，在“老莫欢聚”这一段，有这样一个镜头：后景是画像上巨大的神般微笑着。前景是包括马小***在内的众多少年，将“小坏蛋”不断地抛向空中。后景像的红黄暖色调与前景人们所穿衣服的冷色调、后景色彩的亮度大与前景色彩的亮度小、后景色彩的面积大与前景色彩的面积小形成鲜明的对比，从而使得后景的油画成为本段落的核心。本段落本来是写欢聚，但是，因为后景油画的出现，欢腾的性质已经发生了转变。
三、色彩主观变异的运用
色彩主观变异的运用指导演为了实现自己对于电影的个性化的理解，而改变现实中某些事物的色彩。姜文曾说：“一个导演拍东西越主观越好。什么是客观存在？一切都是主观的，客观存在于主观里面”。他将“改天换地”的激情延续至对电影色彩的孜孜以求与改造上。在《阳光灿烂的日子》中，被夸张了的彩色照片，是马晓***对异性的第一个灿烂的发现。大红的泳衣，极具感染力的微笑，照片里那个超凡脱俗的少女天仙下凡一样让马晓***倾倒。未见其人，先闻其声，少女脚踝上脚链的一连串登场牵引着米兰的出现和不出现，更让马晓***一味地沉浸在一种蒙娜丽莎式的神秘微笑中。米兰是午后阳光，被窗格子筛选后变了方向落在马晓***身上。可是正像当时没有彩色照片一样，现实与梦境的距离就是残酷。越是高大的女神，侧脸越是苍白。
70年代没有彩色照片，红色的米兰只是马晓***青春的幻想泡沫，“昂扬向上，激情澎湃的理想主义精神”只是马晓***内心破碎的出口。随着对米兰神秘感的逐渐消失，她的照片也在马晓***眼中失去了初见时的光彩，变成了原有的黑白色。
四、黑白与彩色交替的使用
黑白与彩色的交替使用对于时空转换、表达人物心理过程意义非凡。在《阳光灿烂的日子》影片结尾部分，由影片的色彩由彩色变成了黑白。这段类似历史纪录片的黑白影像，展现给观众的是马小***及其伙伴们乘着那辆豪华的“卡迪拉克”车，从象征着历史文化的长安街和天安门前凯旋般地穿行而过，马小***又回到“集体”之中。因此，他在片头说的“分不清真实与幻觉”并不真是因为北京变化太快，而是因为他现在又在“集体”之中了。他是在用“集体”的大脑来回忆和讲述这个故事的。而这一场面的安排不是偶然的，它要向观众展示王朔和姜文这些中国新历史时期中的文化大腕们空前的成功及骄少的成就。（作者单位：云南师范大学传媒学院）
参考文献
[1] 张春雨《电影中的色彩：穿梭在现实与梦幻之中――兼析姜文电影中色彩的运用》[J]《大众文艺》2010年2月
眼光灿烂的日子篇5
今天是XX年入春以来阳光最灿烂的日子，这个日子因为86名阳光之星和10个阳光班级变得更加灿烂！灵动、互动、亲和的主持、 热情洋溢的颁奖词、发自肺腑的获奖感言、时而舒缓时而激扬的背景音乐、青春飞扬的舞姿、灿烂的笑脸、热烈的掌声、清纯专注的眼神，把我们引领到一个无私、温暖、纯净、甜美的阳光地带：品味阳光味道，感受正能量带给心灵的震撼。
希望，我们每一个阳光之星熠熠生辉，把阳光的气息和味道带到校园的每一个角落，辐射周围的每一个人，让更多的同学加入到阳光之星的队伍里。希望有更多的同学站到这个舞台上，放射阳光之光芒！
希望，每一天走进校园里，都能看到真诚、灿烂的笑脸。
希望，阳光照进我们每一个人的心田，帮助我们驱除阴霾，荡涤心灵！
眼光灿烂的日子篇6
阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满大大小小的粼粼光斑。
湛蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，消失得无影无踪。
晴天的午后，夏日的阳光如水般音符一样灿烂的流动，湿澈了不同的妩媚的忧伤。
七月，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
一场飘洒的雨后，阳光带着清醒的空气飞来，试问是哪位仙子的生日，阳光如此美丽。
瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
晴天里有阳光，阳光总是充满温馨!相信有这么多朋友的厚爱和鼓励，晴天会永远阳光灿烂!
天空万里无云，风和日丽，飞鸟翱翔在蓝天，孩子们在河边嬉戏，老人们三五成群在打太极。
空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
春风吹拂着我们，太阳伯伯为了小草和小朋友，从乌云里探出他的大胡子，让我们从家里出来活动。
艳红的娇阳为晴天添加了一抹绚丽的色彩。太阳七色的光芒汇成耀眼的白光，蔚蓝长空之上，飘荡着几朵雪白绵羊似的白云。
蔚蓝色的天空．在深秋晴朗的时节，一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；鱼鳞似的微波，碧绿的江水，增添了浮云的色彩，分外绚丽。澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波润红的娇阳为晴天添加了一抹色彩。
天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。
蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳，一片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游。
翻腾着的紫红的朝霞，半掩在白杨树的大路后面，向着苏醒的大地投射出万紫千红的光芒。逐渐，拨开耀眼的云彩，太阳象火球一般出现了，把火一样的红光倾泻到树木上、平原上、海洋上和整个大地上。
浅蓝色的天幕，像一幅洁净的丝绒，镶着黄色的金边。
有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射 到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易， 因为我就只看见一片灿烂的亮光。
晴朗湛蓝的高空万里无云，像碧玉一样澄澈。
眼光灿烂的日子篇7
题记
小Z我的同学，他是一个很爱笑的男孩子，他的笑像绽放在田野上大片大片的向日葵。温暖，热情。每次咧开嘴一笑两颗亮晶晶的虎牙会露出来，可爱极了。看他笑总是觉得很温暖。
只是这笑容从那年冬天的期中考试后便从此消失在我的视线中。那个雪还没融干净的下午，我们差点失去他。他出车祸了，很严重，大腿粉碎性骨折。
然后，休学，躺在医院。古人总是说，祸不单行，在他一次又一次的躺在手术台上同死神做较量时，他的妈妈被查出一种已经无法医治的疾病。这使原本并不富裕的家庭雪上加霜。
在那灿烂笑容消失的日子，我们都很想念他，总是有人问：“小Z还好吗？也不知道他好点没有。”总是会想起那个阳光的大男孩，那个全班唯一一个可以画出漂亮***案的男孩。
今年秋天的运动会上，我们再次相遇。他现在是一名初一的学生。目光对视的那一刻，我们浅浅一笑，他依旧那么阳光，快乐。和男生们打打闹闹。
晚上回家，路上又看到他了，打过招呼，我问他：“你还好吗？”“嗯”“那，妈妈呢？”他的背轻轻僵了一下，冲我灿烂的一笑。“都挺好的”然后谈话没有继续。到了分岔路口，我们各自回家了。其实他并不知道我在他身后站了很久。那一跳一跳的走路姿势，在暖橙色的灯光下显得那么快乐。只是一个人，显得又有点孤独。
看着他远去的背影，我的心被狠狠的刺痛了。那一抹笑依旧那么灿烂，那么耀眼，晃得我眼泪狠狠砸下。
眼光灿烂的日子篇8
叶漏花疏影，今年情景凄惨切你为我来我为谁？
————文/一曲红绡
事皆与愿违，才难过情关，人难过思想关，终究颠覆于自己的思想里难以挣扎。
愁，一字愁，几多意思，愁字多彩，人多感慨。瞬息万变，茬苒便是韶光溪流潺湲而去，凝眉也为枉然，看定格的过往交织在眼角慢慢汇聚成水晶折射出忧郁光彩。
短笛吹音，声声催人心肠，泪眼千行难止住，一阵回风绕残音，立身红尘花飞处，吹乱红一片祭昨日。去年今日花好月美，烟花三月漫天飞舞，携手一起观那一瞬灿烂。原来是讨厌看烟花的灿烂，只因灿烂便是消亡，与迩相遇便恋上一起抬眼默默欣赏那黑暗里的光影。
未遇你，生命之中没有平衡点，没有着落点，望着你知道了此生为何而来，兴许此生只是为了与你说那些市井之中的各样事各样人，兴许只是为了吹这短笛与你听，风吹散了那些音符，便一直一直的吹，让你听到心声，听到音律中的迷恋。
你问这笛声为何伤感？你说我骗了你：说什么这世间很好玩走出去便可看到形形色色！我说：人来到这世上，本来就是为了经受悲欢离合的。
世间相离无非转身，世间诸般多无奈，转身已隔千山万水，转身似乎恩断义绝、似乎便是陌路。你黯然泪痕生，你可听到、听到身后的呐喊：你为了我，我为了谁？我们何苦这般？
自知借酒消愁愁更愁，何故终日抑郁抱酒坛？自知此情已不复再，何故挥墨染万千宣纸？自知生来便要悲欢离合，何故捏笛吹戚音？
我是人间惆怅客，知君何事泪纵横，断肠声里忆平生。形形色色的愁，各式各样的泪，一曲短笛怎可吹尽？一点墨迹怎可抒怀？
一剪年少青涩事，何时可以放任走，醉酒步摇何时倾泻心怀？疯疯癫癫有人可知其中事，纵是不为情来也为其他。难得烟花灿烂时，只是身边少了你，一曲一曲短笛声，此刻你可听见？
经年会遇相同事，韶光仅仅只数载，何必枉然负少年！
撕碎一纸心中言，摔破酒坛子。罢了，罢了，了了，珍重韶光，莫负少年。
纳贤娶良坐纱帐，
兰心蕙质便是伊，
容颜娇弱烟花下，
若隐若现是几人？
短笛日复音不歇，
烟花灿烂人不复，
为伊落得人憔悴，
少年韶光难为情。
我为伊醉卿为我，
自此卿为我珍惜，
几年花下共田园，
一朝魂去只因我。
买泪值用百两银，
惺惺相惜一见故，
江南深巷重相逢，
怎能逃过一字情？
生而历经悲欢事，
一生能有几人心，
莫道情事轻如鸿，
眼光灿烂的日子篇9
[关键词]姜文；电影风格；灿烂
从导演的第一部戏《阳光灿烂的日子》开始，姜文的导演才能吸引了众多人的目光，他也因此挤进了中国第五代导演的行列。新片《太阳照常升起》是否还能像《阳光灿烂的日子》那样灿烂夺目，许多人怀着这样的疑问心理走进了影院，走进了充满阳光的姜文电影世界里。
从《阳光灿烂的日子》到《太阳照常升起》，看得出姜文对时代情有独钟，那可能是他风华年少时最为深刻和灿烂的时光，隐藏着他许多梦想，对理想，对追求，包括对性的解读，有人用了一个公式“太阳照常升起＝一点苏联怀旧＋一点经典国货情结＋一点光影魔术手＋一点姜文自大的男根意识＋阿莫多瓦后遗症＋一个二流情爱小说＋臭了大街的分段叙事(还自己连不上扣)”来概括自己对《太阳照常升起》的理解，仔细体会有其道理，但这样的说法还是有些狭隘和偏激的。
本片改编自叶弥的短篇小说《天鹅绒》。姜文把小说作了大修改，分成四个***成章而又一体化的段落，讲述一段发生在20世纪20年代到70年代的故事，时间上跨越了民国、***初期、“”时期以及现代。通过《梦》、《恋》、《疯》、《***》四个部分为我们讲述一个既简单又深刻的故事。
讲故事任何人都会讲，有的人喜欢按照时间的顺序，从1、2、3……娓娓道来，大师级的高手，往往会标新立异，不是从头开始，而是从中间切入，或者从第8、9讲起，打乱前面的顺序。不管是《阳光灿烂的日子》，还是《鬼子来了》，他都在向大师级努力，这部影片同样如此。所以，故事开头，让人捉不着头脑，一派胡言乱语，似乎支离破碎。
本片起初看起来很怪，虽然有着姜文式熟悉的镜头，同样的背景，但我认为《太阳照常升起》却很大程度地异于《阳光灿烂的日子》。姜文这次的出手可以看出他严肃了不少，我甚至质疑，姜文的幽默感跑哪去了?虽然在演员们的生动演绎下还是有着几分喜感，笑料还是很好，但观众看此片时已经并不是像看《阳光灿烂的日子》一样可以那么轻松，而是把注意力转向理解故事本身和受伤的感情上。可以看出，姜文在这部片子里灌输了很多的思想和拍摄的技巧，叙事方法也开始转变。片中主角们的发疯、自杀、通奸，这些事先没有明确交代原因的剧情，足以让观众觉得匪夷所思。而姜文的高傲使得他不愿自我表明，让观众去自己体会，理解不到的话纵然是观众的损失，也是投资方的损失，所以票房的不济也说明了艺术和商业间的一定问题。但是影片存在着一定的艺术价值是无可否认的。
看姜文的电影不仅要用眼睛看，还要用心来体会。影片中运用了大量的意象性镜头，对于心理学中的意象和符号学还不是太了解的广大观众，自然就无法感受也谈不上去尽情享受姜文在《太阳照常升起》这部影片中所尝试运用的电影语言了。就像小队长身上经常背着的算盘，有一天，就被妈抛到了天空。算盘在蔚蓝色的天空缓慢翻腾，在落地的时候被摔得支离破碎，其中有一粒算盘珠子掉到了一碗稀稀的白米粥里。我认为，姜文在这里想表达的是，人们每天都在精打细算扒拉算盘珠子过日子，可你算来算去你算不过天，算盘在天上转一圈，落到地上，只有一粒是为我们服务的。归根到底我们都是在为自己那一碗饭而忙碌，姜文的深刻不仅在于此。
姜文电影中的意象，构成一种意境的各个事物，如蚂蚁上树、石头砌成的房子、树、石头等这些事物，与其说带有姜文主观的情感，倒不如说，影片中这些意象组合起来，不是构成了姜文的意境，其实是心理学的意象在姜文电影中的呈现。对心理学中的投射法和意象多少了解一些的人，都会欣赏姜文对人物在心理学层面上的超前觉悟和学习力，并感谢他为探求意象符号语言和电影的结合对于人物心理刻画所做的积极努力。
整部影片是为了光明普照的造型风格与迷醉癫狂的情绪所交织，呈现出一种中国电影从未有过的奇特景观。这种奇观化的视觉体验不同于商业化的视觉奇观，商业化的视觉奇观强迫观众放弃思考在心灵上屈服，而这种奇观来自观众的大脑自身，它强迫观众思考，强迫观众分泌荷尔蒙，当然这种巅峰体验并不是每个观众都能达到，这要视观众的知识结构和审美趣旨而定。
《阳光灿烂的日子》将特定时代里性与暴力纠缠的青春掰裂展示时，背景就是灿烂阳光跳跃于以苏联歌曲、黄***装为标记的历史琴键上，从而为影片带来青春萌动时独有的生命张力。到了《太阳照常升起》，故事不再具有完整的情节，甚至也不是简单的《低俗小说》似的四段式结构，看过该片的人形容那种感觉：“无论画面还是故事都让人晕乎乎的，像陷入一团白雾，也像被正午阳光晒着发晕。”摄影师赵非讲：“因为他这个戏啊，说话啊，人物啊，状态啊，整个故事啊，就是那么一个想象的电影天地。”在这个由姜文创造的世界里，正午阳光正强，你需要小心地将全部身心沉入到情节里，紧随着他走，遗漏某个细节就可能会迷失。而这个中年男人跑得如此之快，让人相信他青春期的冲动仍在，“他才是片中荷尔蒙分泌最旺盛的一个”。
眼光灿烂的日子篇10
昙花，一现。不需要人群观赏，也不需要蜂围蝶拥，她就那样轻盈地展开自己柔嫩精致的手臂，静静地在辉煌的时刻中开放，默默地献出自己生命中所有的芳香和色彩。为了绽放自己灿烂的生命，昙花等待希望的曙光，等待深夜的到来。
等待自己花开的时刻。在昙花的等待中，我们读懂了生命的价值。即使昙花转眼间“泥落成泥碾作尘”，即使成功是像化过天际的流星那样灿烂的一瞬间，即使胜利的微笑像流沙那样划落即逝，但在等待中的付诸却是美丽的永恒。
等待花开，心中拥有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的旷达乐观。以豁达的心去看待挫折，以坚韧的精神去挑战困难，以自信的笑容去等待成功。在等待中，我们踟躇，彷徨，但只要心中理想的风筝还未断线，梦想的翅膀还在远行，乐观地搏击风浪，旷达地努力前行，在希望之中等待阳光，等待属于自己的辉煌时刻。
等待花开，心中怀有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的坚定希冀。在等待中，风浪一次次将我们的理想之帆打翻，暴雨一次次将梦想的桃树折断，但只要我们心中有阳光，有梦想成真的坚定信念，在海浪中航行，在暴雨中奔跑，共同去追寻那阳光灿烂的梦想圣地。留住心中的那一抹蔚蓝，坚信眼前的一片阳光，把我等待中的每一次机会，找到等待后美丽的地方，看到鲜花盛开的美丽灿烂。心中有阳光，即使前方的路荆棘满地，我们心中的力量也会驱散所有的乌云，蒲公英的种子也会在鲜花烂漫的地方盛自己生命的辉煌灿烂。
等待是成功的源泉，是奋斗的力量，是梦想的起航。把匆匆行走的脚步放慢些，等待奋斗的艰难，阳光的希望，等待成功的泪水，美丽的未来。在阳光照耀的圣地，我们——
心中留住阳光，
放飞梦想远航。
坚定希冀力量，
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