说三国10篇

说三国篇1

话说天下大势,分久必合,合久必分。自从三国统一归西晋的一千年后,在甘肃省兰州市安宁区万里小学五年三班出现了许许多多三国英雄的后人。现由我这慧眼之人来给大家介绍一、二。

首先我来给大家介绍猛张飞的后人——智怡鹏,要说张飞腮胡耸立,如同钢针,身宽体胖,十分威武。那他的后人和他相比,那也应该毫不逊色吧!NO!NO!NO!如果你这么想那你可就大错特错了。此人长的十分帅气,可谓是童年时代的周杰伦啊!身高1.6米左右的他,大耳朵、塌鼻子、圆溜溜的眼睛,和张飞相比那真是天壤之别!但他身上有许多和张飞相像之处。一是宁死不屈的精神。二是随随便便。三是犯错时不脸红。看来大家还是不太清楚,那我就举个例子吧!一次康志明和智怡鹏打架,那次打架真可以称得上是惊天地泣鬼神,在这场激烈搏斗之后,两人打得两败俱伤,同学们都围了上来,纷纷训斥责怪他俩。康志明脸红得象熟透了的红苹果。再看看智怡鹏一副满不在乎的样子,嘴里还嘟囔着,“我俩只是打着玩,你们管那么多干什么?”随后就溜溜达达地进了教室。现在知道他为啥是张飞的后人了吧?可是他也有好的地方,爱劳动,爱帮忙,虽然人无完人,但我希望他能改一改。

接下来我来介绍诸葛亮的后人。如果诸葛亮当时结了婚,而且他的子孙又活了下来,那一定是柴泽华了!柴泽华虽然说不上知天文,下知地理。那也是对这些略知一,二了。在他那锁着心灵之窗的“大铁门”里有许许多多他所积累的精华,这位看书时可谓是两耳不闻份外事,一心只读份内书啊!唉!他肯定是装的!什么?装的!你告诉我,谁能装的那么像。我给你举个例子你就知道他是不是装的了。在开运动会的那段时间里,我想再找他对对相声。我就喊他,柴!——泽!——华!!!我将声音扩大到了1000分贝以上,可那位仁兄还是不肯露面,就在我回头的那一霎那。我看见了一个熟悉的身影,那就是柴泽华。嘿!老柴原来你小子躲这儿了,别以为你低着头我就认不出你来了,就算你烧成灰我都认得。走咱俩对对相声去,他纹丝不动,还聚精会神的看着他那本“怪人类读物”。“喂!你开玩笑也不要太过分了。”我边说边向他那边走去,我气极败坏一把夺过了书。一动不动的盯着他。这是他才抬起头来问:“你干吗?”现在知道这位有多专心了吧!我想如果他生在了三国时期的话就不用打仗了。知道为什么吗?不知道呀!因为都被气死了。我劝你一句话,如果你还想要你的“窗户”的话,请你不要过分看书!

说三国篇2

忤逆宦官,刺杀董卓,举义旗于关东,致豪杰于麾下,这是曹操;恩将仇报,枉杀故友,宁教我负天下人,梦里挥剑斩无辜,这也是曹操。一统中原,鞭指大江,马踏辽东,挥戈西凉,“天下无孤,不知几帝几王”,这是曹操;赤壁输得精光,渭河割须弃袍,定***山痛失手足,贪美色葬送未来,这也是曹操。横槊赋诗,慨当以慷,山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心,这是曹操;杀孔融、杀崔琰、杀杨修、杀华佗,折辱祢正平,逼死荀文若,这也是曹操。

作为一个人格多面体,你很难再找到复杂如曹操的人物,于是,你也无法否认:只有他,才有资格成为那个风起云涌时代的男一号。

庞德

庞德死的时候:他的旧主人马超在蜀为将,似乎没有为他说话;他的兄长庞柔在蜀为官,似乎也没有为他求情;他的新主人曹操拿流言激他,逼他抬着棺材上阵杀敌;他的长官于禁是曹营宿将,选择了投降敌人;他的对手关公是忠义的化身,却藐视世间一切英雄。

于是,所谓的“水淹七***”,像是一场盛大的葬礼,所有人冷眼旁观,瞅着一颗火热的猛士之心埋葬掉另一颗被人遗忘却依旧火热的猛士之心。在斫切头颅的刀光里,庞德似乎才看清了冷漠世界的凶险。

也许,对孤独的战士来说,马革裹尸是最好的归宿。

吕布

以成败论英雄,吕布不算英雄;以德行分贤肖,吕布只是小人;以才智辨高低,吕布有些愚鲁。然而,“人中吕布,马中赤兔”,不正是对武人的最高评价?与倾国红颜的缠绵爱恋,不正是男性们满心向往的美妙境界?纵横无匹,美人在侧,有了如此给力的人生历程,即便结局难免败亡,又有什么好遗憾的呢?

姜维

因为诸葛亮与司马懿对峙了半辈子,所以姜维与邓艾也纠结了半辈子。可能是为了继承武侯的遗志,可能是形势所迫勉力为之,可能是建功立业之心不可收拾,也可能是三者兼有。作为诸葛亮的传人,姜维继续把蜀汉这辆快散架的车拖行在穷兵黩武的泥泞之途。

说三国篇3

比如羌绣的创始人,此人复姓诸葛,单名亮。诸葛亮大概是中国历史上最忙碌的人,生前为北伐操劳,死后还要被各种传说召唤。吃的喝的,用的骑的,一提来历,开头永远都是“孔明先生”。

传说是这么讲的。三国时期,汶川羌族非常强悍,他们不服王化,桀骜不驯,是蜀汉的心腹大患。诸葛亮要专心北伐,非要收服这个地区不可。他先派出自己最信任的学生姜维。没料一群羌族女将他打得灰头土脸,狼狈逃回。

诸葛亮一听,就回屋绣了一条围腰。上头绣着各色漂亮的花纹,五彩斑斓。姜维将信将疑,把围腰送过去。羌族女将看到如此精致漂亮的东西,爱不释手,于是暂且罢兵,回去研究挑花技法了。姜维趁机进兵,彻底平定汶川一代的羌族势力。而当地女子一代代沉迷于刺绣无法自拔,最终形成了蔚为壮观的羌绣文化。

这故事当然不是真的。但从这个故事里可以看出,羌绣至少有一部分来源是中原文化。

关于羌绣起源的民间故事,还有许多版本。从来没有一个版本里,讲姜维爱上羌女的。这在热衷男女八卦的民间故事里,简直不可思议。显然,羌女们非常有个性,就沉迷于羌绣,对臭男人才没兴趣呢。

我一直觉得,羌绣也罢、彝绣也罢,这些奇葩且有趣的民俗故事,都值得深入挖掘研究。传说未必严谨真实,但能从中看到技艺的变迁传承、习俗渊源以及历代传承者的精神面貌。

说三国篇4

三国时期的中国人说汉语,文言文。三国是上承东汉下启西晋的一段历史时期,分为曹魏、蜀汉、东吴三个***权。赤壁之战时,曹操被孙刘联***击败,奠定了三国鼎立的雏型。220年,曹丕篡汉称帝,国号魏,史称曹魏。次年刘备在成都延续汉朝,史称蜀汉。222年刘备在夷陵之战失败,孙权获得荆州大部。223年刘备去世,诸葛亮辅佐刘备之子刘禅与孙权重新联盟。229年孙权称帝,国号吴,史称东吴,至此三国正式成立。此后的数十年内,蜀汉诸葛亮、姜维多次率***北伐曹魏,但始终未能改变三足鼎立的格局。曹魏后期的实权渐渐被司马懿掌控。263年,曹魏的司马昭发动魏灭蜀之战,蜀汉灭亡。两年后司马昭病死,其子司马炎废魏元帝自立,建国号为晋,史称西晋。公元280年,西晋灭东吴,统一中国,至此三国时期结束,进入晋朝时期。

(来源:文章屋网 .wzu)

说三国篇5

三国志Conquest

SEGA在App Store推出的此款游戏——《三国志Conquest》采用的是游玩免费(道具商城制)的方式,因此玩家可以通过越狱的方式前往日服***此款游戏。三国的剧情故事什么的耳熟能详,游戏操作方面也很简单,因此玩家们不用担心游戏的语言问题。

游戏中分为讨伐敌***来取得卡片的“动作模式”以及建造自己的城池、扩大国家领土的“战略模式”两部分,玩家想要让自己的国家越来越强大就得反复游玩这两种模式。本作兼具了爽快的动作性、卡片收集,以及策略模拟的战略性等3种要素,完全承袭《Kingdom Conquest》的特色。

在动作模式中,玩家完全可以感受到此款游戏的巨大魅力,全3D的画面表现方式让此款游戏的画面水平又上了一个台阶。在此模式中,玩家会碰到一扫千***消灭敌人的无双模式,还会碰到使出强力攻击的头目,另外还有“限制时间内到达目的地”、“成功发动火计”等依循三国志世界观的任务也会陆续登场。游戏目前支持最多4人一起游玩,另外在游玩动作篇的时候也是有机会可以获得卡片的哦。

在战略模式下,玩家将建造自己的城池,生产许多设施并设置,将士兵数量提高来攻击周围的土地使自己的领土增加,最终达到统一!另外“立国”系统也有呈现“兴建国家”这种战国历史里有趣的要素。和其他玩家组成同盟,在互相努力之下,可将同盟升格为“国家”,成为不属于魏、吴、蜀的第四大国。除此之外,本作还采用街机人气卡片对战游戏《三国志大战》的插画,目前卡片已经超过150种。

总之三国题材类的游戏从来不需要任何特色就能吸引到玩家,此款游戏在战斗模式下的优秀画面表现能力相当出众,策略模式下则是无数玩家的最爱;加上超精美的插画和世嘉的亲自操刀,游戏各方面都相当出色,笔者在这里也希望游戏能尽快推出中文版,让我们一同战个痛快!

仙境传说OL

虽然RO的游戏已经遍布在了目前所有已知的平台,但是就触屏式来说仍不太普及,早年NDS版的RO已经可以算是上乘之作,但触屏方式依然引来无数吐槽。如今在iOS平台上推出的此款游戏(游戏同时登陆安卓平台),不知道通过独有的触屏方式会有何具体表现呢?让我们来仔细研究下!

此款游戏将让安卓与iOS用户可以在同服务器一同游玩,基本职业为战士、法师、弓箭手三种,使用呈现原作气氛的2D 绘***风格。

游戏中,玩家移动则需要借助虚拟摇杆或触碰荧幕来实现,攻击方式为锁定敌人攻击或使用技能,战士的突进、法师的元素魔法等各职业都有自己的技能特性,在组队里负责不同的工作互相帮助。目前游戏最多支援4人组队,以后将会开放8人组队的大型狩猎,除此之外手机版还有拍卖场、铁匠、卡片组合、宠物训练师等游戏内容,游戏内容可谓相当丰富。

另外该游戏保留了武器炼制,技能升级,自由决定角色等《仙境传说》网游版特色的同时,还加入了一些独创元素,比如引入了可以结合游戏中情况自由地转换武器的“武器转换系统”。

另外“宠物系统”还可以让玩家带着自己的宠物朋友一起去冒险,快来带上你们的波利出发吧!

据最新消息,目前游戏已经被盛大给,相信玩家们不久之后就可以玩到中文版的此款游戏了。

本身RO就属于Q版游戏,手机版的游戏人物显得更加可爱,无数玩家纷纷吐槽:比原版的少了一个尺寸,都变矮子了!的确Q版特色才是RO最大的特色,对于MM玩家来说更具有吸引力,喜欢可爱风的玩家强烈推荐此款游戏。

说三国篇6

刘备在书中的形象是一个为人忠厚,好结交豪杰的汉子,书中第一回《宴桃园豪杰三结义 斩黄巾英雄首立功》中叙述刘、关、张“桃园三结义”,成为千古美谈,可见作者和读者对刘备的评价之高。

“仁、善”是刘备的主要性格特点,有“上报国家,下安黎庶”之志。“上报国家”这点是不难看出,不然他看到刘太守发出的榜文,就不会心中万分感慨,长叹一气了,他叹气,只是因为家道落败,没有兵马,只能看不能做。这个举动,就足以看出他“上报国家”的决心了。

“下安黎庶”,这可是刘备的主要性格特点,他从不允许手下扰民。当阳撤退时,十几万百姓跟随他渡江,虽然情势紧急,但他决不弃民先行,博得百姓的爱戴。可是这样的代价是什么?是被曹操大***赶上,几乎使他全***覆没,也几乎使他丢掉了性命。很多人认为收买人心,也许真说不定,可是,那种危险时刻不去保性命,而去博民心,似乎不太可能,可能他真的爱民如命。

说到收买民心,又把他摔阿斗的事情给牵出来了,为了一个武将,牺牲自己的儿子,容易吗?这就说明对他而言,兵民是一样重要的,从长坂坡摔阿斗,到三顾茅庐请出诸葛亮,再到关羽遇害,誓死复仇,必要伐吴都是如此。

说三国篇7

2、《烈火重生之第三帝国》,作者:致命兵器。

3、《重生第三帝国狂想》,作者:无言不信。

4、《求生在第三帝国》,作者:铁手追命。

5、《重铸第三帝国之新时代》,作者:纯情犀利哥。

6、《奋斗之第三帝国》,作者:郝歪。

7、《复活之战斗在第三帝国》,作者:魅男。

8、《我的第三帝国》,作者:芥沫。

9、《武修在第三帝国》,作者:杨十六。

说三国篇8

[关键词] 情感过滤假说;二语教学;综述

一、前言

“情感过滤假说”是美国语言学家克拉申在20世纪80年代初提出的著名的“输入假说”核心内容之一,克拉申认为,这是由于人的情感对输入的信息有过滤作用,他称之为“情感过滤”,即人的“情感”成为了把输入信息挡在外面的屏障,又成为“屏障效应假说”。本文选取了维普网中近五年来关于“情感过滤假说”与二语教学密切相关的20篇文献进行综述,指出“情感过滤假说”对二语教学的影响因素以及在二语教学中的运用,并指出其中存在的不足。

二、“情感过滤假说”中的情感因素对二语教学的影响

1、学习动机

学习动机主要有三种分类,第一种分为融合型动机和工具型动机。融合型动机是指学习者对目的语和目的与社团有浓厚的兴趣,喜欢且欣赏该语言及其文化,想要成为该社团一员的一种动机。王丽(2011)、黄云飞(2012)认为大部分中国学生学习外语是为了某种目的去学习的,希望掌握后能有实际性的收益。第二种将学习动机分为内部动机和外部动机。内部动机是个体自身产生的动机,外部动机是外部因素作用的结果,只能取得短期的效果,例如来自别人的影响甚至压力或是对奖励的期待等,王立波(2011)、于宁洁(2012)提到了此分类。第三种分类是将其分为近景动机和远景动机。

2、自信心

张丹(2011)、王丽(2011)、黄云飞(2012)均指出了自信心在当前中国学生的英语课堂中的影响,在应试教育的环境中,课堂“开口难”、考试成绩不理想或是自身基础不好,使得自身的自信心和自尊心受到打击,因此而不敢发言,没有动力学习,逃避困难,学习效果终是得不到改善。由此看出,自信心与外语教学是互相影响的。

3、焦虑程度

文鑫(2010)、王立波(2011)、官品(2012)都指出焦虑并不完全是一个贬义词,它分为两类:一是促进性焦虑,是一种低焦虑。这种焦虑能够激发学习者克服困难、挑战新任务的动力,从而能够加强学习者的自信心,获得一个满意的学习效果。若是缺乏这样的焦虑,学习者会过度放松,影响第二语言的学习效果。二是阻碍性焦虑,是一种过度的焦虑,会削减学习者的自信心和自尊心,并且会产生一种屏障来阻碍语言的输入。

三、“情感过滤假说”对二语教学的启示

作者检索到的国内就近三年内研究“情感过滤假说”与二语教学的20篇论文,虽然类型较多,但是这些都是作为二语来教学或与二语教学相关的,因此通过“情感过滤假说”得到的启示基本相似,根据主要的三个情感因素去改善二语教学。

1、激发学习动机

赵艳丽(2010)、林海英(2010)、朱波(2010)等人都针对学习动机提出了相关教学方法。根据这些文献总结而出,其主要方法是提高学生对于第二语言及学习该语言的过程的兴趣,学习者有浓厚的兴趣,学习动机才够强烈并能长久保持。首先,教材的选择须以学生为中心,教材应以内容有趣、难度适中。其次,教学与内容多样化,教师应根据学生的总体特点安排课堂活动,让学习者能从多角度学习第二语言;教学内容要与多方面相结合,新鲜的事物更能够保持学习者对该语言的兴趣。

2、增强自信心

赵艳丽(2010)、黄云飞(2012)、葛书艺(2012)等人对于如何增强自信心也提出了观点。自信心是取得成功的一个关键因素,自信心越强,学习者的学习效果会更好。教师要用宽容的态度来对待交际中的错误,不频繁纠错,选择委婉的方式指出错误指出,并引导学习者自我纠正错误,适时地对学习者给予鼓励和肯定,尊重和信任学习者。

3、掌握适度焦虑

文鑫(2010)、蔡俊(2011)、于宁洁(2012)等人一致认为减少过高的焦虑程度,保持适度的焦虑程度,最主要的一个方法是创造和谐的课堂环境。因此,教师应改善课堂的教学方式,多与学习者互动以及促进学习者之间的互动,课堂活动和课外活动的多样化,会营造出一种活跃、宽松的课堂气氛,消除学习者过多的焦虑情绪。

四、总结

通过上述综述我认为关于“情感过滤假说”与二语教学之间的研究仍存在有一些不足:“情感过滤假说”中的自信心与学习成功之间的关系,是前者影响了后者还是后者影响前者,这个问题仍值得探讨;在课堂教学中,焦虑度的高低是看不见的,感受到的也不会是准确的,因为焦虑感存在在学习者本身,并且具有个体差异,因此,如何掌握好适度的焦虑程度也是一大难题。此外,“情感过滤假说”对对外汉语的教学也有一定的影响和作用,值得进一步研究。

参考文献:

[1]文鑫.情感过滤假说与英语口语教学[J].湖北广播电视大学学报,2010,30(8).

[2]赵艳丽.情感过滤假说对大学公共英语教学的启示及应用[J].黑龙江科技信息,2010(16).

[3]葛书艺.克拉申情感过滤假说与大学英语口语教学[J].科教导刊,2012(9).

[4]赵金铭.对外汉语教学概论[M].1.商务印书馆,2004.

说三国篇9

    黄如论 世纪金源集团董事局***:“对孩子非常严厉。长子黄涛读书时,因身体有病,打电话让父亲派车接,遭拒绝。 其子黄涛现任世纪金源集团副总裁。”

    曹德旺 福耀集团董事长:“当时儿子曹晖为了多挣工钱,经常替同车间的工友三班倒,一天上班的时间经常达到10多个小时,并落下个“曹氏葛朗台”的雅号,“与工人同吃同住,吃得了苦。”

    郑秀康 康奈集团总裁:”女儿刚学走路的时候,想自己爬到床上去,他不是把抱上去,而是拿了一个脸盘来,在女儿面前示范着,把脸盘倒过来放到地上,让女儿先站在脸盘上再爬上去。”

    李兴浩 志高空调股份有限公司董事长:“这些年来,老婆自己工作有工资拿,我也就不额外给她钱,家用和孩子的零用钱都是她来付,我管大一些的开支,比如孩子的教育经费。但是家用真的花很少钱,我们都很节约。”

说三国篇10

似乎只有这样说,才表明他们发现了“新大陆”,有“独到见解”,如果写了积极向上的文章,那就成了“公关文”,没有了“新闻价值”,这是汽车圈里的一个怪现象。

对问题怎么看

平心而论,上述这些现象在我国汽车出口中确实存在,不可否认。但应该看到,这些现象大都集中于一些小企业和初期出口的品牌,对于那些主流的、长期以来扎扎实实作海外市场的企业来说,这只是发展中的一些小问题。

做任何事情都有个开头,都有个初级阶段,都有个循序渐进的过程。如果说在萌芽时期就把它扼杀在摇篮中,那么我国汽车永远也走不出国门。

问题在于这些人不看主流、不看发展,纠缠于旁枝末节,带着有色眼镜去评价。

中国自主品牌要提高核心竞争力,树立良好的口碑,规规矩矩健康而有序的到海外竞争,这些都非常好,“放之四海而皆准”,但是八成做不到。有所为,才有所不为,顾此可能会失彼,首先抓住一头,比那些看似十全十美,但一点成果也没有的作法要强得多。

置疑“恶性竞争窝里斗”

当今全球市场经济,竞争无处不存无处不在。这其中良性竞争与恶性竞争相伴相生,凡有竞争必然存在两个方面,任何企业、行业、国家都是从初级竞争走过来的,试问哪个国家哪个市场哪个行业的竞争,一开始就是规范的、健康的?它总有一个不断完善的过程。

中国汽车在国际市场上的竞争,也不能违背这一竞争规律,用不着大惊小怪。在市场竞争中,“滚出来”成长壮大的企业,深谙此理,他们对此并不忧天怨地发牢骚,而是积极想办法另辟蹊径,发挥自己的优势开拓新路。

不正常的倒是:中国汽车工业已经发展五十多年了,到现在还是一个幼稚行业,就是因为没有经过充分的竞争,只靠扶持几个大集团、几个大合资企业,结果让那些捷足先登进入中国的洋品牌赚了个盆满钵溢,民族品牌却一点汤都没喝上。直到进入二十一世纪,才有了点竞争的味道,近两年,国内几条“鲶鱼”出来搅局,才有了一点生机。

现在,这些“鲶鱼们”开始到国际市场上竞争了,一些人又说:“中国汽车在国外窝里斗,就会搞恶性竞争”。有些人思考问题很奇怪,在国内市场各品牌的竞争就是正常竞争,到国际市场竞争就成了“窝里斗”!

其实“窝里斗”也是正常现象,跨国公司品牌包括德国的、日本的、法国的在中国不也是“窝里斗”吗?

“欧美市场”什么时候进

“中国汽车出口,却很少有进入欧美市场的,大部分在中东、非洲和俄罗斯,还处在低端低层次,西欧、北美市场见不到踪影”。这是完美主义者们指责的又一个问题。

自主品牌汽车要进入欧美市场,以高品质卖到美国日本德国去,汽车设计也要超过意大利。这种前景、想法非常好,其情可嘉其志可表,但这不现实,也不符合中国汽车工业发展的实际情况。

在国内,某些善于炒作的品牌大概也抓住了这种心理,专门在这上面做文章,什么“打算卖到美国、准备出口了”,“与美国……签约了”……于是新闻就有了,国人群情振奋了。但是行家明白,这除了能赚几条新闻外,没有任何实际意义。

国际市场地域之广,对汽车需求之大,190多个国家和地区,到处都有中国汽车用武的天地。没有汽车工业、比我们汽车工业更薄弱的国家和地区有的是,为什么偏把眼睛盯着欧美那几个国家,好象打下中心城市就占领了全世界,而用“农村包围城市”就不行?就被指责?一位从事海外市场经营的经理说:“只要我们的产品对路,前面就是一片蔚蓝的大海”。

我们总不能说高端市场进不去,低端市场就放弃吧?怎么这些人连个由易到难的道理都不懂呢?

如何看待“价格低了利润少了”

“中国汽车出口价格低,人家一辆顶我们两辆,出口不赚钱利润少。”没错,这是客观实际,也是中国汽车生产开发的现状,难道存在这个问题我们就没资格出口了吗?

从另一方面讲,这也是我们的一个优势,虽然我国的汽车在绝对质量和价格上不如洋品牌,但我们综合的性价比并不逊于洋品牌。国内消费者看重这一点,国外消费者也同样看重这一点。就拿皮卡来说,在中东按照同样的进口关税,中国皮卡和丰田皮卡放在一起,销量并不次于丰田,原因很简单,国外消费者也不都是富人,也有中低层收入者,也需要多层次的产品。

实践证明,我国的自主品牌皮卡,顽强而有效地阻击了国外皮卡进入中国市场。如今,国外皮卡不仅难以进入中国市场,而且中国皮卡还大批量走出了国门,业界称之为“土皮卡战胜洋皮卡”。

至于说企业出口赚不赚钱,出口了几辆车,都卖到了哪些国家,那完全是企业自己的事。一家民营自主品牌的老总说得好,“只要有商机,我们就应俯下身子去做,从一个国家卖出几辆车做起,星星之火可以燎原,锲而不舍,扎扎实实去开拓市场。”

实践证明,正是这种务实作风,使一些自主品牌从一个国家做起,从低附加值到高附加值,由出口几辆车增加到几百辆、上千辆,这正是很多自主品牌不容忽视的浙进过程。如果非要等到完全“长大成人”后,有了足够的技术实力才出去竞争,那时黄瓜菜都凉了。

所谓“海外售后服务跟不上”

“海外售后服务跟不上”,这是出口量较少的品牌的一个客观情况,情有可原。

业内人士都明白这样一个道理,售后服务网络的建设完善与该品牌的市场保有量有直接的关系,没有这个基础,再好的品牌也不行,这里有一个渐进发展的过程。

自主品牌如此,洋品牌在中国也是如此。有些品牌一年只出口几十辆,而且分散在许多国家,总不能先让其建售后服务网络吧,也不能因其未建售后服务网就指责这个品牌出口吧。

应该看到,在自主品牌中,当前有的企业在海外市场已把销售、服务网络建设当做了一项重点工作。由原来以依托当地的经销商为主,逐步转为在世界各重点地区设立办事处,和当地经销商开展营销服务、市场开拓、健全完善客户信息档案等。因为他们明白,没有战略,没有售后服务体系的支持,一心只想赚钱的出口思维往往会走向失败。要让自己的品牌在国际上留下良好口碑,有一个持续稳定的增长,必须加大海外售后服务力度。

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