调研活动总结

调研活动总结第1篇

我作为副部长,负责部门调研方面的工作。在这一年的工作中,收获了许多成果,也得到了一些经验教训,现具体总结如下:

这一届调研部人手较少,总共10人,其中3个部长7个干事;此外,部门职能比往届多:不仅要做调研方面的工作,还要负责学院团委活动经费报销等任务。因此,调研活动自然就开展得比往届少了。调研方面的工作主要有以下三件:

一、学院团委学生会换届大会的提案征集工作

2011年9月,计算机科学与工程学院团委学生会举行换届大会,提案征集是大会的一项工作。该项工作由我们部门负责。由于当时还没换届,因此负责人是上任部长,xx年级的黄东江师兄。该任务需要较多人手,故其他部门也派人来协助。

我带领韩光,负责将各个团支部的提案进行整理,并按照问题的性质、与该问题相关的部门进行分类,然后将这些问题分配给各个小组,让他们到相应的部门寻求答复。总共走访了以下8个部门:南校区***书馆、南校区后勤管理办公室、珠海葆力物业管理有限公司广州分公司、南校区科研教学办公室、南校区学生工作办公室、南校区管委会、团委办公室、南校区保健中心。

经过几天的辛苦工作,提议基本上都得到了相关部门的答复。接下来便是将这些答复整理并汇总。任务顺利完成。

然而,这次工作仍有些不足之处,其主要原因是对学校各部门的职能了解不够清楚,导致有些问题问错了人;此外,当时时间比较仓促,有些工作做得不够细致。

二、关于电脑游戏对大学生影响的调研

这是新一届调研部的第一次活动,也是这一年来部门唯一的一次调研。往年,第一次调研是针对新生的。今年,我们改变了做法。

1、确定主题

这次的主题是通过集体的讨论来决定的。我们让每个人都各自想些主题,然后利用课余时间开会讨论,采用头脑风暴的形式,充分发挥了各自的想象力和创造力,最终投票确定了这个主题。

2、设计问卷

我们各自围绕着这个主题设计了一些问题,然后经过大家的讨论,最终设计出了一份富有针对性的问卷。

3、派发问卷,统计数据

在宿舍、校道上派发问卷。样本容量较大,使得结果更具代表性。问卷回收后,将这庞大的样本分到各人手中进行统计,并最终汇总。

4、分析数据,撰写调研报告

大家群策群力,分析数据,提出自己的观点、见解、意见和建议。最终将众人的观点融汇在一起,使得调研报告更加深刻、全面。

5、参加第三届“馨香与你同行”调研大赛

很遗憾,没能获奖。

这次调研活动充分体现了集体的力量,整个过程都是所有人一起参与,大家齐心协力,顺利完成了这次调研活动。

然而,参加比赛时,本想让干事们有更多的锻炼机会,因而让他们上台展示。结果不尽如人意。这是我的责任,是这次活动的一大遗憾。

三、寒假社会实践[1][2]

调研活动总结第2篇

整个排课过程,总体来讲相当顺利,比预想的要好,看得出我们整个教研组的年轻教师还是很有激情的。一共安排了6节课,但由于是两组同时排课,再加上我的课调不好,所以我最后只听了两节课(王老师和蒋老师课),在听课时我陪教研员朱老师,金华是陪教研员候老师。其他还有备课组长任老师和部分空课教师参与了听课。中午简单用完餐之后,马上到中开型会议室交流讨论,在安排讨论这一环节时,教研员候老师提出分组(按听课的组别进行分组)进行,这样可以提高效率,并且更有针对性,可以说她的这一想法是很务实的,我们均表示赞同。在同教研员候老师的接触中,我觉得她是一个非常务实、追求简单的人,有一个细节,中餐时可以体现出来,她饮料也不喝了,直接吃点饭就好了,吃完饭之后,也是很快到会议室进行评课交流,没有过多的闲聊。

在评课时,我是在教研员朱老师这一组。朱老师的评课很大气,先是从六个大的方面对所听的三节课进行了肯定,这也是他所认为的近几年听课以来一直比较关注的六个方面:

一是课堂教学目标的设定,他认为目标的设定要针对班情,学情,不能完全照搬教参,要结合教材内容有自已的思考与理解。

二是达成目标的方法和途径,这主要是指的一些教法、学法和教学手段等,还有对学生学习参与课堂学习积极性的调动,教学氛围的创设等方面。

三是对教材可以活化处理,[莲山课 件 ]不要完全拘泥于教材的内容,这一点我也有同感,这学期我对教材的处理更加开放,有很多例题我觉得不好,就不采用了,我用课外的,有些内容我觉得不好,就不一定去讲了,课本上有些习题,我认为重复或简单的,我也不让学生做了,这样处理,也可以在一定程度上减轻学生的学业负担。

四是在课堂练习中最好能进行题组训练,适当的变式训练,以提高训练的质量以及学生在不同训练背景下对所学知识的理解与灵活运用。这一点想法是好的,但可能在教学实践中,大部分老师是没有这么多时间去进行研究的,如果能借助团队的力量,可能相对现实一点,这可能需要每个人的付出,也是很难做的。

五是课堂教学中师生的活动情况,他提到除了师生的互动外,最好能有生生互动,这一点我有同感。在上次听徐老师上课时,他甚至把参与听课的历史教研员茅老师也调动起来了,徐老师认为教室内所有的人,物品都可以作为他上课的教学资源,可以进行互动,这可能是一种更高的境界,一般的教师是很难有这种思想境界,这样的课堂需要教师更多的教学智慧和驾驭能力。

调研活动总结第3篇

在实践服务期间,我们队按照活动方案在当地举行了一系列的调研活动。以下我根据本人个人活动进程所写的总结心得:

一、调研。

此次调研内容有土地资源开发利用与保护、矿产资源开发利用与保护、地质勘查以及地质环境防治等。根子镇是一个以种植荔枝、龙眼的农业大镇,自然而然调研的重点在耕地方面。在调研过程中,一路上有村领导带为伴,以防我们走失,当地村民真的很爱好养狗,以至于每次进入农户家门时我都心惊肉跳。调研发现,老人、妇女、小孩对国土知识基本上是完全不了解,基本上户主才能回答我们调研内容。大部分村民甚至表示不知道国土资源知识没关系,需要时再问村委。由于此种想法的存在,很多村民不知道怎样去维护自己权益,甚至不知觉中触犯了法律,所以在当地宣传耕地保护的法规是相当必要的。为了使村民更了解国土资源法规与知识,我们调查人员在整个行程中,逢人就发放高州市耕地保护宣传卡,以此扩大宣传力度。

二、参观信息服务站

第二天我们驱车来到《天下第一荔枝园》,在园入口有一个信息服务站,我们检查了相关设施状况,完成了相关工作并合影留恋。工作结束后,园长带我们来到了龙眼林,长满果实的龙眼树下都有一堆垃圾(用作肥料),在园长的盛情邀请下,我们毫无顾忌地围着一颗树吃了起来。园长说:“由于雨水、气候问题,今年整个高州市的龙眼收成很差,如果是往年你们就可以看见整片龙眼海洋。”

三、文艺汇演

我们整个队在此活动里玩的最疯狂了,同时也是付出汗水最多的。我们用了三天时间来准备这个活动,花了大量金钱来搭建舞台,为的就是呈现一美的文艺汇演。整个汇演分为四大块:走秀板块、歌曲串烧、亚运会板块、大合唱板块,在整个汇演中不忘穿插了国土资源知识。团队的合作精神是汇演成功的关键。尽管活动中出现了一些小意外(如有个麦坏了),但是就是因为有了这些意外,才让我们这些工作人员有成就感,为整个团队的合作性与应激性而骄傲。最后文艺汇演的成功,还需特别感谢当地华农志愿者,他们不但帮忙进行了汇演准备工作,更加发挥了语言上的优势,帮我们和群众沟通,扫除了我们与当地人语言上的障碍。

四、 团体活动

团日活动与文艺汇演类似,娱乐性很强,我们需要在娱乐的同时不偏失主题,我们在团日活动场地,粘贴了强化国土意识与国土资源法律知识海报。在活动过程中,四个摊位受欢迎程度超乎我们想象,学生们特别欢迎。我负责的是灯谜摊位,摊位帐篷的三面都挂满了彩色谜语纸条,当地小朋友真很聪明,活动差不多结束时只剩下了一个灯谜,这时候是灯谜活动的高潮,一大堆朋友为同一个问题发愁,还不时的相互讨论,当时的我很兴奋,差点就抑制不住自己,因为想公布谜底。

调研活动总结第4篇

在实践服务期间,我们队按照活动方案在当地举行了一系列的调研活动。以下我根据本人个人活动进程所写的总结心得:

一、调研。

此次调研内容有土地资源开发利用与保护、矿产资源开发利用与保护、地质勘查以及地质环境防治等。根子镇是一个以种植荔枝、龙眼的农业大镇,自然而然调研的重点在耕地方面。在调研过程中,一路上有村领导带为伴,以防我们走失,当地村民真的很爱好养狗,以至于每次进入农户家门时我都心惊肉跳。调研发现,老人、妇女、小孩对国土知识基本上是完全不了解,基本上户主才能回答我们调研内容。大部分村民甚至表示不知道国土资源知识没关系,需要时再问村委。由于此种想法的存在,很多村民不知道怎样去维护自己权益,甚至不知觉中触犯了法律,所以在当地宣传耕地保护的法规是相当必要的。为了使村民更了解国土资源法规与知识,我们调查人员在整个行程中,逢人就发放高州市耕地保护宣传卡,以此扩大宣传力度。

二、参观信息服务站

第二天我们驱车来到《天下第一荔枝园》,在园入口有一个信息服务站,我们检查了相关设施状况,完成了相关工作并合影留恋。工作结束后,园长带我们来到了龙眼林,长满果实的龙眼树下都有一堆垃圾(用作肥料),在园长的盛情邀请下,我们毫无顾忌地围着一颗树吃了起来。园长说:“由于雨水、气候问题,今年整个高州市的龙眼收成很差,如果是往年你们就可以看见整片龙眼海洋。”

三、文艺汇演

我们整个队在此活动里玩的最疯狂了,同时也是付出汗水最多的。我们用了三天时间来准备这个活动,花了大量金钱来搭建舞台,为的就是呈现一台完美的文艺汇演。整个汇演分为四大块:走秀板块、歌曲串烧、亚运会板块、大合唱板块,在整个汇演中不忘穿插了国土资源知识。团队的合作精神是汇演成功的关键。尽管活动中出现了一些小意外(如有个麦坏了),但是就是因为有了这些意外,才让我们这些工作人员有成就感,为整个团队的合作性与应激性而骄傲。最后文艺汇演的成功,还需特别感谢当地华农志愿者,他们不但帮忙进行了汇演准备工作,更加发挥了语言上的优势,帮我们和群众沟通,扫除了我们与当地人语言上的障碍。

四、 团体活动

团日活动与文艺汇演类似,娱乐性很强,我们需要在娱乐的同时不偏失主题,我们在团日活动场地,粘贴了强化国土意识与国土资源法律知识海报。在活动过程中,四个摊位受欢迎程度超乎我们想象,学生们特别欢迎。我负责的是灯谜摊位,摊位帐篷的三面都挂满了彩色谜语纸条,当地小朋友真很聪明,活动差不多结束时只剩下了一个灯谜,这时候是灯谜活动的高潮,一大堆朋友为同一个问题发愁,还不时的相互讨论,当时的我很兴奋,差点就抑制不住自己,因为想公布谜底。

调研活动总结第5篇

一前段工作进展情况

加强领导,统一思想认识。乡******府把学习实践活动试点工作作为一项光荣的***治任务,作为解决当前农村诸多难题推动科学发展的有效途径,成立专门的活动领导小组,***书记任组长,抽调精干力量组成活动办公室,并拿出专项资金,配备必要的办公设施办公用品等。先后组织召开3次班子会,4次支部书记会,7次指导组会议,研究解决开展学习实践活动的一些具体问题。为确保活动效果,乡***明确每名班子成员分别联系一个重点单位,全面指导,检查督促,帮助查找和解决重点问题。动员会后,乡******府班子成员分别下到各个支部进行再动员,进一步统一思想认识。

迅速行动,精心组织准备。一是营造良好氛围。全县动员会后第二天,乡***迅速行动,组织全乡600多名***员进行了集中动员,并邀请***校讲师面对面讲课。为营造浓厚氛围,采取标语专栏会议短信等形式,广泛宣传学习实践活动。乡***还结合全县开展的“三讲三树”活动,组织广大干部进村入户,利用召开群众大会的机会,向***员群众介绍活动开展情况。为丰富宣传形式,乡艺术团还编排了《爱我》《科学致富》等文艺节目在全乡巡演,努力使广大***员群众都参与到活动中来。部分支部还利用“荣誉墙”近些年建设成果展等形式向广大群众展示发展成果,从而增强发展信心,凝集发展力量。二是全面摸清底子。组织对全乡各支部***员的基本情况和生产生活现状进行了一次全面摸底,全面摸清他们究竟在干什么想什么在哪里怎样联系等情况,并按照在职***员无职***员流动***员年老体弱***员等层次进行分类,便于在学习实践活动中区别对待。三是制定活动方案。按照切合实际,可供操作,力求实效的原则,从活动中需要重点解决的突出问题各阶段工作任务关键环节的工作要求及要达到的工作目标等方面广泛征求***员和群众意见。在此基础上,召开专门班子会,研究制定了切合本乡农村工作实际和不同层次***员的现状程序更加简化要求更加具体目标更加明确的活动方案。四是组建群众代表咨询评议团。按照自我推荐群众推选支部提名组织审定的程序,重点在人大代表***协委员村民代表经济大户企业法人返乡农民工等不同层次中,精心推举产生群众代表咨询评议团人员150人,参与活动开展。

全员参与,认真学习调研。一是突出学习重点。按照要求,把乡学习实践活动的对象重点确定为乡科级领导班子,乡全体***员参加。在学习内容上,除要求参学***员对规定的“3+1”书目进行通读精读外,还重点组织了一系列有关农村实用技术的培训与学习,提高***员的生产技能和致富本领。为保证参学率,指导组全程参与各支部学习,严肃学习纪律,并根据实际,为年老体弱***员安排帮学对象,为外出***员邮寄学习资料。建立学习缺席补课制度,机关站所干部由班子成员,普通***员由指导组或支村委分别进行补课。目前,各支部均组织集中学习6次以上,在家***员参学率达95%以上。机关支部老***员李登举贺玉华吴玉书积极认真学习,为年轻***员树立了榜样。潘垱村67岁老***员吴修树,双目失明,在家人的搀扶和帮助下,以饱满的热情投入学习。白洋村老***员曹代全,不顾90岁高龄,在村委为其安排了帮学对象情况下,仍坚持亲自到场,一场不落参加听课。此外,各支部按已列出的时间安排表抓紧组织学习。机关站所干部职工集中选择晚上或周三五下午,农村***员安排在一早一晚或雨天,企业学校***员利用工闲课闲或分片集中的机会,中学更是利用放假休息时间集中学习,确保学时。二是活化学习形式。在各支部分别组织的基础上,乡里抽调精干力量组成宣讲团,到各支部巡回讲课。特别是针对农村***员特点,编写通俗易懂的讲稿,制作光碟,并辅之以心得交流大讨论演讲赛等方式增强学习效果。目前,全乡开展专题讲座10场次,制作光碟20张,巡回播放50余场次。卜家彭家河牛山等村开设“流动课堂”,把学习课堂搬到了田间地头,边学边实践,彭家河支部***员还专门创作了学习实践科学发展观的诗词,在***员和群众组织学习,受到了广大***员和群众的普遍欢迎。三是注重学习实效。在学习实践过程中,把好“三个着力点”:第一,以解决民生问题为着力点。乡***领导班子带领机关全体干部,分成四组,深入到困难大问题多矛盾突出的地方,开展“村村访”活动,并下到村组农户企业车间,带题调研一个月,走访座谈群众3210人次,征求到意见230余条,形成调研报告17篇,并化解各类民生问题矛盾纠纷63起。就群众关注的村级债务***策落实基础建设等问题,分类制定解决方案。此外,要求支村委干部着力围绕当前群众关心的突出问题,走村串户开展调查,形成民情日志上交;广大***员提供一条合理化建议推动民生问题改善。第二,以推进***中心工作为着力点。主要抓好“三个结合”。与大力招商引资,推进项目建设相结合。由***书记带队,南下广东五个县市,考察洽谈,积极寻求大商名商的同时,加强项目跟踪服务,达成了一批如新星水泥厂投资1200万元实行转产,湘龙陶瓷厂投资230万金渲纸业投资120万各上一条生产线的项目意向。与帮助企业解难题缓压力保运转相结合。先后帮助解决宏大花炮厂发展资金砖厂发展环境矿山开采过程中噪音扰民等影响发展的突出问题11个。与林权制度改革试点工作相结合。在试点村彭家河实施林权制度改革过程中,针对该村历史遗留问题多,矛盾冲突大的现实,我们在弄懂吃透国家相关精神基础上,充分尊重民意,打破原有林权界址,按现有人口山林层次综合平衡。同时,注重发挥***员的模范带头和正面引导作用,通过开会宣传上门解释个别劝服等方式,取得全村247户的签字认可,较好地避免了林权制度改革过程中可能引发的一系列矛盾与冲突,彰显了活动的成效。第三,以特殊***员群体学习实践活动的指导督导为着力点。乡中学以深入抓好“教育行为教育安全示范年”活动为载体,广泛开展“问计于师生”活动,并组织***员教师着力围绕“更新教育理念科学推进课堂教学方式创新学生教育模式创新;优化管理体制,探索促进学生教师学校发展的内部督导评价体系;促进教师专业成长,完善学习培训机制”等方面进行课题调研,形成了一批调研成果。中学校本教研成果在全县进行推广。

二存在的问题与建议

1工学矛盾突出的问题。目前正值农忙季节,农村***员的集中学习很难组织,一般只安排在雨天或晚上进行,40个学时难以保证。对此,我们建议,一是适当缩短学时,二是将集中学习的时段放宽到5月底,边集中学习边进行分析评议。

2特殊群体学习难组织的问题。全乡60岁以上***员181人,占总数31%,流出***员75人,占13%。对于流动外出***员,一般仅采取寄送学习资料的形式,学习效果得不到保障。对此,我们想了一些办法,比如对老弱病残***员,采取了“一帮一”的办法,上门进行辅导;对流动外出***员,采取编辑发送短信的形式,将有关科学发展观的基本知识传达给***员。

3工作经费难保障的问题。整个学习实践活动无疑为农村基层增加了一定的经济负担,包括宣传资料费***员误工补贴等等,平均每个村一般不低于3000元。对此,我们建议可适当追加一部分村级组织低限运转经费。

4对于农村***员教育读本的针对性不强,吸引力不够,培训方式也相对落后,难以适应。加之基层的教学力量比较薄弱,导致农村***员学习达不到预期效果。建议多采取制作专题光碟专家讲座等形式,使学教活动更加形象生动。

5参学人员范围偏窄,与群众互动不够。建议适当扩大参学范围,把部分农村能人经济大户入***积极分子村民代表咨询评议团成员等吸纳进来。

三下段的工作打算

调研活动总结第6篇

根据教育局诸教字[2010]33号文件精神及要求。教研室在5月份开展了转方式、调结构大讨论活动,活动期间精心组织,采取自下而上、先分散后集中的方式进行。全体同志迅速行动,以科学发展观为指导,紧紧围绕转方式、调结构这个重大任务和主攻方向,深入查找影响教育教学发展的突出问题,着力探索思路举措和方法路径。活动共分为三个阶段进行:

时间

内容

备注

个人学习调研,写出金点子建议

5.24-5.28

各部集中查摆问题,总结整合

5.31-6.2

制定规划方案,教研室活动总结报告

调研活动总结第7篇

我作为副部长,负责部门调研方面的工作。在这一年的工作中,收获了许多成果,也得到了一些经验教训,现具体总结如下:

这一届调研部人手较少,总共10人,其中3个部长7个干事;此外,部门职能比往届多:不仅要做调研方面的工作,还要负责学院团委活动经费报销等任务。因此,调研活动自然就开展得比往届少了。调研方面的工作主要有以下三件:

一、学院团委学生会换届大会的提案征集工作

XX年9月,计算机科学与工程学院团委学生会举行换届大会,提案征集是大会的一项工作。该项工作由我们部门负责。由于当时还没换届,因此负责人是上任部长,xx年级的黄东江师兄。该任务需要较多人手,故其他部门也派人来协助。

我带领韩光,负责将各个团支部的提案进行整理,并按照问题的性质、与该问题相关的部门进行分类,然后将这些问题分配给各个小组,让他们到相应的部门寻求答复。总共走访了以下8个部门:南校区***书馆、南校区后勤管理办公室、珠海葆力物业管理有限公司广州分公司、南校区科研教学办公室、南校区学生工作办公室、南校区管委会、团委办公室、南校区保健中心。

经过几天的辛苦工作,提议基本上都得到了相关部门的答复。接下来便是将这些答复整理并汇总。任务顺利完成。

然而,这次工作仍有些不足之处,其主要原因是对学校各部门的职能了解不够清楚,导致有些问题问错了人;此外,当时时间比较仓促,有些工作做得不够细致。

二、关于电脑游戏对大学生影响的调研

这是新一届调研部的第一次活动,也是这一年来部门唯一的一次调研。往年,第一次调研是针对新生的。今年,我们改变了做法。

1、确定主题

这次的主题是通过集体的讨论来决定的。我们让每个人都各自想些主题,然后利用课余时间开会讨论,采用头脑风暴的形式,充分发挥了各自的想象力和创造力,最终投票确定了这个主题。

2、设计问卷

我们各自围绕着这个主题设计了一些问题,然后经过大家的讨论,最终设计出了一份富有针对性的问卷。

3、派发问卷,统计数据

在宿舍、校道上派发问卷。样本容量较大,使得结果更具代表性。问卷回收后,将这庞大的样本分到各人手中进行统计,并最终汇总。

4、分析数据,撰写调研报告

大家群策群力,分析数据,提出自己的观点、见解、意见和建议。最终将众人的观点融汇在一起,使得调研报告更加深刻、全面。

5、参加第三届“馨香与你同行”调研大赛

很遗憾,没能获奖。

这次调研活动充分体现了集体的力量,整个过程都是所有人一起参与,大家齐心协力,顺利完成了这次调研活动。

然而,参加比赛时,本想让干事们有更多的锻炼机会,因而让他们上台展示。结果不尽如人意。这是我的责任,是这次活动的一大遗憾。

三、寒假社会实践

XX年暑假,校团委开展了返乡农民工调查,取得了巨大成功。因此,XX年寒假,校团委继续开展这类活动,这次的调研主题有三个:家电下乡、农村医疗合作、转型期大学生就业及生存现状。我们部门负责将这些调研任务分配到学院各个团支部,并在下学期收回调研报告。

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