人格:主观幸福感的预测源
神话的原型生态意义新探
面孔知觉中的异族分类优势
归纳逻辑的进化主义进路——施泰默的“自然预期假设”再发现
儿童青少年技术创造力的发展
工作记忆广度与言语类比推理之间的关系
初中教师幸福感的结构及问卷编制
抑郁个体的自我注意
学生会领导风格与成员的组织承诺
幸福感与不幸福感的影响因素探究
触发性替代攻击:概念、范式与实验证据
组织支持感对员工进谏行为的影响机制
老年心理弹性研究综述
父母教养方式与学业成就:责任心与动机的中介作用
小学五年级学生阅读元理解水平及其延迟效应的实验研究
小学生数运算策略应用无效性的影响因素
当代大学生的心理状况与分析具身认知观:认知科学研究的身体主题回归
智慧的内隐理论研究的回顾与展望
心理账户基本特征及形成机制分析
物质主义概念与测量研究的现状与展望
心理量表编制中的若干问题及题解
简版沉浸量表SRRS在大学生中的信效度分析
大学生自我分化量表的初步修订
女大学生依恋类型与身体意象的相关性研究
金融危机的心理影响与应对
工作场所欺负:概念与测量
老乡观念的结构及问卷编制
领导品德、组织公民行为、工作倦怠、自我效能感和工作绩效的关系
小学数学学优生和普通生的学习动机与表征水平的关系
小学生对于欺负/被欺负问题的性别刻板印象研究
山东省中小学教师心理契约的结构及影响因素研究
阅读理解监控研究进展
继往开来,再创辉煌——“中国心理学会理论心理学与心理学史分会2010年学术年会暨车文博先生学术思想研讨会”综述论宗教需要
进化心理学和文化心理学的对立
多元文化心理咨询—去除心理咨询中的文化偏见
社会认知中归类的启发式策略
心理理论解释模型的整合实验:一个“阶段-分类”的框架
城乡母亲教养方式与其依恋类型的关系
测验预测精确性的研究回顾与展望
高自尊异质性与心理健康的关系
因为喜所以爱—态度确定性中的情感确定
国企企业文化与组织承诺关系的个案研究
情境启动和认知需要对决策过程和结果的影响
围棋活动对儿童意志力的影响
创业学习的概念、特征和模型
专业限选和自由选择专业大学生职业决策困难对比研究
免费师范生现有与所需教师知识的调查研究
先前背景知识、兴趣与阅读理解之关系研究
高职生社会支持和应对方式的特征及关系的研究