学文网向国旗敬礼手抄报篇1
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初中八一***手抄报的资料：***短诗歌八一***旗
作者：烟雨苍茫
八一***旗
是无数先烈的鲜血然就
众志成城
齐心协力
夺取***胜利
青春与生命
缔造了共和国巍然屹立
八一***旗
是无数英雄的理想编织
铮铮铁骨
丰功伟绩
东方睡狮梦醒
理想与追求
铸就了共和国腾飞崛起
八一***旗
是无数战士的豪情挺立
雄心壮志
爱国情意
华夏巨龙腾飞
忠诚与坚贞
捍卫了共和国铜墙铁壁
初中八一***手抄报的资料：***祝福语没有什么能够阻挡***人前进的步伐，没有什么能比过***人宽阔的胸怀，没有什么能压垮***人的肩头，没有什么能化解***人分离时的清愁，也没有什么能代表***人无尽的祝福。
一朝相处情意共有，一个***礼友谊长留，一条短信送去问候，在八一***到来之际，向共同走过***旅岁月的老战友们致敬!
***旅生活纵有太多累和苦，也浇不熄***中男儿胸口的热度;***中岁月纵有太多的霜和露，也拒绝不了***中男儿青春的脚步。好男儿的身躯有真傲骨，挺直了脊梁坚持到底，永不服输!
火红的***旗，绿色的***衣，铁打的营盘，永恒的友谊，***旅之生涯，终生的记忆，亲爱的战友们：在八一***到来之际，我向你们致以崇高的***礼!祝你们永远年轻、祝我们友谊长存!
潇潇洒洒当过兵，忙忙碌碌已半生。花样年华献国防，和谐社会有功劳，在八一***到来之际，向当过兵、站过岗、扛过***、打过仗、洒过血、流过汗的老***人、老战友们致敬!
假如人的一生是一首长诗，***旅生涯就是最壮美的篇章，驰骋疆场就是最华采的诗行。在八一节到来之际，让我们共同怀念那段难忘的岁月，永远珍惜那身草绿色的***装，永远纪念我们共同的节日吧!
难忘一段经历：***旅经历;不懈一种情结：***旅情结;无悔一种人生：***旅人生;珍惜一种友谊：***旅友谊!
难忘一段经历：***旅经历;不懈一种情结：***旅情结;无悔一种人生：***旅人生;珍惜一种友谊：***旅友谊!
沸腾的***营那是绿色的海洋，火红的***旗那是用鲜血染成，挥师疆场那是***人的职责，战友情深那是生死的依恋。让我们向***旗敬礼!向战友致敬!为我们那永不后悔的当兵的日子，祝八一***快乐!
谁当兵哭过;谁拉练时摔过，谁帮过厨喂过猪，谁站岗不起床，谁上夜班睡觉，谁拉过痢疾谁住过医院，谁割过阑尾谁患过肝炎，所有在***营里发生的点滴事件，都在我们的记忆中不会消退，那永不后悔的当兵的日子，印证了我们战友之间永恒的情谊。
***人咱当过，***营咱呆过，***装咱穿过，***姿咱站过，***饷咱领过，***粮咱吃过，***歌咱唱过，***礼咱敬过，***中战友情咱从不曾忘记过!祝亲爱的战友八一***快乐!
向国旗敬礼手抄报篇2
一、学校重视，充分准备
在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的"迎国庆"活动方案，层层推动活动开展：
（1）通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。
（2）利用心理课时间，组织学生观看感恩教育视频，为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。
（3）精心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。
（4）布置符合学校实际，学生特点的活动：手抄小报评比，板报评比，《***式》观后感评比，展开“我为红领巾添光彩”活动，“庆祖国60华诞，读中华经典”读书活动，“爱家方能爱国”感恩作业。
（5）重视反馈，及时总结。
二、通过日常教学渗透爱国主义教育，使学生思想上高度重视在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动倡议以来，班主任积极激励使得学生参加积极性更加高，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到***书馆或电子阅览室里查抄相关资料。
三、活动的精彩，令人回味
1、国旗下讲话，是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾？
2、手抄报比赛（中高年级）充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。
3、《***式》读后感（中高年级）让同学们把对祖国的无限崇敬之情尽展，更将气势恢宏的***式带给他们的震撼淋漓表达。
4、“爱家
向国旗敬礼手抄报篇3
一、 学校领导重视，组织机构健全
我校成立了“文明校园创建工作领导小组”，组长由胡晓健校长担任。对于“文明校园创建”工作，学校领导亲自抓，亲自协调和安排整个学校的“文明校园创建”工作，使创建工作的各项工作任务层层落实，任务明确。
二、以西安市巩固全国文明城市创建成果为契机 ，加大宣传力度，营造良好文明校园创建氛围
1、教室、办公室、会议室、学生活动场所各走廊均张贴了能够长期使用、醒目的社会主义核心价值观24字，通过宣传橱窗、活动展板、校园广播、国旗下讲话、主题班会、组织征文及手抄报比赛、思想***治课等形式大力践行和弘扬社会主义核心价值观。 2、建立道德讲堂并正常开展活动。师生对“创建”的知晓率和支持率达到100%，2015年曾被评为西安市创建全国文明城市工作先进单位受到上级表彰。
三、德育为首 强化管理 做好文明校园创建常规工作
1、结合我校创建工作实际情况,狠抓德育常规管理,建立了规范的升降国旗制度，办好家长学校，成立家长委员会，发挥微信群等新媒体平台，认真践行我校“树人文化”理念，开展以“人人争当校园之星 携手共建和谐校园”为主题的“校园之星”评选活动，每年隆重举行以“成长、感恩、责任、梦想”为主题的学生成人礼，以成人礼为一次树人文化溯源的体验，精心组织高三和初三学生毕业典礼，隆重举行一年一度的开学典礼，对在学习和工作中表现出色的教师、学生进行表彰，激励先进、弘扬正能量，不断改进我们的工作和学习，开创我校教育教学工作的新局面。
2、以创文复审、创食、创森等创建工作为契机，开展“河小二”、“车让人”主题教育，通过学生代表的倡议、横幅、微信公众号、家长微信群、QQ群、发放《致家长的一封信》、班会等形式大力营造宣传氛围。根据《西安市控制吸烟管理办法》(市***府令〔2018〕135号)（以下简称《办法》）有关条款规定，张贴禁烟标志，和教职工签订控烟承诺书，进一步强化无烟校园建设力度。开展好弘扬中华传统文化主题活动和“我的中国梦”教育实践活动及学习***“做一个有道德的人”主题活动，通过征文、手抄报、国旗下讲话等形式开展清明节网上祭英烈、十一向国旗敬礼、端午节、中秋节、重阳节“我们的节日”主题活动。心理健康教育工作卓有成效，我校的心理咨询室建设成为包含团体辅导室、个体咨询室、沙盘游戏室、宣泄室、放松室的功能齐备的心理健康教育中心，将心理健康教育课和心理团体辅导及个体咨询落到实处。
四、以活动为载体，深入开展文明校园创建活动
1、组织好重要时间节点“我的中国梦”教育实践活动，举行了“我的中国梦”师生演讲征文比赛，利用清明节网上祭英烈、六一学习***做美德少年、七一开展童心向***、十一向国旗敬礼等活动。组织好学习***“做一个有道德的人”主题活动，组织开展了“国学经典进班级”活动。组织开展初一、初二年级汉字听写大赛。2、我校每年举办旨在“用文化丰富师生心灵，用艺术陶冶师生生活”的校园文化艺术节已二十七届，通过开展书法、绘画、摄影、手工制作、文艺演出、体育比赛等艺术节系列活动，展现学生青春风采，展现校园活力。
五、积极开展社会实践活动和社会活动，全面提升学生素养。
每学期开展研学旅行活动，我校地理环保社团16名师生两次赴汉中，分别进行“秦岭行”天坑考察活动和受邀参加第22届全国洞穴学术会议暨陕西汉中天坑群现场研讨会并进行大会交流发言。认真组织做好高一***训工作，重视科技实践活动，关于调查汉中天坑群开发、保护的科技实践活动代表陕西在全国参赛，荣获一等奖。
六、绽放青春异彩，彰显校园活力。
向国旗敬礼手抄报篇4
一、加强中队辅导员学习，提高思想觉悟。
加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开中队辅导员会议，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。
二、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发少先队员爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体中队辅导员和少先队员肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着学生的国旗下演讲和领导的国旗下讲话，每一次升旗仪式，我们都确立教育主题，每一次都能给全校中队辅导员和少先队员带来一道丰盛的精神早餐。
2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正队员中的不良风气，激发队员的五爱热情。
3、每周一下午第三节课是固定的中队会时间，各中队都是根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题队会。
4、加强少先队宣传建设，开设学校红领巾广播站，完善各个栏目，发动全校各中队少先队员投稿，极大地推动了学生的写稿积极性，每周四的红领巾广播都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到各中队,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了队员主体作用。
三、认真组织丰富多彩少先队活动。
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，***思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动：
1、通过校园生活的实践，引导少先队员自觉培养“自学、自理、自强、自律”的自主意识和实践能力。
（1）为了加强安全知识的普及，增长孩子们的见识，增强消防安全意识，3月7日下午，我们受到荥阳市消防队的邀请，到市消防队接受消防安全教育。通过参观，师生不仅增长了消防知识，还提高了自己的消防意识。同时，这次活动也为我们的生命安全，财产安全提供了强有力的保障。
（2）3月8日，少先大队部利用三八妇女节的契机，开展了以“心存感恩 让爱飞翔”为主题的活动，引导学生感恩父母、感恩老师、感恩朋友，举行了一系列的感恩活动。“滴水之恩，涌泉相报”，在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而，很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此少先大队将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。使同学们更深刻地理解了“爱”的内涵，爱自己、爱他人、爱集体、爱家庭、爱我们的祖国。爱的教育就这样润物细无声地进行着，“爱的故事”就这样一次次温暖着童心、温暖着校园、温暖着身边熟悉或陌生的每一个人、温暖着这个冬天，共同构建和谐融洽的荥阳七小文明校园。
（3）3月10日开始，为了搞好中队文化建设，七小各中队辅导员带领少先队员积极动手，查阅资料，根据本中队的实际情况确定各中队文化墙的布置，各中队画的画、剪的剪不停地忙碌着。一周后，各个中队的文化墙正式出炉了。小小的文化墙，反应了大世界。下课了，队员们都围在文化墙观看学习，吸取营养不断扩大自己的知识面，开拓眼界。同时，也让教室的教学环境更美了。
（4）结合学***月活动，学校少先大队部利用周一国旗下演讲和中队会活动、周四红领巾广播站、周五思想教育等各种渠道集体对学生进行纪念***教育活动，目的是让学生在思想上受到洗礼，珍惜现在的美好时光，好好学习，一系列活动让学生确实受到了教育。
（5）结合植树节开展校园环境美化净化活动，学校门口、教室、寝室外，因地制宜，种花栽草，还进行了彻底的大扫除，美化、净化环境。
（6）3月15日是“国际消费者权益日”。针对这次活动，校领导做了统一部署，首先组织全体教师学习了消费者权益保护方面的知识以及生活中的具体案例，然后利用校广播站对学生进行消费者权益保护知识方面的教育，让学生办了一期以“3·15”为主题的手抄报，各班又组织召开了一次主题班会，学习《消费者权益保护法》的相关知识，列举具体案例，讨论生活中自身合法权益收到侵害时应该如何维权以及自己还是一位小学生应该如何去做。学生参与意识强，表现积极，讨论氛围热烈。这次活动的目的是让全体师生知法、懂法，懂得采用合法手段维护自身权益。
（7）在清明节到来之际，3月30日上午，少先大队部组织四五六年级全体师生260多人穿戴齐整，怀着对***无限崇敬的心情步行来到***陵园。师生们首先向******鞠躬默哀寄托沉痛的哀思，接着少先队员向***墓敬献了花圈。学生代表发言表决心：一定不辜负***们的遗愿，踏着***们的足迹奋勇向前，为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献！通过带领少先队员祭扫******墓，号召少先队员时刻铭记***们为***国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神，最终使学生通过活动深刻体会******的感人事迹，激发少先队员对***先烈的缅怀之情和学习精神，懂得今天幸福生活的来之不易。
（8）4月21日，为帮助广大师生增强在遇到火险时的逃生和自救能力，进一步掌握消防安全知识及灭火技能，打造安全、文明、和谐的校园，全校师生开展了一次消防应急演练，此次消防安全疏散演练，学生们兴趣非常浓厚，演练也取得了良好效果，受到了师生们的一致好评，为打造“平安校园”奠定了有力的基础，使消防教育与校园文化得到了较好的融合。
（9）为了提高学生讲文明礼仪的意识，***教处少先大队组织全体学生办一次“讲文明、树新风”为主题的手抄报，为了符合各年级儿童的特点，这次手抄板的形式非常多，一二年级主要以画画为主、三四年级要求***文并茂，五六年级的孩子要求在手抄报的基础上进行创新，孩子们都特别感兴趣，通过此次活动，相信孩子们会把意识潜在的转化为行动，真正的做一个“懂礼貌、守纪律”的孩子。
（10）为了提高学生的安全意识，***教处少先队组织全体学生办了一次“让安全永驻心间”为主题的手抄报，手抄报形式多样，班主任都非常重视，相信孩子们一定会在潜移默化中提高意识。
（11）5月12日是四川汶川大地震三周年的日子，为加强校园安全管理，增强学校处理突发事件能力，提高师生的安全意识和自我保护能力，5月11日下午3点28分，荥阳市第七小学成功举办了全校师生紧急疏散演习活动。本次演习是一次切实的安全教育，师生对应急疏散的程序逃生有了切实的体会，对各类事故应急疏散正确逃生有了进一步的体验。师生们都认为这次演习很有必要，将促进学校的安全工作，保障了校园的安全秩序。
（12）在国际六一儿童节当天，善美天使工程基金会在我们学校开展了“关爱留守流动儿童，手拉手，一起走”主题活动。荥阳市教育体育局纪检书记张芬荣女士、善美天使工程荥阳工作站站长焦艳芳女士出席，57名善美天使工程荥阳工作站志愿者与57名荥阳七小的留守儿童参与了本次活动。
（13）6月6日是第十六个全国“爱眼日”，为普及科学用眼知识，提高学生用眼健康水平，预防近视，荥阳市第七小学以此为契机，在6月7日下午开展了一系列丰富多彩的爱眼日宣传教育活动。通过开展本次活动，我们号召全体师生要从身边小事做起，保持正确掌握看书的习惯和姿势，养成良好的用眼习惯。学生普及了护眼知识，增强了爱眼意识，提高了学生的眼保健知识水平和自我保健能力，增强学生爱眼、护眼的意识。
（14）6月9日，我们举行了20xx年度少先队新队员的入队仪式，学校共计480 余名少先队员参加了入队仪式。会上，张校长为新中队授旗。新老队员代表分别作了表态发言，决心在少先队这个大家庭里，勤奋学习，刻苦锻炼，使自己早日成为社会主义事业的建设者和接班人。我们相信，荥阳七小这批新入队的少先队员们，一定会在荥阳七小小学这良好的少先队氛围中茁壮成长！
（15）狠抓学校的安全工作，始终是荥阳市第七小学的头等大事，每星期五下午的安全教育始终是学校的常规工作。进入安全活动月，学校领导对安全活动月进行了大力宣传，继地震演练活动之后，又在6月16日下午3点进行了消防活动演练。随后，我们对本次演练给与总结，强调在遇到突发性灾难时，逃生的重要性，强化逃生意识，指出逃生时要眼明手快，慌而不乱，不失时机地进行消防教育，把演练的效果推向深入。
2、开展社会化教育实践活动，开拓队员的视野，锻炼技能，富有爱心。
为了培养少先队员的社会主人翁意识，感受到社会的方方面面，开拓队员视野的同时培养队员的自主意识，我校组织少先队员积极参与社会实践活动。
（1）6月8日上午, 荥阳第七小学师生来到贾峪中小学生实验基地，在这里开展了为期一天的社会实践体验活动。此次活动由实验基地教师组织开展，她们巧妙地将小学生的一日安排事先做了充分的准备，周密的安排，活动进行得有条不紊。如：学生制作了手工、玩各种游戏，通过不同的比赛的形式呈现出来，不仅培养了学生的兴趣，还提高了动手操作、积极参与等方面的能力。在实践活动期间，实验基地还组织开展了 “文明就餐评比”、“内务整理评比”及“优秀中队评比”，无形中培养了学生集体主义观念。当天下午，队员们又来到了兴国寺公园，看到了“五牛***”、“佛指山”、“千年古槐”……玩的不亦乐乎，给他们留下了深刻的印象。这次实践活动，队员走进社会，了解社会，锻炼了生活自理能力，提高了环保意识，培养了实践能力和团结协作的精神。本次活动的顺利开展，在荥阳市第七小学美丽的校园中，再次掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的活动热潮。
向国旗敬礼手抄报篇5
我们结合社会主义核心价值观、《小学生守则》《中小学生日常行为规范》的内容和“三爱三节”教育要求，重点抓学校生活的十个微场景（升旗、晨扫、午读、进校、课间、就餐、如厕、保洁、课间操、离校），引а生从小事做起。
开学第一周，全校学生都要重温文明行为要求。上操时，全校重温了敬礼姿势、问候语等文明行为和文明语言；老师每天早上指导学生进校敬礼、问好的行为；在校会上，全校师生进行了文明就餐、文明早扫的重温训练；针对放学离校后不说再见的问题又进行了专门的训练和监查评比。
为了让学生开展文明有序的课间活动，各班还设立了文明礼仪监督员，对本班学生实践文明礼仪情况进行督促检查。少先队大队还在每层增设了文明课间岗、文明监督员，及时制止和纠正不文明行为。为发挥学生的主体性，各班积极挖掘自身优势，并结合十个微场景内容，自主申报微场景的标兵班，这极大地促进了学生自主参与班级管理的积极性。
我们结合“祖国大花园朵朵花娇艳――爱祖国夸家乡”校本德育主题活动，开展“学说家乡文明话”活动。利用红领巾广播时间让家长来校教学生说家乡的方言，内容就是文明礼貌用语，包括“您好”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”。家长教得认真，学生学得积极，在欢笑声中渗透了文明礼仪教育。
我们还开展了“携手家庭讲文明，争做文明小市民”活动，活动面向全体队员并延伸至家庭、社区，引导学生、家长养成文明好习惯。活动包括：向家长发放主题为《小手拉大手 共做文明人》的一封信；学生在家进行一次义务劳动；开展“我与家人共寻陋习”活动；家人共读文明礼仪书籍，写文明读书感想；评选家庭文明礼仪之星等。还组织中高年级的学生走出校园，走进社区，向居民、路人宣传文明礼仪知识，发放文明宣传材料。
向国旗敬礼手抄报篇6
在初一下半学期，我诚挚地向团组织提出申请，表达我要求加入中国共青团的迫切愿望。
中国共产主义青年团是先进青年的群众组织，是学习共产主义的大学校，是中国***的得力助手，青年人要更好地高举***理论伟大旗帜，沿着“三个代表”重要思想指引的方向，把自己培养成为有社会主义觉悟、有文化的劳动者，就首先加入中国共产主义青年团。我对团组织充满崇敬和向往，渴望着能够早日入团。我要求加入团组织，是为了能更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
我在学校的学习成绩优秀，表现良好，努力学习，团结同学，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和***治思想觉悟。在校期间，年年都是三好学生，曾在全国作文大赛中获“金牌小作家”称号，获“建国六十周年全国中小学生手抄报大赛一等奖”，“东营市第二十三届学生信息学奥林匹克竞赛一等奖”，并在《胜利电视报》上多次发表文章。作为一名班干部，我积极组织同学们参与各项活动。在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，做到德、智、体全面发展的社会主义新一代的接班人。
如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我将按照团的章程，认真履行团员义务，按时交纳团费，坚决执行团组织的决议，充分发挥共青团员的先锋模范作用，做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不灰心丧气，将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。
此致
敬礼
向国旗敬礼手抄报篇7
2017清明节网上祭英烈活动总结一： 在中华民族的传统节日清明节到来之际,为了缅怀***先烈的英雄事迹,继承******的光荣传统,按照北林区教育局关于转发市精神文明办通知要求，育新小学开展了清明祭英烈系列活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对未成年人思想教育有重大的意义。学校对本次活动进行统一部署,确定活动主题为学英雄，祭先烈，争做四好少年，并组织召开班主任会议，保证了活动的顺利进行。
二、活动形式多样,内容丰富。
1、开展网上活动，祭奠英烈。
我校积极组织学生登录中国文明网未成年人频道的网上祭英烈网页在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。通过活动，树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。
2、组织网下实践，开展祭奠活动。
学校除了组织学生在网上祭奠活动外，还于4月1日上午间操时间召开了以学英雄，祭先烈，争做四好少年的大队会。在活动中，全体少先队员和老师向******鞠躬默哀一分钟、大队长带领全体少先队员重温了入队誓词、聆听了***先烈的英雄事迹，深深缅怀***先辈们，整个活动在庄严、缅怀、感恩的氛围中进行。会后各班的校外辅导员走进班级各班以学英雄，祭先烈，争做四好少年为主题召开了主题班会，班会中校外辅导员们为学生们深入的讲解了先烈的英雄事迹，通过活动让学生深深感受到了***先烈的丰功伟绩，使学生受到了深刻的爱国主义教育。
三、效果明显,意义深远。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和***传统教育，它带给学生的影响是深远而又长久的。它使同学们进一步了解了***们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和***精神。同学们纷纷表示不能让***们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
2017清明节网上祭英烈活动总结二： 清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了加强对学生的***传统教育和爱国主义教育，号召学生缅怀***先烈的英雄事迹，继承******的光荣传统。根据团市委《关于在全市中小学开展清明祭英烈活动的通知》安排，我区积极制定活动方案，结合各校实际，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。
一、网上祭英烈活动。
全区学生在老师的指导下，登陆中国文明网，在搭建的网上祭英烈互动平台上祭拜、献花、留言和浏览***先烈的英雄事迹，了解更多为祖国和民族的***战争中抛头颅洒热血的英雄事迹，加深了他们对祖国的热爱之情，使学生受到爱国主义和***传统教育，参与的同学都表达了自己对***先烈的敬意和思念，意义深远。
二、举行清明节祭英烈主题升旗仪式。
东陵路小学、二中附小、浑南五小、英达中学、浑南四小分别举行了清明节祭英烈主题升旗仪式。
三、主题班会。
高坎小学、朝鲜族学校、二中附小、浑南四小组织各班开展了主题班会。通过主题班会让学生深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。通过主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀***先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬***精神，珍惜现在的美好生活。通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
四、致家长的一封信。
朝鲜族学校、二中附小、浑南五小利用致家长的一封信的形式，让小手拉大手，开展文明祭祀宣传活动，积极要求学生当好文明祭祀义务宣传员，倡导广大家长用文明祭奠的方式来寄托哀思，规劝家长不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧丧葬祭祀用品，遵守公共秩序，自觉保护环境，树立文明祭扫新风尚。
五、手抄报评比。
东陵路小学、二中附小、浑南五小、73中学、三中附小、满族小学分别组织了清明节祭英烈手抄报评比，通过比赛，使同学们进一步了解了有关清明节的历史渊源和中国传统文化，也接受了一次爱国主义教育的洗礼。同时，大家在手抄报中展示了自己的决心，一致表示要以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情和才智，让国旗更鲜红、五星更闪亮，祝福我们的祖国更加繁荣富强。
六、各校特色活动
1、浑南二校开展我的队礼最标准评比活动
4月1日下午大课间，学校开展我的队礼最标准评比活动。走进每一间教室，少先队员们都认真得把右手五指并拢举过头顶，他们在用这样的方式向***先烈表达自己的缅怀和敬意。过程中，也有一小部分队员的队礼不是很表准，检查的大队委同学们积极帮助他们纠正，让他们知道进一步规范自己的队礼就是在为***先烈献礼。
2、72中学举行传承中华传统文化，倡导绿色清明文明祭祀宣传教育活动
72中学在学校操场上举行了传承中华传统文化，倡导绿色清明文明祭祀宣传教育活动。活动中，通过领导讲话，学生代表宣读倡议书等环节，让同学们懂得，应当做告别陋习的先行者、文明祭祀的带头人，营造良好的社会风气，让文明先行，慎终追远，缅怀先烈，以实际行动倡导社会新风尚。同时倡议全体师生从你我做起，倡文明健康、节俭环保、安全有序的祭祀，用实际行动，为文明、和谐的社会发展做出贡献。
3、浑南三校举行忆清明 知习俗 传文明清明节普及教育活动
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。活动在诗人杜牧《清明》这首诗中拉开了的序幕，五年级的同学以话剧的形式演绎了清明节的来历;大队辅导员薛老师讲解了清明节的习俗和祭祀方式、食俗等;六年级的同学朗诵了苏轼的《江城子》以及六年三班肖润泽同学原创的散文诗《感悟清明》;知识问答环节把活动推向了高潮，同学们争先恐后，气氛紧张而热烈，尤其是进入抢答题时，选手为了得到优先答题权更是拼尽全力，个个热情高涨，在紧张而又严肃的氛围中既收获了清明节的相关知识，又得到了精美的礼品。
4、浑河站中心小学清明祭扫***陵园
师生们排着整齐的队伍，怀着无比崇敬的心情来到抗美援朝***陵园，对为保卫家乡，保卫祖国而献出青春热血的***英烈表示沉痛的哀悼。***纪念塔前，同学们向***敬献了花圈，向******鞠躬默哀寄托同学们的哀思，接着少先队员代表进行献词，以歌颂和缅怀先烈的***精神和奉献精神，随后大队辅导员带领全体少先队员庄严宣誓和呼号。最后，同学们献上自制的小白花。
通过本次清明节祭英烈活动，加深了我区学生对爱国主义精神的进一步认识，深刻认识到今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的，更明确了作为新时代小学生所肩负的历史使命，进一步增强了他们的历史责任感和民族使命感，也进一步推动了我校的***传统教育、爱国主义教育和理想信念教育。
2017清明节网上祭英烈活动总结三： 人间四月芳菲始，又是一年清明时。校团委在上级团委的统一要求下，结合学校实际开展了清明节祭英烈系列活动，现将具体情况总结如下：
一、宣读清明节活动方案及倡议书
通过国旗下讲话，弘扬先烈的英勇事迹，并向全校师生发出网上祭英烈，共铸中华魂网上祭奠活动倡议书。
二、介绍先烈的英雄事迹
自3月28日始，校园广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学生对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
三、开展网上祭扫活动
在2016年3月28日至4月8日期间，组织学生以班级为单位在微机课上登陆网上祭英烈中国文明网进行网上祭奠英烈，网上献花，寄语留言活动。
为了促进寄语活动积极开展，提高寄语质量，每班推荐10条优秀寄语上交到校团委，校团委评选出20条优秀寄语进行表彰。
四、清明祭英烈手机互动活动及清明祭英烈微博活动
我校团委积极响应上级团委组织的清明祭英烈手机互动活动及清明祭英烈微博活动。
向国旗敬礼手抄报篇8
九月十日，这是一个特殊的日子，在这一天，我们都应该怀着对老师的深深感激之情。接下来是为大家整理的教师节活动心得优秀范文2020精选，但愿对你有借鉴作用!
教师节活动心得优秀范文2020精选1我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，李校长代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。
二、各班利用各种形式庆祝教师节
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。
教师节前一天，低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。
2、中年级学生在教师节前一天，为教师写一句祝福的话，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都长大了，懂事了。
3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师送作业本等┉，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。
三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午，全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始，在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中，我校领导向优秀教师献上了鲜花，向她们表示祝福。大家聆听了优秀教师代表的点滴感受，并获益匪浅。
总之，广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。
教师节活动心得优秀范文2020精选2“过一个别样的教师节”，这是我们这次教师节在说的一句话。虽然教师节年年在过，但是如何过得与以往不同，给自己的心灵一个不一样的体验，这是我们在想的问题。在教师节里，也许我们想在繁重的工作中抽出身，小憩一下;也许我们想在教师节里与同事一起热闹地放纵一下自己;也许想大家在一起相互认识一下，谈谈心，叙叙旧…...。但是，也许我们可以考虑付出一些行动，为别人带去一些温暖，给别人一些关怀，这是我们本次活动设想的出发点。
所以，我们设计了教师节活动的总策划了一次公益活动和一次聚会活动。活动的形式是以工会小组为单位开展的。每个小组都策划了不同的活动内容，很好。有些小组是到敬老院去慰问，有的小组是为身患重病的学生捐款，有的小组是到老年人家里去慰问;聚会的形式也不尽相同，有的是买些零食在单位里搞一个联欢，有的是到外面去吃饭，有的是发发小礼物，大家畅谈畅谈…….无论是什么形式，大家过得开心就可以，还有目的是，认识一下新朋友，增进老朋友的感情。看来，大家过得还不错。
尤其是有几个组的公益活动，搞得很有意义。比如戚家山分园的公益活动，在北仑志愿者大队的带动下，和他们一起到位于下邵的小港敬老院去慰问老人。他们搞得很好，相信，这一定是每个参与者的一次不同以往的体验，相信他们已经体验到了帮助别人的快乐，尤其是在这些志愿者的带动下，他们的真心付出，这是我们以前没有做过的事，但是，通过这次活动，已经让我们感受到了，这种事情的意义，同时也让自己明确了，原来我们也可以做得这么好的。希望，通过这样的体验，激发起我们今后参与公益活动的信心与热情，以后会有更多的公益的行为萌发，为我们自己的人生写上一段不一样的诗句!
更好的是，我们这次还挖到了一个我们幼儿园的积极的志愿者――沃秋培老师，她一直都在参加北仑志愿者大队的活动，和一群同样热心于公益活动的志愿者一起为社会奉献自己的爱心，也希望在她的带动下，把我们幼儿园的有爱心的人都一起发动起来，愿有更多的人都来奉献爱心，参与爱心行动!
教师节活动心得优秀范文2020精选3这次活动中，同学们的一声问候、一句祝福、一份心意、一个拥抱、一次进步、一张手抄报，都是给老师们的礼物。通过这次活动，加强了师生交流，增进了师生感情，改善了师生关系。我校的具体活动途径如下：
1、9月7日清晨，组织全体学生参加了升旗仪式，以及颂扬教师迎接教师节的国旗下讲话。
(由大队长负责)
2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每位同学写上深情问候和祝福的话语，献给自己喜欢的每位教师。
3、以教师节为主题，9月10日前更换好了班级黑板报,再开一次感恩教育现场会。
4、每天早上，学生们见到老师时，都会送上一声亲切的问候;节日当天，学生们纷纷争先恐后地表达自己的心意，有的对老师说了一声美好的祝福，有的给了老师一个深情的拥抱，有的为老师倒一杯暖心的茶水，有的给老师送上一朵美丽的鲜花……
5、节日当天，各班的前黑板上，都写上了“祝老师节日快乐!”的话语，老师们只要一进教室，就能看到学生们美好的祝愿。
6、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。
8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我想对您说……”。
9、各中队在节日前，组织了一次以感恩教师为主题的班队会，让学生讲述一件关爱事(感情付出)，牢记一个感恩节(教师节)。
教师节活动心得优秀范文2020精选4让学生体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、开展为老师送上一句祝福庆祝活动。
9月9日，我校利用升旗仪式和国旗下讲话，组织学生朗诵诗歌，并制作展板，同时号召全体学生向老师敬礼并送上节日祝福。
二、以班级为单位制定教师节感恩板报。
全校同学将自己对老师的一份祝福与关爱用手抄报的形式展示出来，体现了浓浓的师生情怀。
三、"我爱我的老师"主题班队会
9月12日下午，我校召开了"我爱我的老师"主题班队会，每个班级都尽心准备，在班会上，同学们有的朗诵诗歌，有的为老师献上一首歌，还为老师献上美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。
教师节庆祝这天，每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑：有的班学生给老师送上了节日祝福语，有的班学生给老师献上了庄严的队礼……尽管只是一个小小的行动，可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动，少先队员们走近了老师，了解了老师，理解了老师，体验教师工作的辛劳，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。
教师节活动心得优秀范文2020精选5过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
本次活动倡议学生通过晒视频、***片、语音、绘画等形式表达对老师的“最有爱”祝福，拿起笔杆描绘您与老师的“最温暖”故事;同时，还可以独具匠心，为学校、为恩师准备“最创意”礼物，表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。
一、二年级同学通过晒视频、***片、语音、绘画等形式表达对老师的“最有爱”祝福，同时，还可以独具匠心，为学校、为恩师准备“最创意”礼物。
三、四、五、六年级同学拿起笔杆描绘您与老师的“最温暖”故事，同时，还可以独具匠心，为学校、为恩师准备“最创意”礼物或是一次感恩活动，或是邀请校友为母校送书。
总之，今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，使每位老师振奋了精神，鼓足干劲，准备在今后的工作中大显身手。其次，铸造了团结、奋进的教师队伍，营造了人文、和谐的育人环境，为我校今后的发展奠定了坚实的基础。
向国旗敬礼手抄报篇9
**，女，是******实验学校的一名教师，于1988年毕业**人文科技学院（原**师范学校）体育专业，分配至学校工作，先后担任过体育、音乐、社会、美术、数学等教学工作，并先后担任了学校的团支部书记、少先队辅导员、***教处教导员、**附属幼儿园园长、***教处主任等职务。从教二十多年来，她在工作上兢兢业业，勤勤恳恳，乐于奉献，忘我工作，无私奉献，在平凡的教育岗位上作出了不平凡的业绩。也因本人的突出表现，曾多次荣获地、市级优秀团支部书记、“十佳”少先队辅导员、优秀教育工作者、优秀***员等荣誉称号；撰写的20多篇论文曾获省、地、市各种不同的奖励；在全省的体育教学评优中，多次荣获省级优秀奖，在教育战线上，她让自己的青春绽放出最美丽的火花。
一、以校为家、勤奋努力、无私奉献青春年华
**自1988年8月走上工作岗位以来，在教学工作上，她已奋斗了近二十一个春秋。由于自己是体育专业的一名毕业生，刚来校时担任的是体育课教学。参加工作时，也由于学校体育专业教师人数较少，但班级却很多、且班级的人数也较多，繁重的体育教学任务压在她年青的肩膀上，一个人甚至要完成两人以上的教学工作量。上体育课又是在室外进行的，而大班的教学也只得大嗓门的讲课、授课。超量的教学工作，导致了她常年声音的沙哑。但从来不叫一声苦与累，总是默默挥洒自己的汗水与青春。在她担任繁重的体育教学时，**老师还不断地从理论上探寻体育教学规律、不断钻研与提升体育理论教学水平。在1991年的**省第二届中、小学体育教学评秀活动中，获省级优秀奖；撰写的论文《韵律和舞蹈教学应解决的问题》获全市一等奖；1993年1月还担任了**省九年制义务教育体育教学大纲骨干教师学习班的教学工作，受到省教育研究所的赞赏与肯定。在91至97年的省、地、市的各类体育教学比武中，曾多次荣获一等奖。
她除了担任体育教学外，还参与了学校的少先队辅导员工作，给学生编排各类舞蹈节目等。可以说，在整个的工作与生活时间里，分不清到底是八小时内还是八小时以外。为了学校的工作，她却将自己的所有时间、精力与心血，全部地奉献在教育与教学工作之中。
由于工作的需要，**于1993年调入学校的***教处办公室并兼任体育教学工作。而小学***教处的工作却又是教育、教学中最为繁琐、最为辛苦的工作，同时也是学校工作中最重要的工作部门之一。***教工作的任务是从小培养孩子们懂礼貌、守纪律、爱祖国、爱人民的良好品德，以及建设良好的校风、树立良好的班风。为此，**老师为***教处工作的开展，做了一系列卓有成效的努力，并付出了辛勤的劳动。每周星期一清晨，王老师都要带领孩子们升起五星红旗，对学生们进行爱国主义教育；每学期的每个星期的每一天中午，也都要守在学校的办公室，指导孩子们开展学校广播站的工作；平常有学生生病了，总是王老师把孩子送进医院，为孩子们端水送药，送去无微不至的关怀。十几年中，她总是第一个最早走进校门、而总是最晚一个走出校门的老师。由于**老师的勤奋工作、扎实努力，学校开展了一系列的优秀班级评比、文明卫生评比、学生演讲比赛等活动，各种***治思想教育活动开展得有声有色、红红火火，学生们在这些活动中，锻炼了能力，陶冶了情操，活跃了学习氛围，使小学生们受到了良好的***治思想教育。
无数个早晨，她总是顶着风霜雨雪、披着点点星光最早一个走进尚未完全苏醒的校园，开始一天繁忙的工作；无数个傍晚，她总是伴着灯火，带着欣慰和倦意最后一个离开学校。学校成了她心中的绿洲和梦中的圣地。累了，无怨无悔；苦了，藏在心底，而对家庭的照顾不周，面对老公与儿子的种种埋怨，她总是默默地承受着，只是在内心深处责怪自己，可是到了工作需要的时候，她却依然是义无反顾地走出了家门。她就是这样，为了***的教育事业，一直在勤奋地工作着，二十一年如一日执著地奉献，执著地追求她的人生价值。
二、坚持学习、努力追求、不断提高自身素质
1993年，**同志担任了**学校的***教处主任，一切的新工作、新任务，使她从单纯的上课走上了教学与学生管理。作为一名室主任，她也深深地知道，德高方为人师情挚始能服人，她像一只永不停歇地陀螺，向老同志学，向同事们学，向网络学，向报纸杂志学。多年以来，她就开始坚持自费订阅报刊杂志，通览教育教学刊物，重点文章精读细读，并随时摘抄或撰写心得体会，积累的笔记手抄本每年下来都有厚厚的一摞。这种良好的学习习惯他一直坚持至今。二十多年来，王老师积累的业务学习笔记多达50多万字。通过学习，她的教育、教学理论得到了不断地丰富与提高，为促进学生的科学管理、为进一步开展教学工作和学生管理工作奠定了坚实的基础。**老师最初学历是中师，作为新时代的教师，她也是日益感到自己的吃力，对高科技、网络信息等几乎是一知半解，只有利用业余不断地给自己“充电”，才能弥补自己知识面的不足。她利用业余时间进修，自学大学课程，2001年专科毕业，2004年又取得大学本科文凭。在这方面，**同志无疑是目光超前的人，在学术钻研方面，她总能不懈追求、奋力进取。由于她本人刻苦钻研专业知识，体育教学教案在全市评比中多次获优秀教案奖，教学成果获**人民***府嘉奖。2004年撰写的论文《中小学韵律活动与舞蹈教学现状与对策》、在长沙市教师培训中心的论文参评中获一等奖；2006年在市、地“国防知识”手抄报比赛中，获娄底市优秀辅导员；并多次荣获得全市体育教学说课比赛一等奖等荣誉。
三、农村支教、敬业爱生、传送先进教学理念
为了深入贯彻《义务教育法》，推进我市义务教育均衡发展，**人民***府作出决定，从城市中选派优秀青年教师投身到农村中小学去任教，为农村学校注入了新的活力，以支援农村教育事业的发展。而**老师是首批于2001年中参加支教队伍的教师之一。当时她的小孩才一岁多一点，丈夫也经常在外出差。但一想到农村教育师资的缺乏，孩子们尤其缺乏音、体、美方面的老师，她通过耐心细致地说服家人，也是义无反顾地第一个响应市教育局的号召、报名参加了农村支教事业。到了农村学校，没想到农村的孩子连一套广播体操都作不全，体育教学内容是空前薄弱。两年中，她帮助农村学校提高了教学质量，手把手地教会每个班里的每一位学生一套全新的广播体操，并在全校成功地举行了广播体操比赛。在体育教学工作中，她把全新的教学理念、教学方法与教学内容，融入到农村学校的体育教学活动之中，为同学们带来了无尽的健康与快乐。王老师作为首批支教的教师，为农村教育发展做出了积极贡献。她的敬业爱生、无私奉献精神，更展现了新时期优秀人民教师的风采。
四、以人为本、教书育人、抓好学生品德教育
自她担任***教处主任以来，积极配合学校校长与其他各部门的工作，一贯重视对学生进行思想品德方面的教育与良好行为习惯的养成，积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。由于她特别重视学生的品德教育和传统美德教育，得到同行的认可和学生家长的好评，学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。
首先她十分重视学生的日常管理，利用《守则》和《规范》对学生进行系统的教育，教育学生自觉遵守班纪校规，爱护公物，团结同学，尊敬师长；学习勤奋刻苦，按时完成作业，不旷课不早退；穿着大方、干净、得体，注意环境卫生和个人卫生；按时佩戴红领巾,升旗时恭敬端庄；遵守社会公德和公共秩序，尊老爱幼、孝敬父母、乐于助人……
其次，抓礼仪教育，创文明班风。她结合***提出的社会主义荣辱观——《八荣八耻》，引导学生积极认真学习，深入体会，亲自践行，开展“五讲”、“四美”、“三热爱”活动和“讲文明，树新风”活动，鼓励学生争取做“讲文明懂礼貌”的好学生，形成良好的讲文明班风。学生的巨大转变，换来家长的啧啧称赞：“我们的孩子懂事了!”“我们的孩子变得有礼貌了!”“还是王老师指导有方呀!”……
向国旗敬礼手抄报篇10
庆宽是谁？老北京人可能都快把他忘记了，新北京人几乎没有知道的。为了这个能拍出天价的宝贝，还真有专家出来考证了，“庆宽（1848～1927），本名赵小山，字筱珊，号松月居士、晚号尘外野叟，又号信叟。清代辽宁铁岭人。后入旗籍，隶正黄旗。庆宽早年就读于北京翠微山东之灵光寺，受教于法华大师。他幼即习画，初学于山东画家袁瑞寿，又从戴醇士学习山水，最后向河南麓学花卉。由于他用心学习，深研画技，使得他的水墨设色很有成就…… ”这样一个伪文人画家收藏的东西，当然错不了，再有他的画作，但因为没有署名，现在也没人能够认得出。
庆宽这个人，真的就留下了这么点儿人生痕迹？
皇上的钱也敢蒙，
庆宽就这么玩儿收藏的
庆宽是内务府的小萝卜头，伺候慈禧时，特别会给她老人家拍马屁，而深得其宠爱和信任。当官的要想发财，一
条路，就是要获得上司的信任。庆宽就深明这个道理。慈禧和光绪之间，据一些资料记载，本来没有什么大不了的矛盾，可是如果真没有矛盾，他们身边的那些日夜想着搂银子的大臣们可就惨了。老板们之间越默契，下边的人就越不好弄钱。把老板们弄得死掐，才好玩。
有一次，慈禧要过生日，光绪想送些礼物，就跟庆宽说：“我想给太后送份寿礼，你去给我准备吧。”庆宽一看，来银子的机会到了，他二话没说，麻利儿地就去给皇上办事儿了。他最知道慈禧喜欢什么，就弄了4个金镯的式样呈了进去（这很可能就是庆宽家藏的东西）。光绪说那就让太后挑一个款式吧。庆宽送到慈禧面前，一忽悠，老佛爷十分喜欢，说：“不用挑了，我4个都要啦。”庆宽拿着这4只镯样回奏皇上。光绪问明白了以后问：“4只镯子要花多少钱？”庆宽说：“没多少，就4万。”光绪不高兴了，“这岂不是要抄我的家了？”当时，传闻光绪自己偷存了一个小金库，大约也就4万家底。大概存在了钱铺里面，准备吃些利润。
庆宽可不是生蒙，他是借着给老佛爷办寿狠宰了皇上一把。光宰皇上这点儿小钱还不过瘾，给太后办六旬大寿庆典，他还设了庆典处，所有应用的器物，没有一样能逃过庆宽的手。凡是需要东西的人，来一个宰一个，记载上说：“抬价居奇，从中取利。”光抬价赚钱也就罢了，庆宽还气焰嚣张、咄咄逼人，当时许多旗人官员都对其心存不满。
老佛爷做寿时，人们不敢说什么，不是怕庆宽，是怕老佛爷。庆典过去后，就有满御史秘密地向皇上打内参，告庆宽家藏御座，这可是心存不轨呀！就这一条，甭管是虚是实，老佛爷都不敢护着。皇上这下可逮着了，传旨派敬侍郎（信）去查办。行前，皇上召见敬侍郎，秘命“一定要往死里弄他”。敬信一班人马连日调查，可就是查不出实据。过了几天，皇上又召侍郎，“你说庆宽无罪，我不怀疑你，难道你的手下们都靠得住吗？”敬信回答说：“这您放心，我所派的就两人，都是专门干调查的一等高手，哪能信不过他们？”皇上说：“庆宽果然无罪，可就这事儿也大概算违规了吧？”违规照规矩是应革职的。这一班人马只好去找庆宽违规的证据，正好就发现庆宽家门口设有下马石。按照规定，郎中这一级的官员家门前是不能设置这玩意儿的。作为违制，照例革职，报告打上去了，可就是迟迟不见批复。正纳闷儿哪，就听说皇上已经派中堂带人去抄庆宽的家了。这意思大概是从前你抄我家，这回我抄你家。抄了好几天，就从庆宽家里起获了“银三千余两”，没有任何违禁的东西。看来是诬告，可皇上的旨意也不能说错，结果庆宽还是下了课。
等后来慈禧重新训***，庆宽又运作了一番，拿人的血肉换了个大官，而且还是实权在握的大官。这是后话。
慈禧70大寿的时候，庆宽的寿礼是几件“泥人张”的泥塑作品，据说慈禧对此特别喜爱。其实庆宽也是个伪文人，历史上，像庆宽这样做官的文人很多，但是很少有人能像他这样深得女老板的喜欢。伪文人不论其得多好，和人品都是两回事，文只是一种个人的爱好，一种进入仕途的方便手段而已。庆宽喜欢收藏，要不然他蒙皇上的那些银子，就不会只是4只手镯了。有人告他家中有御座，也有可能，那不过是藏品，说不定就是一般的太师椅，紫檀、黄花梨或是红木之类。庆宽官不大，可他是皇上的奴才，又会画画。现在人们喜欢称其为画家，我就不这么看，画家应该是以画画为业，做官为辅，庆宽则是以做官，玩弄官场厚黑学为主。
2007年，荣宝斋推出的古董珍玩拍卖专场中，瓷器专题中汇聚了明清珍贵瓷器，其中就有庆宽家藏过的瓷器共计6件（LOT766～LOT771），都是非常重要的清代和明代官窑瓷器，其中以康熙釉里红双陆尊、乾隆青花三多纹六方瓶、嘉庆胭脂地粉彩花卉小碗和宣德白釉刻花抱月瓶堪称名贵珍品。这些东西哪儿来的？抄庆宽家时才有现金“银三千两”，够玩这些东西的吗？
出卖志士换回高官之位
1903年，北京出了一件不问青红皂白，残杀新闻界人士沈荩的事件。 1903年8月2日，天津《大公报》记载，“北
京拘拿之沈荩，已于初八日被刑。今得其绝命诗，照录于次：狱中铁锁出郎当，宣武门前感北堂。菜市故人流血地，五忠六士共翱翔。今年三十有一岁，赢得浮名不值钱。从此兴亡都不管，灵魂归去了诸天。”
沈荩，字愚溪，原名克，1872年出生，湖南善化（今长沙市）人，他是清末维新派人物，失败后，他和唐才常一起东渡日本，第二年年底回国，与唐才常在上海创办正气会（后改为自立会），任干事员。1900年，沈荩又积极参与上海“中国国会”的筹建活动以及自立***起义的准备工作，任自立***右***统带。自立***在准备起义的过程中，被清末著名大臣张之洞扼杀，唐才常等人就义。清***府下了通缉令，悬赏2000元要沈荩的人头。为躲避追捕和捕杀，他改名为沈荩，并历尽千辛万苦辗转来到北京。住在好友刘鹗（中国近代著名小说家，代表作《老残游记》）的家中。
1902年，清朝***府和沙俄偷偷签订了《中俄交收东三省条约》。1903年，俄国驻华公使雷萨尔又向清***府提出《密约七条》。沈荩以暗访的方式，从清朝***务大臣王文韶的儿子那里得悉了《密约七条》中的主要内容，认为这样的东西应该公诸于世，让人人都知道***贼的嘴脸。他首先把消息给了上海的一家日本报社，随后又给了天津的报馆，日本报纸披露出来后，留日的中国学生向清***府发出声讨通电，一时间全国舆论哗然。日本、英国等帝国主义国家不愿意让沙俄独吞我国东北，也一起发出通电，“密约”遂告泡汤。慈禧知道《密约七条》曝了光，恼羞成怒，下令搜查缉拿泄密之人。
沈荩找到庆宽，请他去找吴式钊一起来商议刺杀慈禧的事儿。为什么沈荩要找庆宽和吴式钊？这两个人在朝廷里，都因为一些事情下了课，沈荩可能猜想，这两个人一定和他一样，心中充满了对清统治者的不满。庆宽表面上答应去找吴式钊，以此稳住沈荩。沈荩没有等来吴式钊，却等来了一队抓他的清兵。光绪二十九年闰五月二十五日，即1903年7月19日，沈荩在北京东单三条被捕。
沈荩被捕后，审问者还不知道他的真实身份，而吴式钊的指认，使得沈荩完全落入了清***府的魔掌。
阿英先生在其所著《中国新闻记者之血》一书中记载，“沈荩被打得血肉横飞，到最后遍身仅剩下骨头。几天后，赛金花被捕入狱，才把这些碎肉碎骨集中掩埋在狱室里面。沈荩在被处死的过程中没有求饶，没有叫苦，忍受一切直到气绝。”后来章太炎入狱，正好被关在沈荩牺牲的牢房中，太炎先生作诗悼念沈荩：“不见此君久，江湖久隐沦。萧萧悲壮士，今在易京门。魑魅羞争焰，文章总断魂。中阴当待我，南北几新坟。”
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