学文网母亲节贺卡怎么写篇1
3月7日 做贺卡
1“三八”妇女节快到了，我们学校开展了"感恩母亲 "活动，内容各种各样，但老师要求我们先做贺卡。
2 我准备好一张彩色贺卡，一把剪刀，一支笔。以为做贺卡很容易，哪知，当我一手拿知一手拿剪刀时，却什么也做不出来。正当我举棋不定时，爸爸看见了，语重心长地说：“贺卡不单单是为了完成任务，还是你的心意。”爸爸的话让我恍然大悟，心想：不错，我要让妈妈的美丽永远定格住，还可以用心型将一家人幸福画出来!说干就干，我先把彩色纸对折，再用剪刀剪出了两个一摸一样的心型并把它们粘在一起，这样可以随意打开或合上。接着我在贺卡正面画上笑脸希望母亲永远开心，还均匀地写上了祝福语，再在贺卡背后画上了一些***案。然后我翻一面画上母亲，我牵着母亲的手，露出幸福的笑脸。我想：要是能像贺卡上里一样永远那么开心，幸福就好了。最后我在画下认真写下“祝妈妈节日快乐”。终于完成了，我把贺卡认真看了一遍，当我看到画下的几个字时，大吃一惊：“祝 ”字写得不伦不类-----多加了一个“倒八 ”。我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。我用透明胶把“祝”字撕掉，可是那个地方又变白了。我该怎么办呢?如果重做时间又不够了，怎么办呀?我绞尽脑汁思考起来，终于想出了一个办法：把白色部分用相似的红颜色笔涂上去在写上正确的“祝”字。终于完工了!我高高举起贺卡，心想：明天送给妈妈，她会不会又惊喜又激动呢?我收好贺卡，准备在明天给妈妈一个大惊喜!
3看着自己亲手做的贺卡，我兴奋极了，我期望着妇女节的到来，想着妈妈看到贺卡的表情......
母亲节贺卡怎么写篇2
母亲节贺卡制作方法***解准备材料：
- 一些白色***画纸(A5大小)
- 复写纸
- 一支铅笔
- 红色或灰色的硬卡纸(A4大小)
- 一张白色***画纸(A4大小)
- 一支鲜艳的口红
- 两条白色丝带(装饰礼物的那种丝带，每条1x20cm)
- 一条小的红色丝带(0.5cmx60c)
- 刻刀
- 剪刀
- 万能胶
1 打印我们提供的***样，用复写纸复制到白纸上。
2 在嘴上涂上厚厚的口红，然后在画好的心形里狠狠地亲几口。
3 然后把吻印 印到心形里别的空白处，在两个吻印之间加一点点口红。
4 现在，把心形剪下，贴在红色硬卡纸上，硬卡纸对折成贺卡形状。
5 不打开贺卡，在红卡的边边的中间位置，刻两道1.5cm的口子，卡面一道卡底一道(如下***)，用于镶嵌丝带。拿出两根白色丝带，分别从卡外部穿入，点一点万能胶粘好。在普通白纸上写上祝福语，贴到卡里面。把卡合上，打一个漂亮的蝴蝶结。
6 贺卡还可以做不同的式样：你可以直接把吻印打印到A4大小的灰色卡纸上，吻印作卡面。卡里面，贴上你写的祝福语，最后用红色丝带捆住中缝靠左的地方，打蝴蝶结。
小学生手工制作母亲节贺卡的方法手工材料：
三张的A4纸或卡片 (注：三个不同颜色的效果最好)，纸胶，宝石，珠，闪光胶，彩带...等等你所认为漂亮的小物件。
制作步骤：
1、将A4纸或者卡片，剪成心形和U行。
2、U形虚线部分剪开，交叉到一起，制作如***心形。
3、将制作好的心形，用胶棒粘贴到之前裁剪好的心形上面，用装饰品点缀。
一个漂亮的心形贺卡就制作完成了，如果写上对妈妈的祝福语，就更完美了!
母亲节贺卡祝福语1、妈妈，我爱你!
2、妈妈，注意身体，您辛苦了
3、妈妈身体健康，开心快乐
4、妈，儿只希望您一直健康下去，让儿能多尽孝心!
5、亲爱的妈妈们，谢谢你们为我们做的一切!
6、妈妈，以后再也不让你操心了
7、妈，我永远爱您。
8、祝父母身体安康 万事如意^V^
9、妈妈，我要能挣钱了～
10、妈妈，祝您永远健康，女儿出去工作了不会再让您这么累，我爱你
11、妈妈，操劳一辈子好好歇歇吧!母亲节快乐!
12、妈 你辛苦了大半辈子了，该是您老享福的时候了儿子很快就有能力把你接到城里来
13、妈妈，对不起，我爱你。
14、妈妈'我会很幸福得
15、老妈老妈叫您，却没注意到您鬓角悄悄出来的白发，如果不是那一天发现您会吃我给老爸打电话的醋，对不起，老妈，叫着叫着就把您叫老了，谢谢您，老妈，保护我到现在。
16、妈妈休息休息吧
17、妈妈，我会努力赚钱的，放心吧
18、妈妈是个大美人，岁月和病痛请你别伤害她!妈妈，我爱你，没有你就没有这么健康乐天的我!
19、妈妈，您为***劳辛苦了半辈子，虽然这次检查的结果不是太好，但女儿还是期望老天垂怜让您的身体能无恙，幸福的安享晚年。
20、妈 孩儿长大后定会报答您祝妈妈天天开心
21、妈妈，对不起，以后我不会再和你吵架了，我会好好学习的
22、妈，辛苦你了，谢谢你!我现在能赚钱了，以后我养你。
23、妈妈，您病了，我没能好好伺奉您，儿子心中有愧。愿您能战胜病魔，早日康复!
母亲节贺卡怎么写篇3
记得那一次，我和妈妈到公园骑单车。一来到公园，我就迫不及待地跨上单车，像离弦的箭一样向前冲去了。我兴奋的劲头还没过，就听见妈妈大喊：“小心”“啪——”还没等妈妈说完，我就重重的摔在地上。因为转弯转得太急了，我就失去平衡而被摔倒。妈妈连忙跑过来，问：“怎么样了？有没有摔伤啊？”“没有”，我咬紧牙关回答。但看到脚上因擦破皮而流出血后，妈妈连忙弯下腰，吃力地背我回到停车场——趴在妈妈温暖的背上，我顿时忘了脚疼，那时我真想说：“谢谢您，妈妈。”
现在母亲节快到了，要送她什么礼物给妈妈好呢？买的？又表达不出我的心意；送花？不，太老土了；送一包零食？不，妈妈不喜欢吃。啊！有了，可以送我亲手做的贺卡呀。说做就做，于是立刻寻找材料。我翻箱倒柜地寻找，片刻就把需要的材料找好了，接着就开始动手做了。首先在卡纸上剪出一个心形，然后对折，把心形平均分为两个部分，在其中一个部分掏好一个洞，拿来一个和洞一样大小的透明盒子，往盒子里面装上珠子，并把盒子封上，贴到洞里。之后用两条卡纸编织成一条纸弹簧，在它的一端贴上一张卡片，在卡片上写上祝福的话语，只有妈妈一打开这张贺卡，祝福的话语便会弹出来。最后，在贺卡里加上装饰，写上：“谢谢您，妈妈。”这样，一张精美的贺卡就制作完成了。
我兴奋地拿起贺卡，装进一个信封里，拿着跑过去对妈妈说：“妈妈，您的信。”“是吗？”妈妈半信半疑地说道。“是真的。”我把“信”递给妈妈。妈妈自言自语地说：“是谁给我信呢？”我迫不及待地说：“快点打开吧。”妈妈拆开信封，拿出的是一张精美的贺卡，当妈妈打开贺卡时，写有“母亲节节快乐”的小卡就“噗”的弹了出来，这都在我的“感恩计划”当中。可是，后来妈妈说的话又在我的意料之外了。妈妈拿出了贺卡故意问：“是谁寄给我的呢，有没有写姓名，是不是送错了，我得把它送回邮局才行。”我担心妈妈真的把“信”退回邮局，着急地说“没有送错，其实这个贺卡也是我亲手做的。”妈妈听了之后露出了灿烂的笑容，开心地对我说：“你的鬼主意还真多的啊。”“当然，而且全是为了你准备的。”我骄傲地说。
母亲节贺卡怎么写篇4
母亲节作文1
五月的第二个星期天是母亲节。怎样给妈妈过节的事我已经想了很久。我盼呀盼呀，终于盼到了母亲节啦。母亲节的前一天晚上我计划：明天早晨我要给妈妈煎鸡蛋，煮牛奶吃小馒头。给妈妈送一枝花……想着想着我就进入了甜美的梦乡。
母亲节的早上，真没想到妈妈先起床了，而我却还在梦乡。这下破坏了我的计划，我越想越生自己的气。都怪我昨天晚上没有和妈妈约好。唉!不过没关系我还可以给妈妈送花呀!
英语班放学时爸爸来接的我。我用自己的压岁钱给妈妈买了一束康乃馨。我特意挑选了粉色和黄色的花，还配了粉色的包装纸和蓝色的彩带。我一直在心里设想妈妈看见这份礼物会是什么反应呢?
回到家里我对妈妈说:“妈妈，祝你节日快乐!”妈妈一看见我和手里的那束花，开心的笑了。妈妈把我搂在怀里深情的说：“我的女儿真是长大了。”妈妈还用手机把花拍了下来说：“这下我天天都可以过节了”
这个母亲节妈妈过的很开心，礼物虽小却是我的一份心意!
母亲节作文2
看着母亲一丝一丝的白发，一条一条渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我长大的妈妈，在这属于您的节日里，请接受我对您最深切的祝愿：节日快乐，永远年轻!
康乃馨，送给亲爱的妈妈。一束鲜花，一份真情，一块蛋糕，一点心意，今天是5月12日母亲节，祝多年含辛茹苦哺育我长大的妈妈母亲节快乐!
看着母亲一丝一丝的白发，一条一条渐深的皱纹，我感动得流下了眼泪，妈妈这十年来为我和哥哥付出了多少心血，我没有爸爸，妈妈为了把我和哥哥抚养成人，又当爸来又当妈，给了我们无微不至的关怀。
今天我要为母亲送上一多庄严肃静而美丽的康乃馨，祝多年含辛茹苦哺育我长大的妈妈永远像这朵康乃馨一样，庄严，肃静，美丽，年轻!
在这柳絮漫飞的季节，母亲节到了，在这里祝全天下为儿女付出一切代价的母亲，母亲节快乐!
看着母亲一丝一丝的白发，一条一条渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我长大的妈妈，在这属于您的节日里，请接受我对您最深切的祝愿：节日快乐，永远年轻!
母亲节作文3
陈小明今天上了一天的学，觉得挺累，所以上学前妈妈给了陈小明五元的零花钱。他刚想买零食，无意中看见鲜花店门口放着一块招牌，招牌上写着：“为了庆祝母亲节，本店鲜花大减价，五元一束。”陈小明看了这块招牌才知道今天是“母亲节”。他从口袋里掏出五元钱，准备买一束鲜花送给妈妈。陈小明在里面挑选着鲜花，他选了几支“玫瑰”和三支“康乃馨”，把五元钱给那位卖花的叔叔。
陈小明走在回家的路上，边走边想：妈妈看了这束鲜花，肯定非常激动!他一边走一边笑，不一会儿就到了家里，陈小明把鲜花从背后拿出来，妈妈看了，果然笑得眼睛都眯成了一条线，说：“孩子呀，你今天买花干什么呀?”陈小明笑了笑说：“妈妈，今天是母亲节呀，你难道忘了吗?”其实妈妈早就知道了今天是母亲节，想考一考儿子的记性。妈妈连忙说：“我马上就做好吃的东西给你吃。”说完，妈妈立刻转过身到厨房里去忙碌了。
陈小明觉得只送一束花还不够，所以他马上跑到洗手间拿着扫把去扫地。他虽然累得气喘吁吁，但一直坚持着。
这就是陈小明送给母亲的礼物，应该很好吧!
母亲节作文4
母亲节快到了，我想送件礼物给妈妈。星期五放学回到家，我就跟爸爸商量送妈妈什么礼物。
我大声说：“送妈妈一只蛋糕吧!”爸爸说：“妈妈不喜欢吃甜食。”我想了想，又说：“那就买一束鲜花吧!”可爸爸说：不实用。原来挑选礼物也是件不简单的事。我皱起眉头继续想，终于想出了一个好办法，我高兴地说：“天气越来越暖和了，就给妈妈买双单皮鞋吧!”
晚上，我们一家三口去逛街。到了皮鞋店门口，我让妈妈进去逛逛。妈妈说：“有什么好逛的，不去。”我急坏了，使出了绝招-撒娇。我拉着妈妈的手拼命说着：“去嘛!去嘛!”妈妈只好走进了皮鞋店。妈妈挑了一双皮鞋试了试。我和爸爸都说漂亮。妈妈看了看价钱，把鞋子又放回去。我决定就给妈妈买这双。妈妈先出了店门，我和爸爸悄悄把钱付了。
回到家，我趁妈妈不注意，把皮鞋塞到了她怀里：“妈妈，节日快乐!”妈妈笑了，在我脸上左一亲下右亲一下，别提有多高兴了!
母亲节作文5
五月的第二个星期天是什么日子?没有人提醒你，你会记起来吗?这天是母亲节。在这一天，你和爸爸为母亲做点什么呢?这是我给你出的主意：
你早早地，轻手轻脚地下床。去厨房，为母亲准备一顿特别的早餐，你可以在前一天晚上，就把偷偷准备好的冷冻食品藏进冰箱，挑妈妈平时喜欢吃的，这样可以让手艺不精的你省去不少的麻烦。别忘了冲上一杯香浓的饮料，热腾腾的，保证妈妈的心里充满了温暖。(如果你愿意把这一天的三餐全包了，让妈妈来体会你的厨艺，当然是一级棒了)。
门铃突然响了，速递员送进了一大束粉红的康乃馨，小小的卡片上，写的是“祝我的妈妈永远年轻漂亮”。妈妈在突如其来的幸福中，或许还忘不了训你一句：“小鬼，又乱花钱了。”但你不知道她心里可是甜蜜的要命。
给母亲一个浪漫的节日，亲手制作一些形状奇特的贺卡，贴在家里母亲经常光顾的地方，你可以把你们一家子，或是你和妈妈的合影，输入电脑制成贺卡，然后在这些合影背后写上，时光流逝，你对妈妈的感情或是你平时想提醒妈妈的一些话，比如说注意身体，别忘了给自己买新衣服之类。
如果一家三口能凑到一块儿，上公园去过个母亲节，让这一天的妈妈可以真正地休息、休闲该多好呀。可以在草坪上放放风筝，在树下喝喝茶，别忘了带上相机给妈妈多留几张影。照片洗回来后，一定别忘了注上这个日子。
母亲节作文6
明天，就是一年一度的母亲节，在这一天里，我祝愿天下所有的母亲们开开心心、幸幸福福、健健康康的。
我知道，在所有的一切里，都是妈妈给了我温暖。其实，我就是妈妈的贴身小棉袄。我每天去妈妈办公室里，看到的妈妈总是跑来跑去，忙忙碌碌的。
并且每天回到家里，还要忙着给我做我爱吃的饭，洗碗刷筷洗衣服，整理我的生活起居，妈妈真的是很辛苦啊!在我考试成绩不理想时，妈妈总会安慰和引导我，让我更加努力会取得好成绩，我感谢妈妈，我要对妈妈说我爱您，您辛苦了!
在这个重要的节日里，我要送给妈妈一个礼物，那就是我亲手做的贺卡，我给妈妈画了漂亮的裙子还画了我，拿着鲜花送给了妈妈，上面还写道：妈妈我想对您说“妈妈祝你节日快乐!我永远爱着您”妈妈感动的说“谢谢你我的宝贝!”
母亲节作文7
今天是母亲节，是妈妈的节日。我琢磨着给妈妈送上一件最有意义的礼物。送束花吧!太俗气;送贺卡吧!又太普通;送吃的吧!又没档次。我冥思苦想了一阵，还是想不出来。于是，我想：去礼品店看看，看什么能表达心意，看什么顺眼，我就买什么。对!就这样，于是我就飞一般的向礼品店跑去。
推开礼品店的大门，店里挤满了为妈妈买礼物的小学生，里面的商品琳琅满目，让我挑花了眼。我看了看都不知道买什么好了，于是我走到店主那去，说：“你好阿姨，请问这有没有送给母亲的礼物?”店主带我走过去，热情的介绍说：“这三款卖得挺好的，今天是母亲节吧?”我点了点头，我掂量了一会，我觉得那款挺好的，外形是一个支架，上面有颗红心，红心上还刻着英文：loveislove。我觉得它是一颗红心，不正象征着我的那颗火热的红心?那颗红心在支架上固定不动，不正象征着我的心不变吗?想到这儿，我毫不犹豫地掏出钱，买下这个礼物。
回到家，我总觉得还缺少点什么，于是我又给礼物包上美丽的包装盒。
时钟敲了六下，妈妈拖着劳累的身躯回来了。一进门，我就把礼物拿出来给妈妈，妈妈一时没反应过来，过了一会，妈妈抚摸着我的头，眼中闪这泪花，缓缓说道：“我的女儿长大了!”就在这一瞬间，我思绪万千。
这虽然是一个很不起眼的礼物，但在妈妈的眼中，它比她的生命都重要!我一定要让妈妈每天都感受到我对她的爱!
母亲节作文8
每年五月的第二个星期天，是母亲节。世界各地的人们，无论多忙，都要用不同的方式去祝福自己的母亲，我也不例外。
该送什么礼物给妈妈呢?这个问题已经在我的脑子里转悠了两个星期。买一束鲜花?亲手准备一桌佳肴?还是帮妈妈做一天的家务?都不行!
已经是星期五了，听说邮电局里有“母亲节专题贺卡”。对了，给妈妈寄张贺卡吧!放学后，我就直奔邮局。用我过年的压岁钱买了一张已经贴了邮票的贺卡，我高兴地拿出笔来，工工整整地写了几句对妈妈发自心底的祝福。最后，我又小心翼翼地将别致的贺卡粘牢，放到邮筒里，高高兴兴地回家了……
母亲节贺卡怎么写篇5
关键词：学案；导学；探究；设计
中***分类号：G642 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）07-020-03
***在考察我国职业教育时明确指出：“职业教育就是把教学、求知、做事与技能结合在一起。只有在做中学才是真正的学，只有在做中教才是真正的教。”“做中学，做中教”已经成为反映职业教育的教育教学规律和本质特征的经典概念，一针见血地揭示了目前中国中职教育改革的方向。如何打破传统课堂教学，变“单调乏味”的讲授型课堂为“生趣盎然”的学习型课堂，变“要我学”的被动学习为“我要学”的主动学习，充分发挥“做中学、做中教”的职教理念，让学生真正抬起头来听课已经成为我们每个职业教育者认真探索和努力实践的课题。“教无定法，贵在得法”，在几年的教学实践中，我尝试把“学案导学”应用在了我的计算机课堂上，教师成为了学习的促进者、组织者和引导者，学生成为了学习的主动者、探究者和收获者！把课堂真正还给学生，学生学得快乐而有成就，教师教得轻松而倍感欣慰！
一、什么是“学案”。
学案是相对教案的一个概念，教案与学案具有不同的含义。
教师常用的是教案，“教案”是指教师在认真研读教学大纲和教材后，根据所教班级学生的实际情况，合理安排教学内容、教学过程和教学方法等的教学设计，其着眼点在于教师“教什么”和“如何教”，是以教师为中心，强调的是“教”。
“学案”，通俗一点讲，就是专门给学生看和使用的教案，是指教师在教案的基础上依据学生的认知水平和知识经验，为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案。其着眼点和侧重点都在于学生“学什么”和“如何学”，是以学生为中心，强调的是“学”！
“学案导学”是指以学案为载体，在教师的引导下，由学生直接参与并自主完成一系列的问题探索、强化训练等学习活动，以此来帮助学生掌握教材内容，它能充分调动学生的学习主动性，培养学生获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。
二、在计算机基础教学中实施“学案导学”的理论依据和现实意义。
在传统的课堂教学弊端日益突出的今天，“学案导学”教学模式随着学生学习的需要和教学改革的需要应运而生，它的出现有着深厚的理论基础和现实意义。
1、教育理论依据。学案导学有着广泛的教育理论基础，两千年前的孔子在其《论语・子罕》中提出“循循善诱”的观点，可以认为是学案导学的最早理论根源。而现代建构主义也指出学习的实质是学习者积极主动地进行意义建构的过程，即学习不是由教师把知识简单地传递给学生，而是由学生自己主动探索、主动发现和主动建构知识的过程。
学案导学正是符合了教育的科学规律而充满了生命力，它让学生清楚知道教师的授课目标，意***，思路，让学生参与到整个教学过程中来，充分体现了学生的学习主体地位，变传统教学中的“要我学”的被动学习为符合学生认知规律的“我要学”的主动学习，教师由知识的传授者、灌输者转变为学生学习的帮助者、促进者，通过学案的巧妙设计，激发学生的学习兴趣，引导学生自主探究学习，继而掌握教学内容达成教学目标；而学生也不再是外部刺激的被动接受者和被灌输的对象，通过学案的“导读、导思、导做”和教师的指导，学生通过已有的知识和经验去发现问题、分析问题、解决问题，体验获取知识的快乐！
2、中职计算机教学学情分析和“学案导学”的现实意义。美国心理学家奥苏伯尔在其“有意义学习理论”中提出“学生接受学习的过程应是一个新旧知识相互作用的过程。学生对学习新知识有三分生、七分熟的基础，学生既有原有的知识结构，又有对新知识的顺应和同化的思维属性，所以学生能自主探究、自主学习”。在中职计算机基础教学中“学案导学”有着适合的发展土壤和现实意义，随着计算机在社会生活工作中的广泛应用，90后的学生们几乎都有使用电脑的经历，他们有着一定的计算机应用基础，但是缺乏知识的系统性，他们个性鲜明而张扬，厌烦教师枯燥的讲授，凡事都喜欢自己动手试一试！古人云：“观千剑而后识器，操千曲而后晓声。”学案导学正是符合了学生的实际情况，充分体现了 “做中学，做中教”、“以学生为本”的教学改革的指导思想，通过教师精心设计的学案，学生可以利用已有知识和经验进行新知识的探索和巩固！学生体验着学习的每一个环节，感受着每一次面对困难时的困惑，同样也享受着战胜挑战时那一刻的成功与快乐！“单调乏味”的课堂变得“生趣盎然”！学生真正成为了学习的主体，成为了课堂教学中真正的舞者！
三、“学案导学”运用于课堂教学实践中的基本过程与形式。
1、“学案”教学的基本形式。
2、“学案导学”运用于课堂教学实践中的基本过程。“学案导学”应用于课堂教学的基本过程如下***所示：
四、学案设计基本环节。
设计和编制符合要求的学案是“学案导学”成功的关键，一份完整的学案通常应包括学习目标、重点、难点、思考题、探究活动、学习方法和策略、知识拓展、学后记、意见等项目。实际操作中，学案的格式与项目是灵活多变和有所侧重的，完全由教学需要来决定。
在学案设计的过程中，还应注意以下几个环节：
（1）创设情境是学案的引子，身临其境的效果能充分激发学生内在的求知欲！
（2）问题探究是学案的关键，它能起到“以问拓思，因问造势，循序渐进”的功效，帮助学生发现问题并进行有效思考，有着拨开云雾见日月的效果！
（3）知识整理是学案的重点，学案的初步目标就是让学生学会***地将课本上的知识进行分析综合，整理归纳，并形成一个完整的科学体系。
（4）巩固练习是学案的着力点，在探索整理的基础上，让学生***进行一些针对性强的巩固练习，对探索性的题目进行分析解剖，讨论探索，不仅能巩固知识，掌握方法和培养技能，而且能优化学生的认知结构，培养创新能力和合作精神。
（5）总结拓展是学案的升华，在梳理堂课知识的同时，引发更深一层问题让学生思考和解决，为下一节课埋下伏笔！留有余味，回味无穷！
五、“学案导学”设计示例――《母亲节的礼物》
下面是《母亲节的礼物》学案的文本，详细展示了“学案导学”在课堂教学中的应用。
母亲节的礼物
――***文混排之电子贺卡的制作
本节课采用“学案导学”课堂模式进行，要求学生学会运用Word***文混排功能，灵活使用文本框、***片、艺术字等工具制作电子贺卡。
【创设情境】
母亲是首永远写不完的诗，母亲是支永远唱不完的歌，母亲是我们成长的摇篮，母亲是守护我们的天使，当我们唱起那首耳熟能详的歌曲《妈妈的吻》时，同学们有没有想过在即将到来的母亲节里为妈妈送上什么样的礼物呢？一支代表着感恩与祝福的康乃馨，还是一顿可口而轻松的团圆饭？在今天的课堂上，我们要为妈妈们亲手制作一份特别的礼物，那是什么呢？呵呵，对了，就是一份满载着你的感激和祝福的电子贺卡了！
在这里，老师为大家准备了几张已经制作好的母亲节贺卡，动手打开看看吧！ 资源 是不是很漂亮？相信在母亲节的那天送给你最爱的妈妈，她一定会很开心，还会称赞你哦！
【学习任务】今天我们就来运用Word***文混排功能，动手制作一份既经济又漂亮的母亲节爱心贺卡吧！找到你的一位合作伙伴，我们准备开工了！
【探索学习】
（一）学习准备
1、仔细阅读老师为大家准备的两张不同效果的贺卡（资源）
说一说你觉得哪张贺卡更美观、效果更好？
贺卡A（）贺卡B（）
原因是：________________________________________。
2、和你的伙伴讨论一下，一张完整美观的母亲节贺卡应该包含有哪些基本元素呢？____________________________。
3、请结合以下贺卡模板，说说我们可以运用Word哪些工具来完成贺卡的制作？
通过以上环节同学们的思考、讨论，结合课堂上老师的总结，我们已经得出贺卡的基本组成元素以及在制作贺卡的过程中我们运用了Word中的哪些基本工具，在制作贺卡之前，我们先来学习和巩固这些知识吧！
（二）学习新知，闯关游戏
【游戏第一关】页面设置
同学们，发挥你们创造力的时候来了，你打算做多大的贺卡呢？横向还是纵向的呢？一切在你们自己！用你们学过的页面设置知识开始动手设计吧！还记得用哪个菜单命令吗？哈哈，不记得就翻翻书本的236页吧，上面有详细介绍哦！
闯关练习一：页面设置小练习 页面设置小练习效果核对
***文并茂的贺卡更加形象生动，那如何插入和编辑***片呢？我们一起来探讨一下吧！
1、阅读书本239页～242页的内容，找找在Word中可插入哪几种类型的***片？
______、______、______、______、______、______等。
2、今天，我们重点来学学如何插入外部***片文件。
方法一：单击______菜单的______子菜单下的______命令。
方法二：单击______工具栏中的______按钮。
3、如何设置***片格式？
闯关练：***片格式设置小练习 练习效果核对
【游戏第三关】文本框的应用（这可是本节课的重点内容哦）
贺卡上祝福的话语怎么录入呢？能不能灵活调整文本的位置呢？文本框来帮你忙！
1、文本框最大的好处是什么？_______________。
2、插入文本框的方法？
方法一：单击______菜单的______子菜单下的______或_____命令。
方法二：单击_____工具栏中的_____按钮或者_____按钮。
3、你找到了几种文本框的类型？_____________________
4、如何设置文本框的格式？
闯关练习三：文本框格式设置小练习 练习效果核对
思考：既然文本框可以在文档的任何地方灵活安排文字，那可不可以利用这个特性帮助我们实现其他一些功能呢？比如灵活调整***片在文档中的位置。
动手试一试：文本框+插入***片
体会：__________________________________。
亲爱的同学们，有没有发现直接录入的文字显得有些单调？怎样让文字更加生动美观呢？艺术字可以帮到你哦！
1、艺术字插入的方法？
方法一：单击_____菜单的_____子菜单下的______命令。
方法二：单击______工具栏中的______按钮。
2、如何设置艺术字的格式？
闯关练习四：艺术字格式设置小练习 练习效果核对
（三）完善贺卡，自主创新
如果你已经连闯四关成功，恭喜你已经具备了设计母亲节贺卡的基本知识和技能了，是不是摩拳擦掌，跃跃欲试了呢？在这里，老师为大家提供了一些制作贺卡的素材，还等什么，赶快动手吧！给你点小Tips！
：设置页面； ：添加***片； ：添加祝福语
最后，再来点什么修饰啊！
比如：给整个页面添加一个艺术边框，会不会更漂亮呢？添加页面边框（书本226页）
要不要添加点背景颜色？设置页面背景（参考书本234页）
呵呵，还能用什么工具可以美化你的贺卡呢？留给你们自己去讨论和实现吧！
（四）作品展示，体验成功
完成作品后，每个小组组员之间先进行交流，填写作品说明表；推选出一位较出色的组员，然后，各小组进行交流。请
你认真聆听每组发言和欣赏每组设计的作品，因为你将是我们的“大众评审”。在聆听其他人发言和欣赏作品的同时，请每个小组完成下面的评审表，你们的意见也将做我们考核的参考标准。
请根据每位发言者和每组设计作品的实际情况，在评分中栏中填写得分，每项20分。
完成任务后，也请你为自己今天的学习和表现作个自我评价（表2）。
根据自己或他人的表现按以下要求划分等第，完成以上的“评价表”
：出色；：好；√：还需努力。
：尚未完成或尚未掌握，课后可请教同学和老师，相信大家都很乐意帮到你！
（五）归纳总结，巩固提升
同学们，看完大家设计的母亲节贺卡，你有什么感受啊？是不是觉得大家的处女作美丽而青涩呢！想要设计出一幅好的作品可是需要你日积月累的努力哦，那怎样才能称之为一幅好的贺卡作品呢？我们一起来总结一下吧！（请将同学们的讨论和老师的总结写下来）_________________________________
（六）完成阶段
请在课程结束后，将以下材料提交到教师机。
1、母亲节贺卡作品
内容包括：（1）作品原件 ；（2）作品说明（作品创意、思路、待改进的地方等）
2、大众评审表（表1）、自我评价表（表2）
（七）结束语
今天的学习让你收获匪浅吧，是不是感觉到很有成就感！亲手制作了送给妈妈的节日贺卡，相信她收到后一定会很开心，为这么感恩和能干的你而感到无比骄傲！老师也恭喜你，通过自己的探索，同学间的合作，你已经掌握了Word***文混排的基本技巧，具备了解决实际问题的能力！你可以尝试将今天学到的知识和技能应用到你的生活工作中！未来充满了挑战！相信通过你的努力，可以做得更棒！YOU CAN DO IT！ 祝福你！爱你的老师！
六、问题与思考
“学案导学”在计算机基础教学中的应用还在初期探索阶段，在课堂上，我努力遵循“放手”的原则，只要是学生能通过学案、课本等学习资料自学、讨论完成的任务就放手让学生去做，学生实在解决不了的问题就通过点拨引导演示等方式帮助学生思考、理解和掌握。一段时间下来，同学们学习计算机的兴趣和积极性提高了不少，睡觉和不做作业等情况有了明显改善，学习能力也得到了一定的提高，不少学生都体验到学习带来的乐趣和成就感，对自己更加有信心！作为教师也深刻感受到学生的巨大潜能，放手产生了意想不到的效果！
实践证明，“学案导学”的应用能为课堂教学带来积极的效果，而如何更加巧妙而有效地发挥“学案导学”在课堂教学中的作用还需要我们进一步探究和实践。
首先，学案的设计就是一个十分考验我们教师的工作，需要我们转变观念，从学生学的角度，从养成学生的学习方法、学习态度、学习习惯、学习能力等角度，从“学生的发展”出发，针对不同的学习内容、学习目标，不同班级的学习特点、学习能力等进行个性化设计，这是一个需要不断实践不断改进完善的长期工程。
第二，在“学案导学”的具体实施过程中，如何恰到好处地发挥教师“导”的作用？如何组织学生开展高效的小组合作与探究活动？如何突出学案中的学法指导，让学生学会学习？如何设计全面客观有效的评价，让学生体验学习的过程，调整自己努力做到更好？如何充分发挥课堂认可展示的舞台，让学生感受成功的喜悦？还有就是如何把握课堂学习节奏、调动每个学生的参与性等……
总之，如何利用“学案导学”教学模式构建学习型课堂，变“要我学”的被动学习为“我要学”的主动学习，让学生乐学会学，真正成为计算机课堂的主人，我们的研究之路还很漫长，有待我们每一位中职计算机教师的努力！
参考文献：
[1] 王祖析.基于工作过程的“学案导学”教学模式在《计算机应用基础》教学中的运用.当代教育论坛（综合版），2010（3）
[2] 王小华.学案导学在计算机专业课中的地位初探.教学交流・理论版，2010（9）
母亲节贺卡怎么写篇6
我拿起风筝，把它放飞在蔚蓝的天际，让风筝给每个劳动者带去祝福，带去我的感激。
五月的第二个星期六，我会买回一枝美丽的康乃馨，在一张漂亮的信纸上写上小小的寄语：亲爱的妈妈，我真不知道用什么来感谢您。今天是母亲节，我只能用语言感谢您。我不能忘记，这十来年您对我的关心；不能忘记，我每次生病时您对我无微不至的照顾；不能忘记，当我取得好成绩时，您对我殷切的鼓励......正因为这样，所以，我要好好感谢您。祝您节日快乐！
我把寄语扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放进妈妈的书柜里，让康乃馨给妈妈带去祝福，带去我的感激。
六月的第三个星期天，我会挑选出一张精美的贺卡，打开贺卡写上几句话：亲爱的爸爸，您可真好！您不仅是我的爸爸，更是我的朋友。当作业有难题时，您总是耐心地教我；当我不开心时，您总是用一两个笑话把我逗乐；当我无所事事时，您总是陪着我做游戏。我今天取得的好成绩，都是您教导的成果，您那么关心我的学习，谁的家长也比不上您。今天是父亲节，我要祝福您。正因为这样，所以，我要好好感谢您。祝您节日快乐！
我装好贺卡，轻轻地藏在爸爸的枕头下，让贺卡给爸爸带去祝福，带去我的感激。
九月十日那一天，我会找到我珍藏已久的笔记本，在扉页上写道：亲爱的老师，今天是教师节，您可得好好休息一天啊。世界上有亲情友情，但最伟大的是师生情。您不仅教给我们知识，还教会我们怎样做人，给我们讲课外的知识，让我开阔眼界。这几年的师生情，我怎能忘记？正因为这样，我要好好感谢您。祝您节日快乐！
母亲节贺卡怎么写篇7
辞旧迎新之际，和孩子盘点一下，过去的一年里，哪些人曾给自己的生活与成长提供过帮助呢?积极行动起来，寻找适合的方式，向他们表达自己的感激之情吧。这是父母给予孩子的一份特殊的新年礼物。
活动一：帮爸妈弹尘扫除
爸爸妈妈给予了孩子生命，又哺育他成长，是最值得孩子感激的人，可是，一年365个平凡而琐碎的日子里，爸爸妈妈的付出孩子看见了吗?
过年了，利用家家户户都要掸尘扫除这样一个传统风俗，让孩子参与劳动，体验父母平日的操劳，也以此表达对父母的感恩。
操作过程
劳动前先向孩子介绍，掸尘扫除是我国春节的风俗，具有辞旧迎新的意义；今年的大扫除包括哪几个项目，欢迎孩子参与，给孩子穿上反穿衣或围上围裙，戴上袖套，准备大干一场。
难度大的活父母做，边做边讲解程序和要领，并让孩子打打下手，比如擦窗台，让孩子递抹布。
简单的活让孩子来，比如张贴年画、窗花、对联、福字等，父母借机讲讲有关过年的传说与习俗吧。
打扫布置完毕，欣赏一番窗明几净的新环境，和孩子交换一下劳动的感受。告诉他虽然打扫、布置只是家务劳动的一小部分，但他的分担让父母感到轻松和欣慰，真诚地谢谢他，孩子一定会心有所感的。
温馨捉示
平时也要让孩子多劳动哦，比如：吃完饭收拾碗筷，洗饭后水果，洗澡时给爸妈准备毛巾、放水，给爸妈洗脚等。
活动二：给祖父母送年礼
许多孩子都是祖父母带大的，孩子对祖父母的感情有的甚至超过了爸爸妈妈。过年了，利用家庭为长辈送年礼这样一个传统风俗，带着孩子亲历挑选礼物和赠送礼物的过程，让孩子学会对老人的感恩。
操作过程
和孩子一起回忆小时候爷爷奶奶、外公外婆是怎样照顾他的，让孩子明白老人时刻牵挂着他的成长。
让孩子想一想平时爷爷奶奶、外公外婆都有什么爱好、喜欢什么?也可以向孩子介绍适合老年人的物品。要让孩子明白，买礼物不是买自己需要和喜欢的东西，而是对方需要和喜欢的东西。
赠送礼物时要说些关心体贴、新年祝福的话。比如：“爷爷奶奶、外公外婆，我想你们了，我给你们买了你们最喜欢吃的东西，希望你们健康长寿。”把神气的礼帽给外公戴上，把漂亮的围巾给外婆围上。老人欣慰的笑容是对孩子最大的鼓励。
温馨提示
平时也要经常领着孩子去看望老人，带些礼物和生活用品，一起给老人刷刷碗、揉揉肩、聊聊天，或是陪老人去逛逛街、散散步，让老人体会膝下承欢的天伦之乐。
活动三：拜访探望亲戚朋友
孩子不光是家里人的心头肉，也可能特招某个亲戚朋友的疼爱与喜欢。平时都是孩子享受他们的恩泽，吃他们做的美食、穿他们织的毛衣、玩他们买的玩具。现在，带孩子来一次正式的拜访与探望，让孩子学会对亲戚朋友的感恩。
操作过程
让孩子想一想，哪位亲戚朋友对他特别好?趁过年的机会，登门拜访，来表达感念之心吧。
按照中国人的传统，登门拜访要带些礼物，礼物不必很贵重但要很贴心；让孩子拨通对方的电话，说明拜访的打算，预约拜访时间；临行前亲子双方都要打扮得整齐隆重，让孩子感受拜访的正式与真诚。
带着礼物登门之后，可以随机进行礼仪教育，来时要用敬语称谓对方，去时要有告辞；最好让孩子亲手呈献礼物，同时表达对对方的感谢；坐一坐、聊一聊，问候对方的身体、工作和生活状况。
温馨提示
探望拜访不同于一般的登门做客，探望拜访中尊敬、关爱的意味更浓，可尽量选择关爱孩子的老人与弱者为对象。
活动四：给老师做贺卡、写信
幼儿园老师是孩子的启蒙老师，是除了家人以外影响孩子身心发展的第一重要他人。给幼儿园老师写封信或做张贺卡吧，表达对老师的感谢。
操作过程
和孩子聊一聊这一年来幼儿园里有趣、有意义的活动，知道老师为孩子的成长付出了智慧与辛劳。
拿一张贺卡作样品，让孩子了解贺卡的形式：有祝福的话语和搭配的***案；想一想要送给老师怎样的祝福，如何通过***画来表现。
也可以写一封***文并茂的信，把孩子要对老师说的话写上：先回顾老师是怎样照顾和指导他的，他学会了哪些本领，再表达感谢与祝福。最后签上父母和孩子的名字。
孩子复述幼儿园的地址和家庭地址，父母把它们写在信封的指定位置，写上邮编，把贺卡或信纸塞进信封，带着孩子去邮局亲历完整的贴邮票、投邮筒的过程。
温馨提示
也可以利用电脑与因特网写信、寄信和电子贺卡，练习使用电脑绘***技术，感知网上信息传递的快捷与方便。
活动五：和小伙伴分享快乐
童年的乐趣很大程度上来自和小伙伴共度的游戏时光。过年了，把小伙伴请回家，和他分享快乐，表达感谢。
具体地程
和孩子聊一聊他的小伙伴，问一问他的好朋友是谁?最喜欢好朋友什么方面?不管他是本领大，还是很大方，抑或是不打人，我们都要感谢他和孩子共度的美好时光。对小朋友表示感谢的最好方式莫过于和他分享你的快乐，可以把小伙伴请到家里来。
把接待、陪同小伙伴的任务交给孩子，请他致欢迎辞，把好吃的食品、好看的***书、好玩的玩具和小伙伴共享。
临走时，可以挑选一件小礼物送给朋友，并表达对他的感谢与喜欢。
温馨捉示
是否赠送、送什么物品事先要和孩子商量好，以鼓励为主，但不必勉强。
活动六：制作公益宣传画回馈小区物业人员
小区的物业人员为我们提供服务，应该让孩子认识到他们的工作及其价值，学会尊重劳动者。
具体过程
带着孩子在小区里走一走，感受让人心情舒畅的整洁环境，观摩保洁工人、门卫、绿化工人等的工作，让孩子了解到，是他们的劳动才有了我们优质的居住环境，他们值得我们尊敬与感激。
如何感谢这些人呢?先让孩子说说自己的想法，再向一两个物业人员作番调查，孩子会发现，物业人员最需要的感恩不是贺卡、不是表扬，而是大家都能服从他们的管理、珍惜他们的劳动。制作一张公益宣传画会是个不错的主意。
准备好制作宣传画的材料，如大开纸张、铅笔、橡皮、油画棒或其他颜料；亲子合作设计制作，比如孩子出创意，妈妈打草***，孩子再涂色；孩子想宣传口号，妈妈代为书写。不妨复印多个版本，到小区分发，特别是那些有不文明行为的人，提醒他们保护环境。有的时候，小朋友的规劝比大人还灵呢!
母亲节贺卡怎么写篇8
母亲节英文贺卡祝福语【精选篇】On this day we all sit back and think about how much our mothers do for us.
在这一天，我们将会抽空休息一下，想想妈妈们帮我们做了多少事。
I’ve tried many times to tell you, but I’ll say it again: I love you mother.
我已经告诉您很多次了，但是我将再说一次：我爱您，妈妈。
Though it is hard to tell you sometimes, I do love you dearly, mom.
虽然有时要告诉您并不太容易，但是我真的非常爱您，妈妈。
I may not often say it, but I do love you.
我也许并不经常挂在嘴上，但我真的爱您。
We will try to make this your best Mother's Day ever.
我们将努力使今天成为您过得最愉快的母亲节。
On this day we honor you, dear mother.
亲爱的妈妈，我们向您致敬。
Where would we be without you, mom?
妈妈，没有您我们将流落何方呢?
On this day we all sit back and think about how much our mothers do for us.
在这一天，我们将会抽空休息一下，想想妈妈们帮我们做了多少事。
I've tried many times to tell you, but I'll say it again: I love you mother.
我已经告诉您许多次了，但是我将再说一次：我爱您，妈妈。
We may not be angels all of the time, but we do appreciate what you do.
我们也许不是一直都像天使那样乖巧，但我们确实感谢您的教诲。
Thanks for being there, mom. Happy Mother's Day.
谢谢您不断地扶持我。祝您母亲节快乐。
This card comes from the whole family. Happy Mother's Day.
这张卡片是我们全家合送的。祝您母亲节快乐。
母亲节英文贺卡祝福语【热门篇】Today is your day to relax and let us take care of you. Happy Mother's Day.
今天是您休息的日子，让我们来照顾您。母亲节快乐。
We will try to make this your best Mother's Day ever.
我们将努力使今天成为您过得最愉快的母亲节。
On this day we honor you, dear mother.
亲爱的妈妈，我们向您致敬。
Though it is hard to tell you sometimes, I do love you dearly, mom.
虽然有时要告诉您并不太容易，但是我真的非常爱您，妈妈。
I may not often say it, but I do love you.
我也许并不常挂在嘴上，但我真正爱您。
There are little things that I should have said and done to show my gratitude, but it is appreciated what you do.
尽管我为表示谢意所说的和所做的都那么少，但同样也是表达对您所做一切的感激之情。
I don't take the time to tell you this often, but I love you, mom.
虽然我经常没有时间告诉您，但我真的爱您，妈妈。
To the most patient and understanding person I know. Thanks for being there. Happy Mother's Day.
给我所体会到的最有耐心、最明理的人。谢谢您一直在那里支持我。母亲节快乐。
I will be thinking of you on this Mother's Day. Thanks, mom.
在母亲节里，我会一直想念着您。谢谢妈妈。
We all love you very much, mom.
妈妈，我们都非常地爱您。
母亲节英文贺卡祝福语【经典篇】I just put a gift into the mail. I hope it reaches you in time for Mother's Day . Have a very happy Mother's Day. I wish I could be there to share it with you.
我刚刚邮寄了一份礼物。希望它能赶上母亲节到您手上。祝您有一个很快乐的母亲节。我希望能在那边与您一起分享。
We wish you the best of health on this Mother's Day.
在母亲节，我们祝福您身体健康。
What luck! This year your birthday and Mother's Day are on the same day. This calls for a double celebration.
真幸运!今年您的生日和母亲节是同一天。这需要双重庆祝。
Having you for a mom is more fun than watching TV or bouncing on the bed.
有您当妈妈，比看电视或跳弹簧床好玩多了。
This card is a token of my love for the dearest mother in the world.
这张卡片，代表着我对世上最敬爱的母亲所有的爱。
Mom, thank you for being you.
妈妈，谢谢您的一切。
You are the one that we love the most. Have a happy Mother's Day.
您是我们最爱的人。祝您有一个快乐的母亲节。
No other mom could be a mother like you are.
没有别的母亲能像您这样。
Take good care of yourself. We all love you, mom.
请好好地照顾自己。我们都爱您，妈妈。
Mom, today you are not to move a muscle. We are all at your beck and call.
妈，今天您连动也不用动一下。我们全体都听您指挥。
千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，母亲节快乐。
母亲节贺卡怎么写篇9
我想，送什么呢？“对了，妈妈总是爱皱着眉头，好长时间没有开心地笑了，“三八”节时我要让妈妈开心地笑”，我低声嘀咕着，生怕妈妈听见。
礼物刚有些眉目时，我又犯难了，怎么让妈妈笑呢？我想：讲一个笑话？跳搞笑的舞？做个贺卡？讲哪个笑话哪？就讲打针那个吧，搞笑的舞就跳公鸡舞吧，做贺卡，卡上就写……我在心里默念着。
“三八”节这天，我放学后走进妈妈房间，她正在上网。我说，妈妈给你讲个笑话吧，“一天，小王去……”，我讲完了，妈妈好像没有什么动静，还是在专心地盯着电脑，手握鼠标来回点。我说：“好吧。”就回到自己房间。
一会儿，妈妈到餐厅看报纸，我洗好手，来到餐厅，对妈妈说：“看我！”我学着电视上跳公鸡母鸡舞的老奶奶们跳起滑稽的公鸡舞，可是妈妈只是微微笑了一下，好像还是不能真正打动她。这招还是不行，又失败了。
又过了一会儿，我把精心制作的贺卡送给妈妈，妈妈看了看贺卡，脸上露出一丝笑容，好像有点被贺卡打动了，但还不是很成功。
快到晚餐时间了，我已经做完了作业，又想，还有什么办法能让妈妈发自内心地笑呢？可是再也想不出好办法。突然，我看到冰箱，想到，有了，今天我来做晚饭，给妈妈煮饺子吧。于是，我大声说：“妈妈，今天晚饭我来做吧”。妈妈看看我，有些吃惊，我接着说：“我来煮饺子怎么样？今晚你们就吃我煮的饺子吧！”我不等妈妈说话，就从冰箱里取出前一天包好的韭菜馅饺子，往锅里倒上水，点着火，开始等着水烧开，等了大约十分钟吧，水沸腾了，我一颗一颗小心地将饺子放到锅里，学者妈妈以前煮饺子的样子，用勺子背面将饺子散开，以免互相粘连，然后，就等着水再煮开，按照妈妈的指导，放进一些凉水，再煮了两开，终于白白胖胖的饺子都浮到水面上，我小心地关了火，把饺子盛到大盘子里，热气腾腾的饺子散发着香味，我高兴地说：“妈妈——开饭啦！”
妈妈小步跑过来，坐下，拿起筷子，蘸了蘸醋，夹起一个饺子放进嘴里，一边吃一边说：“真好吃！桐桐做的饺子真好吃！”这时，我看到，妈妈的眼睛闪着激动的光芒，脸上浮现出久违的笑容，那笑容那么甜美，那么灿烂。原来妈妈笑起来那么美。
母亲节贺卡怎么写篇10
又一个三八妇女节来到了，这次我该送一个什么样的礼物来表达对妈妈的心呢？送一束花吧？不行，送花是老一套，还是不能表达我对妈妈的心意……对了，就送一张我亲手制作的贺卡吧！——三月七日晚上，我躺在床上这样翻来覆去的想着。
第二天吃罢早饭，我绞尽脑汁，终于找出一种家里没有的菜让妈妈去买，还美其名曰，我特别想吃，拜托她一定要买到。其实我这样做只有两个原因，一是可以有充足的时间来制作贺卡；二是想给妈妈一个惊喜。“支走”了妈妈之后，我便立即行动起来。我先从书柜里翻出一张绿色的彩纸，又找到了水彩笔，还准备了剪刀，一切准备工作就绪，就开始制作贺卡了！我把绿色彩纸对折好后，便托着腮帮子想：怎样才能把贺卡做的与众不同呢？我灵机一动，拿起自动铅笔，在折痕处的中间精心画了一个桃心，又用剪刀小心翼翼地顺着铅笔印把桃心剪了下来。再拿出一根粉色的水彩笔，往贺卡上写了“妈妈祝你三八节快乐”几个大字。然后，展开贺卡，我把它分成了四块，分别画上漂亮的花边儿。第一块用来写我一直想对妈妈说，却说不出口的知心话。第二块里我画了一个礼物盒子，旁边写着：这个礼物盒里装满了快乐和幸福，我把它送给您。第三块上我写了一个笑话：在你的眉宇间我看到沧桑，在你的眼中我看到了自信，在你的额头我看到了岁月，在你的唇齿间我看到了韭菜。快去刷牙！第四块里我画了一束鲜花，并祝愿妈妈幸福得像鲜花一样！做完贺卡，我抬头一看时间，估计妈妈快回来了，便快速收拾好屋子，等待妈妈的归来。
不一会儿，我就听见门锁响动，知道是妈妈回来了。就在妈妈开门的一刹那，我立即闪到门口，笑着对妈妈说：“妈妈，祝您三八节快乐！”然后将我精心制作的贺卡呈送给妈妈。妈妈看了之后，默不作声，我有些恼怒的说：“妈妈，我送给你贺卡，您总应该有些表示吧！比如您说一句‘做得不错’总可以吧！”妈妈则质问我：“我的唇齿间有韭菜吗？”我这才明白妈妈为什么不说话的原因，笑着答道：“没有！妈妈，那只是个笑话！”妈妈恍然大悟，母女俩的笑声立刻回荡在温馨的小屋子里……
辅导老师：赵老师
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