假如时光可以倒流10篇

假如时光可以倒流篇1

假如时光可以倒流,我想回到我出生之前,我爷爷奶奶还在世的时候,去见见他们,看看他们,哪怕只是一小会儿也好啊!

假如时光可以倒流,我想回到我出生的时候,因为妈妈说我的命是勉强才保住的,我想看看妈妈这么说的原因。

假如时光可以倒流,我想回到我和哥哥开始和平共处的前一天,看看我和哥哥是和平共处的原因。

假如时光可以倒流,我想回到四年级的暑假,改一改我曾说的一句话。

假如时光可以倒流,我想回到一年级,快乐无暇的一年级,将数学成绩提高一些。

假如时光可以倒流,我想回到三年级,去阻止吴骁晴的改变。

假如时光可以倒流,我想回到五年级第一学期刚开学不久旺旺不见的哪一天早晨阻止旺旺送我上学,这样旺旺就不会不见了。

假如时光可以倒流篇2

假如时光可以倒流,我要回到三国时代去看看。看看诸葛亮是不是真得聪明过人;看看曹植是如何在七步之间写成“七步诗”,那个场面一定很惊心动魄!

假如时光可以倒流,我要到恐龙时代去看看。看看上古时代的恐龙是否有书上描写的那么威风,看看它们是不是只要轻轻一踩,就可以将巨石踩碎。

假如时光可以倒流,我要穿梭到秦朝去看看。看看万里长城是怎样建成的,那时并没有起重机,也没有挖掘机,只能靠劳动人民的一双双手来建筑,他们是怎样完成的,这座长城究竟蕴藏着多少人的鲜血?

假如时光可以倒流,我要到唐朝去看看,历史上第一个女君王——武则天,究竟是一个怎样的人物?是不是真的心狠手辣?

时光如果真的能够倒流,那么许许多多的谜团都会一一解开的。

假如时光可以倒流篇3

假如时光可以倒流,我要去远古看一看。看一看远古时代中的野人是怎么样的,它们会不会说话,是怎么样生存的,怎么和同伴把野兽抓住并吃掉的,而且我还要去看人类的祖先——猿猴是怎么样的,跟人类相似不相似。我还要去看,在河塘里的鱼的形状是怎么样的,是像恐龙那么大,还是像蚂蚁那么的微小。如果我们把这些东西全都搞明白了,那你就会成为一个考古学家的。

假如时光可以倒流,那我一定还要去秦朝看一看,我听老师说,秦始皇在造长城的时候,劳动的人是用双手去抬长城的,而且一块石头就有3千斤重。那时没有火车,他们是怎么抬上去,是不是有什么秘密?

假如时光可以倒流,许许多多的秘密可以揭开~~~~~~~~~~~

假如时光可以倒流篇4

假如时光可以倒流,我想回到我们最初认识的那个地方,那个时间。

那时的我们还很年少,不懂什么叫做喜欢,认为喜欢不过就是单纯的你对我好,我对你好。于是,我们开始彼此“喜欢”对方,到了后来,我们渐渐明白了“喜欢”这个词的含义,我们开始变得害羞,看到对方都会躲开。

但慢慢的,我发现我真的喜欢上你了,我开始努力的对你好,你也对我有一定的好感。但是,那年,我转走了,我们再无联系。

如果时光可以倒流,我想回到我们最初认识的那个地方,那个时间。那时,我会明确的告诉你,我喜欢你,我不会离开你,不会走。

可是时间怎会倒流呢?

假如时光可以倒流篇5

在我5岁的时候,夏天热呼呼的,连太阳公公都吃着雪糕,树上的知了不停地叫着:“热啊,热啊……”

经过妈妈苦口婆心的允许,终于可以和邻居的朋友——慧慧一起到森林里那片“儿童湖”里游泳。我们都带着游泳必须品兴高采烈地跑去。一到那里,我们就迫不及待地跳下水,让湖水把一天的劳累的辛苦都冲走,换上清爽的皮肤。在湖的另一边有个很深很宽的湖,小孩子都不敢去。慧慧很大但,无论什么事情都要试一试才知道,她想到那边的湖试一下有多深,我劝她不要去,很危险,她就用着句名言来压我:“只有试过了,才知道什么不能做。”我真服了她。只听见“扑通”一声,慧慧就跳了下去。过了好一会儿,她就浮出湖面,满心欢喜地说:“量到了!量到了!原来是127厘米“对于我们1米多的小儿童来说,多了大半个头。慧慧立刻爬上来,气喘嘘嘘地走过来。但是,草地贱满了水,发生了意想不到的意外,慧慧一脚睬上去,一滑,掉进了深水湖里面,恰巧,她的脚扭伤了,无法游上来,我见情况不秒,立即跳进深水湖里,把慧慧救上来。

经过这件事情后,慧慧很怕游泳,名言改成了:无论是什么东西,试起来后并没有想象后果,结果也不是每一个人可以承受的。慧慧一听到”游泳“这两个字就会发呆,慧慧,我希望你能够克服!

假如时光可以倒流篇6

假如时光可以倒流,我愿意回到以前那个

5

岁的我,因为那时候我过的最快乐,现在回想起来,感觉是多么的美好。记得我刚上幼儿园的时候,遇到了像茅老师一样的好老师,她轻轻地拉着我的手,把我领进了一个陌生的教室,我叫她董老师。在那个时候,我特别的调皮,中午老师让我们睡觉,可我就着么也睡不着,经常辗转反侧,董老师见状,走过来对我说:“你睡,我给你讲故事。”听了董老师的话,我一下子变乖了许多,不一会儿就进入了梦乡。直到现在,我还好想念董老师。

假如时光可以倒流,我是多么希望回到和茅老师在一起的那段时光,至少比我现在要快乐。正如茅老师所言如此:当你拥有它时,你不懂得好好地去珍惜它,可当你失去它时,才会觉得它可贵。是呀,或许茅老师指的就是我。在以前,我们和茅老师就亲如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老师说,让他为我们分析。他也会将自己的快乐与荣誉和我们一起分享,可是现在,他却要走了,不知以后我们还能否遇见一个和茅老师一样好的老师,他能和我们说知心话,和我们一起看他的荣誉吗?

假如时光可以倒流,我真想把自己变回从前。回忆起从前那个天真、听话的我,现在感觉是那么的惭愧,可能是因为最近的一些原因吧,我变的越来越憔悴,越来越不听话了,平日里那个快乐的我忽然不见了,真不知道这是为什么。

假如时光真的可以倒流那该会有多好,可是,这是不可能的,如果我真的能拥有一台像哆啦

A

假如时光可以倒流篇7

但魂牵梦萦的思念在我心中久久沉积着,在这成百上千的梦里,就有无数个追忆着姥姥姥爷的梦啊:

在一个普普通通的日子里,时光突然倒流了,9岁的我变回了带着奶嘴的小婴儿。这时的我好像开始惊慌失措,又不会说话,又不会走路,只好无助地爬着找妈妈。这时,姥姥过来了,她轻轻地拍了拍我沾了泥土的小屁股,对我笑眯眯地,然后抱起了我,一边呵护着不安的我,一边轻轻地抚摸着我,渐渐地,我安静了,感觉到姥姥的怀抱是那么安全,不再害怕了,不一会儿便进入了甜蜜的梦乡。

幼小的我想:真奇怪!难道时光倒转了?怎么可能呢?

慢慢地,带着不解之谜,我2岁了,会说话也会走路了。我疑惑不解地问姥姥:“姥姥,时间可以倒流吗?”

姥姥听了哈哈大笑起来:“小乖乖, 2岁的你就是2岁的你,时间总是向前走的,是不能倒流的,童心就是对什么都好奇呀!”

听了姥姥的话,我更加感到稀奇古怪了,于是就去问了更多的人,结果他们的答案都是和姥姥一致的。

……

在我的记忆当中,姥姥是非常慈祥的,她非常疼爱我,经常帮我穿衣服,喂我吃饭,陪我玩了许多的小游戏,这让我每时每刻都在享受着她对我浓浓的爱。

假如时光可以倒流篇8

曾经的我们亲密无间,从小一块长大,一起上学,直到那一天--中考前夕。还记得你 向我询问吗?我们并肩走在路上,畅想未来。也许相处的时间长了,彼此的志趣也被同化了,你我不谋而合,我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来,你我共同的未来。

然而,经不住父母苦口婆心的劝导,老师的一次次告诫,我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天,我依然没有告诉你,我已经改变了主意,默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时,我居然想也没想的对你说:“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗,却依然一无所知,依旧幻想着你我未来的美好……

日子一天天的消逝,当你兴奋地捧着你的通知书找到我时,见到的却是我那张市高中的录取通知书,你脸色黯然,什么也没说,走了。

就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你,却只得悻悻而归。

我无言,伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈,无奈———

今日,你我走进了神圣的高考考场,我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此,我不仅失去了一个好朋友,更重要的是,我竟然忘记了我的处世原则——诚信!

当我一次次的忆及往事,我无法把你的身影抹去;当我夜半醒来,我无法不为自己的无知而自责;当我远远地看见你时,我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我,就连我自己也一样无法谅解自己。

忏悔在我心中已积得太多了,我这样表达出来,也许你根本就无从知道,但我也真心的希望你能够谅解我。

假如时光可以倒流篇9

假如时光倒流,我会告诉自己一定要做个乖孩子,要孝敬父母,别像以前那样经常伤母亲的心,不让母亲为我落泪。

假如时光倒流,我会好好珍惜时间,我会学一技之长,认真学习,不像现在这样一无是处,学习也不见得好到哪,一点唱出都没有。

假如时光倒流,我一定会善待身边的每一个人,珍惜身边的每一个人,信任身边的每一个人。不像现在这样把多年好友气走了,落得孤零零一个人,有心事也没找得了人能分享,只能自己独自承受。

假如时光可以倒流篇10

朱自清在《匆匆》一文里说过:过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我在我的四千多日子里又做些什么?

回忆着过去的日子,充满了欢声笑语,但却不免仅存悲伤。

假如时可以倒流,我会认真孝敬父母,不会像现在一样,整天和父母斗嘴,我会认真做好每一件事,不让父母为***心,我会用良好的学习成绩来报答父母。

假如时间可以倒流,我会热爱大自然的一草一木,保护每只动物,不会让人们再乱砍滥伐了,不会再让任何一只动物受到伤害,更不会让国人将国家保护动物的皮毛剥下来拿去卖。

假如时间可以倒流,我会和同伴一起宣传怎样保护我们的家园,不要再让白色塑料垃圾满天飞,不会让人们到处乱倒垃圾为保护我们的家园而努力。

假如时间可以倒流,我一定要回到一年级分班时陌生的场面,那时我将不会被陌生的场面吓倒,而是很友好的介绍自己,让别人欢迎我进入他们的世界,也让自己进入他们的快乐的班级体,让自己高高兴兴的和朋友走在一起。

假如时间可以倒流,我将不会虚度光阴,而是努力学习,考出优秀的成绩面对即将离开的老师,要让老师不会看到我就摇头叹息,而是微笑的点头。

假如时间可以倒流,我一定要珍惜那美好的时光,让所有遗憾都消失,让美好带给每一个人的心中!

假如时间可以倒流……只是假如,但是我要把它变成现实,因为我要不断超越,是悔恨的事情一点点在生命中消退!

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