关于奉献爱心的作文10篇

关于奉献爱心的作文篇1

奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;奉献既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。下面给大家分享一些关于奉献800字高三议论文2020范文,希望对大家有所帮助。

奉献800字高三议论文范文1大树不应只看得自己的高大,而忘记落红无私的哺育。

花儿不应只看到自己的明艳,而忘记清晨雨露的滋养。

大海不应该只看到自己的深邃,而忘记无数小溪的汇合。

正发大树,花儿和大海一样,我们只有走出自我的精彩,才会有更灿烂的未来。

走出自我,给他人多一份关爱。正如冰心所说:“墙角的花儿,你孤芳自赏时,这世界就小了。”我们不要做墙角的花,我们要走出自我,用自己的关爱去开拓内心世界。陶渊明的世界是小的,“采菊东篱下,悠然见南山”,便成了他一生的梦想。欧阳修的世界是大的,他走出自我,尽管仕途多难,但他无论到哪一地,总一心想给当的民众带去一份安宁,带去一份雨露。欧阳修在走出自我之后,为人们服务,而这样的人又怎么少,现在的沈诺,郑培民他们都是不顾个人的利益得失,走出自我,给他人一份关爱。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”他们最惯称,最懂得要走出自我,为他人带去关爱。

走出自我,为社会奉献价值。在中国有这样一群人:端茶送水有他们忙碌的背景,接待外客有他们灿烂的面容,碎砖瓦砾上,更有他们为抢救生命而被鲜血染红的双手,他们有一个共同的笑容,他们叫志愿者。我们可以称他们什么?小草?无私地为大地装点着绿色:大树?为人们带去阴凉的树冠:小流?一点一点的爱,汇成大海,让这个社会和谐!我们怎么称赞他们都不为过。因为他们心中,有这样一个信念,走出自我,为社会奉献价值。

“那是绿叶对跟的情谊”。用这样一句话来诠释他们的大爱。他们已经懂得走出自我,为社会奉献价值才是人生的真正意义。

走出自我,为自然增添一份绿意。我们不得不承认我们的生活变理更加美好了,但是我们也难免因人类的大肆开发自然而遭到自然惩罚的事实,我们开荒作耕田,来收获更多粮食。于是,水土流失侵蚀我们的家园,我们使用氟化氢制冷,获得更合适的温度;于是,臭氧层空间带来紫外线的杀伤力。这让一切都成为过去吧!让我们人类走出自我,去拥抱自然,给自然多一份绿意。那时,“与狼共舞”便成为了人与自然和谐共处的侄语。

“天苍苍,野茫茫,风吹草地见羊牛”。这一派和谐之景,这一片绿色的波浪迎而而来!源自于人类走出了自我,给自然增添绿色。

走出自我,学会奉献,让大树因落红的哺育更高大,让花儿因雨露滋养更明艳,让大海因小溪的汇合更深邃,走出自我,让我们的生活更美好,让我们的社会更和谐!

奉献800字高三议论文范文2“爱是生命的火焰,没有它,一切变成了黑夜。”慈善之爱正如晨光中的水滴,晶莹璀璨,彰显着生命的博爱和人性的善良。

因为爱,流浪的人们才能重返家园;因为爱,疲惫的灵魂才能活力如初。在北京首钢体育馆里那驰骋赛场奋力拼杀的姚明,他正是这场慈善义赛的发起人,他将比赛的收入逾千万全部用于慈善。当国家危难之时,他奋勇当前捐巨款,拍公益广告,成立“姚基金”募捐善款,并且热衷环保事业。这位“东方小巨人”的心时时在为喜爱他的球迷而跳动,为普通民众而跳动,他所呈现的事成功者的良知,是体育明星的公益心。是回馈社会的慈善大爱。这慈善之爱就像那清雅的茉莉,长于心田,播散爱的希望。

“爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。”梵高这一句话道出了爱的真谛。慈善“疯子”陈光标,从高调宣布“裸捐”到陷入媒体的集体质疑,从“中国首善”到被指责为“暴力慈善”,陈光标的慈善之路充斥着质疑和批判,面对网上和社会上铺天盖地的质疑,他始终没有忘记慈善的诺言。始终站在舆论的风口浪尖坚持他的慈善事业。他之所以置舆论和争议于不顾,关键的事他有一颗真正想做慈善的心,尽管他的行为有些高调,但他的心却是实实在在的。这慈善之爱正如山涧的清泉,孜孜不倦地给予希望。

追求生命的***腾,激昂生命的斗志,让陷入困境的坚强,给遭遇挫折的人希望。霍英东先生为各地教育、医疗等方面捐赠巨资,造福了千万百姓;李嘉诚先生为灾区设立教育基金的高尚情操令人心生敬仰;邵逸夫先生为大陆教育创办“邵逸夫奖”,散尽千金济学子。“取财有道,还富于民”,他们不是守财奴,他们懂得财富的真正意义与价值,他们践行着兼济天下的慈善之道,为人们带来了无限的力量。这慈善之爱正如莲花成的精灵,乘着清幽风儿,送来莲花般的淡雅芬芳。

人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们共同的欢笑。捧一缕阳光,让温暖的慈善之爱洒满世界的每一寸土地,让我们用爱拭去冷漠,用心温暖彼此,点亮人生。

奉献800字高三议论文范文3放学吃过晚饭后,我要去写作业了。抬头望望天空,圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露出柔和的笑容。我也微微一笑,怀着好心情去做作业了。

没过多久,灯忽然灭了。我急忙往窗外张望,外面一片漆黑。疲倦的月亮躲进了云层里休息,只留下几颗星星在放哨。原来停电了,这可如何是好,今天的作业可不少呀,现在停电对我来说犹如初生的婴儿断了奶,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,一团火光一闪,屋里顿时变得亮堂了,原来是爸爸点上了一根蜡烛,这是一根造型精美的米老鼠蜡烛。看到跳跃的烛光,我提着的心恢复了以往的平静。借着烛光,作业很快做完了。这时,窗外传来一阵欢呼声:“来电了,来电了!”屋里的灯同时亮了。在耀眼的灯光下,烛光变得很微弱,一闪一闪,显得那么的微不足道,而我恋恋不舍地把它吹灭。今晚多亏了这烛光,我才一帆风顺地完成了作业,尽管此时的烛光如此不显眼。这时,我无意中发现,燃烧的蜡烛只剩下一小截了,我的心不禁一颤。

望着剩下的一小截蜡烛,我的感慨之情油然而生:一只漂亮的蜡烛就这样烧光了,它无私地我们带来光明的同时,无谓地牺牲了自己。一句谚语从记忆的仓库中蹦出来——“燃烧自己,照亮他人。”蜡烛就拥有这种可贵的奉献精神,它是多么感人啊!

剩下的这一小截蜡烛,让我不禁联想起了我的老师。老师不仅每天要早早到校,给我们上课,辅导我们学习,回家还得备课、批改作业。老师每天都在辛勤工作,有的放弃了做家务的时间,有的牺牲了与家人的团聚,有的推却了和朋友的约会。老师把满腔的热忱和精力都投入到同学们的身上。在老师的身上不正体现出了蜡烛这种燃烧自己,照亮他人的精神吗?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像蜡烛一样,辛勤工作,默默奉献,无悔无怨。加减乘除,算不尽老师您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露,浇灌我们理想的花朵;您用心灵的清泉,孕育我们情操的美果。老师用自己的行动,不仅教会了我们科学文化知识,更亲身教会了我们要如何做一个人。

让我们学习蜡烛的献身精神,像老师一样燃烧自己,照亮他人!

奉献800字高三议论文范文4“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”

人生,因奉献而美丽—奉献,使得小草汲取雨露的甘甜,为辽阔的田野吐露一抹青翠;奉献,使得花蕾接收阳光的温暖,为广阔的平原绽放一抹绚烂。大自然拥用有生机而气象万千,人类社会因传承奉献而美好温馨。

他,犹如春天的风,吹遍中华大地的每个角落;他,犹如雪天的暖,唤醒人们忙碌现实中迷惘的心灵……是他,***。又到三月,忆***;正值青年,做***!

***,以他英勇的身躯奉献着,为了人民,为了民族,为了国家,他始终奉献着,始终活在我们心中。***,永远是我们学习奉献精神的榜样!

奉献,通俗的说就是助人为乐。当然,助人为乐要有一种忘我的奉献精神。

助人为乐,就是善良的人怀着道德义务感,主动给他人以无私的帮助,并从中获取快乐。这是中华美德的体现。一个人的能力有大小,但是有了助人为乐的品德,就能成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级品味的人,一个有益于人民的人”。因此,我们应大力提倡和发扬助人为乐的奉献精神。

奉献,是“落花不是无情物,化作春泥更护花的”美丽;奉献,是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的”豪情;奉献,是“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人在人间的”气概。

奉献,不一定偏偏帮助有困难的人。对父母长辈尽一份孝心,其实也是一种奉献。

我们的孝心可以是一句关心,一段温馨的祝福,一次轻轻的亲昵……我想,大多数人都能做到吧。只要我们在生活中时时关心父母,父母就能感受到子女对他们的孝心。如果我们家庭温馨和睦,那么就是为构建和谐社会出了我们一份力,发了一点光。

奉献,可以使一根小小的火柴,燃亮一片心空;奉献,可以使一片小小的绿叶,倾倒一个季节;奉献,可以使一朵小小的浪花,在海洋中飞溅……

身披一衣灿烂,心系一份执着,带着奉献上路,将踏出一路风光!

奉献800字高三议论文范文5也许,自那个时代起,雷峰,这个普通的名字,贯穿着恒远的精神,开始影响着整个中国,影响着每一代人的成长。

即使雷峰的生长环境,工作环境,以及他的实际,我们都是从书本上获得的,但是我们依稀能感觉到雷峰当年的模样,因为雷峰的精神被广为传颂,便成了一种现象,一种自觉的,助人为乐的社会现象。

经常想起雷峰种种故事,在我的孩提时代,就经常听老人们说起,雷峰出差一千里,好事做了一火车,一个多么普通的***人啊,能够做出如此不普通的事迹。雷峰,你让我为之敬仰。我要向你学习。螺丝钉,多么微小的一个零件,但是他却蕴含着无限的力量。我愿永远做一颗螺丝钉,我希望我可以像雷峰一样,每一次的回忆,对生活都不感到负疚,人生生命是有限的,可是,我们为群众的服务是无限的,我希望我可以像雷峰一样,把自己有限的生命,投入到无限的为人民的服务上!

但我不知道发生了什么。我们社会发展着、进步着,我们的物质生活越来越丰裕,我们的精神,或者说我们的奉献、爱心、帮助却越来越贫瘠。虽然我们的周围常常会有这样或那样形式的互助、捐赠行为,甚至福利事业在经济推动下,发展得蒸蒸日上,如火如荼。但是,如果没有经济的促动,也许我们的奉献、我们的爱心就会大打折扣,现实的我们已在越来越优越的物质生活里淡化和忘却了一种精神:无私!

讨论无私实则已上升为一个社会范畴,且实在无法在我们365天的行为当中严格界定无私的标准。但我希望,每年的3月5日,无论学校组织,还是学生自发,都有一些无偿行为。虽然微不足道,不外乎跑去街头清洗护栏、去福利院慰问孤残儿童等,但每到3月5日,每到春上柳梢的三月阳春的这个普通日子,或多或少做了些事情。与此同时,在我们心里,也或多或少积累了一种潜在的互助、奉献理念。

3月5日伴着***这个名字,和***无私奉献、一心为民的精神,悄悄来到每个人当中,让我们感受着一种内涵。今年,今天,3月5日,清晨黄昏的校园一如继往的朗朗读书声,我又看到了那人们已经淡化和忘却的精神。

有人会说,雷峰,就是一个不折不扣的傻子。

关于奉献爱心的作文篇2

一、什么是敬业

敬业就是尊重自己的工作。工作本身没有贵贱之分,但是对于工作的态度却有高低之别。将工作当成自己的事,其具体表现为尽职尽责、认真负责、一丝不苟、善始善终等职业道德,是一种最基本的做人之道,也是成就事业的重要条件。一个人无论从事何种职业,都应该尽心尽责,尽自己最大努力,求得不断进步。在尽职尽责工作的同时,应该坚持“每天多做一点工作”的原则,日积月累,积累工作经验,掌握专业知识,为更好的创新工作奠定基础。轻视自己工作的人,自然倍感艰辛、烦闷,就无法投入全部身心,工作就不会做好。所有正当合法的工作都是值得尊敬的,煤炭行业与其他行业一样都是值得尊敬的,我们煤矿职工应该热爱自己的工作,在现实工作中找到自己的位置,发现自己的价值,精心去完成每一个工作任务。

敬业就是忠诚自己的工作。从某种意义上讲,忠诚体现在工作主动、责任心强,还要发挥主动性,养成自觉主动工作的习惯,要把个人利益统一到企业利益、集体利益上来,以主人翁的姿态,将身心彻底融入到工作,处处为工作着想,事事从企业利益出发,更加勤奋、更加努力,积极主动地干好自己的工作。一个将企业视为己有,并尽职尽责完成工作的人,终将会拥有自己的事业。反之,轻视自己的职业,有着过多的抱怨和消极的心态,将会厌恶现有工作,不思进取,工作积极性也就无从谈起,终其一生也不会有真正的成就。只有忠于自己的工作,与同事们同舟共济,共赴艰难,人生就会变得更加饱满,事业就会变得更有成就感。

敬业就是完善自己的工作。本职工作是一个人,必须每天要做要完成的基本工作和任务,是为了活着而必须端好的一个饭碗。如果连本职工作都做不好,又何来必须把这个饭碗端下去的理由?如果做不好、做不了、做不完善,在私营或外资企业,这饭碗一定会随时被他人抢走拿走的,所以只要是端上这饭碗的人,一定都会倍加珍惜、爱护,倍加小心、精心、谨慎、认真和努力,这也许就是竞争所产生的良好效应。其实,只要把本职工作做好了,可以说也是为社会做了一件大好事,是属于服务范畴的,并给奉献工作打下了扎实的基础。

二、什么是奉献

奉献是平凡的。在有些人的心目中,奉献是英雄和模范们的事,不是普通人所能做到的,奉献就是只讲牺牲,高不可攀,可敬不可为,可羡不可行。这是对奉献的一种误解。奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。最近,在煤矿安全生产事故的第一线,广大医务工作者和救援者以对人民群众身体健康和生命安全高度负责的精神,兢兢业业地工作,夜以继日地奋斗,表现出无私奉献的***精神和救死扶伤的人道主义精神。他们的高尚品德赢得了全社会的尊敬。

奉献是自觉的。严格地说,奉献应该是一种自愿自觉地情绪和行为的表现,不属于本职工作范畴内的东西,但可以蕴藏在本职工作里头,是超越本职工作的一种行为和思想的表现,是对***、国家和人民只有百益而无一害的东西,是个人或单位超越工作本身而奉献于人民、报答于人民的一种思想和恩情。

奉献是随时的。可以说,奉献无所不在,无时不有。每个人不论职位高低,不论在什么岗位,都能够尽自己的所能做出奉献。奉献不是痛苦,不是丧失,不是剥夺,而是爱心的流露,善意的升华,美德的弘扬。奉献使人充实,使人快乐,使人高尚。我国一位科学家在荣获国家最高科学技术奖时说:“为了心中的梦想,18年我没有休息过节假日。对我来说,科研本身带来的愉快是最大的报酬,科学奉献祖国是最大的幸福。”奉献就在人间,就在身边。我们在奉献中生活,在生活中奉献。

三、敬业与奉献的关系

敬业与奉献是美德。爱岗敬业与奉献精神都是我们中华民族的优良传统和作风,是中华民族兴旺发达的动力和源泉。只要是把本职工作做得非常好非常棒的人,都应该有这个资格讲奉献,或者是被称为具有奉献精神的人。一个人坚守在同一个岗位上,多年如一日地兢兢业业任劳任怨地工作,这应该算是具有了奉献精神;如果在一个岗位上干不好干不了干不完善这本职的工作,就无从谈起和说起奉献精神;如果在一定的岗位上只做了一些自己应该做和应该完成的本职工作,这也许只给奉献精神打了一个基础,不能就此而豪夸海夸其已经有了奉献精神。

敬业是奉献的基础。本职工作是基础、是后盾、是奉献精神的一切力量的源泉。应该说敬业是奉献的基础,乐业是奉献的前提,勤业是奉献的根本。爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为它是每个人都可以做到的,而且应该具备的;爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。在奉献前必须做好本职工作,把本职工作做完善,而不是敷衍了事、得过且过、做一天和尚撞一天钟地混日子。

关于奉献爱心的作文篇3

当今社会无偿献血已成为人们所关注的热门话题,似乎成了社会的焦点。无偿献血是爱的传递、是奉献的载体、是勇气的体现。对于每一个人来说,血液都重关生命,但对于有爱心的人们来说,这种义务献血的方式正是他们传递奉献精神的载体,可定为人生的一大快事。

血液作为人类自身的重要生命资源,维持着一个人的生命,也可以挽救更多的人。无偿献血是"人道、博爱、奉献"精神的具体体现,是社会文明进步的标志。献血是每个公民的义务,是全社会的义务。这样的奉献是一种幸福,既利人也利己。因为我们知道每次献血所抽取的200CC血液,仅占人体血液总量的5%。间隔半年以上的献血,不但绝对无损健康,不影响正常的学习生活工作,而且还可以增进血细胞新陈代谢,有益身心健康。所以,略费吹灰之力挽起袖子,献出“爱的载体”,或许400毫升血液就能从死神手里夺回一条生命,或许可以将一个悲观厌世的灵魂拯救。一种荣誉感,自豪感油然而生,起码说明不虚此生,这是推辞不掉的回报,即为救人,也能利己。胸怀再敞开一些,爱心再博大一些,"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼",这尘封的古训予以翻新,就是博爱了。

我觉得:献血是一件很自然的事,作为一个健康人,我们能在自己不受到伤害的同时,又给他人带来很大的帮助,这不是一件很值得去做的事吗?曾经看到过许多无偿献血的志愿者们无私地奉献出自己宝贵的鲜血,一时被他们的行为所感动,强大的社会责任感、博大的爱心,他们秉着“奉献”的精神,为需要的人们送上无微不至的温暖。如接力一样,让燃烧着“奉献、友爱、团结、互助”精神的火炬在社会代代传承,发扬光大。他们用真情去温暖着身边的或素不相识的人们,让奉献和爱传递人间。多一个人义务献血,就可能多挽救一条垂危的生命!为生命垂危者献血,作为一种衡量公民基本道德和操守的高尚行为,为整个社会所认同及倡导,这种高尚情操和奉献精神被给予了肯定与赞许。

这殷红的热血是志愿者奉献精神的体现,越来越多的人们被他们的精神感召着,越来越多的心灵被他们的温暖所吸引着,络绎不绝的献血者将共同传递这奉献的温暖。心系天下、关爱生命,希望更多人参加到义务献血中来,参加到互助奉献的精神中来。用爱心浸润感染人间,让社会充满爱的气息!

关于奉献爱心的作文篇4

1、假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法遗忘那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印;假如……无论是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的――那就是是奉献爱。

2、奉献是一种精神的开拓,寄托着多数人的支柱。奉献是为了自己以外的后人与后事,是灵魂的再现,感情的流露,事业的发展,多数人的幸福生活。那是无私的发现,是无奈的开创,是自我价值的实现,是大我的创造。

3、“送人玫瑰,手有余香,”有奉献就会有回报。芳香,将之升华而言便是一种责任。而它要求人们在危难之际能助人力挽狂澜,在安和之时能以益授人,这才是奉献的真谛。

4、在这个虽然不是太美好但我们生活的还不算太差的世界,珍惜眼前所有你熟视无睹但一旦失去就明白的幸福吧,善待你的父母,爱你的恋人或配偶,多奉献你的爱与关怀。

5、奉献不论大小,也许是默默无闻,没有任何声音的发出,不像是战场上的流血牺牲,冲向敌人阵地的英雄;也不像科学领域的带头人那样赫赫有名;更不像***治家的高呼,震耳欲聋的口号。因为,所处的背景不同,地位不同,岗位不同,环境不同,只要有勇于奉献的精神,是正义的一部分,就是被歌功颂德的对象。

6、在全社会认真提倡社会主义文明,奉献体现了加强精神文明建设、发展先进文化积极性,直接关系到社会安定团结和社会和谐发展,为了整个社会良好道德风尚形成作出了贡献,能增强集体主义使命感,能投身集体参加经济建设热潮,从而真正得到人生价值。

7、奉献是没有任何附加条件的。这是在有了信仰、有了主义、有了目标、有了坚忍的意志,才有奉献的精神。这是为了一个民族的兴盛;一个国家的富强;一个******的发达;一个团体的凝聚而勇于牺牲、勇于奋斗、勇于超前、勇于攀登的精神。没有勇于奉献的人,就没有现实中的胜利业绩。

8、无论如何,千万别为自己的私利、腐败而奉献,别为尔虞我诈、争权夺利、被判***、丢弃人格、国格的事而奉献,那是变态的寄生虫,那是无为的小人。

9、歌德曾说:“回报等于等价的付出。”这是一种新的启迪。我们都在人生的长河中续写着生命的故事,无论何时何地,奉献必定是一个永不褪色的片断,只有真正地理解“奉献”的含义,才能为人生留下欣慰的一笔。奉献,应该是尽可能将自己最纯洁、最美好、最有价值的一切,由衷地去作赠送;应该是受益人精神到心灵都得到几分欢跃。

10、没有甘于奉献的人们,就没有时代的进步,就没有成果的实现,就没有奇迹的开创,就没有今天的强盛,更没有未来的光明。()

11、奉献是人类自身道德修养的一种境界。奉献是发挥个人积极性和创造的源泉,能自觉追求人生真、善、美;能自自觉提自我主体素质;能融洽入集体的社会,是真诚互助的桥梁;也是实现人生价值的重要条件。

12、人人都知道,生命的价值是任何事物都不可替代的,一旦产生出为某意识奉献的精神,需要的是多么大的牺牲才能实现这一行为,是可想而知的。凡是乐于奉献的人,像江姐、***、王进喜、***、孔繁森、任长霞、丛飞……,他们必被社会所认可,同时也是那个时代的精英分子。这是为了大局而牺牲自我,这是为了时代的创新,是为了更大价值的创造。可歌可泣的背后是无畏的精神。

13、只有这些平凡中的奉献者,才有今天的社会平安与发展。凡是一个真理的实现都是有奉献者的辛血出现。那是沉默,那是无为,那是挚着,那是憧憬。尽管没有轰动的场面,有尽心尽力的奉献,就足够了。因为这样才没有浪费这一生。比及那些贪生怕死、自私自利、见利忘义、贪得无厌、仗势欺人、自毁人格、国格的人伟大的多。

14、人生的意义就是奉献,为别人多想,多去帮人,心胸自然开朗、豁达、安稳,心安理德,自然百邪不侵。

15、为了国家的利益、民族的利益和人民的事业而奉献自我,得来的是尊敬和歌颂,是值得的。那是人民的需要、是时代的需要、是事业的需要。奉献的血汗没有白流,因为创造了一个新的世界,开拓出了一代风范,带动了一代人的激情,激励了一代人的强劲,鼓舞了一代人的精神,甚至于流芳百世,成为激励社会进步的精神动力。

16、在人们生活的世界里,只有甘于奉献的,才有胜利的果实等待。不管是正义的,还是邪恶的,那只是人们的认识上的差异。天上人间都有奉献者。天上的神仙奉献会降福于人间,使人间风调雨顺,会得到人类的崇敬。人间的奉献者也是为人类福祗的实现而贡献应有的力量。

关于奉献爱心的作文篇5

1、假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法遗忘那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印;假如……无论是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的――那就是是奉献爱。

2、奉献是一种精神的开拓,寄托着多数人的支柱。奉献是为了自己以外的后人与后事,是灵魂的再现,感情的流露,事业的发展,多数人的幸福生活。那是无私的发现,是无奈的开创,是自我价值的实现,是大我的创造。

3、“送人玫瑰,手有余香,”有奉献就会有回报。芳香,将之升华而言便是一种责任。而它要求人们在危难之际能助人力挽狂澜,在安和之时能以益授人,这才是奉献的真谛。

4、在这个虽然不是太美好但我们生活的还不算太差的世界,珍惜眼前所有你熟视无睹但一旦失去就明白的幸福吧,善待你的父母,爱你的恋人或配偶,多奉献你的爱与关怀。

5、奉献不论大小,也许是默默无闻,没有任何声音的发出,不像是战场上的流血牺牲,冲向敌人阵地的英雄;也不像科学领域的带头人那样赫赫有名;更不像***治家的高呼,震耳欲聋的口号。因为,所处的背景不同,地位不同,岗位不同,环境不同,只要有勇于奉献的精神,是正义的一部分,就是被歌功颂德的对象。

6、在全社会认真提倡社会主义文明,奉献体现了加强精神文明建设、发展先进文化积极性,直接关系到社会安定团结和社会和谐发展,为了整个社会良好道德风尚形成作出了贡献,能增强集体主义使命感,能投身集体参加经济建设热潮,从而真正得到人生价值。

7、奉献是没有任何附加条件的。这是在有了信仰、有了主义、有了目标、有了坚忍的意志,才有奉献的精神。这是为了一个民族的兴盛;一个国家的富强;一个******的发达;一个团体的凝聚而勇于牺牲、勇于奋斗、勇于超前、勇于攀登的精神。没有勇于奉献的人,就没有现实中的胜利业绩。

8、无论如何,千万别为自己的私利、腐败而奉献,别为尔虞我诈、争权夺利、被判***、丢弃人格、国格的事而奉献,那是变态的寄生虫,那是无为的小人。

9、歌德曾说:“回报等于等价的付出。”这是一种新的启迪。我们都在人生的长河中续写着生命的故事,无论何时何地,奉献必定是一个永不褪色的片断,只有真正地理解“奉献”的含义,才能为人生留下欣慰的一笔。奉献,应该是尽可能将自己最纯洁、最美好、最有价值的一切,由衷地去作赠送;应该是受益人精神到心灵都得到几分欢跃。

10、没有甘于奉献的人们,就没有时代的进步,就没有成果的实现,就没有奇迹的开创,就没有今天的强盛,更没有未来的光明。()

11、奉献是人类自身道德修养的一种境界。奉献是发挥个人积极性和创造的源泉,能自觉追求人生真、善、美;能自自觉提自我主体素质;能融洽入集体的社会,是真诚互助的桥梁;也是实现人生价值的重要条件。

12、人人都知道,生命的价值是任何事物都不可替代的,一旦产生出为某意识奉献的精神,需要的是多么大的牺牲才能实现这一行为,是可想而知的。凡是乐于奉献的人,像江姐、***、王进喜、***、孔繁森、任长霞、丛飞……,他们必被社会所认可,同时也是那个时代的精英分子。这是为了大局而牺牲自我,这是为了时代的创新,是为了更大价值的创造。可歌可泣的背后是无畏的精神。

13、只有这些平凡中的奉献者,才有今天的社会平安与发展。凡是一个真理的实现都是有奉献者的辛血出现。那是沉默,那是无为,那是挚着,那是憧憬。尽管没有轰动的场面,有尽心尽力的奉献,就足够了。因为这样才没有浪费这一生。比及那些贪生怕死、自私自利、见利忘义、贪得无厌、仗势欺人、自毁人格、国格的人伟大的多。

14、人生的意义就是奉献,为别人多想,多去帮人,心胸自然开朗、豁达、安稳,心安理德,自然百邪不侵。

15、为了国家的利益、民族的利益和人民的事业而奉献自我,得来的是尊敬和歌颂,是值得的。那是人民的需要、是时代的需要、是事业的需要。奉献的血汗没有白流,因为创造了一个新的世界,开拓出了一代风范,带动了一代人的激情,激励了一代人的强劲,鼓舞了一代人的精神,甚至于流芳百世,成为激励社会进步的精神动力。

16、在人们生活的世界里,只有甘于奉献的,才有胜利的果实等待。不管是正义的,还是邪恶的,那只是人们的认识上的差异。天上人间都有奉献者。天上的神仙奉献会降福于人间,使人间风调雨顺,会得到人类的崇敬。人间的奉献者也是为人类福祗的实现而贡献应有的力量。

关于奉献爱心的作文篇6

我是开发区高级职业学校的一名教师,从事教育工作十几年。我认为作为一名优秀的教师,作为一个具有忧患意识的教育工作者,抓师德建设首先要从“爱岗、爱生、奉献”着手,爱岗,就是要热爱教师岗位,珍惜教师这份工作。只有爱岗,我们才有可能敬业勤业,才能不计名利,忠诚奉献,才能形成良好的教风,才会认真钻研,不断学习,提高自身素质来适应当代教育的要求;只有爱岗,我们才有可能做到:热心爱教,优质施教,文明执教,廉洁从教。如果把教师工作看作是自己神圣的事业,是生命的一部分,就会遇难而上,不断创新,想方设法把事业推上新台阶,在工作中,就会产生一种积极向上的动力。1998年,我初任教师时,只比我的学生大三四岁,当了教师,才知道,大学学的东西远不够用,责任感促使我努力地学习和工作。同时我也没有忽略自己的长处,年轻,积极向上。我发挥每个学生的长处,带领他们积极参加各项活动,并力争取得好成绩。几年后,当学生聚会时,多名学生提到当年老师帮他们找回了自信,树立了信心,对他们以后的工作和今天的成绩起到了重要的影响。这时我真正体会到了好教师同好父母、好领导一样,都是人生发展过程中的一个重要因素。

爱生,就是要热爱学生,全面关心每一个学生,真正体现一切为了学生的宗旨。教师的教育对象是学生,而面对形形、富有个性又有差异的学生,如果我们的教师不能爱学生,就会出现偏爱好生,歧视差生,甚至出现工作敷衍塞职,讽刺、体罚学生,妨碍学生身心健康发展的行为,所以要求每个教师要真心实意去爱每一个学生,要特别“偏爱”、特别关注那些所谓“双差生”,用爱心换取学生的真心,尊重、理解学生,严禁体罚和变相体罚学生。只有做到热爱学生,我们才会真正地去关心每一个学生,才会真正体会到当教师的苦与乐,去忧虑着学生的忧虑,关心着学生的关心,希望着学生的希望,快乐着学生的快乐;这样才会更加热爱教师职业。爱学生是爱教师职业的崇高表现,热爱学生,满腔热情地去教育学生,对教师来讲是一项无比快乐和自豪的事业。爱学生,尤其是爱后进生是十分重要的,爱则生情,情动则心发,只有全心投入,才能把所有的知识无私地奉献给自己所从事的教育事业。

教师的工作是一种付出,是一种奉献,是一种用知识的种子去播种秧田的耕耘事业。这种付出是一种给予,是一种心灵的自我完善。奉献――是职业道德的根本存在,关于这一点,不仅是教师,在各行各业,一个道德高尚的人追求的无不是无私的奉献精神。奉献,永远是职业道德中一个永恒不变的主题。

教师,可能一辈子都是默默无闻,甘为人梯。但教师所从事的事业对社会文明的发展进步有着不可替代的推动作用。教师,如果能以自己的爱心唤醒学生对生活的热爱,对生活的信心就是最大的成功。

关于奉献爱心的作文篇7

一、奉献精神弱化的几种表现

(一)奉献过时论。一些人认为,讲奉献是上世纪五六十年代的事,如***精神是这一时代的产物,而如今***离开我们已有五十多个年头了,我国经历了三十几年的改革开放,使整个社会发生了深刻的变革,广大人民群众不再为温饱而发愁。但与此同时,利己主义、享乐主义、拜金主义等腐朽思潮却沉渣泛起,生活当中***的影子少了,***精神被淡化了。部分职工认为我们现在正处于社会大变革时代,只要把经济搞上去就行了,奉献精神过时了,没有必要再提什么奉献精神。有的人干工作就认准一个“钱”字,钱多多干活,钱少少干活,无钱不干活,有的人甚至挖空心思,弄虚作假,欺上瞒下,损公肥私,能捞则捞,能沾能沾,严重损害了金融企业的利益。

(二)奉献无用论。近些年来,一些金融企业的管理者过分依赖经济管理手段,以给予物质利益来调动职工的工作积极性,从而忽视了思想***治教育,忽视了职工对非物质利益享受的追求。对埋头苦干、默默奉献的“老黄牛”缺乏应有的关心,久而久之,改变了职工的思想观念。

(三)奉献吃亏论。长期以来,一些人曲解典型精神,认为先进典型只能讲奉献,不能讲回报,只强调吃苦在前,享受在后,不注意贡献与待遇同步,致使有些先进典型人物在工资、福利、医疗等物质利益问题上未能得到妥善解决,这就从客观上给人们造成“谁当先进典型谁吃亏”的印象。同时一些先进典型本身也会或多或少产生“难言之苦”,认为自己过去讲奉献,辛辛苦苦拼命干,脏活累活抢着干,方便让给别人,困难留给自己,可现在呢?衣食住行与那些处处计较个人利益的人相比,不是差距太大了吗?奉献精神可嘉,但吃亏的是自己。

二、奉献精神弱化的成因

(一)思想根源。我国有几千年的封建历史和一百多年半封建半殖民地历史。与其相伴随的封建意识和剥削阶级思想,不可能在短时间内消失。私有制观念:“人不为己,天诛地灭”“人为财死,鸟为食亡”的极端利己主义的病毒,仍然在腐蚀着一些人的心灵。特别是近几年来,“钱能通神,钱能通天”“有钱就有一切”等成为人们时髦的口头禅。从而造成了部分职工只讲金钱,不讲奉献的扭曲价值观,拜金主义、享乐主义等充斥着职工思想,奉献精神被逐渐淡忘了。

(二)社会根源。资产阶级的唯利是***、损人利己、坑蒙拐骗、金钱至上等腐朽思想作风近年来有所抬头,加之西方资本主义国家利用我国改革开放之机,通过各种渠道对我国进行***治、经济、思想、文化等领域的渗透,使有些职工不能保持清醒的头脑,不仅不能有效地抵制种种腐朽思想的侵蚀,反而片面地强调不可避免性,甚至错误地把商品交换原则带进工作中,带进日常生活中,使人际关系商品化。加上看到社会上的一些、以职谋私、权钱交易、行贿受贿等不良风气和腐败现象,部分职工对自己的理想信念、道德观念产生了怀疑,甚至动摇,因此,奉献精神在一些职工的心目中逐渐失去了地位,越来越淡化了。

(三)体制根源。改革开放以来,我国由计划经济走向市场经济,企业改制转轨,金融业也全面推行了行长(经理)负责制。虽说突出了一个“中心”,强调了一个“核心”,但行业内的腐败现象屡见不鲜,出现了一些与***的要求、与时代精神不相符的现象和行为,行业之间收入悬殊、分配不公,金融企业内部分配反差大,职工难以接受,有的商业银行管理者在住房、福利待遇方面侵蚀企业利益,出现“庙穷方丈富”的现象,导致职工思想不稳定,造成职工心理压力增加,人心浮动。再之,金融业内考核多以经营指标为主,只要经营指标好一切都好,评选先进工作者也是如此,从而忽视了思想***治工作,职工奉献精神被弱化。

三、树立奉献精神的对策

(一)思想统一,弘扬正气。奉献精神,我们过去需要它,现在需要它,将来仍然需要它。金融企业的管理者和思想***治工作者要思想统一,不断提高认识,从***治高度出发,切实担负起对职工进行奉献精神教育的重任。首先,***员干部要做到克己奉公、勤***为民、无私奉献、以自己人格的巨大力量带动职工去实现***的十提出的奋斗目标。其次,要弘扬正气,教育职工树立正确的世界观、人生观、价值观,加强思想***治工作,树立和大力宣扬奉献精神的典范,努力培养一支讲***治、讲正气、讲奉献的金融职工队伍。

(二)注重教育,营造氛围。奉献精神是抽象的,要把抽象的奉献精神化为可操作的具体行为,取得较好的教育效果,这就要求我们注意教育的方式方法。要把金融企业精神、***传统教育与奉献精神教育有机地结合起来,并贯穿于各项活动之中,努力营造弘扬奉献精神的良好氛围,激发职工群众发扬奉献精神的自觉性,形成人人辛勤劳动,团结拼搏,无私奉献的良好风气和精神风貌。要积极采取职工群众喜闻乐见的报告会、演讲会、座谈会、摄影***片展、文艺汇演等宣传教育形式,结合职工心理特点,采取集体教育与个别教育相结合,表彰先进与激励后进相结合,思想教育与业务教育相结合,切实改变教育形式单一,效果不佳的现状。此外,还要充分发挥内部电脑网络的作用,不断完善和更新思想***治工作宣传网页,形成全方位的教育格局,变被动教育为职工主动参与教育,激发金融职工爱国、爱***、爱集体、爱行、爱岗的***治热情。

(三)树立典型,激发热情。奉献精神,来自奉献意识,奉献意识靠学习、教育引导才能提高。无论哪个时代,哪个民族,都离不开一批走在群众前头,反映时展潮流,体现时代主旋律的英雄模范人物。我们要运用新闻媒介和各种舆论工具,像五六十年代那样大张旗鼓地宣传奉献精神,大力宣传先进典型,以正确的舆论引导人、先进典型鼓励人,使人人感到奉献光荣,自私可耻。在我们金融企业中要善于发现和推出自己的先进典型,让广大职工远学有典型,近学有标兵,以调动职工敬业爱岗的积极性,掀起学先进,争一流,讲理想,比贡献的热潮,大力激发广大职工的工作热情,增强金融企业的凝聚力、向心力。

关于奉献爱心的作文篇8

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:学会奉献。

“奉献”意味着“付出”,她是人类最纯洁、最崇高的道德品质之一。她像冰山雪莲,洁白无瑕;她像满山杜鹃,情暖人间。在我们中华民族几千年的文明史中,一直闪烁着奉献的光辉,屈原、孙中山、***、***,这些古代的圣贤、近代的英雄和当今的模范,他们之所以耀眼、醒人,正是因为他们把自己的聪明、才智和生命无私地奉献给了国家和人民。“春蚕到死丝方尽,留赠他人御风寒。”这为奉献的高尚品格作了一个形象的诠释。

同学们,当我们迎着朝阳,踏进校园,望着整洁的路面、美丽的校园和舒适的教室时,可曾想过,老师们用微笑着的坚韧,让学生踩着自己的肩膀奔向新的征程;用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;用执着的勤恳,让科学的百花园更加五彩缤纷。为了我们的成长,呕心沥血,默默奉献。正是因为有如红烛一般照亮我们征途的老师,有默默无闻辛勤工作的工友,有为我们生活幸福而日夜操劳的父母,一切才会那么的美好。

有这样一则故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一盏明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞到我。这样既帮助了别人,也保护了自己。”同学们,听了这则故事,有什么感想呢?它告诉我们:遇事一定要为别人着想,为别人着想也就是为自己着想。

在我们享受日新月异的变化带来丰富多彩的生活时,我们是否想过:我们应该为社会奉献什么?是的,金陵中学大家庭的兴旺,离不开全体成员的关爱,当然那中间还有你付出的辛劳和热情。当我们赞扬默默无闻工作的人们、春蚕、小路、雨伞和红烛的奉献精神之时,我们为什么不在赞扬之后,向它们好好的学习呢?

生命的意义在于奉献,在土地上留下一个坚实的脚印,胜过在空中传播千万句虚言。让我们将自己的热心、爱心、真心、诚心献给母校和他人,伸出自己有力的双臂,建设我们共同的家园。当你发现地面上有纸屑的时候,请你弯腰把它捡起来;就餐完后,请你把桌面清理干净;请你倍加呵护校园中的一草一木,尽我们的所能为学校作点贡献,哪怕只是一点微不足道的小事。一只蜜蜂是渺小的,可成千上万群蜜蜂却为人们的生活增添了无数美好的内容。如果我们人人都奉献自己的光和热,我们的校园将更加文明,充满朝气和活力。

关爱他人,学会奉献,对我们中学生来讲,也是人际关系的一个支点。如果你赋予他人爱,你也定会获得他人回报。人际关系会朝着互爱方向前行,互相之间的情感也会跳出原有的层次,向精神层面升华。相反,如果你对周围的一切都抱着冷漠,那么你的人生无疑是苍白的,你的处境无疑是狭小的。“墙角之花,当你孤芳自赏时,世界也就小了。”关爱他人,学会奉献,是我们应该弘扬的精神。

关于奉献爱心的作文篇9

大家好!

我叫***,是来自***(机关)人防办。首先要感谢领导和同志们对我的信任,使我有机会在这里进行演讲。在这个充满生机和活力,面对挑战和希望并存的伟大时代,我觉得作为一名人防办负责***策法规人员,爱心、正直、创造和奉献是我的人生目标,实现自我、超越自我、实现人生价值观是我的毕生追求。因而在今天的演讲大会上,为了我的人生目标和毕生追求,我的演讲内容是:我的核心价值观----“爱心、正直、创新和奉献”。

社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观。是实现社会主义价值目标的思想保证和行动指南。强调以人为本,是社会主义价值观的基本内核。社会主义核心价值观是构建和谐企业的根本。社会主义核心价值观,可以凝聚人心。也就是只有按社会主义核心价值观去做,才能实现社会主义的价值目标。

了解价值观对一个人十分的重要,最近我一直在思考这个问题。价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。这种对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序,就是价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。有什么样的行为就有什么样的结果,有什么样的结果就有什么样的人生。主导我们行为的关键就是价值观。所以,拥有正确的价值观对一个人来说非常重要。

价值观是后天形成的。家庭学校、社会组织和个人经历对价值观的成型有着重要的作用。由于不同的人经历不同,现境及身份的不同,价值观也不尽相同。一般常见的价值观有:奉献、正直、快乐、爱心、健康、诚信、仁爱、尊重、中庸、公平、创新、创造、自由、亲情、和谐、勇敢、坚强、勤勉、节制、慷慨、宽容、财富。。。。林林总总不同的人生价值观。

如果让我像剥洋葱一样,去掉我认为相对不重要的一些价值观时,到最后剩下的就是我的核心价值观。这些将陪伴我的终生。我的核心价值观是:爱心、正直、创新和奉献。

爱心:我认为要建立伟业,必须有爱心价值观,中国的传统文化以“爱”为核心,要求我们在自身发展的同时,懂得感恩,讲孝道,孝顺父母,提倡同事之间互相帮助,相互关心!我们应该以帮助他人作为自己的最大快乐。“一份爱心,十分力量,百倍信心!”有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是-爱心。

爱心,有时可能仅仅是对孩子的一份耐心,对同事释放的一种宽容,是一个真诚的微笑,是一次对陌生老人热心的搀扶,省下几包烟钱对困难家庭的帮助……这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事,却能使他人感到这个社会的温情,使周围的人受到教育和影响,从而促进良好社会风气的形成。以关心他人、助人为乐的“爱心永恒”行动,决不只是停留在物质上的扶贫济困,更重要的是倡导一种良好的社会道德风尚和和谐的人际关系。

爱心是人生价值观最值得留恋和为之奋斗的力量,得到爱心呵护的人生才是健全的,也因此,爱心不仅仅是我们一次活动,临时唤起的一种奢侈的表达,更应该成为我们心灵深处的精神底蕴。

我人防办的工作平凡而普通,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠;我们真的很普通,普通的犹如一片绿叶。但在我平凡的工作里记载着许多不平凡的事迹,在我普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心,让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福;不求回报地奉献爱心,那更是一种纯粹的至爱。实际上,当我将爱心播撒给社会的时候,我也是在呵护自己的心灵,使心灵如纯洁之泉,如暖冬之日,在滋润、温暖别人之时,也使自己变得高尚、幸福。让我们大家一道把爱心,升华为无私的人生情操和生活境界。“用爱拥抱每一天,用心感动每个人!”

正直:我认为正直价值观就是要不畏强势,维护正义,要敢说敢为,要能够坚持做正确的事情,亦要勇于承认错误。正直意味着有勇气坚持自己的信念。正直的人有道德的影响力,正直的人,就可以影响他人正直,就可以吸引更多正直的人一起创造伟业!古人说:“宁可直中取,不能曲里求”。在历史上闪耀着不灭人格魅力的先哲们,无一不把正直作为修身养性的第一要素。正直,更是每一个中华儿女不可或缺的品质修养。

正直是立身之本。现实生活中,我们人自幼在家庭受到家里大人的熏陶,无一家庭不是教育自己的孩子做一个正直的人;到了学校不论是从小学、中学、大学,老师无一人不教育自己的学生成为一个正直的人;到了单位各级领导,也都是教育自己的部下堂堂正正的做人,兢兢业业的干事;到了社会,各级***府宣传、引导人们遵纪守法,正派做人,正当做事。这一切说明人是需要正直的,正直就是人的立身和处世之本。

然而,在现实的社会中,尤其是在人际关系复杂的环境下,越来越多的人们想的都是自己,明哲保身,但求无过,对社会、对单位、对他人,遇事视而不见,漠不关心,高高挂起,事不关己,与人无争,求得一个平稳和安咛,这是人不正直的表现之一;另一种人不正直,其表现为,为人做事用心计,耍手腕,高高在上,善于伪装,当面一套,被后里又是一套,我曾接触过这种人,在这种人的身上很难寻找到正直二字,说话办事表里不一,对上级百依百顺,对下级非常严厉,台上讲话条条是道,说君子言,台下说话信口开河,行小人事。除此以外,还有很多很多人不正直的表现,其表现在同学之间、朋友之间、战友之间、同事之间、亲戚之间等诸多方面。

现代化建设需要正直的人,需要更多的正直建设者关心正直的人虚怀若谷,敢于面对现实,勇于向坏人坏事作斗争,中国社会就会稳定健康的发展。一个单位缺少了正直的人,这个单位就没有了正气,没有了约束,任其发展下去,久而久之,就会出现恶人,国家和集体的利益就会受到损害,群众的利益受到践踏。

正直是我的立身之本,是我人生价值观的追求,我需要正直、正义的为人民做贡献。正直,是做人应该具有的优良品德,也是中华民族最为崇尚的传统美德之一,历来为人们所称道和赞誉。古代有个成语“刚正不阿”,就是赞扬正直的。人们常说的“人正不怕影斜,脚正不怕鞋歪”,也是赞扬正直的。我应该在平常工作中,时刻要求自己做一个正直的人,践行我的人生价值观。对工作不谋私,不贪利,不文过饰非,不隐瞒自己的观点,不偷奸耍滑;对他人不阿谀奉承,不溜须拍马,不阳奉阴违,不包庇坏人坏事;处理事情,敢于主持公道,伸张正义,抨击邪恶,不怕打击报复,这就是我要做一个正直人的真正体现。

从我做起,从现在做起,大家都做一个人正直的人,我们这个社会才能和谐,人与人之间才能和睦相处,这个世界才会更加美好,我们的生活才能有幸福美满。

创新:我认为创新已成为新时代的一大潮流。创新的价值观就要求我们在发展思路、工作举措、工作机制、管理方法、运作手段上不断创新,就要去发现、发明、创造,创出新意,闯出新路,真正做到与时俱进。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。践行科学发展观第一要义是发展,而创新是保持平稳较快发展的重要支撑。那么,何谓创新?创新就是站在上升、前进、发展的立场上,破除思想僵化、墨守成规、安于现状的旧观念,促进新事物的成长和壮大,实现事物的发展。创新要求敢于提出新问题、敢于解决新问题。

作为省直机关一员,我必须在工作岗位上创新。我认为实现创新价值观要聚好善谋实干之势。创新需要脚踏实地的落实。追求创新,不能停留在意识层面。创新是学习与工作的结合,是智慧与经验的升华,是理论联系实际的结晶。有了创新的意识,我就应该在工作中大胆的实践,多听、多看、多思考。实现创新价值观要聚好诚实守信之势。我无论在哪个岗位,都要对得起自己的神圣职责,要有强烈的责任心和使命感。XX(你的工作省份)经济社会发展任重道远,作为一名机关干部(或人员),我更应当以饱满的热情,投身到实践工作中去,恪尽职守,诚实守信。实现创新价值观要聚好开拓进取之势。小平同志曾经指出:“干***、搞建设,要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。”因循守旧,得过且过,安于现状,是没有事业追求、没有理想抱负的表现。我要争做攻坚解难的闯将,要敢想、敢说、敢干,要敢为天下先,不去抱残守缺,不去随波逐流。在工作中,努力做到分析问题有新视野,研究情况有新见解,部署工作有新思路,解决问题有新办法。

路漫漫其修远兮。作为时代的省直机关人防办(我也不知你的职位,暂拟人防办望客户自己修改一下)干部,应须臾于形势,抓住机遇,求新思变,为我省经济建设挑梁接担,为市场经济的健康运行保驾护航,为**省的美好明天描眉绘色。

奉献:我认为人生的最大意义和价值就是奉献!要实现奉献的人生价值观就要承担岗位责任,为人民服务,奉献精彩人生。

世界上最美的词是“奉献”,白云奉献给蓝天,才会那样地飘逸;江河奉献给大地,才会那样地激荡;青春奉献给事业,才会那样的美丽。我作为省直机关人员,最美丽,最光彩的是奉献自己的人生,把自己的一切奉献给人防办事业,奉献给**省壮丽的发展历程。

奉献人生的基本体现是爱岗敬业,是通过爱岗敬业达到奉献人生的目的。爱岗敬业是中华民族的传统美德,是现代企业发展的要求,爱岗敬业是我们每个***员、干部最基本的道德规范,是对我们工作态度的一种普遍要求。我们爱岗就是要热爱自己的工作岗位,热爱自己的本职工作,我们敬业就是要用恭敬严肃的态度对待自己的工作,就是要认认真真、一丝不苟地把工作做好,立足岗位,奉献人生。

记得奥斯洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书里写道:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃烧起来。”燃烧的精神就在于全身心无私的奉献!作为省直机关的一员,只有自觉无私的奉献,为人民服务,才能在奉献的过程中找到自己的人生坐标,才能热情关心最广大人民群众的冷暖疾苦,才能在为人民服务的无私奉献中燃烧自己,才能实现自己生命的真正价值。新时代的号角吹响,让我们以奋发有为的精神,以冲刺的状态,让社会主义事业发展的步伐快些、快些、再快些!让我们的生命在建设“和谐平安新**(你的省份)”的实践中激情燃烧吧!大山传音,雄关作证,我是奉献者!

关于奉献爱心的作文篇10

滴水藏海,短暂中孕育永恒,平凡的职业有不甘平庸的我们。我更期待,秉承奉献的职业精神,宛市中学的教师群体一定能用汗水与智慧浇灌出灿烂的鲜花。下面和大家分享的爱心奉献精神演讲稿资料,提供参考,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。

爱心奉献精神演讲稿一

尊敬的各位评委,老师们,(亲爱的同学们):

晚上好,我演讲的题目是“除了奉献,我们别无选择”。

走上讲台的那一天起,前辈们说,选择做一名教师,你就选择了清贫。

是的,教师的职业无疑是清贫的。特别是在开放自由,物欲横流,躁动不安的现代社会里,教师的职业更显清贫与狭隘。看吧,窗外变幻着扑朔迷离的现代风景。经商、大款、股票、汽车、日益膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的手,狠狠地撕扯老师们易动的心。

于是有人跳槽了,一头扎进商海,去追寻迟到的那份幸福;有人借商潮来临之际,利用学生暗自拉起利益的关系网;剩下的人倦怠了,他们被岁月无情地磨去了激情与信念。身在课堂,心却在游荡,有的认为,金钱薄待了我,我又为何不能薄待学生,薄待自己的事业。于是校园不再平静,讲台不再圣洁。

但!无论是物质贫乏的过往,还是物欲横流的现时……仍然有数不尽的老师们无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。譬如,我生活的地方,我工作的队伍,来自松滋一所偏远乡镇学校的教师群体。他们,默默地坚守着贫瘠的土地,期待着幸福的.心灵!

宛市中学,这所曾经几度创造教育辉煌的老校。很多的老师,一届届的学生,为她奉献,为她添彩,又以她为荣。当她面对挑战,遭遇挫折的时候,还是他们扛起质量的大旗,挑起学校的大梁义无反顾而艰难负重地前行。

“正本清源,立足课堂,精讲强练,再创辉煌!”听,这是校长的声音,掷起有声;这是发自肺腑的声音,引人共鸣。

谁能想像,不堪回首,涴市中学三年的阵痛啊。学生厌学,教师厌教;三年汗水,一年流干;欠债太多,得不偿失;思想沉旧,无所适从;重教轻练,练不落实。领导的询问的话语我们无言以对;群众不解的表情我们痛彻心底!

“学校发展了,教师才能发展;学校有形象,教师才能有地位!”我只记得,每一次的大会,校长都要像这样和老师们谈话。

当改革的大幕开启时,就是老师们最忙碌最辛苦的时候,而这场前所未有的改革,催生了一支忍辱负重艰难前行的队伍。

老者不服老。本已退居二线,年已五十的老领导,在中考前50天的时候又重新拿起课本走上初三的讲台,接受管理的重担,拿起查寝巡夜的手电筒,还在初三的会议上向老师们承诺“向我看齐”。一位老班主任,在发现班上还有4名学生未按时到校的情况,冒着磅砣大雨,穿梭于镇上的网吧,将他们一个个找回。

又有几次深夜里去网吧找回沉迷网吧的学生,我们无法记录,唯有用心灵感怀与感恩。就是他们,在面对问题生一次次苦口婆心的教诲后,或许还要承受家长不解的白眼与责难的语言。就是他们,也要和年轻的老师们一起,参与到学校的改革行动中去,从事同样繁重的备批,但一步也不落后。

青年就是青年。有一位最年轻的教师,在最基层的学校里成长。他把白天交给了学生,他还要向夜晚索取。就是一只粉笔,一只钢笔,加上键盘,他的名字每周都会出现于全国中学语文报刊。他带着语文老师们,教作文教出了一个几十万字的系列,这个系列受到著名特级教师与语文教学专家的肯定。

他带着文学社的社员们,笔耕不辍,每年发表百篇的习作,社团也成了学校的品牌。一人先行,他人跟上。语文组的青年教师们,开始了辛苦的钻研,“趁着年轻多做事”,这是他们的青春宣言。语文组老师共同设计的“中考复习教学案”以独特与实用的特点被语文报刊全文出版。我也是语文组的一员,我为这样一支群体而自豪。

集体的力量最动人。宛市中学的精讲强练,最辛苦的莫过于批与考;最充满智慧的莫过于备与讲,而走在最前面的,更是一支骨干力量,学科组长。学校倡导推行的电子备课,备课组长理所当然地成了主要承担者,他们不仅需要放弃许多的休息,更重要的是付出较之他人比之从前更多的智慧。调阅老师们的电子备课夹,翻拣学生手头的一套套学案,辛苦吗?

去问胡昆吧,去问王义州吧,去问杜华吧,去问庹宏超,田俊华,荣春梅,杨圣元吧,去问这一科科的学科组长吧。二楼的小会议室,走了一组,又来了一科,变换的是音响,不变的一个主题——“精致的课堂”。去办公室坐一坐,办公桌上那一堆堆来来去去的作业与试卷,醒目的一抹抹鲜红,是教师最美的色彩。去教室里看一看,老师们怕的是自己讲多了,讲淡了,讲乱了;怕的是学生练少了,练虚了,练漏了。正本清源,这才是新时期的课堂,真正的课堂,追求效益的课堂啊!

时间不容许我赘述学校的这一场改革,只要想一想,就是观念的转变,一个群体的观念转变,就要付出多少的艰辛?从被迫应付到积极参与,这又是怎样的一个过程?从形式到内涵,从量变到质变,它的背后浸透着宛中人怎样的心血?我只记起校长和每一个学科组长逐一制定计划;我只记起每周的作业与考试都要接受学校的调阅;我只记起新学期的第一天,就是一次备批改革的培训会;我不会忘记每一堂课的结束时要带走当堂的作业;我更不会忘记当我想偷懒要懈怠时就有一个人善意的提醒……

这一幕幕一个个细节见证着一所学校的发展,相信会创造奇迹。作为宛中人,我切身感受着一场教学改革的辛苦历程;这个历程,除了让我认识教师职业的辛苦清贫,更让我认识到,教师,可以让自己的事业不清贫,那就是奉献,唯有奉献,让我们赢得尊重。我想倦怠的同行说,老师们,无论是这个职业选择了你,还是你选择了这个职业,我们都有一个共同的名字叫“老师”。同船过渡,尚需修行五百年。

这个我们赖以生存又潜力无限的职业,让我们自己先为她致敬!我也坚信,生命的意义远不止于功利。滴水藏海,短暂中孕育永恒,平凡的职业有不甘平庸的我们。我更期待,秉承奉献的职业精神,宛市中学的教师群体一定能用汗水与智慧浇灌出灿烂的鲜花。

今天,借助这个演讲平台,我为宛中,我为自己和我的同行们深深地祝福。想起他们,我的心里格外温润;想起他们,我的心中再次溢满幸福的涟漪。

爱心奉献精神演讲稿二

尊敬的各位领导、各位同志:

大家好!我演讲的题目是《立足岗位做奉献,踏实学习展风采》。

我是一名普普通通的农保工作人员,一开始选择农保这个职业,就等于选择了奉献。也许我们没有鲜花,也没有掌声,但是我们无怨无悔,因为我们把奉献融进了农保事业中,融进了农村社保发展的进程里。如果说生命再给我一次选择,我仍然会选择这个职业,我会继续把自己的青春镶嵌在这平凡而崇高的职业之中。通过近段的学习教育活动,使我认识到在农保转型时期,学习新知识的重要性和必要性,认识到农保人身上的压力和责任。在今后的工作生活中,我将从以下三个方面做起,立足岗位,努力学习,搞好奉献。

一、切实增强勤奋学习的意识。“工欲善其事,必先利其器”。学习是我们的立身之本,又是我们工作的基础和前提。只有通过持之以恒的勤奋学习,才能使我们具备较强的工作能力,具备明辨是非的能力,具备解决具体问题的能力。当前,我将结合主题教育活动,认真学习学习***的方针、***策,用科学发展观武装自己的头脑。同时,结合自身岗位特点,认真学习农保工作相关业务知识和法律法规,不断提高自己的业务技能。

二、牢固树立爱岗敬业的思想。只有珍惜岗位,才能爱岗敬业,尊重自己所从事的工作,才能精通业务,不被淘汰。什么是爱岗敬业?我想,爱岗敬业就是一种奉献精神,立足实际,脚踏实地,一步一个脚印地做好工作,这就是爱岗敬业,爱岗敬业的精髓就是做好工作。一个人可以从事不同的工作,但只要具有爱岗敬业的精神,就一定能做到“干一行、爱一行、精一在我们农保系统,爱岗敬业精神也是无处不在,先进个人、优秀模范,他们就是爱岗敬业的典范,他们用辛勤的劳动赢得了用地者的声声赞誉和尊重。正是他们身上的这种爱岗敬业的奉献精神,更加增强了我的责任感和进取心,深感自己惟有加倍的努力工作,以一流的工作业绩来学习看齐。

三、充分发扬团结实干的精神。“实践出真知”,只有通过实干才能增长才干,增长智慧;团结实干,就是立足岗位,紧密结合工作任务,一件事一件事地干,一点一滴地去积累。我们要学会换位思考,使自己感悟创业艰辛,自觉为农民提供优质服务;通过宣传宣讲,使他们感受宏观形势,主动依法依规办事。

平时工作中及时倾听农民心声,发现苗头性问题及时整改到位,努力在市局和乡镇***以及农民之间架起一座友谊桥梁,促进服务水平的整体提升,确保各项服务措施落实到位。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。作为新世纪的农保人,我们要从点滴开始,从细微处做起,用实际行动改变农保对外形象,以良好的精神面貌重塑了农保人的风采。

同行们,让我们再次携起手来、团结一致,用智慧和汗水再展农保的风采!我的演讲完毕,谢谢大家!

爱心奉献精神演讲稿三

尊敬的各位__:

大家好,今天我演讲的题目是奉献爱心,从小事做起。 有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这种力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是---爱心。

爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田。因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望被永远传颂。也许你会问:爱心是什么?爱心是能够扬起你生命风帆的激励,是雪中送炭式的资助,是抚慰你受伤心灵的微笑。但丁曾说“爱是美德的种子”,“爱是理解的别名”泰戈尔这样理解,“爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜”罗曼. 罗兰如是说。

在人的一生中,每个人也许无法拒绝灾难和病痛,但是我们可以在灾难和病痛到来之前,将互助储存,将爱心汇集。 我们每个人,也许只是很渺小很微弱的一部分,也许只能奉献一点点爱心,但倘若我们都行动起来,从身边的小事做起,那么日积月累,世间将会被爱心灌注,人人都能感受到这份温暖。 献出自己的一片爱心,从身边的小事做起,让你的心灵充满爱,也让世界充满爱。近几年,我国不断发生地震、雪灾、旱灾等自然灾害,但天灾无情,人间有爱,全国人民

都从身边的小事做起,奉献出自己的爱心,小小的爱心汇聚在一起,温暖了受灾人民,让他们从悲伤苦难中脱离。

我们每一个人都拥有一颗爱心,只是我们不知道怎样把它表现出来而已。爱心是对同事释放的一种宽容,是一个真诚的微笑,是一次对陌生老人热心的搀扶,是省下几包烟钱对困难家庭的帮助??这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事,但却能让帮助需要帮助的人。

涓滴之水,终能汇流成何。捐赠不论多少,善举不分先后,只要人人都献出一点爱,哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福,我们的爱心善举,也一定能够汇成爱的暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界,从身边的小事做起,让世间充满爱!谢谢大家!

爱心奉献精神演讲稿四

尊敬的各位领导、各位同事:

你们好!我叫杨雪平,来自生产部。今天,我演讲的题目是《爱心奉献》

爱就像一首田园诗,幽远纯净、和雅清淡。爱就像一幅山水画,洗去浮华雕饰,留下清新自然。爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。爱是和煦的春风,吹去朔雪纷飞,带来春光无垠。

光阴如梭,在这个和——谐、温暖的光华之家,在这个无时无刻充满爱的光华之家,我已生活了四年,共同经历了一千多个日日夜夜,经过生活的考验,工作的磨练,我从青涩走向成熟,从漠然迈向感恩;乐观的对待生活、对待工作。我和我亲爱的同事们为光华奉献着青春,奉献着智慧,光华也在为我们提供发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们增长阅历、丰富自我,实现着人生的价值。在这个平台上,我们用激——情点燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配着生活。在此,我们感谢光华,感谢光华培养我们,让我们成长,给予我们爱的翅膀。

我们用光华给予我们那宽广的爱的翅膀去挥舞真情,我们用光华给予我们那博大的爱的胸怀去拥抱真情。

带着真情,当我们走进西塬小学,看到那简陋的教学楼,心里感到一阵的酸楚,我不禁心头一痛,那些正在茁壮成长的孩子们,在这样的环境中怎样学习?但是,当师生们看到我们为他们送去的学习用品时,眼中流露出的喜悦和欣慰时。我的心也不禁喜悦,不禁欣慰,我知道,是光华的***润着他们健康茁壮的成长,是光华的爱给予他们精神支柱,更是光华的爱让我们懂得了感恩。

我们与贫困的学生们结成了一对一的'帮扶对子,我与刘玉娇结成了帮扶对子,她家境贫寒,姊妹众多,得到的关爱少之又少。那一刻,我看到她脸上露出甜蜜的笑容,深情的说:“姐姐,我一定会好好学习,不辜负你对我的期望”听到这么简单朴素的话语时,我的心情激动不已,眼中噙满了感动的泪水,为自己,也为那可爱的玉娇,我们将一起微笑着面对生活,面对未来。

真心微笑的光华,真心奉献的光华,在用爱的力量去关照周围,感化周围,直至每个人脸上都露出灿烂的笑容。从看到麟游县招贤镇南屋小学那些孩子的那一刻,光华的真情与不舍就都留在了那里,从麟游招贤镇到八鱼镇西塬村,从凤阁岭镇建河村到晁峪乡固川小学,我们的足迹追寻着那些贫苦的孩子,我们也将更多的情留在了那里,我们的爱也将一直伴随着他们。

回到公司后,我还是忘不了当时的场面,那一张张纯朴、可爱的面孔时时刻刻都在牵动着我的心,正在我回忆这一幕幕时,我的短信铃声响了,我一看,是当时我们互相留下她的电话号码,当我打开短信看到:“我是刘玉娇的父亲,非常非常感谢,感谢你们光华,感谢你。”看到这一声声感谢的话语,此时的我不知道用什么语言表达我的心情,又不知用什么样的话语来回复这条信息,只是简单的回了声:“您不用客气,因为这是我们每一个光华人的心愿,更是对每个孩子的祝愿。”随即,又收到第二条信息:“不用客气,来日方长,我度过几年困难情况会好起来的,我会用行动感谢你们光华,感谢你”,此时此刻,我的眼睛湿润了。光华爱心的付出,给一个家庭带来了多少感动,光华一个眼神,家庭得到希望。有了光华,人间充满了真情;有了光华,人间充满了爱心;有了光华,家庭充满温馨;有了光华,我们不再孤独。

亲爱的同事们,我们的工作是美丽的,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的光华精神,写下同样爱心奉献承诺,拥有同样的壮美青春,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的工作吧!在奉献爱心中完善自己的生命,在奉献爱心中实现人生的价值,在奉献爱心中获得真诚和坦荡。

爱心奉献精神演讲稿五

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《让奉献无声的流淌》。

我的父亲是一名教师,从小,我就梦想有一天我也能像父亲一样,立足三尺讲台,手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫。后来,我读到这样一首诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了一个和父亲一样神圣的名字——教师!

20xx年9月,我满怀兴奋来到了我梦想的***坝小学,在这短短的一年里,在那些看似平凡的***小教师身上我看到了曾给过我激情的那首小诗的内涵:这内涵不只体现在某个人身上,而是整个集体,他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地批改;有的甚至为了那份责任而永远的倒下了。他们甘于奉献,无怨无悔,用自己的青春和生命捍卫了职业的圣洁,用行动诠释了师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永远是阳光灿烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!

其实,在我们学区乃至整个教育系统那些任凭奉献无声流淌的教师又何止一二!而他们都是我要学习的楷模,于是,在工作中,我努力完成我所担任的.每一项工作,竭尽全力把它做到最好,用心去呵护和教育着我的学生。我知道,教育是个艰巨的灵魂和性格塑造工程,那就让我在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧!

捧着一颗心来,不带半根草去。作为教育工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我们倍感自豪。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选择了教育,就要无怨无悔。因为,我们是光荣的教育工作者!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们依旧永守心中这盏希望之灯,倾心教育的热土,同铸不朽之师魂!最后,让我们一起再次重温那首小诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

我的演讲完毕!

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