青春的作文10篇

青春的作文篇1

青春,本应拥有美好的童年和创造之路,不应该受到各种思想的限制。有人说青春是单调的,有人说青春是无趣的,我说青春是多彩的。下面给大家分享一些飞扬的青春作文600字,希望对大家有帮助。

飞扬的青春作文600字1“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”青春是花,绚丽多姿;青春是云,轻快张扬;青春是马,勇往直前;青春是童年渐行渐远的倩影;青春是花季淅淅沥沥的雨声。青春如一首美妙的歌,令人为之陶醉,又带有短暂的忧伤,“韶华不为少年留,恨悠悠,几时休?”青春如此短暂,又怎能任其废荒?

列宁将青春奉献给******,白求恩将青春奉献给救死扶伤,牡丹将青春奉献给忘我绽放,蜜蜂将青春奉献给采蜜奔忙,路灯将青春奉献给照亮前方,飞蛾将青春奉献给扑向光亮。他们的青春没有废荒,因为他们有对使命的担当。对使命的担当,让青春更加辉煌;对使命的担当,让青春充满希望;对使命的担当,让青春散发芬芳。

挥洒青春的道路上,不必在意别人的眼光,要为梦想插上翅膀,让它自由地去飞翔。是的,青春需要梦想,拥有着大好的青春时光,我们怎能没有奋斗的方向?这个方向是远方,也是梦想!梦想会带你起航,到达理想的远方。也许有人会说你的梦想过于虚妄,也许有人会说你只是痴心一场,但那又能怎样?只要我们敢于眺望,就至少有去拼去闯的胆量。

过去的光阴不去想,未来的计划放一放,当下的年少青春,才应该被我们紧握在手上。郁郁春色中,让我们在自然风光里徜徉;湛湛夏日里,让我们在知识的海洋中寻找清凉;飒飒秋意下,让我们在金色的田野旁将收获分享;皑皑寒冬时,让我们围着温暖的火炉,诉说对又一年春季的期望。时光流转,季季更替,每一季都有我们放飞的梦想,每一季都有属于我们的华美乐章,每一季我们都能勇敢地把握青春,放声歌唱。

六中,这就是我们青春永存的地方,这是我们接受新的使命的地方,这也是我们放飞梦想的地方。转眼间,飞逝了九十年的时光,但那校中的钻天杨,依旧挺拔刚强,相信我们也能够像学哥学姐们一样,不虚度青春时光,对于使命勇敢担当,对于梦想任其翱翔,在高考的道路上勇往向上,在六中的沃土上让青春发出耀眼光芒!

飞扬的青春作文600字2生活,总是丰富多彩的!相信,每个人都会有一个不同的青春。唯有经历才是我们的成果。唯有青春的经历才是人生的磨难!如果人生中没有经历,没有磨炼。那我们的青春将是没有动力的。如果没有动力的支持下,相信,每个人都将颓废!虚度光阴的生活总是那么的糟糕。青春飞扬总会让我们忘记一切!如果没有了人生追求,那将会一无所获!如果青春是最幸福的,那么所有的经历才是最美好的回忆!让自己的青春无怨无悔。让人生不留遗憾!

青春

青春的大好时光也许就在现在吧,也许青春的大好时光就在此时吧。青春很短暂,只是少了一些磨炼却终不是完美青春。青春的这几年里,应该好好的把握现在。不要让人生留下任何的遗憾,不要让梦想毁于自己之手。青春在在此时,大胆努力,大胆奋斗!也许只有这样,我们才会有不同的收获!勿让青春留下任何损失。因为损失终究是损失!

梦想

相信,我们每一个人都会有不同的梦想,心中都会有不同的守护!为了梦想,不断的努力奋斗!不断的努力只想这成功。的确,梦想的实现终究离我们很遥远,但只要心中所想,就能够做到收货!如果人生中没有了梦想,那我们将何去何从!如果没有了梦想,我们怎样的更好生活!没有了梦想没有了追求。那我们怎么样呢?难道要虚度光阴吗?相信,只要有梦想,就一定会努力,就一定要朝着梦想而追求!

青春飞扬,为梦而追。青春飞扬,为梦而奋斗!相信,如果没有梦想的人生将会是没有动力的人生!我们正值年少,我们正值青春!,相信,为梦而追,为梦奋斗!青春飞扬,愿我们一切安好!

青春飞扬,展现自己,展现未来!

青春飞扬,愿一切安好,我们为梦追!

飞扬的青春作文600字3秋意朦胧,幽风萦绕,流年韶华中,畅享青春之韵,飞扬青春之志。

在一个阴云浮沉不时飘着几滴雨丝的早晨,学校公布“下午运动会照常举行”的消息,让原本蔫头耷脑的我们立即“满血复活”,争先恐后地在体育课上做赛前练习。

青春不打无准备之战!中午,各班同学都自发来到操场练长绳。一时之间,操场上热闹非凡,直到老师喊停,大家才依依不舍回到教室。

太阳好似也要与我们共燃青春之火,探出笑脸。可最后由于乌云战队太凶猛了,太阳只得在云层中观赛。

运动会序幕拉开,第一个比赛项目是广播操。随着领操员的口令,我们昂首迈着整齐的步伐进场。哪怕瑟瑟秋风穿过单衣,我们依旧精神抖擞,整齐用力地做着这套与我们相伴三年的“舞动青春”,迎接***台上检阅的目光。伴着老师和同学的掌声,我们圆满完成任务。青春飞扬,无所畏惧!

第二场,是投篮赛。纵然几周前在对打赛中,我们曾输得血本无归,还多了一名重伤员。可我们班的“篮球健将”并未因此放弃,他们聚在一起讨论投篮技巧、站位,并不断分析总结胜利队的优点,调整我方战术。随着口哨吹响,只见“灌篮高手”膝盖一屈,两腿一蹬,手指将球用力拨出,球稳稳地落进篮筐,立即赢得粉丝群的热烈欢呼。他们分秒必争地投,偶有失误,立即调整状态抢夺下一次机会。作为啦啦队的我们不停为他们数着,加油着。最终,他们突破自己,凯旋而归。青春飞扬,永不服输!

第三场,是长绳赛。赛前同学们互相鼓劲。随着长绳有节奏地摆动,队员们如同身负重任的士兵带着无畏的勇气冲入了“长绳八卦阵”中。即使有些同学不免紧张出现了失误,但他们毫不气馁,一如既往地奔赴了“勇者之战”。赛后,但我们还是互相鼓励,讨论改进战术,企盼下次获得好成绩。青春飞扬,坚持到底!

最后一场压轴大戏是接力赛。作为参赛的一员,我和同学被老师提早叫起做准备活动。我甩了甩坐得有些微麻的脚,系紧鞋带,深呼吸,不断告诉自己放轻松。可心跳不断加快,脑海中不时反问“万一因前些日子偶感风寒而速度变慢怎么办?万一像练习时掉棒怎么办?”顿时,心乱如麻。临上场时,好友拉着我说:“加油,你是最棒的。”无意间瞥到早已走上队伍前面观看赛况的三位老师,我的心不由安定下来。随着裁判员哨声响起,第一名同学如离弦的箭般冲了出去,我一边总结跑快的技巧,一边暗自数数。三个,两个,一个……马上到我了。望着寒风中老师期盼的眼神,听着风儿捎来同学们的加油声,我立即斗志昂扬。我左脚顶线,右脚轻踮,转头望着飞奔而来的队友,伸出右手迅速判断并调整接棒手势。当同学把满载使命和责任的棒子递到我手里一刹那,我立即收回右手飞奔起来,不看其他人,只挥动两手不停奔向前方目标。寒风吹起发丝,心中却一片温暖。终于,我迈过白线,把棒子交到另一人手里,漂浮着的心终于落下了。当我得知四组中我们跑得最快,不由一蹦三尺,同学也因此击掌欢呼,老师则露出了欣慰的笑。青春飞扬,只愿无悔!

运动会,是我们诠释拼搏体育精神的舞台,更是我们点燃生命,飞扬青春的天空。

飞扬的青春作文600字4在这风和日丽,秋高气爽,硕果飘香的金秋时节,我们迎来了校一年一度的运动盛会。这是一个放飞理想的季节,这是一次展示力与美的盛宴,这是我们飞扬的青春。

天还蒙蒙亮,运动员们,所有的工作人员都纷纷赶至操场,参加运动盛会。在场外,国旗队,标语队,彩旗队以及所有的运动员们早已排列成整齐的方阵准备出发。主持人一声令下,所有的方阵迈着矫健的步伐、带着飒爽的风采走进了运动场。他们响亮的口号流露出可贵的竞争精神与无限的信心。作为去年级段第一的(8)班,这一次,我们信心百倍。不同于前一年的是,这场运动会有了更多团体项目的介入,是为运动员团结协作的精神作更好的体现。

我们换上了全场最耀眼的班服,将“博毅班”深深映入每个人的心中。走到***台下的那一刻,我们将最为豪迈与霸气的口号响彻云霄:“八班人,八班魂,八班都是人上人。”开幕式极为隆重,随着钱校长一声令下,运动会拉开了帷幕,操场上迅速热闹了起来,人群蹿动,欢呼声不绝。

只看远处的示意旗落下,是初二男子跳远。运动员们就像一只只离弦的箭,“嗖”的一下冲出了起跑线。那人群中的他好有气势!穿着蓝色小短裤,炽热的红色跑道在他的脚下。他双脚迅速,迈开大步,双臂用力摆动,在起跳线前奋力一跳,在空中划过一条美丽的弧线。围观的群众不禁发出声声赞叹。裁判员惊喜地念叨着,属于他可喜的成绩。不错,他就是丁家乐同学。他去从未参加过该项目,体育特长生的纷纷参与,为这夺冠之路更添一份艰辛。这一次,他拿了第二名,即使遗憾与第一名的体特失之交臂,却始终是如此的辉煌。

女子100米,对于我们班的杨骐宁与南望同学简直是没有悬念,如鱼得水般的进入了决赛。***声一响,我便跑到终点处观望,只见赛道上有两位鲜艳夺眼的女生从开始一直赶超在前面,是(8)班的女生们!也许周边的环境如此的嘈杂,却完全不影响她们跑步时的必胜心态。最后,骐宁和南望分别获得了第三名与第五名的好成绩。

在长跑项目上,金奕舟同学作为我们的体委,在女子800米中再一次取得银牌,跑完后表情轻松,没有任何的负担,身体素质可真是高人一等。在实心球项目,南望,叶展旭,金奕舟也纷纷为班级夺得骄人的名次。

在无数次回忆里,运动员与我没有任何联系,而今年,我也有幸能为班级出一份力,参加了“8”字跳绳比赛。不出意外,这个项目是运动会前训练时间最长的项目,也是林老师最为重视,想要夺来名次的项目之一。这个项目最看重的就是团队协作能力,一条绳子往往牵扯的是一个小组的成员。

比赛前的早上,是我们最后一次练习,可不知怎的,我们士气溃散,毫无斗志,也失去了前几天的实力,发生了大大小小的矛盾。可到了赛场上,我们个个表情凝重,蓄势待发,再一次拧成了一股绳,回到了各自的真是水平。比赛中,我们也取得了在平日里联系中从未取得过的最好成绩,获得了级段第三名!

同是团体项目的“一分钟投篮”比赛,更是激烈。我们班比赛的时候,同学们几乎将目光全都凝聚在那颗球上,只要一有球进,便会在一片鲜红的团体中响出明澈的欢呼声。这个项目同样获得了级段第三名。

最后便是迎面接力赛了,这是最后一场比赛,也是团体比赛中参与人数最多的比赛,一个班级12男8女共20人。操场上的人更是多了,更是热闹了。比赛开始,草地上那支红似火的队伍充满了斗志,从他们手中接过的不再是接力棒,而是胜利的曙光。后方的同学也十分鼎力,萦绕在所有的运动员身边,为他们注入能量。最后,由于一次掉棒的失误,我们获得了级段第七名的成绩,同样是非常不错的……

运动会于此也就收工了,这也是我们初中生涯中最后一次运动会了。不出所料,在所有运动员的努力之下,这个平日里沉浸在学海里的班级,再一次夺得了乐成公立寄宿学校运动会第一名。那一刻,(8)班彻底变成了一束光,成为了学校仰望之巅。我们似乎拥有了全世界。

这是我生命中最幸福的日子,我们用年轻的影谱写一首最动听的交响乐,我们用年轻的心书写下飞扬的青春,这就是青春无悔吧!

“运动场上朱红砂砾扬起,钉鞋残影依稀留迹……”

飞扬的青春作文600字5“轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢睁开你的眼睛……”客厅里回响着这首老歌的旋律。打开门,迎着轻风走到阳台,一阵轻风抚过我的脸颊。眺望远处,已是黄昏,农民还在地里忙着,尽管美丽的夕阳就在他们身旁,他们还是不能停下片刻去欣赏,因为他们要劳作,要做完一天该做的活。看着他们辛苦的劳作,我想到了我们自己,我们为了将来而努力学习,不正如他们为了家人的生计而披星戴月地劳作一样吗?

听小舅说,高中生活单纯、快乐,是人生中最难忘的一段时光。在高中,有知心的朋友,有互相帮助的同学,有敬爱的老师。但是,在高中又是很累很忙碌的。从我们进入高中那天起,就注定要告别双休日和完整的寒暑假,而投入到无边的题海中去。在那里,只有我们努力了,才会得到梦寐以求的东西。如果你懒惰,你放弃,回报你的只有后悔和泪水。

青春的作文篇2

窗帘边角卷起历史的尘埃,阳光透过纱帘挥散到俄国的十月***。奥斯特洛夫斯基笔下的保尔,那个充满理想的工人子弟,以浑身的热血投入到伟大的***事业当中。他用他年少的激情,和青春的热血,为人类***而斗争,点燃了后来一批又一批的爱国有志青年。他们用钢铁般的意志,顽强奋斗的品质,以及为理想而献身的精神,换来了属于他们的别样的青春。

历史悄悄滚动着它的车轮。我们为再需要在战场上抛头颅洒热血,那我们青春的热血又该洒向何处?何处才能获得属于我们的别样的青春呢?

16岁的叶诗文在2014年伦敦奥运会上夺两冠并打破世界纪录与奥动会纪录。让世界为之惊叹。这个如此年轻的“95”后以她独特的魅力赢得世人的赞赏,她的青春在游泳池里在放异彩,从小开始追逐的梦想,不懈地追求,每天的坚持刻苦,终于让她获得别样的青春。用心灵去雕琢的青春,也在属于她的舞台上绽放出夺目的光芒。

这就是青春!用热血,用心灵地浇灌、去雕琢的青春!才会拥有属于你自己别样的青春。如一团熊熊燃烧的烈火,将你的心一次次沸腾,让你带着这团火去熔化前方的黑暗,去点亮属于自己的舞台。

天才少年音乐家莫扎特曾说“很多人是用青春的幸福作成功的代价的。”伟大的无产阶级***家林伯渠先生也曾说“白首壮志驯大海,青春浩气走千山。”可莎士比亚也曾说“时间会刺破青春的华丽精致。”的确,青春是一个美梦,却终有梦醒的一天;青春是一朵盛开的花朵,却终有凋落的一天。惟有珍惜青春,才能去追逐别样的青春。

青春的作文篇3

高一(1)班汪琼

世上有千种拥有,但有一种拥有最珍贵,你也许丝毫觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值。随奋斗目标悠悠风貌的流逝,无数个春夏秋冬的更迭,无数个夜夜星空,在你生命的某一天,当你蓦然回首时,才发现自己不再拥有,它不是地位,也不是金钱,而是瑰丽的青春。

世上有万般失却,但有一种却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价,你纵有回天之力,也只能仰天长叹,顿足捶胸,它不是权势,也不是美貌,而是无价的青春。

青春痘是青春的象征,它对于我来说已经成为了我身体的一部分,尽管它还是和以前一样不是我所喜欢的,但我却无法忽视它的存在,要想消灭它,就像猫总想置老鼠于死地一样艰难。这样看来,我的境地几乎和猫一样,倒不是说完全没那个能力,只是两者之间,一个善于跑,一个善于追,一个善于找,一个善于藏。

由于青春痘的侵战,我抛弃了我的最爱??——辣椒。因为辣椒是青春痘攻战性的武器,我害怕它在我白皙的净土上添加几块烂石,这时我倒希望正如美国在长崎岛上抛下的炸弹,使长崎岛寸草不生。

俗话说,爱美之心人皆有之,更何况像我这样刚刚踏入青春之门的少女呢!

夜暮降临,天空中有着无数颗星星,一闪一闪,眨着自己明亮的眼睛,我徘徊在悠闲、寂静的小路,抬头望望天,月亮在笑,好像对我说祝贺你,你长大了,低头看着地,微风吹过我的脸颊。吹动着地上的花草,它们好像在对我说,祝贺你,你已经进入了青春的大门。

青春的作文篇4

比海水更咸的是什么?那就是脸上滑落的泪珠,就是青春的象征。十二年的春秋,眨眼就要过了。而向我走来的,是可爱的青春年华。面对学习的压力、老师、家长的种种期望,我早已忘记了青春少女能做的事。每天就只知道学习、学习,再学习……在初中生活开始的第一场英语测试里,我的成绩不太理想。可是我不敢哭,因为我觉得,我已经长大了,不再是那个扎着两条小辫子的黄毛丫头。因此,我一直忍着、忍着,强迫自已露出笑脸……。

青春到底是什么?我的心像快要裂开的痛,我想哭,我想大声地哭,可是不行,自尊心不停地告诉我,你己经长大了,不能再哭泣……。我不明白,为何那么多老人都想返老还童?那么多中年妇女都想重新得到青春?青春,真让人烦恼。回到了家里,我不敢把分数告诉家人,怕他们生气,也怕他们伤心。奇怪?我什么时候会这么在意别人的想法?难道这是青春在作怪?“嘭!”我把门关上,把自己锁在房间里,面对着四面墙,我一直在想以前的事。记得在我很小的时候,妈妈成天说我像个男孩,一点都不文静,这下可好啦,青春己经把我“变”成了一个标准的女孩,会为一点小事而烦恼,会因一点儿挫折而含泪,变得多愁善感……想着想着,不知道怎么的,一颗泪珠流了下来,随着我的脸,到下巴,到脖子……我真想回到从前,回到那不知天高地厚的时光。青春,真让人忧愁。

“呜……哇……”我再也忍不住泪水,大声的哭了出来。听到我的哭声,妈妈跑了过来,问我发生了什么事?可是我却一句话也说不出来,我的哭声渐渐地淹没了妈妈的话。我从来没想过,我会为了成绩而哭泣,以前我哭,都是因为想要的东西得不到,或者受到批评。想不到今天的我变了这么多,是不是因为青春把伤心都引了过来?青春,真让人伤心。

青春的作文篇5

十四岁的我有了自己的朋友。我喜欢和他们坐在一起海阔天空的聊。从宇宙飞船到海底潜艇,从世界杯到网络游戏。我喜欢在‘小荷作文库’里,那里有许多我的好朋友,大家在一起有说有笑,又唱又跳,把一个个青春的梦连缀起来,仿佛一条玲珑剔透的项链。

十四岁的我不再无忧无虑,不知从那里飘来了几缕愁云。朋友见我坐在位置上愣神,关切的问候,常使我心中漾起几丝甜意。每当这时候,我总会邀上同伴,绕校园的小道缓慢的瞎逛,把烦恼化作力量,让脚印带走它。一圈逛回来了,一切不愉快也被抛在了脑后。我又像以前那样,给伙伴讲几个笑话,逗的他们笑个不停。

十四岁的我,在生活中追求自立,想自己支配时间,但很多地方却不得不求助于老师和家长,受他们的约束。不过,我丝毫不怨他们,我知道他们是为了我好。

十四岁的我,依然留恋童年的乐趣。我会驻足光怪陆离,变化无常的网络游戏前,也会关注琳琅满目、五彩缤纷的玩具精品屋。我甚至会拿着小手***和同学们“疯”一回,知道大家都变成“落汤鸡”。

十四岁的青春,拥有纯真,拥有友谊,拥有太多的梦幻。(呵呵,所以我叫天使梦幻) ^o^

十四岁的青春,拥有欢乐,拥有美丽,拥有最真诚的祝福,拥有最温馨的回忆。

十四岁的青春,诗一般的年龄,我静静的读着这首诗,静静地品味……

十四岁的我,不知道大家愿意和我交个朋友吗?

青春的作文篇6

就不可能再回到从前,

就算怎样憧憬,怎么刻意去改变,

也无法挽回!

反正我早已是孤芳自赏、

再也不憧憬如胶似漆的友谊了。

流星划过天空,我也无所谓,

铁花开了,我也可以不去理会。

是不是,看见了,也可以当作视而不见。

知道的,也可以当作浑然不知?

我看见青春的岁月,跨过坎坷。

青春的岁月里,我痛过、哭过、累过。

陪伴我的,永远是那把咖啡色的伞。

从这边,走到那边。我不快乐的时候,

天空变成了咖啡色!

青春是否像沙漏,一转眼就转完?

然后让青春,洒落一地呢?

咖啡色女孩:李紫欣

一场倾盆大雨在天空中飘飘悠悠地下着,天,依然是那么湛蓝。云,还是纯白的。我望着窗外这场大雨,准备回家时,才发现自己没有带伞。没有带那把咖啡色和着白色印花蕾丝缀边的伞。望着这场大雨,想必那纯白的云,很重!而我只能在教室里等待妈妈的伞。妈妈很好,她个子不高,却很娇小可爱的感觉。

正当我托着下巴沉思时,有人叫了我一声:“紫欣,不回家吗?”

“若纯,雨下着很大!我没带伞。你先回家吧!我没事的!我在等我妈妈呢!”

教室里仍然有几个同学,有的做值日,有的却在那里玩耍。而我,就坐在座位伤静静地等待妈妈来接我,送上我的咖啡色伞。不知道是什么原因,现在自己变得很沉默了!以前,我都是活泼开朗的,对孤独一人都是很抗拒的。现在好像都慢慢形成了习惯。可是能是若纯的影响吧。若纯是一个文静温柔的女生,而且成绩很好,在许多同学们心中都是完美主义的女生。班里很多男生都对她十分青睐,这些事情我都是知道的。只是没说出来罢了!因为若纯的静柔,使我有一种要保护她的责任。因为她文质彬彬的像一击即碎的水晶球,需要我捧在手心。当然,我也不想做“大嘴巴”呀!其实,如果班里没有这类的大嘴巴的话,那天天就不会有持续不断的八卦话题了!所以我觉得,班里这些形似“狗仔队”的同学,还是很重要的呢!呵呵,真的很奇怪的想法耶!

“哈哈哈哈……好玩!”班里传来了一阵阵笑声。是冰露和男生们在说说笑笑呢。其实,我和冰露曾经是很好的朋友,我对她很厚道,她对我也很厚道。我们做什么都一起。但现在,似乎没那么好了!我会有一种很伤心的感觉,因为以前,都是我和男生比较好的。可是现在呢,冰露好像代替我的位置。我能越想越伤心,鼻子竟然一酸。但是我很好的忍住了。我才不想让她们看到我眼泪呢。这时候,妈妈带着咖啡色伞来接我了。虽然我知道妈妈一定会来接我,但是我还是会有很惊喜的感觉呢。

我接过我的咖啡色伞,一脸轻快却又心事重重的走在路上。劈里啪啦的雨水在地上开了花。淡淡的白色,很好看。这些“花儿”落在我的鞋中,我的鞋都湿了。我在想:他们一定还在玩的很开心吧!记得以前,我都是很晚回家的。但自从到了高年级,我就不那么爱玩了。这就是大家口中的懂事吧。我也为自己的懂事感到开心。

回到家,我并没有询问今天的饭菜,而是立即展开纸,在上面写道:

娇羞亮丽万人迷,

天下谁人不识欣。

却无人怜惜情锁,

独倚枝头轻泪洒。

泪洒叶心叶也碎,

幽暗香径独徘徊。

望却香魂各欢去,

魂去又来心难一。

女伴孤寂在左右,

傲起伏落谁相问?

沉溺其中无须解,

月光独饮花下酒。

酒过半醒似半醉,

青春的作文篇7

我逃离了教室里的喧闹,踩着凌乱的阳光,向远离喧闹的角落走去。那里没有了教室的喧闹,没有了阳光的拥抱。

回头望去,阳光照耀下的教学楼,在我眼中显得那么的阴森、凄凉。那是我们青春的墓地,埋葬着我们的欢乐,埋葬着我们的梦想。

我开始变得无助,只能用文字来表达我的个性,可是文字却显得那么苍白无力。微风吹过,却吹不去我的悲伤,只是在面颊上轻轻拂过。我仰头面对灰灰的天、灰灰的太阳,低诉心灵的悲伤;我面对剥落的泥墙,把阴影刻在上面。我聆听月亮的呼吸,欣赏梦的延伸。白上在此绽放。

秋盛之时,只有一片孤独望着窗口那一朵凋谢的兰,等着落叶飘过我的脸。

我盲目的去追赶幻觉中的温暖,耳边突然传来一声刹车声。我感到身体腾空,没有丝毫疼痛与伤心。只觉得一股强大的感觉从远处扑灌而来——它把我淹没,把我俘虏。接着又似要把我袭卷到某中超世的天堂中去。

青春的作文篇8

青春是一个令许多人都琢磨不透的词语,每个人都有对自己的青春的看法,不管是男学生还是女学生,他们可能也并不一定知道青春真正的含义。他们认为青春都在每一个人的心里,只要是自己能够接受美好、希望、欢乐,勇气和力量的信号,那你就会青春永驻,相反如果自己玩世不恭,自暴自弃,即使是二十岁的人也没有了青春。

在我的眼里,青春是属于我们自己的,自己的青春应该自己作主。小时候,我们幼小无知,现在我们长大了,拥有了自己的青春,为何不好好地把握我们自己的青春呢?现在的任何一件事都只需要我们自己去完成,不能够再靠爸爸妈妈完成了,他们不可能一辈子跟随着我们,比如上学的时候,如果我们的路程并不远的话,我们应该自己走到学校,不应该再麻烦爸爸妈妈了,自己的衣服该自己洗,自己的作息时间应该自己定,自己的周末应该自己去安排,自己的学习应该自己完成,像这种例子有许许多多。我们应该好好地把握自己的青春。如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情,只知道玩,却丢弃了学习,忘记了考敬父母,以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方,不能浪费,我的青春就应该我作主,充足地过我们自己的生活,这才是我眼中的青春啊!把握好我们自己的青春啊!因为只有青春是属于我们自己的,只有青春是我们唯一的权利,如果不好好把握,时间是不允许我们再一次拥有青春的。

记得有一次,我语文考试没有考好,老师把我找到办公室聊天。我一进门,老师就严厉地批评我,他失望地对我说:“你这次没考好,是不是基础太差?”我点了点头。老师又对我说:“上课要认真听讲,课后要好好复习,下次可要注意咯!”“我知道了”。走出办公室,我的心情变得无比沉重,但我并没有感到自卑,只是从容看待这件事。从此,我要更加发奋了,要抽多点时间出来复习。我曾失败过,我也伤心过,但我不自卑。因为我坚信,失败是常的事,失败并不可怕,痛苦并不可怜,只有怯懦才是可悲的。在失败面前我总是从容,在自信面前我从不低头。我坚信,功夫不负有心人。我想,经过无数失败,经过了无数次地努力,我的成绩总会进步,果然没多久,我的语文成绩提高了不少,老师也对我刮目相看了,我的语文名次一下子提高了十几名,我为我得到的成绩而感到自豪,但我并不骄傲。

青春的作文篇9

关键词:笔名 分类 修辞手法 偏离

笔名是某人发表作品著书立说时隐去真实姓名所署的假名。这种现象,皆与当时作者所处的时代,面临的社会环境,复杂的斗争情况,以及作品反映的内容,乃至作者的审美情趣等因素密不可分。古代小说《***》的作者就运用笔名“兰陵笑笑生”,近代著名作家李尧棠使用笔名“巴金”等等。

本文以2011年年末“当当网”所列中国大陆原创青春文学***书作者笔名为例,按顺序选取前1000部作品的作者的署名作为语料,从语言学角度分析其分类、修辞手法及其特点等,并对其语言规范化提出建议。

一、中国大陆原创青春文学***书作者笔名的分类

中国大陆原创青春文学作品***书作者除了韩寒、郭敬明、张悦然、李歆以外,绝大多数作者的署名都是笔名。

(一)从所使用的符号分

1.纯英文笔名,如“Vivibear”“Stein”等。

2.英汉夹杂的笔名,如“米兰Lady”“fresh果果”等。

3.阿拉伯数字和汉字混合的笔名,如“7号兔子”“蛋蛋1113”等。

从检索的语料发现,以上类型的作者笔名很少,在1000部作品中,仅有24部作品的作者使用了上述笔名。

(二)从表现内容分

1.人物类的笔名,如“唐七公子”“寐语者”“李惟七”等。

2.动植物类的笔名,如“小狮”“印莲”“犬犬”等。

3.物体类的笔名,如“独木舟”“扣子”“易拉罐”等。

4.用典类的笔名,如“卫风”“明月别枝”“投我木瓜”等。

5.动作、现象类的笔名,如“人海中”“大风刮过”“青山风流”等。

6.其他,如“因为所以”“巧乐吱”“囡囝囚团”等。

二、中国大陆原创青春文学***书作者笔名中修辞手法的运用

(一)比喻

比喻这种修辞手法在青春文学***书作者的笔名拟构中有所运用,如“天如玉”,将“天”比作“玉”;“江山如画”,将“江山”比作“画”,雄浑壮丽;“轻尘如风”,将“轻尘”比作“风”,似乎“轻尘”具有了风一般轻盈的特征。

(二)比拟

比拟分为拟人和拟物两种。找出事物之间的相似点,以求使原事物获得新形象。如笔名“野象小姐”,野象本是动物,却冠以对人类年轻女子特有的称呼“小姐”一词,使用了拟人的修辞手法,生动形象。类似的还有笔名“筷子兄弟”等。

(三)谐音

在笔名的拟构中使用谐音,主要是同音代替,即利用汉字的同音或近音条件,使用同音字或近音字代替原来的字。这种修辞手法在青春文学***书笔名中的运用较多,如笔名“蒲宫音”谐音“蒲公英”;“柳下挥”谐音“柳下惠”;“阮绵绵”谐音“软绵绵”。

(四)引用

引用就是在作者对笔名的拟构时引用古诗词或者用典等,以达到意蕴深广、文雅清幽的效果。如笔名“灯火阑珊”源自南宋词人辛弃疾的《青玉案·元夕》:“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。笔名“投我木瓜”源自《诗经》里的《卫风·木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚”。笔名“明月别枝”源自南宋词人辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”。

(五)仿拟

仿拟就是作者模仿已有的词、短语、句子乃至语篇,风趣幽默、令人印象深刻。如笔名“天衣有风”仿拟“天衣无缝”而成。笔名“麦兜兜”仿拟香港动画片中的一头卡通猪“麦兜”的名字而成。笔名“蓝鸾星”仿拟星相学中的“红鸾星”而成。

三、中国大陆原创青春文学***书作者笔名的特点

中国大陆原创青春文学***书作者的笔名拥有与其他文学作品作者笔名相同的特性,如专用性、隐匿性、易变性等。“专用性”是指“笔名是著作家发表文章用的别名,是文人的专利品”,且不同的作者笔名有专用性,不同作者几乎不共用同一笔名。“隐匿性”是指笔名不在现实生活中与其真实对象对号入座,作者隐藏自己真名,署以笔名。“易变性”指作者并不固定于一个笔名,如鲁迅的笔名据说有181个,这些笔名的拟构有的是为了切合文章主旨,有的是顺应作者思想感情的变化。

除了上述几个共有特点外,青春文学***书作者笔名还有其独特的特点:

(一)新颖性

由于青春文学***书的作者多为“80后”,甚至有一部分“90后”,他们大多受过高等教育,创新性较强。思想较为开放,善于吸收引进网络流行语以及外来词语,充分体现了“80后”乃至“90后”群体的思想特点和思维方式。

(二)多样性

多样性与新颖性密不可分,新颖性是目的,多样性是手段。在笔名的拟构中,粗俗与高雅并存,时尚与复古并存,混合式与纯中文式并存。例如“明月别枝”“梅子黄时雨”“语笑嫣然”等笔名,清新淡雅,古韵浓厚,而“黑骑士·伊丝特”“FAN小妖”等笔名,不仅冗长,而且拗口难读,令人费解。

(三)幽默性

为了吸引读者的注意,同时展现“80后”和“90后”群体昂扬向上又充满自我调侃的精神特点,大量青春文学***书作者的笔名幽默风趣,令人忍俊不禁。如《花与光同眠》的作者笔名“别脱我马甲”,《不得不贱》作者笔名“马赛克”,《盘龙》的作者笔名“我吃西红柿”等。

四、结语

我们可以从零度和偏离理论分析笔名的拟定效果。“零度”指“正常的”“规范的”和“中性的”一种修辞状态,即中国历来推崇的“语言规范”或“规范”;“偏离”是对零度的违反,是修辞学所要达到的目的。

“偏离”分为正偏离和负偏离。正偏离,即较好的偏离,较好的修辞状态;反之,则为负偏离。前者叫“语言的艺术”,后者叫“语言的失误”。通过分析上面的例子,我们发现笔名的拟构都在努力实现正偏离,以求达到体现作者性格、顺应作品主旨、吸引读者目光的目的。但是也有作者拟构笔名时不遵守语言规范,一味求新、求洋,使人不知所云,这种负偏离化的不规范的笔名在拟构过程中是应极力避免的。对于笔名的拟构,应遵循“规范是为了更好地发展”的原则,及时纠正偏离语言规律的笔名,以便使笔名的拟构走上规范、健康的道路。

参考文献:

[1]谭桂生.论鲁迅笔名的修辞艺术[J].河北师院学报(社会科学

版),1997,(2).

[2]袁涤非.网名与笔名及网名的规范化方向[J].求索,2009,(1).

[3]高秀娟.网名的语言学分析及规范化问题[J].商业文化(学术

版),2008,(2).

青春的作文篇10

【作文题目】题目:我的青春,_____要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。【范文】我的青春我做主青春我们是多姿多彩的,青春的我们要抓紧那短暂的青春,放出最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服,也不要为青春的短暂而感叹。我们要把握那无比绚烂的青春。要让青春的世界生机盎然。有人说:青春如丰硕的果园,硕大的希望和幸福等待着我们用努力去采摘,青春没有等待的果实,我们只有用昂扬的精神去面对多彩的青春。我的青春我做主,我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展;我们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。我就是我,不可否让的我。在青春的世界,我要用活泼的性格和信心的笑脸来度过我的青春。我的青春不要用后悔去浇灌,我们要用那渐渐成熟的心灵来面对这初次到来的青春。青春的奏曲已敲响,我们要用全力去让他更加美妙绝伦。青春的我们不要在来依靠别人,不要让别人来把握我们美好的青春。有人说青春的我们是编制的梦,青春如画,与生命的长河交相辉映更显得生机勃勃。青春的我们虽然还是不知世事的少年还没有经过风吹雨打,还没有受过挫折与困难的洗礼。但我们都一怀着一颗憧憬的少年,来面对这有着梦想与单纯的少年生活。浩荡的青春,五彩斑斓的世界,让我们把握生命的底线,让我们藏起眼泪。所有的日子都让他去吧,都去吧!在青春的世界里让我们把握机会,我们要用所有的热情换回时间,让青春的烈火燃烧永恒。青春的岁月我们要自己做主,我们要自己把握自己的命运。朋友,难道在青春的奏响去下你不应该用新的打算吗?

青春的作文10篇

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