学文网一创双优篇1
紧紧围绕建设富裕、和谐、美丽新的奋斗目标，紧密联系思想工作实际，坚持把学习教育贯穿活动始终，坚持以自我学习、自我教育为主，吃透精神，深入开展学习讨论活动。通过强化学习、深入讨论，破除妨碍科学发展的思想观念，树立合心合力，共谋发展的和谐意识；树立时不我待，奋起直追的赶超意识，努力开创县经济社会发展新局面。
二、学习内容
以《全市“一创双优”集中教育活动学习资料汇编》、市委书记段喜中在县调研讲话和县委书记张建国在全县“一创双优”集中教育活动动员会上的讲话为主要学习内容，认真学习***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习十七大以来历次中央全会精神以及加强***的建设特别是有关作风建设的重要论述。学习省委关于“四个重在”、“三具两基一抓手”的工作要求。学习市委、县委关于“一创双优”集中教育活动的有关文件及市委、县委、教育局领导同志的讲话。县教育局开展“一创双优”集中教育活动相关文件。学习***纪、***纪方面有关***风、廉***、效能、纠风的规定。重点学习领会段喜中同志提出的“三带头九讲”、“树立三种意识”、“五个需要思考的问题”等。各学校也可结合各自实际增加学习内容，编写自己的学习教材。
三、学习形式
采取中心组学习与组织专题辅导、集中学习与个人自学、全面学习与重点学习、分析讨论与查摆问题、学习讨论与外出考察相结合的方法。要列出若干专题，提出学习主题、阅读篇目、阅读时间和思考重点，集中学习时侧重于发言讨论。活动办公室要组织教育系统干部职工外出学习，对口邀请相关专家领导进行辅导。要对照全面建设富裕、和谐、美丽新的奋斗目标，围绕段喜中同志提出的五个需要思考的问题，深入开展专题讨论，查摆各自的差距和问题，理出各自的工作目标和工作思路。各学校要采取看光盘、听报告、召开座谈会等灵活多样的方式方法，创新学习形式，深化学习效果。
四、学习督导
中心校“一创双优”集中教育活动办公室督导组要认真检查督导各学校的学习情况，调阅抽点单位、重点人员的学习笔记。每周二之前各督导组要从所督导的单位中选出3-5篇优秀讨论稿和心得体会文章报活动办公室，活动办公室择优上报局活动办公室。活动办公室要对学习情况进行考试验收，考试结果在全乡通报。
五、重点活动
中心校“一创双优”集中教育活动办公室要着重抓好以下重点工作：
1、编印系列学习材料。发放《市“一创双优”集中教育活动学习资料汇编》（系列），印发同志在县调研讲话、同志、同志在全县“一创双优”集中教育活动动员会上的讲话，作为“一创双优”集中教育活动学习资料。
2、组织3场报告会。集中教育活动期间，分别邀请专家和局领导作3场辅导报告。
3、观看2部影片。月中、下旬，分系统组织全乡领导干部集中观看《***》、《红旗渠》两部电影。
4、组织1次“爱我家乡，共建美丽新”主题演讲比赛。根据局活动办公室通知精神，月中旬至月中旬组织“爱我家乡，共建美丽新”演讲比赛，择优推荐参加县教育局举办的演讲比赛。那一世
5、组织1次“一创双优”集中教育活动征文比赛。活动办公室月日前发出通知，号召全县广大教职员工结合“一创双优”集中教育活动，撰写理论文章、心得体会，报送中心校“一创双优”集中教育活动办公室，于年月日前评出一、二、三等奖文章若干篇，择优向局活动办公室推荐。
6、组织2次学习考试。年月底和年月中旬，对中学领导班子、学校校长组织2次考试验收，考试结果在全乡通报。
六、学习要求
1、切实加强领导。各学校要高度重视，把“一创双优”集中教育活动作为全乡当前的一项重大***治任务摆上工作的突出位置，列入重要议事日程，抓好抓实。学校领导干部要高度重视学习，中心校领导带头、各学校一把手带头，切实发挥好表率作用，扎实推进学习教育的各项工作。
2、保证学习时间。要用足用活25天的学习时间，集中学习不得少于10天，每周二、四下午和周六全天为集中学习时间，自学时间可自行安排，但不得少于40学时。集中学习要做好笔记，并结合思想实际和工作实际撰写心得体会。要严格执行签到制度、请销假制度、补课制度，集中学习必须全员参加，因特殊情况不能参加集中学习的，事后要及时补课，确保学不漏人、人不漏课、课不漏时。
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全区上下开展的一创双优”集中教育活动，目前。实施方案之具体，重视程度之高，都是史无前例。一创双优”就是创新思想观念，优化干部作风，优化发展环境”通过学习，确实使人感到鼓舞，也看到区发展的希望和美好的未来。
通过学习，作为一名中共***员。增强了努力做好工作的责任感和使命感；对照区活动办的要求，也发现了自身存在不足，现将存在主要问题、原因和今后的努力方向总结如下：
一、存在问题
学习还浮在表面，一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统。没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动或挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时读书看报时也是看看大标题，对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
其他情况下作自我批评少;批评别人磨不开情面，二是开展批评与自我批评做得还不够。开会时作自我批评多。不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。
不能坚持始终如一地用***理论和“三个代表”来指导，三是工作中创新意识不强。具体工作中。不能很好地将理论和实际结合在一起，平时忙于应付上级部门交给的工作任务，没有很好地深入企业调研，对我区工业企业所面临的新情况、新问题了解不够透彻。
没能分清轻重缓急，四是工作忙时存在急躁情绪。工作较多时。没能统筹安排好，有急躁情绪和畏难情绪，有些工作提前准备不充分，有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。
二、主要原因
本人经过深入剖析、认真分析，针对以上问题。对产生问题的原因进行归纳，主要有以下几点：
也未能更加有效地把学到知识和业务工作相结合。工作忙不是理由，一是思想上对于学习的认识还不充分。缺少挤时间学习、挤时间思考、挤时间实践的主动性。没有足够的学习时间更不是理由，这些都是客观上的原因，更主要的缺乏主观能动性。
思而不学则怠，二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘。只有学与思的相互融合、相互渗透，才能够学有所用，学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强，因此学到知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺。
开展批评与自我批评的过程中，三是思想意识上存在迁就和忍让情况。由于长期以来养成的思想意识上的迁就和忍让。自我批评的多，对别人批评的少，没有真正做到开诚布公、推心置腹。
动口多于动手，四是工作作风不够扎实。由于工作作风还不够扎实。理论多于实践，使得眼高手低，好高骛远。
三、整改措施
把先进理论的学习与业务知识学习结合起来，一是利用一切可以利用的时间。把学习与思考结合起来，紧密联系工作实际，理论与业务知识的综合运用方面下工夫，进一步提高自身素质的基础上，为企业搞好服务。
严格按照工信局查摆问题阶段的实施方案要求，二是集中教育活动中。注重细节，狠抓落实，细节决定成败，通过扎实细致的工作，切实使“一创双优”集中教育活动收到实效。
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“一创双优”集中教育活动开展以来，我认真学习了市委、市***府领导的讲话精神、市局雷局长在动员大会上的讲话以及在市局***组中心组学习（扩大）会上的辅导报告，体会深，触动大，受启发。对开展“一创双优”集中教育活动重要性的认识不断加深，围绕***思想、更新观念、加强作风养成的理论学习的积极性不断增强，联系本单位实际开展好集中教育活动和业务工作的思路不断清晰。当前，要努力做到强化学习更新观念，优化作风服务大局。
一、强化学习，更新思想观念
思想观念是总开头，其***更新程度决定着工作思路、发展的出路。而学习、认识的程度则决定着思想观念的***更新程度，学习认识是前提，是基础，必须首先抓好。
从国际、国内形势看，从省情市情看，从工商部门工作实际看，需要我们加强学习。知识在更新，昨天的知识未必能解释今天的现实，今天的经验也未必能解决明天的问题，需要我们不断学习。“读书是学习，使用也是学习……”需要我们学得生动，学得深入，学得有效。
通过学习，在如何***思想上有这样的认识，今后，开展工商行***管理工作，要牢牢坚持“四个只有”，积极践行“四个重在”，全力服务科学发展，带动分局全体干部更新发展理念，更新监管理念，创新监管机制，更新***理念，更新维权理念，努力实现总局提出的“四化建设”、“四个转变”、“四高目标”。
通过学习，在如何优化作风上有这样的决心。以后，自己要做到，满怀工作激情，具有求真务实的态度，不断改进思想作风、工作作风、生活作风和学风，具有良好的作风养成，并认真抓好分局班子和干部队伍作风建设，以教育、制度、手段规范干部行***行为，强化自律意识，学***策，懂法律，守法律，懂规矩，守规矩，解决作风上的问题，营造风清气正、务实干事的良好氛围。
通过学习，在如何优化发展环境上有这样的思考。作为油田分局来说，履行优化发展环境之责，要按照段喜中书记强调的那样，引导全体干部强化“三种意识”，即强化油田建市、油田兴市、油田强市的意识；强化油地一家、油地共荣的意识；强化服务油田、支持油田、反哺油田的意识。在油田分局打造一个良好的行***环境，做好服务油田的各项工作。
二、明确思路，服务油田发展
组织全体干部集中学习，开展“服务油田，推动发展，我们怎么办”的大讨论活动，围绕如何发挥职能，营造良好环境，服务油田发展的问题进行讨论思考，明确思路措施。
一是专题调研，理清促进油田发展的思路和工作重点。通过大讨论活动、中心组学习、与油田法律事务部门座谈，对目前油田的发展状况及其在全市发展大局中居于的重要地位和发挥的重要作用进行调研，根据辖区集聚400多家油田企业和其他市场主体、建有8个职工生活社区和众多商业网点的实际情况，确定规范好辖区市场秩序以提供公平竞争环境、搞好优质服务以优化市场准入环境、强化消费维权以营造安全放心消费环境，全方位服务好油田发展的工作思路。
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“一创双优”集中教育活动，不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前共青团工作实际，我觉得要从以下几方面做起：
一要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓学海无涯。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。在学习中要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，从而创新工作思路，适应新时期工作的需要。
二要善于思考。学而不思则罔;，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，充分运用所学的知识和工作经验，积极思考如何打开工作局面。
三要勇于实践。就是要牢固树立重在行动，贵在落实的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展，在工作中积极主动为团员青年排忧解难，帮助他们成长成才。
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一、以“三个代表”重要思想为指导，牢记“两个务必”的教导，认真贯彻落实中央、省、市、区及上级***门关于加强***风廉***建设作为加强基层***组织建设的重要内容，纳入局领导班子的主要工作日程，与本局精神文明建设和各项财***业务工作紧密结合，同一部署落实、同—检查考核。
二、实行***风廉***建设责任制，坚持******齐抓共管，一把手亲自抓，一级抓一级，层层抓落实。局******领导带头做出表率，带头执行，全体***员要在工作和学习中发挥模范带头作用。
三、坚持标本兼治的原则，推进***风廉***建设，加大治本力度，加强干部职工的***风廉***教育，增强财***队伍拒腐防变能力。紧密结合保持***员先进性教育活动，认真组织全体干部职工学习***同志关于***风廉***建设和反腐败工作的论述，认真学习《宪法》、《刑法》、《会计法》、《廉***准则》、《******处分条例》等法律法规和***纪***纪条例，学习财经纪律和各项***策法规，通过学习，自觉提高于部职工的***风廉***意识，增强法纪观念。
四、财***干部廉洁自律，依法行***，忠于职守，严格执行各项财经法规，同各种违反财经纪律的行为作斗争。财***工作人员，在贯彻落实贵州省财***系统工作人员廉洁自律的规定上，切实做到：不准参加对公正执行公务有影响的宴请和娱乐活动;不准参加有业务往来单位邀请的各种考察、游览活动：不准向有业务关系的单位、部门索要财物;不准用公款吃喝玩乐、搞铺张浪费;不准参与任何形式的。违反上述规定者，查实后将给予***纪、***纪处分，发现一例，处理一例，决不手软。
五、进一步建立健全预算拨款监制约机制，严格财***预算执行法律程序，财***资金的管理和审批始终坚持民主集中制原则，实行决策科学化、民主化。对于各单位正常性的拨款，要及时保证，不准拨人情款;财***人员要认真执行《贵州省农业税收征管管理人员守则》，堵塞漏洞，防止。
六、加强内部审计工作。健全财务监管机制，明确职责，对部门和单位的预算编制、执行、调整及***门的票据管理等环节实行全方位的监督;对专项资金进行跟踪[文秘站:]反馈制度，确保专款专用;积极开展内部审计工作，对重点部位和重点环节实行不定期审计，发现问题，及时解决。
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一、指导思想
以***理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕建设富裕、和谐、美丽新的奋斗目标，紧密联系思想工作实际，坚持把学习教育贯穿活动始终，坚持以自我学习、自我教育为主，吃透精神，深入开展学习讨论活动。通过强化学习、深入讨论，深刻认识开展“一创双优”集中教育活动的重大意义，破除妨碍科学发展的思想观念，树立合心合力，共谋发展的和谐意识；树立时不我待，奋起直追的赶超意识，努力开创县经济社会发展新局面。
二、学习内容
以《全市“一创双优”集中教育活动学习资料汇编》、市委书记段喜中在县调研讲话和县委书记张建国在全县“一创双优”集中教育活动动员会上的讲话为主要学习内容，认真学习***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习十七大以来历次中央全会精神以及加强***的建设特别是有关作风建设的重要论述。学习省委关于“四个重在”、“三具两基一抓手”的工作要求。学习市委、县委关于“一创双优”集中教育活动的有关文件及市委、县委、教育局领导同志的讲话。县教育局开展“一创双优”集中教育活动相关文件。学习***纪、***纪方面有关***风、廉***、效能、纠风的规定。重点学习领会段喜中同志提出的“三带头九讲”、“树立三种意识”、“五个需要思考的问题”等。各学校也可结合各自实际增加学习内容，编写自己的学习教材。
三、学习形式
采取中心组学习与组织专题辅导、集中学习与个人自学、全面学习与重点学习、分析讨论与查摆问题、学习讨论与外出考察相结合的方法。要列出若干专题，提出学习主题、阅读篇目、阅读时间和思考重点，集中学习时侧重于发言讨论。活动办公室要组织教育系统干部职工外出学习，对口邀请相关专家领导进行辅导。要对照全面建设富裕、和谐、美丽新的奋斗目标，围绕段喜中同志提出的五个需要思考的问题，深入开展专题讨论，查摆各自的差距和问题，理出各自的工作目标和工作思路。各学校要采取看光盘、听报告、召开座谈会等灵活多样的方式方法，创新学习形式，深化学习效果。
四、学习督导
中心校“一创双优”集中教育活动办公室督导组要认真检查督导各学校的学习情况，调阅抽点单位、重点人员的学习笔记。每周二之前各督导组要从所督导的单位中选出3-5篇优秀讨论稿和心得体会文章报活动办公室，活动办公室择优上报局活动办公室。活动办公室要对学习情况进行考试验收，考试结果在全乡通报。
五、重点活动
中心校“一创双优”集中教育活动办公室要着重抓好以下重点工作：
1、编印系列学习材料。发放《市“一创双优”集中教育活动学习资料汇编》（系列），印发段喜中同志在县调研讲话、张建国同志、吴公芳同志在全县“一创双优”集中教育活动动员会上的讲话，作为“一创双优”集中教育活动学习资料。
2、组织3场报告会。集中教育活动期间，分别邀请专家和局领导作3场辅导报告。
3、观看2部影片。11月中、下旬，分系统组织全乡领导干部集中观看《***》、《红旗渠》两部电影。
4、组织1次“爱我家乡，共建美丽新”主题演讲比赛。根据局活动办公室通知精神，11月中旬至12月中旬组织“爱我家乡，共建美丽新”演讲比赛，择优推荐参加县教育局举办的演讲比赛。
5、组织1次“一创双优”集中教育活动征文比赛。活动办公室11月10日前发出通知，号召全县广大教职员工结合“一创双优”集中教育活动，撰写理论文章、心得体会，报送中心校“一创双优”集中教育活动办公室，于2011年1月10日前评出一、二、三等奖文章若干篇，择优向局活动办公室推荐。
6、组织2次学习考试。2010年11月底和2011年1月中旬，对中学领导班子、学校校长组织2次考试验收，考试结果在全乡通报。
六、学习要求
1、切实加强领导。各学校要高度重视，把“一创双优”集中教育活动作为全乡当前的一项重大***治任务摆上工作的突出位置，列入重要议事日程，抓好抓实。学校领导干部要高度重视学习，中心校领导带头、各学校一把手带头，切实发挥好表率作用，扎实推进学习教育的各项工作。
2、保证学习时间。要用足用活25天的学习时间，集中学习不得少于10天，每周二、四下午和周六全天为集中学习时间，自学时间可自行安排，但不得少于40学时。集中学习要做好笔记，并结合思想实际和工作实际撰写心得体会。要严格执行签到制度、请销假制度、补课制度，集中学习必须全员参加，因特殊情况不能参加集中学习的，事后要及时补课，确保学不漏人、人不漏课、课不漏时。
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一、开展“一创双优”集中教育活动学习体会深、感悟多市委基于对全市发展形势的科学判断，不失时机地决定在全市开展“一创双优”集中教育活动，影响深远，意义重大。“一创双优”内涵丰富，涵盖创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境三个方面，三者相辅相成，相互作用，是对“四个重在”实践要领和“三具两基一抓手”工作方法的延伸和深化，为我们今后破解发展难题、推动科学发展、促进社会和谐指明了方向。
二、开展“一创双优”集中教育活动问题查得准、摆得明2009年6月，我到工作。任职以来，在市委、市***府和县委的领导下，能够坚持原则，顾全大局，集思广益，民主决策；能够坚持以民为本，求真务实，真抓实干；始终把招商引资、发展县域经济、优化发展环境作为重中之重，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为开展各项工作的出发点和立足点，只要有利于改革、有利于发展、有利于稳定的事，就大胆的干，推动了***府工作紧张有序的开展；能够坚持调查研究，深入基层，深入群众，深入工作第一线，掌握实际情况，解决问题；能够按照“一岗双责”要求，落实***风廉***建设责任制，抓班子，带队伍，自觉做到了勤***廉***。但是，对照“一创双优”集中教育活动有关要求，自己在思想观念、作风建设上与上级的要求和人民群众的希望还有一些差距，还存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：
一是思想观念还不够***，认识水平、思维方式在某些工作领域还有些不适应形势发展和工作需要，有时克服困难、敢打敢拼的信心还有些不足。
二是自己做为***府班子的班长，工作繁忙，除坚持中心组学习、集中学习和必须过目的文件、资料外，挤时间学习的主动性和自觉性不够强。对一些***治理论和业务知识没有在学深、学透、学实上下功夫，对有些***策法规，还未达到灵活运用的程度。在学以致用，理论指导实践方面还存在一些差距。对一些具体工作，有的凭工作经验处理，理论和实践结合的不够紧密。
三是工作中，虽然对工业、农业、城建以及社会各个方面调查研究多，但在调研过程中接触干部多，接触群众少。尤其是在深入基层跟踪问效上做得还不够。在***风廉***建设方面深入基层抓***风廉***建设坚持得还不够好，在这方面投入的精力还不够多，工作效果还不十分理想。
四是在抓落实的具体工作中，还没有很好地把“一创双优”集中教育活动的要求贯穿其中，统筹兼顾、协调推进经济社会发展方面的能力还不够强，创造性开展工作营造的氛围还不够浓厚。
五是作为班长，有时认为班子成员和部门领导都能够各司其职、兢兢业业、勤奋工作，不自觉地放松了对他们的要求，与他们谈心，了解存在的问题不够经常，有时因工作任务完成的不好、效果不理想，没有查明原因便给予了批评，委屈了同志们。有时对同志的批评不够严肃认真，只要不违背原则的，往往就事论事，没有举一反三，不愿触及思想深处。大多数时候，是从保护同志的威信、形象、照顾工作情绪出发，没有带头开展好批评自我批评，特别是班子成员之间的谈心活动不够经常、不够广泛。
三、开展“一创双优”集中教育活动整改有措施、求实效（一）创新思想，更新观念。一是摆进去、剖析自己。努力让自身“摆”进去，摆到位，摆出深度，深化认识，勇于面对问题，才会触及灵魂，使创新思想观念与工作实际紧密联系，实现创新思想观念的过程就是激发工作动力的过程；二是跳出来、审视自己。“跳”出来，就是打破了“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的封闭状态。站在更高层面，确立追赶目标，找准自身差距，带着问题解难题，形成创新思想观念的动力；三是走出去、丰富自己。“走”出去，就是学到别人的经验，拓宽自己的视野，有比较，才能增添活力，才能对新情况、新问题作出更加符合实际的判断，使各项工作更富于创造性。四是静下来、梳理自己。“静”下来，梳理工作主线，认真分析问题，沉着应对难题，就会明思路、强根基、促发展，才能牢牢把握发展需求。
（二）加强学习，提高能力。一是始终抱着一颗求知的心。向书本学，丰富理论知识，业务知识；向领导学，提高视野，增强组织能力；向同事学，丰富实践经验。自觉把学习作为一种习惯、一种责任，不断在学习中开阔眼界、提升境界、增强本领，树立长期和终生学习的理念。二是始终紧扣时代脉搏。要通过学习始终保持观念常新，坚持与时俱进，用发展的眼光看问题、研究问题，善于创新、勇于创新，不断探索有利于发展的新方法、新举措，实现各项工作取得新突破。三是始终把解决问题与促进工作结合起来。增强“结合”的本领，用勤于思考、善于思考来谋划工作，经常想一想新形势、新任务给我们提出了哪些新要求、新挑战，经常想一想我们还有哪些应该做好的事情没有做好、还有哪些应该加强的措施没有加强，努力把工作想在前面、做到前面，在反思中提升境界。
一创双优篇8
学习“一创双优”心得体会（四）：
自9月8日全市不断深入开展以优化干部作风为重点的“一创双优”活动以来，我通过一段时间的认真学习，受到的触动很大，现就优化发展环境谈谈自己的一点心得体会。优化经济发展环境是贯彻十七大精神，实践“三个代表”重要思想的需要，是全面建设小康社会的需要。通过学习，使我对何为“环境”有了更深入地理解和认识，同时，也让我明白优化经济发展环境，我该怎么做。
一、认真履职。作为一名史志工作者，就应该认真履行《地方工作条例》赋予我们的职责，维护法律法规的严肃性。
1、要加强本单位干部职工对法律法规的学习；
2、要加大对《地方工作条例》的宣传；
3、要加大对违反《地方工作条例》行为的查处力度；
4、为群众办实事、办好事，我们的工作要达到群众满意、让社会满意的目标，使史志工作更好地为濮阳县经济社会发展服务。
二、顾全大局。最重要的就是要与县委保持高度一致，顾全全县这个大局，自觉地维护县委和***府的权威，坚定不移地坚持一切从濮阳县发展的客观要求出发，坚持科学发展观，有效地落实县委制定的大***方针，时时刻刻要做到个人服从组织、部门利益服从全局利益，特别是在史志工作中，尽可能地向投资者给予帮助。时刻牢记关注民生、造福一方的信念和做法。在部门工作中，自觉地向干部职工宣传县委的大***方针，宣传县***府的决策，统一干部职工的思想，引导干部职工努力维护大局，人人都自觉地充当好发展软环境。这也是作为一个部门领导干部的本份和职责。
三、维护形象。树立良好的个人形象，是软环境的一个重要内容。不论是以领导干部身份出现，还是以一个普通市民的身份出现，个人形象和品质，对濮阳县软环境建设都有很大的影响。从举止言谈，到穿衣戴帽，从公务活动到私人交往，个人形象的好坏，往往会被引申到濮阳人的整体形象上去。因此，为了更好地维护濮阳的软环境，更好地促进濮阳的软环境建设，必须加强个人修养，提高个人素质，努力用更文明、更务实、更亲切的方式，来面对社会生活的方方面面。特别是在与投资者或者外来人的交往中，要突出尊重、理解、关心、帮助、感激等态度，树立人人都是发展环境，人人都是投资环境，充分地体现出一个东道主的应有品质塑造濮阳人文明、热情、真诚的整体形象。
一创双优篇9
一、思想观念方面
创新思想观念方面，有意识、少成果，尤其是少能够申报为成果的成果。工作中有一些小的方便工作的创新，如：设计并亲手制作的放射检测专用三角架，能够满足gbz138检测规范的要求；不断开展新的工作项目，是开拓但不是创造和创新；今年购进新仪器后，立即开展了新项目检测并为新项目检测设计制作专用辅助配件。
努力方向是申报开展科研创新、专利创新。
有条件要上，没有条件创造条件也要上。有创新才有发展，墨守成规是创新思想观念的大敌。破旧立新还要吹枯拉朽。针对上述问题，我将在今后的工作中，认真按照书记工作报告中提出的强化创新意识，进一步***思想的要求，切实加强自身创造、创新能力和素质，围绕工作目标，以创造性的思维解决工作中的实际问题。
二、优化干部作风方面
干部作风包括思想作风和工作作风和生活作风。思想上要***，“凡是法律没有禁止的、都是允许的”这句话已经流行了三十年，今天也流传到了。“发展才是硬道理”在固步自封、不进则退的今天也终于想明白了。要发展，必须谋求发展，需要大发展。只有发展才能解决发展中的问题。
今后目标是继续***思想，改善工作作风和生活作风，对待***工作要以十分的热情，对待人民要有十分的热忱。对待的发展要要以十分的关心。
三、优化发展环境方面
做好自己的工作，把工作干好，让服务对象满意，让人民的卫生事业得到大发展，就是自己地对优化发展环境的最大贡献。
服务劳动者、服务用人单位，保护劳动者健康，为企业的职业病防治工作出谋划策、多提合理化建议，及时并保质保量把委托的事宜做好，这就是对优化发展环境的贡献。
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一、存在的问题
一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统，学习还浮在表面，没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动或挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少。
二是在年级组工作中，开展批评与自我批评做得还不够。批评别人磨不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展，这一点已经严重影响到年级组的工作了。在年级组检查中，业务活动开展情况还是不够好，有时会出现活动时间短甚至没有开展活动的情况，但是没有进行及时的落实；在晚自习看班中，还是有个别老师迟到，有的甚至不到的现象还是存在，没有进行深入的谈心与批评。
三是年级组工作中创新意识不强。具体工作中，不能很好地将理论和实际结合在一起，平时忙于应付上级部门交给的工作任务，没有很好地深入到学生与老师中去，对学生中出现的新情况、新问题了解不够透彻，对老师们的思想动态了解不够及时。
四是年级组工作中忙时存在急躁情绪。在工作较多时，没能分清轻重缓急，没能统筹安排好，有急躁情绪和畏难情绪，有些工作提前准备不充分，有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。
二、主要原因
针对以上问题，经过深入剖析、认真分析，对产生问题的原因进行归纳，主要有以下几点：
一是在思想上对于学习的认识还不充分。缺少学习、思考、实践的主动性，平时看的书太少，特别是与教育教学有关的书籍读得少。工作忙不是理由，没有足够的学习时间更不是理由，这些都是客观上的原因，更主要的是缺乏主观能动性。
二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘，思而不学则怠，只有学与思的相互融合、相互渗透，才能够学有所用，学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强，因此学到的知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺。
三是思想意识上存在迁就和忍让情况。通过这次自查发现，这是我本人工作中的致命弱点，长期以来养成的思想意识上的迁就和忍让，让我对在作中出现一些不和谐因素的处理出现畏难情绪，影响年级组工作的有效开展，也制约着年级组的发展。在开展批评与自我批评的过程中，自我批评的多，对别人批评的少，没有真正做到开诚布公、推心置腹。
四是工作中，不善于与其他同事共同承担一些事情，总是不好意思安排其他同与干一些事情，导致自己的杂事较多，影响自己的教学工作。
三、整改措施
一是充分利用时间，把先进的教育教学理论的学习与专业知识学习结合起来，把学习与思考结合起来，紧密联系工作实际，在先进的教育理念与教育教学综合运用方面下工夫，在进一步提高自身素质的基础上，为年级组作好服务工作。
二是在集中教育活动中，严格按照市中学查摆问题阶段的实施方案要求，注重细节，狠抓落实，细节决定成败，通过扎实细致的工作，切实使“一创双优”集中教育活动收到实效，在年级组工作中发挥积极的作用。
三是继续深入开展批评与自我批评，虚心接受别人的意见和建议，在努力克服自身缺点的同时，努力做到对待工作中出现的问题不迁就，不姑息，一是一，二是二，对事不对人，争取把年级组的工作做到更好。