学文网名校校训篇1
University of Chicago
芝加哥大学是一所私立、男女同校、无宗教派别的综合性大学，也是美国最富盛名的私立大学之一。它有81位校友曾获诺贝尔奖，其中包括华裔物理学家李***道、杨振宁、崔琦。
与美国东部的一些名校相比，芝加哥大学可以说是一所年轻的大学，可是它却如苍山一般牢固。第一任校长以其非凡的创业精神与办学热情，使得芝加哥大学在短短四年间成为了一所顶尖的大学，并且以其内蕴的品质，吸引了一批批顶尖的学者与有志于研究的学子。
“如果有人愿意到研究学府里做难度最大的工作，希望他来芝加哥大学。”正如其校训所说“益智厚生”，意思是“提升知识，以充实人生。”生命的长度或许我们无从丈量，但是我们却可以用知识，提升生命的高度。
宾夕法尼亚大学
University of Pennsylvania
作为***元勋富兰克林创办于1740年的私立大学，宾夕法尼亚大学是美国著名的私立研究型大学，也是美国第一所现代意义上的大学。它的创办者认为新的知识来自于对现有资源最广泛的认识和最有创新的运用，这一思想也是这所大学的指导方针，希望培养具有创新思维、对他人的创造反应敏捷、不脱离现实生活的人才。这从它的校训“毫无特性的学习将一事无成”上就可以窥见一斑。
这一教育思想始终贯穿于学校270多年的发展历程。与美国精神相类似，宾夕法尼亚大学在许多领域都做出了开创性贡献。如果说当初的富兰克林是在一无所有的美洲大陆上参与建立了一个崭新的国家，那么他所创办的宾大则是在通往真理的道路上创造一个知识的殿堂，让后继者一路披荆斩棘，无畏前行。
伦敦大学学院
University College London
它是大不列颠历史上第一所无差别接受不同民族不同信仰的高等学府，也可能是第一所给与女性与男性同等教育权利的学府， 同时也是英格兰第一个学生会的创始地。正如其校训所说：“让所有因其价值应得奖赏的人都来吧”。
任人唯才，选人唯才，如果有价值，便能得到尊重，便能得到应有的奖赏。伦敦大学在这一方面也充分体现了英伦的绅士气度，在知识与真理面前，所有人都应该是平等的，所得到的对待都应该是公正的。
密歇根大学
University of Michigan
名校校训篇2
1、（英国）爱丁堡大学：有知识者既能看到事物的表象，也能发现其内涵
2、（瑞典）皇家工学院：科学与艺术
3、南京大学：诚朴雄伟 励学敦行
4、（美国）耶鲁大学：真理和光明
5、（美国）哈佛大学：与柏拉***为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友
6、（英国）伦敦***治经济学院：了解万物发生的缘故
7、（德国）海德堡大学：服膺真理、正义及人文精神
8、（澳大利亚）新南威尔士大学：以人为本与时并进
9、（南非）开普敦大学：美好的希望
10、（韩国）光州大学：青春、开放、活力
11、（新加坡）南洋理工大学：自强不息，力求上进，逆境求存
12、（法国）巴黎理工大学：为了祖国，科学和荣誉
13、（美国）康奈尔大学：让任何人都能在这里学到想学的科目
14、（斯里兰卡）科伦坡大学：知识永放光芒
15、（美国）密歇根大学：艺术、科学、真理
16、（日本）庆应义塾大学：理想之门
17、（美国）达特茅斯学院：广漠大地上（对知识）的呼唤之声
18、（韩国）汉城大学：真理至善
19、（法国）圣西尔***校：为了打仗而受训
20、（比利时）鲁汶大学：求知的地方
21、（英国）剑桥大学：剑桥---求知学习的理想之地
22、清华大学：自强不息 厚德载物
23、北京大学精神：勤奋 严谨 求实 创新
24、（美国）哥伦比亚大学：在上帝的神灵中我们寻求知识
25、（美国）普林斯顿大学：普林斯顿—为国家服务，为世界服务
26、（英国）牛津大学：主照亮我
27、（日本）东京大学：以质取胜，以质取量，培养各阶层中坚力量
28、（韩国）木浦大学：创义、德义、奉仕
29、（澳大利亚）悉尼大学：繁星纵变、智慧永恒
30、（日本）北海道大学：孩子们，树立远大的理想和抱负吧
31、（美国）斯坦佛大学：愿学术自由之风劲吹
32、（美国）宾夕法尼亚大学：毫无特性的学习将一事无成
33、（泰国）国立玛希隆大学：严以律己，宽以待人
34、（加拿大）西安大略大学：追求真理，服务人类
35、（中国）北京大学：爱国、进步、科学、民主
36、（新加坡）国立大学：知识乃成功的关键
37、（德国）柏林洪堡大学：哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界
38、（加拿大）皇后大学：智慧和知识将是未来时代的稳定剂
39、（中国）清华大学：厚德载物、自强不息
40、（美国）布朗大学：我们信仰上帝
41、（美国）杜克大学：追求知识，信仰宗教
42、（德国）慕尼黑工业大学：立足于拜仁，成功于世界
43、（美国）华盛顿大学：让我们做些真正重要的事情
44、（美国）西北大学：真理是永恒
45、复旦大学：博学而笃志 切问而近思
46、北京大学：爱国 进步 民主 科学
47、（美国）霍普金斯大学：真理使你成为自由人
48、（印度）印度***事学院：勇敢与智慧
49、（美国）麻省理工学院：既学会动脑，也学会动手
50、（美国）犹他州立大学：学术优先
51、（加拿大）麦克马斯特大学：世间万物在上帝的怀抱中和谐如一
52、（美国）芝加哥大学：让知识充实你的人生
53、（加拿大）滑铁卢大学：坚持真理
54、（加拿大）多伦多大学：像大树一样茁壮成长
55、（哥伦比亚）大学安蒂奥基大学：自由表达思想之地
56、（荷兰）莱顿大学：自由的堡垒
57、（加拿大）不列颠哥伦比亚大学：未来取决于你
58、（美国）西点***校：职责、荣誉、国家
59、（韩国）青江文化产业大学：人间之爱，自然之爱，文化之爱
60、（泰国）马依多尔大学：以惠我之心惠人
61、（德国）柏林自由大学：真实、公平、自由
62、东南大学：止於至善
63、（美国）加利福尼亚理工学院：真理使人自由
64、（巴西）圣保罗大学：科技乃胜利之本
65、（澳大利亚）国家大学：重要的是弄清事物的本质
66、（日本）早稻田大学：学问***，培养模范国民
67、（美国）加利福尼亚大学伯克利分校：愿知识之光普照大地
68、（日本）筑波大学：追求教育与科研的新方法
名校校训篇3
2019年7月13日至15日，我有幸参加了XX县教育系统“万名***员进***校”培训郎恒片区的学习。
进入“万名***员进***校”集中轮训这么庄严神圣的地方，怀着无比激动和兴奋的心情，首先由郎恒中学副校长隆财锋同志就本次轮训作相关工作主持讲话，宣布轮训开始、奏唱国歌；其次由郎恒中心小学校长赵东华同志带领全体***员重温入***誓词，郎恒中心小学***务负责人梁技新同志带领大家学习了***章；认真听取了几位***员领导干部的讲座，郎恒中学校长陈昌文同志就《精神关于教育***策的解读》、郎恒中心小学副校长韦晟同志就《守初心担使命找差距抓落实***课》、郎恒中学***务负责人黄元忠同志就《全国教育大会精神宣讲》、赵东华同志就《抓***建促脱贫攻坚、促扫黑除恶、促中心工作、促民族团结》、隆财锋同志就《***员纪律处分条例学习》的报告讲座，最后陈昌文校长总结讲话。通过此次***校的学习，使我深深地明白，加强***性修养，始终保持***人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的，也使我在***性修养上得到了锻炼和提高，特别是使我对***员如何增强***性锻炼有了一个新的认识。
我觉得这次轮训教会了我***性修养的方法。***员应该自重、自省、自警、自励，在各方面以身作则，树立好的榜样。四自是进行***性修养、提高思想道德素质的重要方法。几位***员干部特别强调，在社会生活中，***员是人民的公仆，他们手中的权力是受人民之托，用来为人民服务的。所以，作为一个***员，我更要做到时刻自重、自省、自警、自励，同那样违背***性原则的行为作斗争。
***性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践，是***员的自我教育、自我改造和自我完善的过程，所以，对一个***员来说，每一次的***校课程的结束，并不意味着改善自我、完善自我的过程的终结，***性修养贵在坚持、实践。所以在以后的工作、生活中，我将严格按照***性原则办事，做到理论与实践相统一，言行一致，表里如一，知行统一，从我做起，从现在做起，结合自己的实际学习他人进行自己的***性修养，更好地完善自己，努力真正成为代表广大人民群众利益，为广大人民群众服务的合格的***员。
名校校训篇4
或许是出于对这次活动的好奇，出于第一次参加该活动，第一次的团校培训给我留下了深刻的印象，第一讲是由别院的伊老师给我们上的，他以在抗战时期写的三本书为理论基础，结合实际讲述了要做什么样的干部，如何做好一名干部。
伊老师从不同的方面为我们介绍了要做什么样的干部问题。首先，一名中共旗下的干部，必须懂马克思列宁主义，深刻理解思想，有正确的信仰，坚定的信念，懂得忏悔，还必须建立正确的世界观，人生观，价值观，要有爱国，爱***的朴素的感情基础，对***忠心耿耿，从思想上提高认识。其次，一名***的干部要有***治远见，有所追求，但并非谋私利，有视野，有高度，提高***治思想更好的引导人民，为人民办事。再者，好干部要有工作能力，并且能***的解决问题，在困难面前不动摇，有牺牲精神，有创新精神，由其自身的地位赋予的责任感，使命感是其强硬的保证。
好的领导干部必须要掌握正确的工作方法，工作方法的好坏直接影响到工作的效果，所以***的好干部必须坚持一般和个别相结合，领导和群众相结合，从群众中来到群众中去的原则，更要做好基层群众的动员工作，***的思想，方针，***策的宣传工作，及时收集下级人员的意见和看法，做到解决主要矛盾，抓中心工作，对于问题的解决要分工明确，做到及时。
虽然这是从在抗战时期写的书中借鉴过来的，但这些理论思想，对于我们新时期的学生干部来说，仍然具有可观的现实意义。在新的时代背景下，如何做好一名学生干部是作为团支书的我值得关注的问题，也是我时刻思考的问题。
名校校训篇5
一、学习的体会通过本次学习，积累了必须的理论知识，充实了头脑，丰富了 知识，开拓了视野，陶治了情操，加强了***性煅练，深化了对***的正确领导的认 识，增强了干好本职工作的动力。
1、提高理论基础，增强学习意识。培训时间虽短，但通过州领导、专家、***校 老师的专题讲课，所学的知识领域广泛、资料丰富，针对性强。透过学习，不仅 仅使自我对马克思主义中国化的理论有了更加清晰的认识， 而且对中国特色社会 主义理论的五位一体建设有了更加坚定的信心， 更加充分认识到只有中国*** 才能带领中化民族实现现代化和民族的伟大复兴。
应对民族的伟大复兴和社会主 义现代化建设任务的艰巨性、 复杂性、 繁重性， 为了紧跟时代脉搏， 适应新形势、 新状况，新变化，将以此次培训学习为契机，在今后的工作中，以学无止境的态 度，向书本学，向实践学，向群众学的方式，不断学习新理论、新知识、新技术 和新经验，做到***治上头脑清醒，理论上视野开阔，知识素养更加全面，从而提 高自我分析问题和驾驭工作的潜力。
2、坚定理想信念，增强对***忠诚和为民服务本领。通过学习，进一步坚定了共 产主义的信仰， 坚定了自我对建设有中国特色社会主义的信念， 提高了***性修养， 增强了***性观念，增强了为民服务的宗旨意识。自我更加清醒的认识到维护好、 实现好、 发展好最广大人民群众的根本利益，是我们***一切工作的出发点和落脚 点，也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。强化全心全意为人民服务的 宗旨意识， 始终坚持 群众利益无小事 的观点， 牢固树立 执***为民， 立***为公 的 理念，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依 靠群众，发展上服务群众，诚心诚意为民办实事，尽心竭力为民解难事，坚持不 懈为民做好事，努力让人民公仆的***治本色。
3、开阔思路，拓宽视野，增强职责意识。透过学习，对当前国际国内***治、经 济和科技发展状况有了比较全面的了解，丰富了知识，拓展了视野，提高了在信 息时代***员干部如何提高必备的素质和做好工作的潜力。
发展是社会进步之需要， 创新是理论前进这动力， 作为一名肩户必须领导职责的***员， 不能墨守成规， 更不能消极保守，只有立足本职，胸怀全局，端正思想，摆正位置，坚定信念， 在自我的工作岗位上，以优质高效的服务，以求真务实、勤奋敬业的工作作风， 出色的完成各项工作任务。
4、树立勤***廉***意识，提高拒腐防变的潜力。解决 四风 问题，树立勤***廉*** 意识。首先从思想上筑起防线，时刻以 自重、自省、自警、自励 的 四自 方针 来严格要求自我，做到防微杜渐，警钟长鸣，不计名利得失，不计荣辱进退，守 得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，堂堂正正做人，老老实实做事。其次严格 遵守***章、准则以及廉洁自律的各项规定，坚持原则，实事求是，公道正派，自 觉做到 三不 ，即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不 去。其三加强道德修养，以平常心处世，多利用业余时间读书学习，充实自我， 参加健康文体活动，修身养性，陶冶情操。
二、存在的突出问题所谓 人无完人、金无赤足 ，问题是客观存在的，表现形 势是显现的，对照《***章》的要求，主要存在以下几个方面的问题和不足： 1、学习不够系统自觉。日常工作中，学习的自觉性、主动性不强，学习的资料 不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好，缺乏持之以恒，没有构成真正好 处上的 我要学 。理论联系实际不够，在理论学习上还不够用心，满足于浅尝辄 止， 与本职业务有关的就多学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉 猎，知识结构单一，不善于研究思考问题及学用结合。
2、思想不够进取创新。对本职工作局限于照本宣科只限于宣传、上传下达上级 的有关文件精神，满足于不出事;终日埋头于纷繁复杂的事务中，常用老眼光、 老办法、老经验去对待和处理新问题。把完成任务作为第一目标，求稳怕乱，创 劲不足。由于自我的思想不够***，就谈不上敢想敢试，缺乏知难而上、排难而 进的工作态度和果敢精神。
3、联系群众不够主动密切。虽然能和干部友好相处、团结共事，但与干部交心 谈心不广泛、不深入，不彻底，常常是谈工作的多，深入谈思想的时候少，对干 部的愿望和意见了解不及时、不充分，不全面。在充分发挥干部的工作主动性和 创造性方面做得不好， 工作中有时有急躁情绪，无形中挫伤了一些同志的工作用 心性。
4、廉洁不够系统强化。总认为身处在最基层，做的都是些具体的小事，没有多 大的权力，缺乏滋生腐败的土壤，过于认真会影响团结，忽视了组织监督制约的 必要性。
疏于对干部 八小时外 廉***风险的防控监督，没有真正将廉***工作做到 实处。
三、今后努力方向 (一)强化学习思维，增强服务发展潜力。
1、加强理论学习。学习是为了更好地工作，个性是当前世情、国情、***情在深 刻变化的过程中，更好加强理论学习，要读原文，读原著，要融会贯通，不能一 知半解， 中国特色社会主义理论体系是开放体系，是在改革发展过程中不断创新 发展起来的，在新形势下要不断完善发展的，为更好地学习，务必加强对马恩列 斯毛等著作原文阅读和中国特色社会主义理论体系的阅读， 还要读一些先进的管 理经验，结合世界形势发展、现代化建设需要和 中国梦 的实现需要学习。
2、增强服务发展潜力的学习。发展
万名***员进***校培训心得体会医务人员_万名***员进***校学习个人心得体会万名***员进***校学习个人心得体会会泽县地方公路管理段 刘成刚 2018 年 6 月 20 日，我参加了交通局万名***员进***校的学习。通 过这次的学习,使我对新时期***的性质***的最终目标和现阶段任务有 了全面而深刻的认识。透过这次的学习,涉猎了多方面的知识,学到了 很多新观点、新思路和新方法进一步提高了理论水平,增强了理论分 析和解决实际问题的潜力,培养了世界眼光和战略思维,增强了***性修 养。
透过本次学习,积累了必须的理论知识,充实了头脑,丰富了知识,开 拓了视野,陶治了情操 ,加强了***性煅练,深化了对***的正确领导的认 识,增强了千好本职工作的动力。
提高理论基础,增强学习意识。
透过学习,不仅仅使自我对马克思主 义中国化的理论有了更加清晰的认识,而且对中国特色社会主义理论 的五位一体建设有了更加坚定的信心,更加充分认识到只有中国共产 ***才能带领中化民族实现现代化和民族的伟大复兴。
应对民族的伟大 复兴和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性 ,为了紧 跟时代脉搏,适应新形势、新状况,新变化,将以此次培训学习为契机, 在今后的工作中,以学无止境的态度,向书本学,向实践学,向群众学的 方式,不断学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到***洽上头脑清 醒,理论上视野开阔,知识素养更加全面,从而提高自我分析问题和驾 驭工作的潜力。
坚定理想信念,增强对***忠诚和为民服务本领。
透过学习,进一步坚 定了共产主义的信仰,坚定了自我对建设有中国特色社会主义的信念, 提高了***性修养,增强了***性观念,增强了为民服务的宗旨意识。自我 更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利 益,是我们***一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、 稳定关系的结合点。强化全心全意为人民服务的宗旨意识 ,始终坚持 “群众利益无小事”的观点,牢固树立“执***为民,立***为公”的理念,真正 做到思想上尊重群众 ,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠 群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚 持不懈为民做好事,努力让人民公仆的***治本色。
开阔思路,拓宽视野,增强职责意识。透过学习,对当前国际国内*** 治、经济和科技发展状况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视 野,提高了在信息时代***员于部如何提高必备的素质和做好工作的潜 力。发展是社会进步之需要,创新是理论前进这动力,作为一名肩户必 须领导职责的***员,不能墨守成规,更不能消极保守,只有立足本 职, 胸怀全局,端正思想 ,摆正位置,坚定信念,在自我的工作岗位上 , 以 优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项 工作任务。
强化学习思维,增强服务发展潜力 1.加强理论学习。
学习是为了更好地工作,个性是当前世情、 国情、 ***情在深刻变化的过程中,更好加强理论学习,要读原文,读原著,要融 会贯通,不能一知半解 ,中国特色社会主义理论体系是开放体系 ,是在 改革发展过程中不断创新发展起来的,在新形势下要不断完善发展的, 为更好地学习,务必加强对马恩列斯毛等著作原文阅读和中国特色社 会主义理论体系的阅读,还要读一些先进的管理经验结合世界形势发 展、现代化建设需要和“中国梦”的实现需要学习。
2.增强服务发展潜力的学习。发展是社会进步之务必,学习是为发 展注入新的思维动力,为解决发展中出现问题作“磨刀功” ,增强服务发 展本领,要适应新形势的需要,切合工作需要,应对发展需要,个性是要 加强在创新思维、辩证思维和战略思维的潜力,透过思维潜力的提升, 增强服务发展和实现中国梦的潜力。
坚定理想信念,牢固树立宗旨意识 1.坚定理想信念,坚决做到对***忠诚,对人民忠爱,对祖国忠心,对工 作忠实,严格按照***章要求增强为民服务意识,切实带头履行核心价值 观,做到学习上刻苦钻研,工作上率先垂范,生活上艰苦朴素,把人民利 益放在第一位,紧紧围绕“三严三实” ,做到权为民所用 ,利为民所谋 ,情 为民所系,做到不向组织伸手 ,不与群众争利 ,认真落实好群众 増收致 富和民生改善相结合抓好抓实。
2.强化服务发展意识。一是在思路上向惠民富民汇集,二是工作上 向为民利民凝聚,三是在作风上向亲民爱民转变,做到群众需要的是我 们工作的动力,群众期盼的是我们工作的方向,老老实实帮忙群众解决 在生产生活中遇到的困难和问题。
加强***性修养,转变工作作风 1.***思想,求真务实,开拓进取,增强工作职责感和使命感,克服浮 躁情绪,抛弃私心杂念,身体力行,亲力亲为,深入实际、 深入基层、 深入 群众,拿出新办法,解决新问题,不见成果不撒手,努力打开工作新局面。
2.切实转变工作作风,时刻记住群众,做群众的贴心人,真正做到群 众门前无小事,群众利益最大事,切实让群众感受到***府的温暖和***的 关怀,真心实意地做人民的好公仆,善于求智于民、问计于民取德于民, 关心群众疾苦,用情、用心、用力去解决群众的困难和问题,实际行动 取信于民。
透过这次培训,我获益良多,同时,我也清楚地认识到自我还存在很 多不足。今后,我要把学习作为自我终生的理念,要在工作和生活之中, 不断丰富自我的理论水平,改正自我存在的不足,提高自身素质和工作 潜力,不断增强***性,践行***章,使自我能更好地指导工作、促进工作, 为成为一名优秀的***员干部而努力。
万名***员进***校培训心得体会医务人员_“万名***员进***校”培训学习心得体会“万名***员进***校”培训学习心得体会 三天的 万名***员进***校 培训活动， 在老师通俗易懂的授课、 真实案例讲解下， 主要学习了：新时代中国特色社会主义思想论述、精神贯宣、 《中 国***章程》 、家风与***纪、***员的***性修养等知识。
第一天上午，先是学习了***员徽章的正确佩戴、齐唱国歌、重温入***誓词。本 来这些东西是作为一名***员早就该烂熟于心的， 重新接触后却萌生出一种既熟悉 又陌生的感觉，不经开始反思，更觉得这次学习必要和严肃性。接着了解了公司 改革发展中存在的主要困难和问题，2018 年 1-4 月生产经营目标和完成情况， 2018 年重点工作完成情况，通过会上了解和工作岗位上的深刻体会，深知当前 形势任务严峻， 扛起责任落实已经是每一名字职工、***员迫在眉睫和不容推卸的 责任。通过听课、视频学习，主要体会有以下几点： 一、让读书成为一种生活方式 越是品读经典、越能拥有广博的知识、博大的胸怀。从几位老师都提到的*** 平***青年时到陕北插队的故事，只带了两个行李箱，里面装的都是书，不管 条件多艰苦， 都会坚持读书， 读完了就去借， 真正做到了善读书， 善读书难在思、 重在博、要在行、贵在恒。回头看看自己，才走出校门 5 年，已经忘了为什么开 始读书，应该怎么读书，早就把学而不思则罔、思而不学则殆这些背到滚瓜烂熟 的句子忘在脑后。工作与读书并不冲突，只要做好规划，让读书成为一种生活方 式，读书照样能成为像吃饭睡觉一样的平常事。
二、重温历史的《中国***章程》 很喜欢第二天***飞老师讲的 《中国***章程》 ，开题就引入了要做新时代中 国特色社会主义思想的践行者， ***章就是规范和约束全***行为的总章程。接着用 召开的时间、 历史背景、 期间重大的历史事件从一大一直讲解到最新召开的十九 大， 既纵观了***的历史岁月， 又在老师的讲解下把***章在每一次大会中的历史演 变熟悉了一次，最后清楚知道了新***章共修改了多少处、修改的是哪些、修改的 好处又有哪些， 总之受益匪浅。
就像老师在小结与启示中说到的， ***章历经修改， 再现了我们***从幼年走向成熟的全部过程， 记录着我们***思想理论和***治路线与 时俱进的发展轨迹。
名校校训篇6
根据省、市、区实施“基层***建创新提质年”部署安排，九月初，利用3天时间，我有幸作为一名基层***员参加了阿拉街道***工委面向基层***组织普通***员举办的2019年“万名***员进***校”培训班，通过重温入***誓词、学习支部工作《条例》、聆听老师讲解授课、现地组织教育教学等相关培训内容，使我进一步对***的光荣传统、规章制度和组织作用有了更深的了解和认识，下面我从3个先进性简单谈一下自己人体会：
一是光荣传统的先进性。“前事不忘后事之师”，9月3日下午，我参加了“昆明·中国空***抗日战争殉国将士墓”的现地教学，通过老师的讲解，我了解了这段悲壮的抗战史，内心振奋。在缅怀先烈的同时，也明白了在战争年代，***始终站在***斗争的第一线，为中华民族的***事业，抛头颅、洒热血，前仆后继，英勇奋斗，直至***斗争的最后胜利。
二是战斗堡垒的先进性。基层***支部作为***的“神经末梢”，与群众距离最近、接触最多、关系最密，只有充分发挥***支部的战斗堡垒作用，***的群众路线在基层才能落地生根，为***的全部工作提供强力组织保障，所以要强化基层组织建设，要切实发挥支部战斗堡垒作用，才能进一步推动***和国家建设、推动街道和社区建设。
三是先锋模范的先进性。支部作为***最小的一级组织，就像一个个堡垒，而***员就像建造堡垒的一块块砖石，是一个坚强的战斗堡垒的基础和前提。***的组织想要强，支部想要有战斗力，就应该从基层组织，从***的基层***员抓起，整个***组织的战斗力才能强。要把***员群体建强起来了，充分发挥***员先锋模范带头作用，深入群众、联系群众、带动群众，做到从群众中来，到群众中去，才能不忘初心，才能在***的带领下，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
名校校训篇7
【课程介绍】一对一，小班等多种班型自由选择，针对不同基础的学员制定适合的学习方案，结合学员自身特点和接受能力合理安排授课时间，给学员匹配适合的老师进行授课，切实保证学习效果及达分目标。
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名校校训篇8
先免费学习。凭疗效说话。办学十余年来，学员来自五湖四海，有加拿大、印尼、马来西亚等国家及门诊医生、中医爱好者等等，学员的身份也涵盖了社会各个层面，这些证明了一个事实那就是该校实力以及与众不同的中医绝技，当之无愧地领先于传统医界。
既有供学员医学临床实习（医院门诊）学习到真正的医疗绝技，也让每个学员考取拥有合法的证件，让每个学员成就自己的事业是我校的宗旨。在新老学员、弟子自豪的同时，更为饱受疾患煎熬的大众带来更大的康复福音。本医院长期接收中风偏瘫、风湿、颈椎、抑郁症等疑难患者（签约先免费***待疗效确切后付费）。
例1、我是山西中医学院中医系中医一班的学生龙敏思。2012年下半年我怀着坚定的信心去考研，为此废寝忘食地努力着。但是自九月份开始，我的身体就好像跟我唱反调似的，隔三差五的就不舒服，起初为了不影响复习，也就没把这事放在心上，一直硬扛着。这样过去两个月，我的身体状况不见没好转而且更加严重了，每晚都失眠，家人知道后很着急，就让我赶紧乘飞机回家，而且还特别嘱咐我坐到长沙，到南方有名的中南大学湘雅医院做个详细的检查，我在家人的陪同下走进了湘雅医院一个又一个的检查科室，凌晨冒着严寒挂了一个又一个专家号，几天下来，光检查费就用了几千元。专家们都说我没什么病，就是压力太大了，只要放宽心就会好的。回到家，头两天我感觉好像好了，心情也不由得好了。可是第三天晚上八点多突然我全身又发抖发冷，说不出话来，把家人都吓坏了！赶紧让我躺着，接下来我每天都看病吃药，可还是没有好转，心里绝望极了。直到有一天，我堂姐告诉我说：要不你去郭医生那里看看吧！他在万载传统中医中是有名的。我心想：就去碰碰运气吧！我们到了郭医生的门诊，郭医生详细地询问我的情况，然后诊断说我患的病是脾胃问题引起的，接着给我进行了手法***等，近两个小时过去了，我感觉整个人更轻松，心里好像舒坦了许多。回家后，我把郭医生开的中药先煎着吃了，这晚我一觉睡到天亮，竟然没有失眠！虽然我也是学中医的，知道中医很奇妙，但真正在自己身上体会到，还是头一回，所以感到很惊讶！接着连续5天的手法***，病魔终于远离我了！我好了！我从内心很感谢郭医生！可惜的是，我太晚找到他，错过了我的研究生考试！所以我希望那些像我一样遭受病魔折磨的人尽快遇到像郭医生这样的医术高超，医德高尚的医者，赶快好起来，不要错过生命中重要的时刻！
一、二十四气《脏腑·正脊》疗法，江西科学技术出版社出版，本书是二十四气脏腑·正脊疗法的临床颠峰之作，也是中医美容、养生、骨伤科、疑难病诊疗的秘籍，拥有本套教材即等于一个真正的名医在身边，函授费：470元（含随时接受来电咨询指导费）。
二、《奇异奇术真传》，本法以扣手决念口诀等***各种阴性病（即症状十分明显，到医院做各种检查却又检查不出有什么病）疗效最明显，学会后并知道病人的病因由什么原因引起等，免费面授，函授530元。
三、二十四气脏腑疗法班：以遵循“万物土（脾胃）中生，万物土（脾胃）中消”的***原则，其八锁、二十四气、推中宫开胃脘手法的奇效着重于临床，直接作用于腹部和主要穴位，通过调和五脏六腑功能和排除病邪从而***头昏、头痛、中暑发痧、腹痛、腹胀、腹泻、恶心、便秘、失眠、自汗、盗汗、痛经、闭经、美容祛斑、疝气、耳鸣、肠炎、胃下垂、胃溃疡、水肿、手脚抖动、抑郁症等脾胃引起各种病症，疗效神奇，一次见效，5天左右可以完全掌握并临床运用。面授：3380元。
四、正脊疗法班：将理筋入槽，捺骨归位，推筋活血法、罗汉推背法、搜骨洗髓法正脊复位术变得简单，更容易学效果更好，一个星期的即可熟练掌握颈椎、胸椎、腰椎、多角度、多方位、定点定向复位手法。适应于：颈椎、肩周炎、腰椎突出、滑脱、膨出、坐骨神经、胸椎错位、胸闷、脊柱侧弯、生理性变直、腰肌劳损、腰痛，足跟痛、关节炎、风湿、网球肘、增生、手脚麻木，损伤脱臼、急性腰足扭伤、落枕、咳嗽、中暑发痧等手到病除，面授：2380元。
五、中风偏瘫调理班：学习脑动脉硬化、脑梗塞、脑缺血、脑血栓、脑出血、高血压等病的形成，中风偏瘫前的预像，中风偏瘫时的处理，中风偏瘫危险期过后所致的半身不遂、语言不清、口眼歪斜、吊斜风、脑委缩等症状***，可签约***，保证康复到70%效果，学费：2380元。
六、刺血针灸班：定窍针灸，寻经放血是民间秘传的一种传统疗法，其疗效是普通针灸的十倍，在***风湿、偏头痛、肩周炎、增生、坐骨神经、颈椎、腰椎突出、内外伤、筋痛、腰肌劳损等病痛当场见效，***时直指病灶，针到痛止，血出病愈，对肩周炎等病引起手不能抬举和脚不能行走等各种疼痛，可当即消除，学费：1880元。
七、祖传秘方：1、骨消散：对颈椎、腰椎等增生症状，15-20天治愈。2、痛风灵：用内服外敷药***，25-30天彻底根除。3、胃病速效液：对急慢性胃炎、胃溃疡、十二指肠溃疡等疾病10天1疗程，3疗程治愈。4、糖尿病制剂：10天一疗程，3-5疗程见效。5、皮肤病涂剂：对红肿硬快、疮毒、鱼鳞等1—3次痊愈。以上秘方全部学习3000元。
八、膏药制作班：贴上药力马上渗透骨膜，血液循环立即加快，经络中的风寒湿瘀迅速排出，正常的生理功能立即恢复，粘连部位松解，炎症消散，增生骨刺变钝，椎盘突出髓核慢慢萎缩变小，回纳到原来部位，疗效立竿见影。使用方便：不流淌，不留残膏，无须火烤加热，对：颈椎、腰椎滑脱、膨出，椎间盘突出症、肩周炎、坐骨神经痛、风湿关节炎、骨质增生、跌打扭伤、腰肌劳损、网球肘、足跟痛等一个上午见奇效，结合手法12分钟对落枕、腰足扭伤治愈，对肩周炎引起手不能抬举的当场抬举，学费3200元。
九、传统医学师承速成班：函授或在本单位学习，考试合格由卫生厅颁发“传统医学医术确有专长证书”，证书可以参加国家执业医师考试。师承学费每人14500元。
注：2013年第一期开班是3月6日报到，第二期5月6日报到，7日正式上课。以上一至八班一次性加盟学习22天，收费：10000元（含考针灸科、推拿按摩科医师证书费及学习期间的生活、住宿等费用，并全面扶持学员一县一家开诊创业），不考证学习9000元，也可单项学习。
***：
门诊地址：江西省万载县人民医院金三角二门诊
联系人：郭小平医生
名校校训篇9
例1 (2006·复旦大学自主招生考试)林黛玉从贾宝玉送的手帕中悟出一种深情，属( )
A. 实用态度B. 认知态度
C. 审美态度D. 欣赏态度
解析 手帕自古是传情之物，尤其两人共读过《西厢记》，林自能从贾的手帕中感受到贾的深情。
答案 C
例2 (2008·复旦大学自主招生考试)下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A. 演绎 必竞 绊脚石 目不暇接
B. 去逝 耽搁 爆发力 举步维艰
C. 斡旋 戏谑 白内障 运筹帷幄
D. 贸然 简练 纪律片 舔犊情深
解析 A. 毕竟 B. 去世 D. 舐犊情深
答案 C
例3 (2007·复旦大学自主招生考试)韩小蕙在《悠悠心会》中写道：“有的夫妻一个屋檐下厮守一辈子，有的同事在一个办公室对坐几十年，就是没话，心灵始终隔着一片寸草不生的荒漠。”与这里的“寸草不生”一语的意思最近的一项是( )
A. 赤地千里B. 天府之国
C. 鱼米之乡D. 山穷水尽
解析 赤：空。赤地千里，形容天灾与战争造成大量土地荒凉的景象。
答案 A
例4 (2008·复旦大学自主招生考试)余光中《娓娓与喋喋》：“……吓得闭气都来不及了，哪里还听得进什么肺腑之言。此人的肺腑深深深几许，尚不得而知，他的口腔是怎么一回事，早已有各种菜味，酸甜苦辣地向你告密了。”其中“此人的肺腑深深深几许”一句化用了古人的词句。其所化用的是( )
A. 周邦彦B. 苏轼
C. 欧阳修D. 李清照
解析 原句是“庭院深深深几许”。
答案 C
现 场 练 兵
1. 下列有关文学常识的表述，错误的一项是( )
A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收集了从西周初到春秋中叶近500年间的诗歌305篇。它以四言诗为主，普遍运用赋、比、兴的表现手法。
B. 杂剧在元代文学中有突出的地位，代表作有关汉卿的《窦娥冤》、王实甫的《西厢记》、孔尚任的《桃花扇》和马致远的《汉宫秋》等。
C. 巴金，原名李尧棠，是我国现代著名的小说家、散文家，小说《灭亡》《家》《寒夜》及散文集《随想录》等都是他的代表作。
D. 高尔基一生创作甚丰，有长篇小说、中篇小说、剧本、散文等。小说《童年》《在人间》《我的大学》是他的自传体三部曲。
2. 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( )
A. 《三国志》《柳河东集》《边城》的作者分别是陈寿、柳宗元、沈从文。
B. 李贺、李煜、李清照三位分别是我国唐代、南唐和北宋初期著名的诗人、词人。
C. 剧本《奥赛罗》、小说《约翰·克利斯朵夫》和《儒林外史》的作者分别是英国的莎士比亚、法国的罗曼·罗兰和中国的吴敬梓。
D. 小说《红岩》《红与黑》《伤逝》的主人公分别是许云峰、于连、涓生和子君。
3. 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( )
A. 冯梦龙编订的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》合称“三言”，其中保存了不少宋元话本，也有不少明人的拟话本。
B. 冰心是“五四”新文学运动中涌现出的著名女作家，她的《笑》《往事》《寄小读者》等作品，被认为是当时具有典范意义的美文。
C. 新诗是现代诗歌的主流，而反映现代生活和思想感情的旧体诗，也被认为是现代诗歌。
名校校训篇10
关键词：大学校训翻译；现存问题；解决办法
一、国外知名大学校训的语言及句式结构特点
（一）语言特点
通过收集国外知名大学校训发现，其语言词汇有简单通俗、易于理解的特点。例如，加州理工学院的校训：斯坦福大学的校训：The wind of freedom blows（自由之风永远吹）；哈佛大学的校训：Verity or Truth（真理）。以上这些世界一流大学的校训无一例外都选择英语常用词汇来诠释其办学理念和人才培养目标，而不是通过生僻隐晦的词汇以期显示其悠久的历史和深厚文化学术功底。其原因是：一方面，大学不仅是一个国家人才培养的摇篮，而且更为重要的是，它是一个国家、一个民族精神文化的传承者，它的受众包括了社会大众中的普通人；另一方面，根据韩礼德功能语言学对语言功能的分析，校训最重要的功能应该是信息功能，即传达信息，运用简单通俗的语言使校训的信息功能最大化。
虽然校训通常选择简单通俗的语言，但这并不妨碍其办学理念及精神内涵的传递。恰恰因为校训的这种语言风格，社会大众能更清晰的理解一所大学的精神理念。以麻省理工学院的校训为例，两个最简单不过的词汇向人们宣示了它旨在培养手脑并用的精英人才的目标。
（二）句式结构特点
国外大学校训主要有四种句型：
（1）“名词+虚词/（，）+名词”句型。如：麻省理工学院：Mind and Hand；耶鲁大学：Truth and Light等。这些校训直击所要宣扬的理念，句子通过主语、谓语、宾语等不同成分的组合在受众的头脑中上升为某一特殊信息；而“名词+虚词/（，）+名词”句型则强调两个名词，直接唤起受众头脑中的印象。
（2）介词“From”或“In”开头。如：剑桥大学：From here we receive light and sacred droughts；哥伦比亚大学：In Thy light shall we see light。介词可具体指明在某个时间、某个地点，具有特指性。这三个校训都着重凸显了本校的存在及存在目的这一概念，使受众在阅读其校训时立即联想起这所学校。
（3）以“Let”开头。如：斯坦福大学：Let the wind of freedom blows；加州大学伯克利分校：Let there be light。这些校训所采取的并非强制性的说教，而是运用谆谆诱导的劝慰，符合受众的心理，使受众在亲切的气氛中自然而然地接受其宣扬的理念。
（4）采用“名词is/（，）名词”句型。如：牛津大学：The Lord is my light；英国皇家学院：Knowledge is the adornment and protection of the State。这些校训采用“什么是什么”的格式，结构简单明了。
分析国外知名大学校训的语言及句式特点可以为国内大学校训英语翻译提供借鉴与指导，进而充分发挥校训在对外宣传中的积极作用。
二、国内大学校训英语翻译中存在的问题
国内大学校训翻译的难度最主要是由于绝大部分大学校训来源于儒家经典或古籍，文言文色彩强烈。例如，清华大学的校训“自强不息，厚德载物”源自《周易・上经》之《象・上》。乾卦，象曰：“天道刚健，君子当自强不息”；坤卦，象日：“地势柔顺，君子当以宽厚之德载万物”。；语言结构上国内校训陈述规范、言简意赅，多采用传统的对偶成联的短语形式。例如，复旦大学校训“博学而笃志，切问而近思”。南开大学校训“允公允能，日新月异”；文字上以四言八字为多，其次是二言八字，再次是四言十六字，追求美学效果，表达内容较多。例如，北京大学校训“爱国、进步、民主、科学”等。；校训中多采用动词，趋向于动态，不同于国外多以名词为主。例如，浙江大学校训“求是创新”。
校训翻译的难度不言而喻。总体来看，国外大学校训翻译中存在的问题大致可以分为以下几类：
（1）美感难留
“名词+虚词/（，）+名词”句型，像南开大学校训“允公允能，日新月异”英文翻译为“Dedication to Public Interests，Acquisition of All-round Capability，and Aspiration for Progress with Each Day”已经非常出彩，但中英文一比较总觉得难以保持校训的同一性，汉语的美感与意境缺失了一大半。这并非译者实力不济，而是中外美学哲学导致的，中国美学讲究对称与平衡。
（2）中式英语
如哈尔滨工业大学的校训“规格严格，工夫到家”有网友直接译为“Standard strict，Kungfu go home”。这是典型的中式英语，最根本的原因是翻译时望文生义，导致译文难以切题，甚至闹出笑话来，这种翻译是坚决要舍弃的。
三、国内校训翻译的基本对策
通过分析国外知名大学校训的语言及句式特点和国内大学校训翻译存在的问题，做到知己知彼，可以为校训的英译提供指导和帮助。
前面提到的国外大学校训的典型句式结构在国内校训翻译时不一定严格加以运用，由于中西历史文化传统的不同，校训英译时也形成了自己的特色。综合分析国内大学校训翻译，目前出现了以下五种表达结构：
（1）名词或名词化结构 如北京大学校训“爱国、进步、民主、科学”翻译为“Patriotism，Advancement，Democracy and Science”。
（2）动宾结构 如武汉大学校训“自强、弘毅、求是、拓新”的英文为“Improve Yourself，Carry Forward Stamina，Seek Truth and Develop Innovations”。
（3）“形容词+介词+名词”结构 如复旦大学校训“博学而笃志，切问而近思”表达为“Rich in Knowledge and Tenacious of Purpose；Inquiring with Earnestness and Reflecting with Self-practice”。
（4）“动词+副词”结构 如中山大学校训“博学、审问、慎思、明辩、笃行”译为“Study Extensively，Inquire Accurately，Reflect Carefully，Discriminate Clearly，Practice Earnestly”。
（5）系表结构“Be+adj”如北京外国语大学校训“团结、紧张、严肃、活泼”表达为“Be United，Alert，Earnest and Lively”。（作者单位：武汉理工大学）
参考文献：
[1]范武邱 范头姣.中国大学校训翻译：问题与基本对策.上海翻译，2008.
[2]胡壮麟.语言学教程（第三版）.北京大学出版社，2008.