学文网劳动楷模事迹材料第1篇
按照市***《关于开展“2021国企开模·北京榜样”主题活动的通知》要求，现开展报送“2021国企楷模”候选人相关工作。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
认真贯彻落实全国和北京市宣传部长会议精神，按照市***工作部署要求，抓住培育和践行社会主义核心价值观根本任务，结合“十四五”开局之年特点，聚焦庆祝***百年、筹办冬奥会等重大任务，宣传树立一批先进典型，发挥榜样人物的示范作用和品牌效应，引导广大干部职工见贤思齐、创先争优，在全系统掀起“树楷模学榜样”的热潮，营造培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围，为国企改革发展提供强大的精神动力和道德支撑。同时，为市***系统“2021北京榜样”主题活动候选人推荐工作打下基础。
二、评选标准
积极把社会主义核心价值观融入岗位、融入日常、融入人生，在领***带动、创新突破、服务保障、敬业奉献、道德引领等五方面事迹突出，在落实***系统中心工作、庆祝*** 100 周年重大活动、巩固拓展扶贫支援成果、践行文明行为促进条例、筹办冬奥会和冬残奥会、倡导文明新风上表现突出，为推动国资国企高质量发展，建设社会风气和道德风尚最好的城市作出突出贡献的典型人物。
1.领***楷模：在某一领域、行业中享有较高权威、声誉和社会影响力的领导管理人员。特别要关注在企业改革发展、转型升级中具有前瞻眼光和开拓精神的代表。
2.创新楷模：在企业生产经营、技术研发、科学管理等方面做出突出贡献、获得较高层次奖励和学术成果的高级人才。
3.服务楷模：重点选取在庆祝中国***成立100周年、筹办冬奥冬残奥会、服务首都“四个中心”功能建设、提高“四个服务”水平、办好“三件大事”、打好“三大攻坚战”等中心工作中表现突出的个人。
4.敬业楷模：立足扎根一线，彰显劳模精神、工匠精神，爱岗敬业的基层普通劳动者。
5.道德楷模：积极践行社会主义核心价值观，在助人为乐、热心公益、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲、勤俭节约、自强不息等方面事迹突出，具有良好综合道德素质，是社会各界和人民群众公认的道德标杆、文明道德风尚的示范引领者。
考虑到“2021北京榜样”评选要求在北京工作、学习、生活的 18 周岁以上成年人，为便于获评的“国企楷模”后续能够顺利参与全市推荐，“国企楷模”申报条件原则上要求在北京工作的国企职工。全国道德模范及提名奖获得者、首都道德模范、往届北京榜样年度人物，不再作为“国企楷模”推荐人选。
三、推荐时间
2021年5月17日—5月21日
四、推荐名额和要求：
每家单位上报“2021国企楷模”推荐候选人1名，并注明楷模类型（类型分为：领***楷模、创新楷模、服务楷模、敬业楷模、道德楷模）。
劳动楷模事迹材料第2篇
按照市***《关于开展“2021国企开模·北京榜样”主题活动的通知》要求，现开展报送“2021国企楷模”候选人相关工作。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
认真贯彻落实全国和北京市宣传部长会议精神，按照市***工作部署要求，抓住培育和践行社会主义核心价值观根本任务，结合“十四五”开局之年特点，聚焦庆祝***百年、筹办冬奥会等重大任务，宣传树立一批先进典型，发挥榜样人物的示范作用和品牌效应，引导广大干部职工见贤思齐、创先争优，在全系统掀起“树楷模学榜样”的热潮，营造培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围，为国企改革发展提供强大的精神动力和道德支撑。同时，为市***系统“2021北京榜样”主题活动候选人推荐工作打下基础。
二、评选标准
积极把社会主义核心价值观融入岗位、融入日常、融入人生，在领***带动、创新突破、服务保障、敬业奉献、道德引领等五方面事迹突出，在落实***系统中心工作、庆祝*** 100 周年重大活动、巩固拓展扶贫支援成果、践行文明行为促进条例、筹办冬奥会和冬残奥会、倡导文明新风上表现突出，为推动国资国企高质量发展，建设社会风气和道德风尚最好的城市作出突出贡献的典型人物。
1.领***楷模：在某一领域、行业中享有较高权威、声誉和社会影响力的领导管理人员。特别要关注在企业改革发展、转型升级中具有前瞻眼光和开拓精神的代表。
2.创新楷模：在企业生产经营、技术研发、科学管理等方面做出突出贡献、获得较高层次奖励和学术成果的高级人才。
3.服务楷模：重点选取在庆祝中国***成立100周年、筹办冬奥冬残奥会、服务首都“四个中心”功能建设、提高“四个服务”水平、办好“三件大事”、打好“三大攻坚战”等中心工作中表现突出的个人。
4.敬业楷模：立足扎根一线，彰显劳模精神、工匠精神，爱岗敬业的基层普通劳动者。
5.道德楷模：积极践行社会主义核心价值观，在助人为乐、热心公益、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲、勤俭节约、自强不息等方面事迹突出，具有良好综合道德素质，是社会各界和人民群众公认的道德标杆、文明道德风尚的示范引领者。
考虑到“2021北京榜样”评选要求在北京工作、学习、生活的 18 周岁以上成年人，为便于获评的“国企楷模”后续能够顺利参与全市推荐，“国企楷模”申报条件原则上要求在北京工作的国企职工。全国道德模范及提名奖获得者、首都道德模范、往届北京榜样年度人物，不再作为“国企楷模”推荐人选。
三、推荐时间
2021年5月17日—5月21日
四、推荐名额和要求：
每家单位上报“2021国企楷模”推荐候选人1名，并注明楷模类型（类型分为：领***楷模、创新楷模、服务楷模、敬业楷模、道德楷模）。
劳动楷模事迹材料第3篇
按照市***《关于开展“2021国企开模·北京榜样”主题活动的通知》要求，现开展报送“2021国企楷模”候选人相关工作。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
认真贯彻落实全国和北京市宣传部长会议精神，按照市***工作部署要求，抓住培育和践行社会主义核心价值观根本任务，结合“十四五”开局之年特点，聚焦庆祝***百年、筹办冬奥会等重大任务，宣传树立一批先进典型，发挥榜样人物的示范作用和品牌效应，引导广大干部职工见贤思齐、创先争优，在全系统掀起“树楷模学榜样”的热潮，营造培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围，为国企改革发展提供强大的精神动力和道德支撑。同时，为市***系统“2021北京榜样”主题活动候选人推荐工作打下基础。
二、评选标准
积极把社会主义核心价值观融入岗位、融入日常、融入人生，在领***带动、创新突破、服务保障、敬业奉献、道德引领等五方面事迹突出，在落实***系统中心工作、庆祝*** 100 周年重大活动、巩固拓展扶贫支援成果、践行文明行为促进条例、筹办冬奥会和冬残奥会、倡导文明新风上表现突出，为推动国资国企高质量发展，建设社会风气和道德风尚最好的城市作出突出贡献的典型人物。
1.领***楷模：在某一领域、行业中享有较高权威、声誉和社会影响力的领导管理人员。特别要关注在企业改革发展、转型升级中具有前瞻眼光和开拓精神的代表。
2.创新楷模：在企业生产经营、技术研发、科学管理等方面做出突出贡献、获得较高层次奖励和学术成果的高级人才。
3.服务楷模：重点选取在庆祝中国***成立100周年、筹办冬奥冬残奥会、服务首都“四个中心”功能建设、提高“四个服务”水平、办好“三件大事”、打好“三大攻坚战”等中心工作中表现突出的个人。
4.敬业楷模：立足扎根一线，彰显劳模精神、工匠精神，爱岗敬业的基层普通劳动者。
5.道德楷模：积极践行社会主义核心价值观，在助人为乐、热心公益、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲、勤俭节约、自强不息等方面事迹突出，具有良好综合道德素质，是社会各界和人民群众公认的道德标杆、文明道德风尚的示范引领者。
考虑到“2021北京榜样”评选要求在北京工作、学习、生活的 18 周岁以上成年人，为便于获评的“国企楷模”后续能够顺利参与全市推荐，“国企楷模”申报条件原则上要求在北京工作的国企职工。全国道德模范及提名奖获得者、首都道德模范、往届北京榜样年度人物，不再作为“国企楷模”推荐人选。
三、推荐时间
2021年5月17日—5月21日
四、推荐名额和要求：
每家单位上报“2021国企楷模”推荐候选人1名，并注明楷模类型（类型分为：领***楷模、创新楷模、服务楷模、敬业楷模、道德楷模）。
劳动楷模事迹材料第4篇
新华社北京6月12日电中共中央***、国家***、中央******近日对李保国同志先进事迹作出重要批示，指出：“李保国同志35年如一日，坚持全心全意为人民服务的宗旨，长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线，把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中，用自己的模范行动彰显了***员的优秀品格，事迹感人至深。李保国同志堪称新时期***人的楷模，知识分子的优秀代表，太行山上的新愚公。广大***员、干部和教育、科技工作者要学保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神，自觉为人民服务、为人民造福，努力做出无愧于时代的业绩。”
李保国生前是河北农业大学教授、博士生导师。他把太行山区生态治理和群众脱贫奔小康作为毕生追求，每年深入基层200多天，让140万亩荒山披绿，带领10万农民脱贫致富。常年高强度工作让李保国积劳成疾，今年4月10日凌晨，58岁的他突发心脏病，经抢救无效去世。李保国去世后被追授“全国优秀***员”“时代楷模”“全国优秀教师”等荣誉称号。他的先进事迹被媒体广泛报道，在全社会引起热烈反响。
【“”测试】
阅读热点材料，回答下列问题：
1.李保国去世后被追授“全国优秀***员”“时代楷模”“全国优秀教师”等荣誉称号。这体现了公民享有（）
A.名誉权B.荣誉权C.姓名权D.智力成果权
2.李保国的先进事迹被媒体广泛报道，在全社会引起热烈反响。说说理由。
3.李保国的先进事迹，体现了教材哪些道理？
参考答案及解析
1.B解答此题时，要区分姓名权、名誉权与荣誉权。姓名是将人区别开来的文字符号，它包括正式姓名、笔名、艺名等，是每个人人格的基本标志。在社会生活中，姓名与某个特定人的联系非常紧密，一旦侵害其姓名，势必会损害其人格。姓名权是指公民依法享有决定、使用和变更姓名，并且排除他人侵害的权利。名誉是一个人的名声，是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价。名誉权就是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。荣誉是社会、国家、组织给予公民的一种美名或称号，一般通过表彰授予，属于一种精神鼓励。简单地说，姓名是与人区分开来的符号，名誉是社会评价，荣誉是组织授予的称号。李保国去世后被追授“全国优秀***员”“时代楷模”“全国优秀教师”等荣誉称号，这体现了公民依法享有荣誉权。
2.李保国的先进事迹在全社会引起热烈反响的理由就是他令人感动的优秀品质。解答时，回归材料，对应事迹，多角度回答即可。
参考答案：李保国具有自强不息、意志坚强、高度的社会责任感、爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、开拓创新等优秀品质。
3.可以从***的宗旨、性质、人民地位、共同富裕等角度思考材料体现的道理，答案言之有理即可。
劳动楷模事迹材料第5篇
表彰奖励10名教书育人楷模，10名优秀教育工作者和80名优秀教师。
二、评选范围
“教书育人楷模”和“优秀教师”参评对象为全州各级各类学校的专任教师；
“优秀教育工作者”参评对象为全州各级各类学校校长、教育行***部门干部和教育机构管理人员；
曾获得州级及以上劳动模范称号的人员一般不再参加评选，如确有新的突出贡献，可推荐参选，但要从严掌握；在教育行***部门、学校及其他教育机构中担任副县级以上职务的领导干部不参加评选。
三、评选条件
（一）教书育人楷模评选条件
1.具有10年及以上教龄，扎根基层、献身教育，爱岗敬业、无私奉献，在教书育人、师德师风等方面得到广大师生、家长和社会群众的普遍认可，在社会上具有一定影响力的先进教师典型。
2.长期一如既往地关心、爱护学生，能够用自身的言行影响和激励学生树立正确的人生观和价值观，在学生的学习成长过程中，真正起到引领航向的作用。
3.从事教育教学工作以来，能够用实际行动诠释人民教师恪尽职守、兢兢业业的崇高品质；用满腔热忱谱写人民教师淡泊名利、志存高远的高尚情操；
4.有较强的组织教学能力，善于运用先进的教学方法，启发诱导学生***思考，注重培养学生分析问题和解决问题的能力，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效。
（二）优秀教师评选条件
1.具有5年及以上教龄（“农村特岗”教师从事教育工作3年以上），热爱教育事业，热爱本职工作，在教育教学工作中业绩突出，能够体现新时期人民教师的良好形象。
2.工作中履职尽责，作风正派，勇挑重担，任劳任怨，在学生和家长中具有良好的形象，在教师队伍中具有一定的威信和影响力。
3.模范遵守教师职业道德规范，廉洁从教、为人师表，自觉抵制各种不正之风，全身心投入教育教学工作，无利用工作时间从事第二职业行为。
（三）优秀教育工作者评选条件
1.具有10年及以上教龄或5年及以上教育管理经验，热爱教育事业，热爱本职工作，在教育教学管理工作中业绩突出，能够体现新时期教育工作者的良好形象。
2.全面贯彻***的教育方针，积极实施素质教育，工作中履职尽责，作风正派，勇挑重担，任劳任怨，在学校管理、服务和建设方面有显著成绩。
3.忠诚人民的教育事业，模范遵守教师职业道德规范，求真务实，积极探索，锐意改革，开拓创新，师德高尚，无私奉献，自觉抵制各种不正之风，全身心投入教育教学管理工作中。
四、评选办法
（一）评选推荐工作采取自下而上、民主评选、公正推荐、逐级评审申报的方式进行。
（二）州里将成立评选组委会，对各县（市）、州直各单位、各有关学校推荐的优秀教师和优秀教育工作者进行进一步甄选，评选出10名全州教书育人楷模。
五、奖励形式
由州委、州***府授予全州教书育人楷模、优秀教师、优秀教育工作者荣誉称号，下发表彰决定，颁发证书和奖金。
六、工作要求
（一）各县（市）推荐先进个人要统筹考虑不同层次、不同类型学校和其他教育机构人员，努力做到普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园、民办学校、成人学校、校外教育基地、教师进修学校等各级各类学校和教育机构均有代表。
（二）要坚持向教学第一线教师倾斜，尤其是要向条件艰苦的偏远农村学校倾斜，城镇中小学教师中有在农村学校任教经历的，在同等条件下优先推荐。学校和教育行***部门的管理人员，包括学校校长及其他管理人员的推荐比例，应严格控制在推荐比例的10%以内。
（三）评选推荐工作要坚持公开、公平、公正和实事求是、优中选优、宁缺毋滥的原则，认真评审，严格把关。推荐人选上报前，各县（市）、各单位须将拟推荐人选在其所在地教育系统或单位进行公示，公示期不少于5天。
七、组织领导
为加强对本次评选表彰工作的领导，州里成立了评选表彰工作领导小组，负责评选表彰的组织领导。领导小组下设办公室，办公室设在州教育局，具体负责评选表彰的日常工作。各县（市）要在当地***府的领导下，成立评选推荐工作领导小组，认真组织开展评选推荐工作。
八、申报材料和时限
本次评选表彰工作时间紧、任务重，为确保评审工作的顺利进行，请各县（市）、各单位务必于6月20日前将有关材料报送到州评选表彰工作领导小组办公室，逾期不再受理。首次报送的材料包括：
（一）本县（市）、本单位2015年开展评选推荐工作报告（评选工作程序、评审结果、公示情况等）。
劳动楷模事迹材料第6篇
实干担当践行使命责任
河钢集团塞尔维亚公司管理团队被中央宣传部授予“时代楷模”称号，在全社会引起广泛关注。继组织全体职工收看了《时代楷模厅》节目之后，河北建工集团省四建四分公司***总支部于5月10日至5月30日期间，组织开展河钢塞钢管理团队先进事迹学习活动，学习他们对***忠诚、勇于担当的***治品格;无私奉献、敬业拼搏的爱国情怀;开拓进取、敢为人先的奋斗精神;因地制宜、善作善成的创新意识。本次活动以各***支部为单位，通过召开专题会议、观看视频等方式，集中学习与自学相结合，引领***员干部职工学事迹、学榜样，立足岗位、真抓实干，发挥模范带头作用，激发全体职工为企业发展做贡献。
为确保活动取得实效，结合公司***相关工作部署，***总支部就活动内容做了统一安排:将河钢塞钢管理团队先进事迹列为理论学习中心组5月份学习内容，深刻领会河钢塞钢管理团队精神内涵，强化***治引领，引导和激励干部职工学习先进、争当先进;组织学习公司2018年度劳动模范等先进人物事迹，用身边最近的实实在在的例子，激发职工立足岗位做表率的热情;结合建国、建司70周年，开展学习征文活动，在学习河钢塞钢管理团队先进事迹的基础上，以“我是四建人”“我与四建共成长”为主题，讲述职工与企业之间的感人故事，弘扬正能量。
五得利柏乡等项目***支部利用晚上时间组织全体职工集中学习了河钢塞钢管理团队先进事迹。项目经理齐士晓表示，不论在什么岗位，不论担任什么职务，也不论任职时间长短，在其位就要尽其职、善其事，用实实在在的行动践行肩上的责任。项目青年职工魏东旭也深有感触的说，作为阅历尚浅的年轻人，需要学习的知识还有很多，今后要以时代楷模和身边的先进人物为榜样，在工作中认真负责、尽职尽责，不断进取，让青春之火在平凡的岗位上燃烧。其他职工也一致认为，作为工程建设者，为了同一个目标，大家组建成一个项目团队，每个人要做的，就是恪尽职守、不辱使命，一同为建设好工程项目付出百分百的努力，向业主交一份满意的答卷。
在本次学习活动中，涌现出了一批好学进取、甘于奉献的先进职工，受到大家的好评。只有初中学历的项目副经理杜伟，白天在现场盯生产，晚上自学BIM技术知识，紧跟时代步伐，勇于尝试学习新事物;项目安全员杨永会，在项目人员紧张的情况下，白天忙于现场安全管理，晚上主动加班协助做混凝土试块、测坍落度、整理试验台账等;项目材料员、***员王建平，在确保完成本职工作的前提下，承担起高空作业安全监督员的角色，不论气温高低，都坚持在现场进行安全监督......他们的做法，恰恰是时代楷模精神的具体体现。我们将以他们为榜样、为楷模，不忘初心，牢记使命，立足岗位，努力工作，为实现企业高质量发展做出最大贡献。
劳动楷模事迹材料第7篇
镇中学申报市三好学生事迹材料
同学是我校二年二班的学习委员。该生思想进步，学习刻苦，成绩优异，而且具有极好的组织才能和领导艺术，深受学校、老师及同学的好评。现将她的事迹介绍如下：
一、思想进步，热爱集体，关心他人
陈静同学思想进步，她时刻关心集体，在班级工作中积极主动，是老师的得力助手。新学期伊始，在班级环境布置工作中，她积极出谋划策，并且组织另外5名班干部利用双休日粉刷教室、布置墙壁，使我们班的环境布置成为校的楷模。
该生具有一颗金子般的心，她经常帮助有困难的同学。去年我校的刘广学同学患病住进了医院，急需十几万的医药费，陈静得知后，立刻在全班进行“爱心奉献的思想动员，她本人率先捐出30元钱，在她的带动之下，全班共捐款近300元，这给刘广学以极大的鼓舞和支持。平日里她也时刻惦记班级想着同学。每天她总是第一个来到学校，把教室的门打开，并带领同学把分担区打扫干净。冬天烧炉子，没有引柴，陈静主动从家里带来5袋豆杆。看到班里的炉子每天顺利生着，同学们坐在温暖的教室里学习，陈静的脸上露出了笑容。
该生还能够积极参加社会的公益活动，如：双休日，她带领班里的所有团员到镇里的敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子，还自编自演一些小节目，为老人们送去欢乐。5月10日，这些老人连名向学校写了表扬信。
她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事，讲文明、有礼貌，遵守社会公德，严于律己，堪称学校的楷模。
二、目的明确，志向远大，成绩显著
陈静虽小，但有着明确的学习目的，志向远大，报负宏伟。
目前，部分学生家长和学生，对国家改革的形势不理解、不明确。错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学，没有钱，没有人也无法分配，照样无工作。受其影响，有一大总分学生到校是受“九年义务教育法”的束缚，被迫而来。没有明确的学习目的，而陈静则不然，她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。在学校举行的“面对二十一世纪，你们怎么办？”的主题班会上，她激情地说：“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创，我们从现在起必须刻苦学习文化知识，掌握本领，只有这样才能完成时代赋予我们的重任。”她是这样说的，也是这们做的，她能坚持按时到校上课，从不迟到早退；上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解；积极地回答老师提出问题，认真思考，见解独到；认真复习功课，按时***地完成作业，质量好；积极参加、组织课外学习小组，敢于发明创造；学习成绩优异，各科成绩均名列学年第一。在学校举行数学、八方、英语读、听、说、写竞赛中获得学年第一。她爱好广泛，喜欢唱歌、画画，在学校举办的“卡拉ok大赛”和“书画作品展”中均获佳奖。
三、具有极好的组织才能和领导艺术
作为一名学习委员，她能处处、时时严格要求自己，做学习的尖兵，完成任务的模范，遵守纪律的楷模。她说：“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力，反之则一事无成。
学习成绩一直名列前茅的陈静，自己进步的同时，没有忘记带动其他同学。她总是利用早自习时间，领着同学朗读、听写、做题等，而且还经常在课间何处时为后进生补习功课。班级成绩的提高，陈静的功劳也是不可泯灭的。
在完成各项任务中，她处处走在前边，不怕吃苦，勇挑重担，仅举两例：在去年的建校劳动中，每个小组都分得了相应的劳动任务，可她们组分到的任务最艰巨，有同学说：“跟你一组真吃亏，多挨多少累。”她耐心地说：“我是班干部，咱们不挑重担谁挑，咱们多干点大家也能看着，再说咱们多干点活也是累不坏的。”在她的带动下她们小组第一个完成任务，为了使全班同学都能早点休息，她带领本组同学帮助其他小组去干。这次劳动我们班最先完成了任务，受到了学校的表扬。
学校的值周要负责清垃圾、清厕所。每当轮到二年五班值周，她总是把清垃圾的活计让给别的组去干，她组织一些干部和团员去清厕所，这又脏又臭的埋汰活。