学文网低碳环保篇1
走进一家餐馆，点一碗闷香扑鼻的牛肉面，老板很贴心地为你准备了一次性碗筷，“多么卫生呀！”你默默称赞道。酒足饭饱，走去方便一遭。卫生间里，流水滔滔，你欣喜着这洁净的清洁。方便后，好习惯地洗洗手。不经意，水花四溅，你偶想起照照镜子，弄弄头发，然后漫不经心地停止奔跑的水流，心满意足地离开。
回到家里，满屋光怪游离的灯光让你满心明快，一有电视娱乐的欲望，打开59寸大电视。“叮叮叮”电话响起，于是煲煲电话粥，好不自在活泼的生活啊。
是啊，多么快活自在的生活，多么浪费奢侈的生活。享受让生活更美好，但却让生态更恶劣。可曾想否，你的一举一动都在诉说着一个“高碳”的故事。何谓“高碳”，顾名思义，超标的二氧化碳排放量。不，是奢侈的二氧化碳排放量。因为明明可以环保的一个细节却被你一时疏忽而变成一种罪过。
你说，我们的生活富了，我有权享受。我浪费，我喜欢。但请不要得意，因为你没有权利自私和狂妄。行为是你的自由，但地球不是你的别墅。她是人类共同的家园，共同的母亲。
你又说，地球那么大，一点浪费算什么。的确微不足道。但你知道60亿是多大？是10的多少次方？是这个地球多少的负重？
你知道现在的地球是怎样的苟延残喘吗？她殆尽芳华却落的如此下场。负载着越来越多的人口，吸吐着芜杂呛鼻的浓烟，空虚着日亦稀少的资源，无奈着不知节制的浪费。而我们总是掩盖自己虚伪的内心，打着保护地球母亲的口号到处招摇撞骗。母亲不是保姆，我们没有资格向给予自己生命的人索取更多，伤害更多。
我们需要自责，需要反思。于是我们提出“低碳”。低碳不是一句口号，不是一种虚晃。低碳需要我们行动，需要我们马上行动。它不是国家的事，不是***府的事，是我们每一个老百姓自己实实在在的事。
今天我低碳了吗？但我们扪心自问的时候，就不会在空闲时间为了懒惰而乘车；就不会心安理得地使用一次性用品；就不会让水龙头永无止息地百米赛跑；就不会开着大灯五彩缤纷的享受电视的乐趣；也不会在晚风习习还将空调调到16度。
低碳就在我们身边。它是生活的必需品。如同我们离不开空气，生活离不开低碳。如果你不知道怎样让生活低碳起来。请给自己做个小测验吧：
出门购物，你自备购物袋了吗？
餐厅吃饭，你拒绝一次性用具了吗？
出门前后，你记得随手关灯关水了吗？
电灯电器，你换了节能型的了吗？
外行交通，你节能减排了吗？
告诉自己，低碳就这么简单。不是要搞什么发明创造，也不是要缩衣节食。只需要一种习惯，一种利人利己的好习惯。
我们没有理由抗拒，我们也无法抗拒低碳生活。因为它就这么简单，这么轻松愉快。只要稍稍留心，你就是“低碳一族”。当你发现自己也可以为环境，为国家，为地球做贡献，这是一种无比的光荣与自豪。
让我们真正行动起来，不要让地球母亲的心零碎，做一个正在配得上喊母亲的人。世界在努力，中国在努力，我们有什么资格袖手旁观呢？
告别“三高”，让我们走向低碳生活。
当你漫步在城市繁华的街区，冗杂着若干碳氢化合物的空气因子扑面而来，你长吸一口，“恩，多清新的空气呀！”群蚁排衙般密集的汽车，高调地吹着口哨，拖着长尾巴，踱步在公路上。“呵呵，又堵车了。”你暗自庆幸着自己没有卷入这场漫长的时间战。
走进一家餐馆，点一碗闷香扑鼻的牛肉面，老板很贴心地为你准备了一次性碗筷，“多么卫生呀！”你默默称赞道。酒足饭饱，走去方便一遭。卫生间里，流水滔滔，你欣喜着这洁净的清洁。方便后，好习惯地洗洗手。不经意，水花四溅，你偶想起照照镜子，弄弄头发，然后漫不经心地停止奔跑的水流，心满意足地离开。
回到家里，满屋光怪游离的灯光让你满心明快，一有电视娱乐的欲望，打开59寸大电视。“叮叮叮”电话响起，于是煲煲电话粥，好不自在活泼的生活啊。
是啊，多么快活自在的生活，多么浪费奢侈的生活。享受让生活更美好，但却让生态更恶劣。可曾想否，你的一举一动都在诉说着一个“高碳”的故事。何谓“高碳”，顾名思义，超标的二氧化碳排放量。不，是奢侈的二氧化碳排放量。因为明明可以环保的一个细节却被你一时疏忽而变成一种罪过。
你说，我们的生活富了，我有权享受。我浪费，我喜欢。但请不要得意，因为你没有权利自私和狂妄。行为是你的自由，但地球不是你的别墅。她是人类共同的家园，共同的母亲。
你又说，地球那么大，一点浪费算什么。的确微不足道。但你知道60亿是多大？是10的多少次方？是这个地球多少的负重？
你知道现在的地球是怎样的苟延残喘吗？她殆尽芳华却落的如此下场。负载着越来越多的人口，吸吐着芜杂呛鼻的浓烟，空虚着日亦稀少的资源，无奈着不知节制的浪费。而我们总是掩盖自己虚伪的内心，打着保护地球母亲的口号到处招摇撞骗。母亲不是保姆，我们没有资格向给予自己生命的人索取更多，伤害更多。
我们需要自责，需要反思。于是我们提出“低碳”。低碳不是一句口号，不是一种虚晃。低碳需要我们行动，需要我们马上行动。它不是国家的事，不是***府的事，是我们每一个老百姓自己实实在在的事。
今天我低碳了吗？但我们扪心自问的时候，就不会在空闲时间为了懒惰而乘车；就不会心安理得地使用一次性用品；就不会让水龙头永无止息地百米赛跑；就不会开着大灯五彩缤纷的享受电视的乐趣；也不会在晚风习习还将空调调到16度。
低碳就在我们身边。它是生活的必需品。如同我们离不开空气，生活离不开低碳。如果你不知道怎样让生活低碳起来。请给自己做个小测验吧：
出门购物，你自备购物袋了吗？
餐厅吃饭，你拒绝一次性用具了吗？
出门前后，你记得随手关灯关水了吗？
电灯电器，你换了节能型的了吗？
外行交通，你节能减排了吗？
告诉自己，低碳就这么简单。不是要搞什么发明创造，也不是要缩衣节食。只需要一种习惯，一种利人利己的好习惯。
我们没有理由抗拒，我们也无法抗拒低碳生活。因为它就这么简单，这么轻松愉快。只要稍稍留心，你就是“低碳一族”。当你发现自己也可以为环境，为国家，为地球做贡献，这是一种无比的光荣与自豪。
让我们真正行动起来，不要让地球母亲的心零碎，做一个正在配得上喊母亲的人。世界在努力，中国在努力，我们有什么资格袖手旁观呢？
告别“三高”，让我们走向低碳生活。
低碳环保篇2
拒绝塑料袋
巧用废旧品
远离一次性
提倡水循环
出行少开车
用电节约化
办公无纸化
购物需谨慎
植物常点缀
争做志愿者
改变小习惯等于种树
“感谢您的参与！今天您减排了2406.1克二氧化碳，相当于种植了0.13148棵树来吸收相应的二氧化碳。目前互联网森林已种下2866694棵树。”
动动鼠标，选择改变10个身边的小习惯，“90后”北京女孩陈怡然得出了这个结果，这让她非常开心。她刚刚参与了一个名为“互联网森林”的公益活动，在网上回答了包括“是否能少吃0.5千克猪肉”等10个发生在身边并和减少碳排放有关的问题后，系统自动给她“种”下了八分之一棵“树”，“要知道，1棵树1年能吸收二氧化碳18.3千克，我只要坚持8天，就能种下一棵完整的小树了。”陈怡然说，身边有很多朋友，现在都开始坚持从小习惯改变自己，做个“低碳族”，“环保才是真正的时尚”。
今天你“低碳”了没有
前些日子开心网等社交网站流行，同学们见面就问：“今天你‘偷菜’了没有？”而眼下，“今天你‘低碳’了没有？”正成为环保人士时尚的问候语。“以前在家做家务，爸妈也会让电视机开着，现在才意识到这样做会增大耗电量，很不环保。”初二学生刘彦说，现在同学们都互相“攀比”每天的“低碳”成就，也会经常将这样的理念带给爸爸妈妈，让一家人都加入到低碳行动中。
“连少吃一顿肉也是环保，因为畜牧产品的生产比蔬菜会耗费更多的能源，少吃0.5千克的肉，可减排二氧化碳700克。”刘彦说，其实这对于女孩来说，是非常容易而且很乐意去做的事情。
刚上初三的楠楠说，自己加入“低碳族”的行列，是受了爸爸的影响。“我夏天在家特别贪凉，空调每回都开20℃，爸爸让我把温度提高到26℃，告诉我空调与全球变暖有直接关系。”
网络“低碳”行动正在兴起
“互联网森林”活动原计划完成100万棵树的种植工作，活动从2009年4月22日发起，现在已经有200多万棵小树开始“茁壮成长”，这些虚拟空间里的“小树”最终有可能由企业或个人认购，变成现实中郁郁葱葱的森林。
低碳环保篇3
幼儿是未来的主人翁，对于低碳环保这样的一个话题，应该是从小就作为一种观念渗透到幼儿的思维模式里去，让他们对低碳有一个根深蒂固的意识。而怎么让环保低碳这样一个话题变得丰富多彩，变得乐趣无穷，让幼儿主动地去学习、去了解环保低碳应该怎么做呢？下面将从四个方面谈谈我在教育实践中的想法。
一、关注资源环境，发现低碳环保与我们的关系
一本书、一张纸，这些全部都是环境的一部分，提醒幼儿们注意，自己是无时无刻不生活在这样的环境里的，告诉他们，假如没有了纸和笔，他们就会无法体验画画写字的乐趣；没有了桌子椅子，就没有得坐；没有了水喝，就没办法解渴。然后提出问题：小朋友们，知道纸和笔是怎么来的吗？然后从这个引入话题，讲述木头森林，以及它们在自然界的作用，教师通过语言结合***画或者是录像纪录片，以放电影的形式吸引孩子们去了解环境问题，然后提出一些趣味性的话题让小朋友思考，同时告诉幼儿，要珍惜用纸，因为纸是由森林变化而来，没有了森林，后果很严重。具体可以在视频里边看边解释，同时教师可以利用一些简单道具模仿森林砍伐以后造成的泥石流或者沙尘暴的场景，让幼儿能切身体会。告诉他们节约用纸，就是低碳环保的良好行为，从而杜绝幼儿在平时对纸张等物品的浪费。与此同时，我们在平时学习中见到的很多东西，例如可爱的企鹅、北极熊，都慢慢地失去了家园。如果我们做到了低碳生活，这些问题都会有所改善。
二、优化人文环境，体会低碳环保的真谛
幼儿对周围环境是比较敏感的，要想让他们爱护环境，首先幼儿园的环境要做到绿色环保。只有校园干净整洁了，幼儿才能去保护这样的环境，如果校园自身都是垃圾遍地。自然幼儿也不会在意乱扔垃圾这样的不文明行为。
在做到整洁的基础上，还应该尽可能地种植各种各样的鲜花、绿草。既可以给所有师生一个美丽的学习环境，还潜移默化地告诫幼儿，这样的环境才是舒适美丽和值得我们爱护的。帮助他们建立最原始的对美的理解。
幼儿的环境不仅仅是客观存在的，老师和家长的言传身教也起着非常重要的作用。幼儿有非常强烈的模仿能力，所以老师和家长平时的行为习惯，都会成为幼儿的榜样。因此老师在学校就要起着一个优秀榜样的作用，平时用水用电，要注意节约，不乱扔垃圾，不大声说话，不随地吐痰。要做到低碳还可以做到出行不远的地方尽量步行，少用空调，平时的生活用水循环利用等等，并且在生活里就可以向幼儿解释这么做有什么好处，对低碳环保有什么意义。当然，老师也要和家长做好沟通，应该给幼儿建立什么样的榜样，提醒家长在家的时候也要注意环境保护的细节行为，尤其是不要抽烟，不要大声喧哗，开车出行堵车时间长就熄火，洗澡节约用水等等。有家长的配合，幼儿的低碳环保教育将起到事半功倍的效果。
三、渗透一日活动，提高幼儿低碳环保意识
要想让幼儿真正做到低碳环保，必须从他们身边做起，在他们的一日活动中随时随地渗透低碳环保观念，让他们知道，一日活动中，需要大家低碳环保的地方无处不在。例如洗手时告诉幼儿随手关水龙头，再结合环保教育活动《小水滴去旅行》，让幼儿更深刻地理解节约用水的原因；幼儿用纸作画时，提倡双面画，并将一些废纸进行回收再利用，让每一张纸都合理利用起来；离开教室时，及时关闭各类电源设备等。这些都是生活中的小细节，但是在这些细节中，幼儿得到的是受益一生的低碳环保意识。
四、结合节日活动，加强低碳环保宣传力度
低碳环保篇4
二、人离机停，人离灯熄。
三、秦岭最美是商洛，行为最美数节约。
四、节约资源就是创造财富。
五、你我同在蓝天下，节能环保靠大家。
六、人人节能，绿色人生。
七、能源资源有限，节能减排无限。
八、莫以利小而不节，莫以排少而不止。
九、美丽校园靓如家，节能低碳我爱她。
十、美丽商洛是我家，节能低碳靠大家。
十一、每人节能一点点，社会幸福一串串。
十二、你节能，我减排，秦岭母亲笑开怀。
十三、节能就是省钱， 低碳就是健康。
十四、节约一度电，少排一份碳。
十五、节约眼前一度电， 点亮后代一盏灯。
十六、节约，展示的是品质;浪费，丢掉的是未来。
十七、节能意识进万家，减排连着你我他。
十八、节能同心，低碳同行。
十九、节能是一种美德，低碳是一种时尚。
二十、节能低碳hold不住，美好生活high起来。
二十一、节能减排为家园，低碳环保为明天。
二十二、浪费过去时，节约进行时，美好将来时。
二十三、节能低碳大舞台， 企业有你更精彩。
二十四、地球能源有穷时，节能低碳无尽期。
二十五、节能N次方，地球更健康。
二十六、降废减损提质，节能降耗增效。
二十七、节能减排齐出力，绿色XX共得益。
二十八、还不低碳吗? 你OUT了。
二十九、合理使用能源，和谐持续发展。
三十、发展循环经济，建设生态商洛。
三十一、地球资源人人有份，节能减排家家有责。
三十二、商洛新村是我家，节能低碳靠大家。
三十三、建节约型机关，做低碳型表率。
三十四、低碳生活始于心，节约资源践于行。
三十五、低碳生活让地球不再低叹。
三十六、低碳生活，从我做起;节能减排，造福未来。
三十七、低碳节能是企业创新的生命线。
三十八、低碳节能，企业先行。
三十九、低碳走进千万家，节能环保我参加。
四十、创低碳校园，做文明师生。
四十一、倡树低碳生活，促进人与自然协调发展。
四十二、倡导生活节能低碳，共享商洛碧水蓝天。
四十三、倡导绿色消费，共建美好家园。
四十四、低碳环保靠大家，绿色走进你我他。
四十五、做文明学子，倡低碳之风。
四十六、追求低碳生活，拥抱绿色时尚。
四十七、争当节能使者，共创生态文明。
四十八、争当节能减排小卫士，乐做低碳环保小主人。
四十九、珍惜每一张纸，节省每一度电。
五十、一点一滴关系节能攻坚，一举一动成就低碳家园。
五十一、倡导绿色低碳生活，建设高效生态XX。
五十二、携手低碳生活，共创绿色家园。
五十三、我节能，我低碳，我健康。
五十四、温室效应我不要，低碳生活我拥抱。
五十五、推进绿色办公，践行资源节约。
五十六、推进节能低碳，实现循环发展。
五十七、同享低碳生活，共建绿色家园。
五十八、一滴水，一度电，当思物力维艰。
五十九、使用节能产品，低碳从我做起。
六十、使用节能产品，倡导低碳办公。
六十一、使用节能产品，步入低碳生活。
六十二、手拉手参与节能减排，心连心共建美好未来。
六十三、少用一个塑料带，多献一份环境爱。
低碳环保篇5
低碳生活环保倡议书一：
亲爱的同学们：大家好。
为了你、为了我、为了他，为了我们这个赖以生存的地球大家园，更是为了明天的美好生活，从现在开始，我们要积极行动起来，节电、节气、回收，过绿色环保的低碳生活。为此，我向全体同学发出如下倡议：
1、时刻注意节约用电，要做到随手关闭电源。
2、少用一次性制品，进行垃圾分类，回收资源。
3、多骑自行车，多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。
4、参加植树造林活动，争做绿色文明使者。
5、节约使用不可再生能源，合理使用可再生能源。
从现在开始，让我们努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，携起手来，共同建设我们的绿色低碳新家园!
xx小学
xx年x月x日
低碳生活环保倡议书二：
近年，全球气候变幻无常、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。气候变化是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命。我们每个市民也应当责无旁贷地行动起来!
首先，我们要有低碳生活的意识，并积极主动向社会、向身边的人大力宣扬低碳的重要性，以便影响和带动更多的人加入到低碳生活中来。
其次，我们要参与到低碳生活中来，从个人做起：杜绝使用一次性制品，减少垃圾产生;尽量一物多用，节约使用不可再生能源，合理应用可再生能源;倡导绿色消费，绿色出行。
最后，我们要推动低碳生活的前进，把低碳生活知识、绿色消费习惯和生态文化带进社区、带进企业、带进家庭，形成个人带动家庭、家庭推动社会、人人参与低碳生活的良好格局，促进人与自然和谐发展。
也许我们的行动很微不足道，但用我们集沙成塔的信心和力量定能汇聚成地球绿色的希望!只要我们凝聚每一份力量，减少每一克碳排放，在二氧化碳减排过程中，普通民众同样也拥有改变未来的力量。
低碳生活环保倡议书三：
低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气。
平时勤动手动脑，让旧物换新颜，也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠……
外出时，如果路不是很长，可以步行，不需要坐车。这样既锻炼了身体，又减少了二氧化碳的排放，好处多多。
在家中，我和爸爸妈妈一起种了几盆花，这样既改善了空气，又让家中变得春意盎然，永远都是绿色的。
我的家里有一个大木桶，不仅能装要洗的衣服，还可以储存我们洗完澡和脚的水，用那些水拖地、冲厕所等。一个月下来，我发现节约了不少的水呢!
如果短时间内不用计算机，就将它转为睡眠模式。如果长时间内不用计算机，就将它关机。这样既省电又维护了你的电脑。
回到家后不需要把所有灯都照明，在哪个房间就开哪个房间的灯，离开房间后要关闭房间的灯。
少用纸巾，改用手帕，相当于保护了半片原本将被砍掉的森林。
尽量少用一次性筷子，出门用餐时自己随身带一套餐具，这样既卫生，又不浪费。
定期清洗空调，不仅为了健康，还可以省电。
如果堵车的队伍太长，还是先熄了火，等车队开始移动再开火吧!
考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感。
用废的电池不能和其他垃圾共同放在一个垃圾箱里，要把它们专门放进“废旧电池垃圾箱”中。
科学地勤俭节约是优良传统;剩菜冷却后，用保鲜膜包好再送进冰箱;热汽不仅增加冰箱做功，还会结霜，双重费电。
买衣服时，最好是买棉质、亚麻和丝绸的衣服，不仅环保，而且还耐穿、优雅。
洗干净同样一辆车，用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的八分之一。
低碳环保篇6
关于低碳环保的演讲稿一
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
绿色理念传播，低碳生活来临，朋友，你准备好了吗
不清楚低碳的含义，你总该听说过哥本哈根气候峰会吧?不关注哥本哈根气候峰会，你总该看过诸如后天，20xx之类的电影吧?不知道这些灾难电影的剧情，你总该了解当今温室气体排放剧增，全球气候变暖的事实吧?不在乎这些看似无影响的事实，你总该感受到气候的异常，环境的恶化吧?是否应该做点什么呢?
到底什么是低碳生活，其实也很简单，对于我们普通人来说是一种态度，就是返璞归真地去进行活动，建立绿色地生活方式。如今碳排放已成为热门话题，四处都在做宣传，铺天盖地的数据***片令人心惊，不要以为这与个人无关，即使一个普通人，碳排放量一年就能高达2500吨!看到这个数字是不是很惊讶呢?可以肯定的是这绝对不是天方夜谭。君不见，南极冰盖消融，海平面升高，气候异常。曾经天朗气清，现在沙尘肆虐。环境恶化，恶果初尝，的确不是什么好滋味。然亡羊补牢却也为时未晚。低碳生活方式日益普及，低碳一族也日益壮大。俗话说，处处留心皆学问。生活中都能做到低碳。如少买不必要的衣服，服装在生产，加工和运输过程中，要消耗大量的能源，同时产生废气废水等污染物。在保证生活需要的前提下，每人每年少买一件不必要的衣服可节能越2。5千克。
采用节能方式洗衣，随着人们物质生活水平的提高，洗衣机已经走进千家万户。虽然洗衣机给生活带来很大帮助，但只有两三件衣物就用机洗，会造成水和电的浪费。
少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。
随手关灯，开关，拔插头，这是第一步也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康。
关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑。
尽量少使用一次性牙刷，一次性塑料袋，一次性水杯等，因为制造它们所使用的石油也是一次性的。
生活中我们可以做到的低碳实在太多了，让我们从现在做起，从自我做起未低碳环保做贡献!
关于低碳环保的演讲稿二
各位老师、同学：
大家好!
今天我讲话的题目是《走进低碳生活 你我共同参与》
那么人们所崇尚的低碳生活到底是什么?
在现代社会中，低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。
我们人类由于浪费大量能源，排放大量二氧化碳，污染环境，从而造成了全球气候变暖，破坏了大气中的臭氧层，形成了臭氧层空洞，给我们赖以生存的环境造成了很大的危害，所以我们人类要携起手来，从生活中的点滴做起，共同走进低碳生活!
我们要节约能源：节约用水，节约用电，节约用纸，不用一次性筷子，把废物充分利用，变废为宝，如果我们全中国13亿人每人节约一张纸，我们就可以节约一大片森林。总之，我们要节约一切可以节约的能源!
我们要爱护我们身边的环境，不污染环境：不乱扔垃圾，尽量少用一次性塑料袋，少开小轿车，少骑摩托车、电动车，工厂生产中的废气废水要经过加工处理后再排放......我们要尽力使自己生活在美好的环境中，尽力使自己呼吸到新鲜空气!
我们还要在饮食方面注意：少吃肉食、蛋类，多吃素食。张老师说，如果我们全中国13亿人每人少吃一口肉，我们就可以节约一个大森林里的动物。这是一个多么令人惊叹的事实呀!
关于低碳环保的演讲稿三
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
我是四年级三班的张佩研，今天我演讲的题目是《绿色环保，从我做起》。
不知你是否看过《20xx》这部电影，影片中，强烈的地震、巨烈的火山爆发、各种自然灾害让美丽的家园瞬间变成了人间地狱，人们仓惶逃生、流离失所的情景深深地印在了脑海中，令人挥之不去。这虽然是想象，但它给了我们人类太多、太多的反思。
当今随着工业化、城镇化的迅猛发展，人们的生活水平不断提高，可是随之而来的是，大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中，造成全球气温升高，从而引发了不断的自然灾害。
面对众多频发的自然灾难，人们一直在苦苦地寻找答案，从京都议定书到哥本哈根会议，节约能源、绿色低碳已成为深入人心的环保理念。
也许你会说，绿色环保，有环保工人做就好了，这与我们无关，其实不然，绿色环保，人人有责。比如：您家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调，这些显然都是对社会资源的极大浪费。你可知道：每人节约1度电， 就能减少1公斤二氧化碳排放，夏季空调调高一度， 就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯， 产生的温室气体将减少4倍。——节能不也是最好的环保吗?
同学们，其实绿色环保很简单，它是由我们身边的点滴小事构成的，在家里，我倡导妈妈：把淘米水留着洗菜、浇花、擦拭家具，洗衣水留着拖地、冲厕所;让爸爸把家里照明灯全部换成节能灯，上班能不开车就不开车;在我的倡导下，我家还准备将汽车换成新能源电瓶车呢……绿色生活让我们家快乐、充实、而有意义。思想是行动的先导，只有从思想上真正树立起节约的意识，才能使绿色环保成为我们日常生活中主动、自觉的行为。
低碳环保篇7
地球是我们共同的家园，环境与我们的生活息息相关。在推进经济又好又快发展的今天，合理使用自然资源，减少各种人为排放对环境的危害，保护我们的共同家园，已经成为全社会的共同责任。家庭是社会的细胞，是推动节能减排的重要依靠力量。全体机关干部和家庭成员在工作和生活中自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸，不仅能减少家庭开支，更能为促进经济社会全面协调可持续发展带来巨大的效益。为此，我们向全体机关干部和家庭成员发出如下倡议：
做节能低碳、保护环境的倡导者。全体机关干部和家庭成员要牢固树立健康生活、绿色生活理念，将科学使用资源、节能降耗的低碳生活方式作为自觉行动贯穿到每一个家庭的日常生活中，建立健康、文明、节约、环保的生活方式，努力营造节约能源、合理消费、健康生活的良好氛围。
做节能低碳、保护环境的实践者。全体机关干部和家庭成员要积极参与节能宣传月主题活动，从现在做起，从家庭做起，从点滴小事做起，争做节约型干部，争创节能环保家庭，用行动推动低碳生活、时尚生活。做好家庭节能环保15件事：少用空调多开窗;使用节水型洁具，循环用水;温水洗衣自然晾晒;随身自备饮水杯，不用一次性纸杯;
少喝瓶装饮料，多喝白开水;外出用餐自备筷、勺等便携餐具;购物使用布袋子，尽量不用塑料袋;电梯少乘几层，楼梯多爬几层;每周少开两天车，多坐公交车;每周上班走路或骑自行车一到两次;多在户外运动锻炼，少去健身房;提倡减少荤食，合理健康饮食;家里多养花种草，绿化居室环境;建立家庭低碳档案，核算每月家庭减少的碳排放量。
低碳环保篇8
温室气体让地球发高烧。200多年来，随着工业化进程的深入与发展，尤其是二氧化碳的排出，导致全球气温升高、气候发生变化、已是不争的事实。20xx年12月8日，世界气象组织报告指出，近20xx年是有记录以来全球最热的20xx年。此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能升高1.9米，直接威胁从东京到上海至新奥尔良的数以百万计的城市居民。
作为世界上最大的发展中国家，虽然我国还面临着工业化和生态化的双重任务，但未雨绸缪，大力推动低碳经济发展，建设资源节约型、环境友好型社会，已经成为我国可持续发展战略的重要组成部分。与之相应，在生活层面，倡导和践行低碳生活，已成为每个公民在建设生态文明时代义不容辞的环保责任。
低碳生活，创造绿色家园，我们要行动起来。绿色是生命的基调，绿色是文明的组成，植树造林不但可以增添绿意，还能达到减碳的效果。恰逢春季，正是植树造林的好时机，请您亲手种下一棵树，为自己，为家人，为地球添一份绿，许一份美好的愿望，积极带头掀起低碳生活、植树造林的高潮。
绿地物业环保公益行倡议大家从现在开始：
1.购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费;
2.少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收
3.使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电;适度使用空调;
4.多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力;
5.重复使用纸张，双面打印，发电子贺卡、电子邮件，保护森林;
6.亲近大自然，参加植树造林活动，认养(捐植)一棵树木，寄托理想与愿望。
低碳环保篇9
现在的人们开始意识到了保护环境的重要性，倡导低碳生活。可是，人们各种有意无意破坏环境的方式还是在不断得加重环境的恶化，我们也意识到了，要从小事做起，一点一滴，积少成多，为保护环境贡献出一份力量。
瞧，我们组成了一个个低碳环保小组，在外面进行保护环境的任务。我和小古就组成了一个小组，去告诫大家要保护环境，纠正一些破坏环境的行为。为了以身作则，我和小古是骑自行车出去的。我们来到了一个公园，看到了满地的垃圾，而清洁员在勤劳地收拾着。我和小古看到后，上前去帮助清洁员清理垃圾。清理完垃圾后，看到在草坪上，有一些人在那里野餐，随手扔易拉罐，有的人还在抽烟，有说有笑。我和小古看到后，上前去告诫他们不要再破坏环境了，而且吸烟有害健康，对环境也不好，对自己有害，对大家也有害处。可是那些人不听，继续有说有笑地进行自己的野餐。我们只好离开走到一边，等到他们走后，将他们留下的垃圾清理干净。我想如果要真正保护环境光凭几个人是不够的，需要更有效的组织更多的人，发动起全社会的人，形成更有效的保护环境的一系列措施，尽量让人人都成为低碳环保使者，并且以身为低碳环保使者为荣，切切实实地为环保做出自己的努力，才能真正让我们的环境恢复往日的面貌。
我和小古商量着，决定自己先严格要求自己保护环境，然后再扩展到身边的人，传递环保意识，有了更多人的加入，低碳环保的概念才会真正落实到实际。
低碳环保篇10
尊敬的家长：
您好!
在您的大力支持配合下，我们家校携手，持续开展了“安全健身天天练 文明环保日日行”活动，学生上下学高峰期的交通压力得到了初步缓解，校前之路较以前通畅。与此同时，学校向***府部门多次呼吁，经过几年的不懈努力，建成了校门口港湾式接送平台，进一步改善了家长接送的环境,得到了全体家长的一致好评。为了最大限度的发挥这一接送新平台，使校门口上下学秩序井然，畅通无阻，特向全体家长提出“绿色出行低碳生活”的倡议。
1.有序接送。为了保证步行学生上下学的安全，进入接送区的车辆绝不允许横穿(斜穿)校门口，应从接送区缓慢靠边驶出。电瓶车、自行车接送的家长一律在两边人行道边让孩子下车，不允许在校门口停靠下车。学校东大门只允许有车辆的老师进出，骑车步行师生一律从正大门进出。接送学生的摩托车、电瓶车、自行车等必须在人行道停车位上有序停放，不能在校门口乱停乱放。家长在接送过程中要自觉做校门口文明安全卫生的践行者和监督者，保持校门口的安全畅通，整洁有序。
2.坚持步行。行走路程在1公里内(或者行走时间在15分钟左右的)原则上要求学生坚持步行上下学或者家长步行接送。
3.倡导搭车。路途较远的，应尽量不用汽车和摩托车，选择公交车、自行车或拼车搭行。
4.以步代车。实在需要用车接送的，3-6年级请在市心路与道源路口、高桥路与道源路口提前下车步行到学校。
5.即停即走。行路时遵守交规，不争道、不抢行，不在市心路与高桥路之间的道源路上任意掉头，不在人行道上开车，接送车辆尽量做到即停即走。
6.按时接送。接送孩子的家长要按时，一、二年级除周二外3：00(周二为3：50)，3-6年级4:00。与孩子约定接送的地点(一年级由西向东依次为101至107，二年级由东向西依次为201至208)，不要拥挤在校门口，更不要到学生队伍中去拉接孩子。
为了使以上家长的倡议能够得到有效落实，学校将协同交警部门加强监督检查的力度，成立校门口监督岗，值周值日教师带领学生进行定时定岗检查，及时反馈，检查结果与班级的行为规范优胜班相联系。
各位家长朋友，相信通过我们的共同努力，我们的校前之路将更加畅通，我们孩子的安全、健康、环保意识将进一步得到提升，将更好地展示我们品牌学校的品位学生、品位家长的良好精神风貌!
低碳生活倡议书
近年来，国家大力倡导低碳生活方式，为节能减排做贡献。我们向全体同学发出如下倡议：
请大家选择以下低碳生活方式，体验自然、简单、朴实、轻松的生活。
一、低碳出行：多选择公交、地铁、自行车、步行等交通方式，尽量少开车，采取节能驾驶。
二、低碳生活习惯：生活中做到“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米);使用环保购物袋，少用塑料袋;减少一次性用品的使用(木筷、纸杯、纸巾等);减少购买过度包装的商品;减少垃圾，进行垃圾分类。
三、低碳消费：采用网上购物，减少交通出行;选购高效照明产品、节能空调、节能汽车、高效电视机等。
四、低碳饮食：做饭做菜适量，不浪费;购买原材料食品回家自己加工，减少化学用品对人体的危害;少吃肉多吃素;请客吃饭不奢侈。
让我们每一个人都成为低碳生活的践行者，并能坚持这种生活方式，从点滴小事做起，共同为建设资源节约型社会尽一份心、出一份力!
低碳环保倡议书
各位同学，近日天气温度不断升高，为了给同学营造凉爽舒适的学习环境，学校在2号楼和17号楼安装了空调设备。经过我们的调查研究，部分教室存在使用人员少，空调浪费严重的现象，因此我们制定了空调设备开放计划，也倡导大家在使用过程中，做到节约用电。环保节能是我们地球上每一位公民的责任。
在空调教室自修期间，请同学们注意以下几点：
1. 空调教室使用时请关好窗户，教室切勿从里面锁门，以便其他同学进出。