学文网a：失去孩子的妈妈
b：另一个人的女儿：
c：失去孩子的妈妈的妹妹d
d：一个护士
第一幕
儿子坐在摆满课本的桌子旁玩游戏。
妈妈：你不做作业干嘛呢？（生气，用手指着儿子，儿子不理妈妈妈妈走近）快！别玩了，还写不写作业，明天不上学啦！看你考的那分数，还好意思玩游戏！（上前夺儿子的游戏机）
儿子：你烦不烦（很烦）
妈妈：烦，烦什么烦，快给我（去抢游戏机）
儿子：你让开（用手推开妈妈的手）
妈妈：你给我（把游戏机抢过来，儿子气的把桌上的书推在地上，趴那儿睡觉）
爸爸：怎么了，又吵什么呢？有什么话就不能好好说吗？（爸爸上）
妈妈：你看（用手指着地上的书，很生气，都要哭了）
爸爸：（走到儿子背面，拍拍他的背）你起来！把书给我捡起来。（儿子依然在那睡，爸爸似乎生气了，很大声的说）听见没（很生气）
儿子：爸，你怎么也这样，看来这个家真是没法呆了，我走还不行吗？（起身要走）
爸爸：走！！你能去哪？你给我站住（用手拉着儿子，妈妈站在旁边看着）
儿子：你放开！！放开我！（和爸爸撕扯）
妈妈：（突然抬起头，环顾了天花板愣了一会）别吵，你们别吵了（儿子和爸爸愣在那儿）我怎么感觉房子在晃啊！？（很奇怪）
2秒后
爸爸：不会，不会是地震了吧！！？（很惊慌）
妈妈：地震！！？不会吧！！？（很吃惊，游戏机掉在了地上）
背景音乐1：地震的声音，以及背景音乐起。全场全黑。
爸爸：快，快，快把头放在我的胸口。（断断续续，声音微弱）
妈妈：儿子，你，你没事吧！（断断续续）
旁白：忽地间，地摇山颤；忽地间，眼前一片黑暗；忽地间，我的身体被爸爸妈妈包裹着，这么紧这么安全。
（但，我不会感激他们，也不愿感激他们，因为，我不愿我的作业永远做不完，不愿看那该死的考卷，不愿天天被他们批评，不愿老是面对那两张恨铁不成钢的脸。我已厌倦了活着，我知道，我深深的知道，现在的死，对于我来说比活着更美满！）
（隔10秒）
悄悄的，时间在一分一秒的流逝，救援人员终于发现了他们，当他的父母被救时已经来不急了，他们用自己的胸膛给儿子留下了一丝丝活着的希望，然而他们，却永远地离开了这个美丽的地方！儿子获救了，他被送往附近的临时医院***。他的血压，心率，心跳都正常，身上也没有明显的磕碰痕迹，按理来说，在父母的保护下他是很安全的，但奇怪的是他没有醒来，一直昏睡着。（音乐停，灯光亮）
第二幕
男孩躺在舞台上，（5秒钟）用手轻轻的揉着他似乎昏睡了很长时间的眼，很懒很疲惫的样子。
儿子：哎哟！？（用手挠着头，坐起来，眼睛环顾四周）我怎么会躺在废墟里啊？？（一脸迷茫）这，这到底是怎么了？？（坐那儿想着）音乐起2
旁白：他困惑，他不解，他说不出这到底是为了什么。他用手敲着脑袋，似乎在搜寻着，在这片原先就很美丽的土地上留下的最后的记忆。突然间，他睁大眼睛，晃晃悠悠的站了起来，他想到了，是地震了，他也知道爸爸妈妈已经不在了，他记得爸爸的头被水泥板压到了，好像还流了很多血，妈妈也被什么砸了，他还记得，爸爸妈妈快死时和他说了话，但他已经记不清到底说的是什么了。不知怎的，他的身体，变得好轻，就像可以飞起来一样，他也不知道这是为什么？音乐止
儿子：我的头好痛啊（摸摸头）艾！！不想了，我的游戏机呢？（寻找放在身旁的游戏机）第十关还没过呢？（一直坐在一角玩游戏机）
a：女儿，女儿……（手放在嘴前大声带哭的喊着）
b：妈妈，妈妈……（在台下喊，a当时就出神的望着那个传出声音的地方，眼睛发出一种光，b上场，看到a，就拉着a的手臂在那摇晃着说）阿姨，你看到我爸爸妈妈了吗？你看到了吗？（a眼睛里的光消失了，愣在那儿，好像一时没有了直觉，只是用手来回摸着这b的新书包）
c：姐，你跑这儿来干什么啊！！（很焦急）
b：阿姨，你看到我爸爸妈妈了吗？（有询问c）
c：孩子，我没看见，你再到别处找找吧！！（关切的看着女孩，帮她凌乱的头发）
b：（离开她们，跑着）爸爸，妈妈……
a：女儿，我的女儿，你到底在哪啊！！你能不能出来和妈妈说句话？一句就行，你说呀，你说呀！（边哭边说）要知道你这么快就离开我，我一定会给你买那个新书包的……
b：姐，别哭了，别哭了，咱们走吧！咱们回家去等消息！！（用手擦着眼泪，一手扶着她姐姐，两个人一起下）
c：爸爸！妈妈！你们在吗？（一边走，一边喊着，一边张望）爸爸！妈妈！你们在吗？你们在哪啊？到底在哪啊？（蹲下低头哭了）
儿子：真烦人！你喊什么啊！还让不让人玩啦！！（他冲着女孩大叫，把手里的游戏机摔了。女孩忽视他存在，他猛地用手打了一下自己的头）奥！现在我已经死了，她看不见我的。（无奈的笑了，他静静的走到女孩旁边，也蹲了下来）（音乐起3）
c：爸爸，妈妈，你们到底去哪了，你们不知道我晚上一个人睡觉害怕吗？（用手抹泪）妈妈，你不是才答应等我生日时，给我织一件漂亮的毛衣吗？爸爸，你还记得你说过等放了暑假，我高考完之后要带我出去旅游的吗？你们怎么说话不算话啊？？！！（很伤心）
儿子：你爸妈真好！！（一脸羡慕）我要是你们家的孩子就好了！
c：爸爸，还记得那次我回家晚了，你很生气的骂我？（站了起来，走着）当时我感觉好委屈啊，后来我才知道，你一直站在外面等我，直到我回家！（声音低了些，蹲在那儿，手在地上画着什么，低下头）爸爸，我现在知道了，原来我在你们心中就像你们在我心中一样重要（抬起头），你现在回家吧！我不会生气的，我不生气，你回来吧！（抱着腿蹲在那哭出了声）
儿子：原来你也被爸爸骂过啊，我爸爸也骂过我！（若有所思）为什么你就不生你爸爸的气呢，真奇怪！！（挠挠头，想不明白的样子）
c：（擦擦眼泪，站起来走着）妈妈，还记得那次我考试没考好，你打我手掌心吗？很疼的，我当时特恨你，真的好恨啊！但当我看到你刚下班后拖着疲惫的身子，请他们给我补课时，我当时真的恨死自己了，我太不孝了，我现在的成绩一直在提高，你快看看啊！（边走边说边哭）（音乐止）
儿子：原来你的妈妈也打过你啊！？？我妈妈也打过我！（眼里噙着泪水低下头）其实（站起来），要这么说我爸爸妈妈也疼过我呢！！（一脸幸福）
c：爸爸，妈妈，我回家了，我在家里等你们，你们一定要记得回来！（哭着下）
儿子：我怎么了，这个女孩也和我一样被爸爸妈妈打过，为什么她不像我这样，难道？是我错了？？？（音乐起4）
旁白：一天又一天，他在天地间旋转；一天又一天，泪水常常挂上他的眼；一天又一天，感动的音符总是浮上他那张稚嫩的脸。在这段日子里，他看见了只为救一个活着的生命有多艰难；他听见了父母的哭声，孩子的嘶喊；他见证了全国各族人民的支援！地震！是个多么可怕的字眼，它夺去了孩子的欢呼，妈妈的笑脸；地震，是个多么友善的梦幻，它唤醒人性，让中国人民的心围的更紧，让迷途的孩子知道了浪子回头金不换！（望望天空，5秒钟，好像想明白一样，望着正前方眼里噙着泪）爸爸，妈妈，你们在哪，我怎么去找你们啊，天堂有交警吗？我想问一问路，我想去找你们，想喝妈妈烧得汤，想和爸爸一起去游乐园。（眼里噙着泪水，无助的在台上转着）
飘飘荡荡，他来到了一间教室的门前（音乐止）
第三幕
一间教室里，同学们都站成一排，老师缓缓走进教室
老师：同学们，知道今天是什么日子吗？（眼里噙着泪，同学们都低下了头）我想大家都知道（擦着眼泪）
一个同学：知道，我们知道，就是在去年的今天我的妹妹离开我们的，当时她满脸是血，手里还攥着一支笔……（受不下去了，哭出了声，老师上前抱住她）
另一个同学：是啊！我爸爸妈妈也是在去年的今天离开我的，我连他们的最后一面都没见上……（也说不下去了，趴在老师的怀里，老师紧紧的抱住这两个孩子）
又一个同学：（用手狠狠地擦了眼泪）大家都不要哭，我们的亲人都在看着我们呢！我们要好好活着，让我们的亲人放心，我们现在有宽敞的教室，温暖的家（还是流下了眼泪）我们要好好的！
老师：好，让我们把眼泪擦干，现在我给大家发蜡烛，让我们点亮它，让我们的亲人放心，我们活得很好！！（眼眶里含着泪，把蜡烛发给大家，）
（音乐起5）发完后，灯光全黑，这时第一根蜡烛点亮，然后一根一根传下去，然后摆出了心形的形状。
儿子：（大声的哭了）我要活着！！我要活着！！！（大声的喊，然后跑下台）
旁白：家！是个温暖的港湾，然而他的家，不知何时变的那么寒冷和黑暗；家！是个爱的聚焦点，就在爸爸妈妈离他而去的瞬间，他的家却没有了爱的寄宿点；今天我们的家重新亮起了火焰，那就是13亿同胞为我们把爱的希望点燃！
就在这时，他仿佛听见了父母那声声轻轻的唤：孩子，记住一定要活下去，记住，只要活着就有希望。别忘了，别忘了父母为你担起的带血的脊梁；别忘了在死神面前我们给你留下了活着的希望；别忘了全国各族人民捧出的副副火热的心肠；别忘了你们的明天就是祖国的希望！！
（隔5秒钟）d：王医生！！醒了，醒了，昏迷30天的那个孩子醒了！（兴奋的，高兴的）
朋友们，汶川地震已经过去一年了，在这一年里，我们的心都紧紧的围在了一起。我们知道大灾之后有大爱；我们相信灾区的明天会更多彩。就在今天，就在这个充满青春活力的夜晚，让我们伴这着烛光，双手合实，为灾区的同胞祈福：愿他们存者坚强，逝者安息！我们真的希望有更多的一时遇到困难的朋友们记住：活着真好！！
（音乐止）