学文网一、思维是什么
可能很少有人会思考这个问题，即思维是什么？汉语中，思维与思考、思索是同义词或近义词，思考问题是我们几乎每时每刻都需要做的事情，那么思维到底是什么，是不是只有人类才有思维，动物有思维吗，那么被植入芯片的智能机器人有思维吗？
对于思维的定义，从不同的学科，不同的视角，可以得到不同的解答，有人说思维是人脑对客观事物的本质和规律的反映；有人说是大脑对信息进行抽象加工的过程；也有人把思维理解为某种指导经验的内在洞察力，其目的在于探索、理解和扩展经验。广义的思维包括人类思维、动物思维、机器思维。
下面我将要讨论的是人类思维，也就是科学思维对人的日常工作生活所产生的积极影响，创造性思维的妙处，以及如何培养创造性思维，从而更大程度的实现人生价值。
二、科学思维与思维创新
上天公平的赋予每个人以思维这种能力，但是每个人不同的思维方式又成就了每个人不同的生活，这就是思维的神秘之处。经常会有这样一种现象，最初看似背景条件差不多的人，最后却过着截然不同的人生，这并不难理解，一般人都会通俗的想到，过得好的那个人的脑子好用一些，这也就是我们所说的拥有科学的思维方法。科学的思维方法可以使我们在遇到与别人相同的事情的时候，用更全面的视角去看待，用更平和的心态去感受，从而用更科学的方法去处理，最后当然会有更完美的收效结果。
科学思维包括很多种，比如创造性思维、辩证思维、逻辑思维、发散思维、逆向思维等等，其中我认为尤为重要的便是创造性思维，因为这个世界唯一不变就是永远处于变化之中，一个人只有有所创造，才能享受到人生的真正价值，才能激励自己和别人以更大的热情积极地在这个不断变化的世界中去继续实践。
所谓创造性思维，美国心理学家勒斯涅克认为，创新思维就是发明或发现一种新方式，用以处理某些事情或表达某种事物的思维过程。简单地说，创新思维是思维活动的一种特殊形式，它既有一般思维的特点，又具有其自身固有的特点。首先，它使能够产生创造性社会后果的思维；其次，它是在思维方法、思维形式、思维过程的某些方面富有独创性的思维。所以说，创造性思维就是思维本身和思维结果均具有创造特点的思维。
创造性思维可以让你的人生换一种活法，因为人们往往不愿意抽离自己已经习惯了的生活方式和学习工作方法，一直缩在自己的条条框框中，从而存在了一种思维惰性，导致人的创造性越来越退化，如果在处理问题的时候，多考虑一下，想想有没有别的可能性，再付诸实践，说不定你会为自己的生活开辟一片新的天地，纵观历史，世界上因为创造性思维而成就大事的人不胜枚举。我曾经看过这样一个故事，有两个商人，都打算卖掉自己的鞋子，一个人去了一个地方，没几天便灰心丧气的回来了，问了才知道，他去的那个地方的人从不穿鞋，他认为这肯定没有销路。可是另外一个人听了这个原因立马信心满满的去了，因为他想，那个地方的人从不穿鞋子，并不代表他们永远会排斥，若是他们知道了穿鞋的好处，感受到了鞋子的舒适，那么市场就打开了，也就不会愁销路了，事实也是如此，第二个人成功了。这个例子很好的说明了换一种角度去思考，用创造性的思维去看问题，可能会得到不同的收效。
三、如何培养创造性思维
在人类历史上，对于一个人智力的形成一直存在着两种针锋相对的观点：先天论和后天论。
有一部分人认为一个人的思维能力的强弱很大程度上是取决于父母的遗传因子，如果天资平平，那么怎么样教育，怎么样通过后天的培养也难成大器；也有一部分人认为每个人生下来天资都是一样的，否认天赋，他们觉得任何人只要培养得当均可成才。其实，这两种说法都是比较片面的，对于真正脑子有疾病的人，再怎么努力培养也难使其成才，而神童，若是培养不当，最后可能也会退化成庸才。
这说明，对科学思维的培养非常重要，并且也是能够培养的，创造性思维同样也是需要有一定的科学方法才能逐渐养成。那么如何才能够培养出创造性的思维呢？我总结了以下几种方法。
1、善于突破思维定势
思维定势是一把锁，他是通过过去的经验而总结出来的有普遍意义的处事方式和思维模式，是一种思维习惯，思维定势并不是个贬义词，相反它能帮助我们处理生活中的绝大部分的问题，离开了思维定势我们将寸步难行，但是，生活中还是有一部分的问题，需要创新的思维才能够解决，如果在需要进行创新思考时，还是用固有的思维，那么就会有阻碍的作用。因此我们要学会突破思维定势，在遇到有待创新的问题时，要主动摆脱原有的思维模式，将思路展向新的方向。突破思维定势有这样几种方法，首先，要打破对书本知识的盲目信仰，“尽信书不如无书”，我们求学的目的是为了求智慧，而不是单纯的求知，因此不能单纯的以书本为纲，盲目的运用书本知识；其次，不能拘泥于经验，单纯的从狭隘的经验出发思考问题，不顾及事物的差异，那么也往往会事与愿违；最后，不能一味的相信权威定论，要敢于向权威定论反抗，冲破“思维枷锁”。
2、善于转换视角
有这样几种因素会影响我们的视角，那就是价值观念、知识储备和实践目的，对于同样的东西，有的人会觉得价值连城，而有的人却觉得一文不值；思考问题时，我们往往会受到我们知识水平的限制；实践目的不同，那么我们的思考和行为也会不同，因此，我们要尽可能的克服上述这些影响视角的因素，尽可能多地增加头脑中的视角，学会从多种角度去观察问题，视角的转变往往也伴随着创新。
3、善于激发潜思维
潜思维就是本人意识不到的，不能直接加以控制，却能***进行信息处理的一种思维活动。直觉思维、灵感思维和梦思维是三种与创新活动紧密相联的潜思维。直觉、灵感和梦都不是理性思维的过程，但是这并不能否定它们对思维创新的作用，我们要善于培养自己对这几种潜思维的敏感度，在有瞬间的思维火花迸发的时候，不要不以为意，它实际上是一种思维的断层和跳跃，若是能够很好的加以整理，那么创造性的思维说不定也可以由此开始。
我认为思维是一种人的本能，可是创造性的思维却需要后天的不断培养，它有助于我们打破条条框框的束缚，平凡的思维只能拥有平凡的人生，卓越的思维必然也会使生活更加卓越，要打开新的思路，创造出更高的工作效率和更美好的生活。（作者单位：三峡大学马克思主义学院）