培养专注执着的精神

亲爱的宝贝:

你好!感谢你对我说出了心里话。你的信任,我将十分珍惜。你建议文章不必太长,我完全赞同。那我们就从今天开始,努力践行吧!

你提到,你看书时,妈妈哄亲戚的小孩玩儿、陪外婆聊天儿等行为,影响了你学习,是为了故意气你。我承认,我的确是有意为之,可决非为了惩治你,请听我解释。

我前些天看了电视上的一档亲子节目,节目中,一位教育专家说:“要培养孩子在嘈杂纷乱的环境里专注做事的能力,这有助于孩子养成执着、专心的好习惯,会比一般人更具有竞争力。相反,现代家庭普遍只有一个小孩,家长一看到宝贝孩子在读书,则心中窃喜,大气不敢出,连走路也猫儿似的轻巧,电视机音量更是调到最低,刻意保持着绝对安静,生怕分散了孩子的注意力,干扰了孩子的学习。父母当然是用心良苦,但是,孩子不会永远只待在家里学习,他(她)还将在学校、在单位、在社等各种复杂环境中学习、工作。如果孩子只习惯于在十分宁静的环境中思考、学习,那么在较差的环境中,孩子学习、思考、工作的专注度将大大下降,有的甚至不能维持正常心态,容易怨天尤人,被环境同化。”我觉得专家的看法有一定道理,就亲自实验了一下,结果引起你的强烈抗议,真是始料未及。

妈妈思考了很久,认为应该尊重你的意见。专家的观点也许不无道理,我们听之无妨,但不必完全照搬,“尽信书不如无书”,你说呢?

下面,我们来探讨一下,在以下几种学习、工作环境中,该如何应对吧!

情境一:夏夜,余热未消,初中某班全体同学正在上晚自习。班主任老师已“视察”完一趟,脚步声渐行渐远。部分同学觉得“自由活动”时间到了,有的吹起了口哨,有的哼起了流行歌曲,有的躲藏在课桌下打起了扑克牌,有的离开座位拿起扫帚开始了“大比武”……想要认真学习的甲同学,实在受不了这般吵闹,要背的课文一个字也进不了脑子,于是不耐烦地大叫起来:“别吵了!我要看书!”可那些同学依然固执地吵闹着,甲同学气得把书啪地倒扣在桌上,把头埋在桌上生闷气。而在教室的另一个角落里,乙同学对这些外界的喧嚣置之不理,强迫自己静下心来,闭目默诵完规定的课文后,开始解数学难题。

情境二:大学某女生寝室,晚自习结束后时间尚早,同学们各自有精彩节目上演。有的织起了毛衣,有的听起了音乐,有的开始上网玩游戏,玩到高潮时还不忘“耶”的一声高呼,还有的在和着音乐跳舞、走猫步……甲同学本想静下心来写一篇文章,可闪现的灵感被这些声音赶走了,只得拥被长叹,怏怏不乐。

情境三:某办公室,六七个职员同处一室,虽各有一片小格的办公区,但不小心放个屁隔间的都能听到。上班两小时后,领导有事外出了,职员们工作得也有些累了,有的开始插科打诨解闷,有的东走西瞧活动筋骨,有的义愤填膺慷慨陈词大发牢骚……小刘可没这闲工夫,他必须在中午12点之前完成领导的讲话稿并送审。只见他专心地在键盘上敲打着,不时口中念念有词,仔细斟酌着语法、词句,仿佛置身无声世界,别人讲的笑话一点儿也没听见。在一片嬉笑声中,他的工作如期完成。而小张就不行了,他也要在下午上班前赶出一份工作总结,可同事们制造出的声音严重打乱了他的思路,他脑子里就像塞满了糨糊,无奈之下他只好停笔,打电话告饶:“老婆,中午又要加班,真对不起,不能回家陪你吃饭了。”“加班加班,天天加班,你就那么忙?提高点工作效率好不好?一天到晚不见人影!”那头传来不快的吼声,接着“啪”的一声,电话挂了。小张无奈地摇了摇头,自言自语道:“还是老刘厉害,‘无论风吹雨打,我自岿然不动,谈笑凯歌还’,材料写得又快又好!可我,上班时没法集中精力工作,只好下班后拼命加班,哪里能怪老婆骂!”

情境四:在车站,在码头,在煤矿,在刺骨的寒风中,在昏暗的灯光下,他身上穿着单薄的破衣裳,肚中总是空空如也,但他没有向环境屈服,繁重的体力劳动后,他不去和工友喝酒、打闹,也不出去花钱、鬼混,而是如饥似渴地读着从一位贵族家里借来的好书,或是掏出随身携带的笔记本,飞快地写下所看、所听、所思、所感,生怕灵感的火花转瞬即逝……经过艰苦卓绝的努力,凭着钢铁般的意志和毅力,他从一名流浪孤儿成长为举世闻名的作家――他的名字叫高尔基。“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这正是他挑战命运、战胜自我的伟大宣言。

情境五:某大学中文系教授,中年知识分子,才华横溢,时时才思喷涌。一天下课后他急急赶回家,想把昨晚睡觉前构思的一篇大作写下来。推开院门,几个高矮错落的小家伙围了过来。“妈妈坏,打人,不是好孩子!”一个泪痕未干地委屈告状。“爸爸,宝宝饿了,要吃吃!”一个伸出了小手。“我要尿尿……”这个话还没说完,裤子已湿了。还有一个未满周岁,坐在床沿伸手要爸爸抱,不小心一头栽了下来,发出一阵号叫……教授扯开一双双缠绕的小手,忍不住怒吼一声:“还有完没完!”孩子们霎时一愣,沉寂了几秒钟,突然都“哇”的一声哭起来,大合唱开始了,不知何时能见到休止符……这是著名作家朱自清先生家庭生活的真实写照。那是他创作欲望最强烈、才情最好的青年时期,却被繁重的教学和家庭琐事压得喘不过气来。他也曾深深地迷惘、感叹:“哎,这哪是人过的日子!”然而,就在这样令人烦恼的境况中,他等孩子们都睡着后,会悄悄回到书房,拿起笔,静静地开始写作。《荷塘月色》《背影》等散文名篇就是在那时期完成的。

宝贝,若你身处嘈杂的环境中会怎么做呢?能坚持专注地做自己想做的事吗?如果答案是肯定的,那么你的一生定会收获丰硕的果实!而我,也期待通过自己的小小实验,帮你认识到抗干扰能力的重要性。所以,请不要一味地抱怨妈妈,希望你能看到妈妈的用心。

“贞静谦和,专注执着;一以贯之,必成其事!”且与宝贝女儿共勉!

此致

健康快乐!

妈妈亲笔

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