小说阅读之主题

【技法指津】

小说主题,是高考小说阅读考查的最重要的内容之一。常见的题型有:找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题);读了全文后,文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪?谈谈你的一点体会);结合文章主题,谈谈你对某一句话(某一个问题)的理解或看法,等等。

小说主题,指的是作者在小说中通过描绘现实生活***画、塑造艺术形象显示出来的、贯串一部小说始终的基本思想。主题是小说的灵魂,主题的深浅决定着作品价值的高低,因此欣赏小说必须着重理解它的主题。此外,悟出了小说的主题就能理解作者的创作意***,这对于我们分析小说大有帮助。情节和环境是小说的血肉,人物是小说的筋骨,主题是小说的灵魂。灵魂看不见,但是可以感受到。在小说的每一个角落里,都会有主题的影子。阅读小说,必须从整体上紧紧抓住主题这一根本性的内容,否则就会“老猫吃刺猬――无处下口”。

那么,学生从哪些角度探究小说的主题呢?

一、小说标题

有的标题可能会直接点明主题,有的标题可能会一语双关,对主题的表现起画龙点睛的作用,学生要善于从标题中提取小说主题。

二、情节、人物

小说情节和人物是分析主题的重要材料和依据。如鲁迅先生的小说《药》,如果从茶馆主人华老栓的角度分析,华老栓买人血馒头为儿子小栓治病,从中可以看出在封建制度下人民受统治阶级***毒害而陷入愚昧无知的境地,***者为了***民众而献出生命,民众不但不理解他,反而吃他的血。因此,小说的主题就可以归结为:揭示了封建统治下民众的麻木不仁。而如果从夏瑜的角度分析,他为***而献身,却连自己母亲也不理解他,因此,小说的主题就可以归结为揭示资产阶级***者没有发动群众的悲哀。

三、环境描写

小说中人物的思想性格一定会打上时代的烙印,因此,学生要学会把握环境描写(自然环境、社会环境)所投射出的时代特征。如果学生对小说所反映的社会生活以及它的时代背景缺少了解,就很难理解小说的真正内涵和主题。

四、创作意***

知人论世,了解作家的创作意***、创作个性等,也有助于理解他的小说的主题。如学生了解了鲁迅的创作意***,就能顺利地理解《药》的主题。

综上所述,在把握主题时,学生要从作品的客观实际出发,不能有认识上的偏见或情感、情绪上的偏激;没有认真阅读原文,不能拿自己已知的道理去生搬硬套;不能缺乏针对性地评价作品。另外,概括小说主题,还应从小说整体去把握。

【阅读训练一】

谁遮住了我的阳光

徐全庆

张春水最怕见的就是赵文福。但这两天他有点盼着见赵文福了。

张春水和赵文福原是极好的同学,大学毕业后又分到同一所学校教学,住前后楼。没事的时候,两人喜欢一起去吃饭,你请我一次我回请你一次。张春水课教得极好,在学校很有名气。张春水常常和赵文福探讨教学方法,说是探讨,但其实都是张春水在向赵文福传授经验。赵文福每次都是很认真地听,然后不失时机地说两句佩服的话。那个时候,张春水是一天不见赵文福就会很难受的。

张春水怕见赵文福是赵文福当上科长以后的事。赵文福在学校没干几年,就转行到***府机关。那时候,两人还经常在一起喝闲酒,还是你请我一次我回请你一次。张春水还时常替赵文福感到可惜,说教坛上一颗璀璨的新星还没升起就陨落了,说完就咂咂嘴,然后摇摇头。有时,说到动情处,张春水还会劝赵文福,老弟,干脆回来教学算了,你的性格不适合在机关干,你在机关注定也混不出什么名堂来,何必还在那里干呢?

但张春水没想到的是,赵文福很快就混出了点名堂,没几年就当上了科长,并且还有点实权。这时候,两人还在一起喝酒,都是赵文福请张春水。其实也不是赵文福请,是别人求他办事,请他吃饭,他喊上张春水。去了几次,张春水就不愿意去了。坐在饭桌上,他觉得和赵文福不对等了。尤其是一桌子人都围绕赵文福转,赵科长长赵科长短地招呼着,把他冷落在一边,他更觉得矮了赵文福三分。有两次,张春水要回请赵文福,赵文福不去,说,你请客得自己掏钱,花那冤枉钱干什么?张春水没有机会喝不花钱的酒,也就没有机会回请赵文福。赵文福再请他吃饭,张春水就找借口不去了。后来,他索性躲着赵文福,不敢见他了。

再后来,赵文福居然当上了副局长,张春水就更怕见他了。看见赵文福,能躲开他就绕道躲开。有时实在躲不开,他就掏出手机,装作打电话,不看赵文福,低着头匆匆从旁边走过去。

张春水常常感叹,我怎么会认识赵文福呢?有了赵文福,自己的世界暗淡了多少呀。

但现在不一样了,张春水成了名人了。业余时间,张春水喜欢写点小文章,隔三差五地也有些豆腐块见诸报端。前不久,他参加了一个全国性的征文大赛,那个大赛影响很大,很多媒体都进行了报道。张春水没想到自己居然能获个三等奖,奖金3000元。他的名字出现在很多媒体上,颁奖的盛况还上了电视。不少文学爱好者通过各种方式向他祝贺,请他指点、提携。张春水就有名人的感觉了,腰杆也挺直了许多,你赵文福再牛,又有几个人知道你?可咱现在是全国的名人了。

再见到赵文福时,张春水远远地迎了上去,说,赵局长,哪天有空我请你吃个便饭。赵文福愣了一下,说,老兄,有什么事要帮忙吗?张春水说,我能有什么事请你帮忙,就是请你吃个饭。于是就说了征文获奖的事,末了添了一句,很多媒体都报道了,我们省就两个人获奖。

于是就请赵文福吃饭,陪客的是几个文学爱好者,大家一句一个张老师,不停地称赞他的文章,张春水又有一种找回春天的感觉,人也意气风发起来。

话题自然绕不开征文大赛。说到颁奖时,赵文福问,场面很隆重吧?那当然,张春水说,于是详细介绍了颁奖的盛况,还拿出他与一些名家的合影。末了又不无遗憾地说,可惜我们省的田文没有去,他获得的是二等奖。

赵文福就说,老兄不愧是才子,真让人羡慕呀。有时间把你写的文章整理一下,让你老弟我好好学习学习。张春水就乐呵呵地说,好。

从那以后,张春水就觉得自己的天空又明媚起来,见到赵文福时也不躲了,还主动打招呼。

有一天,一个朋友告诉张春水,赵文福偶尔也写点文章,起了个笔名叫田文。

朋友声音不大,张春水却觉得像一个炸雷,他的天空顿时下起了瓢泼大雨。

(选自《中华文摘》2009年8月19日)

阅读上文,回答下列各题。

1.这篇小说以“谁遮住了我的阳光”为标题,有什么寓意?

答:____________________________

2.根据全文内容,概括赵文福的形象特点。

答:____________________________

3.张春水本来最怕见赵文福,但这两天他有点盼着见赵文福了,开篇的这一心理描写有什么作用?

答:____________________________

4.小说到结尾才点明赵文福的“真面目”,这样安排有何好处?

答:____________________________

5.有人认为,小说的最后一自然段纯属画蛇添足,应该删去。请结合文本,联系自身阅读小说的经验,谈谈你的理解。

答:____________________________

【阅读训练二】

__________

许振忠

他决定大醉一场,于是去了“游民部落”酒吧,叫了一大堆啤酒,独自享受。

酒吧外最后一辆汽车远去,摇滚乐也随暗色灯光宁静了。他端起硕大的酒杯一饮而尽,啤酒瞬间在胃里膨胀,似乎要溢出来。

“先生,酒吧3点打烊,请明天再来吧。”一个清纯的女孩站在一旁,眼睛大大的,声音很甜。许可一颤,说:“哦,好。”他掏出一支烟来,几次没点着。他的脸消瘦而苍白。

他搓了搓手,问女孩:“抽烟吗?”

“不,谢谢。”女孩有些惊讶。

“抽支吧,外国烟呢。我抽过最棒的烟,对鼻腔刺激不像一般的烟草味那样粗糙而模糊,它带着一种舒适的温情。而且,它还有独特的香味,你闻闻,一种馨香、无法言说的味道……”

“对不起,我不抽烟的。”女孩笑笑,眼角流露出一丝熬夜的憔悴。

“你到这儿没多久吧?似乎不习惯夜生活。这烟有提神的功效,抽一支保准精神。放心,绝对没放……”许可说着笑起来。

女孩也笑了。“您是广告人吧?”她问。

“不!我搞美术。我不太喜欢广告,每天吸进的是广告,呼出的还是广告,真让人窒息。而且我思考不够周详,行动也不够敏捷干练,我不喜欢加班,不喜欢和意见相左的人争辩……我热爱美术,热爱自由,就像热爱我的生命一样。我喜欢在艺术的天空里随心所欲……”透过蒸腾弥散的烟雾,许可觉得女孩很迷人,不知不觉说了许多话。事实上,他失业两个月了。

“您的语言含蓄而有张力,如果做广告,一定是个优秀的广告人。”女孩笑着说。

“真的?”

“3点了,先生。”看领班朝这边走来,女孩忙说。

许可摇晃着站起身来,拿起挂在凳子上的外套惊叫起来:“钱包!我的钱包呢?”吧台那边听到喊声,把灯光开到最亮。许可围着座位找了两圈,然后嚷道:“你们这儿怎么搞的?太,太乱了,下次再不来这种地方喝酒啦。客人随身财物都没保障,怎么做生意啊!”他边嚷着边踉跄地往外走。

保安在门口堵住他:“在哪丢的?什么时候丢的?”“我进来时把衣服挂、挂在椅子上,喝完酒钱包不见了……”“是吗?干吗急着走呢?不等找回钱包,也不索赔?”保安满脸横肉,瞪眼看得许可心里发毛,手心出汗。“算,算了,我有急事,算,算我倒霉!”“倒霉?这么简单!在老子地盘上撒野,吃了熊心豹子胆啦你?!”保安拽起许可,把他摔倒在地,一顿拳打脚踢。

“凌队,放了他吧。他的单,我买。”甜甜的声音在耳边响起,许可感激地抬头,看到一张微笑的脸。她真美,比月光还明亮……

念叨着女孩的话,许可接连几天跑新华书店看广告书。他发现这是个新兴行业,半路出家的人很多。他留意了不少招聘启事,感觉自己符合文案要求。于是,他决定去广告公司应聘。

到第七家广告公司应聘时,经理决定让他试用三个月。这家叫“名舰”的公司办公室不大,人却不少,十几个人挤在一起,天天开动脑会议,许可喜欢这种气氛。

上班一星期,许可便发现了自己的广告天赋,他提的几条建议都被采纳,并赢得了客户好评,经理对他很满意。周末,许可带着羞愧与感激再次走进“游民部落”,可女孩已经辞职了。“昨天走的。”酒吧的人告诉他。他感到一阵心痛,干枯已久的泪腺和灵魂一齐潮湿了。

第二天,许可正写一个酒吧文案,恍惚听到隔壁的经理室里传来似曾相识的声音:“‘游民部落’优势突出,价格低,服务好,但酒水质量不高,这是我们的突破口,取长补短,定能给其致命打击,挽回‘欧典走廊’的败局……”

“你好,我叫艾佳,欢迎加入‘名舰’。”正在愣神的一刻,甜甜的声音在耳边响起。许可涨红着脸,摇晃着站起来,仿佛又有了醉的感觉。

(选自《文艺生活》2005年第8期)

阅读上文,回答下列各题。

1.根据小说内容,概括艾佳的形象特点。

答:______________________________________

2.请对小说画线处人物语言描写的特点和作用作简要分析。

答:______________________________________

3.请为这篇小说拟一个恰当的标题,并说明理由。

答:______________________________________

4.有人认为,这篇小说叙述了一个年轻人求职中的幸运事;有人认为,这是一篇匠心独运的精致作品。请结合文本,联系自身阅读小说的经验和对时代精神的认识,谈谈你的见解。

答:______________________________________

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