本校屡经风潮,至今尤能巍然独存,决非偶然之事。这几年来,我们全校一致的奋斗,已不止一次了。当在奋斗的时候,危险万状,本校命运有朝不保夕之势;到底每一次的奋斗,本校终得胜利,这是什么缘故呢?
第一, 本校具有大度包容的精神。俗语说:“宰相肚里好撑船。”这是说一个人能容,才可以做总握万机的宰相。若是气度狭窄,容不了各种的人,就不配当这样的大位。凡历史上雍容有度的名相,无论经过何种的大难,未有不能巍然独存的。千百年后,反对者、讥议者的遗骨已经变成灰土;而名相的声誉尤照耀千古,“时愈久而名愈彰”。
个人如此,机关亦如此。凡一个机关只能容一派的人,或一种的思想的,到底必因环境变迁而死。即使苟延残喘,窄而陋的学术机关,于社会决无甚贡献。虽不死,犹如死了的一般。
本校自蔡先生长校以来,七八年间这个“容”字,已在本校的肥土之中根深蒂固了。故本校内各派别均能互相容受。平时于讲堂之内、会议席之上,作剧烈的辩驳和争论,
一到患难的时候,便共力合作。这是已屡经试验的了。
但容量无止境,我们当继续不断地向“容”字一方面努力。“宰相肚里好撑船”,本校“肚里”要好驶飞艇才好!
第二,本校具有思想自由的精神。人类有一个弱点,就是对于思想自由,发露他是一
个胆小鬼。思想些许越出本身日常习惯范围以外,一般人们恐慌起来,好像不会撑船的人,越了平时习惯的途径一样。但这个思想上的胆小鬼,被本校渐渐地压服了。本校是不怕越出人类本身日常习惯范围以外去运用思想的。虽然我们自己有时还觉得有许多束缚,而一般社会已送了我们一个洪水猛兽的徽号。
本校里面,各种思想能自由发展,不受一种统一思想所压迫,故各种思想虽平时互相歧异,到了有某种思想受外部压迫时,就共同来御外辱。引外力以排除异己,是本校所不为的。故本校虽处恶劣***治环境之内,尚能安然无恙。
我们有了这两种的特点,因此而产生两种缺点。能容则择宽而纪律弛。思想自由,则个性发达而群治弛。故此后本校当于相当范围以内,整饬纪律,发展群治,以补本校之不足。
1923年12月17日
(选自杨东平编《大学精神》,辽海出版社)
【作者点滴】
蒋梦麟(1886~1964),浙江余姚人,美国哥伦比亚大学教育学博士,曾任国民***府第一任***长、行***院秘书长,长期担任北京大学校长。蒋梦麟曾在怀念蔡元培的《蔡先生不朽》一文中说:“精神不死,是谓不朽。先生死矣,而先生之精神不朽。今请言先生不朽之精神。”而蒋梦麟先生的不朽的办学精神也影响着中国大学的发展。
【编后记】
当面对大学志愿表,希望你能像朱光潜先生那样问一问自己:“这门功课符合我胃口么?”当你即将踏入大学校门,你要知道,“精神成人”比“专业成才”更重要;在大学中,你要运用想象力去获得知识,因为你所进入的大学应当是时代精神的代言人,是时代良知和智慧的火把。一个人不上大学也许也会成材,却会失去一段重要的人生经历和终生难忘的回忆。所以,不要放弃努力,你的梦想终有一天会照进现实。