浅谈400米跑训练

摘要:400米这个项目是一项长距离的短跑项目,要进行400米的训练,首先要清楚400米的项目特点。

关键词:400米 速度 力量 供能

一、400米跑的供能特点

400米跑有两大供能系统:一是磷酸原系统。磷酸原系统的供能具有快速可用性的特点,在400米跑中作为人体体能的一部分,它的输出功率最高,它占人体机能的比率为20%~25%,人体磷酸原系统的供能在高速度、极限强度的运动状态下,只能维持约8秒左右的运动时间,这个时间是远远不能满足400米跑的需要的。400米跑运动员第一个百米段跑的能力体现了运动员非***酸能无氧代谢能力的高低,是提高运动员400米跑专项成绩的一个重要因素。二是糖酵解供能系统。糖酵解供能特点是时间长、在人体缺氧状态下产生能量供人体使用,在运动中ATP合成所需的能量,主要靠糖酵解系统来提供。所以糖酵解供能系统是运动员400米跑时的主要能量来源。

二、100米绝对速度是400米跑成绩的主要决定因素

运动员要取得400米跑的优异成绩,必须具备很高的绝对速度能力,绝对速度水平与运动成绩高度相关。当今世界优秀的400米运动员具有很高的速度水平,他们100米、200米成绩也很好,男子400米成绩在44〞左右的运动员,100米最高成绩一般在10〞1~10〞2,200米成绩在20〞4以内,女子400米成绩在50〞左右的运动员,100米成绩最好在10〞9~11〞3、200米成绩在23〞以内。这一方面需要教练员在选材时将100米的速度优劣作为首先指标,一定要将那些在100米和200米项目中速度出众的优秀苗子选从事400米专项训练;另一方面亦要求我们在训练指导思想上,在训练安排上始终应将速度摆在一个十分重要和突出的位置上,将速度训练贯穿到整个训练工作的始终。

三、高度重视速度分配

所有运动员都是在100~200米段落的成绩最好,300~400米成绩最差,各名运动员的第二好成绩都出现在200~300米段落。从200米分段成绩来看,所有运动员的后程200米均低于前程200米,其差值的大小也与总成绩的好坏呈现出一定的规律性。总成绩与前程200米之间属于低度相关,且相关不显著,与后程200米成绩之间的呈非常显著相关。世界级男子400米选手的速度分配合理性主要体现在前后半程200米的速度差值非常接近。合理的体力分配,恰到好处地利用速度储备,才是出成绩的关键。400米速度分配合理性主要体现在前后半程速度差值非常接近,并且后程速度更为重要。运动员训练水平越高,前后半程差别越呈减小的趋势。从较为平直的速度轨迹来看,匀加速和较长距离保持较高速度的跑法,是当今400米跑节奏的显著特点。所以教练员在安排专项训练时,必须高度重视其技术节奏的训练,使运动员无论是在训练或比赛中都十分清楚是在按既定的技术节奏跑动,而不应受对手的干扰而破坏自身的节奏。

四、有效地提高和增强运动员的抗***酸水平

运动生化研究结果表明,400米跑属于次极限强度运动。世界级男子选手的成绩大约在43秒到45秒之间,其能量的主要来源依靠糖元的无氧酵解。那么要提高400米的成绩,就必须重视运动时的供能体系,重视发展糖的无氧代谢能力,亦即提高和增强有机体抗***酸的能力。抗***酸能力的训练与提高,还与运动营养和恢复有关。既达到较强、较深的刺激程度,又不至于过度疲劳,这是需要我们教练员和科研人员大胆探索和追求的。

五、强调和重视快速、连续力量训练

现代短跑运动成绩的提高为我们展示了一条十分重要的成功经验,这就是愈来愈重视力量训练,可以这样认为,在一定的条件下短跑就是力量的象征。就400米项目而言,则更应重视快速连续力量训练,这与400米的供能方式以及抗***酸能力的提高是并行不悖的。400米是速度的延伸,而决不是中跑。我们应改力量耐力为快速连续力量,将“快”放在首要地位。具体地讲就是要求教练员在安排力量训练时讲求质量,计时计数,要求快速多次,强度与速度相结合,计时跳跃与计时高速上坡跑相结合。一旦快速连续力量水平上去了,抗***酸能力大大增强,对专项成绩的提高作用重大。

参考文献:

[1]强磊. 对北京体育大学优秀男子400米跑速度的分析第[J].无锡职业技术学院学报,2009,8(4)

[2]杨立鸣.男子400米跑训练中应注意的几个问题[J].上海体育学院学报, 19(12)

浅谈400米跑训练

转载请注明出处学文网 » 浅谈400米跑训练

学习

油画艺术风格演变

阅读(41)

本文为您介绍油画艺术风格演变,内容包括照片怎么修成油画风格,油画艺术风格与流派。一、吴大羽油画艺术风格演变

学习

当代大学生网购行为浅析

阅读(28)

本文为您介绍当代大学生网购行为浅析,内容包括大学生网购的现状与对策,针对大学生网购的现实价值分析。【摘要】随着个人计算机的普及以及互联网的发展,一种将电子信息技术、互联网络技术和现代通信技术结合起来运用到商务交易活动的新型

学习

“开瓶费”到底该不该收?

阅读(18)

本文为您介绍“开瓶费”到底该不该收?,内容包括开瓶费最新政策,开瓶费该不该收费。01饭店收取“开瓶费”合理吗?为什么?

学习

奥运景观花卉――宿根福禄考

阅读(35)

本文为您介绍奥运景观花卉――宿根福禄考,内容包括宿根福禄考是宿根花卉吗,吉林宿根福禄考花卉。福禄考属名Phlox来自于希腊语‘phlox’,意为火焰;是花忍科(Polemoniaceae)第一大属,共有67个种;除西伯利亚的一种西伯利亚福禄考(P.sibirica)外

学习

基于蓝牙的WPAN无线Mesh组网构架

阅读(47)

本文为您介绍基于蓝牙的WPAN无线Mesh组网构架,内容包括小米路由器mesh组网和蓝牙mesh,蓝牙mesh和wifimesh一起组网。摘要:文章对蓝牙技术、piconet的建立,对基于蓝牙技术的WPANmesh组网深入描述。支持WPANmesh组网自组织的关键技术包括按

学习

世界经济文汇

阅读(35)

本文为您介绍世界经济文汇,内容包括世界经济文汇是顶级期刊吗,世界经济文汇2018。1.城里小伙儿遇到农村姑娘:婴儿户口、户籍改革与跨户籍通婚邢春冰,聂海峰,XingChunbing,NieHaifeng

学习

冯唐易老,李广难封

阅读(28)

本文为您介绍冯唐易老,李广难封,内容包括李广难封冯唐易老典故,冯唐易老李广难封寓意。文章第一段结尾借汉文帝口说:“惜乎,子不遇时!如令子当高帝时,万户侯岂足道哉!”这句话的翻译是:“可惜呀,你没有遇到好时候,假如让你处在高祖时代,封个万户

学习

指导学生背诵课文

阅读(19)

本文为您介绍指导学生背诵课文,内容包括指导小学生背诵课文,小学全文背诵的课文。小学语文教材中,每一册都有要求学生背诵的课文,学生通过背诵这些名篇佳作,思想感情受到熏陶,语言能力得到提高,对学生的终生都将受益无穷。但有些同学记忆力太

学习

微斯人,吾谁与归

阅读(46)

本文为您介绍微斯人,吾谁与归,内容包括微斯人吾谁与归意思,微斯人吾谁与归。这个消息其实传了一二年了,没什么好大惊小怪。最近新浪微博弄橱窗广告的动向其实就透露出,步子近了。

学习

巫山神女峰

阅读(26)

本文为您介绍巫山神女峰,内容包括巫山神女峰神女无恙,巫峡神女峰全文。孽龙有一恶习,喜吃金童玉女,每年农历五月初一,就要当地人给它献上一对金童玉女,否则,这一年水患将特别严重,民不聊生,粮食颗粒无收。

学习

下水文,需要真正“下水”

阅读(24)

作为教师首先要有意识地培养自己写下水文的习惯,要尝试在习作教学中多写下水文,只有通过我们自己的亲身实践才能让指导更有针对性。其次,我们需要在撰写前选择一个合适的角度,找准让学生能够接受的角度来撰写下水文,拉近文章与学生的心理距离

学习

应为“讲义气”正名

阅读(28)

“讲义气”,从本质上讲,属于人的思想、伦理、道德和社会公德,以及行为科学的研究范畴。其内容相对宽泛,大概包括:作为公民、作为个体的人,应该公道、正派、坦荡、磊落,富有正义感,有良好的操守;在人与人之间关系的处理上,应该富有人道主义精神,有仁

学习

王者重器――西周青铜簋

阅读(492)

本文为您介绍王者重器――西周青铜簋,内容包括西周铜簋铭文,西周早期的青铜簋形制特征。西周早期的青铜簋造型庄重大方,器型更接近碗的造型,而且这个时期簋口变成了敞口折沿,盖子也失去了作用。不过这个时期的青铜簋仍然有附耳且有耳垂。西

学习

浅谈高中生物的教学方法

阅读(30)

本文为您介绍浅谈高中生物的教学方法,内容包括高中生物基本概念的有效教学,浅谈高中生物教学的几点思考。摘要:生物课堂教学就是以教师引导下的学生动手动脑的各种实践活动为主的课堂教学模式,学生学习生物知识和培养各种智能主要通过师生

学习

浅谈3Dmax在人头建模中的方法与技巧

阅读(36)

本文为您介绍浅谈3Dmax在人头建模中的方法与技巧,内容包括3dmax入门教程简单男生人头制作,人头建模3dmax。【摘要】人体及人体器官的3D模型在医学教学等许多领域中均有重要的应用,而其中相对复杂的建模部位即是头部的建模,而3DMAX是一种当

学习

浅谈内源性融资

阅读(21)

本文为您介绍浅谈内源性融资,内容包括内源性融资模式,内源性融资约束。不同企业针对融资方式的选择,是在一定的融资环境下理性选择的结果。我们知道融资方式分为:内源融资和外源融资。在市场经济中企业融资即是选择适宜自我发展的资本结构

学习

浅谈变频器的参数设置

阅读(22)

本文为您介绍浅谈变频器的参数设置,内容包括abb变频器参数设置步骤,英捷思变频器怎么设置参数。关键词:变频器;转速;参数设置

学习

运动训练过程中恢复训练方法研究

阅读(33)

本文为您介绍运动训练过程中恢复训练方法研究,内容包括运动训练学经典的理论与方法,运动训练中的恢复方法。(山东沂南第二中学;山东沂南县第四实验小学)

学习

浅谈油画临摹教学

阅读(23)

本文为您介绍浅谈油画临摹教学,内容包括油画风景画初学者临摹,油画静物临摹高清大。摘要临摹是人的一种本能,艺术上的临摹则反映了个人的兴趣和艺术表现形式上的追求。本文从临摹的作用、临摹的概念以及学生在临摹时应注意的事项等几个方

学习

少数民族传统体育项目押加的教学与训练

阅读(63)

摘要:作者运用文献资料法和教学实践法,阐述了少数民族传统体育项目押加在我省训练基地的开展情况,对押加项目在教学和训练实践中的实际情况进行了分析研究,旨在为该运动项目的开展和推广提供教学训练的建议,为推广少数民族传统体育文化提出参