学文网一、歌曲背景概述
歌剧《伤逝》由我国著名作曲家施光南先生作曲,其剧本是王泉、韩伟在鲁迅同志诞辰100周年时根据鲁迅同名爱情小说改编,并由中国歌剧院于1981年秋天在北京人民剧场首演。这部大型的抒情性歌剧分为《春》《夏》《秋》《冬》四个大的段落,全场只有四名演员,男高音女高音饰演男女主角两人,其中穿插有男中音女中音的铺垫。歌剧主人公子君和涓生是一对“五四”时期的知识青年,他们为了追求自由美满的爱情生活,冲破封建旧礼教的藩篱而勇敢地结为伉俪。但爱情的幸福并不能超然于社会之外而孤立存在。自身的软弱使子君和涓生无法摆脱旧势力的重压和生活的贫困,最后子君饮恨而亡,涓生带着心灵的创伤去探索新的人生,他们无所附丽的爱情最终导致了悲剧性的结局。
女高音咏叹调《不幸的人生》,又叫子君咏叹调,属于该剧第四个段落《冬》。此时,子君和涓生的爱情已经出现了危机,而涓生因为生活的困苦和彷徨,对爱情已经感到绝望,渐渐对无依无靠的子君产生了遗弃之心。该咏叹调正是在合唱及男高音宣叙调《原谅我吧,子君》后,当涓生狠心地对子君说出了:“我已经不再爱你了,忘掉我吧…”的时候,子君的心已冷,带着被伤害的心孤独无依离开。
女高音咏叹调《不幸的人生》是女主角子君对人生的迷茫,对内心的痛苦自白。作曲家施光南用悲剧性的创作手法赋予该咏叹调强烈的戏剧性和抒情性。此歌曲共129个小节,属于三段体的乐曲形式,由三个乐段构成,第二段中段为对比乐段,第三段是第一段的变化再现,加强整个作品的统一性和完整性。
二、不稳定的旋律调性和伴奏织体演绎人物内心的悲剧性情感
引子(第1-6小节)乐曲的A段在f小调上,引子开始为六小节,andante,由两个下行模进的乐句引出全曲悲伤的基调,伴奏和弦的主音落在导音上。缓慢的节拍,低沉不稳定的旋律,仿佛是子君带着忧伤低落的情感要缓缓出场。旋律的强烈的不稳定性表现了子君内心的彷徨,也无法相信那些属于她的往日的诺言会突然消失。悲伤的旋律仿佛陈诉着她无尽的伤感。其节奏在三拍子和四拍子上交替,其产生的旋律节奏上的不稳定感,更显示出女主角的痛苦心理。
1.缓慢铺垫的第一乐段
第一乐段(7-22小节)moderate旋律开始中弱,和弦伴奏织体丰富,拨弦声也拨打着子君迷茫的心,突明突暗的旋律色彩仿佛把过去的快乐和现在的绝望在子君脑海里交相纠缠。孤单的身影,寂寥的夜风,慢慢让她苏醒:“又是死一般的寂静,又是冰一样的寒冷,我的心啊被撕裂得…”两个连续的又是,渐进的旋律主题再现,诉说着她在过去和现在所受的感情的痛苦里绝望地寻找着自己。
2. 浓烈奔放的第二乐段
第二乐段(第23-55小节)音符密集,出现连续的弱起十六分音符,暗示了子君内心的不安。从小调转为充满激情的同主音F大调,由弱渐强的旋律展开,调性的改变把子君从小调中的忧伤中转为F大调的宽广开阔。表达了子君对爱情的依依不舍和眷恋。当她深情忧伤地唱着“别了,幸福的回忆,少女的痴情,别了,渴望的理想,心头的美梦…”唤醒着她不要再相信涓生的谎言,她用纯真无邪的忧伤的心送走生命里的快乐和理想。子君好似已经能直面她平静美丽的忧伤,但缓慢流畅的旋律让我们却仿佛听到子君在无奈而绝望地呼唤着远去的爱情。作曲家用简单的歌词,变幻的旋律来表达子君此时复杂的内心世界。(第56节-77节)这时候的旋律音符密集,节奏急促,充分体现了子君的情绪已经濒临混乱,音乐的力度从mf―f,子君的情绪从悲伤到崩溃。当紧接着的两个上行小跳模进的乐句,使得音乐越来越激昂,子君悲愤的心如火山般开始从内敛到爆发,情绪层层递进。对自己感情的天真,她付出了多么沉重的代价。她寻找着坚强的力量,而从平缓渐进到激昂的旋律却带着子君的眼泪抛洒四周:“我的眼泪啊,滴滴洒在自己掘下的坟茔。”这漆黑的世界如坟墓在吞噬着绝望崩溃的她,寻找不到回家的路,身心俱伤。
(第78节-110小节)音乐的旋律开始过渡到f小调,强度由p―mp―mf―f,作曲家用上行二度模进小短句和坚定短促的和弦伴奏织体来表现子君悲伤慌乱的情绪。暗淡急促的旋律,仿佛描画着子君空茫的心灵。她在一次次寻找着心灵的归路,却伴着旋律局促的休止符条条路断。连续出现的三连音,把子君的伤痛和悔恨推向一个又一个崩溃的高潮。寂寞!凄凉!!怨恨!!! 无限延展的旋律仿佛怜悯着子君无地置放的伤痛,竟如作者温暖的情怀试***安慰这可怜的女人。子君已经无言,旋律继续延展,丰富的和弦伴奏织体,宽广深沉的旋律,如一袭温暖的棉被,想轻轻裹住子君破碎的心。凄凉优美的旋律;层层模进的乐句;连续弱起的十六分音符;以及歌者顿挫迟缓的唱腔演绎,将女主角悲伤痛苦的心一步步推向绝望的高潮,
3.重复再现的第三乐段
第三乐段(第111-129小节)andante,旋律由mp-p-mp,音乐渐渐弱小,子君也已经力竭,默默流泪的子君,心情已经渐渐平静,咏叹调中第一乐段音乐主题变化再现。悲伤的旋律基调,仿佛是预示着悲凉无助的子君慢慢地走向死亡,默默地向自己悲惨的人生告别。
尾声(第130-138小节)f-mp-p,旋律由强到弱淡去,子君也慢慢消失在夜色里,一切好像又归于平静。
三、女高音咏叹调《不幸的人生》的演唱要素
1.了解女主角子君的情感发展
在鲁迅同名小说中,子君是一个悲剧性的女性。故事的开始是从男主角涓生的回忆开始的。在她离世一年之后,涓生的手记里,用悔恨的泪水记录一个已死的单纯的女生子君。歌剧以四季为线索,记下了子君和涓生的情感历程。《春》:子君刚刚遇到涓生时候,是一个喜欢紫藤花喜欢诗歌喜欢新思想的女学生,她会为看了一张年轻的诗人的照片而羞红了脸。那时候的她,鲜艳,美丽如盛开的紫藤花。那时候的她,总是在紫藤花下洋溢着灿烂的笑脸;那时候的她,喜欢缠着涓生听他讲着新思想新文化。《夏》:她为了和涓生在一起,与自己的家庭决裂,而她和涓生的爱情却在时间的沉淀下慢慢成熟。这时候的子君,拥有一颗勇敢的心,是为了爱情可以牺牲富贵,为了爱情追求自由灵魂的女人。这时候的子君也是幸福的。《秋》:日夜为生计为涓生操劳的子君慢慢有了幽怨的眼神。这时候,一纸辞掉涓生工作的信函打乱了生活的宁静。涓生在为生计开始手足无措之时,仿佛看见子君已经冰冷了眼神。在寒冷的初冬,涓生逃离了没有任何辩解的子君,这时候的子君是忧郁的。《冬》在一次又一次的犹豫中,涓生终于决定放弃子君,这时候的子君,脸色蜡黄,却无一言。本是冬天要过去了,涓生却把子君推向绝路。所以,四季的子君有不一样的内心世界,当子君演唱咏叹调《不幸的人生》时,她是绝望而悲伤的。歌者需要准确把握女主角情绪的调整。
2.掌握歌曲演唱中语言语气的控制
“善歌者必先调其气”,气息是演唱的支持。强弱的变化在于声,虚实的变化却在于气,气息的控制带来了音色的变化。女高音咏叹调《不幸的人生》是选自抒情歌剧《伤逝》“冬”的选段,歌曲曲风哀怨婉转,歌声如泣如诉。在演唱起始时,女主角的语言情绪是充满了极度绝望和悲伤的,语调是呜咽而颤抖的。歌唱者应该把握住歌曲的人物角色特征,首先要把自身融入歌词和旋律所表达的情绪中。在演唱时要控制住气息,高位置靠前演唱。歌词第一个字头的高位置必须找到,叹着唱。在演唱过程中注意气息的流动,以情带字,以气息带字,连贯流畅地依字行腔。
同时为表达子君哭泣呜咽的声音,歌者尽量做到把少量的气息,聚于面罩眉心一线,还应该保持声音音质依然,声音清晰可闻。这需要歌者把握极高的气息控制力,使歌声在气息与共鸣中融合,在子君时而情感清晰与时而模糊间自由流转,形如流水。如:“又是死一样的寂静,又是冰一样的寒冷”,首先,字头辅音Y,应该先把气息控制在面罩上鼻咽腔位置打开,字头一定要放在外面。OU母音空开,在OU的位置前找Y的位置,然后,以气带声,同时气息下沉流动。在这首咏叹调里,歌者注意保持“i”的母音位置,一定在母音位置上演唱,以保持声音的连贯持续,统一的歌唱位置,是保持饱满的歌唱情绪的必要条件之一。
在演唱中,特别要注意吐出的字不要单颗粒,而是词和词之间的承前启后,唯有保持气息的流畅性,歌唱者的情感表达才能够做到流畅无阻。
3.把握歌曲的戏剧性和抒情性
作曲家施光南在谈创作歌剧《伤逝》时说:“歌剧要求最大限度地发挥音乐善于抒情的功能,这是它区别于其他戏剧形式的特点。”《伤逝》用它诗一般的语言,和优美的主旋律贯穿全剧,以抒情性咏叹调占有极其重要的位置,这也是作曲家施光南歌剧作品中的精华所在,展现了作曲家纯真的内心世界和高尚的道德情操,同时也展现了剧中人物的情感和个性,给观众留下了震撼的戏剧效果。所以,歌者在演唱时,掌握作曲家歌剧咏叹调作品的艺术特色, ,无疑对表演者演唱的成功具有重要意义。
“戏剧性”是戏剧艺术独有的本性,它是在剧场的戏剧虚拟表演中吸引观众的审美注意,激起他们的情感反应的东西。咏叹调《不幸的人生》是子君的人生故事发展到最后的自白,从一开始的天真无邪到今天的绝望无助,都是情节发展的结果,那么,在演唱时,不能只是单调地吐出每句歌词,可以相信,每一句歌词都是有生命有故事的,都是对生活的控诉和呼唤,包含了子君对往日温馨的爱情的回忆,和对残酷的现实的悲伤,所以,歌曲的戏剧性是歌唱者必须了解的,歌声渲染戏剧情节,环环相扣,演唱者的情感和歌曲中所表达的情感应该是自然流畅地统一在一体,展示出温馨和谐的舞台演出效果。但是,即使是同一首歌曲,不同的歌者会赋予不同的内涵,跟歌者自身的艺术修养和声音风格有关系,但是,如果我们理解作品中的角色,理解作品的艺术内涵,理解创作者的真实情感,那么,对歌唱的演绎是自由的。因为在演唱中唯有歌者真善美的情感流露,才是真正自由地与歌曲所创造的艺术形象合二为一。
综上所述,由著名作曲家施光南创作的歌剧选段女高音咏叹调《不幸的人生》不仅具有丰富的音乐织体,其跌宕起伏的旋律表现力以及西洋歌剧音乐风格与东方音乐风格的巧妙结合的唱腔,使之不光只是声乐教学中的女高音练习和演唱曲目,其丰富的音乐元素使该歌曲的综合性探讨已经成为声乐教学论题中一项发展式的研究论题,具有一定的学术研究意义。
(作者单位:湖南涉外经济学院音乐学部)