华丽的挑战

放学后,办公室里的灯白晃晃地亮着,走动的只有稀疏的一两个学生,微风吹得各桌上的试卷以及学生的练习册哗哗地响。

窗外夜幕已悄悄来临,橘红色的路灯成伙成群亮了,近视眼的我只感觉窗外朦胧一片。

“为什么又不补晚自习了呢?”班主任亲切地望着我的眸子,疑惑地问。至少我还是她曾经的“高徒”,她还是很关心我的学习。上周我已经答应她这周开始补晚自习,可是……

“我觉得作业在家里写一样的,不会的第二天再来问老师……”我从心里知道,自己更希望多点时间可以亲近我亲爱的小说。

班主任仍要继续和我做思想工作的时候。一同学就插入我们之间,要老师帮他先改改他的语文试卷,他哕哕唆唆说了一些好听动人的话,老师最终拗不过他,对一旁走神站着的我说:

“你再去好好考虑,你和另外两个同学都要一起补的。你们都是有潜力的!你看看,还有一个多月就期末考了,”说着看了看手中的班上化学成绩单,“你化学才六十几,要努力啊!你文科好,理科却不好,对你中考会有很大的影响,回去想想吧!”

“哦。”我闷闷地回到了早已空无一人的教室,足足花了十几分钟才收拾好书包,关电闸,带上门,懒散地把书包往右肩一挂,任凭它垂垂无力。走出校门,天更昏暗了。

我讨厌这样的天,阴沉着脸,重重地往我压来,我怕,更是厌倦。

为什么,为什么!我每次只能考这么点分数。为什么坐在我前面的高高的他,总可以快乐地微笑,那微笑不正是我嫉妒的吗?为什么我就不能拥有那样美丽的微笑?为什么他能考高分,我就不能考高分?

这是为什么?!

在情绪不安混乱的情况下,我不顾忌路人疑惑的目光,哭了,安静无声地哭了,世上最苦成的液体往外猛涌。我加快步伐,甚至向家的方向狂跑起来。突然猛地一个踉跄,眼见快与大地来个亲吻,我一个激灵双手抓住路边的一棵魁梧的树,手猛地热起来——破皮了。

我仍止不住泪地哭,却忘了,早上在晨练的时候,我的脚不小心扭伤了,现在还隐隐作痛。

电梯里,我抽噎着,紧紧咬了嘴唇。眼见楼层上升的数字越来越快,我胡乱地擦干淌在脸上的冰凉泪水。这一切的一切,我仍很迷茫。进了家门,经过厨房,用沙哑的声音叫了一声在忙着做晚餐的妈妈,以便让她知道我回家了。

不等她回应,快步跑进熟悉的房间,门一锁,黑暗里把书包往地上一扔,趴在书桌上,紧闭双眼,脑袋一片空白。

我不可以这样!我在心里狠狠地告诉自己,那么气愤填膺。三秒后,开灯:提笔愤愤写下一封潦草的“挑战书”。

“你……你……你……你说你,可恨!可恶又可气!我就不和别人比,就要和你比!谁叫你一副拽拽的样子,真让人不爽。凭什么你每次化学分数都比我高!凭什么用你那一副胜利的微笑来讽刺我!凭什么以前比我差的你常叹气、现在就轻松地赶上我,而且学习完全可以得心应手!凭什么我努力了,我苦苦反思了,学习还是没提上,反而下降!最气的是,凭什么我最得意的数学,你都能一下夺过属于我的‘冠***’!而你,你用什么妖术迷惑了上帝,因此得到了他的怜悯!虽然你长得是一副妖媚迷人的帅,但我要告诉你:你别得意得太早了!世上没有十全十美的人,你也是不可能的!你别以为你整天一副笑眯眯的表情,就以为天下太平了!哼,我就是你最大的敌人!先告诉你,别说你已经措手不及了。每一科我都要挑战你!挑战你的智慧,挑战你的爆发小宇宙!老师真是说对了,男生在初三的时候,学习潜力比女生要强多了。可是,我深信自己,即使是女生也有强大的一面!除去寒假,我还有六个多月的时间。我说我可以,就可以!你等着!”

第二天,我表情严肃,郑重其事地把“挑战书”往他桌上一放,他有点迷惑地看着我转身的一瞬灯光下的影子,“一个人看。”我给他扔下了那么一句话,回到座位上,看起自己的书。

他前面的那个矮小的同学一个激灵转身,笑嘻嘻地起哄“噢!方舒虹给阿‘叔’(苏)写情书……写了什么,给我看看!”

在写作业的同桌,一抬头,不明事理地看着这一切。我无奈地笑笑,不知道他是什么表情,只听到他轻轻说了句:“别乱说。”然后起身走出教室,矮小同学紧跟上去:“唉……‘阿叔’(苏),别那么小气嘛!……”

同桌如同看了半部电影,就马上想要知道结局,她伸长脖子探过来面对着我,一副坏笑地问:“虹,你写什么啊?”

“其实也没什么,关于学习的。”我如实地说。

“真的是那样的吗?那有必要写在纸上那么神秘”

“呵呵,真的。”这丫头总是会有意无意地想歪,真令人无语。

几分钟后,那同学有点失望地回来了,把想证实答案的希望全放在我身上:“方舒虹,里面写什么啊?”

“没什么。”我对爱传绯闻的矮小同学总是爱理不理。

“说啦。”他还是不死心,穷追不舍地问。

“没什么。”我仍爱理不理。

“没什么啦。”同桌终于看不下去了,“当然是他们的隐私啦,你还追问人家,她怎么好意思说呀。”

“安-同-志!”我瞪了瞪她,故意拖长发音。

“哈哈哈……”她笑得一个劲地捂肚子,笑得如此欢,我无话可说地对她翻了几个白眼。

上课铃响了,同学们稀稀疏疏地走进教室,他也回到了座位上,拿出课本和笔。当老师滔滔不绝,边讲边在黑板演算公式的时候地他转过头来,笑眯眯地对我说:“我接受挑战。如果真有不会的题,可以来问我。如果真的学得不好,告诉我,我考试时让着你啊……”

我用微笑回绝了他,转而又严肃果断地对他说“不必了!”他摆了摆手上的那封“挑战书”,“这个我收藏做纪念咯,我还真怕你输了不认账呢!”我无所谓地耸了耸肩。

不只是他,还有更多人,从这一刻起,我开始暗暗挑战了……

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