学文网叔叔、阿姨：
你们好！我是一名即将升入高中的中学生。通过朋友介绍，从初一开始《第二课堂》成了我惟一和必须的刊物。并伴我走过了三年的初中生活，给我带来了丰富的知识和无尽的欢乐！
我对贵刊的版块划分非常满意。一面娱乐，一面学习，正可谓“一箭双雕”。悦读版块有许多文学作品，比如小小说，还有许多我们同龄人的佳作。读完这一版，真是使我大饱眼福啊！而开心版块更不愧是“愉悦心灵，至微关怀成长”。这里既有POP Star的最新动态新闻，又有幽默的搞笑材料，还有让人感动的青春情感故事。而其中的“情感story”更是留住了我不少视线。
我想贵刊有别于其它刊物就在于：“新”、“全”！并且贴近中学生心理。这可能也就是我对贵刊爱不释手的原因吧！
对啦！还要告诉你们一个好消息。我已通过贵刊结识了一位湖北的笔友。虽然我们素未谋面，但我们现在已是无话不谈的好朋友。这可都是贵刊心馨卡的功劳呀！
顺便，提出我的一个疑问：“悦读版块”的“悦”为什么不是“阅”字？希望贵刊的叔叔阿姨予以解答。在这里我先谢谢各位了！
在信的最后，我还想对贵刊提出一个小小的建议：能否在贵刊的一角开设一个“建议栏”。请中学生朋友说说自己希望贵刊应有怎样的发展或好的意见，还有近期最想了解的明星是谁等等。
最后祝《第二课堂》越办越好！
――河北三河市阳镇西关村霍然
霍然同学：
你好！感谢你对我们的支持！很高兴《第二课堂》能伴你一路成长，同时也真切地希望她能为你的高中生活增光添彩！
你是第一个来问“悦读版块”的“悦”为什么不是“阅”字的读者，我们要感谢你，因为是你严谨认真的读刊精神给了我们阐释的机会（可能事实上对这个“悦”字存有疑问的读者有不少）。其实当初我们定版面的时候，取名叫“悦读版”而非“阅读版”，并没有很特别的用意，我们只想通过字面意思就先向你表明：愉悦心灵，快乐阅读，轻松获益，请从亲密接触《第二课堂》开始！
至于你提的开设“建议栏”的建议，我们认为很不错，当然，如果你具体地参与我们的评刊活动就更好了。