学文网摘 要：“没有小角色，只有小演员。”每个角色在剧中都是至关重要的。本文通过作者五年的学习和实践，主要通过在毕业大戏《安妮日记》中“梅普”一角的排演和具体分析，提出不论是主角还是配角或者只是个最小的角色，都要尽自己的全力去研究剧本和角色，这样才可以演好戏。
关键词：主角；小角色；重要性；分析；研究
有不少专业学习表演的人觉得演小角色没多大出息，因此就会不开心，这是由于他们并没有真正理解整个剧，真正体会到小角色在这出剧中的重要性。很多人都可能听说过这样一句话：“没有小角色，只有小演员。”这话的意思是机遇永远是向那些做好准备的人敞开大门的，每一次小角色的演出正是为你奠定进***大角色的基石。所以，作为钟爱表演、投身表演的人来说，演任何的小角色都应该重视，而不能抱着随便演演的态度。
作为专业学习表演了五年的笔者，通过多次的演出实践，对小角色在一个剧中的地位和作用是深有体会的。在我们的毕业大戏《安妮日记》中，笔者饰演“梅普”，她虽然是个小角色，可是在剧中是起到一条线的作用，即贯串的作用。《安妮日记》整个故事的叙述者虽然是“安妮”，可是如果没有“梅普”带给剧中的一些线索和一系列的转折，剧本就不能很好地呈现每一个感人而精彩的细节了。如果没有“梅普”的存在，没有她给他们找藏身的地方，没有她给他们带去食物、消息、快乐、希望……那么“弗兰克”“万丹”一家大概早就已经葬身德国人的手中了。剧中的安排就是需要诸如“梅普”这样一个一个的小角色，没有小角色的辅助，就不能构成一个完整的戏，同样，只有主角演的戏就不能称之为完整的戏，充其量只是一个片断而已，所以小角色的作用不容忽视。
那么，既然小角色如此重要，那它与主要角色的关系到底是怎样的呢？毫无疑问，作为一个完整剧目中的一分子，他们是相辅相成，相互需要的关系，缺少其中任何一个都是行不通的，否则这个戏就会变得不精彩。
小角色虽然很少有台词，很少在场上出现，可是作为绿叶，却是主要角色这朵（有时不止一朵）红花最好的帮手和衬托者。他可以在必要的时刻出现在主角的身边，给主角带来一系列有关的信息，让原本的故事发生戏剧性的改变。而这个信息过后，剩余下的又是留给主角来表演，可以刺激主角把情绪推向另一个高潮。这就是他们之间的关系，同样他们之间的配合是很重要的，这需要导演和演员的配合，主角和小角色私下的排练而得来的。举个自己的例子当时在排《安妮日记》第一幕第一场的戏，笔者的对手是邵立，他饰演的是“弗兰克”，这场戏是剧本中的第一场，要让刚刚进场都很兴奋的观众安静下来用心来观看，吸引他们来了解这个故事。笔者觉得这场戏很难排，因为剧本采取的是倒叙的手法，是四年后，二战结束后“弗兰克”和“梅普”再次回到“阿姆斯特丹”的那个储藏室里面。而现在仅剩下他们是活着的，其他人都已经在二战中离开人世，这是一种很悲痛的情绪，可是又不得不去面对。“梅普”自己已经很痛苦了，可是“弗兰克”只会比她更加痛苦，痛苦为什么家人都离去了自己却还活着，“梅普”还要忍痛开导比她更痛的“弗兰克”。这样的情绪是需要演员在私下N次的排练和磨合才能配合好的。一直以来邵立在班里走的都是“无厘头”路线，看到他严肃投入的样子，每次排练都会想要笑。在一次次的磨合下，我们一起分析了这段戏，通过沟通很快两个人都渐入佳境，把情绪一点一点地都挖出来，很好地把这段戏排演下来。这就是小角色和主角之间的配合，这很重要只有大家有了很好的沟通然后产生了默契才能把戏呈现到最好的状态。
作为一个演员不论拿到什么样的剧本，首先要做的就是去了解故事大纲、时代背景和角色性格特征。再要做的就是认真分析角色与角色之间的人物关系，角色的生活习惯，甚至是更小的细节。只有分析透了，角色才能更好地呈现在舞台上。这次的毕业大戏《安妮日记》，导演经过全盘考虑最终决定让笔者饰演“梅普”，在这个剧中“梅普”就是一个小角色。接受了这个任务后，笔者认真地在网络上搜寻有关于二战时期和犹太人的书籍和电影，看了《安妮日记》的书和电影以及有关《安妮日记》的一系列东西。除了《安妮日记》外还看了《钢琴师》《美丽人生》等等关于二战时期犹太人的电影。了解时代背景只是让演员有更多的理由和凭证去相信自己饰演的角色所做的一些行为举止。而这些背景故事个个都让笔者倍受感动，带着这样的感动再去看剧本中的每一个角色，都是一个个的可怜人，在那样的年代才会有那样感人肺腑的故事，亲情、爱情、友情在那一刻都显得弥足珍贵！而笔者在每次排练、演出上场之前就先要自己给自己提供信息，展开丰富的联想，想象自己是怎么收到消息的，收到消息后又是什么样的情绪，应该带着怎么样的情绪上场把信息传达给场上的每一个演员，刺激他们让他们做出最好的反应。具体分析大致如下：
第一幕第一场要把所有快乐的情绪都挖出来，装进痛苦和压抑，还有担心：对“弗兰克”的担心，对离去的朋友和孩子而悲痛，却又要坚强地撑下去，还要开导“弗兰克”，稳定他崩溃的情绪；
第二场却回到了四年前，要把悲伤都收起来，让自己的状态很青春，很有活力。就像阳光把“弗兰克”“万丹”带进储藏室，让他们两家可以存活下来，但是自己却很担忧，可是却要给他们带去欢乐和希望，带给他们力量，活着的力量！
第二幕第一场再次出场给他们带去圣诞节的祝福，给所有人带去了蛋糕，最重要的是安慰，实际上外面的情况是糟糕的，可是不能让里面的人受到惊吓，还在蛋糕上写着“和平1943”安慰每个人的心。要给自己很多很多的假设，才可以有依据让自己产生信念把正确的信息传达给“屋子里的人”。这就是对手和对手之间的关系和配合。
第二幕第三场，这也是很难的一场，是难得的好消息，“***开始了！”这句台词练习了很久很久，因为在没有任何对手的刺激下要非常非常激动，要把所有快乐、兴奋的情绪都挖出来，所以要给自己更多的假设，想象自己是怎么样收到好消息，怎样来到储藏室怎样让所有人都沸腾。
第二幕第五场，也是首尾呼应，回到四年后，又是痛苦的情绪，所有的痛苦压得两个人窒息，但还是坚强地撑下去。
通过以上分析就可以看到：主角难演，其实小角色也不好演！她总是要在后台给自己提供信息，把自己的情绪提升到一个准确的位置，才能刺激已经在场上的演员做出很好很准确的反应。所以，彼此需要配合之外，还需要不停地想象，把情绪提升到很准确的位置上，才能演好角色。
由此看来，小角色在剧本中是很重要的，缺了她可能会影响整个戏的发展。当然，小角色也不是那么好演的。一般而言，因为主角的每一场戏都在行动，都在与人对话，受到了刺激就自然而然地做出正确的反应和举动。而小角色就不同了，她必须在没有受到任何刺激的情况下在后台自我提供信息，酝酿情绪，自己给自己刺激。相比之下，小角色更不易演。然而，演好了小角色对于观众了解整个剧情大有帮助，因此也是必不可少的，这正应了一句话：“红花尚需绿叶配”。的确如此！
参考文献：
[1] 林洪桐.表演艺术教程：演员学习手册[M].北京广播学院出版社.
[2] 方伟，等.演员艺术语言基本技巧[M].文化艺术出版社.
[3] 斯坦尼斯拉夫斯基（苏）.演员创造角色[M].中国电影出版社.