学文网评审工作总结篇1
专业技术工作总结，应该属于总结类的文章，与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点，是职称评审重要组成部分，是评委评价自己的重要依据，也是自己水平、能力、成果的展示，同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好，影响到专家对你的评价，也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。
如何写？
一是先简要介绍自己是基本情况，如现任职称、任职时间、毕业学校、***治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。
二是自己***治思想，工作态度，履行岗位职责情况。
三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题，课题进展，有那些创新，取得那些突破，通过那类鉴定，获得什么奖励，专家对此评价。
四是发表那些论文。五是获得的奖励。
专业技术职称评审总结(评职工作总结)_监理工程师职称评审专业技术工作总结
自XX年10月被评为助理工程师以来，本人在***治上积极要求进步，工作业务上尽心尽力完成了各项工作，特别是经过五年的项目实践锻炼，自己业务水平有了较大的提高，在项目监理过程中，狠抓工程质量管理，积极参与项目的安全管理及监理资料的收集管理。从各方面不同角度提高了自己的管理水平和技术水平。
在工程监理期间参与了施工项目的所有工程的***纸会审，工程项目的施工组织设计和各种安全方案的审查，进行项目监理资料的收集和归档，配合领导解决项目中出现的技术难题等。无论从理论上还是从实践上都大大提高了自己的业务水平。
通过以上几个项目的实践锻炼，对工程施工监督管理有了进一步的认识，下面我就以上几个工程谈谈个人的工作历程。
一、从工程刚开工，我首先认真熟悉施工***纸，同建设单位、设计单位、施工单位一起进行***纸会审，并提出施工中需要与设计协商的问题，为日后施工监理奠定了基础。
六、加强项目监理资料的管理，监理质量的好坏，监理资料也至关重要，在监理资料的收集和整理方面力争及时、有效、可追溯，并且要求资料必须齐全，整理存放有序，为工程的质量提供必要的技术依据.
七、加强与各有关单位的联系，提高自己的综合素质。由于工程监理的工作涉及建设单位、施工单位、设计单位、市质监站、市安监站等多个单位，为了搞好监理工作，必须处理好各方面的关系，在与各单位联系中认真按照职业道德，以谦虚和谨慎的态度积极与各方沟通，得到了各方的支持，同时也提高的我个人的处事能力。
为了提高自己的业务水平，近年来我积极参加各类学习和培训，如监理工程师培训，总监理工程师培训，见证取样培训和公司年底组织的各种培训，考核优良，为日后的工作打下了良好的基础。
几年来通过在现场的施工监理的锻炼，我从各方面严格要求自己，虚心学习、奋力拼搏，努力刻苦的钻研业务知识，使自己的综合素质得到了提高，为今后更好的工作打下了良好的基础。
专业技术职称评审总结(评职工作总结)_语文教师评职个人总结
我叫***，是河北**中学语文教师。19**年*******学校毕业，19**年调入**中学工作至今。工作以来，我努力提高自己的思想***治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。****年，我被评为中学一级教师，**年来，我尽职尽责，既给年轻老师做榜样，同时又向高级教师学习，教学水平与工作能力有了很大提高，在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下：
一、爱岗敬业，努力学习，不断提高自己的***治思想素质。
为适应新时期教学工作的要求，我认真学习******关于教学工作的讲话，努力提高自己的思想道德水平；坚持四项基本原则，认真学习***的基本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，虚心接受同志们的批评，注意在实践中改正自己的缺点；认真学习***的路线、方针和***策，热爱***的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养。我努力地学习***治理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。多年的***治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师，关注国家兴亡，忠诚***的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个公民的职责。
二、研究教学规律，探索教育教学新途径，努力做到“学高为师”。
我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。在教育理念中，我恪守“学高为师，德高为范”的原则。因此，教学工作中，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“六认真”工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。
教学工作中认真备课是第一位的，我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 共2页,当前第1页1
我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作，实际工作中，并不限于对他们进行知识性的辅导，我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导，解决他们的心理问题。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习一件充满快乐的事情，从而使他们自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由强制学习转化到自觉的求知上来。
我还加强与同事交流，虚心向其他老师请教，有疑必问。在每个教学单元的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，博采众家之长，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
XX年-2009年我所教的两个班，***班我担任班主任，这是实验班，学生学习主动性较高，上课时比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生畏惧竞争，存在着想赢怕输的思想，因此学习上存在的问题不敢问老师，个别同学甚至抄作业。对此，我在班里提倡认真、求实的学风。为了提高同学的学习积极性，提高竞争意识和必胜的信心，我们开展了多种竞赛活动，大家互相鼓励，互相鞭策，形成了你追我赶的学习风气。2009年高考中，这个班取得了优异成绩。
专业技术职称评审总结(评职工作总结)_小学教师评职称专业技术总结
作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻***的教育方针，忠诚于***的教育事业，坚持四项基本原则，在***治上与***中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。
从1999年至今，本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能积极配合学校教导处开展各项教研活动，以身作则，带头参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。本组教师业务素质不断提高，数学科目一直成为我校的优势科目。在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于数学方面的特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获，我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅，特别是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余，也笔耕不辍，撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流，自觉地将教学与实践相结合，多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。
作为毕业班的班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力，班上工作井井有条，我班多次被评为文明 ，我本人也被评为优秀班主任。
评审工作总结篇2
一、审评内容
1、***府和卫生行***部门对计划免***工作经费保障投入和***策保障情况。
2、计划免***专业队伍建设，免***服务形式，***苗和冷链管理。
3、以县为单位适龄儿童（包括流动儿童）计划免***基础免***、加强免***实际接种情况。
二、评审方法
1、接种率调查：调查对象为2001年1月1日—2003年12月31日出生的儿童（无论有无户口，居住是否满3个月），调查方法按《2004年全国计划免***审评方案》要求，全县抽查30个行***村，每个年龄组每村调查7名儿童（在当地永久居住和连续居住满3个月以上，包括3个月），3个年龄组共21名儿童，总计630名儿童。
2、综合评审：县级填写的《县级计划免***工作综合审评表》和乡镇填写《安徽省乡级计划免***资料综合调查表》
3、评价方法：按照国家审评方案对接种率的判断和评价方法，进行全县接种率统计，2001年评价五苗单苗（卡介苗、脊灰***苗、百折破三联***苗、麻疹***苗、乙肝***苗）和四苗全程以及四苗全程接种率，乙肝***苗首针及时接种率；2002年和2003年评价五种单苗和四苗全程接种，乙肝***苗首针及时接种率。
三、审评结果：
（一）接种率调查：
调查2001年—2003年出生儿童639人，卡介苗、脊髓灰质炎***苗、百白破三联***苗、麻疹***苗分别合格接种630人、624人、627人、624人，合格接种率分别为98．59%、97．65%、98．12%、97．65%，四苗全程合格接种616人，合格接种率96．40%，乙肝***苗合格接种622人，合格接种率97．34%，乙肝***苗首针及时接种602人，及时接种率94．21%。
调查2001年出生儿童210名，卡介苗、脊髓灰质炎***苗、百白破三联***苗、麻疹***苗合格接种率分别为97.62%、96.67%、97.62%、97.14%；四苗全程合格接种率为96.19%；乙肝***苗合格接种率96.19%，乙肝***苗首针及时接种率91.43%。百折破三联***苗加强免***率96．19%。
调查2002年出生儿童212名，卡介苗、脊髓灰质炎***苗、百白破三联***苗、麻疹***苗合格接种率分别为99.53%、99.06%、99.53%、99.06%；四苗全程合格接种率为97.64%；乙肝***苗合格接种率98.58%，乙肝***苗首针及时接种率98.11%。
调查2003年出生共217名儿童，卡介苗、脊髓灰质炎***苗、百白破三联***苗、麻疹***苗合格接种率分别为98.62%、97.24%、97.24%、96.77%，四苗全程合格接种率为97.64%；乙肝***苗合格接种率95.39%，乙肝***苗首针及时接种率97.24%．
（二）、计免综合管理
1、组织机构与队伍建设：全县共建立了28个乡镇防保所，负责计划免***接种实施，指导乡村医生配合工作，有比较完善的县、乡、村三级免***服务系统。
2、计免工作经费：主要以自筹为主。
3、计免服务与管理：全县共有预防接种点331个，乡级集中接种门诊48个，村定点接种283个，接种周期主要为按月接种。县、乡、村三级均配备的冷链设备，县、乡两级主要为冰箱，并有专或兼职人员负责***苗的管理，村级主要使用冷藏包。
通过考评，专家们一致认为，我县***府和卫生行***部门高度重视计划免***工作，制定了一整套行之有效的管理办法，计划免***工作得到稳步、有序地开展，取得了显著成绩与经验。
（一）、成绩
1、接种率调查结果表明：我县计划免***接种率保持着较高水平，全县四苗全程免***接种率96．40%，乙肝***苗接种率达97．34%，乙肝***苗首针及时接种率94．21%，百折破三联***苗加强免***率达96．19%，均达到并超过了国家标准。
2、综合审评结果表明：由于***府重视，有关部门的密切配合，深入广泛的宣传，群众积极主动的参与，广大卫生工作人员的辛勤耕耘，我县计免工作逐步向科学化、规范化迈进。
（二）、问题版权所有
1、***府对计划免***工作经费投入不足，特别是乡村两级级普遍缺乏计划免***工作经费，冷链设备得不到及时更新和补充，必要的工作设备和条件达不到应有的要求，影响了计划免***工作的可持续发展。
评审工作总结篇3
2013年，投资评审中心在财***局***组的领导下，在上级投资评审中心的关心指导下，全面贯彻落实科学发展观，紧扣财***管理的科学化、精细化和高效化，不断拓宽评审思路，完善评审机制，全力服务财***投资项目建设。在各项目单位的支持配合下，自律机制得到了进一步加强，监管力度明显加大，部门协作配合更加密切，中心人员团结一致，顺利完成了工作目标，保证了各项工作的正常开展，充分发挥了财***投资评审工作的职能作用。现就2013年的工作总结如下：
一、强化学习教育宣传，牢固树立反腐倡廉的思想
评审中心组织开展各类***治理论学习及业务培训，认真开展***风廉***建设工作，狠抓评审服务质量，积极主动地为中心工作服务。
（一）强化对中心职工的业务学习教育。评审中心开展了多种多样的学习活动，一是组织全体职工进行培训，请经验丰富的老同志讲课，对评审中发现的问题一对一的问答，解决了评审中的疑点和难点；二是派评审中心骨干参加全省评审业务培训班，及时更新评审业务知识；三是评审中心为了拓宽业务知识，中心要求评审人员利用业余时间进行业务学习，同时评审中心内部传帮带，老同志带新同志，评审中心掀起一股学习浪潮，评审质量有了极大的提高，为评审工作打下了夯实的基础。
（二）认真组织开展***风廉***建设宣传教育。贯彻落实《***员领导干部廉洁从***若干准则》，切实加强了评审中心***员干部的***性修养和作风建设，提高了廉洁自律和自觉接受监督的意识，把学习内容落到实处。
（三）我中心组织学习了“中国梦”。按照局***组的统一安排，组织职工认真开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川、打造***老区经济强县”主题教育学习。紧密结合工作实际，认真完成重点篇目学习教育，营造“人人参与、人人学习”的良好氛围，要求职工边学习边思考，边学习边实践，边实践边总结，积极探索解决问题的新方法，进一步转变工作作风，增强责任意识，确保学习教育活动取得实效。
二、明确岗位工作任务，切实履行好岗位责任
为了全面加强财***投资评审工作，建立日趋完善的内控机制，进一步明确岗位职责，根据工作需要，在中心设置综合业务岗、项目评审岗，实行一岗多人。中心职工按照各自岗位职责要求，做到分工协作，不推诿扯皮，切实履行好岗位责任。
三、加强中介机构管理，全面提升评审质量
为进一步保证财***投资评审工作质量，加强对财***投资评审中介机构的监督管理，提高财***投资评审效率，从今年起对中介机构进行全面业务考评。要求中介机构做到“三要”：一要规范操作，严格评审，做好每个项目评审工作。中介机构在工作中应当***完成评审任务，不得以任何形式将财***投资评审任务再委托给其他评审机构。对评审工作实施中遇到的重大问题应及时向委托评审任务的评审中心报告。要编制完整的评审工作底稿。要建立健全对评审报告的内部复核机制。在规定时间内向委托评审任务的评审中心出具评审报告；如不能在规定时间完成评审任务，应及时向委托评审任务的评审中心报告，并说明原因。项目评审结束应及时将评审完毕的项目资料移交评审中心归档。在整个过程中，评审机构及有关人员，不得以任何形式对外提供、泄漏或公开评审项目的有关情况。二要严守纪律，廉洁评审，打造廉洁型评审机构。要求评审中心和各中介机构做到六不准：不准以任何形式徇私舞弊，不得瞒报、误报被评审项目或单位存在的问题；不准接受可能影响公正评审的宴请及商业性娱乐活动；不准接受被评审单位任何纪念品、礼品、礼金和各种有价证券；不准为谋取私利擅自与建设单位或施工等单位就评审问题私下商谈达成默契；不准到被评审单位报销费用；不准单独踏勘现场。三要加强业务考核，全面提升评审工作质量。
五、完成了局***组安排的其他工作
在做好评审工作的同时，积极做好局***组安排的其他工作。
六、工作中存在的问题
评审中心自身存在的问题。1、专业人才缺，专业结构较单一。评审中心现有工作人员7人，其中土建工程师2人，水利工程师1人，缺安装、公路桥梁、电力等方面工程师。财***评审面宽量大，工程涉及的专业多，评审中心工作压力大。2、评审质量控制机制有待进一步完善。近年来，我们出台了一系列的管理制度，促进了评审工作的规范，但质量控制方面还须进一步完善。3、对社会中介机构管理还须加强。虽然我们印发了中介机构管理办法，出台了考核细则，但在实际工作中，对中介机构的管理不够精细，导致个别项目评审质量不高。
来自建设单位方面的问题。一是报送的资料不完整，补充资料现象较多，影响评审进度。比如我们在评审过程中发现二桥栈桥、筑岛围堰工程送审资料不完整，评审中心多次催促建设单位补充资料，但至今补充资料未送到评审中心。二是设计***纸不完整、设计深度不够，影响评审进度。三是个别单位先施工，再申报项目评审。四是附属工程不随主体工程送审。五是不合理干预预算审查工作，试***影响预算控制价评审结果。建设单位复核评审结论时，反馈意见不及时。六是评审结果时间要求期望过高。个别单位刚交了评审资料，就想很快拿到评审结论。
七、下年工作的主要打算
1、加大对***府性投资建设项目预算控价的评审力度，并深入现场认真进行评审，采取急事急办制、限时办结制。从点滴节约做起，从源头上合理控制工程造价
2、会同有关部门对施工过程中的设计和工程量变更、新增工程价款结算等进行评审认定。
3、开展日常性评审，配合相关股室***完成核查工作。
4、开展多种形式的业务培训和学习，切实提高评审人员的业务素质和***策水平。
5、经常性进行廉***教育，规范和约束评审人员的行为，保证审核人员廉洁奉公。
评审工作总结篇4
财***评审个人工作总结范文一
XX年，我所在局***组和镇***、***府的正确领导下，高举***理论伟大旗帜，认真贯彻落实xxxx重要思想，以开展保持***员先进性教育为契机;以开源节流、增收节支、统筹兼顾、协调发展的财***工作思路为指针，坚持以人为本，抓住机遇，开拓进取，为加快全镇奔小康的步伐，积极招商引资广辟财源，全年工作取得了令人满意的成绩 ，现简要总结如下：
一、加强***治、业务学习，提高自身综合素质***门是一个业务职能部门，要搞好财***工作，必须提高自身业务素质。我们适应时展的要求，开展了形式多样的业务学习活动。走出了一条以自学为主、定期集中学习为辅、整体提高的学习之路。现在我所名同志，大专以上学历的*人，助理会计师以上职称的*人。今年我所组织全所人员进行有关业务法律法规方面的学习*次，系统地学习了《会计法》、《税收征管法》、乡镇财***及农税等方面的业务知识，还组织全所的公务员参加了县人事局举办的《公务员法》培训。通过系统认真的学习，全所人员的业务素质大大提高。在注重业务学习的同时，我们还时时抓住提高***治素质这根弦。我所人员每次都积极主动地参加镇***、***府组织的***治学习，认真领悟***中央有关文件精神，我们还通过报刊、杂志、广播、电视等多方面的***策宣传的学习来提高自身***治修养。通过******报刊，我人管理，限额使用的办法，有效地控制了办公经费的增长。为了更好地发挥有限的财***资金的作用，我们对全镇范围内的所有资金都纳入财***综合预算管理，并按照保平衡、保稳定、保工资、保重点的原则，进行统筹安排，确保了乡镇机构的正常运转。通过一年来的艰苦努力，财***运行平稳，达到了年初的预定目标，实现了本年度的财***收支平衡。
(三)财务重整，规范处理，努力加强财***基础工作。乡镇财***的微妙处境，入帐报帐的不及时性，令乡镇财***工作人员的帐务处理相当棘手，多数干部经手的发票由于财***资金紧张而不能及时入帐，本月发生的支出往往不能在本月及时体现。针对这一特殊情况，我们以不变应万变，坚持《中华人民共和国会计法》及《预算法》有关规定，认真地进行了帐务处理。①重新清理帐务，对往来款项进行及时清理。我们组织全所业务精干对多年来的往来款项进行了整理，并公之于众。同时督促干部将自己的发票及时入帐，体现在往来帐务上。②坚持日清月结，及时报表，正确认清目前的财***状况，我们定于每月28日到31日，处理帐目，及时报表，将本月的财***信息及时上报，镇领导也能及时接到第一手资料，以便研究相应的财务对策。③规范帐务处理方法，做好财务基础工作。(四)、加强乡镇财***信息化建设，及时发放粮补资金按照县局关于加强乡镇财***信息化建设的要求，我所积极行动，配备了电脑、打印机、空调等硬件设施，并对电脑机房进行了高标准的装修，安装了防盗门窗、铺设了木地板。为今年的粮补资金的数据录入打下了良好的基础。
今年的粮补资金发放电脑数据录入工作是第一年，且时间短，任务大，为了完成好这一工作，所长*亲自抓，从会议的安排、***策的宣传到表格的印制、数据的采集、整理、汇总到最后的电脑数据录入，工作安排有条不紊。在这阶段正是炎炎夏日，酷暑高温，为了完成这项工作，所长*、副所长*、信息员*三人克服各种困难，不分白天晚上加班加点，终于在县局规定的时间提前出色地完成了任务。数据录入完成后，我们及时与县局核对，并将县局下发的存折及时发放到各村、组、农户，把***和***府对农民的温暖及时送到千家万户。
三、积极参与，完成***府中心工作XX年在搞好财***工作的同时，我们服从***、***府安排，积极参与***府的蹲点包村、计划生育、农业生产、突发事件的处理等各项中心工作。今年财***干部所包村的各项工作完成得相当出色，受到了领导和同志们的好评。四、以身作则，加强财***廉***建设去年，我所被评为先进单位，这既是对我们工作的肯定，也是对我们的一种鞭策。***门是一个最为敏感的部门，要约束好自己，做到常在河边走，就是不湿鞋，我们从思想上提高了警觉并强化内部管理，制定了《双桥镇财***所廉***建设制度》，成立了廉***建设领导小组，由所长任组长，并组织观看有关***纪内部资料片，时刻警醒大家，要求同志们牢记***员的宗旨，勤***为民，廉洁为民以上成绩的取得是领导的关心和同志们辛勤工作的结果，但在肯定成绩的同时，必须清醒地认识到存在的不足，特别是针对当前乡镇财***收支矛盾突出、负债严重、财***职能如何充分发挥等问题没有得到根本解决，加强财源建设，增加财***收入，及时化解财***风险，提高管理水平，是我们今后财***工作的重点。在新的一年里，我们将认真领会***的xx大报告精神，牢记两个务必，全面贯彻xxxx重要思想的要求，继往开来，与时俱进，努力开创财***工作新局面。重点在如何更好的发挥财***职能作用;有力组织财***收入;加强自身建设;探索财***发展新思路等方面下功夫，为振兴经济作出应有的贡献。
财***评审个人工作总结范文二
一、XX年工作总结
过去的一年，我们在县财***局***组的正确领导下，在镇***、镇***府的直接领导下，高举***理论的伟大旗帜，按照xxxx重要思想及贯彻和落实科学发展观的要求，改善思路、端正态度、积极创新、真抓实干，圆满地完成了各项工作任务，现总结汇报如下：
(一)财***税收工作
***门税收入员以高度的事业心、责任感，不畏艰辛，克服重重困难，在群众纳税意识依然淡薄，依法征税的社会环境有待改善的情况下，在契税征收上做到应收尽收，坚持收支两条线管理制度，做到应收尽收及时入库，专款专用。
(二)坚持乡镇财***体制改革极力推进乡财管工作。
XX年我们坚持按照年初人代会通过的财***预算执行，坚决做到拨款有预算，支出有计划，在县财***局领导下，我们压缩一般消费性支出，确保人员经费，民***优抚等各项法定支出，确保正常的***府运转经费支出，严格限制、招待费入账。
规范镇财务支出日常管理工作，加强原始支出凭证审核工作，对于票据不规范，手续不健全，内容不真实，开支不明确的票据一律拒绝付款，从而规范了财务支出管理。
(三)继续做好财***补贴农民资金管理和发放工作。
XX年我镇共发放财***补贴农民资金10402555.3元;其中五保户补助380400元;低保户补助917700元;村组干部补助22850元;粮食直接补贴1081625元;粮食综合补贴5013859元;水稻良种补贴724328元;玉米良种补贴152568元;计生奖励扶助24480元;退耕还林补贴1486591元、水稻良种良法及油菜补贴491369元、所有财***补贴都能够按照***策和时间要求,及时足额地发放到户.
(四)抓好财***所日常管理工作。
1、加强财***干部队伍建设。
我们积极参加县财***局***组、镇***组织的各种***治和业务学习，不断更新知识，提高***策水平和业务技能。
2、建立健全各种制度。
按照上级要求，我们制定了与财***业务有关各项工作、学习、考勤、内部管理制度，要求全所财***干部遵照执行。
(五)存在的问题。
1、财***所工作任务繁重与人员较少的矛盾日益尖锐。
近几年来财***所工作一项比一项多、每个同志都身兼几职，既加重了同志们的负担，又不利于单位内部控制管理。从事繁重的工作而物质和精神待遇偏低，这 很大程度上挫伤了财***干部工作积极性。
2、税收征管环境亟待治理。契税征管秩序不规范。
农民依法缴纳契税的思想观念还远未形成。这与农村房地产市场管理不使全有直接的关系。他们认为，只要有房住，购房后缴不缴契税，有没有合法的产权凭证无所谓。
3、依法理财的思想观念还有待进一步加强。在有些部门和单位中还不同程度地存在随意花钱、铺张浪费、大手大脚的现象。还没有树立依法财***、精打细算、节俭过紧日子思想观念。
二、XX年工作计划
XX年，我们坚决在县财***局***组的正确领导下，在镇***、镇***府的直接领导下，继续高举***理论的伟大旗帜，按照xxxx重要思想及科学发展观的要求，改善思路、端正态度、积极创新，真抓实干，现将工作计划简要汇报如下：
(一)加大财***税收工作力度，不断壮大镇财***实力。
1、采取多种形式加大各项税收***策宣传力度，让依法纳税的观念逐步深入人心。
2、规范财***支出，确保财***增收。在日常支出时，加大对税务发票审核力度，以税务发票为支出要件，以支出促征收，加大对国税、地税部门支持力度。3、关于契税。***门主动为集镇开发及房地产市场管理工作献计献策，争取上级有关部门的支持，促使我镇的集镇建设及房地产市场管理工作合法、规范、健康地发展。同时在镇村领导的支持下，摸清税源，依法征收。
4、积极争取、计生、民***、公安等***府非税执收部门的支持，让所有收费都纳入大厅，大力组织***府非税收入，坚持收支两条线管理制度，做到应收尽收，及时入库，专款专用。
(二)进一步做好财***补贴农民资金发放工作。
1、强化便民服务的意识，充分发挥财***服务大厅的窗口效应，坚持做到文明、礼貌、热情、周到、耐心的服务。坚持群众利益无小事，建立来访群众接待责任制。提高办事效率，坚决做到事有所办、办有所果，让群众满意、领导放心、同志们舒心。
2、加强对财***补贴农民资金存折卡到户情况的监督检查力度，严禁村组干部或他人代领农民补贴存折，严禁任何单位或个人代领补贴资金，实行取款有身份证明制度，确保财***补贴农民***策落到实处。
(三)进一步推进乡镇财***体制改革，加强乡财县管工作。
1、加大财***预算资金管理力度。XX年财***预算经镇人民代表大会通过后，不再调整，确保人员工资，及民***、救灾、优抚等法定支出。压缩一般消费性支出，限制招待费入帐，确保上级各项专项支出，坚持做到拨款有预算，支出有计划。
2、规范财***支出日常管理工作。实行借款备用全审核制度，对于无计划、无明确内容的借款，拒绝付款;继续加强对支出原据的审核工作，对于票据不规范、手续不健全、开支不明确、内容不真实的凭证，一律拒付。
3、强化对前期借款冲帐工作，对于前期借款未冲账的，应先行冲帐后，才能付款。以后开支尽量减少借款，严禁白条入帐，坚决做到支出有据，报帐及时。
(四)从***门本职业务出发，全心全意，力所能及地完成镇***、镇***府安排的各项中心工作。
(五)规范财***所日常管理工作。
1、争取县财***局和镇***、镇***府的支持，逐步改善办公条件，提高福利待遇，调动全体财***干部的工作积极性。
评审工作总结篇5
一、***治思想
本人坚决拥护中国***的领导，坚持四项基本原则，坚持在思想上和***中央保持一，积极参加***治思想、理论学习和各种社会公益活动，关心国家大事，爱国、爱***、爱社会、爱公司，道德品质良好，为人诚朴，团结同志，乐于助人，遵纪守法，工作勤奋、踏实，是一个***治可靠，思想上进的同志。
二、工作经历及工作能力
本人本科毕业，土木工程专业，毕业后先是在中国建筑第七工程局从事项目管理工作。从施工员做起，历任技术负责人、项目经理等岗位。2012年就职于西安沣东城建开发有限公司，任项目经理岗位。工作期间积极学习，先后于2005年考取了房建专业二级建造师，2011年考取了房建专业一级建造师。工作方面经验较丰富，能***协调和解决工程方面的关键问题，并不断培养新人，对技术人员（工程师）进行传、帮、带，指导他们开展技术工作。
三、工作业绩
本人2011年来一直致力于从事项目管理工作，自受聘工程师职务以来的主要工作成果作如下简述：
1、工程技术管理：
2012.12～2013.12，在西安海航大厦项目担任项目经理，该工程为超高层结构，地下室四层，在工程质量、安全文明施工等方面均取得了很大的成果。该工程基坑埋置较深，地下水位高，且地下室面积大，抗渗漏要求高，针对工程的具体情况，经多方论证决定，采用合成纤维抗裂抗渗混凝土技术，保证该工程地下室防水需要，经过多重分析，深化研究，总结形成企业工法《合成纤维抗裂抗渗混凝土施工工法》进行推广应用，在本企业类似工程中应用取得较好的经济效益与社会效益。
2、2014.8～2015.8在西安沣东城建开发有限公司担任启航时代项目经理，该项目是我国当时在建面积最大的安置房工程。本人组织编制、审核上百项工程的施工组织设计、专项方案，并予以技术指导，解决施工难题，包括一些难点分部分项，如钢结构工程。
本工程钢结构重量约900吨，为型钢砼结构体系，焊缝等级为一级，最大的单个构建重45吨，最长的跨度为38米，且砼强度标号为C60。 工期紧，任务重，难度大。本人组织参建单位全方位考察、优化、论述、论证等。半个月内就编制了详细的施工专项方案、选取了优质分包商。结合现场实际情况，选取了最优的吊装行走路线，并做好结构的支撑、临时支点的搭设等工作。最麻烦的是砼的浇筑工作，因构建尺寸小、气温高、砼标号高等原因，砼浇筑工作难度极大。本人组织多方谈论研究，采用砼骨料分级及改动振捣设备等方法圆满解决了上述问题，节约了工期，保证了质量，取得了参建单位的一致好评。该工程被评为“西安市质量结构示范杯”
同时，本人在抓工程管理的同时，不忘成本控制。结合十几年的工作经历，本人对成本管理很有心得。
3、本人积极倡导项目部实行新工艺、应用新材料，推广应用建设部推广的十项新技术，并指导项目部做好十项新技术的应用及示范工程的申报。
2016.8~2017.8在长安沣镐七里镇安置项目中。积极深入了解和熟悉工程设计意***，分析新技术中的关键技术与配套技术的内容，攻克关键技术，以点带面全面展开技术攻关措施，针对相应新技术进行重点难点分析与整理，深入了解，积极寻求对策，确保新技术应用的成功并取得应有的效益。始终贯彻“科学技术是第一生产力”的思想，不断建全和完善“技术应用与科技创新”格局。积极与大专院校、科研院所、国内技术发达的建筑企业加强合作与交流，实现强强联合，优势互补。以企业信息网为依托，建立国内先进技术、先进施工方法网页，方便工程技术人员查新，使工程技术人员随时掌握建筑技术创新发展动态。施工过程中严格按照国家规范和创优要求进行组织施工。本工程应用十项新技术中的地基基础和地下空间工程技术、高性能混凝土技术、高效钢筋与预应力技术、新型模板及脚手架应用技术、钢结构技术、安装工程应用技术、建筑节能和环保应用技术、建筑防水新技术、施工过程监测和控制技术和建筑企业管理信息化技术共十大项十九分项二十四子项新技术。通过新技术应用，共产生经济效益折合资金约为1407.93万元。获得了良好的社会效益：提高了项目施工现场的科技含量，降低了消耗，节约了能源，减少了环境污染，提高了文明施工水平。同时缩短施工周期，使业主早日投入使用，早出效益。该工程已获得西安市优质工程、陕西省新技术应用示范工程。
4、科研成果。自任职以来，完成和组织参与我公司多项重大科研项目，取得了很好的学术价值：
2012.12～2013.11与组员共同完成了《居住建筑外墙、外窗、屋顶保温施工技术》科研课题的研究。通过对居住建筑外墙、外窗和屋顶保温节能及地坪采用低温热水地板辐射采暖系统的研究，制定了相关的施工技术方案和施工工法，并在建筑施工上《西安市启航时代工程外墙外保温施工相关问题探讨》，并运用几个工程的实践，达到了节约能源，减少耗能，真正做到了入居者冬暖夏凉的目的。专家组一致认为该课题研究成果达到国内领先水平，对提高建筑节能施工质量具有重要的指导意义，并一致同意通过验收。
评审工作总结篇6
一、坚持学习，不断提高***治思想素质和工作能力
学则进，不学则退。时代要求我们必须坚持与时俱进，刻苦学习，在学习中汲取工作能力，汲取前进的动力，汲取创新的活力。只有加强学习，才能使资金在思想上、理论上、业务上真正成熟起来，更好的搞好本职工作，保质保量的完成工作任务。“干一行、爱一行、精通一行、勤勤恳恳、踏踏实实”，这更加使我注重加强理论学习，注重学习***的基本路线、方针***策。通过学习，进一步增强了我的***治敏锐感，在具体事情面前能够保持清醒头脑，立场坚定，处处以集体利益为重，先集体、后个人，思想逐步走向成熟。在生活中，积极向周围领导和同事们学习，是自己的交际能力不断提高，解决、思考问题逐步走向周全。
二、认真履行岗位职责，努力完成各项工作任务
评审工作总结篇7
我叫某某某，男，汉族，于2002年毕业于________________的_________专业。毕业以后因工作原因本人来到了电气及消防相关领域工作，从2002年至今，先后从弱电到强电均有涉猎。现今在____________电力工程有限公司任职。在我的职业生涯中在各位领导和同事的支持与帮助下，自己的思想和专业能力、工作、学习等各方面都不断在提高，个人综合素质也得到了相当的提升，非常感谢在工作和生活都给了我巨大帮助的各级领导、同事和朋友们。现将近几年的工作成绩汇报如下。
1.思想方面
本人在工作中能够积极主动的认真学习和遵守本行业的各项法律法规和行业规范，以主人翁的意识时刻关注社会和公司发展，切身为公司和集体的利益着想，不断提高工作责任感，为公司的不断发展壮大贡献自己的一份力量。在实际工程中，从做好本职工作入手，从身边点点滴滴的小时做起，持之以恒，不断提高自己的岗位技能，脚踏实地的做好本职工作。
2.工作态度
心态决定一个人的财富、事业、幸福、健康，有什么样的心态，就有什么样的人生，心态决定命运。无论在工作还是在生活当中，我一直保持阳光心态，怀着一颗对工作尽心尽力的热心和责任感去追求把工作做到最好，把握好未来并珍惜现在。热爱自己的本职工作，正确认真对待每一件事，戒骄戒躁、和身边的各位同事们密切合作、扎扎实实干好本职工作。在工作中我理解了“厚积薄发”的内涵，没有长时间的磨练和积累，难以成就一番事业。把如今的工作当做是一个积累的过程，积累经验，充实人生；也是一个沉淀的过程，沉淀知识，融会贯通；更是一个提高能力的过程，增长才干，日渐成熟。我将努力工作，并牢牢把握自我，争取超越自我，从而走向成功。
3.在学术和技术水平方面的学习与提高
自参加工作以来我一直严格要求自己，认真对待自己的工作，自身很好的为自己定位，尽管工作上曾遇到过各种挫折和困难，但是对于我来说，也不失为一次次的锻炼、转变并提升自我的机遇。在电气专业这样一个工作环境内，有很多值得深究学习和探讨的地方，可以接触到各个方面的问题以及处理方法。为了不断提高自己的知识水平和业务能力，近年来，我业余修完了河南科技大学的“电气工程及其自动化”专业的本科学历，考取了机电专业的二级建造师和一级注册消防工程师的执业资格证书，并于2018年3月成功在学术期刊《______________》（国内刊号：________________、国际刊号：________________）“_____________________”一文。在本人的不断学习和实践过程中自己不但开阔了视野，更是增加了处理问题的能力，但是我也更加牢记要在工作中不断的学习，将理论与实际工作很好的结合在一起，在工作中不断地改变自我，总结经验，提升自身工作能力的同时，在工作中不断的学习，也在工作中逐渐成长。
4.工作经历
2002年在_____________________，负责电气工程的前期业务谈判、合同的签订和跟进。
2016年在_____________________有限公司，作为项目经理负责具体工程项目的进展及相关电气安装部门的技术工作。
2017年在____________________有限公司，作为项目经理负责工程项目的进展及相关预算、电气技术、消防技术的技术负责。
5、工作中对本职工作的完成情况
在工作中本人先后在本公司多个重点项目中担任项目经理，具体有：1、___________________________；2、_________________________________；3、________________________________________。
6.总结
在短短的几年工作中，我学习到了很多知识，虽然专业上理论知识还有很多欠缺，实际经验较少，但是作为一名有志向有追求的新时代职业技术人员，我认为经过自己的不断努力，在工作岗位上的认真历练，必定能够成立一名优秀的电气专业和消防专业技术人员，更好地服务于岗位工作，为公司的蓬勃发展尽一份微薄之力，把工作做的更好，更出色。
评审工作总结篇8
2011年—2015年，评审中心五年累计完成***府投资项目概、预、结、决算评审共3716项, 审核投资598.87亿元，共核减投资45.13亿元，核增14.64亿元。其中：概算670项，审核金额3169460.92万元，核减324936.36万元，核增102921.64万元；预算1552项，审核金额1551329.46万元，核减101952.18万元，核增40660.93万元；结算1159项，审核金额640194.45万元，核减23792.98万元，核增2518.58万元；决算335项，审核金额627738.05万元，核减637.87万元，核增300.37万元。不仅节减我区财***建设资金，还有效地从源头上遏制了***府投资项目建设中的商业贿赂行为。
（一）转变工作方法，加强评审监督。一是突出重点项目，集中力量加强全面审核。根据年度***府投资项目计划等情况，对涉及区域性重点重大工程、民生工程、应急特殊工程等项目各造价评审环节进行全面评审,部分项目将委托中介机构评审，并在中介机构评审的基础上，抽取一定比例的项目进行全面复核；二是健全工作机制，保证项目投资评审实效。根据评审工作方式方法的转变，计划修订《评审实施细则》、《项目委托评审办法》、《委托评审考核办法》等制度，出台《关于进一步改进评审工作的若干意见》等，不断完善工作机制；三是切实落实责任，共同促进评审质量效率。中心将及时做好与各相关部门的沟通协调，规范操作，明确定位，形成职责明晰的评审运行机制。
（二）加强监督管理，提高委托评审质量。一是完善中介委托评审考核办法。中心将进一步提高对委托中介机构在评审质量、评审效率、廉***管理等方面的要求，对委托评审项目全过程进行跟踪、考核、监管，促使其不断增强责任心和紧迫感，提高委托评审质量，并建立委托中介考核奖罚机制；二是加强对委托中介的培训。强化对委托中介单位专业技术人员的业务培训，统一评审报告书、工作记录及工作底稿的格式等，健全委托中介提出问题的会商和回复机制；三是加强对中介机构审核质量的监督管理。中心将会同区监管办、财***局等单位对未经复核，由中介机构***审核完成的项目再按一定比例进行质量抽查，作为对中介机构质量考核、监督的依据。
评审工作总结篇9
【关键词】内部审计 质量评估 绩效 模型
一、引言
审计质量是内部审计工作的生命线。要充分发挥内部审计在改进组织的风险管理、控制和治理体系上的作用，必须以高质量的审计工作为基础。内部审计质量评估是一项为开展内部审计质量评价与改进程序而制定和执行的***策和程序，是对内部审计进行全面质量控制的重要环节，也是内部审计机构进行自我评价、实施自我控制、实现自我提高的有效手段，对提高内部审计工作质量，推动内部审计工作的发展具有较为重要的意义。
近年来，为充分发挥内部审计价值，提升内部审计工作的规范性、效率性和效果性。人民银行在内部审计质量评估方面进行了许多有益的探索与实践：各级分支机构持续开展内部审计工作考核及优秀内审项目评选活动；人民银行南京分行出台并实施了《内部审计人员现场审计考核评议办法》，对项目实施过程中审计人员的职业道德、胜任能力等进行综合考评；总行内审司于2012年对31家分支机构开展的“两网分离管理专项审计”进行了质量分析与评估，迈出了人民银行审计项目质量评估的第一步。在理论研究方面，魏泰安（2010）分析了人民银行内审项目报告在语言表述、内容结构、审计评价、审计建议等方面存在的问题，有针对性地提出了解决途径；孙燕（2007）分析了影响人民银行内部审计质量的因素，对审计过程、审计分析、审计评价等方面的质量控制提出了改进建议，并建议建立内部审计的质量评价体系。
就已有的研究与实践来看，由于内部审计质量评估在人民银行的开展历程还较短，尚未形成规范化的质量评估体系，影响了评估的全面性、准确性和客观性。同时，现有的研究与实践侧重于审计项目实施的规范性，对内部审计工作实现的价值关注不够，不利于内部审计自身工作绩效的持续提升。在内部审计不断趋向于关注绩效的发展过程中，其自身工作的绩效水平、对组织的贡献程度也日益得到关注和重视。因此，内部审计质量评估程序的设计，不仅要确保内部审计活动的开展遵守内部审计准则和职业道德规范的要求，而且应有助于内部审计活动增加价值、改善组织的治理。本文试以EQA模型为基础，借鉴《中国内部审计质量评估手册》中关于质量评估的标准体系，建立以绩效为导向的内部审计质量评估模型，为系统衡量内部审计工作的质量绩效、不断提高人民银行内部审计工作水平提供参考。
二、评估模型介绍
（一）EQA模型
EQA（European Quality Award）即欧洲质量奖，该奖项主要颁发给在质量管理的持续改进中取得实质性进步的卓越组织，其建立的卓越质量模型（如***1）的核心价值观在于：通过学习创新，不断改进质量管理的过程，使所有利益相关者得到满意的结果。
模型分“手段”、“结果”两个方面对质量及其绩效进行评估，9个方块分别代表着卓越质量的9类评估要素及其权重，其中“手段”方面的5类要素是达到“结果”的方法或途径，体现了全面质量控制的过程；“结果”方面的4类要素是已经实现或正在实现的目标，体现了质量控制所取得的效果。“手段”和“结果”在评估中的权重相同，在质量管理中具有同等重要的作用。模型中的箭头方向则展示了模型的动态性，即“学习与创新”带来“手段”的改进，以此又推动了“结果”的改进。
（二）中国内部审计质量评估标准体系
2012年4月，中国内部审计协会出台了《内部审计质量评估办法（试行）》，同时了《中国内部审计质量评估手册（试行）》（以下简称《手册》）。该《手册》按“内部审计环境”和“内部审计业务”两个类别建立了包含19个评估要素、34个评估要点的内部审计质量评估体系，并在评估程序、评估方法和评估要求等方面提供了具体指引，是目前对内部审计质量进行评估的指导性规范。
（三）EQA模型与中国内部审计质量评估体系的综合运用
从国内外质量评估理论的发展趋势来看，质量的内涵已经从最初的产品或服务质量，逐渐发展为包括组织规划、人力资源、客户以及所有利益相关方的多种系统要素，质量管理的目标也从追求遵循规范到追求利益相关方的满意乃至组织整体绩效的提高。EQA模型与中国内部审计质量评估体系均是全面质量管理思想的体系化表达，不同之处在于：中国内部审计质量评估体系侧重于对内部审计准则、内部审计人员职业道德规范遵循情况的评估；EQA模型则对质量管理的过程、实现的结果给予同等的评估权重，体现了对质量绩效的高度关注。从持续提升内部审计工作业绩和价值的角度出发，有必要将这两个评估体系进行融合，建立以绩效为导向的内部审计质量评估模型。
三、人民银行内部审计质量评估模型的构建
为使评估模型更贴近内部审计工作，我们以EQA模型为基础，根据人民银行内部审计工作的实际对评估要素及其权重进行调整，同时借鉴中国内部审计质量评估体系的相关指标，并根据模型要求对指标进行增补，形成了绩效视角下的人民银行内部审计质量评估模型。
（一）基本框架
在质量评估模型中，“手段”类的评估要素主要反映内部审计质量控制的过程。内部审计的质量控制是一项系统工程，涉及内部审计的组织领导、战略规划、项目管理、人力资源管理、与各方的协调沟通等多个方面。因此我们将“手段”类的评估要素确定为组织领导、员工、方针战略、协调与沟通、审计项目管理5项。模型中“结果”类的评估要素主要反映内部审计工作达到的绩效水平，也就是内部审计对于各利益相关方所体现的价值。目前，人民银行内审工作的组织形式为：分行对总行负责、中心支行对分行负责、县支行对中心支行负责，同级内审部门对本级行***或行长负责；各级内审部门在本级机构开展同级监督、对下级分支机构开展审计，同时对本辖区系统的内审工作进行指导、监督和检查。在此机制下，内部审计工作的利益相关方应包括内审部门员工、审计对象、内审部门所在机构、本级机构领导层和上级内审部门。因此我们将“结果”类的评估要素确定为员工结果、审计对象结果、领导结果、对组织的贡献4项。形成的模型框架如***2
各评估要素的主要内容以及权重确定如下：
1.手段类
组织领导：权重为10%，主要评估内审部门所在单位的领导在重视支持内部审计工作方面的表现，内部审计工作的***性和客观性。
员工：权重为9%，主要评估为提升审计人员的胜任能力与职业道德素养所开展的教育培训工作情况。
方针战略：权重为8%，主要评估为持续提升内部审计工作业绩水平所做出的规划，内审部门自身的制度建设、计划管理等。
协调与沟通：权重为9%，主要评估内审部门与本单位领导层、各同级部门、下级单位之间的关系，相关工作是否能得到重视、配合与支持。
审计项目管理：权重为14%，主要评估在具体审计项目实施过程中对相关准则的遵循程度。
2.结果类
员工结果：权重为10%，主要评估内部审计部门人员的胜任能力与职业道德素养。
审计对象结果：权重为14%，主要评估审计对象对审计工作的满意程度，对审计结论和审计建议的接受和采纳程度。
领导结果：权重为12%，主要评估内审部门所在单位的领导、上级内审部门对本级内部审计工作的满意程度。
对组织的贡献：权重为14%，主要评估内部审计工作在改进本单位治理体系、提高本单位履职水平上发挥的作用。
（二）指标设计
在本评估模型中，在“手段”类评估指标的选择上，我们在很大程度参照了中国内部审计质量评估体系所提供的指标。在“结果”类的评估指标方面，我们借鉴IIA关于评价内审部门绩效的相关标准，以内审部门员工的发展、审计对象对审计结果的满意程度、审计建议被采纳的程度、管理层和上级部门对内部审计工作的满意程度、内部审计工作对组织的价值体现等为主要评估指标。形成的指标体系如下表1：
（三）评估流程与方法
内部审计的质量评估在人民银行系统引入的时间不长，单位领导层对聘请外部评估人员评价本单位内部审计质量往往不易接受，在思想上还需要有个认识的过程，因此从内部审计质量的自我评估入手较为现实可行。《中国内部审计质量评估手册（试行）》对质量评估的开展流程提供了详尽具体的操作指引，同时列举了资料检阅、问卷调查、访谈等多种评估工具并举例说明其使用方法，可成为人民银行在开展内部审计质量自我评估活动时的行动指南。
在评估结论方面，在对每个评估指标逐项打出分数后，根据本模型框架的要求按照“手段”和“结果”两个类别分别汇总，根据汇总得分所处区间分别从遵循性和绩效性两个方面做出相应的评估结论：
“手段”类指标汇总得分在41-50分的属于“总体遵循”； 31-40分的属于“部分遵循”；等于或低于30分的属于“未遵循”。
“结果”类指标汇总得分在41-50分的属于“绩效优良”； 31-40分的属于“绩效一般”；总分等于或低于30分的属于“绩效较差”。
四、结语
审计质量关系着内部审计工作成效和内部审计部门的信誉。低质量的审计不仅浪费组织的资源，对组织治理造成不良影响，最终也会损害内部审计的形象与地位，甚至影响内部审计的生存与发展。多年来，人民银行各级分支机构始终高度重视内部审计的质量问题，但质量不平衡的现象仍然存在，只有通过加强内部审计工作的组织管理，不断提高工作质量，才能为人民银行依法有效履行央行职责提供坚强保障，从而取得领导和同事对内部审计工作的关心和支持，增强内部审计工作的权威性、公信力和话语权。建立和实施内部审计质量评估程序是构建内部审计全面质量管理体系的重要组成部分，是加快实施人民银行内部审计战略转型的需要。本文建立的人民银行内部审计质量评估模型，从内部审计质量控制的过程和结果两方面入手，为系统衡量内部审计工作的质量绩效提供了一种可资参考的思路。需要指出的是，由于对内部审计质量评估的研究仍处于起步阶段，本文在指标选择、权重分配和评价结论设定等方面均有待于更多的实践检验，需要更加充分的数据资料来进一步支持、丰富和完善，以提升评估体系的成熟度和可靠度，为推动人民银行内部审计工作的转型与发展提供有效帮助。
参考文献
[1] 袁俊.美国、日本和欧洲质量奖[J].质量与可靠性，2005（01）：49-54.
[2] 孙燕，黄东学，赵峰. 浅析人民银行内部审计质量控制[J]. 河北金融，2007（02）：18-17.
[3] 魏泰安.对提高央行基层行内审报告质量途径的探讨[J].西部金融，2010（10）：64-65.
评审工作总结篇10
1 评审方法
1.1 专业化评审
按专业类别将专业技术人员分为5个专业组组织评审，分别是临床医学、中医与中西医结合、医学辅助技术、预防医学、综合（药学、护理等）。如遇专业组申报人员少于10人，合并到其它专业组评审，专业组申报人数超过150人时，分成2个专业组进行评审。按专业不同制定侧重点不同的量化标准。
1.2 两级评审
1.2.1 推荐评审 各分支局级企业职改办组织所属医疗单位的推荐评审。首先对符合申报条件的申报人员进行资格审查，然后组织推荐评审会议，按量化标准对申报人的能力与业绩进行量化评分，得出量化成绩。
1.2.2 评审 评审会前，各局级企业将推荐评审成绩及申报人的评审材料上报到职称评审办公室，评审办公室组织专职人员审查上报材料，主要审查：①上报材料的真实性；②是否符合申报的基本条件；③对学历、资历、外语、计算机、文章、科研等业绩指标进行初步量化评分。另外，评审办公室还要将全部申报人员的材料按专业分组、按已量化成绩排序。评审会分为两程序：①专业组会议，5个专业组分别对本专业组的申报人员进行评价和量化评分，按量化评分结果淘汰一部分成绩较差的申报人员，形成专业组评审意见报评委会；②评委会，对5个专业组报送的评审过程和评审结果逐一进行审核，按比例再次淘汰一部分成绩较差的申报人，形成最终评审结果。
1.3 基本申报条件与量化评价相结合
1.3.1 基本申报条件 对申报人的品德、学历、资历、外语、年度考核结果、科研和论文著作、企业服务等业绩进行基本条件设置。对在学历、资历上不符合基本条件的，设置破格申报条件，对破格申报人的文章、科研等其他条件的要求相对提高。
1.3.2 量化评价 由推荐评审的职改部门、评审会的评审办公室先后进行材料审查和初步评分，在推荐评审会、专业组会议、评审会上，由评委再次审核材料、复核评分的准确性。推荐评审会、评审会，按量化总成绩进行排序，分别得出推荐评审成绩和评审成绩，按排序结果等额投信任赞成票。
2 量化指标与权重的设置
2.1 基础指标的量化
2.1.1 学历 按申报人员所取得的最高学历、学位计分。博士研究生10分，只有博士学位的9分，硕士研究生8分，本科硕士7分，本科学士6分，本科无学位者5分，破格评审0～1分。
2.1.2 资历 按申报人员取得现任职资格之日开始，计算到拟评审高一级任职资格当年的12月31日。累计1年计1分，满分10分。
2.1.3 外语和计算机 要求申报人员参加全国卫生系列高级职称外语、计算机考试且成绩合格，成绩×0.1进行量化。
2.1.4 单位年度考核及荣誉 按申报者近三年年度工作考核的结果、任现职期间获得的与专业技术相关的劳动或技术荣誉称号进行评价。年度考核是每年度对专业技术人员的***治思想、技术能力、工作实绩的考评。近三年年度考核结果“合格”的5分，“优秀”1次加1分，依据获得与专业技术工作相关的荣誉称号，如劳动模范、优秀老师等，按部级、省部级等级别不同给予0.5～2.0分的加分。
2.1.5 科研 依据部级、省部级、地市局级的科学技术奖、自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖、技术创新奖等***府奖给予量化计分，见表1。非***府奖如各医疗单位、各种协会、学会评定的奖项在评审会上不计分。
2.1.6 论文著作 论文按发表的期刊的性质、等级、论文类别、作者排名情况评分，见表2～4。单篇论文得分=4×期刊性质权重×期刊等级及论文类别权重×排名权重。
著作要求是有学术价值的、与本专业相关的科技专著或译著。高等医学院校教材的编者均以中华级核心期刊论著第一作者的权重计分，即计4分；其他著作或译著的主编按中央级核心期刊论著第一作者的权重计分。计分的权重与申报人著译部分的字数相关，著作中未明确标识作者著译章节、无法统计个人编写字数的，按“0.8×著作总字数/作者人数”计算。单部著作实得分=3.2×著作作者的计分权重（不包括高等医学院校教材）。见表5。
2.1.7 教学 按申报人员承担继续医学教育课程、研究生和本、专科等教学任务的工作量和教学效果等业绩进行评分。
2.1.8 推荐评审成绩 本项指标只用于评审。依据“各单位在推荐评审会对专业技术人员的总量化评分-本单位全部申报人员推荐评审的平均成绩+50”的十分之一进行量化。
2.1.9 继续医学教育与专业技术考试 本项指标只用于推荐评审。要求参评人每年必须完成继续医学教育学分要求，在本单位组织的各项技术考试（如“三基”考试）中成绩合格，用近三年度的技术考试平均成绩直接量化[2]。
2.2 评审指标
2.2.1 个人技术水平和能力 根据申报人的述职答辩情况、代表个人最高技术水平的诊治病种、手术、技术操作及开展过的新技术项目的病例资料、科技资料等，结合相应的年度、地域等技术环境因素，在本专业组内比较，评价申报人技术水平情况。
2.2.2 履行技术岗位职责、工作量、工作质量 评分以专业技术履职岗位、工作量和工作质量报告、工作业绩和成果为重点，参考医疗、教学、科研水平及创造经济、社会效益情况，在本专业组进行评价。
2.2.3 学术影响力 学术影响力从3方面评价。一是学会等社会兼职。学会限于本专业全国性一级学科学（协）会及其各专业组、各省市级分会。部级学术委员会成员或局级学术带头人10分，省级学术委员会成员或处级学术带头人8～10分，地市局级学术委员会成员或科级学术带头人6～8分，本单位学科带头人4～6分，其他0～4分。主任委员等学（协）会负责人酌情按评分值的上限量化，副主任委员等学（协）会主要成员酌情计分，委员降一等级酌情计分，会员不计分。二是承担的专业技术职务，需组织过临床、教学、科研、卫生、管理等工作，凭任命文件（如科主任、教学秘书、护士长等）或有效证明材料计分。三是组织的一次性的学术活动或工作。要求有相关的证明文件，如省部级以上科研工作要有科研立项及成果证书，仅限主研人。
2.2.4 述职、答辩 除考察答辩论文的质量，按期刊级别、影响力、文章类别、作者排序、文章设计是否合理、论证是否严谨、实用性、与本专业的相关性进行评分外，还要结合申报人员的现场述职、答辩情况，特别是回答提问的情况（提问问题一般为与答辩论文相关的专业基础、专业应用和新进展的学术问题，不少于3个），进行评分。
2.2.5 专业技术工作环境、条件 参考申报人员上报的各项申报资料，同时要考虑申报人所在单位和科室等技术工作环境，在本专业组内进行比较按一至五级评分。见表6。
2.3 权重的设置
2.3.1 基础指标 根据申报人的基本业绩的依据进行评分，主要反映了申报人的学历、资历、外语、计算机、年度考核及荣誉、完成继续医学教育等能力与业绩基础，以及科研、论文、教学能力、推荐评审成绩等，权重共占总成绩的55%。
2.3.2 评审指标 根据申报人的个人技术水平和能力、履行技术岗位职责和工作量及工作质量、学术影响力、述职和答辩、专业技术工作环境和条件进行评分，反映申报人的实际工作能力和专业技术水平，由评委进行评分，权重占总成绩的45%。
3 矛盾分析与***策应对
3.1 地域分布不同带来的问题
因企业所属卫生机构分布在全国20余个省市自治区，在***、内蒙等西北部地区的医疗单位的工作条件和技术水平整体上不如东南部地区，在偏远地区医院工作的比在大都市工作的人员更难在科研、教学、论文上取得较好的业绩。在评审指标中酌情考虑为企业服务和地域因素进行评分。
3.2 医院等级不同带来的问题
在企业的卫生工作中，三甲医院负责较重疾病的救治，二甲以下医院，对企业员工和家属的医疗服务工作也非常重要。考虑医院等级不同、专业技术人员的工作环境不同，小的卫生机构更难取得科研、教学的业绩，在指标权重的设置上，分三甲医院和非三甲医院两个标准，非三甲医院的学历、资历、外语、计算机、年度考核及荣誉、工作量、工作质量等权重设置较大，科研、论文、教学等权重设置较小。
3.3 评审会不能现场答辩的问题
因人员在全国散在分布，统一现场述职答辩困难较大，在评审会上不进行现场述职答辩。通过要求推荐评审会组织现场述职答辩、并将推荐评审会的现场述职答辩成绩、总成绩纳入评审会成绩中（占评审最后成绩的20%左右）、对推荐评审的答辩论文质量重新评分，作为评审成绩的指标之一，弥补了不能现场答辩的不足。
4 成效及体会
4.1 提前公示量化标准
为卫生专业技术人员指明职称评审、职业生涯努力的方向，利于专业技术人才的培养和医疗机构的发展[3]。学历、外语、计算机指标的设置加强了专业技术人员的学习动力；年度考核、工作量、工作质量、新技术项目等指标的设置（以病历为依据），使专业技术人员更加重视日常的点滴工作；教学、科研、论文、学术影响力等指标设置使大家更加重视教研能力的培养、临床经验的总结和交流；专业技术水平的要求促进了专业技术人员钻研业务的动力[4]；重点学科、专业技术工作环境等指标的设置，促进了医院和学科的不断发展。
4.2 体现公平、公正、公开
程序和结果公平是专业技术人员对职称评审制度的理性诉求[5]。建立评委专家库，将企业全部具有高级职称的人员作为专家库成员，随机抽选评委；专业化评审，将相近专业的申报人、评委相对集中分组；量化评审、两级评审；细化《评审标准》，评委在评分时对能力与业绩的具体评分“刚性较强、弹性较小”，对全部申报人员的评审条件、推荐评审和评审量化成绩进行公示。每个申报人都能看到本人在全部申报人员中总体得分和排名情况，看到自己各项量化考评方面取得的业绩和不足，将职称评审材料相关的电子版材料归档保存备查[6]，增加了职称评审工作的透明度，提高了广大申报人员对职称评审工作的支持、认可程度。另外，通过权重设置，在一定程度上减小了地域不同、医院等级不同引起的专业技术人员发展的不平衡。体现了程序和结果的公平。
4.3 重视日常工作能力、专业技术水平等工作实绩[7]
“三基”等技术考试、专业技术水平、工作质量、年度考核和荣誉等指标的设置，以及将推荐评审成绩、推荐评审时的答辩成绩纳入评审总成绩的方法，改变了以往论文和科研业绩主导职称评审结果的局面。在申报材料中要求上报能代表个人技术水平的病历、科研任务书等资料，端正了卫生技术人员要努力钻研业务、开展新技术、踏踏实实做好日常工作、正确应对技术难题的工作态度，改变了一些专业技术人员只重视科研和论文、不重视日常工作和日常技术工作进步的工作作风。
4.4 严格量化评审
量化评审能够对申报人员进行相对全面的能力和业绩评价，改变了以往评审专家只能对申报人员的学历、资历、外语、发表文章形成感性认识的弊端，减少了评委的主观因素，能够形成对申报人员的业绩进行具体刚性评价的结论，避免了评审结果的确定弹性过大等诸多矛盾与弊端，评审结论能够得到申报人员的普遍认可。
4.5 严格评审纪律
评审办公室、专业组评审与评审委员会相互核查评审材料的真实性，保证评审过程和结果的公正。在评审程序上，各局级企业的职改部门将申报人的申报材料、推荐评审结果上报到职称评审办公室，评审办公室的专职工作人员对上报材料进行初审、复审、终审三次审核，明确并公示核心期刊目录[8]，对论文、著作、科研成果奖等业绩进行检索核实[9-10]，并对基础指标进行量化评分。在近4年的工作中，逐渐杜绝了论文、科研、教学等业绩造假现象，消灭了非法期刊、增刊代正刊等报送现象。专业组评审会上，专业组评委对评审办公室的材料审核和对基础指标的评分情况进行核查，对评审指标逐一评分。对每个申报人员，明确主评、副评人，如整个评审过程中出现违规现象，责任追究到主评和副评人。评审委员会会议最后对评审办公室的工作、专业组评审的工作进行核查。通过以上措施，杜绝了职称评审中的舞弊和违规现象。
4.6 科学设置量化指标和权重
量化指标及其权重的设置是建立合理的量化评审方法的核心和关键[11-13]。本研究共设置指标14项、20多个方面，包括了卫生技术工作人员专业技术能力、承担的工作和业绩等内容。在指标和权重设置前，注重工作实绩，向各个医疗机构专家、职改部门广泛征求了意见，复习了各个省市职称评审的文件要求和相关文献报道。在办法正式实施前组织了专家进行了模拟评审，对办法进行了反复修订和广泛宣传，保证了办法正式实施中无重大缺陷发生。
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