学文网互联网形势篇1
而当我踏上“泡沫”的大本营—美国时，让我惊讶的是，他们对待股市下跌的形态居然如此平和。首先，媒体上的反泡沫者并没有剧增，而多是冷静、理性、从容的语气分析产业的走向。在美国认为互联网是泡沫的人5、6年前就有，而今Nasdaq股市大调整，互联网泡沫论者并没有象中国一样剧增。
其次，美国的投资界并没有因此全面退却，他们认为目前的调整是合理的，但由于市场形势，他们的确暂时放缓了投资力度。但是只要市场阶段性调整完毕，大量积聚的资金还是会流向互联网，因为除了互联网，没有任何领域可以容纳如此众多的资金，也不可能有其他领域会比互联网更有潜力和活力。
第三，最让我欣慰的是，美国投资者对中国的兴趣并没有因此下降。相反，美国市场的调整使他们更看好新兴的中国市场。这一次，互联网实验室在国外不但达成了多项投资意向，而且达成了多项合资意向，大大超出意料之外。反观国内人人自畏的状况，形成鲜明的反差。
因此，实际上中国互联网与美国互联网的最重要差距，与其说是基础设施或产业成熟度的差距，不如说是中国互联网投资者（包括国内的投资者，以及主要由国内人士运作的国际资本）投资理念的巨大差距。这才是中国互联网真正的危险所在，也是自己美国之行的最大收获。
资本是产业的双刃剑
显然，本次Nasdaq的调整对互联网产业的发展会产生极大影响。但是，这次调整与其说是产业层面的调整，不如说是资本市场的调整；与其说是互联网企业的一次淘汰，不如说是资本市场的一次洗礼；与其说是考验互联网的从业者，不如说是考验互联网领域的投资者。因为这次调整并不是产业方向出现重大问题，也不是各互联网企业经营出现重大滑坡，更不是因为众多互联网用户突然抛弃了网络。用户“落网”的速度并没有放缓，互联网企业的“利好”消息也没有减少，产业规模的增长依然强劲。
但是，巨大而持久的调整都不可避免地发生。因为，资本市场已经到了不能承受之重。因此，这次调整的本质就是：互联网让平庸的投资者走开。
无可置疑的是，美国互联网经济在短短几年内迅速崛起，其根本因素不是技术本身，而在于庞大的资本，通过新的投资理念和新的市场机制，带动并刺激整个经济。
单是1999年，全美70%以上的风险投资涌入互联网，总额达到300多亿美元；1999年IPO的307家互联网企业融资逾2000亿美元；所有互联网上市企业（以B2C为主）的股票市场价值达到1。3万亿美元。从初期的风险投资，到IPO市场，再到最后的股市，正是不同阶段庞大的资本推动，才促成了美国互联网的奇迹。
但是，成也资本，败也资本。资本的狂热对产业是一把双刃剑。以巨额资本作为燃料的互联网产业同时也因此埋下隐患：在狂热的追捧下，平庸的投资者与优秀的投资者混合在一起，“愚笨”的资金与“聪明”的资金收获同样的回报。在自由竞争的市场中，这显然是不合理，也不正常的。
人人都是风险投资家？
过去，风险投资属于屈指可数的精英。这个小小的“俱乐部”成员，凭着老狐狸一般的嗅觉，专门在高风险领域，寻找最有前景的企业“幼苗”，以获取巨额回报。但是互联网来了，这次大潮彻底改变了风险投资做的界线，似乎人人都想成为风险投资家。
据统计，单是1998年，就有25万个人投资者将200亿美元的“风险投资”投向了3万多家创业公司。到现在，《幸福1000家》大企业中有20%以上设立了风险投资，而在两年前，这个比例不足1%。象Intel、Cisco等企业甚至将风险投资当作公司研发的代替方式。众多企业、机构和个人涌入风险投资阵营，极大地满足了创业公司的资金需求，直接推动了互联网全球性的创业大潮。但同时，也极大地损害了风险投资的专业性：风险投资不仅仅是一笔前钱，更重要的是一系列专业的服务；超一流的智慧、经验与技巧将未来的成功者与失败者区分开来；懂得如何提炼其有前瞻性的创新的商业模式；帮助创业者雇佣一流的管理团体；帮助创业企业与一流的大企业建立合作联盟；帮助企业融到新一轮规模更大、更据战略价值的资金……
显然，风险投资的全民化是以专业服务的丧失为代价的。使得风险投资越来越同通常的股市投资走向一致。而风险投资家与股民本是两类截然不同的物种，区分起来非常明显，股民的投资心理是典型的“迫涨杀跌”，对风险的承受能力非常脆弱，一有风吹草动就撤退。而风险投资则相反，专爱与风险为伍，具有超乎平常的风险承受能力和忍耐期。
“聪明”的风险投资是长脑子的资本，不以现前的利益所驱动，也不以短期的波动所动摇。能够获得这样的资本，是创业企业的大幸。而“愚笨”的风险投资有可能破坏企业，它们在热潮时来，泠潮时退，恰恰是企业最需要的关键时刻，反而得不到真正的帮助，反而弃你而去。因此企业有优劣之分，资本同样有优劣的巨大差异，好的资本可以助你飞扬，差的资本甚至可以把企业投死。
互联网让平庸的投资者走开
过去四、五年，互联网持续的狂热暂时掩盖了这些问题，各类风险投资都同时获得了巨大的回报。但是市场是残酷的，泛性的，聪明的资本不会甘心于与“愚笨”的资本获取一样的回报。优秀的投资者也不会一直与平庸的投资者混合在一起，因为真正的投资家不是热潮的追捧者，而是创造者。他们创造热潮，然后让平庸的投资者来追捧，在追捧中获利，获利后及时撤退，使市场形势逆转。这是资本市场永恒不变的游戏规则。对于互联网来说，2000年的第一季度就是这样的一个转折点。
到1999年度，共有409家互联网公司上市，而其中300家是在1999年一年中上的市，不可谓不疯狂。而一般来说，企业上市至少6个月后，投资者和创业者的股才能流通（而且还要分阶段逐步释放）。因此到了2000年3月份，市场上积聚了大量可流通的股票，而且这些股要都已经涨过好多倍。因此，一些重要的投资机构都在这时开始分批撤离。
当时的形势看起来一派大好，平庸的投资者继续涌入，但高盛、美林等投资银行陆续发表悲观报告（这是他们打击市场的信号），引发市场波动。随后，“追涨杀跌”的效应迅速展开，市场出现恐慌，一场大调整不可避免地发生了。而且引发的负循环肯定深入而持久，对产业界，投资界形成一场严酷的考验。
因些，对投资者来说，这是一场潜水大赛。真正的风险投资抗风险能力强，他们的“气长”，可能安然度过这场考验，而平庸的投资者，由于“气短”，可能一命呜呼。因此，这是投资界的一次大淘汰和大清理：互联网要让平庸的投资者走开。
这次调整的直结果就是，一是让平庸的投资者亏损破产。在肉体上摧毁投资能力，二是让平庸的投资者吃尽苦头，在心理上理解他们的投资能力，而优秀的投资者应该是择机而动，重新唤起投资信心，引发新一轮的正循环。
无论是产业市场还是资本市场，永远是优胜劣汰，弱肉强食，永远是风险中蕴含收获，收获中潜伏风险，市场上的胜者必然是真正的优秀者。不论市场如何变幻，优秀的企业，优秀的投资者，永远是市场上的胜利者。
新浪COO茅道林对资本市场有着深刻的见解，他有精辟的论断：“对资本市场来说，恐慌是暂时的，贪婪是永恒的”。因此，调整是暂时，泡沫还会起来的，投资者的人性使然。
因此，面对突如其来的大调整，无论是企业还是投资者，与其叩问市场，不如问自己，自己是否优秀?!
幸运还是不幸运
当5月6日在哈佛肯尼迪学院发表演讲时，没想到听众居然挤满了各个角落，而且除了留学生，多数都是“老外”。他们对中国互联网的热情并没有随着网络股的调整而下降。因为，他们明白，中国与美国是两个完全不同的市场：一个是2亿人口拥有近1亿网民、接近成熟的市场，而一个是12多亿人口只有1000万网民的新兴市场，其发展程度和发展潜力有天壤之别。
因此，美国市场的调整并不意味着中国市场也要同步调整；因此，当美国网络股全线下挫时，新浪的股票居然能够逆势大幅上升；因此当美国风险投资开始大幅收缩时，他们对中国市场的兴趣并没有熄灭。充分显示出他们对市场和产业判断的冷静和成熟。
当然，影响是不容置疑的。但是，刚刚热起来的中国互联网市场本不该比美国更恐慌。但是，目前看来，随着媒体过度的渲染和企业自杀性的退却，中国互联网正在进入一种可怕的负循环之中。如处理不当，整个产业都有可能拖入危机之中。因为，经过近十年的持续发展，美国的互联网已经发育成熟，这样优胜劣汰的调整，只会使产业更加健康发展。但是，对于刚刚起步的中国互联网来说，很可能会演变成一种摧毁性的打击。
其实，中国互联网说幸运也不幸运，说不幸运也幸运。因为试想一下，如果Nasdaq的这场调整如果早来半年，那么今天中国根本不必谈论互联网了。因为，那样的话，搜狐也好、网易也好、8848也好，根本不可能发展到今天的状况，中国互联网的创业大潮根本不会起来，中国互联网公司也谈不上海外上市。但又试想一下，如果Nasdaq的调整能够晚上半年，那么那时中国互联网的抗调整能力绝对不可同日而语，中国应该有一批上市的互联网公司，第二梯队的公司也应该成长壮大，产业有了足够的自主能力和信心。但是，一切都不可避免地发生了，中国互联网在发展的关键时刻遭遇冷空气。使得未来命运不可预测。
没有钱的泡沫
中国互联网如此“崇美”的根本原因在于：首先，中国互联网缺乏自己***的思想，缺乏一批具有***分析、自主思考和深入理解的产业“头脑”。使得媒体刚刚热捧未完，就人云也云，全面转入大泼冷水，表现出缺乏应有的自主思考能力。而且，在企业层次、产业层次和国家层次，中国互联网也缺乏应有的策略。
其次，中国互联网缺乏足够的资本。国外的风险投资被拒之门外，而国内的资本只具备“股民”的投机，是典型的“追涨杀跌”意识。而真正的风险投资是“有脑子”的资本，恰恰是在企业最初期、风险最大时来扶助企业的发展壮大。互联网经济不是野草，不会自己生长起来，而要靠大量的资本推动起来。正是充足的“燃料”，促成了美国互联网经济的繁荣。而中国目前为止，真正投入互联网的投资不足50亿人民币。事实上，目前中国不是“泡沫”多了，而是“泡沫”严重不足。中国要发展互联网经济，首要的任务就是要具备全新的投资理念。目前中国只有风险投资的“小学生”，因为基本上还没有人操作过从投资到成功退出（上市）的一次完整过程，与身经百战的美国投资家无法相比。
第三，中国的互联网创业者缺乏应有的理解深度和运作经验。目前市场进入低潮，就片面收缩，停止发展。等市场形势好转再重新启动，必然付出沉重代价。再比如，投资界对互联网收入有了新的要求。许多互联网公司就片面追求各种收入。其实，同样数目的不同收入其价值截然不同。有些收入对资本市场来说，基本上没有多大的评估价值。因此如果盲目填充短期收入，使得未来公司的收入增长曲线变得十分平庸，反而使公司价值大为贬低。
第四，中国社会对于互联网催生的“激励创新、崇尚冒险”的新机制缺乏应有的认识，使得整个社会对互联网产生曲解、误解和抵触，使得有关互联网的负面报道特别热门，四处转载报道，使新兴的互联网处于一个极为不利的发展氛围。
中国互联网中国互联网要摆脱美国市场强大的“重力场”，可以沿着自己的轨迹发展。必须获得足够的资本支持，必须拥有自己的“大脑”，必须向全社会倡导新机制带来的各种新变化，以获得各方面的支持。这样，刚刚进入发展初期的中国互联网产业，刚刚处于幼苗期的中国互联网企业才可能有光明的前景。我们欣慰的是，象数字论坛和互联网发展论坛这样具有思考深度的民间***机构开始受到业界的关注。而以“中国互联网加速器”为理念的互联网实验室目前已经聚集60多名成员，每个月还在以十人左右的速度快速增长，以规模化、国际化的专业研究成为中国互联网发展的大型思想库。
不要自己吓唬自己
目前，无论是风险投资者还是投资基金，都敛聚了大量资金，准备投入互联网。但目前美国股市处于低潮，负循环还未结束，投资者都很谨慎地捂紧腰包。但是，这些钱不可能不投，也没有其他领域可以代替互联网，容纳如此庞大的资金。因此，等调整到一定阶段，市场信心起来。这些资金必然还要大量进入，重新抬高市场。正如汪丁丁所言：“平庸的投资者被幻灭持续清扫出局，把最具潜力的股票像“盛着孩子的洗澡水”那样贱价倾倒给那些更加富于远见的投资者。所有这些都意味着新一轮市场高潮的降生。
而且，我们的定心丸是，虽然Nasdaq下调30%，但并没有出现30%的用户突然不用互联网的现象。许多人批评互联网是泡沫，但没有用户说互联网本身是泡沫，说互联网是骗人的。如果用户都在，更多的用户会落网，互联网的价值在与日俱增，那么市场肯定会发展，产业肯定会发展。既然有巨大的发展前景，那有不投资的道理。
平庸的投资者全面撤退之机，正是优秀的投资者重返市场之机。据估计，接下来几个月Nasdaq还会反复震荡，到十月份开始将重新掀起高潮。而今年下半年，中国互联网发展的“利好”消息有：首先当然是中国互联网产业本身的增长活力，毕竟市场才是决定投资的最根本因素；其次是《电信管理条例》出台或者进入WTO，正式解决外资的进入问题，使外资可以合法进入；第三当然还是Nasdaq的回升，毕竟中国对美国市场具有长期的依赖性。
因此，面对股市的阶段性调整，中国的媒体、投资者、从业者更应该冷静、理智的思考，而不是盲目的附和。我们要学习美国的发展经验，更要学习他们理性、冷静、富有远见的投资意识和理念。媒体应该具有基本的思考能力，而不是迅速的随风摇摆。否则，市场形势一变，就摇身一变，大力宣扬悲观气氛，对于中国互联网的健康发展必然产生极为不利的后果。
互联网形势篇2
网络教育指的是在网络环境下，在现代教育思想和学习理论的指导下，充分发挥网络的教育功能和丰富的网络教育资源优势，向教育者和学习者提供一种网络教学和学习环境，数字内容，进行学习者为中心的非面对面的教育活动。它突破了传统的课堂教学时间和空间的限制，其快速和灵活的交互式功能的多数教育者和学习者。“互联网+”网络教育作为一种网络教育，已经突破了时间和空间的概念，但是随之而来的也有互动和沟通的问题。
2互联网形势下网络教育的现状
2.1“互联网+”网络教育普及未有达到绝对的高度
网络普及已经达到一定程度，并向移动端快速蔓延，在不久的未来，甚至现在，移动互联已经成为人们的主要生活方式之一。网络教育如何从固定台式机用户向移动端用户发展。是“互联网+”网络教育所面临的巨大挑战。
2.2“互联网+”网络教育缺乏吸引力
从“互联网+”网络教育设置和内容上看，其特点在于：网络资源呈多样化发展，但内容偏重课程教学如同步教学、多媒体教学等，通常是将教学内容做成教学软件后供学员***观看和***，并辅以答疑辅一导等服务，在“互联网+”网络教育栏目建设上，本文认为“互联网+”网络教育应该办出自己的特色。“互联网+”网络教育要发挥网络的优势，教学内容的组织安排上应充分利用“互联网+”和***交互的功能，通过演示和讲解，提高学生学习兴趣，使教学内容更加丰富。
2.3国家***策对产业支持有限
“互联网+”网络教育采用线上培训的发展模式。国内网络教育信用制度尚没有建设完善，单纯的***培训较难取得用户的信任。十一五以来，国家***策一方面集中在传统领域的正规教育，另一方面为中心的素质教育对中小学生“负担”，支持网络教育是远远低于其他教育方式，相比之下，当地的激励，每个学校和课外辅导机构的网络教育发展规划成为贡献更多的工业发展的主要推动力量。
3促进“互联网+”网络教育的对策
3.1加强对互联网培训平台建设与规范管理
“互联网+”网络教育的发展离不开平台的支持。平台不但是教师培训的土壤，而且通常决定了教师培训的实施模式与管理模式，因此研究教师培训平台的发展就具有了重要意义。理念和技术是决定教师培训平台设计与开发的两个核心要素。其中，平台的设计理念，尤其是教学理念，决定了平台的设计思路和平台的核心功能，是增强平台教学可用性及附加值的关键。而技术为理念的落地提供了条件和可能，是平台功能最终实现的关键。很多时候，技术还会引领教师培训实践，成为推动理念革新的先导。本文通过基于实践的剖析，试***呈现各个阶段的平台特征及演替规律，以期为我国教师培训平台的建设与发展创新提供有益借鉴。
3.2对网络教学资源的整合与优化
如何有效地发挥网络教育资源的优势，促进“互联网+”网络教育教学整体水平的提高，激发学生的兴趣，这正是网络教育资源辅助教学的优势之一。通过网络教育资源，烘托场面，使学生在对课文内容充分感知的基础上加深对生字的印象，创设乐学的情境。课堂上可以利用视频将学生引入学习情境，让学生对课文有初步的感知。自然过渡到识字教学，学生兴趣浓厚，印象深刻。
3.3建立基于网络的面向网络学生的学习策略支持系统和技术支持系统
学生的自主学习能力对于成功的网络教育具有非常重要的意义，而且经常缺乏网络学习活动的理解，学生也缺乏有效的学习策略，学习适应网络。所以在互联网在网络教育，网络教育学院应该添加负责咨询学习策略指导，也可以设计和开发的网络学习策略指导咨询系统基于网络，特别对网络学习策略的指导，培训和公开讨论，鼓励学生讨论网络学习中存在的问题。
3.4制定相关的法令法规，提供质量保证体制
相关***府部门应该制定相关的法律和***策，尽快以法律的形式的网络教育教学单位各级的规定权利、责任和义务，教学活动的规范化管理，同时建立相应的质量监控和评价、运行过程的合法性和监控质量教育。各级***门也应该尽快相应的系统，以确保网络教育的健康发展。
4结语
互联网形势篇3
预测2013年我国互联网发展形势呈现以下几大发展特点：
(一)互联网商业价值进一步凸显，产业规模将再创新高
一是网民规模增长再起高潮，为网络经济发展奠定坚实基础。基于“不懂电脑和网络，以及年龄太大和太小”两个主要原因造成的我国网民规模增长缓慢的问题，将随着移动互联网的发展，终端的普及，接入的便捷等得到缓解，尤其是农村互联网的普及速度加快，将促使2013年网民规模再度大幅增长。截至2012年6月，我国的网民规模5.38亿，年底将达到5.6亿。预计2013年，我国的网民将突破6亿，网络普及率达到45%，提前完成《关于下一代互联网“十二五”发展建设意见》规定的网络普及率达到45%的建设目标。
二是互联网产业的规模高速增长，在国民经济中的地位进一步提升。据赛迪顾问统计，2011年，互联网产业总体市场规模达到3457.2亿元，增长了39.6%。从市场结构来看，基础服务市场占互联网市场规模的33.5%；而互联网应用服务市场规模占互联网市场规模的66.5%。2012年，互联网产业规模将达到4840亿元。预计到2013年，中国互联网应用市场规模将接近5320.5亿元，互联网应用服务在整体市场中的占比仍将继续提升，占比将近70%，成为市场发展的主导力量。
三是互联网与传统产业相互融合进一步深化，为网络经济发展提供了更加广阔空间。互联网已经成为国家重要的基础设施，我国正在成为互联网的应用大国，移动互联网、云计算、物联网、下一代互联网等网络新技术、新应用、新平台的不断涌现，为互联网与传统产业的发展提供了更加便利的条件，越来越多的工业企业将借助互联网平台进行其分销渠道的整合、供应链管理，以及对生产经营的全方位渗透，借助互联网服务带动现代物流、工业设计、管理咨询等现代服务业的发展；互联网进一步融入农业、农村、农民的生产和生活之中，通过互联网平台开展全方位、综合化的农村信息服务，进行村务、商务、农务的全方位互动，转变农民的思维方式和行为模式，促进农村和农业生产和生活方式进入新格局。借助互联网进行优质教育资源的整合和全民终身教育，进一步促进教育教学的改革、更加普及和创新；云计算、互联网等技术在医疗、交通等领域的试点应用，电子病历、智能交通等公共服务的手段和平台进一步丰富和延伸，将会促进社会服务管理模式的创新发展。
(二)IPv6大规模商用，网络基础设施支撑应用能力进一步增强
中国的IPv6地址数量飞速增长。截至2012年6月底，我国拥有的IPv6地址数量12499块/32，一年内全球排名由第15位上升至目前的第3位，仅次于巴西和美国，预计到2012年底我国拥有的IPv6的地址数量将升至16248块/32，2013年有望突破20000块/32，进一步拉近与排名第二的美国的距离。
IPv6的发展已经上升为国家意志，下一代互联网体系的架构将取得突破性进展。***常务会议已经明确了从IPv4向IPv6过渡的时间表，七部委联合《关于下一代互联网“十二五”发展建设的意见》、以及启动《下一代互联网技术研发、产业化及规模商用专项》等文件的出台，将极大促进IPv6的战略部署。预计2013年将开展IPv6网络小规模商用试点，形成成熟的商业模式和技术演进路线；2014年至2015年将开展大规模部署和商用，实现IPv4和IPv6主流业务互通。
运营商和相关企业积极部署试点、制定迁移计划，进一步推进IPv6的落地实施。2013年，中国移动将进行试点10个省份的网络改造，推出IPv6终端；中国电信进行骨干网络全面开展双栈化改造，新增S-CNGI路由器；中国联通开展10个试点城市规模商用部署，三大运营商均制定了在2013年发展至少300万IPv6用户的计划。百度、腾讯也纷纷制定了公司层面IPv6迁移计划和技术演进路线。海尔、康佳、海信等终端设备制造商已经开始涉足IPv6终端产品的研发。
IPv6的应用试点在教育领域已经取得阶段性成果，初步具备向广域扩展的基础。目前第二代中国教育和科研计算机网CERNET2是全球最大的纯IPv6网络，已经完成了100个校园网的双栈建设，其中92所学校IPv6覆盖率大于60%，IPv6用户已经超过100万，完成了10个重要教育科研网络信息资源和应用系统的IPv6升级和10个下一代互联网教育科研重大应用示范，具备了向其他领域扩展的基础。
(三)互联网应用服务市场蓬勃发展，应用创新层出不穷
一是电子商务规模快速增长，商业模式更加多元化。2011年，电子商务交易规模达7万亿元，网购交易规模达7700亿元，预计到2012年底，电子商务交易规模将达8万亿元，网购交易规模达1.3万亿元。2013年，电子商务交易规模有望突破9万亿元，网购交易规模将达2万亿元。电子商务商业模式更加多元化，综合平台型企业、B2C等垂直型企业百花齐放，结合线下商务的机会与互联网的O2O模式将成为发展的亮点。如街库网、大众点评网、百先网、篱笆网、齐家网、拉手网、赶集网、爱邦客等，以及最近兴起的房地产网等，结合线上线下的各自特点，将取得较快发展。网络零售领域的市场竞争更加激烈，网购市场的格局将会略微调整，天猫、京东、腾讯B2C、苏宁易购、当当网等市场领先的局面不会大的调整，但是网购市场的“长尾”部分可能重新洗牌，部分企业将会在竞争中被淘汰。
二是第三方网络支付进一步发展。伴随电子商务、快递等行业的发展，网上支付规模持续攀升。用户规模2012年底将达到2亿，2013年将达到2.5亿。网络支付的市场规模2012年年底将达到3万亿元，2013年网络支付将达到4万亿元。在相关***策的支持下，网络支付向航空、保险、基金等领域扩张趋势明显。支付安全的呼声日渐提高，积极构建平台、网民，以及相关部门等支付安全体系将成为该领域关注的重点。
三是网络游戏行业的稳定市场格局可能被打破，有两个典型特点将会在未来得到关注。其一，自主研发的网络游戏海外创汇将是我国网游发展的必由之路。网络游戏是我国十年来创汇最多的文化产业，带有中国文化特色的网络游戏已经成为我国文化传播的重要载体，目前我国自主研发的网络游戏已经覆盖了100多个国家，5000多万人口，十年累计创汇10亿美元。2012年前8个月已经累计创汇收入达到4亿美元，预计2012年底创汇将达到6亿美元，2013年将达到10亿美元。随着中国网络游戏市场的日益成熟，开发具有民族特色的网游文化产品已经成为行业挖掘潜力、拓展海外市场的重要选择。其二，网页游戏的发展，尤其是电商企业涉足游戏产业，开通***游戏频道，将会极大地促进游戏行业发展，对市场格局产生影响。继淘宝、京东商城之后，当当网也上线了***游戏频道，并和多家网页游戏开发商展开联运合作。目前我国的网络游戏行业以引进、的游戏产品为主，从技术上并不存在绝对的门槛，网商企业又具备巨大的网民资源，从平台的兼容上也不存在技术上的障碍，因此，随着电商企业介入网游行业，以及自主研发的游戏产品竞争力的展现，对于传统的以游戏为主的部分企业将会产生冲击，将会对网络游戏行业的市场格局产生影响。
四是微博成为社会化营销的亮点。与传统的BBS和其他即时通讯软件相比，微博的用户数持续增长，渗透率不断提高。截至2012年6月，中国网民的微博使用率达50.9%，远超过42.9%的世界平均水平，到2012年底，中国网民微博的使用率有望突破60%，2013年，微博的使用率将突破70%。微博除了帮助网民学习新知识、自我管理和分享，还将在信息公开、公共服务和社会管理等方面发挥着更为积极地作用。***务微博发展将进入务实应用新阶段，经历2011年***务微博元年高速发展后，***务机构、******官员微博都朝着民生化、实用化方向发展。***务微博纷纷通过及时回应民情、公开辟谣、征求民意等方式，不断影响着社会事件发展的格局。
五是互联网电视应用将进一步成熟，可能出现“井喷”现象。三网融合的发展，手机、电视、电脑等各类终端的互联互通和内容共享将建立全新概念的智慧家庭互联中心，互联网电视的语音识别、电视社交、多屏互动等应用将会逐步走向成熟。
(四)智能移动终端全面普及，移动互联网步入发展快轨
一是手机作为第一大上网终端的优势将会进一步扩大。2012年6月，通过手机接入互联网的网民数达到3.88亿，占比72.2%，超过台式机，成为我国第一大上网终端，2012年底，手机网民规模有望突破4亿，占比将达到75%，2013年，手机接入互联网用户规模将达到4.2亿，将呈现稳步增长态势。
二是智能终端全面普及，本土企业竞争力迅速提升。我国的智能手机从2009年起持续快速发展，2012年上半年，出货量9738.3万部，增速197%，远高于74%的全球平均增速。2012年底出货量将突破2亿部，2013年出货量将达到4亿部。我国将延续功能手机时代全球第一产能的优势，成为智能化进程中全球的主产地。中兴、华为、宇龙、联想、金立等国产品牌将在国内市场竞争中占据主导地位，并稳步向国际扩展。
三是手机网络视频和手机微博将继续强劲增长。2012年上半年，手机网络视频用户增至1亿人，在手机网民中的占比达到27.7%，预计年底将达到1.2亿人，2013年将达到2亿人，在手机网民中的比例将突破40%。手机微博用户将继续保持高速增长，预计2012年底达到2亿，2013年将达到2.5亿，占比将接近60%。
互联网形势篇4
一、互联网金融监管的必要性和特殊性
（一）互联网金融监管的必要性
2008年金融危机后，业界普遍认为自由放任的监管理念只针对理想的金融市场，这种情景认定市场参与者都是理性的，市场价格全面、正确地反映了所有市场信息。然而，现实生活中金融业特别是刚刚兴起的互联网金融行业并未达到这种理想的地步，信息不对称、交易成本不可控等非有效因素广泛存在，必须实施必要监管。具体来讲，互联网金融监管的必要性主要表现为以下几方面：1.个体行为的非理性。在P2P平台中，投资者对于借款者信用风险的了解仍不能做到全面、系统，其投资行为仍属于高风险投资，同时，由于P2P门槛较低，一些投资者不具备一定的投资经验，对投资失败对个人的影响也了解不足。2.集体非理性。在货币市场大幅波动时，个人投资者出于理性可以赎回资金，但如果大部分投资者一致采取理性赎回，整个平台就会遭遇挤兑，表现出集体行为非理性。3.互联网金融创新仍存重大缺陷。互联网金融行业在我国属于新兴领域，部分P2P平台的客户资金同平台自有资金缺乏有效隔离，使得平台负责人卷款“跑路”事件频发，多数平台缺乏对投资者风险承受能力的管控，将高风险产品销售给不能承担风险的人。
因此，我们不能因为对互联网金融发展不成熟就采取自由放任的监管理念，应以监管促发展，在一定的底线思维和监管红线下鼓励互联网金融创新。
（二）互联网金融监管的特殊性
1.信息科技风险。计算机病毒、黑客攻击、网络金融诈骗、钓鱼网站、客户资料泄露、支付不安全、账号被盗等信息技术风险在互联网金融领域表现尤为突出，这些风险或是由平台工作人员、投资人违规操作造成，或是基于互联网的特殊性与互联网大环境导致，其后果往往较为严重。
2.“长尾”风险。互联网金融有效拓展了交易的可能性边界，使以往不被传统金融覆盖的人群也参与到投资中来（即“长尾”特征）。这部分人投资经验不足，风险识别与承担能力也相对欠缺，容易受到误导、欺诈，加之投资额较小且分散，一旦出现风险厌恶，极有可能造成挤兑。
二、新形势下互联网金融行业的监管
（一）审慎监管
审慎监管就是在风险识别的基础上，采取限额监管等一系列风险管理手段，控制互联网金融企业的负外部性以及风险行为，帮助其实现外部行为的平衡。具体来讲，审慎监管主要包括以下内容：
1.信用风险外部性的监管。目前，部分P2P平台直接接入借贷活动，为贷款方提供担保，这就产生了信用风险外部性，一旦平台企业破产相关债权人的利益就会受损。为此，监管部门可参照银行业的管理办法，计提资产损失准备金用以覆盖信用风险，保证P2P平台的持续经营。
2.流动性风险外部性的监管。互联网金融作为信用中介的一种形式其活动伴随着流动性或期限转换，如果其一旦遭遇流动性危机，势必会影响到债权人和交易对手的流动性。对于互联网金融流动性的监管同样可以参照银行业的做法，采用流动覆盖比率、净稳定融资比率两个流动性指标对企业进行监管与评价，要求企业准备充裕的流动性资产储备，以应对货币市场大幅波动下的赎回。
（二）行为监管
行为监管主要指对互联网金融企业的基础设施、机构及参与者行为的监管，其主要内容包含以下三点：
1.对互联网金融企业股东与管理层的监管。一方面，严格互联网金融领域的审批，对金融能力不足、不诚信、有不良记录的股东和管理者实施禁入；另一方面，严格监督持续经营过程中股东、管理层的行为，严查关联交易，避免其利用职务之便做出挪用资金等损害投资人利益的行为。
2.对有关互联网金融的证券托管、交易与清算系统进行监管。一方面，严格控制互联网金融企业金融交易的性质，避免操作风险；另一方面，建立平台资金与投资人资金的有效隔离系统，防止平台相关人员挪用资金。
3.对互联网金融企业的内控制度、组织管理结构、风控措施进行监管。同时，还要对互联网金融企业的办公场所、IT架构与基础设施进行审查，避免信息风险。
（三）机构监管
1.对网络金融交易平台自身的监管。在大数据环境下，P2P平台的监管主要针对改进贷款评估中的信息处理与审核环节进行。与以往传统金融机构的借贷业务不同，互联网金融企业缺乏立体的贷款人审核部门，相关能力同银行仍存在巨大差距。为此，监管部门要严格审查P2P平台的相关资质，对风险控制的人员配备与职业操守进行量化，以此保证其借款人条件审核的规范化。
2.对移动支付与第三方支付的监管。近年来，以余额宝为代表的“货币基金+第三方支付”产品相继推出，并受到公众热捧，监管机构要对此予以重视，在照顾其特殊性的基础上严格按照中国人民银行的《非金融机构支付服务管理办法》《支付机构预付卡业务管理办法》《支付机构客户备付金存管办法》等规章制度对其进行管理，以揭示其风险，避免投资者遭受损失。
互联网形势篇5
关键词：互联网时代；***校***书馆；发展趋势
当前，我们已经进入网络信息时代，人们获取信息的方式呈现多样化趋势，文献查阅已经被手机、电脑网络搜索所取代。同样，在***校***书馆的功能已经逐步被网络所替代，***校学员习惯在网络上接受信息，很少进入***书馆进行查阅资料学习，导致***书馆的功能没有得到充分发挥。在这种情况下，为了能够使***校***书馆获得长远发展，我们应积极转变服务模式，提高***校***书馆的应用效果，从而促使***校***书馆的进一步发展。
一、***校***书馆存在的问题
1.服务方法较为单一
***校***书馆面对的学员都是成年人，他们都是每个部门选拔上来进行培训的人才，是各个部门的后备***。由于性质特殊，使得***校***书馆一直以来都采用较为单一、封闭的工作形式，服务较为被动，不注重对学员的引导，依然采用等待学员自觉来阅读和借书，经过学员询问才补充相关的资料和书籍，使得服务较为滞后。同时，虽然***校***书馆中采用了一些比较新颖的***书管理软件，实现了服务业务的拓展，但是在创新性和实用性上还存在着一些问题，制约了***校***书馆的发展。
2.***书馆工作团队素质单一
***校***书馆的工作人员一般比较稳定，在岗位上已经工作了多年，对于工作环境比较适应，也具备丰富的工作经验。但是，从整体上来看，他们的综合知识水平较为单一，掌握的技术水平也比较局限，虽然他们对于***书馆工作有着深层次的理解，但是无法应对新时代下***书馆服务工作的发展。同时，***书馆工作人员对于***校的教学任务与学员的知识需求没有足够的了解，在工作中很难及时发现教学中对于***书和文献的需求，使得教学工作与***书馆工作处于脱离的状态，也无法对学员提供针对性的服务。
二、互联网新形势下***校***书馆工作的发展趋势
1.加强基础信息资源的建设
为了能够使***书馆的文献资源更加贴近***校教师和学员的需求，***书馆应不断加强信息资源建设。首先，应根据当地的特色，搜集具有当地特色的文献，联系当地各个部门的领导，将有价值的区域文献资料加入到***校***书馆中，使其成为***校***书馆中的独特项目，提高资源的地域性；其次，应加强***校数字资源库的建设，将***校教师和学员的优秀论文、书籍加入到网络数字资源库中，使人们能够便捷地通过网络进行搜索和学习，从而对***校科研方向和学员知识水平的提高提供资源支持。最后，应将网络上的信息资源补充到***校***书馆信息资源中，补充更多的人文、***治、经济、科技等内容，使***校***书馆的资源更加丰富，方便学员的查找和学习。
2.加强与******府信息部门的合作
一方面，***校***书馆拥有丰富的马列主义等经典著作、***的各时期的路线方针***策等重要文件和社会科学方面的众多文献资源，另一方面，各部门在工作实践中产生的大量第一手材料，是对***校***书馆馆藏的一个重要补充，二者之间加强联系和沟通，能实现资源共享和优势互补。同时，加强与信息服务部门的沟通交流，才能准确了解领导的决策意***，才能知道领导决策需要哪些信息和智力支持，才能有的放矢地提供高质量、高价值的决策服务。可以采取定期举办各种研讨会、座谈会、信息交流会、合作开展课题研究等方式加强沟通协作，形成较为紧密的信息服务网络。
3.提高***书馆管理人员的信息素质
很多***校***书管理人员都是从九十年代就一直从事工作，将近20年、30年***书馆管理工作，他们虽然具有丰富的工作经验，但是信息化程度不是很高，无法使用网络时代的思维进行***书馆管理，***书馆管理人员整体素质的不足限制了***书馆网络化服务的进一步发展。因此，为了能够使***书馆实现快速的网络化管理，在对***书馆管理人员进行招聘的过程中，应选择具有***书馆管理经验和知识、具备计算机网络知识的人员，将综合素质较高的人才纳入到***书馆管理团队中来。其次，应对在岗的***书馆管理人员进行信息技术培训，使其明确网络化***书馆管理工作的基本内涵和方法，并能够自主操作***书馆网络系统，满足***书馆网络化管理的日常需求；最后，由于区域差异和经济发展不平衡，***校***书馆网络化、数字化、管理自动化建设和现代管理水平都存在较大差异，应采定期开展***校***书馆管理人员交流和派出参观考察等方式，让***书管理人员学习和借鉴发达地区***校***书馆建设和管理先进经验，对***校***书馆网络化、数字化和管理自动化建设也能起到促进作用。
三、结语
总之，***校***书馆在互联网新形势下面临着较大的挑战，为了能够为学员提供更加完善、贴心的借阅服务，鼓励学员走进***书馆进行学习，我们应积极对当前的经营模式进行改革，充分发挥***校***书馆的优势，提高文献资源的利用效率。
参考文献：
[1]杭博.对网络环境下提升***校***书馆服务水平的思考[J].科技资讯，2015，20：203-204+206.
互联网形势篇6
关键词 ：互联网 ;中学; 共青团
21世纪是互联网的时代，互联网作为一种新的生产生活工具，以迅猛之势改变着整个人类社会的生产生活方式，使社会发展置于“网络化”的格局之中。当今的中学生，其成长过程紧密地融入互联网之中，因此，对于互联网，他们比任何一代人更加敏感地感知、更加普遍地应用、更加紧密地依赖。中学共青团工作要紧紧把握住这一性质、这一实际，顺应时代、更新观念，将工作的思维理念融入到互联网时展之中，将工作的方式方法纳入到中学生的行为习惯之中，积极开拓中学共青团工作新局面。
一、互联网是中学共青团工作的现实需要
1.1 互联网的自由性利于增强信息有效掌握。
随着互联网的发展和普及，网络已然成为当今中学生不可或缺的生活空间和精神家园。之所以中学生对互联网如此依赖，重要原因在于互联网独有的自由性和开放性与中学生渴望自由自主的心理特征相契合。在互联网上，中学生可以无限制、无约束地发表日志、上传帖子、撰写微博、分享视频，以此来倾诉情感、提出疑惑、发表议论、表达观点。网络虽然是虚拟的，但中学生却在虚拟的世界中反映出自己最真实的思想动态和精神世界。因此，互联网是中学共青团掌握真实、有效信息的最佳载体。通过互联网，中学共青团可以搜集掌握有利于增强工作针对性和实效性的第一手资料，通过梳理分析这些表达背后的主要思想逻辑，找准当今中学生的疑虑困惑和成长需求，对症下药，努力探索吸引中学生、有效传递正确思想准则的引导方式。
1.2 互联网的传播性利于实现覆盖联动组织。
互联网作为新时代的信息传播载体，其具有的覆盖性、即时性和互动性是任何传统传播载体都无法比拟的。互联网的覆盖性使得共青团基层团支部可以在网络安家，共青团有了工作的重要阵地。互联网信息量大、***文并茂、形式新颖同时具有零时差、零距离、零空间的优势，使信息由以前机械的上传下达，变为直接到网络中去摄取信息，能够有效解决共青团组织常常和团员学生搭不上线、说不上话的尴尬情况，加速信息传递的速度和精度。互联网的交互性使得分散的个体得以汇聚，在观点的争鸣与探讨中，课程、社团等中学生生活的各个方面得以延伸并外化到行动中，实现网上联络、网下聚集。
1.3 互联网的多元性利于实施分层分类教育。
互联网的自由性和开放性自然衍生出多元性。在网络中，不同的人群可以根据自己的兴趣爱好和实际需求，选择适合的不同社区，发表不同的思想观点。当前，多数网站出现了各种不同的网络社区。中学生通过不同的网络社区进行交流学习、表达需求、自我展示，充分展现自我风采和特性。当前，中学共青团在对中学生团员的教育指导上存在“一刀切”的现象，忽视了中学生团员思想意识、性格特点、实际需求的明显差异。利用互联网的多元性，中学共青团可以通过不同的网络社区，了解掌握当前中学生存在的不同的思想观点和实际需求，通过梳理分析，建立种类库，以因人施教的原则，分层次分类别灵活方式、丰富内容，进行多样化、针对性的教育指导。
二、互联网是中学共青团工作的有效平台
2.1 利用互联网，打造思想引领新平台。
面对社会思想的日益多元化，处于人生起步阶段的中学生迫切需要科学理论的指导、坚定信念的支撑、先进文化的熏陶、良好品行的塑造、健全人格的培育。共青团应充分利用互联网海量丰富的优势，把在网络阵地上加强对中学生的思想引领作为建设的重中之重，旗帜鲜明地开展网上社会主义核心价值体系教育，坚持把思想认识和具体实践结合起来， 坚持把解决思想问题和具体实践结合起来,把科学理论武装、先进文化传播、形势***策宣传教育等方面的内容用中学生喜欢的形式“搬”到网上，使中学生在喜闻乐见的网上活动中受教育。
2.2 利用互联网，打造组织管理新平台。
网络组织动员已经在中学生组织和社团中广泛应用。通过网络进行动员号召和组织，是一种成本低、效率高、影响大的理想方式。可以通过网络通知，通过邮箱、QQ群、帖子等现代化的方式实现动员组织的目的，将团属网络打造成组织动员平台。通过团员网上注册、流动团组织的网上运作、网络建团等有效形式，依托网络进行团组织建设和团员管理，实现对广大团员联系和覆盖，从而形成中学生共青团组织建设新模式。
2.3 利用互联网，打造探讨交流新平台。
借助社区、论坛等载体，建立中学生共青团宣传引导的网络平台。结合中学生的不同需求，分类别、分层次地设置相应的版块、论题，加强对论坛、社区中议题的甄别、审核，保持好热门议题，抵制不良或者无关议题的出现，弘扬主旋律、树立新风尚。同时，结合中学生的求知需求，开发相关项目和栏目，充分发挥互联网交流互动的特性，让中学生能够共享学习资源、交流知识储备、共同解决问题。
三、互联网是中学共青团工作的时代挑战
互联网是把双刃剑，在充分利用互联网特性，推动中学生共青团工作的同时，还应积极应对互联网给中学生以及中学生共青团工作带来的不良冲击和影响。这不仅是互联网本身所带来的冲击，而且是网络时代所带来的挑战。网络已经成为广大团员获取信息，学习知识，构建自己的人生观、价值观的重要场域。但是由于网络的全球性、自由性、匿名性和开放性，加上当前的监控监管技术和制度还不完善，使得网上各种信息鱼龙混杂，伴随而来的也有许多不健康的内容，甚至还有***言论。中学生将面临信息选择的困惑甚至有可能受到这些负面信息的影响和毒害。因此，中学共青团应该积极探索网络引导的正确方式，加强团属网站、社区、论坛的管理监督，强化对中学生上网的有效引导，使其接受正面的、积极的风尚，规避负面的、不当的内容，树立正确的人生观、价值观，形成良好的思想认识，从而正确、有效地利用互联网开放性、交互性、便捷性的特点优势，推动中学共青团工作在网络时代顺利向前发展。
参考文献：
［1］ 李勃． 当代青年网络学习的自组织特征［J］． 中国青年研究，2008，( 4) ．
［2］曹文． 共青团组织利用网络凝聚青年问题初探［J］． 成功( 教育) ，2009，( 3) ．
［3］艾理生． 共青团工作社会化机制探析［J］． 中国青年研究，2009，( 1) ．
［4］朱雄君． 运用网络手段创新共青团工作［J］． 中国青年研究，2009，( 3) ．
［5］叶清． 共青团工作创新与新媒体利用［J］． 人民论坛( 中旬刊) ，2010，( 2) ．
互联网形势篇7
【关键词】互联网；***书馆；新定位和新功能；服务
随着信息技术的发展，高校***书馆内部和外部环境发生了巨大的变化，互联网的出现，为学生寻求***书资源提供了更多的便利。高校学生对***书馆有着特殊的要求，随着知识更新的速度不断加快，高校学生对***书馆提出了更高的要求。互联网技术的应用，极大地满足了高校学生对***书的需求，这使得学生可以获得***书内容的范围变得更加广阔，***书寻求过程变得更加便捷。因此，在互联网时代，有必要对高校***书馆进行重新定位，而且要更好地发挥高校***书馆的功能。
1 “互联网+”形势下***书馆的新定位和新能力
1.1 知识学习中心
对于高校学生来说，***书馆是最重要的文献信息中心，通过***书馆，学生可以获得各类文献资料。随着互联网技术的应用，***书馆作为学习支持中心，不仅只是为学生在借阅***书方面提供更多的便利，而且，要为广大师生进行专业学习以及科研工作的开展提供更多的服务和支持，从而满足广大师生对***书馆服务多层次的需求。借助网络设施，应该能够帮助学生对多个地区的***书资源进行快速搜索，并获取相关***书信息资源，进而更好的促进学生学习活动以及相关科研活动的开展。而且，借助***书馆的网络服务中心，要能够帮助师生开展多方面的学术交流活动，进而不断完善学生或教师的专业知识体系。
1.2 人力资源中心
互联网技术在***书管管理中的应用，使得***书馆管理员的角色也发生了重大的转变，相对而言，***书馆管理员的工作变得更加复杂，学校对其***书管理工作应该有更高的要求。对于***书馆管理工作者而言，首先，应该不断提高其信息处理能力，而并不是对***书管理藏书进行简单的分类和整理，当学生在寻求***书资源时，管理员要能够为不同专业的学生提供高效的信息咨询服务。其次，在新形势下，还应该对***书馆管理员的计算机操作能力提出更高的要求，因为，互联网技术的应用，离不开计算机操作技术的应用，这样可以使管理员更好地帮助学生进行***书信息资源检索和搜寻。再者，新形势下，对***书馆管理员的知识文化水平应该提出更高的要求，因为，在互联网环境下，学生对知识需求的范围会更加的广阔，所寻求***书知识专业化的程度也会不断加深，这就要求***书馆管理员必须不断提升自身知识能力，进而为学生提升更高质量的服务。
2 “互联网+”形势下***书馆功能实现途径
2.1 加强***书资源的信息化建设
在互联网环境下，将***书管理与信息技术的有效融合，可以实现***书信息的共享，从而使得“互联网+”形势下***书馆作用得到充分发挥。所以，加强***书信息化建设则显得意义重大。具体而言，第一，通过利用计算机网络系统，实现对各类***书信息的自动化处理，通过这种方式，可以实现***书信息的快速准确检索。其次，对于不同类型的***书信息，可以借助计算机网络系统进行数字化存储，而且可以对这些数据信息进行整体分类和整合，通常情况下，以专业和科目进行分类整理，学生在查询***书信息时，会更加的方面快捷。再者，通过计算机网络系统，实现***书信息的远程传输，进而有效扩大高校***书资源共享的范围。通过这种方式，可以实现有效扩大***书馆***书的藏储量，这样可以帮助学生在更广阔的的范围中寻找所需***书资源。
2.2 加强***书资源数据库建设
在互联网环境下，更多的***书资源以数据信息的形式存在，而计算机网络则是为此类数据信息的传递与处理构建了一个良好的平台。为了使高校***书馆的***书资源更加地丰富，为了能够更好地为学生提供服务，必须构建一个完备的***书资源数据库，数据库可以对各个专业的***书信息资源进行储存，这样可以们方便学生对***书资源进行及时调用，而且可以为***书管理工作的有序开展提供有力的支持。例如，可以建立专门的参考书目数据库，如果学生在***书馆没有搜寻到教师所要求参考书目的内容，学生可以通过数据信息库进行网络搜索，搜寻自己所需要的信息资源。这就要求某一地区的***书管通过网络连接，建立一个综合性的数据库，某一个学校的学生可以通过网络数据库，对某一地区的***书信息资源进行检索，从更广阔的的范围搜寻自己所需要的***书内容信息。所建立起来的***书资源数据库要符合网络信息传输标准，而且要保证可以向信息获取者提供全面准确的***书数据信息，而且还应该符合计算机对数据信息的读取标准。再者，在建设和完善***书资源信息数据库的过程中，要对未来高校***书馆信息化管理的发展趋势进行预测和评估，要根据社会的发展和变化，对数据库中的***书资源信息进行及时更新和完善，进而有效满足高校学生的实际需求。当***书资源信息数据库建设完成之后，需要设立专人或专门的部门对数据库进行定期的维护，对各类***书信息进行及时更新和完善，以此确保数据信息的安全性和全面性。
2.3 进一步完善***书馆的网络服务功能
首先，应该建立公共云服务中心。公共云服务中心对于***书馆机构信息资源共享有着重要的意义，通常情况下，公共云服务平台由一组软件组成，这些软件可以被放于云中使用，这些软件的主要作用就是提供一些基本的服务，包括身份认证服务、***书检所服务、***书信息资源调度服务等。其次，建立SaaS服务平台。通过建立SaaS服务平台，可以面向整个***书馆机构提供最终的信息资源共享应用服务。如***书馆机构可通过这一服务平台，在数字***书馆信息资源共享的目标下，SssS服务平台直接面向***书馆提供最终的信息资源共享应用服务。其中包括包括馆际互借SaaS服务、参考咨询SaaS服务、特色库加工SaaS服务、学位论文SaaS服务等等。在互联网环境下，通过不断完善***书馆的网络服务功能，进而更好地为学生提供服务。
2.4 加强馆员教育培训工作
在互联网环境下，参与***书馆管理的工作人员首先要对***书管理的相关内容有一个全面的了解和认识，其次，需要掌握现代计算机网络技术，这类技术包括计算机的基本操作、数据库管理以及各类计算机软件的熟练运用。为此，首先应该对***书馆管理员进行***书情报专业知识教育，通过教育，使***书馆馆员对***书情报专业知识有一个系统性地学习，这可以为其提供更高水平的服务打下良好的基础，而且在聘请高校***书管理员时，对其学历也应该提出更高的要求。其次，要加强专业学科知识的教育。因为***书馆必须为各个专业的师生提供服务，所以，在***书情报教育专业知识学习的基础上，鼓励***书馆馆员加强另一门专业知识的学习，这一板块内容的学习方式以自学为主。再者，需要对***书管理员进行计算机操作能力培训，因为这是“互联网+”形势下***书管理员开展工作的重要基础。
【参考文献】
[1]黄宗忠.充分发挥***书馆功能[J].***书馆论坛，2011（06）.
[2]徐长柱.信息困境与知识服务探究――基于情报视角的知识专题服务[J].四川***书馆学报，2011（06）.
[3]苏静芹，李正祥.论现代公共***书馆的休闲服务及其实践[J].***书与情报，2011（05）.
互联网形势篇8
本文根据工信部信息化和软件服务业司副司长安筱鹏博士在2016年软博会期间举办的两化融合高峰论坛上发表主旨演讲编辑整理，在主旨演讲中，安筱鹏博士全面解读了《关于深化制造业与互联网融合发展的指导意见》（国发【2016】28号）的背景和重大意义，深入总结了制造业与互联网融合发展的新进展、新形势，提出了制造业与互联网深度融合的抓手是“双创”平台、重要标志是新模式、有效途径是行业系统解决方案、关键支撑是“新四基”等理论认识。因篇幅较长，分三期刊出，本期为第二期。
四、“双创”平台是推进制造业与互联网融合的抓手
《指导意见》总体定位是把制造业、“互联网+”和“双创”紧密结合起来，并在指导思想中明确提出“以建设制造业与互联网融合‘双创’平台为抓手”。
（一）“双创”助力制造业提质增效、转型升级
一是“双创”提升了传统制造业发展潜力。“双创”带来了新技术、新管理和新模式，为传统制造业加快优化升级步伐创造了条件。以消费者需求为中心的“互联网+”，彻底革新了以往生产什么卖什么的理念，倒逼传统制造企业瞄准市场加速创新。通过积极实践一些企业通过组织结构与管理机制创新，加快向扁平化、平台化的创新型组织转型，极大地释放了企业内部的创新活力，催生了大量新技术、新产品、新业态和新模式，加速了制造业向研发设计、增值服务等价值链高端环节延伸。二是“双创”加速了先进制造业发展步伐。在“双创”过程中，一批全球性、跨行业的开放式创业创新平台蓬勃兴起，有效集聚了各类企业、研究机构、专业人才及风险投资等创新资源，通过协同设计、众包研发、创新联盟等方式联合攻关，加速突破一批关键共性技术，在高起点上推动先进制造业发展。“双创”加速了工业技术和信息技术跨行业深度融合，催生了云制造、无人工厂、大规模个性化定制等新型制造模式，推动制造业开启智能化进程。三是“双创”推动了制造业向生产服务型转变。“双创”激发制造企业竞相开展管理创新、模式创新和业态创新，开拓个性化定制、全生命周期管理、远程运行维护等服务。一些大型制造企业在通过“双创”加快从生产制造向提供系统集成和整体解决方案的服务化转型的同时，还依托“双创”促进信息流、技术流、资金流和物流的贯通与整合，大幅降低制造企业服务化转型的成本，推动制造业与服务业加速融合，不断提升发展的质量和效益。
（二）大企业是推动“双创”的主力***
大企业是“双创”的重要主体。***强调，大众创业、万众创新不仅是小微企业的生存之路，也是大企业的繁荣兴盛之道。大企业规模大、实力强、管理好、素质高，拥有成熟的技术、领先的管理经验、多元化的人才、丰富的营销渠道、雄厚的资金支持和市场资源，同时，大企业信息化水平高，建设“双创”平台具有一定的基础，因此，大企业在推进“双创”工作起旗舰引领作用，是“双创”的主力***。以制造业为例，大企业占2.5%，但资产总额占44.7%，营业收入和利润指标均占1/3以上，出口占比更是高达57%。
大企业“双创”带动作用突出。在“双创”实践中，大企业充分发挥自身优势，通过设立产业投资基金、开展供应链金融服务、搭建创业孵化平台和协同创新平台等模式，加速创意孵化和技术成果产业化，助推一批中小企业快速成长。一些大企业组建面向行业的开放式创新平台，成为技术联合攻关和人才培养的新高地，也为大中小企业协同发展提供了新路径。“双创”还催生了一批服务全行业的第三方资源平台，有效促进了大中小企业间的资源协同与供需对接，推动形成了一批竞争优势明显的虚拟制造产业集群。
（三）“双创”平台建设是两化融合的深化
推进制造企业、互联网企业搭建基于互联网的“双创”平台，是制造业应对全球新一轮科技***和产业变革的重要突破口和切入点。“双创”平台建设牵引和引领着企业转型，推动企业发展理念、战略、组织、流程、管理和商业模式的创新，与两化融合一脉相承，其建设过程可以从四个方面来理解：
“双创”平台建设过程是企业综合集成水平不断提升的过程。制造企业无论是建设面向企业内部的“双创”平台，还是面向社会的“双创”平台，都需要构建涵盖研发、设计、生产、采购、配送、服务等多个部门的业务协同体系，需要能够打通和整合企业内部的各类资源，需要多个业务系统的集成。企业业务系统的综合集成，既是“双创”平台建设的基础，也将伴随着“双创”平台建设不断深化。企业“双创”体系越完善，越需要深化企业纵向集成、横向集成和端到端集成，通过整合企业内部研发设计、经营管理、制造执行、生产设备等资源，深化企业的的纵向集成；整合供应和销售网络加快横向集成；通过引入用户参与生产全流程，推广个性化定制，推进产品全生命周期管理，加快端到端集成。
“双创”平台建设过程是管理模式持续创新的过程。工业化的进程总是伴随着管理理念和管理理论的重大变革。工业***以来，企业管理模式上有两次***性突破，一次是以福特制流水线为代表的古典管理理论，助力美国成为制造业强国；一次是以丰田制精益管理为代表的经典管理理论，推动日本成为制造业强国。基于互联网、面向“双创”的新型管理模式有可能成为继福特模式和丰田模式之后的第三次管理***。在“双创”平台建设过程中，无论企业管理变革是激进还是保守，都将面临如何调整、改善或优化传统的企业管理模式，面临如何再造与优化内部管理流程，面临如何重新定位企业员工、管理、客户、供应商的关系。其核心是在互联网时代，企业如何激活传统企业中的人和组织，重构企业运作的基本单元，重建企业内部运营机制。前两次企业管理模式***都是发生在国外，我们有充分的理由相信，在推动“中国制造2025+互联网+双创”的进程中，有可能探索形成新的管理理念和管理模式，引领第三次管理变革。
“双创”平台建设过程是产业生态逐步完善的过程。大企业“双创”平台是一个资源汇集的平台、能力交易的平台、客户参与的平台、工序对接的平台，通过开放“双创”平台聚集的各类资源，建立了资源富集、创新活跃、高效协同的“双创”新生态，加快从企业***发展向产业链协同竞争转变。河南鲜易控股打造了一个开放共享、共生共赢的智慧生鲜供应链创业创新生态圈，汇集了数万个供应商、采购商、品牌商、运营商和服务商，共享金融、数据、技术、标准、信息等资源要素。
“双创”平台建设过程是新型能力培育的过程。近年来，我部开展两化融合管理体系工作的重要思路是把培育企业互联网时代的新型能力作为主线。通过对企业300项能力进行了分类加工和总结，最后归纳出了当前企业两化融合关心的六种能力，包括协同研发设计、大规模个性化定制生产管控、供应链协同管控、制造业服务化转型、网络化经营管控、财务管控互联网化等能力。企业“双创”平台建设，就是要激活企业的技术、装备、系统、流程和组织，构建新的发展理念、商业模式和管理模式，培育企业互联网时代背景下新的竞争优势。
近年来，中核集团、航天云网、中航工业、青岛海尔、中信重工等制造企业通过互联网整合资源，推动“双创”平台建设，探索新的商业模式、组织方式和管理机制，取得了巨大的成绩。站在全球新一轮产业变革的角度看，这些企业的实践在全球主要国家都具有领先性，或者至少与美欧在同一个起跑线上。因此，“双创”有可能是中国与美、德“换道竞争”的重大机遇。
五、新模式是制造业与互联网深度融合的重要标志
《指导意见》提出大力发展网络化协同制造、个性化定制和服务型制造等制造新模式。制造业与互联网融合的主线是激发制造企业创新活力、发展潜力和转型动力，融合的重要任务就是要推动新旧发展动能和新旧生产体系的转换，融合的重要标志是形成了新模式、新业态和新产品。
（一）网络化协同制造
网络化协同制造的核心是企业间研发设计和供应链管理的协同，对应两化融合的横向集成，是企业进入综合集成阶段的重要标志。目前我国两化融合处于综合集成阶段的企业比例约为14.6%，大中型企业是关键推动主体。
网络化协同制造并不是一个新的概念，航空、汽车等行业开展网络化协同制造已经有几十年的历史。比如，航空发动机研制是一项多领域迭代耦合过程，由于航空发动机具有几何形状复杂、性能要求高、研制信息量大、涉及学科多、制造工艺难、研发周期长等特点，其研制需要由多团队、多学科、多设计所、多制造企业共同参与完成。中国商飞公司研制的C9型客机，通过网络化协同制造平台，实现了国内70多家机体结构供应商、材料供应商，200多家国内企业、20多所高校，以及17家国际机载系统供应商的跨领域多主体全球化的协同创新，缩短了研制周期、降低了研制成本，提高了研制质量和研制效率。
随着新一代信息通信技术的发展，赋予了网络化协同制造新的内涵。网络化协同制造指企业借助互联网或工业云平台，发展企业间协同研发、众包设计、供应链协同等新模式，能有效降低资源获取成本，大幅延伸资源利用范围，打破封闭疆界，加速从单打独斗向产业协同转变，促进产业整体竞争力提升。比如，航天科工利用航天云网专有云平台，接入集团内上下游600余家单位，对设计模型、专业软件、3D打印机、数控机床等七大类上百种资源进行共享，实现***仿真计算、复杂产品模块协同测试、制造资源统一查看和灵活排产，有效促进集团生产能力的优化配置与生产效率的显著提升。
（二）个性化定制
个性化定制是传统工业过渡到智能制造阶段的重要标志，利用互联网平台和智能工厂建设，将用户需求直接转化为生产排单，开展以用户为中心的个性定制与按需生产，有效满足市场多样化需求，解决制造业长期存在的库存和产能问题，实现产销动态平衡。个性化定制有以下四个特点：
一是从生产方式变革的角度看，个性化定制是智能制造需要解决的重大课题。智能制造就是要用数据的自动流动解决制造系统的复杂性和不确定性，这种不确定性既来自于产品生产本身的不确定性，也来自于个性化定制。智能制造的一个重要特征就是个性化定制。美国国家标准与技术研究院NIST认为智能制造要解决的问题就是：差异性更大的定制化服务；更小的生产批量；不可预知的供应链变更和中断。德国工业4.0的典型代表――德国埃尔斯特集团（Elster Group）认为最能体现工业4.0本质的就是“高度定制化极小批量生产”。西门子成都工厂用一句话来总结工业4.0的本质，那就是高效率的个性化定制。工业4.0给生产过程带来了极大的自由度与灵活性，通过在设计、供应链、制造、物流、服务等各个环节植入用户参与界面，新的生产体系能够实现每个客户、每个产品进行不同设计、零部件采购、安排生产计划、实施制造加工、物流配送，极端情况下可以实现个性化的单件制造，问题的关键是，设计、制造、配送单件产品是盈利的。在这一过程中，用户由部分参与向全程参与转变，用户不仅出现在生产流程的两端，而且广泛、实时参与生产和价值创造的全过程。实现真正的个性化定制将是一个漫长而艰辛的过程，这一进程只有起点没有终点。
二是从技术路径视角来看，个性化定制就是实现数据流动的自动化。自动化可以理解为机器、系统或过程在没有人或少人的直接参与下，按照人的要求，能够实现预期目标的过程。自动化有两种，一种是看得见的自动化，如数控机床、机器人、自动供料机、物流AGV小车，自动完成某个动作、工序或流程，过去几百年的工业发展史就是自动化程度不断提高的发展史，这种自动化是看得见的；另一种是看不见的自动化――数据流动的自动化，随着各种设计工具、仿真模型、管理软件、工业数据的积累，随着信息物理系统（CPS）在更广范围内应用，在企业研发、测试、生产、物流、管理、服务等环节，在企业横向、纵向和产品全生命周期数据集成过程中，实现没有人为干预的数据互联、互通、互操作，即看不见的自动化。没有数据流动的自动化，就难以实现个性化定制。红领集团能够做到个性化定制服装的根本在于红领内部建立了一个数据自动流动的生产体系，实现了数据的自动采集、自动传输、自动处理、自动执行，把正确的数据在正确的时间发送给正确的人和机器，解决了生产定制化过程中的不确定性、多样性和复杂性。
三是从组织变革视角看，个性化定制需要构建新的组织管理模式。个性化定制化生产模式的关键在于如何快速响应每一个客户的需求，需要组织上的变革，“企业能力平台+自组织”正在成为互联网时代一种全新的组织景观，根据需要企业内部可以组建新的团队、自动配置各类资源、自动优化调整运行机制。比如华为自己讲，在开展新产品研发时，通过“数字化平台+特种兵部队”这一模式，在全球几十个研发中心组织研发队伍资源，构建一个自组织的研发团队。韩都衣舍为了应对快速变化的互联网服装市场，将传统的科层组织转化为扁平化、自组织的300个产品小组，赋予他们设计、生产和定价权，在最小业务单元上实现了责、权、利的统一，作为一个服装类企业，2010年销售额不到1亿元，2014年达到15亿，年均增长接近200%。
四是从市场竞争视角看，个性化定制是互联网时代企业的新型能力。自2014年以来，工业和信息化部分两批遴选了1100余家企业开展部级贯标试点，指导各地开展省级贯标试点，并培育和完善第三方咨询、培训、评定服务体系。实践表明，两化融合管理体系正在成为引导企业战略调整、业务转型、组织变革、新型能力培育的重要抓手，一批试点企业在个性化定制、精益管理、风险管控、供应链协同、市场快速响应等方面的竞争优势已初步显现。个性化定制正成为互联网时代企业的一种新型能力，一种对客户需求深度挖掘、实时感知、快速响应、及时满足的能力，这种能力是企业竞争优势的重要组成。
（三）服务型制造
我国制造业长期以加工制造为主，处于价值链的中低端，加快从传统单一的制造环节向两端延伸、提高产品附加值是我国产业高端发展的关键。推进制造业从生产型制造向服务型制造转变是制造业与互联网融合发展的重点工作之一。
一是从国家战略角度看，大力发展服务型制造，是各国应对新一轮产业变革趋势所形成的共识。美国工业互联网的本质是一场基于制造业服务化的效率***，德国把智能服务和工业4.0作为数字化竞争中硬币的两面。***中央、***对于制造业拓展服务业务、提高价值链水平，已经做出了一体系列部署，十五中全会指出：“推动制造业由生产型向生产服务型转变”，中国制造2025把“积极发展生产性制造和生产业”作为九大战略任务和重点之一。
二是从制造企业的实践来看，服务型制造成为企业获得竞争优势的重要来源，并演变成企业的共同战略和群体行为。制造业竞争正面临以下四个转变：一是市场需求正从产品导向向产品服务系统导向转变；二是高价值环节从制造环节为主向服务环节为主转变；三是基于产品服务的竞争正成为增强产品竞争优势的重要途径；四是市场交易正从短期交易向长期交易转变，基于上述四个转变，一些企业积极开展服务型制造，探索开展基于产品研发设计的增值服务、基于产品效能提升的增值服务、基于产品交易便捷化的增值服务、基于产品集成整合的增值服务以及从基于产品的服务到基于需求的服务。进行服务化转型的企业有以下共同特点：有一位具有服务化转型战略意识的领导者；制订了清晰的服务化转型发展战略；开展基于服务业务的兼并重组与剥离；创新性地开拓面向服务的新业务；构建面向服务业务的企业组织新架构；推动制造业发展的商业模式创新。
三是从理论的视角看，服务型制造是产业分工深化的必然结果和新形态，是一种范围经济。产业分工的深化在经历了部门专业化、产品专业化、零件专业化、工艺专业化、生产服务专业化之后，由制造商提供的集成了产品和服务活动的产品服务系统正成为产业分工深化的重要形态，是产业分工的新阶段。服务型制造是一种范围经济，制造企业加快服务化转型的内在动力在于产品服务系统具有成本弱增性，而且产品服务系统越复杂成本弱增性越强，这也是制造企业扩大产品和业务领域，加快纵向一体化发展的根本原因。
当前，我国制造业服务化转型主要体现在远程***服务、产品全生命周期管理与服务、网络精准营销。电子、纺织、机械、交通设备制造等离散行业服务化转型成效显著，根据中国两化融合服务平台（cspiii）的监测数据，开展远程***服务、产品全生命周期管理与服务、网络精准营销的企业比例分别为19.1%、 12.1%、7.9%。三一集团通过在产品设备中安装运动控制器（SYMC），并借助自主研发的ECC（企业控制中心）系统，实现对产品设备的运行监控、远程售后维护、运行预警、参数修改、技术升级等服务，有效提高产品设备的运行和维护效率。国内风机行业巨头陕鼓集团成功走出了一条从单一产品供应商向解决方案商和服务商转型之路，在转型中不断拓展服务业务，由基础向高级服务拓展，由传统售后服务、基于核心技术的产品服务向交钥匙工程、融资服务、工业气体服务等方面拓展，最终实现从出售单一风机产品向出售个性化的透平成套机组问题的解决方案和出售系统服务转变，2015年，陕鼓的利润占全行业50%以上。
（四）制造业分享经济
《关于深化制造业与互联网融合发展的指导意见》强调“推动中小企业制造资源与互联网平台全面对接，实现制造能力的***、协同和交易，积极发展面向制造环节的分享经济，打破企业界限，共享技术、设备和服务，提升中小企业快速响应和柔性高效的供给能力”，推动制造环节的分享经济是深化制造业与互联网融合发展的一项重要任务。
第一，制造业是“互联网+”的主战场，未来也将是分享经济的主战场。当前，我国分享经济正在蓬勃发展，涌现出了滴滴打车、神州专车这样的应用，分享经济领域服务提供者5000万，参与分享经济活动的人数已经超过5亿。但总体上来看，分享经济的发展才刚刚起步，未来的分享要从消费资料迈向生产资料，从消费环节进入生产环节，从为个人消费者服务转向为企业提供服务，从而提高企业的交易效率和生产效率。据统计，当前我国部分行业数控机床利用率不超过50%，许多不超过30%，监测设备的利用率只有10%，推动这些闲置设备生产能力的***交易、协同，将会孕育分享经济的巨大市场，制造业将会成为分享经济的主战场。
6月2日，沈阳市***府办公厅了《关于支持沈阳机床i5战略的实施意见》，沈阳机床历时多年开发了i5操作系统，就像从诺基亚塞班操作系统（sybian）到苹果的iOS系统，“i5机床”的战略意义可以从自主数控系统、机床全生命周期管理、新的商业模式等多个维度去理解，从分享经济的视角去观察，实现了“0元购机、***交付”，用户按照i5机床加工零部件的品种、数量、加工时间进行付费。用户购买的不是机床，而是机床加工能力；拥有的是机床使用权，而不是机床的所有权，这就是分享经济在从消费环节进入生产环节、从分享消费资料到分享生产资料的重要标志。
在国外，对农用机械、建筑机械、运输机械的分享非常普遍。说美国的农民有2000多亿美元的机械设备，大部分时间都是闲置的，Machinery Link构建了一个农业机械分季节使用的分享平台，为农民提供了一个收获淡季向数百公里之外的农户出租闲置农业设备的服务新模式。在荷兰，成立于2012年的Floow2公司，搭建了面向建筑、运输、农业领域设备的共享平台，目前平台上共有2.5万项设备可租赁，这个发展思路跟分享汽车是一样的。德国凯撒压缩机公司通过远程监控系统，将自身的业务从单纯的出售空气压缩机转变为按照客户使用压缩空气的体积、压力等指标对客户进行收费，此外，德国也在探索机床联网，把客户的富余加工时间或能力进行出租或出售，帮助客户按照加工时间或加工精度进行收费。
互联网形势篇9
【关键词】互联网+ 形势与***策 模式创新
【中***分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2015）28-0039-02
一 形势与***策课程教学模式创新的背景
形势与***策课程是高职思想***治理论课的三大组成部分之一，是对学生进行形势与***策教育的理论主渠道，是每个大学生的必修课程，在高职大学生思想***治教育中担负着重要使命，具有不可替代的重要作用。国家一直高度重视形势与***策的课程建设，***社***司每半年编写一个形势与***策课程的教育教学要点。由于形势与***策课程是一门涉及领域广、内容动态性强的课程，同时又是大学生关注度高、与社会实际和大学生思想实际紧密联系、常讲常新的课程，因此课程的建设也就没有止境，必须针对课程的特点适时创新教学模式与教学设计以适应形势的变化，提高课程教学的针对性与实效性。
21世纪人类迈进了信息***时代后，我们又迎来了“互联网+”时代。利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与高职形势与***策教育教学进行深度融合，创造新的教学模式，为课程教学注入了新的生机和活力。网络教育以其独特的优越性更适应自主学习，更适应高职教育。
学校形势与***策课程已循序渐进地进行了初步的规范性建设，制定了严格的课程标准，改变了以往课程开设随意性大、教学计划得不到落实的局面。但是，面对形势的发展变化，还面临着严峻的挑战。
第一，形势与***策课程教学组织运行上是单一的面授模式，效率低下，没有从根本上解决目前非常急迫的师资问题。人文社科部教学团队专职任课教师不足，由于承担全校另外两门思***课教学已导致工作量严重超标，形势与***策课程教学只好大量聘请校内外的兼职、外聘教师组织授课，不仅教学成本高，而且不利于课程的开发和建设，课程教学计划与管理运行不能实现统一，直接影响课程的教学质量。
第二，单一的面授模式不适应高职校***企一体的工学结合教学模式的要求，无法保证学生的有效学习，无法满足学生个性化学习的需要。而“互联网+”时代教育理念的创新、教学模式的多样化，为满足学生多样化、自主性学习提供了可能。
第三，在单一的面授模式下，形势与***策课程教学设计理念落后，教师仅完成了形势与***策课程教学的文化知识传授部分，而对课程校园文化的实践、课程社会文化服务根本无暇顾及，不利于学生达到知、信、行的统一，无法真正实现形势与***策课程的教育功能。
面对新机遇、新挑战、新问题，就必须改变单一的面授或网络教学模式，更新教学设计理念，创新我校形势与***策教学模式。南宁职业技术学院就形势与***策教学模式创新进行了初步探索，摸索出符合高职学生特点且实效性强的“线上线下双轨并行的知行合一”教学模式。
二 “线上线下双轨并行的知行合一”教学模式创新的基本路径
1.重构实效性强、针对性强的课程内容结构
针对单纯面授的弊端，学校对形势与***策课程进行结构化改革。形势与***策课程构建理论知识传授、课程热点探析及实践教学体验一体化的教学体系，其中理论知识传授――观看网上课程视频占教学内容的50%；课程热点探析――人文大讲堂、翻转课堂占教学内容的30%；实践教学体验――课外实践活动占教学内容的20%。通过线上课程与线下课程的多样化教学模式的创新，优化教学组织，实现教学内容的重构、教学模式与教学设计的创新、多视角的科学评价体系的建立，突出高职生养成教育，实现理论与实践、素质与能力、内化与外化的相互支撑、相互转化和相互服务，使学生健康成才。
2.理论知识传授――构建情境与交互并行的网络授课模式
形势与***策理论知识传授采取网络授课模式。通过与网络公司合作，引进国内知名大学知名专家学者授课，通过整合最优质的资源，把最精彩的教学过程呈现给学生。知名专家学者在网络授课中创设不同的文化情境、问题情境、资源情境、活动情境，使学生形成对课程的认同感、归属感，更加方便学生自主学习、愉快学习、合作学习。通过科学合理的交互设计，通过师生交互、生生交互、人机交互的设计，激发学生的情感、反应和学习动机，让学生积极地投入学习中，主动在交互中获得理论学习成果，提高学习的效率和质量。
3.课程热点探析――构建共享课堂模式
传统的课堂教学或单一的网络观看视频模式，课堂上以教师讲授、学生听课为主，课后以学生作业为主，重在知识传递，不重视能力培养。学校在设置网络线上学习的同时，加大了线下老师与学生的互动交流。通过设置见面课，采取集中释疑、小组讨论、知识竞赛、辩论赛、实践作品展示等方式，提高学生的参与度，促进知识到能力的内化，寓教于乐。大大提升思***教学的实效性、趣味性、针对性，通过围绕教学重点、难点以及学生关注的热点问题，结合课程内容改革需要，开设涵盖马克思主义中国化研究、思想***治教育研究、中国传统文化研究、***的建设研究、形势热点研究等方面内容的人文大讲堂，有效弥补线上网络学习因时间有限而致内容有限的弊端。老师通过生动的讲解、激情的感染，实现春风化雨、润物无声的育人功能，增强了学生的发展后劲，提高其高远的人生境界。
4.实践教学体验――构建理实一体化模式
实践教学体验是课程理论向实践转化的重要环节，是思***教育内化于心与外化于行的桥梁。实践教学体验，将实践教学与社会实践相结合，与第二课堂教育相结合。以网络思想***治理论课教学内容为基础，结合教育教学实际情况，开展经典阅读、校园调查、社会调查、专题研讨、影视观摩、专题研究活动、志愿服务、课外活动等多样的实践教学形式，实现实践育人的教育目标，以增强思想***治理论课的实效性。学生每学期按照课程教学要求至少参加1次实践教学体验活动。理实一体化模式打破了传统面授模式的弊端，也突破了目前网络学习中理实脱节、只知不行的瓶颈。此教学模式的有效实施，打破了传统面授模式中存在的师资不足、课堂容量有限、教学秩序混乱的弊端，也突破了目前全国形势与***策网络学习的瓶颈――只是教授教学录像的重放，不能有效地组织社会实践，学生不能做到学中做、做中学。通过创新模式让学生真学、真懂、真信，入耳、入脑、入心，达到学生“真心喜欢、终身受益、毕生难忘”的课程教学目标。
5.考核模式多元化――构建综合全程考评模式
为客观全面地评价学生对所学知识的理解和应用能力，采取多元考核。将形势与***策课学生成绩评定分为三个部分：
第一，理论知识传授考核。理论知识传授考核实行自主学习、自主考核，不统一安排考试时间、地点，学生必须在课程规定的学习时间内自主完成网络课程所有环节的学习。理论知识传授考核采用百分制，理论知识传授环节考核占课程综合成绩的50%。
第二，课程热点探析考核。人文社科部根据不同课程，每学期推出涵盖思想***治教育类、心理健康教育类、人文素养教育类等内容的系列知识讲座，学生自主选择，每人每学期至少参加1次知识讲座。知识讲座（人文大讲堂）考核采取现场参与和微信参与相结合，参加讲座的学生通过南职院人文社科部微信平台参与互动，评定成绩。知识讲座成绩评定实行百分制。现场参与的得70分，现场参与且参与微信互动的得90～100分。学生必须亲自参加知识讲座，杜绝任何形式的抄袭、搭便车等行为。一经发现，成绩记为零分。课程热点探析环节考核占课程综合成绩的20%。翻转课堂通过教学成果的各类展示，获得10%的成绩。
第三，实践教学体验考核。每学期思想***治理论课程至少设置1项综合实践教学项目，面向全校学生开放，学生自主选择，每人每学期至少参加其中1次实践教学。实践教学考核采取现场参与和微信参与相结合，现场参与包括参加比赛、组织管理、观众参与等形式，微信参与包括微信讨论、点评等形式，以南职院人文社科部微信平台进行统一考核，评定成绩。
课程最终考核成绩由观看视频、完成作业、参与讨论、***考试、社会实践教学成果、人文大讲堂、翻转课堂活动参与等组成，以学生自我评价为主，结合人机互评、师生互评、生生互评，突出教学评价全程化、评价主体多元性、考评结果科学化，凸显了形势与***策综合全程考评模式的特色。
“互联网+”时代的来临，增强了形势与***策教学的生动性和多样性。充分利用互联网相关联的网络课堂，把文字、声音、***像、动画效果融为一体，通过线下各类活动的设计，通过师生互动营造出一个立体的、动态的、活泼的教学氛围，能够使学生身临其境，发动眼耳鼻舌身全方位地接受信息，大大地提高形势与***策教学的实效性。
互联网形势篇10
展望2015年，随着年底FDD运营牌照将正式发放，三大电信运营商将在4G基站建设开展有效合作，我国将进入一个共建共享、集约建设的4G网络建设时代，4G网络建设步伐将进一步提速，4G基站有望突破100万个，4G用户有望突破3亿。
2、网络空间内容将更加清晰
预计2015年，随着本年度国家网络空间各种专项整治行动有效实施，形成了有效的震慑，网络空间各种不法行为将会得到有效遏制，网民网络行为将会有效自律，网络空间将更加晴朗。
3、互联网应用和商业模式创新将涌现更多的新模式
预计2015年，随着余额宝等成功互联网应用的带动作用，用户粘性的增强，以及对互联网思维和O2O的探索和实践，将涌现更多的互联网应用创新和商业模式创新，互联网对传统产业的改造和颠覆将更加全面。
4、互联网金融在***策上可能会取得一定突破
预计2015年，互联网金融的燎原式发展将对国内形成强大的倒逼机制，促使中国在金融方面加快改革步伐，增强改革力度，出台相关利好***策，为互联网企业从事金融服务创造更好的***策环境。
5、产业互联网化推进步伐将进一步加速
传统厂商已经纷纷意识到互联网化转型的必要性和紧迫性。预计2015年，中国互联网发展模式将由消费互联网向消费互联网和产业互联网并举发展的模式加速推进，互联网技术对传统产业的产品设计、生产过程、产品销售、客户服务等全过程的渗透将更加深入，对其产业生态和价值分配格局也将带来深远影响。
6、众筹、众包等将创造更多新业态
预计2015年，众包、众筹等模式将持续火热，改变传统业态，各行各业将加速进入全民互联网时代，传统的小部分人的生产将日益变为人民大众借助互联网工具的生产，人人都可以成为学者、快递员和企业家，在众筹众包的带动下，更多的人将成为多重从业者和中小企业家。