学文网心理战篇1
事事都有障碍。最大的障碍就是心理障碍。克服了心理障碍就离成功的抵线不远了。 喝中药是治病佳方。有一次，我生病了，妈妈想让我喝中药，我觉得没什么大不了，就爽快地答应了。 说的简单做起来可就难了。面对着这碗乌黑发亮的中药，我傻了眼，觉得这几天肯定度日如年！正当我发呆时，妈妈说：“别光说不练，快喝！”我只得把这碗中药想成那清凉爽口的绿豆汤，越想越甜，真的当成绿豆汤猛喝了一口。呸！我体内所有的器官好像都在抱怨，这药太苦了！我把冰糖一个一个塞进嘴里，嘴里甜了，脑子里还苦得心有余悸。下一口怎么喝呀，唉！我左右为难：想想古代的生活多艰苦，人们都熬过来了。可我是真喝不下去了，再喝就要吐了！喝？不喝？我急得像热锅上的蚂蚁。良药苦口利于病，喝了病就好了！我终于战胜了心理障碍，喝下了中药。 后来，我只要一不想喝，就想：病好了，就决不会再喝了，坚强点！最后一次喝中药特别顺利，我竟一块糖也没吃，几分钟就喝完了，心中突然激起一种成功感。 我终于知道了健康的重要性：只要健康，就可以少尝一次苦。谁又不想要甜呢？
心理战篇2
“白色”宣传是以***府或武装力量指挥机关的名义，通过***进行系统的破坏性宣传，是宣传心理战的主要方法。
1941年12月圣诞节前夕，苏联在卫国战争中对德***进行了前所未有的宣传心理战。苏联向德国的妇女散发了一种特别的圣诞卡，上面画着一棵翠绿的圣诞树，圣诞树下面有一具德国士兵的尸体静静地躺在冰冷的白雪之中，下方用德文写着：“他是谁的丈夫？”担心前线丈夫安危的德国妇女们看到后无不掩面痛哭。圣诞卡唤起了她们对亲人深深的思念和担忧。她们对战争产生了强烈的厌恶情绪，纷纷给前线的丈夫、儿子写信。这样的信自然严重地挫伤了德***的士气。
“灰色”宣传是以所谓民间组织或私人名义实施的宣传，其目的是配合***宣传。
“9・11”事件之后，美国人把带来灾难的本・拉登视为恶魔。美国一家名为“美国必胜”的公司在因特网上销售一种印有本・拉登漫画形象的卫生纸，画的下方还有一句讽刺本・拉登的话，并标有“美国的头号敌人”字样。该公司表示，要把成千上万卷卫生纸抛在阿富汗土地上，以便让阿富汁人揩干净恐怖主义。他们还会把一部分收入捐献给纽约世界贸易大楼死难者家属。此外，靶场里的靶子***案已经由萨达姆换成了本・拉登。除了商业利益外，这种“灰色”宣传无形中对美国***的宣传起到了推波助澜的作用。尽管还没有抓到本・拉登，但他的死，哪怕是虚拟的，也让饱受精神折磨的美国百姓感到些许安慰。
心理战篇3
“‘打仗’喽！‘***’忘了带啦！”听着教室里同学们的阵阵调侃，我的心里却更加局促不安。可不是吗？考场如战场，“人荒心乱”、“‘分’火硝烟”的分数年代，难道不令人心惊肉跳吗？
这不，开考了，威严的“司令官”命令“小将”们乖乖原地待命，分发下了崭新的“武器”——试卷。“唉呦！”身后叫苦不迭，我浏览了一下试卷，好哉也，妙哉也，无英语作文试题，此乃大快人心之举也。无时多想，匆忙提笔开始“战斗”。
“呼——”大功告成，我伸了个懒腰，开始为“惨败”于我手下的“小将”们“收尸”。复查完毕后，无漏洞，再复查，仍无问题。心安然拿起本子画起了小丑。熬啊！盼啊！望眼欲穿啊！终于下课了，我交上试卷，直奔人堆，开始纷纷地讨论着试题的对与否。“哦！错了错了！”“耶！对了对了！”人群中不时传来懊丧的怨叹声和欣喜的欢呼声。我连忙匆匆离开，免得知道对错后，影响心情。别像成程一样高兴得狂喊乱叫，更别像李佳一样，垂头丧气，提不起精神来。
我拿着的英语试卷恍惚间变成了语文试卷，茫茫然之间，仿佛过了一层天地。写啊！涂啊！写啊！改啊！反复“涂鸦”后，语文试卷也顺利完成。“民心”渐渐安定，可看到两位“司令官”铁青着的脸，又不得不埋头检查。
“嘿！干什么呢？”数学老师当场逮着个作弊的，唉！可怜啊！一阵分数，小数，自然数下来，我已是头涔涔了。但愿结果不会让我泪潸潸。
闲暇之余，我还填了首词：
如梦令
心理战篇4
《孙子・谋攻篇》曰：“知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负。”为了夺取淮海战役的胜利，华东野战***专门召开了前委扩大会议，从各方面进行了充分的准备。各级***治部的敌***工作部门更是使出浑身解数，大显身手，进行了卓有成效的工作。
深入细致调查敌情
早在1947年冬，华东野战******治部主任钟期光和敌工（联络）部长吴宪就决定成立外线工作组，重点调查陆***总司令徐州司令部（后改称“徐州剿匪总司令部”）所属部队的驻地、编制序列、兵力配备、武器装备、部队成分、主要高级***官的状况及其相互关系、各部队的内部及外部矛盾以及电台密码，等等。外线工作组对外公开名称叫徐州办事处，后因移至砀山县北部，亦称华野驻砀办事处。
华野敌工部门采取各种手段，运用各种关系，深入、仔细地调查徐州“剿总”的各种情况，着重了解：（1）敌***的实力，包括兵员质量、武器装备、战术特点、各级指挥能力、高级指挥官的指挥特点、部队内部***治情况、各部队之间的关系，（2）各部队所负的战略、战役任务，被歼残部的补充、重建情况及其战斗力，（3）敌方对我***战略战术的研究及其制定的相应对策，（4）敌区***情、社情等。
打入“剿总”任少尉司书的中共地下***员钱树岩，每天经办的大都是绝密***情，如上报***的人马统计、“剿总”下达的命令、各部队往来的机要代电、敌***的调动情况和行***驻地等。打入联勤总部驻徐州第十八补给区电台的地下***员张梦达，负责报务工作，他对敌人武器装备、物资供应、战斗减员等方面的情报，了解甚多。敌工部还派人打入徐州火车站，调查每天过往的***车，注意敌人兵力调动及部队番号、人数、武器装备、来去地点等情况。
华野敌工部将调查所得的敌情，及时上报有关领导，有的还向各部队发出通报，供各部队首长了解和掌握。如有一份敌情通报详细介绍了敌***主官的情况和特征，要求在俘虏中查找、识别，不使其漏网，“活要见人，死要见尸”。
介绍的敌高级***官主要有：
杜聿明：徐州“剿总”副总司令，中将，黄埔***校一期，陕西米脂县人，约四十五六岁，中等身材，胖方圆脸，眼下有条弧线，上唇留日本胡须，下腮宽，单眼皮，眼角下垂，鼻稍扁略小。
邱清泉：第二兵团司令官，中将，黄埔***校二期，浙江温州人，约四十六七岁，方脸，凹眼，塌鼻，上唇因汽车撞伤有寸许长疤一条（正中），人称“邱歪嘴”。
李弥：十三兵团司令官，中将，黄埔***校四期，云南腾冲人，约四十六岁，中等身材，胖子，皮肤粗糙，为人三教九流样样精通，口才好。
陈冰：十三兵团副司令官，中将，四十多岁，山西长治人，保定***校八期步科、陆***大学特八期，身材细而高，信奉回教。
熊笑三：第五******长、少将，字啸山，四十二岁，湖南长沙人，黄埔***校六期，高个子，瘦长脸，颧骨微高，眉粗而黑，很凶，爱女色，曾患花柳病。
郭吉谦：第五***副***长，四十五师师长，字益乡，三十九岁，浙江兰溪人，中央***校八期、陆***大学十五期，中等身材（一说高个子），不胖不瘦，长脸（一说圆胖脸），脸色白黄，画眉眼，鼻子较高，有些向上翘，说话声音响亮。
高吉人：第七十******长，中将，四十八岁，黄埔***校四期，曾任第五***副***长，陕西靖边人，与杜聿明有裙带关系，属陈诚系，中等身材，长圆脸，尖下巴，左颊比右颊稍大些，脸上有几点白麻子，脸皮很松，脸色黑黄，眼圆，长得很凶，讲话时常带笑容，有酒窝两个，额上有皱纹，常戴金丝边眼镜，个性暴躁，好喝酒跳舞。
邓***林：七十***副***长兼九十六师师长，少将，四十三岁，湖南衡阳人，中央***校六期，稍矮，胖子，腰粗，屁股很大，走路两手一晃一晃的，圆脸，下巴大而肥，黑红脸，高鼻梁。
唐化南：七十***一三九师师长，少将，四十七岁，湖南祁阳人，黄埔***校三期、陆***大学十期，身材矮小，脸色黑黄，走路时身体向前倾，讲话时上下唇合不起来，老兵叫他“老妈妈”，部下有时称他“好好先生”。
余锦源：七十二******长，中将，字汇渊，四十三岁，四川金堂人，黄埔***校六期，好、饮酒，善剃光头，戴眼镜，圆脸，眼旁皱纹很多，鼻子大，鼻梁平。
徐华：七十***二三三师师长，少将，四川夹江人，四十二岁，小个子，有些瘦，瓜子脸，背略驼，走路时常埋着头，个性强，急躁，易冒充书记、司书。
黄淑：十三兵团九******长，中将，广东五华人，四十三岁，黄埔***校三期步兵科毕业。
李荩萱：六十四***副***长、九******长，少将，湖南资兴人，四十五岁，黄埔***校五期，中等身材，两眼一大一小，有些口吃，秃顶。
于兆龙：九十六******长，中将，字瑞***，山东滨县人，四十六岁，中央***校高教班、陆***大学特别班毕业，早年参加直系（王丞斌部），继入张宗昌部，再入西北***方振武部。1946年陆大毕业时正值王耀武标榜“鲁人治鲁”之时，便邀他到济南担任重建的七十三师七十七旅旅长，后升任该师副师长。潍县战役后四十五师重建，任代师长。于兆龙出身杂牌***，依靠王耀武起家，为人投机取巧，手腕灵活，擅长交际拉拢。因出身行伍，熟悉士兵心理，善用行伍干部，作战经验丰富，指挥沉着勇猛，在西北***任团长时有“艾虎”之称。
以上情况虽不完全准确，但都是敌工部门冒着巨大风险通过多种渠道搜集来的，为查明敌***高官起到了一定作用。例如杜聿明被俘后，剃掉了日本式小胡须，身穿士兵棉大衣，谎称是“十三兵团***需官高文明”，以致骗过了不少人。在他坦白承认自己的真实身份后，为防有误，华野第四纵队司令员陶勇特派敌工部长蒋克定带上杜聿明的照片，赶到前线核实。又如敌第九***中将***长黄淑，战败逃跑时摘下了肩章、领章，被俘后谎称是中校，结果也被清查出来。
攻心为上，攻城次之
有句名言：“我们的胜利不但是依靠我***的作战，而且依靠敌***的瓦解。”
淮海战役开始后，华东野战******治部于11月7日致电中央***和总***治部，报告说：淮海战役***治攻势已有全盘部署，已组织一部分被俘高级***官联名写了《告官兵书》，动员他们起义或投诚。关于利用华东广播电台进行广播一项，根据自愿原则，现已组织被俘的高级***官王耀武（第二绥靖区中将司令官）、霍守义（十二***中将***长）、陈金城（九十六***中将***长）、聂松溪（第二绥靖区中将副司令官）、晏子风（整编第二师中将师长）、罗幸理（第二绥靖区少将参谋长）、尹锡和（联勤总部第四兵站少将总监）、刘玉田（山东省***府委员兼秘书长）、李玉和（第七十三师上校副师长）、刘士玲（第十二***副官主任）、李嘉桂（第四十五师中校防毒***官）、马兴文（回族青年）等12人进行口语广播，广播词亦已由本人拟好。
这些高官现身说法，以亲身经历讲述人民优待俘虏的***策，对动摇敌人***心、瓦解其斗志，起了很好的作用。在准海战役中被俘的七十四***中将***长邱维达，建国后当上了南京***事学院教员和江苏省第五届***协***。他曾到香港看望过老上司、曾任侍卫长的俞济时。俞济时对邱维达说：淮海战役时，听了王耀武在电台上的广播讲话后大发雷霆。蒋气愤地说，王耀武是我的学生，我待他不薄。现在他在困难的时候反对我，还要下面的人反对我，岂有此理！说毕，生气地用手中的杯子砸坏了收音机。
在围歼黄百韬兵团时，华野在各连队成立了“攻心组”、“喊话组”，针对敌人大都是广东籍和四川籍的特点，物色同乡士兵用家乡话开展火线***治攻势。在新沂县窑湾镇围歼敌六十三***（粤***）的战斗中，喊话声漫山遍野，不绝于耳，颇有点像当年项羽被困垓下“夜闻汉***四面皆楚歌”的情景，有的敌***甚至吹起了欢迎号和集合号，自动集合并将武器放在地上，仅仅经过一夜战斗，该***一万余人马即告灰飞烟灭，为华野一纵等部所全歼。
淮海战役第三阶段，华野将杜聿明集团30余万大***团团围住。当时天气寒冷，雨雪纷飞，敌空中接济断绝。包围圈内，冻死、饿死的敌人暴尸荒野。12月17日，华野***治部专门下发了《关于开展***治攻势、争取大量瓦解敌人的指示》，、粟裕、***两次联名致函杜聿明，劝他放下武器。华野敌工部编写了喊话材料，并指导各纵队开展了连续不断的、上下结合的火线***治攻势。特别是亲自为中野、华野起草了《敦促杜聿明等投降书》，使前线***治攻势达到了新高潮。
“攻心为上，攻城次之”，这是《孙子兵法》早就指出过的作战方略。淮海战役中，华野发动的强大***治攻势取得了显著成效，加速了敌人瓦解的过程，自动前来投降者络绎不绝，如陶勇率领的第四纵队10天内就接收敌14批共150余人投诚。从12月16日至24日，各纵队接收的自动投降者达到2516人，并携来炮13门、轻重机***42挺、各种***支600余支。
邱清泉以顽固著称，是死硬分子。但他对华野的***治攻势却极度恐慌，下令将他最信得过的所谓“敢死队”替换下第一线士兵，不料很快就有20多名“敢死队”成员向我***投诚。还有的部队组织了“火线乐队”，在朔风怒号的黑夜对敌人演奏《孟姜女》、《白毛女》等歌曲，然后喊话劝降，三天内就争取到193名敌***官兵冒死越过敌封锁线投向我***。
某部还在晚上向敌人“上夜课”，利用夜深人静之际，用广播喇叭对敌***官兵讲形势，指前途，宣传***策。敌二师五九九团七连士兵张寿德，听了两个晚上的喊话，第三天晚上就打死班长携武器跑到我方阵地。
据战后不完全统计，华野在淮海战役中通过火线***治攻势而争取到的敌***多达1万人。
内部策反阵前劝降
淮海战役第一阶段是围歼第七兵团。当黄百韬的兵团部被华野大***包围在碾庄以后，激战至11月17日，敌四十四***已大部被歼。中午时分，早在抗日战争时期就由新四***第五师秘密打入敌营、时任该***一五师四四九团上校团长的肖德宣，乘机将师长赵璧光、四四八团团长何亚颜“请”到四四九团指挥所。事前，肖德宣已对全团的连以上***官讲清了面临的形势，做好了策反工作，并将搜索连连长和特务排排长布置在团指挥所入口处加强警戒。赵璧光和何亚颜来到后，实际上已被肖德宣所“软禁”。
战场上炮火激烈，团指挥所内气氛紧张。肖德宣简短讲了面临的不利处境后，单刀直入地问道：“师座、何团长，是打，是坚守，是投降，还是逃到兵团阵地上去？”
赵璧光心知大势已去，低头不语。何亚颜脸色灰暗，两眼直盯着赵璧光，希望他率先表态，自己好“顺竿爬”，以免承担责任。
沉默了约十分钟，站在一旁的二营营长余孟刚大声说：“要打，请师座、何团长去打！我们是不打了，孤儿寡母的哭起来可怜！”
赵璧光环顾四周，都是肖德宣的亲信，只得无奈地说：“现在就只有你们团是完整的。肖团长怎么说，我们就怎么干好了。”
肖德宣立即抓住话题：“师座，我认为刚才余孟刚营长的话很有远见。不过这么大的事，还是请师座和何团长决定。”
赵璧光长叹一声，说：“不打，就投降吧！不过，这怎么对得起***长啊！”
肖德宣劝道：“师座，古人说‘识时务者为俊杰’。***长他们也打不下去了，大家都跑不掉的。”
于是，肖德宣当场写了一张纸条：“第四十四***一五师师长赵璧光决定战场起义，请即派队前来占领阵地。”当即派余孟刚和四连连长一起送给。
为了防止赵璧光与何亚颜变卦，肖德宣没让赵、何两人离开团指挥所。这时，敌一五师直属队只剩下200余人，何亚颜也只是个光杆团长。肖德宣下令四四九团集合，清点人数后尚有2560余人。很快，对面阵地上的华野第六纵队派人前来接受该部投降。华野又乘势向敌发起猛攻，全歼四十四***残部，活捉***长王泽浚。黄百韬兵团的门户一下洞开，碾庄核心阵地完全暴露在我***的攻击矛头之下，五天后被华野一举攻克。
当华野正在围歼黄百韬兵团之际，敌一七***二六、二六一两个师在***长孙良诚率领下从睢宁向徐州撤逃。华野首长立即命令苏北兵团兼程前进追歼该***，并侧击由徐州东援黄百韬的邱清泉和李弥兵团。
11月12日，苏北兵团第二纵队在邢圩追上了一七***，并将其团团围住。
在此之前，华中工委书记、后又兼任苏北兵团***委的***，一直亲自领导华中工委所属的“第六工作委员会”负责人周镐对孙良诚部进行的秘密策反。11月11日，***电示周镐：“盼孙（良诚）于此时起义。”周镐立即马不停蹄于13日下午赶到邢圩。这时，我***盘马弯弓，即将对孙部发起进攻。但为了尽量减少伤亡，周镐冒险进入敌营面见孙良诚，向他讲明形势，陈明利害，并说服孙良诚随自己到华野第二纵队商谈有关事宜。
敌一七***副***长兼二六师师长王清瀚，又名王镜波、王庆汉，早在1944年驻防苏北时，即与新四***有联系，1948年又被吸收为中共特别***员。他根据周镐的布置，利用开会名义将***部和该师的师、团***官巧妙地予以软禁，使孙良诚陷于彻底孤立。孙良诚随周镐进入我***阵地后，经我二纵五师***委方中铎反复做工作，最后不得不签署了无条件投诚书。14日上午，方中铎和周镐前往邢圩接收敌一七***5800余人投诚。
中央接到报告后，于11月26日电示华东局：对孙良诚方针，因其是在被包围未经战斗自愿放下武器的，和别的俘虏有区别，对孙及其干部待遇应好些……要孙良诚帮助进行刘汝明、刘汝珍、曹福林及刘部各师长的策反工作。一七***中有些工作对象者，均应加以训练派去……可惜的是周镐、王清瀚陪同孙良诚秘密进入蚌埠刘汝明部后，周、王两人被刘汝明、孙良诚所出卖，押解到南京后惨遭杀害。
11月30日，敌第六兵团李延年部所属第三十九***直属辎重团和***团从蚌埠北上，企***解黄维兵团之围。华野六纵对其进行痛击后，将其包围在固镇附近的南岳庙一带。趁敌人混乱之际，我方派出的内线工作人员迟遇（当时公开身份是***团***工干事）抓住时机，对团长邓希文、团副郭守侃等说明突围已经无望，应另寻出路。经过他一番劝导，团长邓希文和校级以上***官都同意放下武器。当晚6时，***团和辎重团集体向华野六纵投降。
淮海战役最后阶段，华野大***于1949年1月6日对杜聿明集团发起总攻。敌七十二***（川***）***部和三十四师的两个团，被我***包围于胡庄地区。9日，敌三十四师师长陈渔浦向副***长谭心提出放下武器向投降。***长余锦源也想起、粟裕给他信中所说的话：“贵***如欲为独夫作无谓之牺牲，不仅将遗万世之羞，抑且有负父老乡亲之望。”他不得不表示默许。谭心随即召集一六二师师长陈元良、二三三师师长徐华等人商量后，即派出二三三师参谋长余勋闳，以七十二***参谋长名义，来到华野十纵前线指挥所进行洽淡。
心理战篇5
心理战，顾名思义，是从心理上打击敌人、征服对方的一种战术。讲详细一点，心理战就是运用心理学的原理、原则，有计划地采用各种手段（威慑、谋略、佯动、伪装、欺诈、恐吓、收买、谣言等），借助传单、书报、广播、影视、通信、网络等媒体，对人的内心施加影响，打击心志，以最小的代价换取最大的胜利，甚至兵不血刃、不战而胜的一种对抗活动。
历史上刘邦的“四面楚歌”、诸葛亮的“空城计”和对孟获“七擒七纵”的做法，都是运用心理战法的成功战例。1879年，心理学学科诞生，为心理战的创立提供了理论支柱。第一次世界大战中，许多国家建立了专门的心理战机构，开始对心理战进行大胆探索和尝试。二战中，心理战的运用达到登峰造极的程度，奇招迭出，战法多变。20世纪80年代以来，心理战有了新的发展，并在海湾战争、科索沃战争、阿富汗战争和伊拉克战争中得到广泛实施。
近些年，在现代高技术条件下，心理战的地位和作用越来越受到重视，已从过去作战的辅助手段跃升为基本手段之一。
心理战战例精彩纷呈
心理战的作用真有那么大吗？回答是肯定的。由于运用了许多心理学原理，心理战能使人在不知不觉中不由自主地接受影响，有时简直无法抗拒，从而收到兵战收不到的效果。不信，请看以下战例：
1941年，德国要为新造的几十艘潜艇招收几千名水手，许多青年跃跃欲试，准备报名。为了破坏德***的这一计划，美***精心设计了一张传单，将潜艇画成“钢铁棺材”，并配了文字说明：潜艇工作与外界隔绝，暗无天日，异常危险，会缩短寿命。许多德国青年受此暗示，马上联想到棺材和死亡，于是纷纷放弃报名，从而拖延了德***招募水手的计划。
在抗美援朝战争中，针对西方国家***人非常重视圣诞节、希望获得圣诞礼物的心理需要，我***主动与敌人举行火线联欢，给他们送去圣诞树、圣诞贺卡和糕点糖果等礼品，结果大受欢迎。不少美***士兵纷纷走出地堡透气，欣赏我***播放的音乐和礼品，改变了对我***的态度，不再认为中国***人是“侵略者”，表示“今后不再和中国人作战了”。
在20世纪70年代的第三次中东战争中，埃及吃了以色列的亏，为报一箭之仇，埃及在战后加紧备战，经常在周末进行***事演习。开始以色列很警觉，总要取消休假、作出反应，结果总是虚惊一场。久而久之，警觉逐渐降低。1973年10月6日，又是一个周末，埃及又以演习为名集结***队，向以发动突然袭击。当埃***突破以***防线时，他们上自***长，下到普通士兵都在教堂里呢。
心理战动向值得关注
2003年伊拉克战争中，英美联***在心理战方面下了不少功夫，发传单、建电台、用电话邮件搞策反、组织志愿者潜伏，可谓花样百出。由于规模大、效果好，极好地配合了主战场上的对抗，让英美联***备受鼓舞。
美***决定在陆***中再成立两个正规的心理作战连及4个后备连，进一步扩充人员编制。与此同时，他们不惜耗费巨资，研发新的、更先进的心理战装备，从而表明美***高层对心理战的重视。
心理战篇6
一、作为文本的《孙子兵法》
《孙子兵法》有诸多文本，根据现在的考古发现与研究来看，有所谓的“孙子十三篇”、“魏武候本”等（不同版本均可以在网站直接搜索得到）。从文体分析，它属于一种格言体，运用文字精粹而简略，短短几千字就表明了关于“战事”的各种问题。首先孙子所写就的文本中，所谓的“兵法”实质上是一种关于“***事方法”研究（如李零教授的研究已经得到了普遍认可）；所以要理解文本的真正要义先要抓住“軍事”这个根本的主题。其次，《孙子兵法》中的核心往往被阅读者集中摘录在“兵不厌诈”、“知己知彼，百战不殆”等简要的格言之中，一方面它挑战了原有的道德，即使在现代社会这本书也与道德格格不入。另一方面，它也很好的提供了一个“对立”概念，也就是说，在任何形式的斗争之中，只有先确立起一种对立面的斗争形式或意识，才能更好的参与到这个像漩涡一般的斗争形态之中。那么为什么说世界上的唯一规则是斗争，这个问题比较大，但可以通过一些中西方的比较加以阐明，提供几个简单的依据。比如，以历史学家布克哈特为例，在其不同的历史文本中就揭示了“斗争”的重要性，以及它的价值；而哲学家尼采更是将其作为自身的哲学立足点，这些不仅获得了真正意义上的理解，也得到了西方社会的普遍认可。从近代的战争史以及相关文本也可以获知德国克劳塞维茨的《战争论》不仅是对于西方国家在19世纪初级开展各项实际战争的理论总结，也有效的提出了战争理论，其中与《孙子兵法》多有殊途同归之感；同时，***在其运用《孙子兵法》、《战争论》所获得的创设与战争的胜利结果也表明了这两种文本的真正意义与价值。因此，可以概括性的将《孙子兵法》提升到一个阐释世界运行规则的高度，而且也符事理论方面的各种解释意***。
二、从《孙子兵法》分析心理战
既然《孙子兵法》揭示了世界运行的本质在于斗争，而且从中确立了一种新的规则；那么，从心理战的角度对其加以发挥或者解释也是顺理成章的事情。按照现代心理学、经济学的一般原理可以了解到“博弈”是心理战中的一个重要过程，而且心理战的目的不在于获得成功，而在于通过这个心理战的过程，实现一种压力的传导。从而使这种传导后的压力产生一定的效果，如在甲乙双方的心理战之中，甲方的压力传导，就可以令乙方对甲方的判断产生误差、误会、误解，从而做出甲方前预设下的行为与安排等。反之亦然。但要在心理战中获得这种能力，或者建立起一个较好的心理素质，重点就在于克服一种传统的心理模式，通过人的自我、本我、超我三个向度，使自己能够在本我的行为，逐渐的增加对潜意识、显意识的影响，先克服在心理战争中的道德影响或者说原罪影响，因为人性的复杂以及历史的沿革已经使自我获得了一种难于克服的潜在认知，即伤害别人就会受到自我对自身的谴责，这也就是通常所说的“良心不安”，鉴于这种理论建立在一种“因果报应”的基础与迷信观念之上，所以需要破除。这样才能抓住《孙子兵法》的精髓，在真正意义上的心理战中，灵活自如的运用“兵不厌诈”。而要获得心理战中的比较优势，最重要的就是在对立面中对于双方的清晰认知，要达到这种认知，往往需要通过一些具体的方法，如所谓的“五间”就是非常有效的方法，现代国家之间的心理博弈中这种方法也随着信息时代的到来而日益频繁。
结束语
由于《孙子兵法》中的内涵极为丰富，其中所讲的内容非常实际；而作为一种心理战术的运用，它更多的依靠于实践，所以在单独的个体或者组织性的团体中，要真正的完成心理战，就应该在运用之前有一个明确的认知，即在世界运行的规则之中，斗争决定了它的“残酷性”、“迂回性”、“可重复性”、“欺诈性”、“迷惑性”、“诱惑性”。所以建议在心理战的实践中要获得《孙子兵法》的方法平移，还有必要通过“文本现代化”的方法先做出细致性的解读与剖析，再决定选择哪些方法作为建立心理素质、构建心理战术的方法。
参考文献：
心理战篇7
关键词：冷战；美国心理战略；美国对泰国的***策目标；PSB D-23心理战计划
中***分类号：K712
文献标识码：A
文章编号：1673-9841(2012)03-0157-09
21世纪以来，国际冷战史研究进入了“新冷战史研究”阶段。这主要是因为有关冷战初期美、苏两个主要当事国及其他相关国家的档案文件逐步开放和解密，使得国际冷战史研究界在第一手材料的获取上更加丰富和便利，一些过去涉猎较少的领域开始引起国内外学术界的兴趣，对美国冷战初期心理战的研究就是其中之一。
冷战肇始，******府的冷战决策者们就积极寻求除战争以外的一切手段来遏制共产主义的不断扩张和渗透，心理战略逐步成为冷战初期美国实现其***策目标的主要手段之一。对于冷战初期美国心理战略的研究，国内外已有不少成果面世，但是对于美国20世纪50年代初期对泰国采取的心理战行动的专题研究相对偏少。本文拟依据最新解密的PSB D-23心理战计划及相关文件考察冷战初期美国对泰国的心理战略、***策目标和实施手段，以揭示冷战初期美国实现其对外***策目标所采用的手段的多样性和阴险性。
一、******府的心理战略和对泰国的***策目标
第二次世界大战的硝烟刚刚散去，美苏两国就因为社会制度的对立、意识形态的差异和战后国家利益的不同逐步由战时同盟走向对抗。到1947年初期，随着美国从英国手中接过援助希腊和土耳其的责任，以及***抛出坚决反击共产主义扩张和承担维护自由世界重任的“***主义”(Truman Doctrine)，美苏冷战局面逐步形成。美苏双方在***治、经济、***事领域展开激烈的竞争和对抗，危机一个接着一个，新的世界大战一触即发。然而两次世界大战惨痛的教训使得美苏双方都不愿意通过一场新的战争一决高下。为此，美苏双方开始寻求除战争以外的一切手段来赢得冷战的胜利，即意欲“不战而屈人之兵”。
随着冷战的不断深化，心理战和意识形态领域的斗争成为美苏双方冷战的主要形式。为了反击苏联的心理攻势，******府出台了NSC20／4号文件，确立了美国心理战略，其核心内容是“在全球范围内削弱共产主义的力量和影响，加强培养苏联以外的国家和地区民众的亲美倾向；由于美苏直接***事对抗具有很大的危险性，因此要运用除战争以外的一切手段来实现国家的***策目标。”在这一战略思想的指导下，******府的冷战决策者们在心理战场向以苏联为首的社会主义阵营展开了形式多样的心理战，以实现从外部遏制、从内部瓦解社会主义阵营的战略目标。
20世纪50年代初期，随着欧洲局势的日渐稳定，美苏双方开始将冷战战场从欧洲转向广大的中间地带，东南亚成为美苏争夺的焦点地区之一。东南亚地处欧亚大陆的东南端，扼守战略要地马六甲海峡，战略资源十分丰富。1949年新中国的诞生以及采取“一边倒”的对外***策，使得社会主义阵营空前壮大。长期受到殖民主义压迫和掠夺的东南亚国家人民深受鼓舞，反帝爱国运动风起云涌，接受和支持共产主义思想的民众人数与日俱增。1950年6月25日朝鲜战争的爆发以及新中国的参战使******府认识到了来自共产主义的挑战和威胁。为此，******府除了在全球调整美***部署以及在***事、经济方面对苏、中实施封锁外，还制定了旨在遏制共产主义扩展和渗透的心理战略，试***通过***事同盟、经济援助以及心理干预等手段反击共产主义在东南亚地区的扩张和渗透，同时培养东南亚各阶层民众对美国的向心力，最终将东南亚国家，特别是泰国纳入以美国为首的西方阵营，以实现构建东南亚集体防御体系来包围新中国的战略构想。
为了实现将东南亚地区纳入西方阵营的目标，******府在美国国家安全委员会出台的心理战***策文件NSC59、NSC68、NSC10、NSC114的基础上提出了针对泰国的***策目标：
1 加强泰国***府和人民与美国的合作，增强他们反抗共产主义的基础。采取各种手段促进泰国***府和人民承认与美国分享统一的利益，把泰国***府的行为和公众态度引向有利于实现美国遏制共产主义在东南亚地区扩张和渗透的***策目标的方向。
2 帮助泰国***府和人民建立抵御共产主义的心理屏障。通过公开的和隐蔽的手段暴露共产主义可能带来的威胁，促使泰国***府和人民在心理上把以苏中为首的共产主义视为不可调和的敌人，从而自觉投入到遏制甚至击败共产主义的事业中去。
3 增强泰国***府和人民战胜共产主义的信心和希望。要培养泰国***府和人民自觉抵御共产主义心理屏障，不仅要激起他们对共产主义的憎恨，还要使他们对战胜共产主义充满信心和希望。
心理战篇8
9月18日，亚洲杯小组赛收官，伊朗队以71比65逆转战胜日本队，八强的对阵随之出炉，获得A组第三名的中国国奥将在1/4决赛中和B组第二名日本国家队交手。
伊朗队和日本队的比赛被安排在小组赛的最后一场，中国国奥男篮在结束了上午的比赛之后，当晚全队来到球馆观看了伊日的比赛，教练组也更加清晰地了解了复赛对手日本队的情况。
国奥队领队张雄介绍说：“日本队的战术素养很高，处理球比较成熟，速度快、外线准，他们的归化球员JR·樱木的水平很好，另外这次双胞胎兄弟只留下了10号（竹内公辅），日本队的人员和去年东亚锦标赛时发生了一些变化。”在那次东亚锦标赛上，中国男篮二队在南京以62比72不敌日本，无缘决赛。那也是日本男篮在6年间，第五次战胜非主力阵容出战的中国男篮。
中国国奥队18日上午以106比46战胜中国澳门之后，以小组第三的身份挺进八强，纵观整个小组赛，主教练范斌表示比较满意，“经过了和黎巴嫩比赛的失利之后，球队也及时地做出了调整，全队开了一个短会，之后的两场比赛都做得不错，队伍的状态也越来越好了，总体来讲全队都在不断地进步中。我们的目标是2016年奥运会，现在所做的一切都是在做准备。”
相比小组赛，进入八强的球队实力都不弱，中国国奥队也早早做好了录像剪辑工作。抵达东京之后，国奥队也买了对手全部的比赛录像，每天比赛结束之后，教练组都会剪辑出下一个对手的录像，然后给队员们分析。18日晚，伊朗和日本的比赛之后，教练组照例将日本队的比赛录像剪辑下来，几套常用的战术和几名主力得分手都将成为中国队重点研究的对象。19日上午，国奥队将集中开会看录像，研究日本队的情况，下午还会安排一次战术训练，主要也是有针对性的战术布置。
心理战篇9
一、 以柔克刚―引导学生发泄心中的不快
每次月考成绩揭晓,我都要关注我所任班级的总体情况。每次考试,总有学生的成绩会有波动,特别是进取心强的同学,一旦稍有下滑,情绪落差就较大,到体育课上,我就以柔克刚,给他们提供一个发泄的场所,并能重新振作,继续前进。
陆××同学就是这样一个例子,一到运动场地,月考的失利就已印在他的脸上,整个人像瘪了的气球。
这是一节实心球课,我决定增加一点花样。就是学生在投球之时可大吼一声,一时间,场上吼声震天,陆明也被感染了,几轮下来,我慢慢从他脸上找回了生气。趁热打铁,我又进行第二回合练习,增加了投球比准这个环节,就是在六米前的地方放一个目标物,看谁能砸中。我要求每个同学在投之前,想清楚你的目标是什么。每一个同学都全力以赴,也兴致勃勃。我明显看出陆××同学投中后脸上的兴奋,我过去拍了拍他的肩,他回报给我一个自信的微笑:“老师,你看,我能达标,我要再次扬帆启航!”
好样的,陆××!真棒,柔也可以克刚!
二、 以刚克柔―体会团队协作与人合作的意义,在这种特定氛围下使每个人都敞开心扉,彼此信任,互相理解
每每听到同事抱怨:“班上有个刺儿头,仗着体能好,体育课上目中无人!”“我班上也有一个,处处显摆,不好好上课!”“是的,体育不差,素质不行!”其实,我也碰过,不同的是,我有妙招制他们。
刚开学,一看分班名册,有两大“金钢”在我班上,冲动,不守纪,让他们的名声大坏,所以我提前备课―“以刚克柔”。万事开头难,上好第一节课,才可能上好以后的课。
刚上课,体委在整队,可总有人在叽叽喳喳,队伍显得很乱,我扫了一眼,就知道是两大“金刚”在捣蛋。我吹了一下哨,开口:“听说,你们班有几个同学体育有特长,这样子,我们来一场篮球赛,蒋凯和王小峰你俩出来,再挑一人组一队人,我另组一队。”这两人先是振了一下,立刻又兴奋起来,立即挑了一人组成一队,我简单挑选了另两个举手愿意参赛的人,由一学生当裁判。
比赛前,我们商量了“战术”,并提出奖罚条件:学生队赢,以后体育课给他们足够自由活动时间;师生混合队赢,以后上课听教师统一安排。我还补充了一点:师生合队赢十个球以上,所有同学以后上体育课须全听老师的。
比赛开始了,一开始,对方杀气腾腾,左抢右突,可惜就是各自为战,形不成合力,而且投球姿势不对,一时失去准心。我们这队另两名同学负责防守和抢篮板,投球交给我,打得他们落花流水。一场酣畅淋漓的比赛打下来,大家都很吃力,裁判给出最终得分,我带的这队在短短时间是赢了整整十二个球。两大金刚挥着汗说:“老师,我们服你,我们一定苦练基本功,上课认真训练!”大获全胜!
三、 刚柔并济―勇于挑战自己,战胜自己
中考体育标准,每年都有新提高,这可害苦了不少娇气的女生,她们怕上体育课,怕训练,怕测试,但又重视中考分数。这时,我就刚柔并济。
在训练上,我铁面无私,还暗中把跳远线前挪了几公分;把跳绳的时间延长一些,不知不觉中,她们的成绩不断提前。
但我班的徐×就不行,跳远老是差那么几公分,考试越来越临近了,怎么办?她急,我更急。忽然,我灵机一动,把我的手机、手表、备课笔记等都放在满分线后,再让她跳,她如果跳不过,就会踩坏我的“宝贝”,这样几次下来,她还真过了关,兴奋之情溢于言表。原来,胜利,就是再坚持一下。
刚柔并济,收获匪浅。
心理战篇10
事事都有障碍。最大的障碍就是心理障碍。克服了心理障碍就离成功的抵线不远了。
喝中药是治病佳方。有一次，我生病了，妈妈想让我喝中药，我觉得没什么大不了，就爽快地答应了。
说的简单做起来可就难了。面对着这碗乌黑发亮的中药，我傻了眼，觉得这几天肯定度日如年！正当我发呆时，妈妈说：“别光说不练，快喝！”我只得把这碗中药想成那清凉爽口的绿豆汤，越想越甜，真的当成绿豆汤猛喝了一口。呸！我体内所有的器官好像都在抱怨，这药太苦了！我把冰糖一个一个塞进嘴里，嘴里甜了，脑子里还苦得心有余悸。下一口怎么喝呀，唉！我左右为难：想想古代的生活多艰苦，人们都熬过来了。可我是真喝不下去了，再喝就要吐了！喝？不喝？我急得像热锅上的蚂蚁。良药苦口利于病，喝了病就好了！我终于战胜了心理障碍，喝下了中药。
后来，我只要一不想喝，就想：病好了，就决不会再喝了，坚强点！最后一次喝中药特别顺利，我竟一块糖也没吃，几分钟就喝完了，心中突然激起一种成功感。
我终于知道了健康的重要性：只要健康，就可以少尝一次苦。谁又不想要甜呢？