悄悄的提醒作文篇1
那天,作业繁多,我与李瑶瑶在一起写作业,妈妈在外面看电视。忽然,外面传来了《喜羊羊与灰太狼》的主题曲,我的心里着急了起来:哎呀,这不是我最喜欢看的电视吗?怎么能耽误了呢?可我又不知道怎么办,我的作业还没写完呢!唉,不管了,看电视要紧,还是先去看电视吧!于是,我用最快的速度收拾起作业,准备往外冲。“唉?慕昕,你这是要干什么去?”瑶瑶一脸的疑惑。“我……想去看我最喜欢的电视。”我对她说道。“慕昕,今天咱们的作业有很多,你不能放一放吗?”她一脸的担忧。“不行!”电视已经开了,我有些不耐烦了。“唉,那……你去看吧!”她摇了摇头,继续写了起作业。
听着灰太狼的最后一句话:“我一定会回来的!”电视也演完了,我笑得前俯后仰,一边回想剧情,一边回了卧室。但卧室的情景使我震惊了起来:瑶瑶竟然还在写作业!而我呢,却在外面看电视!
我的脸顿时红了,也为自己的不爱学习而羞愧。我回过神来,赶紧写起了作业-
喧嚣与繁杂,成了这时代的通病;炒作与呵斥,演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒,来得实在正是时候;心灵鸡汤,抚慰了一颗躁动的心灵。
你的真诚,是那么地感人;你的善意,是那么地清纯;你的美德,是那么地高尚;你的一个悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。
不需要三令五声,不需要大张旗鼓,不需要声嘶力竭,不需要文山会海,也不需要十二道金牌,更不需要强力推进……只需要你一个悄悄地提醒,就足够改变我的命运。
生活中各种悄悄的提醒大多数都是对我们有帮助的,我们也要认真对待这些悄悄的提醒。不仅要接受、发现他们,并且要传递给他人。
悄悄的提醒作文篇2
你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天!
你的真诚,是那么地感人;你的善意,是那么地清纯;你的美德,是那么地高尚;你的一个悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。
不需要三令五声,不需要大张旗鼓,不需要声嘶力竭,不需要文山会海,也不需要十二道金牌,更不需要强力推进,只需要你一个悄悄地提醒,就足够改变我的命运。
在我迷茫的时候,你一个眼神,充满了鼓励;在我失意的时候,你一个开心的笑容,传递了信心;在我失败的时候,你一条短信,燃起了我的激情,悄悄地提醒,胜过那雷霆万钧。
小时候,我顽皮地下河洗澡,是妈妈大声地喊我回家,并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。
小学的时候,下大雨,我的油纸伞使劲地转来转去,看那水珠成圆圈状飞洒,忽然一阵大风起兮伞飞扬,戳破了同伴的油纸伞,我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去,与那同学换把伞。”在我的心理播下了善良的种子。
当年中考前夕的时候,一次体育课,我不小心把脚踝骨扭了,老师把我背到医院,同学们也纷纷看望我,面对紧张的复习,我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。
工作以来,面对那些不太听话的孩子们,总希望他们端正态度,明确目标,改进方法,千方百计地提高成绩,养成问了礼貌的习惯和优良的情操。有时候就悄悄地提醒——“在危险的边缘,不要滑得太远。”也让许多的孩子们铭记在心。
贪污的人们,是缺乏有人悄悄地提醒——***纪国法之外的一个悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。
悄悄的提醒作文篇3
师生课前的悄悄话
课间活动时,孩子们十分活跃,他们往往听不见上课的铃声,在老师、班长的催促下,他们才勉强走进教室,走上座位的他们依旧是叽叽喳喳。这种状况下如果老师不想办法让孩子静下来,而是急于上课,那效果可想而知。
我灵机一动:和孩子说悄悄话。一次,在孩子们坐上座位后,我轻轻地走到一个男孩子跟前,抚摸了一下他的头,贴在他的耳边,说了句悄悄话,他立即静下来,面带笑容,把头趴在桌面上。我的这一举动一下子把其他孩子给吸引住了,他们马上静下来,有孩子好奇地问我:“老师,你对他说了什么?”我装出一副神神秘秘的样子说:“谁静静地趴下来我就告诉谁。”刹那之间,所有孩子都趴下了他们的头,教室里一点声音都没有,但他们扑闪扑闪的大眼睛始终注视着我,急切地想知道答案。我请听我说悄悄话的孩子站起来告诉他们答案,这个孩子站起来大声地、自豪地说:“老师说我是好孩子,昨天生字听写得了一个全优。”在其他孩子羡慕的眼光中,我奖励了这个孩子一个金灿灿的五星。我同时告诉孩子们,如果以后听到上课铃声后,就静静趴下来等老师上课的同学,我就会与他(她)说悄悄话,给他表扬。从此以后,我每次上课前,孩子们总静静地趴下头等着我与他(她)说悄悄话,得到我的表扬。一次漂亮的书写、一次精彩的朗读、一次礼貌的交流,一次创意的思考……都成了我与孩子们悄悄话的内容,我的悄悄话成了孩子们的期盼。孩子们课前静下来了,那走进课堂上课自然就成了一件惬意的事。
原来,让喜动的孩子们安静下来是这么简单,一个的动作,一句亲切的悄悄话,就能在我们面前展现一幅灵动、恬静的画卷。
生生课中的悄悄话
一年级孩子上课时有效注意时间较短,课上一半,不少孩子就会不由自主地动起来,看看这儿,摸摸那儿,老师的授课效果自然大打折扣。一次,我选择在孩子们注意力不够集中时,对他们说:“下面我们来做件有趣的事情好不好?”孩子们一听做有趣的事,高兴得不得了。我接着又说:“让我们同座先后用手套着对方的耳朵说一句悄悄话,悄悄话的内容必须要与我们语文课有联系,比如说说自己上课的收获,赞美同座课上的表现,给同座提个醒,甚而至于给同座背一段刚学的课文等等。但是行动要听指挥,我说开始,你们才可以说,我说‘停’的时候,你们必须马上停下来,可以吗?”孩子们做得非常开心,做完后立刻精神焕发:得到表扬的,满脸得意;得到提醒的,表现得比上半课棒;说了自己学习想法的,仿佛遇到了知音……调节之后,孩子们下半节课学得更认真、更专心了。根据需要,下半课中,有时我会让孩子们再说一次悄悄话,不仅同座可以说,前后座也可以说。每次悄悄话耗时不到两分钟,但它的效果却是非常明显的,悄悄话让孩子们放松了疲惫的身躯,让孩子们巩固了所学的知识,让孩子们学会了相互欣赏,让孩子们明白了是与非、对与错。
悄悄的提醒作文篇4
六一 李春凤
《怀念母亲》是一本绕口而富有哲理的书。读这本书时要保持一颗上进求学的心态,因为看这本书就像吃饭一样,要想不被噎着,还需要慢慢咀嚼,慢慢体会。好书是从不怕人人细细品味,读得越多,收获就越多。
黄昏这篇文章带给我的感觉是梦幻般的。想想吧!优美的语句都那么徘徊在我的脑海里,富有哲理的段落都那么富有挑战性,每一句的修辞都带着心旷神怡的风。黄昏是悄悄而逝的。但谁又知道它的美呢?有些人总爱忽略他们,我以前也是这样的。作者用自己手中的笔来提醒人们,不要错过了黄昏的美丽,不要再等下次。
悄悄的提醒作文篇5
一学生在作文中写道:“我不想读书,不想写字,不想考试,不想打扫卫生。”老师批语:“真是四大皆空。如果再不想吃饭,就可以‘不在五行中’了。”
语文老师在黑板上写了一首词,然后说:“试问闲愁都几许,一川烟草,满城风雨,梅子黄时雨。小猛,谈谈你对这几句的感受,它们到底好在什么地方呢?”小猛煞有介事地看了三分钟后说:“只可意会,不可言传。”
老师:“谁让你又迟到了?明天叫家长!”
学生:“我妈又没犯罪,一人做事一人当。”
老师:“行,那你明天别叫你妈来了,我去找她。”
一同学课堂里什么都不做,只是在那里呆坐。老师把他叫过来,问道:“你在课堂上怎么什么都不做啊?”那同学低声答道:“谁说我没做?我在等下课铃!”
曝一个我初中时候的糗事吧。我们那时的班主任很是厉害,全班每人都被打过,以至于我们见了班主任都怕得要死。要是哪天班主任不来上班,我们基本上比过年还开心。有一次班主任要突击检查作业,我一下子就慌了,我没有写啊。班主任从第一排开始查,我坐在最后一排,抄是来不及了,说实话吓得我心都快跳出来了。班主任一排一排地往后查,眼看还有三四排就到我了。要不说急中生智呢,我顺手抄起桌上的英语书,低头,狠狠地往自己的鼻子上一拍,当时眼泪都流出来了,当然鼻血也是“哗哗”的。我举手:“老师,我鼻子破了。”于是我顺利地出去洗鼻子了,等我回来的时候,风声已过,全班安静上课了。太有才了。
中秋节,其他班都提前一节课放学,回去过节,我们班主任却非要坚持上课。我们都很不满,就相约班主任一进来,我们集体跑出去,不上课,回家,反正人多她也不能怎么样。
打了上课铃,班主任进来了,站在讲台上,刚要喊上课,我“刷”地一下站起来,冲了出去。
是的,没错,我冲了出去。
只有我一个人冲出去了。
后来班主任喊家长谈话,晚上很惨。
原来上学的时候,我那同桌特搞。有一次他上课睡觉被老师发现了,老师说:某某,站起来。我把他推醒了说,老师叫你站起来。但是他瞪着老师,就是不站起来。老师急了:某某!你给我站起来!他还是不起来,还拿白眼翻老师。老师没脾气了:某某,你这样的学生我没法管!然后就继续上课了!我在底下小声说:你真牛,跟老师对着干!某某说:其实我想站起来,但是……我腿睡麻了。
悄悄的提醒作文篇6
春思,夏惘,秋伤,冬殆,在四季的交替里,在日月的轮回中,我得到对世界最为深刻的感悟。在四季交替的语言里,我重新找回了那失去许久的感动情怀。一莲一暑,一雪一冬,我知道生命里的任何一个季节,其实都是生命里不可忘却的宝贵记忆。
生于春的,人生属于思考的旅途。春是万物复苏、阳光明媚的季节,小草偷偷的露出了头,开始绿了,树木也开始充满生机,发枝开花了,再看那布谷鸟儿,充满欢快的叫声呵,仿佛是来提醒,沉睡于冬日的人们,开始思考和播种,开始一年四季新的生活吧。春日的真谛永远只属于那些精心设想未来的人,属于那些为四季打算的人们。春要告诉我们,在播种的季节就不要去奢望果实。而春留给我们的回答只是继续好好思考,好好珍惜。
生于夏的,人生属于迷茫的旅途。夏日用他的温度提醒着人们我来了。荷花朵朵,绿叶飘飘,风的召唤,雨的侵袭,让你无比欢喜又如此沧桑。夏日以它无穷的变化提醒着你如何去成长,如何去看待生命里的每一次经历,如何去把握好成长的年华,去面对人生的波谷或高峰。夏要告诉我们,在成长的过程中,迷茫的季节不一定是迷茫的人生。
生于秋的,人生属于感伤的旅途。在秋日里,我们更多的是手执夏日的残荷,行走在潇潇秋雨之中,回首望着那曾经过去的充满香气的夏日年华,来面对着如此感伤让人落泪的季节。万物枯黄,树叶已飘然落下,小草已悄悄的缩回了脑袋,慢慢的溶进泥土的芬芳里,那南归的大雁仿佛又在提醒着你又是一年思乡的季节呵!在秋的感伤里同样孕育着更为灿烂的来年的春色,明年的春色在今日的秋的落暮中包含,那是怎样的一种向往啊!秋日告诉我们,收获的季节就要留念那曾经的鸟语花香,不要因为过去而伤感。
生于冬日的,人生属于失去的旅途。万物进入了静寂,动物们也去冬眠了,待到来年又是一样的活力和生机呵,再看那冬雪以他高调的姿态进入了人们的视野,肆意占领人们心中的风景,以它的洁白,以它的纯洁让人们去爱,去感受着冬日里的安详与失去。冬日,人们闭目养神,不思不望,更多的时候则是手捧香茗,看灵魂的得失怎样去划过人生的长廊。怎样在得与失的之间去追回那一生的幸与不幸,怎样在花白与昏花间去回忆那人生为之奋斗。冬日告诉我们,无论怎么样的一种失去,都不想懊恼,在生命的循环中,只要努力,一切都有可能。
四季在这样的交替中得以形成岁月,而人生呢,也在四季的轮回中得以成熟!
名师点评
一、本文由四季的交替变化感悟到人生的真谛,那就是人生在四季的轮面中得以成熟。这体现了作者在立意上思维的突破,季节不仅指四季,也指人生。
悄悄的提醒作文篇7
幸福是否仅仅是物质满足?当然不是,幸福不是吃喝快乐的简单并凑,也不是个人私欲的肤浅满足。财富拥有者有时并不快乐,纸醉金迷,花天酒地无法与快乐画上等号。因此,单纯的物质满足不是真正的幸福。
人们是否把幸福的天平倾向于精神的满足,孔夫子见“有朋自远方来”即“不亦乐乎”;五柳先生爱读书,“每有会意?t欣然忘食”;醉翁饮酒而意不在酒,在乎山水之间也“。于是钱钟书先生提出的”一切幸福的享受都属于精神“被世人视为真理,但仔细想,觉得精神上的满足也存在缺陷,有的时候甚至显得苍白无力。
我常常看到给人带来幸福的音乐者在生活中却是痛苦的,辛劳的科学工作者获得成功后偶尔看到镜子里面鬓发斑白的自己,新中国也往往掠过一丝酸楚,我常常听到劳模在接受采访时说,虽然工作辛苦,但是我心理很高兴!诚然,他们苦中作乐,变忍受为享受的生活无不显出他们的惊人毅力和高贵品质,但同时也不难看出他们的快乐包含着“克己”的意识,严格地说,这也不算是完全的快乐。许多足球迷特别崇拜2002年世界足球先生小罗纳尔多,都认为他在场上快乐,场下快乐。肯定是个幸福的人,但是幸福不是简单的快乐,真正的幸福,应该是物质与精神和谐同一。纯物质精神的精神的满足都只能作为幸福的必要条件而不是充分条件。只有将二者融为一体才是真正的幸福。
精神与物质并不是对立的,而是互相促进的,拥有一定的物质财富才能激活幸福的精神细胞;保持精神的愉悦,才能有信心和经理创造更多的财富。
也许你觉得获得完全的幸福实在不容易。但是物质与精神并非鱼和熊掌。你完全可以兼得。关键要靠自己去追求去创造。幸福,只要你奋斗不息勇于创造,幸福的安淇儿将永远伴着你。
淡淡的茉莉花
十八岁,是个多情的季节。也许我永远不懂爱情,但我却发现了爱情——淡淡的幸福。
那是个温暖的春天,一天中午,我和妈妈刚看完一部电视剧,剧中一对情侣由于命运的不公平而相互扶持,共同进步,真是动人心弦。突然,妈妈感叹:“年轻人的爱情道路咳真曲折!”“那么你们中年人的爱情有怎样呢?”我带着近似调皮的语气问道。妈妈先是一愣,但当看到我那双期待的眼睛时,她的脸微红了一阵,随后深思了片刻,说:“中年人的爱情淡淡的,就像茉莉。”我惊讶了,“像茉莉?”这答案似乎太平常了,又似乎太深奥了,真是耐人寻味。
有一天,妈妈得病被送进了医院。于是爸爸放下手中繁忙的工作,到医院照顾妈妈。一个星期天早晨,我到医院探望妈妈,当我打开病房门时,被映入眼帘的情景吓呆了:妈妈恬静得睡在床上,爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿睡着了,早晨的阳光悄悄地探了进来夹着桌子上的一瓶茉莉花淡淡的清香,轻轻地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好。
好象是我惊醒了爸爸,他睡眼朦胧地抬起头,轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门外,把我拉了出去。望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛,我不禁心疼的问:“爸,你怎么不在陪床上睡?”爸爸边打哈欠边说:“我夜里睡得沉,你妈妈有事又不肯叫醒我,这样睡,她一动我就醒了。”“喔------”听着他的话,我不知用什么词语来表达我此时的心情,只觉得一股泉水流进心田,很清,很凉。接着爸爸去买早餐,我悄悄溜进了病房,又悄悄关上门。当我的目光触及妈妈一双清醒含笑的眸子,我心安了许多。“妈,你醒了?”“嗯,女儿,来帮妈妈揉揉胳膊和脚。”原来妈妈早已醒了。我走到妈妈身边,关切地问:“妈妈,你怎么了,你哪里不舒服?”“不是,是你爸爸伏在床边睡着了,我怕惊动他,所以一直都没敢大幅度翻身,手脚都麻木了。”
悄悄的提醒作文篇8
【关键词】短句 长句 解“方程组” 变换
【中***分类号】G423 【文献标识码】A 【文章编号】1006-5962(2013)02(a)-0169-01
短句是指字数少、结构简单的句子,长句是指字数多、结构复杂的句子。把几个意义相关的短句变为一个长句,是中考和高考常考的一个内容,因而研究的人不少,得出的方法也不少。但我以为,比较简单、极为快捷的,恐怕就是将几个短句当做一个“方程组”来解了。具体做法是:
1、把每个短句都看成是一个一元一次方程,找出几个短句中内容相同的词语,即几个方程都有的未知数。
2、确定一个短句为主干句,即找一个基础方程。
3、将非主干句“移项”,变形为以表示相同内容的词语为中心语的定中短语。此时可根据需要酌情增减、改换个别词语。
4、将“移项”变形后的“方程”一一定中短语按一定的顺序代入“基础方程”(主干句)“合并消元”,几个短句就变成了一个长句。现举例说明如下。
将下面几个短句组合成一个长单句。
①这项计划旨在提升核武器制造能力。②这项计划投资数十亿美元。③这项计划要实现核武器制造设施现代化。④美国正悄悄进行一项计划。⑤这项计划由已退役的美国空***上将、现主管国家核安全管理局的约翰・戈登领导。
将其变为长句的步骤如下:
1、找出各句中内容相同的词语,即确定共有的“未知数”。①②③⑤中的“这项计划”和④中的“一项计划”内容相同――指的都是同一计划,为共有的“未知数”。“这项计划”中的代词“这”后省了“项”的定语“一”。
2、确定一个短句为主干句,即“基础方程”。在无什么要求的情况下,只要有相同未知数的方程都可作主干句,但为简便起见,最好选字数最多、结构最复杂的短旬为主干句。这五个短句中,⑤的字数最多、结构最复杂,可定为主干句,①②③④则为非主干句。
3、“移项”__将非主干句变形为以表示相同内容的词语为中心语的定中短语。①
变形为⑥――“旨在提升核武器制造能力的这项计划”,②变形为⑦――“投资数十亿美元的这项计划”,③变形为⑧――“要实现核武器制造设施现代化的这项计划”,④变形为⑨――“美国正悄悄进行的一项计划”。①②③④在“移项”变形为定中短语时,都分别加了一个结构助词“的”来表示定中关系。
4、将“移项”变形后的“方程”⑥⑦④⑨按一定的顺序代入“基础方程”⑤“合并消元”,也就是⑤@⑦⑧的中心语“这项计划”和⑦中的“一项计划一合并”后只用一个“计划”,“计划”的定语“一项”和“这”指代的具体内容――⑦④中“这项计划”的定语按一定的顺序排列起来作“计划”的多重定语,⑤中“计划”后的部分不变,这样,原来的五个短句就变成了如下的长句:
美国正悄悄进行的一项投资数十亿美元的旨在提升核武器制造能力并要实现核武器制造设施现代化的计划由已退役的美国空***上将、现主管国家核安全管理局的约翰?戈登领导。
在一般情况下,有几个短句就有几种变法。若以①为“基础方程”,则先将未“移项”的⑤变形为⑩――“由已退役的美国空***上将、现主管国家核安全管理局的约翰?戈登领导的这项计划”,再将“移项”变形后的“方程”⑦③⑨⑩按一定的顺序代入“基础方程”①“合并消元”,这样就变成了下面的长单句:
美国正悄悄进行的一项投资数十亿美元的由已退役的美国空***上将、现主管国家核安全管理局的约翰?戈登领导并要实现核武器制造设施现代化的计划旨在提升核武器制造能力。
若以⑦为“基础方程”,则将⑥⑧⑨⑩按一定的顺序代入②“合并消元”,这样就变成了下面的长单句:
美国正悄悄进行的一项由已退役的美国空***上将、现主管国家核安全管理局的约翰?戈登领导的旨在提升核武器制造能力并要实现核武器制造设施现代化的计划投资数十亿美元。
如果以③为“基础方程”,那么将方程⑥⑦⑨⑩代入③“合并消元”后就可得到下面的长单句:
美国正悄悄进行的一项投资数十亿美元的由已退役的美国空***上将、现主管国家安全管理局的约翰?戈登领导的旨在提升核武器制造能力的计划要实现核武器制造设施现代化。
以此类推,若以④为“基础方程”,则将“移项”变形后的“方程”⑥⑦③⑩代入④“合并消元”后便可得到下面的长单句:
悄悄的提醒作文篇9
从95年师范毕业至今,18年的教育生涯,我一直担任班主任工作,尽管班主任工作饱含着诸多艰辛与苦累,但我从中收获了许多幸福与感动!每个教师节,我都会收到孩子们亲手制作的饱含着浓浓爱意的节日贺卡;微博上,常常有孩子们留下的感恩话语;生病时,一条条最纯洁、最诚挚的问候暖我心怀......这些看似微小简单,甚至是微不足道,但我无比欣慰和自豪!我深切体会到教师这一职业的光荣和伟大,我更觉得自己是这个世界上最幸福的人!
"邓老师,我终于找到你了。"听着那惊奇而又激动的声音,正在批改作业的我,抬起头一看,似曾相识,但又很陌生。看着我一头雾水,她自我介绍,我是你在蔡峪教的学生张娜娜。我在深圳打工回来探亲。这几年我好想你,经常在梦里见到你,这次回来我到几个同学跟前才打听到你。听了她的介绍,我们紧紧的拥抱在一起,眼睛里涌出幸福的泪花。分别数十载,教过无数的孩子,我甚至连她的名字都叫不上来,可她依然还挂念着我,那一刻,心地流淌的幸福我无以言表。
我们班曾有一个学生,家在农村,由于父母亲在外打工,爷爷奶奶的溺爱使他养成了许多不良习惯,成为学校的"新闻人物"。我第一次见到他时,他竟然比我高出了半头。坐在那里,脚放在凳子上,头望着窗外,表现出一份玩世不恭的样子,好像说看你能把我怎么样。我当时非常生气,但又一想,他毕竟是一个孩子。多年的班主任工作经验告诉我,这样的孩子不能硬来。于是,我就另辟蹊径,"同学们,咱们班来了一位新朋友,大家掌声欢迎!""老师和同学真心想和你做朋友,你愿意吗?"在一阵掌声中,刚才还牛气十足的他,慢慢地站起来,向我和同学鞠了个躬,教室里再次响起了热烈的掌声。第二天上课时,我悄悄地塞给他一个纸条,上面写着"你不仅长得帅气,而且有礼貌,老师打心底里喜欢你"。以后上课时,我便挑一些简单的问题让他回答,不断地鼓励他。就这样,只要他有一点进步,我就适时地给予表扬,并且还让他当了卫生班长。"功夫不负有心人",他成了全班进步最快的学生,而且文艺方面特别出色!看着他的进步,我感到了当班主任的小幸福。
悄悄的提醒作文篇10
或许一天中最美丽的时候,该是早晨那段。一年之季在于春,一春之季在于晨。鲁迅在少年读书时,因迟到,后来在桌上刻一个早字来提醒自己,让自己永远铭训,只有早才能超越别人。
小时侯根本就不明白时候才是早,只认为不赖床,睡足了,睡够了,那就是早。早对自己一直很朦胧。凌晨5点多,刚听到鸡鸣声,那幼小的我或许还是在沉睡中,奶奶早已背着背篓,关上门,悄悄地离开了家,开始步入山间,拾柴,采药,忙活起来。对她而言,早晨是最美的时光,天气特别凉爽,没有烈日的照射,等我苏醒过来,哗啦啦的哭着老半天,看到身旁奶奶不在自己边上。每年的记忆总是闪现这样的场景,惊醒中,奶奶总是不在,不明白她为什么总是这样早,有时自己常怪罪她,把我一个人留在家里,童年的不懂事,让自己感到很羞愧。如今才知道奶奶有早起的习惯。她喜欢在早上忙活起来,把事情做好,这样才能心安理得地开始一天生活。如今她仍旧早起,经济上的好转,使她不要再上山挑柴,七十多岁的老人仍旧5点多钟早起,晨练,她说:“舒活筋骨呼吸新鲜空气一天都能心情愉悦。”
长大后,慢慢懂得“早”的含义。城市的天空是如此广阔。早晨,总是会被刷刷的声音惊醒。有时候,也很烦恼,美梦被打扰,自己披着林乱的头发,走到阳头上,一看才知,是清洁工。她们每天都是5点钟起来清扫大街,她们的精神让我为之震撼,难道她们一点疲倦一点睡意也吗?不可能的,每个人都会疲倦,而是她们坚持的意志力支撑他们,无私奉献。在人们还在睡梦中时早已将城市污秽扫的干干净净,大街上总是清净,一尘不染,她们的早起为城市带来美丽她们,她们是美丽的天使,是早晨的花朵。
花季时光,不能享受到足够的睡眠,备战高考,不能有贪睡念头。高三的生活或许是很枯燥乏味,每天都是按着自己的节奏在生活,我的特点是早睡早起,从不开夜班,每天5点按时起床,睡到自然醒,有时虽有疲倦,但是望着窗外的她们我振作精神,揉揉朦胧睡眼,开始我的复习依,自己依旧是5点钟,从未贪睡过,自己坚强意志力告诉自己,“赶快起来,不要赖床”,长时间的自我暗示,这已成为我的一种规律,高考有过困难,有过泪水,但是自己永远是坚强的那个,当同学都在睡梦中,我早已悄悄起床,翻起课本,所有苦与累在早晨化为灰烬,让我在早晨收获知识与喜悦。
早,让我更加懂得珍惜,人生能有多少个早晨,珍惜它,让自己在有限的生命力创造无限的价值。
转载请注明出处学文网 » 悄悄的提醒作文10篇