童话故事书10篇

童话故事书篇1

爸爸说:“好吧,我马上去!”只见爸爸起身拿着车钥匙,开车走了。

还没有用到一个小时,爸爸就回来了。爸爸一进门我就对他说:“爸爸您好快呀!”

爸爸拿着书对我说:“祥悦,你看看是不是这种课外书?如果不是我再去给你换。”

我看是一本《童话故事》,封面上面还有小朋友,高兴得急忙说:“是的,爸爸!是的,爸爸!”

童话故事书篇2

1、《安徒生童话》是丹麦作家安徒生的童话作品,也是世界上最有名的童话作品集之一。他最著名的童话故事有《海的女儿》、《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。尽管创作体裁属于童话,但是其中蕴含了丰富的人生哲理。

2、《格林童话》是由德国语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。《格林童话》里面约有200多个故事,大部分源自民间的口头传说,其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《青蛙王子》等童话故事较为闻名。它是世界童话的经典之作,自问世以来,在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内,日本,中国台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。

(来源:文章屋网 )

童话故事书篇3

一、让童话成为孩子语言积淀的宝库

丰富语言积累是人一生的学习过程,我们努力将童话故事带到孩子们身边。

1.环境用起来

我园利用橱窗、墙壁、班报等多重阵地,向家长宣传读书功效,介绍读书方法,推介优秀书目;各班级在门前“家长告知”栏介绍本班的每周一个童话故事;利用家长会向家长介绍家庭读书氛围营造方法;配合社区共同开展“书香社区”活动。让学生生活在一个处处有童话故事的环境之中。

2.***书多起来

幼儿园藏书按类别、依年级直接分发到学生手中,保证园内***书资源的合理利用;各班设立不低于50册的***书角,动员学生把家中的童话书带到班级,确保每名幼儿在一学期内童话书籍流动量不低于十册;同时,积极搞好幼儿画报等报刊的征订工作,达到每两名幼儿订一份刊物。解决书源的问题,保证孩子们长期与新书为伴。

3.时间定下来

每天下午课前20分钟,利用等待孩子进园时间,由老师根据读书计划,组织开展课前故事会,以讲童话故事或观看童话故事卡通片相结合的形式,保证孩子们能够有系统地接受童话故事的熏陶。

二、让童话渗透到孩子的生活之中

从孩子们生活的点点滴滴中渗透他们所喜爱的童话故事,让他们在优秀的儿童文学作品中感知语言之美、发展语言能力。

1.合老师之力

我们要求所有老师都要至少会讲20个童话故事,在日常的保教活动中学会使用编演童话的形式开展工作,比如孩子们熟悉的《小白兔》的故事就经常被老师们用于晨检工作,每日由一名孩子扮演“兔妈妈”,检查每日“兔宝宝”的个人卫生,既富有趣味,更具有实效。

2.借家庭之力

我园在正常的家访过程中,为儿童建立在家中的父子(女)、母子(女)、爷孙、兄妹交流制度,根据具体家庭成员情况,为孩子在家中确定比较固定的童话故事交流对象;同时,通过家长会向家长推荐交流主题,介绍幼儿语言训练形式;在教师与家长的互访过程中,及时了解、反馈儿童发展情况,努力为幼儿创造一个适宜语言发展的家庭空间。

3.择传媒之力

现代社会,孩子们时刻都能接触到各类媒体,有传媒就有语言的东西。我们十分重视媒体对孩子的冲击力,各类媒体良莠不齐,我们针对影视节目、报纸杂志、网络信息、文艺展演、广告宣传等各类传媒内容,列出拒看、可看、必看三类,向家长推介优秀的儿童节目,让家长陪孩子一起观看优秀的童话故事影片,这样选择性地借媒体之力,使之服务于孩子们的语言发展。

三、让童话成为语言发展的载体

1.激发兴趣

语言课从某种意义上讲,就是将口语知识包装成礼物送给孩子的过程,它无论是内容安排、组织形式、教学方法都应尽可能地引发孩子的好奇心,刺激他们的兴奋点,使知识真正成为孩子们乐意接受的礼物。

2.锻炼胆识

鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,幼儿语言训练的重要任务,我们根据幼儿年龄特点开展讲童话故事活动,活动形式由组内接龙说、片段讲述,逐步向指定幼儿讲述过渡,每次活动让每个孩子都有表达机会,由一句话、一段话逐步训练语言能力,在活动中逐步树立学生表达的信心和勇气。

3.尝试创造

童话故事书篇4

最近,我正在看一本叫《七个坏人》的童话故事书。童话故事书里面的七个话人查不多杀了二百多人。当我看到这里,拿书的手直发抖。七个坏人正巧遇见三个***人,三个***人是专门来抓这七个坏人的。这时候,我的心理才平静了下来……

我爱童话故事书,童话故事书使我明白了许多道理。

我的梦想是将来能成为一位著名的童话家,为人们讲述更多更精彩的童话故事!

童话故事书篇5

特别鸣谢/壮妈订妈精彩童品推荐

《安徒生童话》典藏版精选集

童趣出版有限公司

全套分上、下两册,每册定价:49.80元

适合年龄:3~9岁

这是今年童趣出版社隆重推出的全新编制的安徒生童话故事集,其中囊括了这位伟大的童话家不同创作时期的代表作品,如早期充满绮丽幻想和乐观精神的《拇指姑娘》《海的女儿》;中期现实主义和浪漫主义相结合的《卖火柴的小女孩》《国王的新衣》;后期的《坚定的锡兵》等10个安徒生最精彩的童话故事。书中文字和***画的相得益彰,完美地体现了安徒生童话所具有的独特的艺术风格:诗意的美和喜剧性的幽默。

整部书籍最具特色的地方,就是每个故事的插***。因为他们都是来自意大利不同的绘画大师之手,让我们和孩子在阅读的同时更可以感受到艺术的力量。而最贴心的地方,就是每个故事结尾处的归纳和点评,可以帮助孩子更好的理解,在亲子共读中,更可以帮助家长有重点的引导孩子从中学习和领悟。

童话绘本

《小皮斯凯的第一次旅行》

21世纪出版社1本定价:24.80元

适合年龄:3~9岁

这是二木真希子的一本著名手绘童话,一本关于成长、历险、鼓励的***书。

主人公皮斯凯是一只善良、勇敢、喜欢冒险的小松鼠,当她长大需要脱离父母的保护时,小皮斯凯背起她的行囊一个人踏上了旅途,去寻找属于自己的天地。在这个过程中,她遇到了各种各样的困难但小皮斯凯很坚强,总是以充满好奇的心态积极面对,而爱护小动物、尊重自然的行为,不仅让小皮斯凯得到了满意的结果,更是让在读书的时候已经跟小皮斯凯合一的孩子,受到了最好的教育。所以在给孩子读故事的时候,你不妨问问:“如果你遇到了这种困难,你要怎么办啊?”相信小皮斯凯那种积极向上、勇敢***的态度、和自然共生的思想一定会在不知不觉中感染着宝宝。

《经典中国童话美绘本》系列丛书

中国和平出版社全套共8册,每册定价:6.00元适合年龄:3~6岁

还记得“小猫钓鱼”、“曹冲称象”、“三个和尚”这些传统的中国本土童话吗?《经典中国童话美绘本》系列丛书,精选了8个被一代代传诵的儿童故事,其中既有古代贤人智慧的体现,也有当代儿童美德教育的理念。

《经典中国童话美绘本》是一套针对低幼宝宝设计的丛书,为了更好地适应小朋友的需要,书中以幼儿偏爱的***画、语言,将一个个经典童话重新演绎。整幅的画面色彩鲜艳、活泼,场景丰富但并不混乱;每页一句的文字描述,简单而生动,让小宝宝很容易理解,适合幼儿把玩和亲子共读。

就让我们与宝宝一起,再一次重温这些古老而又美丽的经典童话,在神奇的童话王国里尽情地畅玩梦想吧!

《天线宝宝开心乐园》双语故事书

童趣出版有限公司 中英双语全套共4册

每册定价:10.00元适合年龄:0~3,3~6岁

大名鼎鼎的天线宝宝来了!在全球家喻户晓的儿童剧集“天线宝宝”,现在精选成册,推出《天线宝宝开心乐园》双语故事书。喜欢戴帽子和装酷的迪西Dipsy、个子最高也是最绅士的丁丁Tinky Winky、最快乐、最爱笑的拉拉Laa Laa以及喜欢跳上跳下的小波Po,这四个简单、稚嫩,永远快乐热情的天线宝宝,为孩子们带来了“雪宝宝”、“好好睡吧”、“大家轮流穿裙子”、“拉拉的球”等等好多简单又有趣的故事,以他们的热情、好奇,带着孩子一起去发现,一起去玩耍,让孩子在欢笑中成长。

《天线宝宝开心乐园》共有4册,每册包括3个长度差不多的故事,每个故事部很简单,文字只有短短的一行,画面上会标出重点的词,画面也都是电视片中的场景。但与之不同的是,书中在每个故事的结尾处都会有3个简单的问题,如“拉拉的球是什么颜色的”“小波的喇叭能发出什么声音?”让宝宝更加认真地听故事,有助于提高宝宝的记忆力和表达能力。而现在你要做得就是,快快翻开书,因为,天线宝宝的故事马上就要开始了……

《山林童话》系列故事书

少年儿童出版社 全套共3册,

总价:45.00元适合年龄:0~3,3~9岁

这是一套童趣盎然和充满爱心的作品,是著名儿童文学作家葛翠琳,在75岁高龄之际创作的一组童话新作,全套共分3册,有体现友情的《核桃山》,真情故事《栗子谷》,以及充满温暖亲情的《红枣林》。书中通过描写生活在山林中的小熊笨笨、小松鼠优优、小猴灵灵的故事,为孩子展现出一个美好、温馨、正义、和谐的世界。

书中大量形象而贴切的比喻,让山林中的一切都变得千姿百态,好像都有了灵性,充满了趣味。五彩缤纷的画面,让孩子在不知不觉中就融入了活跃的大自然,学会珍惜、尊重和分享,真切地感受着心连心的温暖。

迪士尼梦幻仙子之巨幅绘本系列

童趣出版有限公司

大16开,48页全彩全套共2册,每册定价:19.80元

适合年龄:4~8岁

童话故事书篇6

1、童话故事最初是传统口述民间故事的一部分,通常会被讲述的具戏剧性并以口耳相传的方式世代相传。因此,童话的历史难以考证。尤其是早期不识字的说书人所说的故事,通常都没有任何书面纪录可供后世参考。

2、最早有以文字形式流传的童话故事是在公元前1,300年的古埃及,自此之后童话故事开始在写作形式的文学作品中出现,诸如公元100至200年间阿普列乌斯(Apuleius)所著《金驴记》(The Golden Ass)出现的爱神与美女(Cupid and Psyche)或是公元200至300年间印度的《五卷书》,但由故事本身无法得知这些故事是不是反应当时当地社会所流传的民间故事。

许多证据显示许多之后童话故事集里的故事都是根据民间故事重新编写而成的。这些故事合集通常根据更古老的民间故事而来,像是《一千零一夜》、《吸血鬼的故事》(Vikram and the Vampire)及《彼勒与大龙》(Bel and the Dragon)。

除了这些合集之外,中国的道家哲学家,像是列子与庄子,也都将一些童话故事以他们的表现方式出现在他们的哲学思想中。而在较广泛的定义中,《伊索寓言》(公元前六世纪)是西方世界第一本著名的童话集。

(来源:文章屋网 )

童话故事书篇7

我的爱好很广泛,无论是唱歌,还是跳舞我都喜欢,然而我最大的爱好还是看书。不管是《格林童话》、《365夜童话》、《故事书》还是《小学生优秀作文选》,我都爱看,恨不得整天都在书里度过。

我的第一本课外书是一本非常好看的童话故事-《365夜童话》,是姥姥送我的生日礼物。这本书分上下两册,并附有VCD光盘。那时我五岁还不太认识字,于是每天晚上我都缠着妈妈给我讲里面的故事听。妈妈没有时间时,我就看光盘。

慢慢地,我长大了,上学识字了,我也不再缠着妈妈给我讲故事了,会自己读《365夜童话》了。《365夜童话》里面的故事可真多呀,有《小拇指》、《三只小猪》、《快乐王子》、……其中我最喜欢《小拇指》了,它讲的是一个穷樵夫有七个儿子,第七个儿子非常小,只有拇指那么大,所以大家都叫他小拇指,但是小拇指聪明勇敢,而且还帮家里克服了困难。读了《小拇指》的故事让我很感动,小拇指虽小但他聪明懂事,我也要做一个象他一样的孩子。

我喜欢这本能让我学到知识,又能让我得到快乐的课外书——《365夜童话》。

童话故事书篇8

自我介绍:我是四(2)班的许**,是一个性格开朗、活泼的小女孩。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!我是一个不折不扣的书迷。在我家的书柜上,摆满了书,一有空,我就会拿起一本,津津有味地读起来。我从小就爱看书,牙牙学语的时候,爸爸就给我讲故事,陪我一起阅读,上幼儿园前我就能读书看报,那时候我就把《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等书看了个遍。读书带给我许多好处,它提高了我的阅读能力、作文水平,陶冶了我的情操,还让我明白了许多人生哲理。现在我虽然没有“读书破万卷”,但屈指算来也有上千册,但学海无涯,我只是在海滩上捡贝壳的一个小姑娘。正所谓,“兴趣是最好的老师。”我对阅读的喜欢促进着我的成长,我的发展。我爱阅读,正是这种爱,让我从阅读中得到丰富的营养--鲁滨逊的乐观和坚强;安徒生的幻想和温暖;汤姆。索亚的勇敢和快乐……

我爱阅读,并将一直爱下去,一直读下去,一直学下去!

读书格言:书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

书目:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《聊斋志异》《名人故事》《百万英镑》《十万个为什么》《上下五千年》《希腊神话》《智慧背囊(4册)》《鲁滨逊漂流记》 、《格列佛游记》 《名人传》 、《童年》《钢铁是怎样炼成的》《唐。吉诃德》《巴黎圣母院》《欧也尼。葛朗台》《老人与海》、《茶花女》《傲慢与偏见》《简。爱》《童年》《科学家的故事》《笨狼旅行记》《小巫婆真美丽之飞向彩虹谷》《小巫婆真美丽之住在好玩街》《奇迹花园》《永远的西瓜小丑》《雾都孤儿》《桥下一家人》《狗来了》《夏日历险》《外公是棵樱桃树》《一百条裙子》《蒂莉阿姨的魔法箱》《时代广场的蟋蟀》《幸福来临时》《钢琴小精灵》《真正的贼》《老鼠阿贝漂流记》《海蒂的天空》《企鹅的故事》《动物大逃亡》《帅狗杜明尼克》《傻狗温迪克》 《亲爱的汉修先生》 《小巫婆求仙记》 《塔克的郊外》《苹果树上的外婆》《橡树上的逃亡》(第一部、第二部)《电话里的童话》《雷梦拉与爸爸》《屋顶上的小孩》《雷梦拉八岁》《兔子坡》《绿拇指男孩》《宠物猫咪鲁·杰克逊》《洋葱头历险记》《魔法灰姑娘》《五毛钱的愿望》《波普先生的企鹅》《朝花夕拾》

童话故事书篇9

[关键词]少儿 出版社 低幼类***书

一、优秀少儿出版社代表出版物

1.海豚传媒集团。《迪士尼经典电影故事》(中英双语版)、《迪士尼百科类》、《玛蒂娜故事书系列》(故事书、贴纸故事书等)――小女孩的成长范本、《芭比公主童话故事》、《芭比贴纸公主故事》、《芭比时尚生活故事》、《芭比快乐生活秘诀》、《芭比DIY》等等。

2.接力出版社。针对低幼儿童引进的法国的国宝级科普经典《神奇胶片书――第一次发现丛书透视眼系列》《I SPY视觉大发现》系列***书和《蓝精灵视觉大搜索》都是该社对ISPY这一理念的深度发挥。其中《ISPY视觉大发现》根据不同年龄段的读者设计了不同包装的系列,扩大了消费群。

《巴巴爸爸经典系列》和《鼹鼠的故事》都是80后人幼时的经典动画片周边出版物。接力出版社在2010年重点介绍的这三种***书无疑给了儿童***书出版很大的启发。

《鸡皮疙瘩系列丛书升级版》主打的“悬念”卖点。

3.少年儿童出版社。《百科知识漫画书》、《大事典藏***画书》(绘本)

4.中国少年儿童出版总社。《丁丁历险记》、2010世博会吉祥物海宝系列***书

5.江苏少年儿童出版社。《喜羊羊电影连环画》以及《喜羊羊美绘故事屋》(拼音文字,配***)两种根据不同年龄段不同授权内容推出的《喜羊羊》出版物。

6.浙江少年儿童出版社。主推《美绘科学馆》(2010年2月出版,暂出5册,全10册)口号是“国内原创科学绘本,画面精美大气,内容丰富有趣,绝对超韩”

2010年2月美国少年侦探小说《哈代兄弟》(10册)也是该社的首推出版物。与侦探相关的还有该社2010年1月推出的《魔幻侦探所》系列八册等。

5.中国电力出版社(英大传媒)。该社的少儿***书最突出的特点就是原版引进的绘本***书,梦幻般的画面是吸引孩子们的最大卖点。而且BBS上有许多白领家长对这类***书非常感兴趣,有许多家长期待的原版书引进版。

6.中国童书联盟(CAPC)

华东师大出版社。《宝宝小厨房》――亲子类***书,主要是家长指导宝宝动手做一些简单的糕点;

7.外研社少儿出版分社。《布奇乐乐园》(成长绘本)――立足于亲子互动,引入了音乐教学法和亲子瑜伽;

二、少儿分类出版物

1.手工类出版物。玩教的手工类出版物是最丰富的。该社针对幼儿园师生,以“创意”为突破点,介绍了许多可以利用日常生活制作的手工作品,以启发低幼儿童的创造力和想象力为主。从制作难度上来说,对低幼儿童比较难,但是创意又只是针对低幼儿童的,其中的手工作品对学龄儿童来讲实用性不大。总的来说,玩美系列手工书或许作为亲子手工书比较适合。

江苏少儿出版社:《最新电影版变形金刚立体纸工》、《多啦A梦立体手工》(玩娃娃家、去动物园、童话王国、未来世界)、《巧手大王钻石版》。

青岛出版集团:《玲珑工坊系列手工书》(趣味小点心、趣味小纸编、趣味纸厨房、儿童立体折纸画、亲自魔法手工小物)

中国少年儿童出版社:《溜溜转的小风车》(牛牛创意手工故事)――唱儿歌+做手工+读绘本。

海豚传媒:《芭比巧手女孩手工书》(立体场景)、《芭比情景贴纸故事》、《芭比炫彩涂故事》、《芭比故事拼***》、《芭比贴纸迷你剧场》、《时尚芭比炫彩涂色》、《我的第一套芭比贴纸书》、《最美丽的芭比贴纸书》《芭比台历》等等。

2.迪士尼出版物

海豚传媒集团:《迪士尼经典电影故事》(中英双语版)、

江苏少儿出版社:2010年1月《小熊维尼快乐学习系列》(原版引进,学习丛书,介绍常识)。

外研社少儿出版分社:《迪士尼英语家庭版系列》。

3.经典名著系列

浙少的名著馆除了经典的中国名著,还有《最受欢迎的故事系列》5册,其中有《最受欢迎的世界经典童话故事》以及《最受欢迎的智慧故事》。还有采取流行的彩绘形式出版的《彩绘小名著》系列。

中国少年儿童出版新闻出版总社还针对低幼儿童出版了名作家改写的中外名著故事系列***书,采取注音版和幼儿版两种,开启了针对幼儿的名著系列读物市场。

4.故事系列

浙少:《影响孩子一生的名著系列》、《最受欢迎的故事系列》

禹天汉风:《让女孩更优秀的101个公主故事》《让男孩更出色的101个成长故事》

海燕出版社:《一千零一夜种最美的童话》、《品格教育童话》系列。

5.ISPY系列

欧美非常流行的ISPY设计理念被众多前沿的出版社采纳。最典型的就是接力出版社的ISPY系列***书。另外还有禹天汉风:《公主城堡的宝藏》等一系列。

童话故事书篇10

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而我觉得,书是人类的良师益友,因为它能让我们体会到童话的神奇魅力,使我们感受到莫大的快乐,得到有益的知识。

我的房间里有许多我喜欢看的书,有《小故事大道理》,有《少年儿童百科全书》、《少儿十万个为什么》,有《一千零一夜》,还有《格林童话》我最喜爱的一本书叫《101个经典童话》。这本书里有很多有趣的童话故事。

我最喜欢金乌鸦这个童话。这个故事讲了一个穷人家的小女孩,金乌鸦吃了她家的米,金乌鸦说:“我会用东西赔偿。”最后,金乌鸦让她在大、中、小三个盒子中任选一个;那个小女孩说:“你只吃了我家一点点米,我就挑个小盒子就够了。”结果,里面是一百颗宝石,从此,她家过上了幸福、富有的生活。而另一个贪心的女孩,金乌鸦只吃了她家一点点米,她马上要金乌鸦拿出许多珠宝赔给她。选盒子时,她一口咬定要大的。结果,里面是条大蛇。这个故事告诉我们,做什么事都要脚踏实地,不要狂妄着别人的施舍,贪得无厌没有好下场,对每一件事情要谦虚面对。

读了这本书,我深刻体会到:我们不应该像童话里那些好吃懒做的人学习,应该向勤劳肯吃苦的人学习。我们在学习上也是一样,只要不怕苦,肯动脑筋,靠自己的智慧去创造财富,生命才有价值。

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