经济专业论文第1篇
一、经济法实践课教学国内研究现状
总体上,我国的相关研究得出的结论都是经济法学课应开展实践教学。但是,学者们对法学课程的任务驱动法研究甚少,有研究者也仅限于刑事案件处理能力训练、公司法方面,而对合同法、经济纠纷解决、财税法、市场秩序法等方面还没涉及。虽然近年来市场上也出现了《法学实践性教学与应用型法律人才培养》方面的研究课题以及《经济法实务》方面的教材,但是这些研究大多是针对法学专业学生而言的,而且大多是建构在实训基地建立、模拟法庭、法律诊所、校外实习、实地观摩、义务法律咨询等层面上,实训的设计及组织等问题谈及较少。学者们通过研究非法学领域方面的任务驱动法教学模式及它带来的正面影响,进而将非法学的任务驱动法教学模式应用于公司法、刑事诉讼法、环境法法学课的教学过程中。这是对法学领域实践教学模式的一大创新。但是,这一创新对非法学专业(主要是经济类专业)学生法学教育的合理性和实效性值得商榷。首先,这种将任务驱动法应用于法学课堂的研究都只是理论,没有付诸实践。其次,法学课的任务驱动法教学模式是照搬别的学科的任务驱动法的设计方式进行的,而对是否适合经济类专业学生没有研讨。再次,法学知识能否用任务来驱动以及实际效果如何值得商讨。
二、对经济类专业学生经济法教学的思考
本研究试***将这些纯理论教学或大篇理论教学的模式用任务驱动方法进行替代,进而详细分析任务驱动法与经济类专业学生经济法课程的适用性与实效性以及如何实施等问题。特点是:(1)以实训为重点,重新组合经济法教学内容;(2)在实践的方式上不拘泥于模拟法庭、法律诊所、实习实训、实地观摩等方式,而是以任务驱动为主线,有效结合“案例导入、问题引出、分组讨论、情景模拟、角色扮演等多种方式,根据所学知识特点灵活运用这些方法;(3)在学生知识的获取上,与时俱进,结合经济前沿新现象或典型案例,争取每块知识都能用线条直观地表现出来。为此,本课题重点要研究的是适应经济类专业学生的经济法课程内容设计以及经济类专业学生经济法课程的教学方式改革两大问题。课题组成员通过文献研究、问卷调查、专家咨询等多种方式进行调研,以学生“有所学、有所用、有所悟、有所知”为目标,以“合理、适度”为原则,设计经济法课程教学内容为以下四大模块:(1)企业法模块:主要包括企业设立实训、企业机构治理实训、企业合同管理实训、企业用工管理实训;(2)财税法模块:主要包括***府预算实训、***府采购实训、企业涉税(缴税实务与节税实务)实训、基础会计记账实训、审计实训;(3)市场秩序法模块。主要包括竞争法实训、产品质量法实训、消费者权益保护法实训;(4)经济纠纷解决模块。主要包括谈判实训、调解实训、仲裁实训、民事诉讼实训、行***复议实训、行***诉讼实训。教学方式确定为:以“针对性、实践性、灵活性”为原则,以“任务驱动”为主线,“案例导入、问题引出、分组讨论、情景模拟、角色扮演”相结合的方式。实训的组织行式是:大模块情景假设/问题引入———子模块之间的关系———子模块实训环节(认识子模块———子模块情景假设———学生讨论———法律分析———角色扮演———实训评价———作业回顾)———总结大模块所学知识。
作者:祝华 单位:云南经济管理学院
经济专业论文第2篇
经济法在我国高等院校开设始于20世纪80年代,目前已成为一个***的二级学科。基于该课程的实用性,与经济生活联系的密切性,一直以来各高校财经类专业都非常重视经济法的教学工作,经学者和教师多年的努力在教材建设及教学方法的改进实践方面上都有了较大的提高。但是在非法学专业经济法课程的教学中,譬如:在专业针对性、教学内容设置、教材编辑选用、教学计划安排、教学方法、教学效果及学习考核评价体系等方面还存在诸多问题。作为一门专业性、理论性与实践性极强的学科,经济法课程中包括了经济学、管理学、法学等多个学科的基础理论知识,本身内容十分广泛;涉及的法律法规众多,涵盖合同法、公司法、证券法、破产法、票据法等多部门法;而随着我国经济的迅猛发展经济法知识的更新速度也在不断加快;同时较之法学专业学生在法律素养上经管类学生存在先天不足,在学***济法课程之前法学专业学生已经学习了如法理、宪法、民法、商法等相关法律课程,而经济法作为经管类专业的基础课,各大院校通常都在大一开设。由于一年级的学生不具备一般性的法学基础知识,再加之学习时间短、内容多,对于比较抽象的法律规范和高度概括的法律原则经管类专业学生往往不易消化掌握;而且由于经济法教材版本繁多,一些被广泛选用的教材更适合于法学专业而非经管类专业,这些教材在一定程度上强调了经济法学的研究,而这与经管类学生的专业需求存在着相当大的差异。因而如何在教学实践中既保留经济法的特色和理论体系,又能与其他学科相互衔接,融为一体,让学生能够融会贯通,运用自如,这亟需在教学理念、教学方式、方法等方面进行综合改进才能得以实现。因而针对此现状,并为配合北方民族大学课程评价改革及2014版新培养方案“适应社会需求、尊重学生的主体地位”的基本原则,最大限度激发学生学习的积极性、主动性和创造性目标的实现,本着为学生提供有用教育的教学理念,在总结我校经管类专业经济法课程设置及教学工作以往经验的基础上,我们对经济法课程在教学内容、教学方法及评价方式上进行了以案例教学为主导的教学改革实践。
二、从教学体系设置上增强经济法课程的专业针对性
作为一所民族院校要在高等教育市场上长足发展可以说只有突出专业特色,通过差异竞争、补缺竞争才是我们得以生存、发展的硬道理,那么作为基础性主干课程的经济法当然也必须契合我校经管类专业特色,要符合市场经济条件下社会对应用型人才知识结构、能力素质的需求。因此我们重新审视经管类专业经济法课程教学目标的定位,以实际应用能力的培养为重,把学生的学习重心放在学法、懂法、用法,而非研究法,即所谓的“授之以鱼不如授之以渔”。依此思路,我们针对不同专业学生的共性和差异,区分不同专业制定教学大纲,编制实训教学指导书、重新构建教学体系,增强课程的专业针对性。虽然这样在有限的课时量下按不同专业班级设置不同授课内容会增加教师的工作量,但利于不同专业的实际需求。比如:对于经济类学生重点介绍竞争法、公司法等方面的法律;对于工商管理类学生重点介绍公司法、合伙企业法、个人独资企业法等市场主体法律制度及市场管理方面的法律;对于财务管理、会计学专业学生,侧重深入讲解公司法、证券法、破产法、会计法、税法的内容,并有意识的向会计专业技术资格考试、注册会计师等资格考试倾斜;这样在同一结构体系下有所侧重的选取教学内容才能确保因材施教的教学方向的实现,使学生能学以致用。法总是处于一个动态的稳定状态,所以授课内容要有对现实和法律的预见性,作到理论性与实践性相结合,前瞻性和针对性结合,及时反映学术界的最新成果和最新的立法动向。为此我们选用容量多、更新快、难度大的注册会计师考试指定教材作为财务管理和会计学专业学生的教学用书,虽每年更换教材加大了教师备课难度,但能与时俱进将最新立法成果、最新考试信息第一时间传递给学生,确保实用性。即使注册会计师考试指定教材年年更新但依然会有滞后,如在2014年3月开课时,于2013年12月28日由十二届全国人大***会第六次会议审议通过的新《公司法》将于2014年3月1日起执行,为了第一时间将最新法律成果教授给学生,我们在开学第一周就将相关资料提供给学生,并通过网络教学平台课程通知提出预习要求,授课过程中依据新法关于公司资本制度、公司登记制度的修改,有针对性的选取实务案例进行了改编,以力求使学生对修改内容及社会现实意义有感性的认识。同时要求学生自行搜集资料,对新法主要内容及修改的重大意义进行论述,从而促使学生对社会问题作深度思考。
三、以案例教学为主、创新教学方法、调动学生学习主动性
在整个教学过程中影响教学质量的重要因素是教学方法。作为一门理论性、实践性较强的综合性课程,经济法的学习对于经管类专业学生而言既难以理解、又枯燥。那如何调动学生主动性,变知识的奴仆为知识的主人呢?为此我们在教学方式方法上依据教学过程中不同章节的知识特点综合采用案例教学、讨论精讲、比较结合、模拟实训、强化练习等教学方法,力求做到教学有法、而无定法,灵活运用。首先,注重授课内容的实用性以案例教学贯穿始终。鉴于学生未来的职业需求与相应的职业资格考试的联系,在具体的课程内容设计上力求做到符合专业特点的前提下,更侧重于强调案例内容设计上的实用性,例如针对财管、会计学专业学生参加从业资格、会计师、注册会计师等考试的实际需求,在全面系统讲授理论知识的基础上,结合教学内容、历年考题重点,搜集整理了既适合课堂教学又具有针对性、代表性、规范性、启发性的课程案例,在授课中适当的增加了相应实务案例的分析,并通过网络教学平台按课程进度依次相应案例,做到课前下达学习任务,让学生带着问题去预习;课堂贯穿案例讨论来推进;课后通过网络自测练习、答疑讨论来检测复习。确保课课有案例、节节有讨论,既丰富课堂内容又通过真题演练使学有余力的学生能加快学习进度,增强对学生应试能力的培训。其次,通过模拟实训教学,训练学生灵活运用课程知识解决实务问题的能力。结合经济法课程的特点,在有些章节的部门法学习中我们采用了模拟教学,例如讲解《公司法》这一章时为增强学生对理论知识的感性认识,组织学生模拟组建有限责任公司。在授课之前依据学生意愿自由组合形成若干小组,以小组为单位各组员为股东模拟设立一个有限责任公司,各组学生可利用六周的时间完成从资料搜集、文本制作、分组讨论、陈述展示到答辩评分等各个环节的工作。而设立公司有哪些基本流程、公司需具备哪些法定条件、需制作那些相应文案……这将会迫使学生认真理解记忆法律规定并查阅大量资料、请教老师、与同学探讨,在这样一个逼真而没有实际风险的环境中既可以使学生获得初步的实践经验,又能在实训中掌握企业登记注册流程、公司章程制定、银行账户开立、公司股票发行条件程序等法律知识;既提升了学生对该课程的学习兴趣培养其运用理论知识解决实际问题的能力,更能增强学生对于我国目前大力进行的商事登记制度改革深层社会意义的理解,同时也为学生后续相关课程学习、日后实际工作奠定了基础。再者,以寓教于乐的体验式教学方式增强教学效果。角色扮演法是体验式学习的一种方法,在角色扮演法中,教师以客观的局外人的角色出现,在教学过程中起到组织和督导的作用,承担依据教学内容设计具体的教学场景、提供案例背景资料、点评总结的任务;而学生才是真正的主角,在教师所设计的每一个教学场景中,由学生去扮演各自不同的角色,以当事人的身份身临其境地去参与思考、提出接解决问题的思路方法,在游戏式的教学体验中可以促使学生主动思考问题深刻体会所学法律知识。我们在物权法、合同法的讲授过程中采用了此种方法,例如在讲授合同的订立时,为使学生充分掌握合同订立的两个重要阶段:要约与承诺的法律效力,由教师依据学生的接受程度,指定学习能力、探知力强的学生作为负责人,以模拟实训教学中组建的公司为基础,依据教师所给素材中的合同主要内容分别代表买卖双方进行洽谈形成合同文本,然后请其他的同学(尤其是未直接参与洽谈的学生)就双方在洽谈过程所涉及的法律问题发表意见提出修改建议,并由教师针对学生分析和点评的观点进行评价和总结。这样既能充分调动全班学生的学习积极性,又能增强教学效果。
四、学习成果展示与评估相结合、优化学习效果的评价体系
经济专业论文第3篇
随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善,中小企业作为市场经济活动主体之一,对我国市场经济的发展和社会进步起着不可估量的作用,但如今中小企业却面临着巨大的财***困难,融资已成为中小企业发展首要解决的关键性问题。
本文在第一部分中对我国中小企业融资目前存在的问题进行了说明,企业融资途径不畅通,融资成本较高等原因使得中小企业的发展困难;第二部分则是对中小企业融资难的现状进行了客观分析:企业经济效益较低,信用等级较差,财务管理制度不健全都是导致企业融资困难的原因;第三和第四部分是以____啤酒有限公司为例,根据公司融资难的表现进行具体分析;第五部分本文的重点,在对__啤酒公司融资情况研究的基础上,从企业自身、金融机构、国家策略方面提出一些缓解公司融资难的建议。
关键词:民营中小企业;融资难;原因;建议
Abstract
With the gradual
improvement of China's socialist market economic system, the ***E market as one
of the main economic activity, China's economic development and social progress
immeasurable role, but ***E’s often face great financial difficulties financing
to become ***E primary key issues addressed.
In this paper,
the first chapter of the status elaborate ***E financing, financing channel is
narrow, higher financing costs and other factors make the development of ***E’s
face serious challenges; Chapter II is the status of ***E financing objective
analysis: Economic Enterprises low efficiency, poor credit rating, financial
management system is not perfect all the reasons leading to corporate financing
difficulties; three or four chapters are shan xi Blue horse Brewery Co., for
example, conducted a detailed analysis based on the performance of the company
financing difficulties; Chapter V is the focus of this article, based on the
blue horse beer company financing research, put forward some suggestions to
ease the financing difficulties of the company from the companies, financial
institutions, national strategies.
Keywords: private small and
medium-sized enterprises; financing difficulties ; reason; suggest
目 录
引 言.......................................................................................................
1 我国中小企业融资现状分析........................................................................
1.1 我国中小企业的融资渠道........................................................................................
1.1.1 内源融资.............................................................................................................
1.1.2 外源融资.............................................................................................................
1.2 我国中小企业的融资现状及存在的问题................................................................
2 我国中小企业融资难的成因分析..................................................................
2.1 企业经营效益不乐观,融资存在较大困难............................................................
2.2 信用等级低,金融机构信贷担保体制不健全........................................................
2.3 企业没有完善的财务管理体系,***府扶持力度不够............................................
3 ____公司融资现状分析...............................................................................
3.1 ____公司的简介.....................................................................
....................................3.2 ____公司的融资方式.................................................................................................
4 ____公司融资难的表现及成因分析...............................................................
4.1____公司融资难的表现..............................................................................................
4.1.1资金来源渠道单一.............................................................................................
4.1.2 自有资金缺乏.....................................................................................................
4.1.3 获得信贷支持少.................................................................................................
4.2 ____啤酒公司融资难的成因分析.............................................................................
4.2.1 从__公司自身的角度来看.................................................................................
4.2.2从商业银行等金融机构的角度来看..................................................................
4.2.3从社会环境方面来看..........................................................................................
5关于____公司融资的建议............................................................................
5.1企业自身方面.............................................................................................................
5.2金融机构方面.............................................................................................................
5.3 ***府策略方面............................................................................................................
结 论........................................................................................................
参考文献...................................................................................................
致 谢......................................................................................................
引 言
随着中国经济改革的脚步逐渐加快,中小企业在市场中的影响力越来越重要,企业进行经济活动的首要问题就是资金,而许多企业就是因为没有足够的资金才难以得到发展。有资料显示在2009年,由国际金融公司对我国的成都、上海、广州等地的中小企业进行了一项调查,调查显示:有82%的中小企业都出现了不同程度的融资问题,因为缺少融资途径,已经严重制约着企业的发展,而融资就成为这些企业发展的最关键性问题。
1 我国中小企业融资现状分析
1.1 我国中小企业的融资渠道
1.1.1 内源融资
内源融资是指企业不断的将积蓄转化为对自身的投资,一直以来,内源融资以资金能够自主使用、融资成本低和风险性小等优点,成为中小企业融资的重要组成部分。一般来讲中小企业由于经营规模较小、经营业务项目单一等原因,融资都是依靠积累企业的自有资金,凭借企业自身的能力进行发展。据了解,世界银行国际金融公司在2006年采用随机抽样调查的方法,对杭州、四川、重庆三地600家中小企业资金渠道进行调查,资料显示企业内部积累占79.1%、向银行贷款9.65%、民间借贷5.07%、商业信用3.25%、其他非正规融资2.93%,这组数据说明中小企业最主要的资金来源就是依靠内源性融资取得的。
1.1.2 外源融资
外源融资是指借其他经济主体的资金转化为自己投资的过程,外源融资分为直接融资和间接融资,间接融资是指企业通过金融中介机构的帮助从而进行融资,随着企业规模和生产技术的进步,如果只靠企业内部资金是很难满足企业自身发展的需求,外源融资已成为中小企业融资的一条重要渠道。近年来,***府部门出台了不少有利于中小企业信贷的优惠***策,并且有越来越多的金融机构支持和鼓励中小企业的发展。
1.2 我国中小企业的融资现状及存在的问题
(1)企业融资渠道狭窄。从内源融资来看,中小企业在分配中对自我资金积累的意识明显不足,而在国家的税收制度中,对于中小企业并没有过多的税收优惠,企业自有的资本金又难以支持自身的发展。我国中小企业主要通过银行贷款进行融资,尽管也使用其他融资手段,但效果并不显著。有调查显示,企业自有资金和内部留存收益是我国中小企业最重要的资金来源,这个比例为50%,银行贷款为40%,剩下的就是通过企业债券进行融资。
(2)融资成本较高。利息费用和相关融资费用是导致企业融资成本较高的原因,根据法律规定,如果要向银行贷款必须要有抵押物作为担保,企业必须提供抵押物的具体价值等资料,这就意味着企业必须出资缴纳一些资产评估费用、抵押担保费用等,最终导致企业的融资成本过高。由于正规融资渠道的不畅通,许多企业为了自身的发展必须向一些非正规的金融机构高利息借款,这也就限制了中小企业快速发展的脚步。
2 我国中小企业融资难的成因分析
2.1 企业经营效益不乐观,融资存在较大困难
我国中小企业规模小,企业制度不规范,一般来讲,我国的中小型企业由于起点低规模普遍较小,企业自有资金不足,管理者的经营水平有限,生产效益不乐观等原因,导致企业生存和发展面临着危机。在这艰难的生存环境中,我国的中小型企业因为经营能力较弱,企业生产规模小,抗风险能力低,一旦管理者决策出现问题企业就面临着被市场淘汰的风险。
2.2 信用等级低,金融机构信贷担保体制不健全
银行在发放贷款前都会对企业的经营能力进行了解和调查,大多数中小企业并不符合银行的信贷条件,因为企业规模小且信用等级低,固定资产较少,几乎没有可供银行抵押的资产。随着银行股份制的改革,银行对企业有一个信用评级制度,该系统是与
大企业一样没有差别,所以相对来说,中小企业从起点上来讲信用评级已经非常低。随着银行系统的改革,银行作为融资主体为了保障自身的权益,对中小企业放贷的条件越来越苛刻,这更容易出现中小企业融资困难的情况。2.3 企业没有完善的财务管理体系,***府扶持力度不够
中小企业融资困难的另一个重要原因就是企业没有建立健全的财务管理制度,缺乏对企业经营过程中的监督,一些财务人员在工作中不遵守相关的法律规范和制度,不能履行监督管理职责,由于一些企业不合理的编制财务预算制度,导致企业在生产经营过程中无法获得及时准确的资金支持。从宏观调控角度看,国家对于中小企业并没有过多的优惠***策,也没有国有大型企业才有的资金支持,这些都表明了国家对中小企业融资的扶持力度不够,最终导致中小企业融资困难。
3 ____公司融资现状分析
3.1 ____公司的简介
____啤酒有限公司创建于2000年7月 ,并于同年11月份正式进行投产。占地 8.6 万平方米 ,建筑面积2.6万平方米。公司项目总投资1.5亿元,注册资本为3000万元,企业固定资产为5309万元,公司现有335名员工,技术人员有90人,占员工总数的26.8%。企业的性质属于非公有制经济,行业门类系食品工业。2003年,公司销售收入达到1.2亿元,上缴税金1200万元。
3.2 ____公司的融资方式
(1)银行贷款,是____公司进行融资活动最重要的渠道之一。银行如果要进行放贷一般要求企业按月归还部分本金和利息,并要求企业提供抵押物(土地、建筑不动产、设备或其它固定资产),如果一旦企业不能按规定还款,银行将没收企业的抵押物,而且我国的商业银行一直以来以国有大中型企业为最主要的服务对象,常常忽视了中小企业的存在。
(2)商业信用融资,是指企业与企业之间在进行经济活动时用以货抵钱这种方式来进行融资。商业信用融资更有利于企业扩大生产规模,加快自身发展,这是一种最普遍的债权债务关系,但是因为融资期限较短,筹资数额小,故其只能作为__公司流动资金融资的一部分。
(3)信托融资,一种间接融资,是指金融机构作为媒介由信托公司向企业进行融资。相对传统的银行贷款、企业债券等融资方式,信托融资以其融资速度快、规模大、融资条件灵活方便、资金使用自由等优点,使得__公司融资效果更为显著。____公司在与各个信托公司的洽谈中,从多轮谈判的深度、合作诚意看,____公司最终与中信信托有限责任公司、平安信托投资有限公司两家信托公司合作。
4 ____公司融资难的表现及成因分析
4.1____公司融资难的表现
4.1.1 资金来源渠道单一
一直以来,____啤酒有限公司的资金来源以自有资金为主,此外主要就是通过向银行贷款来获取资金。由于证券市场的高门槛,不健全的风险投资体系等原因,公司很难打开资本市场来筹集资金,而且我国缺乏完备的***策扶持体系和法律保护体系,像__公司这样的企业难以通过股权融资来筹集资金。
4.1.2 自有资金缺乏
从资金需求的角度来看,尽管____公司的资金需求量相对于大企业来说并不大,但仍需维持公司的日常运营。据了解,近八成的中小企业认为自己存在着严重的资金短缺问题,导致公司无法进行扩大和发展,特别是国家进行宏观调控以来,企业融资难的情况越来越严峻,我国中小企业发展主要依靠自身积累,这就限制了企业进行快速发展的脚步。
4.1.3 获得信贷支持少
企业资金的重要来源就是向银行贷款,一般来说,银行是企业融资最有力的支持者和供给者,但由于__公司自身的局限性,银行对公司的贷款成本高,与此同时,公司因信用评级低,没有足够的抵押资产,融资成本过高等原因,难以得到银行的支持。有资料显示,在我国一百万个民营企业中,只有不到百分之十的企业能够成功向银行贷到款,正因为银行都是以大型国有企业为主要服务对象,没有银行资金的支持,中小企业更难得到发展。
4.2 ____啤酒公司融资难的成因分析
制约____啤酒公司融资困难的原因和因素很多,以下主要从企业、社会环境、国家***策三个角度来阐述和分析造成__公司融资难的原因。
4.2.1 从__公司自身的角度来看
(1)公司自有资金有限,融资来源较为单一。属于民营的____公司由于起点低,资本规模较小,除了自身利润积累,就是依靠市场融资和银行贷款,但市场融资风险大且成本高,因此向银行贷款几乎成为公司唯一的融资手段。同时公司为了提高盈利能力,盲目扩大生产规模,导致对资金的需求不断增加,当银行无法满足公司大量的资金需求时,公司往往会陷入麻烦之中。
(2)公司缺乏可用于贷款抵押的固定资产。根据我国《商业银行法》规定,如果要向银行贷款,贷款企业应提供抵押担保,而__公司负债能力也相应较低,自有资产较少,加之公司之间为避责任不愿意互相担保,所以不符合银行的贷款条件。
(3)财务核算不健全,信息失真。许多民营中小企业财务制度不健全,财务人员工作不遵守相应的法律法规,使得企业财务信息不准确,银行无法了解企业的真实财务状况和业务营运情况,同时对公司的信用产生怀疑,因此一些企业无法获得银行信贷资金的支持。
(4)公司缺乏长期融资策略,导致融资成功率低。__公司的管理者没有充分意识到资金的重要性,资金不短缺时,没有把真实的经营状况和财务情况通报给银行,没有树立诚信形象,而当公司经营困难需要资金支持时,银行很难在短时间内对公司的信用作出正确评价,也就不敢轻易的发放贷款。
4.2.2从商业银行等金融机构的角度来看
(1)银行信贷管理体制不健全。在贷款前银行没有对企业进行准确的调查,在贷款过程中缺乏对放款企业的有效监督,市场上存在不合理的金融机构金融制度正在制约着中小企业的借贷活动。
(2)规模严重不对称。国有商业银行一直以来是大型银行,但从规模上讲__公司是相对较小的,一般来讲,商业银行以大型企业为主要服务对象,将资金都投入到了对国有大型企业的建设中,给予他们充足的资金支持,这也就意味着银行无法满足中小企业对资金的需求,从而影响中小企业信贷资金的供应。
(3)没有配套机制体系维护银行权益。公司的主要资金来源是银行,在为中小企业提供资金支持者中,银行充当了非常重要的作用,作为企业最大的债权人,银行的利益应该得到最有效的保障,然而目前我国还没有维护银行债权的配套制度体系,如果企业一旦逃避资金,银行根本得不到法律的保护,这就加剧了银行“惧贷”的心理,结果中小企业的最大资助者产生了思想障碍,导致企业贷款受阻。
4.2.3从社会环境方面来看
(1)国家对中小企业的支持力度不够。针对国有大中型企业的融资问题,国家制定和实施了一系列的扶持***策,使企业资金问题得到了缓解,但国家还没有认识到中小企业在市场经济中的重要地位,常常会忽视中小企业。此外,目前的金融体系还对中小企业作了过于严格的控制,从而导致诸如__公司这样的中小企业融资渠道单一狭窄。
(2)资本市场不完善,对于中小企业存在不公正待遇。从证券市场上方面来讲,在股票严格的上市规定、审核程序等高门槛的条件下,__公司因为自身的局限性很难获得上市资格;而企业债券市场一直以来是以国有大型企业为最主要的服务对象,它的发行具有比股票更为严苛的条件和审核程序,这使得像__公司这样的中小企业难以进入该市场。
5关于____公司融资的建议
5.1企业自身方面
影响企业融资能力最重要的因素就是企业自身素质,要想解决____啤酒公司融资难的问题,公司可以通过以下方面来入手:
(1)健全财务制度,建立规范化的现代企业制度,这不仅影响企业投资的决策和融资效果,并影响__公司的管理效率和经营业绩。一个企业如果想得到长远的发展,在企业战略中必须以财务管理作为战略核心,只有完善的规范的财务制度才能保障企
业的融资效果,因此____啤酒公司必须规范企业治理结构,建立健全财务制度,能够及时向银行提供企业真实可靠的财务信息,为提高企业融资能力做好充分准备。(2)提高管理人员的素质水平,建立与银行之间的良好合作关系。民营中小企业生存和发展最重要的前提就是看企业的经营管理者是否具有足够的经营能力和水平,所以__公司的管理者必须熟悉行业的发展,充分掌握现代企业管理知识,能为公司做好细致的市场分析和准确的市场预测,能让有限的资金发挥出最大的效益,与此同时我们要着眼于公司的长期发展,诚信守法,建立与银行间的良好伙伴关系,为融资创造更有利的条件。
(3)重视无形资产的培养。一般来讲,____啤酒公司如果想要扩大公司规模,可以试着开发无形资产。它最大的特点就是具有非凡的收益价值,获利空间是不可估算的,具体可以分为如下几类:知识产权、专营权、土地使用权、商誉,其中最为特殊的一类就是商誉,因为它产生的收益是巨大的,能够在潜移默化中影响着企业的发展,中小企业一定要意识到商誉的重要性,如果公司重视并积极发展商誉,将对其融资产生十分积极的影响。
5.2金融机构方面
(1)金融机构应转变固有观念。国有商业银行要充分意识到中小企业在市场经济中的重要作用,首先为中小企业创造一个公平公正的信贷环境,调整对企业的贷款优惠***策,给予企业更多的支持,逐步增加对中小企业信贷投入的比例。
(2)加快金融服务模式的创新。我国金融机构受旧观念的影响,不会去主动寻找客户了解客户,现如今除了要创新金融产品以外,对于服务模式还有待完善,金融机构要形成正确的信贷营销思路,充分调动信贷人员的积极性和创造性,让他们主动去了解、争取客户,积极做好市场的细分工作,善于从众多的中小企业中,寻找和支持市场发展前景好创新能力强的企业,主动联系与这些企业建立良好的关系,最终发展成为自己稳定的客户。
(3)银行应建立以中小企业为主要服务对象的金融机构。中小金融机构能够因地制宜,利用更新更快更准确的信息了解本地企业真实的生产经营状况,如果企业需要资金时金融机构可以及时的提供支持,与其他方式相比具有信息准确及时、交易成本更低的优势,长此以往,两者能够相互促进,相辅相成最终实现中小企业和金融机构的双赢。
5.3 ***府策略方面
(1)鼓励各项支持中小企业融资***策和法律法规的实施,***府充分发挥宏观调控的作用,应表现在: = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①借鉴国外经验设立***策性银行,银行应该以中小企业为服务对象,依靠***府资金,及时为他们提供资金支持。 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②制定优惠***策,引导民间投资的合理流向,税收优惠对企业来讲是最直接最有效的融资方式。 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③健全法律保障体系,由于中小企业自身的局限性,在市场经济中长期处于劣势地位,他们更需要***府的支持,需要***府维护自己的合法权益,***府应通过制定***策和法规明确民营中小企业在社会主义市场经济中的重要影响力,帮助企业更快更规范的发展。
(2)加强服务体系的建设。促进中小企业的发展是一项具体又复杂的问题,对于如何解决中小企业融资问题,社会应该建立一个融资为核心的服务体系,尽可能让中小企业在有限的空间里创造出更多的价值。其中要特别重视担保体系的建设,在企业与企业之间、企业与银行之间,架起及时有效的资金融通桥梁。
(3)建立具有社会信用的担保机构。我们要认识到信用担保体系对中小企业的重要性,根据社会主义市场经济发展的要求,建立起一个多元化的中小企业信用担保机构,完全是以中小企业为服务对象,帮助解决企业在发展中存在的各项问题,完善和健全中小企业信用担保体系,促进担保体系规范化发展。
结 论
要想解决好中小企业的融资难题,需要社会各界的共同努力。中小企业在促进经济发展,缓解就业压力等各个方面都发挥着不可替代的作用,在社会经济发展越来越快速的今天,企业必须要树立正确的融资理念,在进行融资活动前,要做好详细的市场调查和分析预测,实事求是根据企业经营能力进行融资,管理者必须做好具体的融资分析策划工作,这样融资才能解决实际问题,才能扩大企业的生产规模,提高企业的市场占有率和竞争能力,最终真正推动企业的发展。
____啤酒有限公司融资必须要从根本上改善公司融资环境,建立健全公司财务体系,扩充公司更多的融资渠道,为了解决公司的融资难题,管理者要紧跟时代的变化,提高企业的信誉度和融资能力,汲取借鉴国内外先进的管理经验;注重金融体制创新;***府应提高宏观调控的力度,加强对中小企业的金融扶持和***策优惠,建立良好的社会信用体系,以发挥市场机制在配置资源的基础性作用,这些都是能切实解决好____啤酒有限公司融资困难的有效方法。
参考文献
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致 谢
经济专业论文第4篇
二战结束后,东亚的日本及新***的韩国和新加坡等国家,在较长的时间里保持了经济的高速增长,成功地由低收入国家挤进高收入国家的行列。这些国家不仅在经济上成就斐然,在制度建设上亦具有特色。当然,这些国家的发展之路绝非平坦,在发展的进程中充满了挑战,有时候甚至是遭遇挫折。从 20 世纪90 年初开始,日本陷入了长期的衰退,失去的二十年弥漫日本社会; 1998 年亚洲金融危机相继袭击新加坡、韩国,虽然受打击的程度各不相同,但迫使两国进行调整。笔者以为,日本、韩国和新加坡等在发展过程中的成功与挫折,不但为比较研究提供了典型的素材,而且也是检阅与丰富制度建设理论的机会。
***治学和社会科学的其他学科在研究国家转型时提出了俘获型国家、勾结型国家、掠夺型国家、失败国家、依附型国家、发展型国家、自主型国家和工具型国家等概念。这些概念并不是规范意义上的国家形态,而是从国家治理的角度提出的。具体来说,国家形态是指一个国家在特定时期因国家社会互动所形成的***治形态( 治理结构) ,以及由此***治形态而产生的***治过程和治理绩效。〔1〕东亚的日本、韩国和新加坡是国际学术界公认的典型的发展型国家。〔2〕根据查默斯约翰逊对日本经验的总结,发展型国家的构成要素有: 第一,存在着一个规模不大、薪金不高,而又具备高级管理才能的精英官僚队伍,其职责是识别和选择需要发展的产业( 产业结构***策) 、促使选定产业迅速发展的最佳方案( 产业合理化***策) 、在指定的战略部门中监督竞争以确保在经济上的正常运行和效率。第二,具有一种官僚队伍拥有充足的空间可以实施创新和有效办事的***治制度,即***府的立法和司法部门不得超越保险阀的功能。第三,完善顺应市场经济规律的国家干预经济方式,在执行产业***策时,国家必须注意保持竞争,但竞争的程度不超过经济优先的目标。第四,具备一个像通产省这样的导航机构。〔3〕阿***尔科利从三个维度概括了发展型国家: 第一,在国家结构的变迁上,具有清晰变迁议程的中央权威的建立; 权威的非人格化; 经由纪律严明的官僚的建立,国家权威自上而下的渗透到社会之中。第二,国家首次建立了许多经济机构,而且提高了国家指导经济的能力。第三,国家和社会建立了一种新型关系: 在农村和城市,国家与有产阶级建立了联盟,一方面,国家欲求并成功地保证了生产的持续增长,有产集团得到了足以保证持续盈利的***治支持; 另一方面,采取成功的压制劳工的策略控制农民和工人。〔4〕
结合约翰逊和科利等人的分析,我们可以确定,发展型国家在东亚一些国家的出现,是这些国家在国家治理上的重大转型。一是治理权威的确立。对于日本来说,并不存在树立以发展导向的中央权威问题。因为日本自明治维新以来,一直是国家主导着经济的发展。日本要解决的是更新权威的合法性基础。战后美国占领当局推行的民主改革,完成了这一任务。对韩国和新加坡而言,则是建立有效的中央权威或者最高国家权威,改变过去国家在发展经济、推动社会变迁等问题上无所作为,或能力低下的状态,使国家拥有调控社会势力、将自己的意志渗透进社会之中的能力。二是在治理体制上,限制、弱化立法、司法机关的作用,突出行***机关在发展经济上的主导地位; 设立新的经济机构,作为国家落实经济发展议程的最重要的组织载体; 建立纪律严明的、精干的官僚队伍,保证其不受***派***治的左右,使其能够根据国家不同发展阶段的要求提出并实施相应的产业***策; 国家与城乡有产集团结盟,国家支持有产集团发展经济的活动,有产集团则对国家压制工人和农民的行为予以支持。三是在治理的内容上,国家将发展经济视为第一目标、第一任务,其他的一切工作都围绕发展经济展开。
经济专业论文第5篇
近年来,我国市场经济体制不断的发展与完善,促进了我国城市经济的快速发展。在城市化进程中,投融资问题是影响城市化建设的一个主要因素。随着城市建设脚步的不断加快,对资金的需求也在不断的增长,而单纯的依靠***府建设资金是无法满足城市建设需要的,因此多方面拓宽投融资渠道,不断完善投融资体制是当前城市建设的首要问题。
1. 城市建设投融资的难题
1.1城市化建设成本增加
近年来,随着《城乡规划法》、《物权法》等相关法律法规的不断完善,以及房地产价格的大幅上涨,都会现代城市建设带来了巨大的压力。不断上涨的材料市场价格使得城市建设征地成本和拆迁费用不断增加。与此同时,国家也加强了对房地产市场的宏观调控力度,对于土地财***的抑制力度也在不断的增加,使得在城市建设过程中的土地价格不断上涨,城市建设的成本逐年增加。
1.2投融资体制的建设不够完善
当一部分建设资源的来源被切断,无法确保能够有新的融资方式进行及时的补充和取代。随着相关文件的不断出台,使得银监系统对于各个地方级融资平台也加大了清理的力度,而造成了城市建设中重要的融资平台受到严控的控制,银根紧缩造成了城市建设项目中的资金链条受到影响而发生断裂,而当前我国城市建设融资的创新实践仍然正在探索阶段,还没有形成有效的管理机制,所以使得城市建设的投融资发生了无法弥补的缺口。
1.3价格屏障对民间资本的注入产生障碍
目前,我国针对环境、民生等战略都进行了不断的调整和规划,其目的在于积极的为民间投资提供更多的机遇,使民间资本能够注入到城市基础设施建设和公共服务质量的提高方面,以此不断提高***府投资领域的市场化水平。然而,由于公共服务领域的价格不断上涨,同时受到通货压力的影响,***府开始对公共产品的价格进行控制,对于社会投资的回报率也受到影响,因此而造成了城市建设中,民间资本的引入受到了更大的阻碍。
1.4金融产品的创新不能适应经济发展的脚步
国家在十一五期间提出了建设两型社会、城乡统筹、低碳城市等新的国家战略,这些转变经济发展方式的整体战略导向在十二五期间将得到进一步推广,落实新战略,探索转型的城市建设需要配套相应的创新金融产品,但实际创新速度却远远跟不上转型的需求。
2. 应对城市建投融资难题的对策
当前,面对我国城市建设过程中投融资的难题,以新的理念引导机制的创新,缓解城市建设投融资过程中产生的难题,是当前我国城市建设中需要解决的首要问题。
经济专业论文第6篇
(一)忽略了金融基础课程的重要性
在经济管理专业教学中,金融类课程的设置,主要目的是让学生足够了解和熟悉常见金融实务,具备初步投资和理财的基本技能。但是,对于金融类课程,不仅具有较强的专业性,其实务类课程和基础课程也具有较强的关联性。实务类课程的开展,主要目的是让学生具备一定的金融基础知识,但金融基础课程的开展也是非常重要的,在实际教学中,通过教师将金融实务类课程作为教学重点,忽略了金融基础课程的重要性,导致大多数学生在学习实务类课程中出现听不懂或难以理解的现象,尤其是金融实务的操作原理及金融资产价格的影响因素等,在这样的条件下,是难以提高学生的专业素质的。
(二)不重视实验和实践教学
面对社会发展对经济管理人才的需求,加强经济管理类专业实验和实践教学对培养经济管理专业人才具有重要意义,在经济管理专业教学中,必须注重实验和实践教学活动的开展。但是,据调查显示,学校开设的经济管理专业实验和实践教学课程较少,一般每周课时仅为二节,在这种条件下,为了让学生更好地理解和掌握金融交易的操作原理和技巧,往往教师只能通过一些案例来讲解。然而,在日新月异的社会金融下,在经济管理专业教学中,仅仅通过课本中的理论知识和静态的案例分析,学生是难以掌握金融交易的基本技能的。
二、加强经济管理专业教学的优化策略
(一)提高金融实务课程的比率
在经济管理专业教学中,金融理论课程的开展,有利于让学生掌握扎实的金融理论,为金融管理专业的学习奠定了良好的基础。但是,为了实现经济管理专业教学的目标要求,仅仅开展金融理论课程是远远不够的,还需要加强金融实务课程的学习,提高金融实务课程的比率,在学生基本掌握货币、国际金融学、保险概论等基本知识的基础上,加上对证券投资分析、外汇交易及金融理财等实务类课程的学习。根据经济管理类的具体专业开设金融实务课程,如对于国际贸易与经济专业,可以增加外汇交易、保险实务等课时;对于财务管理专业,可以增加金融理财、证券投资等课时,合理设置课程及课时,以保证经济管理专业教学达到良好的教学效果,为社会培养更多的经济管理专业人才。
(二)注重实验和实践教学课程的开展
在社会金融日新月异的背景下,金融发展主要呈现出两个特点:一是金融交易形式逐渐多样化,交易流程也变得更加复杂,尤其是各种金融衍生出的新产品;二是金融在居民生活中的渗透程度日益增强,对人们的生活产生了重要影响。面对金融的不断发展,在经济管理专业教学中,仅仅采用传统的金融课程学习是远远不够的,难以充分理解和掌握各种新心的金融业务。为此,在经济管理专业教学中应加强金融理论课程的学习,尤其是金融基础课程的教学,在学生了解和掌握基本知识的基础上,加强金融实验和实践教学,适当提高实践课程和实验课程的比率,使学生的专业素质得到一定的提高。所以,对于实验课和实践教学活动的开展,学校应假期那个实验室和实践基地的建设,在现代化时代下,充分利用网络资源,让学生亲身体验实际工作中常见的金融交易过程,积极引导学生进行虚拟交易,使学生对金融的常见知识有深入地了解。
(三)构建经济管理专业“教学-科研”互动机制
为了进一步促进经济管理专业教学活动的开展,建立“教学-科研”互动机制,从教学、科研、教学与科研等三个方面下手:在教学方面,适当调整经济管理专业的教学内容体系,改变现行的教学方式,在教师的指导下,实现教学与科研的良性互动,从而激发学生的学习兴趣和科研兴趣;在科研方面,加大经济管理专业教师的培训力度,注重经济管理专业教师引进,建立科研平台,以保证科研活动的顺利开展;在教学与科研方面,应形成完善的教学与科研考核评价体系,将年度考核体系融入到教学与科研考核评价体系中,充分发挥师资的力量,以保证经济管理专业的正常开展。除此之外,为了提高经济管理专业教师的专业素质,可以组织多种多样的外出学习考察活动,借鉴外校丰富教师的经验,提高自身的文化素质,通过自身的学习,为学生传授更多的知识。
三、总结
经济专业论文第7篇
(一)缺乏适宜教材
教学内容随意,与专业衔接不紧密目前,市面上经济法教材大致分为两类:一类适用于法律类专业,如杨紫烜主编的《经济法》,这类教材的编著往往汇聚不同学者的观点,注重理论知识的陈述和法律问题研究;一类适用于财经类专业,如赵威主编的《经济法》,这类教材的编著注重财务经济的适用性,以经济法领域内的财经实务操作为主。而完全适宜非法学专业使用的教材则几乎没有。缺乏适宜教材成为制约非法学专业经济法课程教学实效的因素之一。基于经济法课程本身包含较多单行法,教育者在教学中往往重视全面性,面面俱到地对所有单行法逐一讲授,导致非法学专业学生在学习过程中存在学习内容繁重、重难点难以把握,时间紧、内容不易消化,法律实务能力培养更是难以实现等问题。同时,非法学专业经济法课程教学内容脱离专业的培养目标,不能与专业课程之间有效衔接,也直接影响着教育效果。
(二)教学对象存在差异
开课设置不合理非法学专业的人才培养方案一般会在第一、二学期的通识教育模块开设《法律基础》或《法学概论》课程,完成法律基础知识的学习。而经济法课程往往安排在第五、六学期的专业方向模块开设,导致法律基础课程与经济法课程开设间隙时间过长,知识衔接不紧密。非法学专业学生本身对法律知识的掌握不够系统全面,这样的教学对象和课程开设现状,导致学生在学***济法课程时已经遗忘了法律基础知识,教育者要么重复复习占用教学时间,要么跳跃讲授,教学效果受到影响。
(三)教学方式单一
实践教学不足经济法课程的任课教师大致也分为两类:一类是法律专业科班出身的教师;一类是其他专业出身,后来兼任经济法课程教学的教师。法律专业科班出身的教师在教学中多采用讲授法,注重理论阐述与科学研究引导,专业术语的过多使用,学者的众多观点,课程内容的面面俱到,导致课堂沉闷,学生失去学习兴趣;非法学专业教师理论功底薄弱,基础知识讲解不清,案例教学针对性不强,真实案例分析解答能力不足等,同样导致学生失去学习兴趣。同时,由于受到课时量的限制,教师缺乏对学生实践技能的训练。
二、非法学本科专业经济法课程教学改革方向
高校的人才培养方案是整个教学的核心,依据《***关于全面提高高等教育质量的若干意见》,结合专业人才培养方案,非法学专业经济法课程应从以下几方面进行教学改革:
(一)明确课程定位
确定课程教学目标非法学专业开设的经济法课程定位应不同于法律类、财经管理类专业。课程教学目标决定课程内容,课程内容决定教学方法,只有在准确的课程教学目标的指引下,合理选择课程教学内容和教学方法,才能实现教育实效。非法学专业经济法课程教学目标的确定应考虑以下两方面:1.依据专业培养方案确定课程定位。经济法课程在非法学专业开设,首先要明确其课程定位,即属于该专业人才培养方案中的哪个模块,与该专业其他课程之间是怎样的关系。只有准确地把握了课程定位,才能确定课程教学目标,最终实现专业培养目标。以思想***治教育专业为例,经济法课程建议设置在法律方向模块中;其他专业同样建议设置在方向模块中,作为全校公选课设置。2.结合专业培养方案确定课程教学目标。经济法课程无论是作为专业选修课或专业方向课开设,其目的均是为该专业的培养目标服务。因此,确定经济法课程的教学目标,首先要结合课程所在专业的培养方案,如思想***治教育专业,结合专业培养方案的培养目标;经济法课程的教学目标应确定为培养学生法律意识、激发学生自主学习的主动性,而不能等同于法学专业以培养学生法律科学研究能力或金融学专业以具备经济领域法律知识及相关实务操作能力为教学目标。
(二)合理选用教材
符合时代需要课程教材作为重要的教学辅助资料,选取得当不仅能够帮助教师把握教学的重难点,而且有利于提升学生自主学习的效率。基于市面上并没有针对非法学专业编著的经济法教材,作为非法学专业的教育者,在选用教材时应注意以下两方面:
1.紧跟时代步伐,选择优秀教材。经济法课程包含较多单行法,而法律本身具有易变性,社会法律现象的变化即引起法律条文的变化,因此在选用教材时应注意出版时间,避免教材内容滞后于现行法律,或不能反映最新法律动态、法律精神。选择教材时,出版社也非常重要,建议教育者选择高教出版社出版的教材或国家规划教材。
2.依据专业特点,选择适合教材。非法学专业开设经济法的目的是为专业培养目标服务,就其经济法在专业中的定位而言,其教育目标并非培养高层次法律人才,而是在掌握专业知识的基础上具备一定的经济法知识,更好地为专业培养目标服务。因此,在选用教材时应避免理论性、研究性过强的法学专业大家编著的教材,这类教材仅概念就列举十几个学者的观点,加大了受教育者的学习难度,影响教育效果;也应避免选用财经实务操作性过强的财经类教材,这类教材侧重财经实务能力的运用,如税收法中大量的减免税计算,与专业相关度不高导致学生学习厌倦。建议教育者在选用教材时选择理论知识阐述清晰,案例针对性较强,章节前有重难点提示,章节后有问题设置,同时每章有推荐自学篇目的教材。
(三)取舍教学内容
优化课程学时非法学专业经济法课程计划课时量较少,多则56学时,少则32学时,而教学内容涉及单行法近20门。要想有效实现教学目标,对教学内容进行合理设置尤为重要,建议教育者可分模块确定教学内容。
1.课堂教学模块。课堂教学是完成教学内容的主阵地,针对课程内容繁多、总学时数不足等特点,课堂教学模块中要注意处理好经济法所涉及的各部门法之间的取舍关系,切忌面面俱到。应依据专业选择讲授章节,如广告法在广告设计专业中应作为重点内容增加讲授学时,而在思***教育专业中则可选择自学进行。合理地取舍讲授内容,才能更好地利用有限的课堂教学时间完成教学内容。
2.社会实践模块。经济法课程实践性较强,单纯的课堂教学并不能完成教学内容,实现教学目标。因此,在课堂教学的基础上要合理安排社会实践。建议教育者可带领学生去司法机关旁听或组织模拟审批。此类实践性教学不仅能够调动学生学习的积极性,培养其法律意识,而且能够有力提升学生对教学内容的掌握。
3.自主学习模块。经济法课程教学内容繁重,教育者应积极引导学生利用自学完成部分教学内容。自学的内容应结合专业选择,如前面所提及的思想***治教育专业对于广告法的内容就可采用学生自学的方式进行。但在自学模块中,教育者需要注意布置合理的作业引导学习,并抽取时间检验学习效果,如自学作业完成后应组织讨论并分析讲解。
(四)丰富教学方法
提升教育实效依据人才培养方案及经济法课程特点,教学中应积极采用多元式教学方法,提升教育实效。
1.稳步推进讲授法。讲授法作为传统教学方法,在经济法课程中对于基础理论知识的学习非常适用。教育者可采用讲授法,完成概念、原则、特点等基础知识的教学。
2.积极倡导案例讨论法、读书指导法。经济法课程教学中积极采用案例讨论能够有效调动学生的学习兴趣,培养法律意识。教育者既可自己编撰具有针对性的案例,也可选取真实发生的典型事件作为案例进行分析讨论教学。编撰案例具有针对性,适用于具体知识点的学习,原则上应简单明了、层次清晰;真实案例联系实际具有说服性,适用于综合性复习。读书指导法主要适用于自主学习模块,教育者通过布置、检查作业等方法引导学生自学部分课本内容或查阅相关学术论文。这一教学方法不仅培养了学生的法律意识,同时帮助其及时掌握学科前沿信息。