学文网信息宣传交流材料第1篇
共青团委员会
（2014年1月24日）
信息工作是共青团工作的一项重要内容之一，对于推进和深化团的各项工作，扩大共青团的社会影响力，具有十分重要的意义。2013年，团***县委坚持把握信息工作规律，努力提高信息工作水平，推动全县共青团工作不断向前发展。
一、加强组织领导，突出“一岗双责”。
团***县委坚持“一岗双责”，突出宣传工作的重要位置和重要意义，把宣传信息工作融入到共青团的各项工作之中，坚持宣传工作与团的各项工作同谋划、同部署、同落实，明确一名副书记、宣传部长、一名信息员共同负责宣传信息工作，从信息的采编、撰写、审核、等各个环节予以规范。各基层团委也明确专人负责宣传信息工作，对于基层报送的信息，由信息员修改后，经同样的审核流程，再向相关媒体报送。通过强化“一岗双责”，强化了信息员的责任意识，保证了信息的高质量和准确性。
二、强化制度建设，狠抓工作落实。
一是严格考核。团***县委于2013年初印发了《共青团***县委员会信息工作考核办法（试行）》（长青字〔2013〕9号），对信息工作的报送渠道、报送范围、计分方法等方面作出详尽规定，为各级团组织做好信息工作提供具体指导，同时明确了考核的标准和要求。二是严格奖惩。根据县委宣传部、县财***局关于《***县规范发放宣传信息稿酬（奖励）指导意见》（长宣〔2013〕26号）文件精神，出台了《***县共青团系统宣传信息稿酬奖励办法（试行）》(长青〔2013〕56号），每季度对信息员进行稿酬奖励。三是坚持通报。每季度对团县委机关、基层团组织的信息工作情况予以通报公示，适时对信息工作进行督查，并将信息工作作为相关考评工作的重要依据。通过有效的激励措施，各级团组织宣传信息工作的自觉性显著增强，稿件上报质量和数量有了明显转变。四是加强培训。在近几年的团干部学习培训中，均邀请有关专家作宣传信息工作专题讲座，不定期开展形式多样的学习培训，使广大团干在思想上充分认识到宣传信息工作在团工作中的重要地位和两者之间互为促进的辩证关系，提高了信息员的新闻意识和写作水平，促进了全县宣传信息工作水平的整体提高。
三、围绕中心，突出重点，增强信息工作的针对性。
一是抓好主题宣传和典型宣传。爱心助学、志愿服务、就业创业、关心留守儿童等活动，是共青团的品牌工作和重点工作，团***县委借助各级媒体做好宣传工作。如2013年 “爱心圆梦大学”活动，通过积极联系安徽电视台、安徽商报、合肥电视台等媒体，对我县部分贫困学生的励志事迹进行采访报道，加大宣传******领导及社会各界资助贫困学生的爱心善举，拍摄爱心圆梦大学公益专题片，通过广泛宣传，呼吁更多的爱心人士参与到助学活动中来，在全社会营造了浓厚的助学气氛。
二是围绕重点工作，做好宣传策划。共青团工作大都以各项活动为载体，做好活动的宣传策划显得尤为重要。2013年，团***县委开展了许多深受广大青年喜爱的“单身青年联谊”、青年金融论坛、公益骑行等活动，其中“单身青年联谊”活动被安徽青年报、合肥电视台等媒体报道；金融论坛、暖冬行动等被中国青年网、团中央手机报、团省委手机报等媒体报道。
三是立足新形势，解决新问题。团县委机关集中开展调研活动，延伸信息工作触角，形成文字材料，指导工作开展。2013年，团***县委机关开展了创新团的青年群众工作方法、***青年婚恋交友、***希望工程助学、***少先队工作等调研活动，并形成调研报告上报省市团委，得到了上级团委的充分认可。2013年第7、8期《安徽团讯》全文刊登了团***县委报送的***青年婚恋交友等调研报告。
四、创新载体，拓宽渠道，探索服务青年的新方法。
团***县委在充分巩固传统宣传阵地的同时，积极利用和发挥新媒体的作用，建立多层次、广覆盖、深关联的宣传体系，为广大青少年提供快速、灵活、丰富、有效的信息服务，宣传信息工作由“单向输出”转变为“双向互动”，使共青团工作更加符合实际、贴近青年。全县各基层团组织共开通微博35个、微信12个，建立少先队、青年志愿者、爱心助学等网络工作平台。2013年6月份，***县创业青年陈飞种植的大量莴笋滞销，团***县委通过微博、微信等多种形式予以，起到了意想不到的效果，在短短两周的时间内，滞销莴笋全部销出，最大限度降低了损失。2013年12月，***县第十一次团代会期间，团县委改进宣传工作形式，不印发简报，以手机报的形式及时传递团代会盛况，得到了各级领导和广大代表的充分认可。通过巩固传统媒体与打造新媒体相结合，一方面，使广大青年及时了解共青团的最新工作动态，扩大共青团工作的覆盖面，另一方面，可以通过互动交流，及时了解基层工作情况和青年的最新需求，为有效服务青年提供支撑。
信息宣传交流材料第2篇
市***协共向自治区***协报送各类信息380多条，被全国***协采用两条、自治区***协采用33条；向市委、市***府报送各类信息470多条，被采用89条；在各级各类报刊杂志上刊登反映市***协工作及委员风采的文章500余篇。20*年、20*年连续两年被自治区***协评为全区***协信息宣传工作先进单位，位居各盟市前列。
营造氛围让***协信息宣传工作“强”起来
近年来，市委高度重视***协信息宣传工作，要求宣传部门、新闻媒体把***协信息宣传工作列为***宣传工作的重要议事日程。市委宣传部将***协宣传报道工作纳入重点宣传计划中，并作出了具体安排部署，由分管副部长负责联系协调，责成专人做好具体工作。市委宣传部还出台了《关于加强***协新闻宣传工作的意见》，要求各新闻媒体加大对***协工作宣传报道的力度，以扩大***协工作的影响力和亲和力。在每年的“两会”前，市***协、市委宣传部都要专门召开新闻报道协调会，安排部署“两会”宣传报道工作；各媒体主动抽调人员组成报道队伍，对“两会”进行全面、系统的报道。各新闻媒体负责人高度重视***协宣传报道工作，采取切实有效措施做好***协宣传报道工作。**日报社制定了《关于***协工作宣传报道的意见》，除对***协会议和重要活动进行报道外，还在《**日报·***文版》开辟了“***协动态”、“***协纵横”、“***协委员风采”等专栏，每月编发稿件在4000字左右。另外，各新闻媒体还经常组织记者对全市***协工作进行采访，及时报道各项工作的进展情况及成功经验。市***协领导高度重视信息宣传工作，成立了专门工作机构，明确一名副***分管信息宣传工作，严把信息宣传的质量关，有针对性地指导信息宣传工作。自20*年以来，市***协开辟了《***协信息》、《社情民意》、《议***内参》等信息载体，创办了《***协视野》内部刊物，开通了***协网站，全方位、多层次、多角度反映社情民意和***协工作，进一步强化了宣传队伍和宣传阵地建设，使***协信息宣传工作形成了上下互动、内外联动的新格局，为推动***协各项工作营造了良好的舆论氛围。
拓宽渠道让***协信息宣传工作“活”起来
为了全方位、多途径开辟信息渠道，充分发挥***协委员来自不同的界别、直接联系着各族各界群众，能将社会各方面的真知灼见和人民群众的呼声反映上来的优势，市***协出台了《委员管理规定》，要求每位委员每年至少提供一条反映社情民意的信息，并列入对委员的考核内容。自20*年市***协一届一次会议以来，委员反映社情民意的积极性明显增强，共报送各类信息600多条，成为***协信息宣传的重要渠道。市***协与新闻单位在报刊上开办专栏，宣传委员在各自岗位上认真履行职责的先进事迹，以典型向社会展示委员风采，不仅增强了委员的光荣感和责任感，同时也让社会各界了解了***协委员的工作情况，收到了良好的社会效益。市***协从各旗县区***协、各派、各社会团体和离退休***协老干部中聘请了40名信息联络员，以扩大信息宣传报送的渠道。市***协定期对信息员进行培训，不断提高信息员采集、整理、写作信息的水平；将信息宣传任务分解落实到人，并建立评先奖优激励机制和信息宣传通报制度，有效地调动了信息员做好信息宣传工作的积极性。同时，市***协发挥各专门委员会接触部门多、了解社情民意多的优势，通过各专门委员会加强与委员的联系，广泛收集信息，挖掘信息的亮点，积极报送高水平的信息，从而形成了以委员为主体，以各专门委员会为基础，以各旗县区***协组织、各***派、团体和信息员为骨干的信息宣传工作网络，使***协信息宣传工作迈上了新的台阶。
注重效果让***协信息宣传工作“实”起来
关注民生，彰显公平和正义，是构建和谐社会的重要内容，也是***协信息宣传工作的核心。自20*年市***协一届一次会议以来，市***协始终将反映社情民意作为信息宣传工作的重要内容，广开视野，找准角度，反映群众诉求，及时收集全市改革发展中出现的新情况、新问题、新意见，围绕关系群众切身利益的问题建言献策，把反映社情民意的信息和议***内参及时传送到有关决策机关，帮助弱势群体解决生产生活中遇到的困难，从而使***协信息成为市委、市***府了解民情、体察民意的一个新渠道，也成为***协履职的一个新亮点。《中蒙双方建立高层会晤机制，加快我国与蒙古国矿产资源的合作开发利用》的信息报自治区***协后，由自治区***协转报全国***协被采用，受到了中央领导和有关部门的高度重视。20*年，宋利民委员反映国道部分路段破损严重，应尽快修复的情况，市***协以《
信息宣传交流材料第3篇
__市***协本着服务大局、关注民生、传递民意的宗旨，做好新时期***协信息宣传工作，架起***、***府与人民群众沟通的桥梁，搭建传递社情民意的平台，发挥***协协调关系、汇聚力量、建言献策、促进发展的积极作用，推进了社会主义和谐社会建设。自20__年以来，市***协共向自治区***协报送各类信息380多条，被全国***协采用两条、自治区***协采用33条；向市委、市***府报送各类信息470多条，被采用89条；在各级各类报刊杂志上刊登反映市***协工作及委员风采的文章500余篇。20__年、20__年连续两年被自治区***协评为全区***协信息宣传工作先进单位，位居各盟市前列。
营造氛围让***协信息宣传工作“强”起来
近年来，市委高度重视***协信息宣传工作，要求宣传部门、新闻媒体把***协信息宣传工作列为***宣传工作的重要议事日程。市委宣传部将***协宣传报道工作纳入重点宣传计划中，并作出了具体安排部署，由分管副部长负责联系协调，责成专人做好具体工作。市委宣传部还出台了《关于加强***协新闻宣传工作的意见》，要求各新闻媒体加大对***协工作宣传报道的力度，以扩大***协工作的影响力和亲和力。在每年的“两会”前，市***协、市委宣传部都要专门召开新闻报道协调会，安排部署“两会”宣传报道工作；各媒体主动抽调人员组成报道队伍，对“两会”进行全面、系统的报道。各新闻媒体负责人高度重视***协宣传报道工作，采取切实有效措施做好***协宣传报道工作。__日报社制定了《关于***协工作宣传报道的意见》，除对***协会议和重要活动进行报道外，还在《__日报·***文版》开辟了“***协动态”、“***协纵横”、“***协委员风采”等专栏，每月编发稿件在4000字左右。另外，各新闻媒体还经常组织记者对全市***协工作进行采访，及时报道各项工作的进展情况及成功经验。市***协领导高度重视信息宣传工作，成立了专门工作机构，明确一名副***分管信息宣传工作，严把信息宣传的质量关，有针对性地指导信息宣传工作。自2004年以来，市***协开辟了《***协信息》、《社情民意》、《议***内参》等信息载体，创办了《***协视野》内部刊物，开通了***协网站，全方位、多层次、多角度反映社情民意和***协工作，进一步强化了宣传队伍和宣传阵地建设，使***协信息宣传工作形成了上下互动、内外联动的新格局，为推动***协各项工作营造了良好的舆论氛围。
拓宽渠道让***协信息宣传工作“活”起来
为了全方位、多途径开辟信息渠道，充分发挥***协委员来自不同的界别、直接联系着各族各界群众，能将社会各方面的真知灼见和人民群众的呼声反映上来的优势，市***协出台了《委员管理规定》，要求每位委员每年至少提供一条反映社情民意的信息，并列入对委员的考核内容。自2004年市***协一届一次会议以来，委员反映社情民意的积极性明显增强，共报送各类信息600多条，成为***协信息宣传的重要渠道。市***协与新闻单位在报刊上开办专栏，宣传委员在各自岗位上认真履行职责的先进事迹，以典型向社会展示委员风采，不仅增强了委员的光荣感和责任感，同时也让社会各界了解了***协委员的工作情况，收到了良好的社会效益。市***协从各旗县区***协、各派、各社会团体和离退休***协老干部中聘请了40名信息联络员，以扩大信息宣传报送的渠道。市***协定期对信息员进行培训，不断提高信息员采集、整理、写作信息的水平；将信息宣传任务分解落实到人，并建立评先奖优激励机制和信息宣传通报制度，有效地调动了信息员做好信息宣传工作的积极性。同时，市***协发挥各专门委员会接触部门多、了解社情民意多的优势，通过各专门委员会加强与委员的联系，广泛收集信息，挖掘信息的亮点，积极报送高水平的信息，从而形成了以委员为主体，以各专门委员会为基础，以各旗县区***协组织、各***派、团体和信息员为骨干的信息宣传工作网络，使***协信息宣传工作迈上了新的台阶。
注重效果让***协信息宣传工作“实”起来
信息宣传交流材料第4篇
一、目的及意义
网络腾飞信息时代,随着智能手机的普及,微信成为时下最热门的交流平台,通过手机、网页等多种终端设备能实现实时交流、消息发送、素材管理等功能,可以作为校园信息、家校交流的重要基地,家长随时随地可以了解学校近期活动、最新动态等,学校还可借助该平台拓宽家校互动渠道,积极推动家校联动建设。
二、建设步骤与推广办法
步骤:
由宣传中心负责建立校微信公众号，进行前期的平台建设及平台维护,各科室合力做好平台信息收集工作。
推广:
1、在学校门口制作宣传***板和电子屏信息,告知家长我校已开通微信公众号及学校微信公众平台二维码，利用平台所推送的优秀的校园动态、家校交流等信息吸引家长及更多的社会人士关注。
2、利用家长会告知家长学校微信号,鼓励家长关注公众号,鼓励家长积极参与家校互动。
三、校微信公众号的运行与维护：
1、公众号内容
学校微信公众号作为展示我校风采的新媒体窗口，主要内容分为：校园动态、教海拾贝、佳作园地、请听我读。
校园动态:主要报道学校活动新闻。
教海拾贝:刊登教师在教学、班级管理等教学工作中的心得体会、教学反思、教学随笔。（如班主任经验交流优秀稿件）
佳作园地:刊登学生优秀习作。（如学校各类征文比赛优秀文章）
请听我读:老师、学生读课文，读名家散文。
2、信息收集
(1)各科室、部门负责提供平时活动的宣传材料,材料形式可为***片、文字或视频。提供材料发送给夏丽主任,由宣传中心审核后统一上传公众号。
(2)提供材料的时间最好是活动过程中或活动结束后半天以内,便于及时展示。
(3)各科室提供的宣传材料,署科室名称及作者姓名,学校将每学期对科室信息的发送情况进行评估。
(4)教师提供的材料,署作者姓名,采用者按学校信息宣传规定奖励。
3、日常维护
信息维护:学校宣传中心将根据提供的宣传材料,统一编辑,根据不同的主题推送信息。
技术维护:根据微信使用情况定期进行技术维护,包括软件升级,自定义回复,软件栏目设置。
四、平台使用注意的问题
1、管理员需做好参与微信公众平台的日常维护和管理监督工作,同时做好对上传内容的核对。
信息宣传交流材料第5篇
关键词：旅游宣传资料，翻译，技巧
中***分类号：H315.9 文献标识码：A 文章编号：1006-026X（2013）07-0000-01
中国作为一个自然风景和人文景观都极富民族和区域特色的旅游大国，在对外开放***策的引导下不断加深开放的程度。在国际国内旅游业迅速发展的大背景下，越来越多的国外游客开始了解并选择中国作为旅行目的地，由此，旅游文本翻译便应运而生，其中旅游宣传资料的翻译在扩大我国旅游业的国际影响力方面扮演着极其重要的角色。
1.旅游宣传材料
旅游宣传材料属于应用性文本中的类，形式丰富，种类多样，包括旅游景点介绍、旅游宣传广告、民俗风情画册、古迹楹联解说等，其中以旅游景点介绍最具旅游文体特色。
1.1 旅游宣传材料的文体特色与功能
旅游宣传资料的目的主要是提供景点信息，使读者获得尽可能多的景点的自然、地理、文化、风俗等信息，并试***唤起读者对目的地的兴趣并采取到目的地旅游的行动，所以它集信息功能和呼吁功能于一体。一方面，旅游宣传资料需详尽地提供所介绍景点的自然风光和人文历史等方面的信息，让游客全面深刻地获得景观信息；另一方面，通过有效的宣传途径，旅游宣传资料应具有唤起游客强烈的游览欲望并付诸实际的功能。
1.2 中英旅游宣传材料各自的文体特色与风格差异
中西语言文化差异直接导致了思维模式的不同和审美观点的差异，中西旅游宣传材料各具特色。第一，中文旅游宣传材料大多重辞藻华丽，多用四言八句提高阅读的节奏感和美感，通过言辞的渲染来表现景点的独特性，较少有对景点风景的细致刻画；英文旅游宣传材料大多风格简约，结构严谨而不复杂，行文用字简洁平实，以客观、生动、自然的文字描述景物。第二，中文旅游宣传材料较少使用第一、二人称，通常是替换为“游人”、“游客”、“参观者”等第三人称；英文旅游文本中第一、二人称使用较为频繁，以达到亲近读者的目的。
2.旅游宣传材料的翻译技巧
2.1 省译。适当的省译是指在把握原文信息的基础，省略文中为达到韵律效果所添加的不必要的华丽辞藻，尽可能提供实质性的信息。这样既可以使译文语言更简洁，又可以尽量减少国外游客因在中国文学理解上的困难带来的误解。
2.2 增益。适当的增益是指对具有文化内涵的事物添加解释性翻译。由于历史文化背景的差异，中西方游客对同一事物可能存在不同的理解，为了最大限度地将中国特色文化传递给国外的游客，译者可以通过适当增益来丰富景点的文化内涵。增益内容包括历史事件发生的年代、名人的生卒年代，他们的身份极其在历史上的贡献，名胜的具置，音译的人名、地名、物品名、官名等的确切含义等。
2.3 改写。改写就是在翻译汉语宣传材料时，不拘泥于原文形式，在尊重原文信息完整性的前提下，对原文本行文方式的词句、语序、信息焦点、人称等进行必要的改造与整合，使得英译文更符合英美读者的审美心理和阅读习惯。例如下面是有关黄龙风景区门票价格的介绍：
旺季（4.1-11.15）200元/人，淡季（11.16-3.31）60元/人；
学生、现役***人、60岁以上老人、残疾人持有有效证件门票优惠：旺季150元/人，淡季50元/人；
离休干部、援朝中国人民志愿******人等凭有效证件可免门票。
如果照原文翻译，译文为：
During peak season（Apr 1-Nov 15），tickets run RMB 220 per person，and the off season（Nov 16-Mar 31），RMB 60 per person；
Students，active duty soldiers，the senior over 60 and the disabled are eligible for discounts：RMB 150 during peak season and RMB 50 in off season；
Free for retired veteran cadres and soldiers of Chinese People’s Volunteer Army，who had joint the War to Aid Korea，with related documents.
这样翻译确实把原文信息完整地传递给了译文读者，但是没有做到英文材料应有的简洁直观，可以改变原文形式采用表格来传递文本信息：
CostsVisitorsNotes
Peak-season（Apr.1-Nov.15）：￥ 220；Off-season（Nov.16-Mar.31）：￥ 60General Public―
Peak-season：￥ 150；Off-season：￥ 50Students；Active duty soldiers；The senior over 60；The disabledID required
FreeRetired veteran cadres；Soldiers of Chinese People’s Volunteer ArmyID required
2.4 专有名词的翻译。旅游宣传材料的翻译中会有大量专有名词，怎样处理这些专有名词在很大程度上决定了游客是否获得了详尽的景点信息以及宣传的效果能否达到。例如，在翻译汉语人名和地名时，除了已经约定俗成的情况外，常是用汉语拼音字母来拼写，并通过加注解释。
在旅游宣传材料的翻译过程中，我们可以参考上述技巧，在宣传景点风景的同时，尽可能地将中国景点的历史背景与文化内涵传递给国外游客，为促进我国的国际旅游事业的发展、提升大国形象做出贡献。
参考文献：
[1] 陈刚.2009.旅游英汉互译教程.上海：上海外语教育出版社
信息宣传交流材料第6篇
以动画形式为学校制作宣传片，在创意上有着独特的要求和定位，既要结合动画的艺术表现模式，又要符合校园的宣传推广需求。掌握好校园宣传动画的创意设计特点，才能更好地进行设计创作，让创意为校园宣传服务。
1.1主题鲜明——突出校园特色
校园宣传动画的创意设计，首先必须以校园特色为设计主题。每所学校都有着自身的发展历史及文化传统，从而形成该校独有的教育优势和校园特色，如有的学校以外语教学为强项，有的以工商管理专业为优势，有的以艺术设计为重点;有的学校强调校园坏境优美，有的侧重师资力量雄厚，有的致力教学设备先进……那么，在动画宣传中必须有一个鲜明的主题，抓住校园特色进行创意设计。通过主题明确的创意设计，为学校建立一个自身所独有的对外形象，让受众充分了解该校与其他校园竞争所存在的独特优势和校园魅力。一个脱离校园特色的创意设计，整个宣传动画只会是泛泛而谈，是无法让该校在观众心中留下深刻印象的。因此，作为校园宣传动画的创意设计，首先应以突出校园特色为主题，针对校园自身推广需求进行设计创作，结合校园文化，打造校园形象。
1.2构思新颖——活用动画元素
以动画形式来宣传校园，应以动画的艺术理念为创意指导，灵活运用动画元素。与传统的宣传片相比，动画宣传片既不受拍摄场地和天气等因素影响，制作方式灵活多样，又在视觉表现上具有更活跃的艺术魅力，因此，在校园宣传动画的创意设计中，其限制因素将大大减少。通过新颖的构思把动画元素进行创意重组，运用到校园宣传中，会更容易吸引受众的注意。例如，通过一个动画人物以夸张的动作和有趣的表情，结合学校实景，对学校进行特色介绍;或者将学校的教学设施进行卡通动画化，形象类似动画《托马斯和他的朋友们》，由它们的相遇从而自己相互介绍，以生动的方式让受众更易接受校园信息传达;甚至可以运用水墨动画对校园教育理念进行抽象释义和内涵演绎。总之，动画制作为校园宣传提供了更丰富多彩的创作可能性，在创意上需活用动画元素进行构思设计，才能把校园宣传动画做得新颖有趣，也更人性化，在心理和视觉上更贴合受众的信息传播需求。
1.3互动交流——考虑受众需求
一部好的宣传片应与受众有着互动交流，这种互动并不是指面对面接触的交流，而是通过声音、画面等信息传达进行思维上的交接。动画宣传形式正是具有这样的亲和力以及交互性优势，那么在进行校园宣传的创意设计时，应发挥该主动优势，把受众心理需求也考虑到设计制作中。校园宣传如果只是一味地把大量信息不停灌输给受众，不仅让受众难于消化信息，甚至会产生抗拒情绪。受众需要接收怎样的校园信息，怎样接收，接收后如何理解等，都需要在创意设计时站在受众角度充分考虑，通过宣传动画达到与观众在空气中互动交流的效果，给受众留下理解还有想象的空间。例如运用动画角色与受众进行问答交流，在这种虚拟的互动中引入校园信息，使校园信息的传达更容易让受众接受和理解，也更符合受众的思维模式。因此在校园宣传动画的创意设计中，应考虑受众的心理需求和思维特征，符合对应人群的信息需求，才能使校园宣传有着信息传递效率高、受众接受度高、宣传效果好的显著优势。
2校园宣传动画的创意设计思路与方法
校园宣传动画的创意设计是为校园宣传推广服务的，其主题鲜明，构思新颖，注重与受众的交流，那么在设计创作时应符合这些特点和要求。运用动画元素，结合受众需求来表现校园特色，以这条线索作为设计思路。在明晰的设计思路指导下，其创作方法主要分为以下三大环节:
2.1全面了解，深入分析
在进行创意设计前，要对宣传对象、目标受众进行全面分析了解。针对校园宣传动画，首先要对被宣传的校园进行资料搜集和深入了解，学校的建校历史、发展历程、现今状况、师资力量、教学设备、校园坏境……关于学校的各方各面都应尽量详细地进行了解，充分搜集校园相关资料，掌握该校的独有特色。只有丰富的讯息量作为基础，才能进行创意设计的下一环节。其次，要深入分析宣传的目标受众需求，校园宣传动画的对应人群绝大部分是学生及家长。通过调查分析，了解该部分人群的资讯需求，如他们最想了解学校的哪些方面，对哪些方面比较感兴趣，甚至他们会通过什么途径来获取信息等。只有对受众需求了解透彻，才能以此为依托进行校园宣传动画的创意设计。
2.2筛选重点，寻找突破
从搜集到的大量校园资料中，进行重点筛选，结合受众人群的资讯需求分析结果，为创意设计寻找突破切入点。关于校园各方面的资讯是纷繁芜杂的，在创意设计中并不需要全部用上，而是需要根据该校自身特色进行筛选，选择出有价值的，能体现校园优势的材料。对于无用的、无关的，对创意造成干扰的信息，应果断进行舍弃，做到扬长避短。在选择应用材料的时候，还要考虑受众对校园信息的接收情况。根据上一环节的调查分析，紧抓受众心理进行对象材料的重点排筛。通过对校园资料进行有目的有侧重的筛选后，选择出有价值、实用的信息，并以此为切入口进行创意的突破和思维的开发。寻找突破点是创意设计的重要环节，具有承前启后的作用，在前期准备的材料中寻找重点，以突破性思维为指引，为一下环节打开创意设计的大门。
2.3发挥灵感，构建重组
在经过资料搜集，信息筛选和寻找突破后，要以突破口为出发点，进行思维发散，发挥灵感和想象力将零碎的资讯进行重新组合，构建起新的思维框架，完成一个完整崭新的创意设计。在这一环节，可充分运用动画元素进行重组创作。动画艺术为创意带来无限的可能性与创造性，即使是夸张的奇思妙想，在动画宣传片中都有实现的可能。在进行创意重组时，根据分析筛选结果，可大胆发挥想象力，只要灵感到位，即可马上抓住材料进行继续创作重组。假设重组后发现效果不理想，可在此基础上重复第二步骤，再次筛选提炼，进行二次重组。或者倒退回第二步骤，重新筛选，寻找新的突破点，再进行重组，直到创意效果满意为止。一个优良的创意就是不断经历解构与重组，反复提炼而成的。当然，在构建重组过程中，不能过分天马行空，这是为校园宣传推广服务的，由始至终都不能脱离校园这一大主题思想，以及受众人群大部分属于学生与家长，一旦脱离这两点，再好的创意也是没有宣传价值和审美意义的。创意重组最终结果必须要符合校园宣传推广要求，更要兼顾学生与家长的审美标准。
3结语
信息宣传交流材料第7篇
【关键词】中职资助管理体系 资助宣传 资助标准 动态管理
一、操作程序分析
（一） ***策宣传覆盖初三学生
在职业学校招生日益困难的形势下，中职资助***策强劲地推动了中职学校招生工作，各学校将此作为招生宣传的重点。每年3月初，中职春季招生工作全面启动，各中职学校招生教师奔赴全市各区县百余个乡镇中学进行招生宣传，初中学校配合招生，召集所有初三学生接受了一次直接的资助***策宣传。春招学生进入职业学校，感受了职业教育学习氛围，同时也了解到当时在校的高年级学生正在享受中职助学***策的资助，他们成了中职学校与初中学校之间的宣传桥梁。这种学生间的宣传具备随时性、持续性、真实性的特点。
（二） 录取通知附有申办材料
《中等职业学校学生资助申请指南》成了中职资助的宣传材料直接递送到学生和家长手中，家长对助学***策、认定标准、认定程序、监督管理等程序都有了比较详细的了解，也可以督促子女合理使用助学金，切实发挥助学效果。
（三） 新生入学开展资助宣传
新生入学后，学校助学金管理中心将召集所有新生开展有关资助***策及申请程序的宣传，向学生发放《学生资助工作手册》，对照***策要求，明确资助对象、资助比例和申请条件，通报申请材料的收集、整理、审核、上报等工作，督促学生及时提交户籍证明、家庭困难证明、学生资助申请表等材料。
（四） 申报审核公平公正公开
学生准备资助申请材料时，需要带上户口簿原件，到辖区派出所出具户籍证明，要求能够体现户籍性质、户主信息及本人信息，确保信息的真实性。经济困难家庭佐证材料以民***部门核发的证书优先，天灾人祸与疾病等原因也需出具相关证明，低收入家庭必须有乡镇以上出具的经济困难材料。材料准备期间，班级内部深入宣传，同学之间密切联系，互相监督，组织审议，形成统一意见，将有限的资助名额用到最需要资助的学生身上。受助学生信息在校内公示五天以后才能报出。
（五） 资金发放直接严格规范
教育系统的学生信息管理与财***系统的账户信息管理相互***，各尽其责、各司其职，促进了中职资助资金的规范管理。
（六） 结合学籍实行动态管理
学生流失时间分布于整个学段内，第一学年流失现象尤其严重。资助***策力求达到应助尽助、助之有效，要求实行学生信息月报制度。各班级每个月末统计在校生人数，及时更新系统信息，实行动态管理。
二、效果与问题分析
（一） 体现了***府主导，但申请管理工作成本大
受助学生需要户籍信息、困难证明等材料，初中毕业生一般还未成年，需要家长来代办相关资料，大部分受助学生来自农村，交通不够便利，有的学生家长常年在外打工，为材料收集工作增加了难度。许多家长的文化基础不高，材料准备时常常出现重复性、无效性的操作，这些都增加了资助申请工作成本，同时也增加了相关工作人员的工作量。中职学生的行为习惯欠佳，素质不高，影响了助学材料收集的效率，大大增加了班主任在宣传解答、材料收集整理过程中的工作量。
（二） 提升了社会效应，但资助标准亟待科学化
助学金未能打破平均主义，助学标准单一，不能体现区域经济、家庭收入的差异;未能与学生的学习和表现相联系，存在重补助轻奖励的弊端。城市户口中就读职业学校的学生家庭条件一般都较困难，他们都是城市居民的弱势群体，所占比例仅有十分之一，却不能享受免学费资助。
（三） 整合了职教资源，但顶岗实习缺乏规范化
第三学年的免学费资助中，未能考虑到专业特点。如医学类，学生在毕业前夕才能参加职业资格考试，否则不具备顶岗实习资格，因此学校学费无从收取;有些用工紧张企业在支付学生学费问题上态度积极，愿意合作，而一些技术含量较高的企业则对支付学费持消极态度。
（四） 推动了招生工作，但流失现象日益严重化
近些年的统计数据表明，我市中职学生三年学制内总流失率在20%左右。中国统计年鉴数据表明，近几年来，中职学校毕业生人数比招生人数有较大幅度的减少，中职学生存在严重的流失现象。
三、***策执行建议
（一） 推进资助管理信息化建设
将学生户籍信息与学生校籍信息相关联，建立科学合理的学生信息共享机制，打开部分信息连接通道，通过网络审核确定学生户籍信息，免去学生户籍资料的审核、整理等烦琐工作;将中职学籍信息与其他学籍信息、务工人员信息相关联，及时掌控学生流失现象，规范受助学生信息月报制度。
（二） 健全资助标准动态管理机制
将奖学金制度与助学金制度相结合，鼓励学生努力学习技能，培养学生懂得感恩、回报社会的意识;将生均补助与区域经济相结合，结合经济发展状况、区域经济差异动态调整补助标准，将资助等级与家庭经济状况相结合，结合家庭经济困难程度区别对待，充分体现资助***策的公平性与有效性。免学费逐步实现全员覆盖与全学段覆盖相结合，将为数很少的城市户籍学生纳入免学费补助对象中来，将第三学年纳入免学费学段中来。借鉴西方国家运作模式，企业有偿使用中职学生，直接上缴财***，由***府统筹，以统一发放的形式减免第三学年的学费。
（三） 有效促进学生多维立体发展
学生流失现象严重的主要原因是中职学校的学习、就业和发展缺乏吸引力。在***府主导、主管部门重视的基础上，学校应当多措并举，提高学生的就业竞争力，鼓励学生参加相关职业资格考试，落实一专多证制度，将理论转化为技能，使学生在竞聘求职、自主创业中占据优势。组织学生开展相关职场培训，有效提高职业能力。在校学习期间，组织学生到专业相关的企业参观学习，参加人才交流会，正确定位自己，了解就业方向，了解自己今后从事的工作岗位，全面提高学生素质，培养良好的行为习惯，打造当代职业教育品牌新形象。
（四） 大力推进职业教育教学改革
推行职业教育体系建设，重视职业教育基础设施建设，形成职业指导、职教服务机构，开展交流与合作，指导中职学校创新人才培养模式，大胆实行教育教学改革。指导中职学校加强教师队伍建设，提高班主任思想素质和业务能力，依法执教、为人师表，关心弱势群体，全身心投入职教事业。
【参考文献】