社会培训总结第1篇
一、基本情况
截至2014年月日,我校共培训各类人员名,完成全年任务的%(2014年度培训任务名)。其中培训消防职业资格人员名,消防重点岗位人员名,约人参加了义务消防知识讲座。具体培训情况如下:
一是共举办消防职业资格培训班期,培训人数人。其中举办高级消防管理员培训班期,培训人数人;四级消防管理员培训班期,培训人数人;五级建筑物消防员培训班期,培训人数人。消防职业资格培训人数排名前6名的单位为、消防支队。
二是共举办消防重点岗位持证上岗培训班期,培训人数人。其中消防安全责任人、消防安全管理人员培训人;危险品从业人员培训人;烟花爆竹从业人员培训人;动火作业人员培训人;人员密集场所和社区管理人员培训人;《消防条例》知识专项培训人;消防工程施工检测维修管理人员培训人;防爆安检人员培训人。消防重点岗位持证上岗培训人数排名前6名的单位为、等单位。
二、工作经验
(一)加强宣传,提升消防工作社会化水平
我校始终把宣传《消防法》、《上海消防条例》等法律法规放在重要位置,切实抓紧抓好,并作为社会消防培训的一项重要内容。通过宣传《消防法》、《上海消防条例》等法律法规,提高全市人民的消防意识,营造全社会“学法、知法、主动遵守消防法规”的良好氛围,为构建“***府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的社会化的消防工作体系创造良好的法治环境。
(二)加强培训,不断完善消防岗位职业化体系
我校按照年初制定职业培训计划,精心部署,妥然安排,扎实、有序开展全市消防职业培训工作,讲究培训质量,确保培训效果,较好地完成了2014年上半年培训任务,共计有人通过培训、考核、鉴定取得了消防职业资格证书,完成全年任务的85%。
(三)突出重点,进一步强化岗前培训意识
2014年上半年,为切实提升社会单位“四个能力”,我校根据《消防法》、《上海市消防条例》、《上海市危险化学品安全管理办法》等有关法律法规和文件精神,对企事业单位法人代表、消防安全管理人、危险品从业人员、烟花爆竹从业人员等进行了岗前培训,切实提高这些人员的消防意识和遵章守纪、规范操作、安全防范、应急处置等方面的消防素质,做到有效防范,确保不发生消防安全事故。上半年对上述人员共举办培训班期,培训人数人。
(四)切实防范,提升学校、农村消防管理水平
为加强校园消防安全,我校根据***办公厅、***办公厅联合下发的《关于开展“消防安全教育示范学校”创建活动的通知》精神,2014年上半年联合市教委保卫处举办教育系统消防安全培训班期,共有来自全市教育系统的名学校消防安全责任人、消防安全管理人和化学、生物实验室管理人员参加消防安全管理人员、危险品从业人员培训班,有效提高了学校的消防管理水平。为切实提高农村整体抗御火灾能力,倾力构建“和谐、平安”农村消防安全屏障,改变农村消防工作“一低、三不到位”(即消防意识低、责任落实不到位、宣传教育不到位、工作落实不到位)的现状,我校按照《加强社会主义新农村建设消防工作的指导意见》和《构筑社会消防安全“防火墙”工程工作方案》的要求加大对农村的消防培训力度,夯实农村消防群防群治工作基础,2014年上半年在农村乡镇开展消防安全培训期,共有人参加了培训。
(五)深入基层,扎实推进消防宣传“五进”工作
2014年上半年,我校针对当前经济社会发展中暴露出的消防工作热点、难点、重点问题,认真研究分析火灾发生发展的规律,汲取经验教训,结合近期在国内外发生的典型火灾案例,深入到企业、学校、社区、农村和家庭广泛开展义务消防宣传,推进消防宣传“五进”活动,把消防宣传的触角延伸到社会的方方面面,切实增强全社会的消防意识,夯实消防安全的群众基础,减少消防安全事故的发生。
(六)加强教育,提高自身综合素质
要做好社会消防培训工作,必须提高自身综合素质,我校始终注重队伍建设,加强对教职员工的学习、教育,在提高教职员工业务素质的同时,加强***治思想教育,要求每个教职员工坚定***治信念,具有高尚思想情操和良好职业道德,认真履行自己的工作职责,刻苦勤奋工作,努力做好培训工作,完成培训任务,为提高消防工作社会化水平做出贡献。
三、经验体会
2014年上半年全面完成社会消防培训任务,提高了消防工作社会化水平,取得较好成绩,其主要经验体会有三点:
(一)学习理论,提高***治思想素质
我校认真学习***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习《消防法》、《上海市消防条例》。通过学习,我校充分认识到消防工作是关系到社会安定、***治稳定、人民生命财产安全的重要工作,作为承担社会消防培训任务的专门职责部门,要用***的理论指导工作,在思想上、工作上、行动上与上级领导部门保持一致,树立人民公仆意识和良好警风,树立全心全意为消防工作服务的思想,认真做好各项培训工作,提高培训工作质量,促进全市消防工作又好又快发展。
(二)强化培训,提高社会单位消防安全“四个能力”
为提高社会单位消防安全“四个能力”,完成灭火救援战斗任务和消防安全保卫工作,我校按照部消防局《构筑社会消防安全“防火墙”工程工作方案》的要求,强化培训,创新培训方法,增强培训效果,以此提高社会单位消防安全“四个能力”,为全市做好消防安全工作夯实基础。
(三)齐心协力,扎实开展社会消防教育培训工作
从局领导、局培训领导小组及局有关职能部门到各支队,大家都十分重视社会消防教育培训工作,做到团结一致,齐心协力,共同做好社会消防教育培训工作,确保培训任务完成,并取得良好成效。
四、存在不足
2014年上半年培训工作,虽然取得了较好成绩,但也存在需要改进的不足和问题。一是少数单位对社会消防教育培训工作重视不够,有的单位没有负责培训组织工作的同志,培训***策掌握不够,培训操作程序不清,培训后勤服务有欠缺,一定程度上影响了培训工作开展,降低了教学培训质量。二是我校师资力量薄弱,不能适应当前开展社会消防教育培训工作的需要。三是培训工作创新度不够,习惯于使用“满堂灌”的陈旧授课方式,启发性、互动性、讨论式等先进教学培训方式运用不够,一定程度上影响了培训效果。
五、下半年主要工作思路
(一)加强重点岗位人员消防安全培训,推进社会消防安全“防火墙”工程建设
要在实现“消防责任人、消防管理人、重点行业特种岗位人员持证上岗率100%”目标的基础上,继续加强重点岗位人员消防安全培训,巩固已取得的成绩,进一步推进社会消防安全“防火墙”工程建设。
(二)强化宣贯培训,全面落实《上海市消防条例》
要采用“深入企业、学校、社区、农村和家庭”的五进方式,加强对《上海市消防条例》宣贯培训,使《上海市消防条例》进一步深入人心,达到人人皆知、家喻户晓,进一步营造在全社会“学法、知法、主动遵守消防法规”的良好氛围。
(三)继续推进消防职业资格培训,加快专职消防员职业标准开发
要继续推进消防职业资格培训,积极推行建构筑物消防员就业准入制度。按照《上海市消防条例》和我局《关于组建超高层建筑、地铁和公众聚集场所专职消防队的实施意见》的要求,我校继续与劳动部门协作开发“三类”场所专职消防队职业技能工种,开展技能培训,评定资职,加快专职消防员职业标准开发。
(四)加大学校、农村消防培训,提高学校、农村消防管理水平
要针对学校、农村消防管理的薄弱环节,根据《关于开展“消防安全教育示范学校”创建活动的通知》和《加强社会主义新农村建设消防工作的指导意见》,进一步加大学校、农村消防培训,达到《构筑社会消防安全“防火墙”工程工作方案》的要求,确保学校、农村消防安全。
(五)充分利用信息技术,发挥教育网络作用
社会培训总结第2篇
市民***局社会消防安全教育培训总结
按照《社会消防安全教育培训规定》,结合我局工作实际,总结如下:
为全面做好《社会消防安全教育培训规定》中涉及我局的相关工作,落实中央、省、市领导关于做好安全生产工作重要批示精神及“6.7”国家、省、市安全生产电视电话会议精神, 6月18日,局领导、机关处室处长、局直单位一把手在我局六层会议室共同观看了,由民***部召开的全国民***系统进一步贯彻落实***办公厅安全生产检查通知精神视频会议。我局成立由任建忠局长为组长的安全生产大检查领导组,并下发《***市民***局系统安全生产大检查工作方案》。6月24日局机关,邀请市消防支队高级工程师张岳平专门针对民***系统工作特点做了有针对性的消防安全培训。局直各单位也分别进行了专门的讲座和培训。另外,我局将消防安全教育培训工作纳入“十二五”民***规划中,利用全市社区换届契机,向全市社区干部、村委会干部进行了消防安全培训。局领导利用节假日,对直属30个单位进行了全面检查,并对社会举办的农村敬老院进行了消防检查。
***市民***局
2013年6月24日
社会培训总结第3篇
围绕着本次新成员干部培训主题,社会实践部根据实际情况对新成员开展了以下培训内容:
1、丘锡彬***发言:
1)、就校研会本身的性质、宗旨、组织理念、组织价值、组织使命作了整体详尽的介绍。并就社会实践部、对外联络部的部门性质、工作内容、职责范围、也作了全面而客观的讲解。
2)、亲切地与新干事进行交流,对新成员进行精神鼓励并对未来实践部的工作寄予厚望。希望在传承优秀作风的同时不断追求卓越与创新。
2、陈姹月***发言:
1)、结合自己长期以来在研会的成长经历,与新干事一起分享了自己在策划书制作、活动具体举办细节、成功拉赞助、面试技能等多方面等的经验与教训。
2)、以轻松诙谐的方式鼓舞新干事多参加各种社会活动与校园活动,提高自身的素质与技能。并就自己在社会实践部的工作经历提出了一些部门改进建议。
3、老干事(唐光超)发言:
1)、因为这位老成员对拉赞助与组织活动这些方面颇有研究,也很有自己的一套思路和方法,因此还特意把自己的经验做成了漂亮的ppt,向在场的新干事们作了十分详细而认真的讲解和介绍。
2)、与新干事进行互动交流,对新干事所提出的问题作了细心详尽的解答并提出自己的看法与建议。鼓励新干事在以后的工作中一定要勤于思考、热于动手。
4、吴林峰发言:
1)、介绍社会实践部的部门构成、工作制度、职责范围、工作职能等,就本学年社会实践部的部门工作做了基本的介绍与展望,激励新干事积极参与部门的各项工作并热切希望能把社会实践部的发展推向另一个高度。
2)、回顾自己作为储干以来的个人收获与所得,结合自己所学的专业向新干事介绍了一些实用的工作方法与技巧。并以亲切诚恳的态度向新干事提出要求:“希望在我们大家团结活泼、互帮互助、友爱协作的氛围下能把社会实践部的发展推上一个新台阶。”
5、思琦发言:
1)、介绍对外联络部的部门构成、工作制度、职责范围、工作职能等,就本学年对外联络部的部门工作做了简要的介绍与规划,并对今后具体工作的开展提出了自己的一些设想。表示自己愿意与部门的干事们一起努力,为对外联络部的未来发展带来更多的新思路与新点子,力争在传承优良作风的同时更上一层楼。
2)、结合自己的储干经历,与新干事共同分享了自己在拉赞助过程中的一些所得经验。并鼓励其部门干事一定要敢于走出自己拉赞助的第一步,好好珍惜自己在对外联络部的锻炼机会,不断成长。
6、特邀嘉宾发言:
总结自己拉赞助的成功经历,就自己在拉赞助过程中的一些经验与新干事进行分享与交流。并详细的介绍了自己在拉赞助过程中觉得应注意的细节与应掌握的技巧。还热情的邀请大家在以后的工作与她多交流。在业余的时候彼此也多加往来。也表示愿意尽自己所能在工作、学习、生活中帮助大家。
以上是此次培训的内容,从这次的培训中我们可以总结出以下经验:
1、 研会干部之间的经验交流是必不可少。研会干部的培训工作能 充分发挥研会干部自身的资源,加强彼此之间的交流与沟通。通过新老研会干部之间的经验交流,可以达到相互传承的效果,使新成员尽快熟悉自己的工作环境与流程;通过研会干部内部的经验交流,可以使干事之间彼此相互熟悉和了解,增强成员之间的集体意识和团队意识。在此次的培训中,老干事(唐光超)在经验交流中所提到的“拜访八步骤”、“如何利用一年时间建立系统的优势”等等,都是我们这些新干事在未来的部门工作中所欠缺和急需的宝贵知识与经验。
2、 研会干部培训是一个长期的、艰巨的、潜移默化的过程。研会干部培训工作光靠几次培训,几次学习是不够的,它是一个长期的过程,每一次活动,每一次会议实际上都是一次培训的机会,因此我们需要把培训工作融入到日常的工作中去,使之常规化,长期化,这样才能使培训工作落到实处。同时,我们也应该长久地坚持把所有“研会干部培养课程”完整地修完。力争把自己的相关理论知识提上一个新台阶。为更好地服务同学提供理论基础。
社会培训总结第4篇
一、基本情况
(一)培训计划完成情况
村级财务问题历来是群众关心的热点、焦点问题,也是农村工作的难点问题。为保障农村财会业务培训工作的有序开展和顺利进行,去年,我县结合村(居)委会换届选举工作开展的实际情况,以及《农民专业合作社财务会计制度》刚颁布施行和农民专业合作社财务管理不够规范的现实状况,制订了农村财会人员20__-20__年三年业务培训计划。今年培训的对象主要有:
1、业务还不够熟练的村会计、村报账员、村民民主理财小组成员;
2、农民专业合作社理事长、会计;
3、各乡镇农村财会业务辅导员。
今年计划培训学员166人,实到161人(其中:乡镇财会业务辅导员10人、农民专业合作社有关人员36人、村级财会人员115人),计划完成率为97%。
(二)培训方式
以《农民专业合作社财务会计教程》为主,以《新编村集体经济组织会计教材》为蓝本,编印《__农经》培训专刊,采用投影方式进行互动教学。
(三)培训内容
1、__县村集体经济组织财务收支预决算制度;
2、__县村集体经济组织货币资金管理制度;
3、__县村级财务管理责任追究办法;
4、__县村集体经济组织财务收支票据使用管理规定;
5、__县村级集体财务“村账乡”操作指南;
6、会计分期与权责发生制;
7、会计凭证;
8、会计账簿;
9、《村集体经济组织会计制度》与《农民专业合作社财务会计制度》之会计科目对比;
10、农民专业合作社会计报表;
11、会计职业道德规范。
(四)上岗证办理情况
培训后,经考试合格,新办理农村财会人员上岗证123本,通过年审38本。
二、主要成效
(一)通过培训,强化了学员对财会制度重要性的认识,增强了学员贯彻落实财会制度的自觉性和责任心,规范了会计核算特别是农民专业合作社会计核算的方式方法,推进了农村财务管理的规范化建设进程。
(二)通过考试,增强了学员的动手能力,锻炼了学员将理论知识与实际工作进行有效对接的结合能力和应用能力,进一步为农村财务管理的规范化建设工作奠定了坚实基础。
(三)通过办班,拓展了农村最基层的财会人员与各级主管部门的沟通渠道,便于及时发现问题和指出工作中存在的不足,有助于错误的纠正和工作方法的改进,不断夯实农村财务管理规范化建设基脚。
三、存在的主要问题
(一)培训经费严重不足。由于农村财会辅导经费未列入各级财***预算或者预算不到位等原因,导致农村基层财会业务培训工作举步维艰,常常“节衣缩食”,一是培训次数少;二是培训时间短;三是培训内容尽量缩减。加上参训学员业务基础差异大,文化素质与个体接受能力不一,造成培训效果参差不齐,培训作用没有得到充分显现。
(二)村级财会人员变换比较频繁,究其原因:一是村(居)委会干部每三年一次的换届选举,原财会人员可能得到提拨重用,也可能因此变换岗位,还有可能落选,如此等等,一定程度上造成了村级财会人员岗位的不稳定性;二是少数村级财会人员的任用和变换存在主观随意性,不按程序办事,破坏了农村财会队伍的相对稳定。这种现象的存在,难以保障村级财会人员的专业素质和职业道德长期稳定在一个较高的水平和层次。
(三)乡镇农经机构与其他机构合并,职能混淆,人员紧缺且兼职过多,指导与监督难以到位。乡镇机构改革后,乡镇农经站已与乡镇其他农业事业机构一同合并为乡镇农业服务中心,一定程度上造成职能混淆,职责不明,队伍不专一。同时,在乡镇农经站并入乡镇农业服务中心后,每个乡镇基本上只保留了2名以下农经工作人员,与当前农经工作职能极不匹配。相反,在乡镇农经工作人员极其紧缺的情况下,乡镇农经工作人员还全部兼职了乡镇其他各项工作,比如会计、出纳、统计、纪检、民***、医保、妇联、能源、计生工作组、驻村等,而且往往本末倒置,兼职工作成了专职
工作,本职工作反变成了副业,非常不利于农经工作的开展,对村级和农民专业合作社财会业务的指导和审计监督很难到位。
四、建议
(一)将农村财会辅导经费足额列入各级财***预算,确保农村会计培训工作的经常化、规范化、制度化,不断提高培训质量,加快农村财务管理规范化建设步伐。
(二)保持农村财会队伍的相对稳定,严格执行“村级财会人员的任免和调换,必须经村集体经济组织成员大会或成员代表大会讨论通过,报乡镇农经部门审核、乡镇人民***府审批、县农经站备案后执行”的规定,严禁出现农村财会人员因秉公办事等遭遇打击、报复的事件发生。
(三)加快农经机构改革进程,确保乡镇农经机构队伍与新时期农经工作的职能相匹配。一是恢复乡镇农经站的单独设置,确保乡镇农经队伍的专职专用;二是将基层农经部门尽快列入参照公务员管理范畴,赋予农经部门行***管理、行***监督、行******职能;三是适当增加乡镇农经工作人员编制,根据乡镇管辖范围的大小按3至5个名额配齐配足乡镇农经工作人员。
社会培训总结第5篇
一.**师范大学语言技能培训中心简介**师范大学拥有强大的学科基础优势和雄厚的外语师资力量。现拥有英、俄、日、法四个本科专业,英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学四个硕士点和外国语言文学一级学科硕士授予权,有英语语言文学和中外语言比较二个博士点。有教授16人,副教授56人,博士生导师5人。英语专业是**的品牌专业,也是湖北省高校本科品牌专业,2007年获批为全国首批第二类高等学校特色专业建设点。2003年英语语言文学被评为湖北省外语类唯一的省级重点学科,2005年获得博士学位授予权,使该专业成为湖北地区唯一的博士学位授予权单位。在由***学位与研究生教育发展中心组织的2004年一级学科整体水平评估中,**外语一级学科名列前茅。**师范大学语言技能培训中心依托**师范大学**地区一流的英语品牌和雄厚的中外师资力量,秉承“语言学习是一个技能培养的过程”这一理念,倡导遵循语言学习的神经学原理,与现代国际英语教学接轨,颠覆传统教学模式,采用独特的EC混合学习法,侧重完美英语听力、口语交流,轻松提高托福雅思四六级成绩。
二.**英语学习软件简介**多媒体英语教学系统由是美国**公司和斯坦福、牛津大学语言教育专家合作20多年,潜心研发出的一套全新的语言培训软件。教材内容丰富连贯、教学体系完整严密,一经推出即表现出强劲的生命力和说服力。在多届语言教学教材评选中屡获殊荣,如曾获得过美国培训与发展部颁发的电子学习课程软件证书及其他的各类奖项,并被迅速推广到世界各地。**英语是目前世界上最先进的英语学习解决方案,也是全球第一套E-Learning***英语培训课程。产品风靡全球70多个国家,为各国100多所大学和不同年龄层次的上千万人士提供了一流的英语培训服务,以其显著的学习效果树立了在全球英语培训行业的翘楚地位;国内韦博英语、新东方英语、上海教育服务培训中心、中国银行、***、香港大学、北京大学、北大光华管理学院、首都师范大学、上海外国语学院、香港大学等均已采用**课件来培训干部、员工、教师和学生。首都对外经济贸易大学的学生联合写信,要求不上大学英语的教材,改上**英语教材。****多媒体互动课程将有引导功能的多媒体教学与有明确目标的外教小班面授课有机结合,发挥各自的长处。通过扎实的、有针对性、有效的学习,学习者逐步在头脑中形成英语语言的框架,获取用英文进行交流的能力。这一结合的多元法教学方式已被事实证明:能够最有效地将科学的教学理念通过专业化的方法得以实现的教育模式。****多媒体互动课程“多元法”教学模式具有独特的优势,保证每个学员在有限的时间里学习到最多的内容,完全摒除诸如:上课时间与工作步伐不协调、同学间的能力水平参差不齐、领导无法及时了解下属的学习进展等一系列传统教学的弊端。“多元法”解决方案采取完全灵活的时间表,学员在自己预定的时间点学习,绝不会干扰工作和生活。课程是根据学员的英语水平、能力和需要而量身制订,随个人制定的强化课和流利水平练习使每个学员按照自己的步伐学习,永不会出现漏课现象。循环的学习流程,由个人水平分级测试,到多媒体课、核心课、补充课、沙龙课、英语角和社交俱乐部,使学习英语更方便,随处可及。****多媒体互动课程的教学十分重视学员的参与和交流,通过举行热门话题讨论、专家演讲、西方庆典、竞技比赛、音乐欣赏、影视评析等形式多样的活动来吸引年轻学员的兴趣,并且借助多媒体录音和语音识别等先进教育技术的应用,逐步激发年轻学员的学习积极性。
三.实践内容虽然**这个英语学习软件在国际上,在北京和上海的名气都很大,得到了广泛运用,但它是今年5月底才刚刚被引进到武汉的。我们工作的主要任务就是以**为起点开始在武汉推广这个英语学习软件。对于**这个英语学习软件,我和所有的同事都感到很陌生,所以刚开始要这个软件的推广工作时,我们都感觉到“心虚”。就像是自己即将要去卖一个产品时,却不知道自己卖的是什么,不知道它怎么操作。所以我们的第一个任务就是全面认识这个软件认识第一步,老师向我们讲述了**的起源、在英语学习中的地位、它涵盖的具体内容、它在国内的北京和上海市场上的发展情况以及它现在在武汉所面临的形势。这些基本的内容,在老师的讲解之下,我们很快就理解了,自己多看了几遍之后也就滥记于心了。但是我们还有一个很大的疑问,那个软件具体怎么操作的呢?只有我们亲身体验一下这个软件,才能更加了解到它具体内容,体会到它的优势和它的好处。这样一来,我们才能更加以切身体会更加生动形象地介绍它、推广它,更加有效地吸引别人的注意。于是我们就向老师提议,让我们去多媒体实验室亲自体验试用一下这个软件。结果我们的提议得到了老师的肯定回答。在对**软件有了充分的了解之后,我们开始了步的工作——招生!一个新生软件的推广是一件比较困难的事。刚开始被招进去的时候,我们也加入了推广的策划工作。分析了两个策略:一个是借助**外语系的学生组建一个英语实力比较强大的家教队,然后对这些队员进行**软件学习的培训,最后再让他们以家教的形式将软件推广到无数受教小孩的家里。这样层层扩大,最终达到初步推广的目的;另一个选择,是通过设点宣传,招生来免费体验我们的软件学习,让软件自身强大的优势来吸引用户。经过大家深入的分析和讨论,一直认为策略二的可行性比较高。所以接下来我们几个同事就分成几组,在**里设了几个点,开始了辛苦的招生工作。接下来的每天工作结束后我们都会开个小会,统计一下当天的工作效果,分析当天所出现的问题,一起探讨解决问题的办法。
四.实践体会1.面对压力诺大的推广工作,因为只是刚刚起步,所以就只招了几个基层工作人员。加上我,总共五个人。另外的四个人中,一个事**大二在读生,两个武大大四在读生,还有一个是武大研一的学生。面对这样的几个同事,自己在心理上很自然地就产生了很大的压力,担心自己的能力比不上他们,怕自己工作不好,会更让人瞧不起。另一方面,面对陌生的**和安装这个软件不菲的价格,几乎所有的人都对它质疑。这种陌生和质疑无形中给我们的工作带来了很大的阻力,也给我们带来了很大的压力。在真正工作地时候发现,有时候压力是自己给自己设定的障碍,你越是怕他,他就会变本加厉地欺压你。所以在面对压力的时候,一定要镇定,一定要坚强,要学会如何去正确处理压力。2.学会积极主动思考。3.处理和同事、上司之间的关系是一大学问,在以后的实践中要更加积极主动地思考学习。4.要学会及时地总结,及时地改正错误。5.要经常积极主动地与人交流。6.在工作中一定要学会保护好自己的合法权益以上六点是我在这次实践中悟出的最深刻的道理。这些道理,原来也听人讲过。但别人讲出来的东西始终都是别人的,真正属于自己的只有靠自己实际体验了,才会深刻地感悟到,才能对自己的思想产生影响,才能真正地促进自己的成长。
五.总结实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养***思考、***工作和***解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工实践是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐
社会培训总结第6篇
2009年假期期间,在团委的号召下,为焦作的“四创”贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我参加了由校团委主办、数学学院团委承办、焦作市神洲旅行社大力支持的暑假兼职导游培训社会实践活动(2009年7月10日--20097月25日)。
在这样一个优秀的企业里,我们一行50多个学生得到了系统的导游培训,在为期半个月的培训中,从第一天导游中心经理刘友鑫就逐日开始对我们讲授导游事务、导游法律法规、中国旅游地理、导游事故处理、山区导游模拟、海滨导游模拟等基本的导游技能,培训结束时,焦作市神洲旅行社有限责任公司还组织我们跟随旅行团到青岛、日照等旅游几个城市亲自体验导游的工作。我们还掌握了必要的旅游常识,如:
导游服务质量标准(一)
·导游服务质量标准(二)
·旅行社管理条例1
·旅行社管理条例2
·旅行社办理旅游意外保险暂行规定
·赴港澳旅游注意事项
·乘机出行规矩须知
·儿童乘火车有优待
·发生事故时怎么办
·个人因私护照申请
·旅游住宿须知
·如何在溶洞内摄影
·铁路旅客须知
·文物景点“禁止拍照”
更重要的是我们的交际能力得到很大的提高,处理好各方面的关系,我感到对自己感触最深的是:
一、要主动出击
当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
二、要讲究条理
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。
三、待人要真诚
踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。
四、要善于沟通
沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。
五、要有热情和信心共3页,当前第1页1
其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。
省级风景名胜区青天河高峡平湖,颇具“三峡”神韵,有“北方三峡”之美誉。省级风景名胜区青龙峡原始清新,气候独特,被誉为山水画廊,避暑胜地。而山水囤奇、形神相依的群英湖,中华太极拳发祥地陈家沟,雍正皇帝治理黄河的行宫嘉应观,唐宋八大家之首韩愈的陵园,世界历史文化名人朱载?值募湍罟荩?自谭岷竦乃辰Ш?胖艹牵?匀恍菹械牡ず酉抗龋?郎蕉?ǖ闹醒氲缡犹ń棺饔笆映牵?执?鞘杏槔殖∷??春?衷埃?鲚驼淝菀焓蕖⑵***??镜纳?侄?镌暗仁?缶暗阍蛱厣?骶撸??史壮省?br> 我们还掌握了焦作地区的著名景区景点的详细资料,云台山、神农山、青龙峡、青天河、峰林峡等著名景区的导游资料。云台山属太行山系,是豫北的名山。因山势险峻,主峰孤密秀矗,形似一口巨锅,兀覆在群峰之上,山间常年云雾缭绕,故得名云台山。云台山位于河南省焦作市东北30公里的修武县境内。北邻山西省,东接辉县市,西与方山对峙,南面是一望无际的孤原。这里有大小名峰三十六座,峰峦叠翠,雄奇险秀。主峰茱萸峰有一片茂 密森林,为部级森林公园,堪称”园中园”。景区规划总面积约55平方公里。分为三大体系:一、峰岳景区:茱萸峰、三秀峰、叠彩洞、浓秀谷;二、沟谷景区:温盘峪、子房湖、小寨沟、老潭沟、武周寨;三、宗教景区:真庆宫、万善寺、玄帝观、百家岩。这里自然景观优美,人文景观丰富。汉献帝刘协、魏晋”竹林七贤”、唐朝孙思邈、唐太宗李世民及其大将尉迟敬等均在此留下了历史遗迹。
云台山山险水秀,气候凉爽宜人。这里泉源丰富、植被茂密,原始次生林覆盖了整个山峦,各种树木和奇花异草种类达400多种。中药材蕴藏丰富,除人参、灵芝外,还有闻名全内外的四大怀约,以及茱萸、当归等200多种。唐朝孙思邈曾在些采药练丹,至今这一带山区还流传着他服仙丹升天的故事。在云台山景区售票处,有一村庄名”岸上”,背靠一天然屏障,山势突兀,拓面而起,此山名为”翠屏峰”,峰顶有”阎王鼻”。你看那阎王仰脸向天,自鼻以上是黑的,鼻以下的部分是白的,当地人说此阎王黑白分明,辨是非,昼断阳,夜审阴,是当地的主宰,权力至高无上。
我们在刘经理的培训下,知道神农山风景名胜区,是世界地质公园、世界自然基金组织a级优先保护区、国家aaaa级风景旅游区、部级猕猴自然保护区、省级科普基地,它位于沁阳市城区西北23公里的太行山麓,共有八大景区136个景点,占地总面积为96平方公里。主峰紫金顶海拔1028米,矗立中天,气势雄浑;三大天门比泰山早154年。这里曾是炎帝神农辨百谷,尝百草,登坛祭天的圣地;也是道教创始人老子筑炉炼丹、成道仙升之所,古往今来,优美的自然风光吸引不少帝王将相、文人墨客到此游览,唐明皇李隆基、韩愈、李商隐等历代名家曾在此留下许多传世佳作。这里有雄奇险峻的紫金坛,更有天下一绝的白松岭。15600余株白鹤松姿态万千、风情万种、婀娜多姿地生长于悬崖绝岭之巅,居世界五大美人松之首。
山一年四季景色不同,春赏桃花烂漫、夏看流泉飞瀑、秋观满山红叶、冬览冰霜玉龙,游走其间,移步换景,恍若人间仙境,令人魄悸魂动,陡然升华。其山势之雄险奇绝,树型之屈曲优美,景层之深奥神秀,当推全国之最。神农山还素有“天然”的美称,有珍稀植物1912种、中草药300余种、名贵中草药近百种之多,神农谷里至今还留传着“神农谷里走一遭,有病不治自己消”的俗语;有动物216种,其中仅部级保护动物太行猕猴就3000余只,它们在这方乐土攀枝登崖,嬉戏逗玩,平添无限野趣。神农山景区是休闲渡假、探险揽胜、科学考察、回归自然的绝好去处。
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。陶渊明说过:“ 盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”我不会让光阴流逝,愿我与这次参加社会实践活动的全体同学共勉。共3页,当前第2页2
社会培训总结第7篇
2015年我中心在局***正确领导和上级部门具体指导下,紧紧围绕上级下达的各项工作目标任务,开拓创新、突出重点、真抓实干,加大培训宣传力度,拓宽技能培训专业,有效利用辖区内各类培训资源,圆满完成了上全年的各项工作目标。
一、工作目标完成情况
截止到2015年11月16日我中心各项培训任务已全部完成。其中创业培训540人,完成年目标的106%;再就业培训5886人,完成年目标的105%;企业技能提升培训5117人,完成年目标的104%;农村劳动力转移培训808人,完成年目标的101%。高级能人才培训700人,完成年目标100%
二、主要工作做法及方式
(一)建立培训中心管理数据库。2015年将对中心历年来的培训档案按照年份、类别进行整理归档并全部录入数据库;严格审核各办事处申报的培训资料,各类培训材料经审核后及时录入数据库,坚决杜绝公职人员参与各类培训以及申报各类培训补贴;各种证件采用机打发放及时登记输入数据库,统一编号管理。
(二)做好大学生创业培训工作。高校毕业生是宝贵的人才资源,我中心将联合办事处及大学生创业园积极组织好辖区普通高等学校毕业生创业培训工作。以有创业愿望的大学生为重点,大力开展创业培训,增强高校毕业生创业意识和创业能力。并继续开展送培训下乡服务。2015年我们先后在兴达路、凤凰台、北林路等办事处各开展创业培训班9期。把老师请进社区,把培训班开到居民的家门口,根据辖区居民需求,合理安排上课时间,有效提高辖区居民的学习兴趣和积极性。创业培训实行“两个优先”原则。即小额贷款人员优先培训,配合劳保中心的贷款任务目标;GYB+SYB10天混合培训项目优先培训,有效促进市下达的创业培训目标尽快完成。课程结束后安排学员参加市创业培训部组织的优秀创业项目推荐会及各项后续指导服务。
(三)进一步做好联系和服务企业工作。依拖辖区各办事处劳保所加强与辖区企业的联系和交流。及时了解企业培训需求,根据企业实际情况有效开展培训。
(四)加大培训***策宣传力度增强群众培训意识。积极参加“就业援助月”、“春风行动”等各种宣传活动。现场为群众解答培训***策。印制大量培训***策宣传单页、海报,下发的各个办事处,张贴到社区进行优惠***策宣传。并充分利用网落、报纸等媒体以及办事处、社区等多个渠道向辖区居民宣传各项培训优惠***策,有效提高辖区居民参加培训的积极性。
(五)辖区定点培训机构的备案登记和日常管理工作。根据人社劳务【2015】3号文《市人力资源和社会保障局关于认真做好2015年度全市农村劳动力补贴性职业培训的通知》要求,按照“自愿申请,属地管理”的原则对辖区内职业技能培训机构实施备案登记管理工作。期间共登记备案培训机构38家,在局领导的带领下培训中心工作人员对这些培训机构一一走访到位,实地查看,严格按照市局下发的文件标准考核筛选,最终签订4家专业比较热门的培训机构为本年度的农村转移劳动力定点培训合作院校。并将辖区内的培训机构纳入我中心日常管理工作中,及时了解培训机构招生情况,掌握培训机构经营动态,充分利用各种宣传媒体对辖区内的培训机构进行有效的宣传,为其营造良好的招生氛围,完善职业培训信息化管理,为辖区培训机构提供培训、就业、和培训补贴支持等服务。农转培训开班期间我中心工作人员严格做好监督管理工作,对定点培训机构每一期培训班不少于3次的随机抽查并做好记录。核查内容包括学员出勤率、姓名、年龄、住址和身份证等,对不符合规定的40余名学员予以清退并取消补贴资格。
(六)开展“农村劳动力技能培训促就业”活动.跟据我区实际情况“送技能下乡”、“送技能到家门口”,方便农民学技术。2015年我中心联合兴达路办事处结合当地发展特色先后开展“水产养殖”专业培训班和“维修电工”培训班各一期。其中“水产养殖”专业受到当地农民的一致好评,参加培训的当地农民超过100位,学员反应热烈、参与的积极性极高。
(七)为提高科室内部工作人员业务水平。我部门定时与上级业务处室联系,及时了解新的***策法规,部门负责人多次组织去管城等培训工作做的比较好的县区进行交流学习。并有针对性的对辖区内各办事处负责培训的工作人员进行业务知识培训。