三年级作文我的老师10篇

三年级作文我的老师篇1

“叮铃铃……”上课铃声响了,一个靓丽的身影闪进了教室,她就是我们的老师,还是我的班主任。

她不但身材婀娜多姿,长得皓齿内鲜,明眸善睐的,名字听着也好听,叫乌云塔娜。她是蒙古族人。她的个子虽然稍矮一些,可在我的心目中却无比的高大。

如往常一样,小组报告作业,然后由老师一个个教训。我们拿出昨天留的作业,老师又一张张展示在讲台上、判分。不愧是班长,语文和数学卷子都对了,英语也是满分,我羡慕不已。老师把我的卷子拿过去审阅,作文每次写的都不错的我,这次竟然也像吃错药了似的作文的条件不够好,老师严肃地对我说:“姜惠文,你偷懒了吧?多背范文!”一句斩钉截铁的话,吓得我有个地缝都能转进去,我苦笑了一下算是默认了。老师开始讲课,可是,总有几个同学不注意听讲,要么偷偷地闲聊,再不就是看课外书。老师的脸顿时冷若冰霜,仍耐住性子说:“请注意,我在给你们讲课,能尊重一下您自己吗?”教室里一下鸦雀无声。

我的老师就是这样,和我们有时如春天般的温暖,有时冷若冰霜。有时惹得她狂风骤起,一会又风平浪静。有时被学生气的泪水涟涟,有时和我们兴高采烈地。我们和老师就在这阴晴之间,走过了一天又一天。无论怎么样,老师对我们的辛苦付出是有目共睹的。还有半年我们就要升入初中了,我更加珍惜这段时光,和老师共同度过,留下美好的记忆。在此向老师道一声:“亲爱的老师,您辛苦了!”

三年级作文我的老师篇2

同桌出走之后……兴仁县城关三小六年级(2)班杜佳林(指导老师:张匡菊)

哑母黄平县野洞河乡中心小学五年级(1)班陈玉林(指导老师:杨海涛)

二等奖(4名)

太阳公公平坝县逸夫小学二年级(1)班戴国庆(指导老师:徐国珍)

我的“小猴子”兴仁县城关五小四年级桂飞翔(指导老师:张贵琴)

一只小狗的自述遵义县乌江镇坪塘小学三年级(1)班王志萍(指导老师:杨几多)

7分钟都匀市第七小学六年级(1)班莫金秋(指导老师:莫周远)

三等奖(8名)

蜘蛛的故事贵阳市甲秀小学六年级(2)班刘(指导老师:庞大红)

叶子贵阳市实验小学五年级(1)班宛偌冰(指导老师:蔡立殊)

花溪游记清镇市红枫六小四年级(2)班李妮谕(指导老师:唐玉书)

外婆家的梨花毕节市团结乡中心校四年级张蓉(指导老师:张发菊)

假如我会变兴义市向阳路小学四年级(3)班龙子超(指导老师:郭庆书)

跳皮筋遵义县枫香镇纸房小学三年级(1)班罗迪(指导老师:熊明光)

烂漫蝴蝶花沿河县洪渡镇中心完小六年级(2)班王雪(指导老师:何伟)

我的老师六盘水市钟山区实验小学三年级(4)班赵曼云(指导老师:刘钰)

佳作奖(100名)

我的乌龟小弟贵阳市尚义小学四年级(5)班朱薪潼(指导老师:赵文)

可爱的小乌龟贵阳市小河区一小五年级乐健恒(指导老师:张培华)

冰战贵阳市白云六小五年级(2)班朱(指导老师:罗燕琴)

我的表弟兴义市顶效镇顶效小学三年级(1)班唐应涛(指导老师:张)

让座兴义市坪东办东贡小学五年级邹莉(指导老师:李锦昭)

真没想到兴义市坪东办东贡小学四年级(2)班陆燕(指导老师:李乃香)

长大了我也要变成你兴义市坪东办大寨小学四年级张家发(指导老师:李婷)

家乡的夜晚兴义市顶效小学五(2)班唐铉(指导教师:肖慈芬)

小雪人兴义市下五屯中心小学三年级(2)班颜家琪(指导老师:李满艳)

微笑兴义市则戎乡安章中心小学六年级(1)班吴兴莹(指导老师:查玉仙)

小木船兴义市则戎乡安章中心小学六年级(1)班林金童(指导老师:查玉仙)

母爱,让我勇敢兴义市则戎乡安章中心小学五年级徐泉月(指导老师:查玉仙)

父爱无言兴义市马岭镇纳省学校六年级(1)班李丽(指导老师:杨兴艳)

母亲的眼睛兴义市盘江路小学六年级(4)班王梦云(指导老师:王奕)

我最敬佩的人兴义市猪场坪乡石笋小学六年级舒韵(指导老师:舒飞)

妈妈,我想对您说兴义市红星路小学六年级(3)班林颖(指导老师:杨辉兰)

我喜欢他兴义市郑屯镇中心小学四年级(2)班刘艳(指导老师:李静)

大难见大爱兴义市郑屯镇中心小学四年级(1)班何云婕(指导老师:邓文娟)

体验乡村生活兴义市向阳路小学五年级(4)班罗思贤(指导老师:舒福翠)

有趣的一天兴义市向阳路小学五年级(4)班柯迪(指导老师:舒福翠)

小狗“欢欢”普安县兴中小学二年级(1)班吴瑶(指导老师:李萍)

春天我们植树去普安县兴中小学二年级(1)班代卫娟(指导老师:李萍)

一件小事兴仁县下山学校四年级(3)班王迪(指导老师:张和艳)

我的小闹钟兴仁县下山学校四年级(1)班宋天高(指导老师:王莹)

我的妹妹兴仁县城关三小五年级(3)班朱琪琪(指导老师:吴杰)

我和妈妈兴仁县百德镇新元小学四年级(1)班杜明成(指导老师:田茂怀)

田野金秋之夜兴仁县百德镇新元小学六年级(2)班陈杰(指导老师:吴必忠)

石榴树贞丰县五小四年级(2)班王正龙(指导老师:李娟)

大年三十贞丰县者相一小四年级(1)班王昌香(指导老师:徐波)

在巴掌中长大贞丰县者相一小六年级(3)班罗胜青(指导老师:杨梅)

爸爸妈妈和好了贞丰县者相一小五年级(2)班曾仁松(指导老师:陈天炼)

三岔河贞丰县一小六年级(2)班毛明聪(指导老师:张倩)

小书虫望谟县打易小学四年级(2)班梁桂花(指导老师:杨松霖)

抹不去的记忆望谟县第三小学六年级(1)班岑注谊(指导老师:罗杰)

德琪大传望谟县打易小学六年级(1)班于德琪(指导老师:杨昌德)

送礼安龙县钱相乡红旗小学周兴街(指导老师:余启江)

童年趣事安龙县海子民族小学三年级(1)班冯泽海(指导老师:王昭玩)

礼物的风波纳雍县阳长小学五年级(2)班张曼(指导老师:樊章翠)

那时我真傻纳雍县阳长小学四年级(1)班吴风(指导老师:张劲松)

胆小的我纳雍县阳长镇红艳小学郝全发(指导老师:刘露)

我的村长爸爸赫章县财神镇中心小学五年级(3)班施玲(指导老师:杜志会)

难忘的一封信赫章县六曲河镇中心小学六年级(3)班袁毅(指导老师:张兰君)

调皮的弟弟赫章县平山乡中心小学四年级(1)班朱松(指导老师:杜天华)

家乡的酸菜金沙县太平乡中心完小六年级(2)班曾于芬(指导老师:闫哼菊)

粗心的妈妈威宁县秀水乡一小三年级(2)班张进芳(指导老师:王秋艳)

宜宾之旅威宁县一小五年级(4)班王筱菡(指导老师:刘惠)

一生铭记的日子威宁县云贵乡光明小学六年级龙飞(指导老师:夏举仁)

妈妈,不要这样威宁县麻乍小学六年级(2)班朱婧(指导老师:杨万早)

爸爸妈妈我的心好痛织金县少普乡中心校四年级(3)班刘松林(指导老师:彭元鑫)

我和阿黄织金县少普中心学校三年级(3)班刘自然(指导老师:包兴琴)

布满荆棘的求学路织金县金龙中心校四年级(2)班唐梅(指导老师:左秀微)

一棵小草的自述织金县黑土乡中心校五年级(1)班李群(指导老师:田庆松)

心灵深处大方县大方镇大屯小学四年级(1)班吴参任(指导老师:黄家琴)

秋天的田野大方县小屯中心小学创新作文班熊玲(指导老师:梅林)

一个鸟巢大方县鸡场中心小学六年级(1)班卜杨龙(指导老师:罗梅)

我和罗倩大方县鸡场乡中心小学五年级(4)班曾梅(指导老师:翟绪发)

我复学了黔西县金碧镇瓦厂小学六年级(2)班彭永仙(指导老师:欧家民)

游黔灵公园黔西县城关镇黔东小学五年级刘煜(指导老师:蒋敏)

造***舰遵义县第七中学小学部一年级(1)班蒋逸昀(指导老师:旺国艳)

游乌江渡遵义县沙湾小学四年级(1)班周茜(指导老师:张琴)

校园里的季节遵义县乌江镇坪塘小学三年级(1)班许大会(指导老师:杨几多)

放风筝遵义县枫香镇纸房小学三年级(1)班袁晶晶(指导老师:熊明光)

我的大朋友遵义县乐山镇乐山小学三年级(1)班周钰茹(指导老师:况顺畅)

秋天的色彩道真县城关二小三年级(2)班陈奥博(指导老师:张琼艳)

大地颤抖的时候道真县大矸小学三年级(2)班杨建敏(指导老师:冉宇琴)

换位道真县三桥镇永锡学校五年级李明霞(指导老师:冉继锋)

不翼而飞的“三八线”正安县第一完全小学五年级(7)班刘郑会(指导老师:向新玲)

故乡的小路正安县第一完全小学六年级(1)班蹇林瑶(指导老师:杨长丽)

哎……我的周末荔波县二小六年级(3)班尹若诗(指导老师:杨昌凤)

当姐姐的“酸甜苦辣”荔波县二小六年级(3)班覃静(指导老师:杨昌凤)

我被弟弟耍了罗甸县逢亭小学六年级(1)班罗智(指导老师:夏兴勇)

旅游的收获平塘县塘边小学五年级(1)班田伟(指导老师:雷普芝)

香橡皮平塘县塘边小学五年级(1)班田伟(指导老师:雷普芝)

苦命的哥哥江口县何坝九年一贯制学校六年级夏成阳(指导老师:周静)

好汉哥沿河县联桥完小六年级(2)班肖磊(指导老师:肖彩鸣)

牵牛花德江县平原乡完小五年级牟红(指导老师:田维香)

美丽的春天德江县煎茶镇中心完小六年级(3)班王琴(指导老师:胡仕容)

我的好伙伴德江县青龙一小六年级(1)班何民烨(指导老师:晏大强)

季节的色彩六盘水市钟山区实验小学五年级(1)班孟新怡(指导老师:申爱琴)

蒲公英六盘水市钟山区实验小学六年级(2)班熊芮(指导老师:王玲)

云六盘水市钟山区实验小学三年级(2)班吴国宁(指导老师:刘钰)

我的妈妈普定县坪上村坪上小学六年级(2)班王迪(指导老师:杨永龙)

糊涂的警长关岭县花江镇二小五年级(1)班王东民(指导老师:胡江明)

三仙峰凯里市大风洞乡冠英小学四年级(2)班杨国发(指导老师:谭泽周)

“火辣椒”班长凯里市第二小学六年级(1)班吴桂花(指导老师:罗承梅)

西江丹寨县南皋小学六年级杨青青(指导老师:王正伟)

可爱的小猫黎平县城关四小三年级(2)班程黎阳(指导老师:陈艳)

记忆深处镇远县蕉溪镇河口片区中心小学四年级吴昌江(指导老师:左联富)

外婆的油炸粑镇远县蕉溪镇中心小学五年级(1)班张铭涛(指导老师:聂开周)

善良的妈妈镇远县蕉溪镇中心小学三年级杨娟(指导老师:刘庆琼)

我的家乡黄平县新州一小六年级(1)班潘婷婷(指导老师:阙德英)

胆小的我黄平县新州中心校六年级(4)班滕晓艳(指导老师:唐秀英)

妈妈的爱锦屏县瑶光小学六年级(2)班杨艳琴(指导老师:龙文焰)

我的爸爸锦屏县瑶光小学四年级张宏铃(指导老师:欧永红)

那个悲痛的日子锦屏县平敖小学六年级姜梅柳(指导老师:陈礼杏)

家乡的银杏树锦屏县文斗小学三年级姜银丹(指导老师:王声春)

龟兔赛跑雷山县丹江小学四年级(5)班任斌(指导老师:吴顺敏)

心灵的烛光台江县施洞镇中心小学四(1)班刘(指导老师:龙泉)

三年级作文我的老师篇3

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!很高兴能够站到这里参加级部副主任的竞选。首先感谢学校为我们提供这样一个展现自我的平台,也由衷希望在座的各位领导和老师能支持我!

我非常愿意参与学校的具体管理,非常乐于为学校的发展尽自己的绵薄之力,这是我参与竞选的初衷;我相信我的能力,自信能够胜任这份工作,这是我参与竞选的动力。

1998年8月,我通过竞聘来到了xx一中,成了一名光荣的人民教师。十三年来,我努力工作和学习,无论在语文教学还是在班主作工作上都取得了一定的成绩,获得了一些经验,得到了学校领导和师生们的认可。我没有什么具体的施***纲领,我想在这里谈一谈自己的工作特点。

首先我和在座的各位一样能够严格要求自己。

我的管班诀窍就是以身作责。要求学生做到的,我首先做到。参加工作以来我几乎没有迟到过,十几年来坚持预备铃响的时候立在教室门口。如果没有极特殊的情况(比如开会等),我一定坚持和我的学生一块跑操,一起喊口号;我认为不拖堂是对学生的尊重,所以我从来不拖堂。

去年高考前,可能就是今天这个日子,我对23班的学生说,马上就进入高三了,我要求所有的学生六点半到校早读。整整一年来,作为他们的班主任,我从周一到周六,不管是不是我的早读,我都在六点半赶到学校。我的以身作则直接影响了我的学生们,我们班的早读时间有了保障,早读质量大大提高,班级的整体成绩也提高了。我相信以身作责就是无声的命令,以身作责才能让大家心悦诚服。

第二,我有一定的管理经验。

2002年至2005年,我曾在现在这个年级组任语文备课组长,当时的年级组长是xx老师。作为一名参加工作三四年的年轻的备

课组长,我一方面虚心向老教师请教学习,另一方面用自己的敬业精神和积极心态去影响年轻的老师。在我和其他老师的共同努力下,05年高考我们的语文成绩非常好,获得当年的高考学科奖。更让我欣慰的是,当年我们一起带的那些年轻老师,像杨建老师、张丽宁老师、杨漠老师、王秋菊老师如今都成了各个年级的教学骨干。

2008年6月,学校安排我担任高三文科七班的班主任和语文老师。记得年级主任xx老师对我说:“小宋,学校安排你当班主任,除了稳定七班外,还希望你能带一带其他三个文科普通班的班主任。”当时8班班主任是xx老师,9班xx老师,10班xx老师,教室在东教学楼三楼,我被同事们戏称为三楼“楼长”。高三那一年,我们四个班主任几乎每天早读都到班里。在我们的努力下,那年文科普通班的高考成绩实现了预期目标。xx主任也不止一次的在不同场合表扬我,说我为学校作出了贡献。

他们这几位年轻老师之所以对我信服,我想有两方面的原因。一是因为我的敬业;二是因为我无论在工作上还是在生活上都给予了他们力所能及的帮助。

第三,我对教育教学充满了激情。

令我欣慰的是,我参加工作十三年了,至今没有经历过职业倦怠期。我热爱语文教学,热爱三尺讲台,热爱班主任工作,热爱我的学生。能够在课堂上和学生一起尽情展现风采,是我的最大幸福;能够通过学生的成绩和口碑肯定自己的能力,是我的最大快乐。我的座右铭是:“三尺讲台绽放青春自我,语文天地纵横不悔人生。”

级部副主任的工作对我来说是全新的,如果我能当选,我会认真学习,虚心请教。以更高的标准要求自己。如果我能当选,不管与谁搭档,我都会坚决服从领导的安排。如果我能当选,我的站位将更高,我会积极参与学校的管理,严格落实各项制度,以管理促教研,以教研促成长,用制度捍卫公平,用成绩回报社会。

我坚信,在高校长的带领下,我们一中人一定能精诚团结,发奋***强,迎接xx一中的必将是灿烂辉煌的明天!

三年级作文我的老师篇4

时间过得很快,转眼一学期即将匆匆过去了,一路上我们欢欣鼓舞,收获颇多,深感喜悦。借此,我将我校教育教学工作做个总结;主要从以下几个方面来叙述:

一、教学常规管理正常化

1、中心学校对我校30位教师进行,教师工作检查中获得评价较高,其中优+12人,班容班貌优+7个班级,学校总评优级。在我校的管理工作确实竖立管理兴校、管理立校的理念,教师各项常规工作都有条不紊的开展,并认真落实贯彻中心学校的工作精神。

2、我校严格把关,从每个月的月自查入手早做准备,树立很强的迎检意识,确实抓好抓实,很好的促进教师教育教学业务能力的提高。

二、积极认真参加业务理论学习及教研活动

1、星期三的业务学习由两位副教导主任负责把关,每逢学习期间,各位教师都能很好的出席并认真的观看学习新型的课堂教学模式的教学vcd,不时还会针对课堂教学中得某一个问题进行探讨,可谓兴致高昂,效果甚佳。

2、在校本培训研修上,根据上级文件有关要求,我校形成以谢淮河副校长为组长的领导小组。从做好校本培训工作方案、工作计划、安排表、阶段小结、过程记录、材料收集等,粗细搭配,有实际课堂研讨、理论学习、师德师风教育、安全法制宣传,可谓内容丰富多彩,形式多样。让老师们在一个和谐愉快的情境下思想得以提升、理论得以形成、业务得以提高。

3、在新课改的大好形势下,全校老师开拓进取、勇挑重担,在继承的同时不断加以完善,我校的校性教研已蔚然成风,形成开课、说课、评课一条龙,这个学期已上过公开课的老师有:王清霞老师、吴月鸿老师、谢良友老师、陈春苗老师、柯美丽老师、翁碧秀老师、王石柳老师、汪梅凤老师。这8位老师在三尺讲台上各显风采、各彰其节,得到听课老师的一致好评。同时我们在9月下旬接受兄弟学校校长的随堂听课,等级都是优级以上。正是有我们这些任劳任怨、勇挑重担老师的密切配合下,在学校语文、数学教研的直接参与下,才能让我们学校的教研水平得到很好的提高,让老师们的教学艺术不断精湛。

4、启用新教材的一年级老师,严格遵守“先培训后上岗、不培训不上岗”的要求,利用双休日准时出席认真准备参加中心学校组织的8次集中培训,培训过程中我校的3位老师多次受到中心学校领导的好评,出版的培训简报刊登了温培芳老师的教学小故事,得到同行的认可;汪梅凤老师的提供课堂教学vcd更是给与会老师带来很难得的教研素材,同时也使我校的教研工作得到中心学校的表扬;王石柳老师积极参与现场讨论在培训总结中给予了肯定并提出表扬。

5、在业余时间,老师们积极撰写论文、热情高昂、成绩可观,有柯美丽老师获得《小学语文教师》作文论文比赛二等奖,王泳昆老师、陈春苗老师分别在《安溪教育》发表,还有20几篇汇篇在《长坑教育》。

三、备、教、批、辅、考成绩斐然

1、20xx年秋季,是我们丰收的大好年头,喜事频传,师生参赛硕果累累,其中有李海波老师获得安溪县中青年教师课堂教学比赛三等奖;年会论文评选中有王清霞老师撰写的《走向新课标,让农村小学语文课“有趣有味”》获三等奖,陈春苗老师撰写的《浅谈作文源泉——情感的激发》获三等奖,吴月鸿老师撰写的《最是书香能致远》——让农村孩子亲近阅读获三等奖,翁碧秀老师撰写的《教给学生方法提高写作能力》获三等奖;学生参赛成绩更丰:“泉州市小学生作文通讯赛初评”一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名;“长坑中心学校手抄报、想象画比赛”一等奖6名,二等奖6名,三等奖2名;“长坑中心学校一、二年级普通话比赛”二等奖1名,三等奖2名;“长坑中心学校中、高年级作文竞赛”二等奖3名,三等奖5名;“长坑中心学校六年级数学竞赛”一等奖1名,二等奖2名,三等奖1名。

2、以上成绩无不渗透老师们、同学们的一片汗水,每一次的活动,老师们都很有责任心,通过思想教育激发学生的参与热情,辅导过程循循善诱,善始善终,终于在参赛中脱颖而出。回顾一路留下的串串足迹,我们深感自豪。

3、几年来,我校注重学校的外塑形象,内重本质,总是把育人与教书提到并重的位置。提倡老师们“学高为师,身正为范”、“要给学生一杯水,自己先有一桶水”加强师德师风建设。其中在学校的号召下进行了“献爱心,捐款医治白血病患者”活动中,师生踊跃捐款共达1500元,虽然这点钱不是很多,但这很深凝聚我们的一片爱心,为病人及送去的不仅是钱,还送去我们深深的祝福和问候。

4、继续加强未成人思想道德建设,从先学会做人到学做事,逐层深入,熏陶感染,立足学校实际,以少先队为依托,充分重视校园文化的传播作用,发挥红领巾广播站的舆论导向作用,继续做好学生在校一日常规教育、认真组织学生参加“三优一学”评比,从集体到班级逐步转换,从学生的学习上、生活上为着力点,关爱儿童、倾听他们心声,努力为青少年的健康成长积极创设搭建平台。

5、学期抽考中六年级成绩居中心学校中上水平。

四、教育教学工作中的瑕疵

1、保证教育教学正常运转的值日工作,有个别老师不到位,虽然没有产生什么重大问题,但我们要有危机意识。

2、教研工作准备不够充分,致使教研的实效性没有达到很好的效果,主要原因有学校管理上、设备上的添置不齐全,新学期将进一步完善一些制度。

3、学校“三风”还有待于进一步形成。要学会将一切不利于我们教育教学工作的因素,消除在萌芽状态。

4、班级文化氛围不够规范,拟订新学年每班分发一份报纸供学生浏览,让他们初步了解掌握最新国内外新闻,增长学识。各班要做好管理工作。

三年级作文我的老师篇5

从开学之初的制订班级管理制度,收齐学生的早餐费,到贯穿整个学期的每天打扫教室和卫生区卫生,开好班会,到学期结束前的填写学生素质报告书,填写学生的档案等,我们年级组的六位班主任团结协作,步调一致,认真扎实地做好每项工作。

二、认真钻研,积极准备,参加教师专业发展月活动

在教师专业发展月活动中,我们年级组严格按学校布置的要求,先在组内推荐出讲课的语数老师。讲课的老师积极准备,各位语数老师就认真听,并真诚地帮助她们提出合理化的建议,然后授课教师又不断地修改完善。我觉得老师们在讲课当中不但保持着极高的热情,而且教课能力都得到了一定的提高。在最后的结果中,我们年级组的三位语文老师参赛,取得了一个一等奖,两个二等奖的好成绩,数学,两位数学老师参赛,都取得了二等奖的好成绩。

三、面对教师队伍的变化,大家共同努力

本学期,我们年级组的老师变化很大。首先是孟莉老师外出学习,所以,三(1)班和三(2)班的数学老师换成了吴云银老师、王琴和董志鹏老师,后来童小娟老师因为生产,学校又安排汪勇主任和周轶韬老师分别担任三(5)班和三(六)班的数学。因为每个老师的教育方法不一样,学生年龄又小,所以适应有一个过程,几个班的班主任都帮助做学生的工作,希望他们尽快适应新老师的教学方法。而每一位分到我们年级组的老师,不论他们的工作有多忙,他们都认真地对待教学工作,特别是董志鹏书记,在我学习期间,更是做了不少班级的卫生工作,在此也一并感谢。

四、以良好的心态积极的态度迎接统考

当三年级再一次作为统考的年级的消息传到年级组,大家开始都感到震惊,但在震惊之余,很快就投身到紧张的教学工作教学。因为时间短,教学任务重,老师们不得不自己在上课之余挤出时间批改作业,辅导后进生,有的老师还把试卷带回家。在这一次的期末统考中,虽然改卷过程当中有一些不尽人意的地方,但我们年级组的老师能识大体,顾大局,表现出了吴都教师的良好风范,并取得了不错的成绩。

三年级作文我的老师篇6

一、加强业务培训,提高教师素质

为提高教师业务素质,我们做到了以下两个方面:

1、积极创造条件,鼓励教师参加培训学习。7月初,刘凤芝、邵在***、张俊芳、王敏、张敏五名教师分别参加市、县级教育技术培训,赵雷、张卉、张敏三名教师参加新教师培训,全体班主任及学校领导参加全县组织的领导干部及班主任培训,于淑玲老师参加德州市六年级英语新教材培训。8月份,全体班主任参加县进修学校组织的班主任工作培训。9月份,六年级数学教师参加德州市数学新教材培训,五、六年级语文教师参加语文新教材培训。10月份,全体班主任参加魏书生班主任工作报告会。于淑玲老师参加全国英语优质课听课学习。11月份,王玉香参加山东省数学优质课听课学习,田秀英参加山东省语文优质课听课学习。

2、抓年轻教师的课堂教学的培养。本学期指导宋佩佩、刘海霞老师参加语文手拉手送教下乡课,指导丁春涛参加全县数学课堂教学大比武,在课堂教学开放周活动中指导魏冬丽、陈晓阳、赵玉双、王玮、张敏五名年轻教师上课,新教师听课活动中指导陈晓阳、徐淑娟、王书香、鲁萌、唐明明五位新教师上课。通过锻练指导,这几位年轻教师的课堂教学有了很大幅度的提高。

二、加大常规检查及教研活动管理

1、在教学常规方面,教导处加大了检查管理力度。本学期分期中、期末两次对教案、听课记录、作业批改、教学随笔、教研组活动记录等进行认真检查,查找教师在教学工作中的不足之处并且及时反馈给本人,督促和提高了教师的教育科研水平。

2、定期招开教研组长、年级组长会,了解教学进度、教师的集体备课情况、学科教学中存在的问题及教师的工作态度等,有的放矢的安排教学工作。

三、组织全体教师听评课活动,全面提高课堂教学水平

本学期9、10两个月份分别组织了各年级组教师听评课活动。老师们分高年级语文、高年级数学、低年级语文、低年级数学、艺体、常识六个教研组,每位教师都能精心准备上一节自己最高水平的课,无论听哪位老师的课,本教研组的教师都是座无缺席认真听课,吸取别人的长处,改正自己课堂教学中的不足,大大提高了全体教师的课堂教学水平。

四、组织多种比赛活动,提高教学成绩

本学期11月底组织了一至六年级的古诗文诵读比赛,比赛中所有学生都能将必背古诗熟练背诵,大大提高了小学生古诗美文的普及率。12月份组织了四、五、六年级数学智力检测,训练了学生思维,为优秀学生提供了展示自我的机会,同时也提高全体同学的成绩。还组织了三、六级习作检测,通过大量阅读拓宽了学生视野,提高了学生的语言表达能力习作能力。

五、教学教研成绩

本学期全体教师努力工作,也取得了可喜的成绩。

孙艳梅、刘凤芝、刘志广、张丽芳、王敏、祝玉花、张俊芳、李书君8位教师被评为武城县教学能手。

张卉执教的劳动课、王玮执教的数学课、禚艳华执教的英语课、庞明梅执教的品德课、李书君执教的音乐课分别荣市县一二三等奖。王敏、刘志广、王玮、张俊芳、祝玉花、刘海霞、陈雪梅、宋佩佩在送教下乡活动中执教的公开课得到了领导及听课教师的好评。

张俊芳、王玮、张敏、祁玉英撰写的论文获省级二三等奖,刘凤芝、祝玉花、庞桂英、庞明媚撰写的论文分别获市级一二三等奖,魏冬丽、禚艳华、孙艳梅、刘艳华、郝俊霞、刘子瑞撰写的论文分别获县级一二三等奖。孙艳梅、李书君、庞明媚、刘志广制作的课件分别获省、市一二三等奖。张玉春老师的书法作品在迎奥运书画展中获县三等奖。

在德州市十四届“少年文萃”征文大赛中刘艳华、于邦芝、张敏三位老师被授为“优秀指导教师”称号。

在全校古诗文诵读比赛中,姜新华任教的一二班,王洪琴任教的一五班,宋佩佩任教的二一班,魏真真任教的三三班,刘淑英任教的四一班,孙艳梅任教的五一班,祝玉花任教的六一班获年级第一名。在三、六年级习作能力检测中,杨金霞任教的三一班,祝玉花任教的六一班获年级第一名。在学校组织的四、五、六年级数学智力检测中,王敏任教的四一班,徐敬芬任教的五四班,于传勇老师任教的六二班获得年级第一名。

三年级作文我的老师篇7

俗话讲的好:“要想火车跑得快,得靠火车头来带。”我们第五办公室在组长孙同乐老师的带领下,在沈彩虹、刘璠、张恩德、邹丽娜、丁吉平、徐红、张晓云、孙忠华、马士芳等老师的积极配合下,教育教学工作有条不紊,生动活泼,井然有序。一个富有凝聚力的、朝气蓬勃的办公室集体,以积极向上、勇敢开拓创新的姿态展现在全校师生的面前,彰显出了奋发有为、勇创佳绩的时代风采!

(一) 教育教学,硕果累累,声誉鹊起

我们第五办公室有许多位教师,都是区、镇级的骨干教师,其中所取得的教育教学成绩是骄人的,是有目共睹的。组长孙同乐老师是具有三十多年教龄的老教师,他的教育教学成绩好几次被学校领导进行肯定、表彰。在好几次的会议上,他对大家作了“关于提高教育教学成效”的专题讲座。在07学年五年级毕业考试中,数学获奉贤区数学单项奖,而且,全区只有四所学校获得奖励,孙老师实属了不起!他所教的班级数学平均分超区平均,超过南桥城区3所学校,从四年级时的27名,上升到第九名,进步足足18名。08学年第一学期区调研测试,孙同乐和孙忠华两位老师所教的数学成绩超过区平均分,超过南桥城区7所学校,排名从四年级的22名上升到第6名,足足进步16名。英语老师沈彩虹XX年辅导学生范黎,获上海市“世博英语”竞赛奉贤区三等奖;10年辅导学生朱夏青获“世博英语”大奖赛初中组市级优胜奖;10年9月获奉贤区“优秀骨干教师”称号;XX年6月,《任务型教学案例及反思》一文获全国二等奖;XX年《实施学习过程多元化评价,提高课堂效率》一文获区二等奖。2010年2月获奉贤区随班就读教案设计二等奖;丁吉平老师辅导的袁宁同学在全国作文竞赛中获三等奖,在市级作文竞赛中,辅导的袁宁同学获特等奖,陈珊珊获市三等奖;在XX年第一学期语文区调研测试中,平均成绩获区第9名,在07学年第二学期语文统测中,平均成绩获区第9名,在XX年学年第二学期语文区统测中,平均成绩排名区第5名。刘璠老师虽然刚从大学毕业,刚踏上工作岗。是,成绩也是顶呱呱的。10年6月,《用“爱”敲开那扇紧锁的门》一文,获全国三等奖;10年辅导学生参加区科普英语大赛,获多项等第奖。XX年9月发表的《浅谈对学生学习兴趣的培养》一文,获全国二等奖;XX年12月,辅导学生参加区“金钥匙”英语竞赛,陈贵和孙逸磊获一等奖。其他教师在市、区级的各项竞赛和统测中,都取得了优异的成绩,这里就不一一阐述了。浓厚的教科研氛围,孜孜不倦的育人精神,一心一意的工作品质,形成了五年级办公室一个战斗力强、成绩卓越的集体。怪不得,获得了领导、教师、学生及其家长的一致好评和赞誉。

(二) 组长率先,组室里互相关心,团结和睦,和谐温馨

我们第五办公室老师之间互相配合十分默契,互相关心,是一个充满着温暖的大集体。有时,有好几个班级的老师、班主任出去开会或参加市、区举办地教研活动,孙同乐老师就一人负责、看管好几个班级,十分辛苦,尽心负责,让其他老师能安心地出去参加各类教研活动。数学老师孙忠华是校的学籍管理员,平时较忙,会议也多,孙同乐自告奋勇地帮助孙忠华老师的班级。徐红老师是校工会***,平时也较忙碌,丁吉平老师就自觉地去帮助徐老师的班级,辛苦一点,不算什么。沈彩虹老师和刘璠老师经常在办公室里进行英语教学的讨论,互相交流英语教学中的得失,哪些地方要改进,哪里要加强,一丝不苟,十分认真,互相切磋,帮助年轻的刘老师共同进步!张恩德老师经常利用周末和双休日、节假日的时间把办公室的老师集合在一起进行聚餐活动、娱乐活动,大家在一起,欢欢笑笑,气氛热烈,其乐融融,十分融洽!丁吉平老师的***亲从楼梯摔下来后,孙同乐、徐红老师带领其他老师到丁老师家里进行探望、慰问,并且送上了慰问金,令丁老师全家十分感激。五(1)班的学困生、行为偏差生杨武同学,班主任刘璠老师给予了积极地关心和帮助,其他老师像徐红、孙同乐、丁吉平、张恩德、沈彩虹等,协助刘璠老师,一起去教育、帮助杨武同学,使杨武同学有了很大的进步!汶川发生特大地震,孙同乐老师带领组室里的所有老师、带领全年级学生踊跃捐款、奉贤爱心。五(3)班家庭困难的学生岳增霖,孙同乐老师协同班主任丁吉平老师、***教处老师、五年级里的老师,前去登门慰问!这样的事例举不胜举!因此,整个五年级里的老师和学生都感到,五年级就像个快乐的大家庭,每个人都觉得自己是其中的一员而感到无限的荣耀和自豪!

(三) 勇挑重担,拼命工作,辛勤耕耘,无私奉献

五年级办公室的老师个个是工作勤奋,尽心尽责。例如:组长孙同乐老师一个人承担了五(1)班,五(2)班,五(4)班三个班级的数学教学工作,但他从不叫一声苦,叫一声累,默默无闻,无私奉献,这个班级出来,进另一个班级,一周25节课,平均每天5节课,同事们称他为“拼命三郎”。沈彩虹老师每天一大早上班时间还没有到,就进入教室,辅导学生进行英语的晨读和复习,每个傍晚,其他老师都下班了,她还在办公室里给学困生补缺补差,夜色降临了,都六点钟了,还想不到要回家去!刘璠老师也是这样,经常教育学生到很晚才回家。丁吉平老师经常辅优补差到傍晚五、六点钟,把两个班级的语文学困生集中在一起,进行义务补课,然后,自己乘坐公共汽车回到南桥的家里,因此常常引来了家人的埋怨。其他教师也是充分利用晨会、中午休息、傍晚的时间,加强对学生的帮困辅优工作,披星戴月,早出晚归,在教育教学工作地岗位上,无私地奉献着自己的心血。正因为如此,五年级办公室才会在教育教学上取得了一个个令人瞩目的成绩,令人刮目相看!

(四) 加强***治学习,弘扬高尚师德,组室文化氛围浓厚,为学校建设添砖加瓦。

第五办公室的老师们积极参加校举行的各项思想***治学习和每周例会,参与率100%,努力学习“三个代表”,努力贯彻“八荣八耻”的思想方针,努力贯彻***和国家的教育方针,每位教师不利用教师职务谋取私利,不进行有偿家教,不体罚和变相体罚学生。对学校制定的“五不准”严格遵守,从不违反,以高尚师德、优秀师德的标准来严格要求。每位教师准时上班,不无故旷工,不参与社会上的“”等恶习,不沾社会丑恶习气,一身正气,堂堂正正做人,老老实实工作。学法、守法,遵守公共道德和国家法规。每个老师从小事做起,从自己做起,注意自身仪容仪表,为人师表,努力提高自身素质,为迎接世博,争做“上海合格市民、上海优秀公民”,体现上海形象,体现上海风格。积极参加“迎世博”的各项活动,清除垃圾,为金汇镇的市容市貌积极做贡献!五年级办公室老师坚持每天下班时做到“三清”、“三关”,时时刻刻维护办公室的整洁、清洁,有条有理。经常更换办公室的黑板报,内容丰富,版面生动活泼,引人注目。有关于教育的主题,有迎世博的主题,有教科研的主题,有教育学生的主题,有课堂教学设计方面的主题;积极参加学校举办地电脑培训,书法培训,校本教材培训,积极参加行育活动,各项竞赛、节日和年终的联谊活动。办公室里经常保持忙而有序,因此,在每次的组室卫生评比中,成绩名列前茅。积极参加区、校举办的各项活动,大家积极奉献爱心,如汶川地震,如全国红十字纪念日,如为贫困的学生捐款捐物,如为云南、四川捐衣捐被等,参与率很高,都达到了100%。积极为学校献计献策,教代会代表积极参加学校的民主管理活动,庄严行驶代表职责,认真参加各类选举活动,作用发挥良好。对如何提高学校办学水平,如何提高学校管理水平,如何加强学校文化建设,如何调动教师工作积极性等方面,积极想办法,出谋划策,与学校领导同呼吸,共命运,为穿件和谐校园,作出积极贡献,努力发挥了组室教师的主人翁意识。

(五) 努力创建“学习型”组室,积极投身教育教学改革,参与教科研的研究,努力提高工作质效。

五年级办公室在组长孙同乐老师带领下,老教师帮助青年教师,经验丰富的老师帮助经验少的教师,每月定时、定点、定内容,有计划,有目的地开展讲课,说课,制定教学计划,写教案,设计教学环节,上课、听课、评课等活动,并提出真知灼见,并且运用于每个教师的教育教学时间,努力提高课堂效率。积极参与教育教学科研的课题申报、研究等活动,寻找自己教育教学中碰到的新情况,新问题,对教育教学的方法、途径等进行积极探索,并解决自己教学教育中碰到的难题。我们五年级办公室提出了“要向四十分钟课堂要成绩,要像教科研要成绩”的口号。孙忠华老师的有关数学教学的课题《培养外地借读学生数学学习习惯的策略研究》,邹丽娜老师的有关语文教学的课题《利用影视,多媒体资料进行作文教学的实践探索和研究》,沈彩虹老师的教学案例、论文等,刘璠老师的教学案例、教育论文、课题《初中英语教师课堂教学有效性的评价与研究》等,有的获区一级奖励,有的获市、部级奖励,有些老师课题被列为区级课题,有的被列为校级课题,成果累累。还有,老教师给新教师上示范课,写示范教案,如:沈彩虹老师在英语教学方面,给刘璠老师起了很大的帮助、师范作用。整个组室以浓厚的教育教学研究氛围,来带动整个年级的各项教育教学工作,为各项工作地有效开展作了根本的保证。

三年级作文我的老师篇8

月季花・・・・・・・・・・贵阳市乌当区东风镇洛湾中学八年级(4)班刘清清(指导老师:李晓洪)

爬楼梯的弟弟(外三首)・・・・・・・纳雍县第一中学高二(文2)班何云(指导老师:姜超)

二等奖(4名)

沉睡的老屋・・・・・・・・・・・・・・・・・・毕节市团结中学八年级(4)班杨欣(指导老师:刘洪凯)

我的后娘・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・大方县马场中学九年级(3)班陈兴艳(指导老师:彭佑琼)

狗・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 赫章县财神中学高二(1)班盛廷祥(指导老师:李国贵)

朦胧岁月・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 罗甸县民族中学高三(8)班段思思(指导老师:黎海)

三等奖(8名)

乡村的秋夜・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・大方县第二中学高二(1)班杨敏(指导老师:徐琥)

触摸光明・・・・・・・・・・・・・・・・ 六盘水市第一实验中学高二(6)班张丽霞(指导老师:聂卉)

“狼和山羊”新传(外一章)・・・・・・・・・・ 黔南师院附中初一(4)班莫金秋(指导老师:莫周远)

射鼠・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 榕江县三江中学八年级(1)班刘太贵(指导老师:杨光涛)

化蝶・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 兴仁县民建中学八年级(1)班田恬(指导老师:罗文建)

母亲・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・兴仁县雨樟中学九年级(5)班罗昕(指导老师:全菊)

百合花・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・遵义市第十六中学八年级(1)班朱思(指导老师:赵晓彬)

明月无声・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・遵义县苟江中学八年级(1)班韩茂霞(指导老师:彭祖超)

佳作奖(100名)

柠檬茶・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・贵阳市第十中学高三(7)班陈媛(指导老师:杨蕾)

唯一・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・贵阳市致和实验中学初一(11)班莫丝淇(指导老师:陈杨)

幽远的距离・・・・・・・・・・・・・・・・・・清镇市第七中学九年级(4)班蒲杨慧(指导老师:甘琼)

心路・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・清镇市第七中学九年级(4)班席玲(指导老师:甘琼)

打着旋儿・・・・・・・・・・・・・・・・・遵义市第十六中学七年级(14)班彭婵(指导老师:王素莲)

七彩梦・・・・・・・・・・・・・・・・・・・遵义市第十六中学七年级(14)班贺旭(指导老师:王素莲)

爱在月朦时・・・・・・・・・・・・・・・・遵义市第十六中学八年级(1)班赵(指导老师:赵晓彬)

回忆・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・遵义市第十六中学九年级(2)班彭泽丽(指导老师:何彦)

梦寐和平・・・・・・・・・・・・・・・・・・遵义市第十六中学九年级(8)班曾钦成(指导老师:王维进)

深圳行・・・・・・・・・・・・・・・・・遵义市第十六中学七年级(10)班彭王江天(指导老师:李红宇)

幻想・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・遵义县第二中学高一(8)班谭诚诚(指导老师:宋泓书)

安静,朋友・・・・・・・・・・・・・・・・・・・遵义县龙坪中学八年级(9)班兰叶(指导老师;谢家健)

记忆犹新・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・遵义县龙坪中学七年级(2)班周顺霞(指导老师;刘正强)

色彩・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・遵义县龙坪中学九年级(1)班杨林桥(指导老师:杨其友)

错过百合・・・・・・・・・・・・・・・・・・遵义县马蹄镇中学九年级(1)班李洁(指导老师:王世举)

山・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・遵义县毛石中学八年级(2)班李克林(指导老师:杨成佐)

落花泪・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・遵义县茅栗中学九年级(5)班周勇(指导老师:廖昌国)

留守者的周末・・・・・・・・・・・・・・・・・・遵义县新舟中学高三(1)班李丹丹(指导老师:易正乾)

浪花・・・・・・・・・・・・・・・・・・遵义县永乐镇骊龙中学八年级(4)班麻国松(指导老师:卢光权)

接受・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・道真县大矸中学九年级(3)班李安娜(指导老师:罗贤科)

雨中的小紫伞・・・・・・・・・・・・・・・・道真县平模中学七年级(3)班韦珊(指导老师:刘建勇)

再会了,那一片天空・・・・・・・・・・・・凤冈县龙潭中学高一(1)班王宏(指导老师:李***模)

百合花・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・凤冈县石径中学八年级(1)班黄徐莉(指导老师:邓爽)

追逐・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・凤冈县凤凰中学八年级(4)班杨颖(指导老师:张晓英)

夜・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・凤冈县凤凰中学八年级(8)班李波(指导老师:曾仁伟)

秋天的枯叶蝶・・・・・・・・・・・・・・・・凤冈县凤凰中学九年级(8)班王剑锋(指导老师:安云进)

“吝啬”的妈妈・・・・・・・・・・・・・・・・凤冈县花坪中学九年级(7)班吴秋秋(指导老师:韩霞)

少年打工记・・・・・・・・・・・・・・・・・・・凤冈县职校08计算机(1)班吴浩霜(指导老师:安莉)

思念・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・凤冈县职校07高职(3)班袁海琴(指导老师:陈顺林)

茶乡漫行・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・凤冈县职校09幼师(1)班任晓雪(指导老师:安莉)

母与女・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・绥阳县新场中学八年级(1)班陈黎(指导老师:罗永刚)

春游・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・绥阳县城关中学七年级(12)班秦真(指导老师:高世新)

妈妈,我想你・・・・・・・・・・・・・・・・・・・绥阳县温泉中学初一(4)班杨平曲(指导老师:郑惠)

考试・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・湄潭县新南中学九年级(2)班杨坤(指导老师:孙中学)

泪・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・仁怀市第二中学八年级(7)班赖小菊(指导老师:周敬昌)

想念永久・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・正安县第一中学高三(8)班曾雪娇(指导老师:王念)

轮回的旅程・・・・・・・・・・・・・・・・・・・正安县第一中学高一(18)班李敏(指导老师:吴刚强)

一张弓・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・正安县格林中学九年级(3)班蹇锐(指导老师:骆建)

过年・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・正安县格林中学九年级(3)班叶梅(指导老师:骆建)

星星坠落了・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・大方县第二中学高二(5)班陈凤(指导老师:蔡勇)

秋日的道别・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・大方县第二中学高一(7)班周学敏(指导老师:徐勇)

我的母亲・・・・・・・・・・・・・・・・大方县坝子农职中学九年级(3)班郭峰(指导老师:李悦)

彩色的梦・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・大方县沙厂中学九年级(2)班李娇(指导老师:李本祥)

毕节之歌・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・大方县双山中学九年级(4)班杨梦(指导老师:陈文)

野草花・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・大方县迎江中学八年级(1)班胡光梅(指导老师:潘明贵)

高三之痛・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・纳雍县第三中学高三(4)班熊壮(指导老师:王仕东)

执着的烟火・・・・・・・・・・・・・・・・纳雍县第一中学高三(理10)班王荣进(指导老师:王仕东)

九月十日・・・・・・・・・・・・・・・・纳雍县昆寨民族中学九年级(1)班罗颖(指导老师:罗雪)

对话・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・纳雍县张家湾镇补作小学九年级姚文艺(指导老师:王静)

永远的歌声・・・・・・・・・・纳雍县勺窝圆玄希望中学九年级(2)班李发高(指导老师:刘玄)

老屋・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・纳雍县水东中学八年级(4)班陈江梅(指导老师:陈松)

迁坟・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・纳雍县水东中学九年级(3)班李杰(指导老师:吴鑫)

放下・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・威宁县第四中学高三(6)班王钱***(指导老师:杨博)

我爱我的家乡・・・・・・・・・・・・・・・・威宁县二塘中学七年级(6)班石悦(指导老师:沙元敏)

听雨・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・威宁县羊街中学八年级(2)班李阳(指导老师:李春)

憔悴的尾声・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・赫章县白果中学高二(2)班徐齐明(指导老师:张婷)

铭记那条船・・・・・・・・・・・・赫章县职中08电子电工(1)班李全(指导老师:彭寿才)

迟到的感谢・・・・・・・・・・・・・・・・・赫章县职中九年级(2)班王勋(指导老师:彭寿才)

QQ奇缘・・・・・・・・・・・・・・・・・・黔西县世杰中学高二(3)班李文碧(指导老师:陈兴)

远去的风景・・・・・・・・・・・・・黔西县定新中学九年级(1)班刘艳(指导老师:闵光跃)

两个人的对话・・・・・・・・・・・铜仁地区民族中学高三(1)班冉婧婧(指导老师:冉斌)

那年春天・・・・・・・・・・・・・・・铜仁地区第一中学高三(3)班龙安华(指导老师:杨文静)

请让我们自由飞翔・・・・・・・・・德江县煎茶中学高二(5)班刘晓玉(指导老师:牟真贵)

刺苔成熟的季节・・・・・・・・・德江县煎茶中学高09届4班朱亚***(指导老师:梁中华)

漫步人生・・・・・・・・・・・・・・・・・・・江口县何坝中学0802班游婷慧(指导老师:周静)

月光・・・・・・・・・・・・・・・・・・・沿河县谯家中学八年级(2)班王娅铭(指导老师:李茂英)

“爱”让我戒除网瘾・・・思南县唐乔初级中学三年级(8)班张一全(指导老师:张安国)

妈妈的泪・・・・・・・凯里市凯棠民族希望中学七年级(2)班杨玉兰(指导老师:李梓松)

影子・・・・・・・・・・・・・・・・・・・台江县第二中学九年级(9)班潘今今(指导老师:欧晓兰)

父亲与青椒・・・・・・・・・・・・・・・台江县民族中学高三(7)班刘梅花(指导老师:谭小敏)

父亲的来信・・・・・・・・・・・・・・・台江县民族中学高三(6)班梁小凤(指导老师:谭小敏)

搁浅・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・台江县民族中学高一(1)班陈清梅(指导老师:余志***)

萧风瑟瑟・・・・・・・・・・・・・・・・台江县民族中学高一(10)班熊敏(指导老师:刘光福)

生活(外1首)・・・・・・・・・天柱县瓮洞镇中学七年级(1)班潘明园(指导老师:杨培城)

清水江・・・・・・・・・・・・・・・天柱县瓮洞镇中学七年级(1)班胡丹(指导老师:杨培城)

小牛,你在哪儿・・・・・・锦屏县大同民族中学八年级(3)班杨江燕(指导老师:向家坤)

杜鹃花・・・・・・・・・・・・・锦屏县偶里民族中学九年级(1)班龙锦枝(指导老师:龙珍锋)

永远的情思・・・・・・・・・・・・・黎平县永从中学八年级(3)班吴艳香(指导老师:石美罡)

信念・・・・・・・・・・・・・・・・・・・麻江县民族中学七年级(4)班韦传美(指导老师:范秀青)

呼唤天堂・・・・・・・・・・・・・・・榕江县三江中学七年级(1)班黄仁锐(指导老师:杨光涛)

高二・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・都匀市大坪中学高二(2)班刘康来(指导老师:黄武)

雨停之后・・・・・・・・・・・・・・・・・都匀市第二中学高二(2)班蒙倩(指导老师:杨燕飞)

又见炊烟・・・・・・・・・・・・・・・・・瓮安县草塘中学高三(1)班夏景会(指导老师:蔡剑峰)

母爱无边・・・・・・・・・・・・・・・・・瓮安县第二中学高三(5)班陈炳玉(指导老师:李小忠)

朋友・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・瓮安县第二中学高三(7)班张婷(指导老师:胡天燕)

布依人家除夕夜・・・・・・・・・惠水县摆金中学八年级(5)班罗廷海(指导老师:陈光元)

蝴蝶飞不过沧海・・・・・・・・・・・罗甸县民族中学高二(7)班杨苇(指导老师:黎海)

夜幕降临时・・・・・・・・・・・・・兴义市第八中学九年级(3)班余开欣(指导老师:龙启彬)

纪・十八岁・・・・・・・・・・・・・・・・黔西南崇文中学高三(1)班雷纪燕(指导老师:王选平)

念往昔岁月・・・・・・・・・・・・・・・黔西南崇文中学高三(3)班王永波(指导老师:母庆喜)

两辈子,好朋友・・・・・・・・・・黔西南崇文中学七年级(2)班杨潇裔(指导老师:杨娟)

童年趣事・・・・・・・・・・・・・・・普安县白沙中学八年级(2)班潘贵香(指导老师:匡维龙)

童年祭祀・・・・・・・・・・・・・・・普安县第二中学七年级(2)班罗开丹(指导老师:余永正)

黑夜・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・普安县第一中学高一(9)班杨蕊菊(指导老师:吴朝凤)

青春不胜寒・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・贞丰中学高三曾银(指导老师:邱远斌)

开始・・・・・・・・・・・・・・・・・・・兴仁县民建中学八年级(1)班吴江涛(指导老师:罗文建)

幸福如影・・・・・・・・・・・・・・・・・・安顺市第二中学高(10)班周昊(指导老师:周静)

屯堡盐菜肉・・・・・安顺市西秀区石板房职中七年级(2)班冯思(指导老师:牟景弘)

三年级作文我的老师篇9

报到那天校长给我和严寸明安排了学科指导老师杨老师和班主任工作指导老师徐老师,两位老师给我的是那种温和、可亲的感觉,有点像我姑姑(姑姑曾经也是一位教师)。

杨老师负责701、702和703的历史与社会和思品课,除了星期三外每天老师都要上三节课,还要批两份作业,是蛮辛苦的,我们跟着杨老师主要是听听她的课,观察杨老师怎样教学,面对不同的班级如何上一节同样的课,如何因地制宜、因材施教,偶尔还帮助老师批改作业,通过批改学生的作业使得教学得到反馈,知道学生哪方面还不足,继而加以强化。杨老师教学给我一点很重要的启示是在课堂上要在适当的时机对学生予以鼓励,这点杨老师很是让我佩服,鼓舞的话再加上老师温柔的语调给人种很舒服很想奋进的冲动。因为七年级的历史与社会涉及到历史的只是很少,老师还鼓励我们多听听八年级和九年级的课,这样更能加强我们的专业化教学。所以两周来我们将七、八、九年级历史老师的课听了个遍,七年级的马老师,八年级的沈老师和汪老师,九年级的陆老师,很可惜没有听到章新初老师的课,这些老师上课都有自己的风格,不过都有一个共同特点,那就是幽默。当一个老师幽默感真的很重要,不仅活跃课堂气氛,还能让学生很好的记住某个知识点。

徐老师是703班的班主任也是三个班的语文老师,报到那天她就帮我们介绍给703班的孩子们,当时我第一次见到他们有点紧张,很简单地说了句“大家好,我姓张,以后你们叫我张老师就好了”,接着就有点愣在那了,徐老师马上接上“赶紧向张老师问好呀”,随着学生异口同声的一句“张老师好”化解了我的尴尬,真的很感谢她。平常我们就在同学们做眼保健操、广播体操和打太极拳时我们去看看就好了,要做的事很少,就除了今天(XX年3月30日星期三),老师有事出去了,让我们监考3个班的语文,站了三节课,脚有点疼,中午看了闪亮30分,下午又当跳绳比赛的裁判,晚上再花40多分钟走路回宿舍,这脚真的有点受不了。不过,2周也只有这么一次,这么好的经验,也许以后我再站那么久就不觉得累了。徐老师还有一句话我觉得应该谨记,班主任得处理好和学生的距离。

三年级作文我的老师篇10

感谢大家给了我参加此次竞聘的机会,我竞聘的职位是中学新初三年级主任。下面我从三个方面做以诠释:

一、个人成长回顾

我1994年参加工作,教龄16年,担任班主任工作11年。本科学历。现担任新初三年级的语文教学、班主任工作、及语文组组长。自参加工作以来,我的工作目标有三个第一:自始至终把学生的利益放在第一位,自始至终把学校的声誉放在第一位,自始至终把教师的神圣职责放在第一位。因此,我踏踏实实做好学校各级领导布置的各项任务,认真备课、用心研究教研教改。热爱学生,教育他们学知识,引导他们学做人。十六年的教学实践工作,使我得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和学生管理经验。在神圣的三尺讲台上,耕耘出了一片“乐土”、一片“绿洲”,享受着学生的进步与成长,收获着教师的成功和喜悦。在送过的历届毕业生中,我班语文成绩和班级总成绩一直名利前茅。在上届毕业生中,我们班62人,一共55人考取高中,其中21人考取重点高中,占全班人数三分之一。在今年一中新高三设立的小班中,我班有李吉庆和刘凯悦两人入选。除了学生的成绩斐然。我个人也获得了多项荣誉。包括优质课省二等奖、电教课市二等奖、德州市优秀教师、县百佳班主任、县教学能手、论文《作文教学教改出路初探》获得省一等奖。这些荣誉的获得给了我工作上更大的动力与信心,更离不开领导的支持和老师们的帮助,对此我借此机会表示感谢。

二、我的竞聘条件

作为一名教师,我立志于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行,为学生的成长、为学校的辉煌做出自己的贡献。我精心研究每一节课,积极探求新的教学模式,在作文教学方面进行了大胆的改革和尝试,并收到了预期的效果。

作为一名班主任我除了早来晚走盯好班,更注重良好的班风的培养,注重细节教育和行为习惯培养,精心设计了各种班级管理方案:如制定严格的班级量化管理细则、主题班会、知识竞赛、写作等各科小明星、植物园(用捡瓶子的钱买了20多盆花,既美化教室,又可以陶冶性情、舒缓心情)、慎独榜(慎独就是在没有人监督的情况下也能不做坏事错事,建立慎独傍目的是培养学生的***性和自我约束力)、一分钟礼仪、反思、喜报报喜等,这一系列的活动充分调动了学生的主动性、参与性,激发了“我拼我赶我超”的信心与动力。树立了积极向上,健康、和谐的良好班风。

因此,我认为自己具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。具有较为丰富的教育教学实践经验和实践能力。

三、工作设想

如果我能得到上级领导和各位教师的认可,有幸被聘为年级主任,我将做到以下四点。

1、以身作则,任劳任怨。教师职业是神圣的,更是辛苦的。只有能吃苦在前受累在前,才能获得老师们的认可,工作上才可以进行有效的配合。我愿意做一只老黄牛,不辞辛苦,积极协助年级各位老师的教育教学工作。

2、勇于纳谏,献计献策。学校的发展需要大家共同的努力。对有利于学生成长和学校发展的意见和建议,积极向各级领导提议商讨。发挥好学校领导与各位教师之间的纽带作用,深入教师学生中,及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于老师,服务于学校。

3、钻研业务,敬业敬岗。年级主任首先是一名教师,更要加强业务和理论学习,在教学上做到精心备课,认真上课。同时,要不辞辛苦、不厌其烦的带领着本学科本年级的老师们,共同进行教研教改,共同探讨教育的新的形式和方向,力求在教学教研上有新的突破,要把作文教改进行到底,把小组化管理和生生科代表制度执行更加到位。争取在明年的中考,再创本年级的辉煌。

4、热心服务,无怨无悔。年级主任不是官,而是一个服务者,为老师们服务,为学校服务。我会团结本年级的老师们,形成强有力的战斗集体,形成和谐的同事关系。俗话说,人心齐,泰山移。相信我们拧成一股绳,就没有克服不了的困难。我愿意热情的想大家所想,急大家所急,做一个诚心诚意的服务者。

三年级作文我的老师10篇

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