学文网大学校园活动篇1
本年度，学校在文艺、体育、学术、美术等各个方面举办了多项丰富多彩的校园文化建社活动。校园文化活动的开展，进一步丰富了大学生的课余文化生活，极大的调动了学生的积极性，为学生提供了发挥特长、展示才能、提高综合素质的广阔空间，树立了良好的校风学风，有效的营造了稳定、和谐的校园环境。
为了积极响应学校丰富校园文化活动的号召，全面提高学生的综合素质，加强校园文明和校园文化建设，根据学校的要求，同时结合我们人文社会科学院的实际情况，我院积极参加并开展了一系列校园文化活动。以下是我对本院在20**年校园文化建设活动中表现和成果的总结。
（一） 多彩文艺篇
大学如同一个大舞台，充满了挑战和奇迹，我们要在这个舞台上尽情的展示自己，发挥自己的能力和特长，这样我们才会得到锻炼和培养，才会不断的提高和进步。这学期，学校举行了第十四届大学生科技文化艺术节，给学生们提供了很多展示和锻炼自己的机会。我们学院积极响应学校号召，每项活动都认真努力筹备，积极参加评比。下面我对我院在各项活动中的表现做一下总结。
1.歌咏比赛 20**级法学的新生们在开学之初的***训活动中表现得很出色，同学们每天都艰苦的训练，积极配合教官的要求，坚持着把每个动作做到最好。在***训即将结束时，学校组织各个单位进行***歌合唱比赛，法学的新生们认真的准备和练习。在同学们的不懈努力下，我们在歌咏比赛中取得了二等奖的好成绩，为学院赢得了荣誉。
2.绘画大赛 为了纪念九一八这个特殊的日子，校学生总会举办了一次爱国主题的绘画大赛。要求各院系参赛者在规定的时间内现场在地上的白布上绘***，我院同学也积极参见此次活动。参赛者以雷楚芸、冯莹莹和宋奇梅等同学为代表。在比赛之前他们经过精心的设计，构建出了奋斗主题的绘画***案。比赛现场几位参赛同学认真的绘画，一笔一划都展示出信心和耐心，旁边有许多观看的同学为她们加油打气。经过大家的共同努力，取得了三等奖的成绩。通过此次活动，同学们的团结合作精神得到了提高，创造性和想象力也得到了锻炼。
3.啦啦操大赛 为了展现医大学生的青春风采，为校园体育赛事增添活力，增强大学生的团结协作精神。同时为了更好迎接中华人民共和国第十一届全国运动会，展现全民健身风采，营造积极进取、乐观拼搏的文化氛围。学校举办了“动感医大、魅力无限”校园啦啦队大赛。由于甲流的影响，啦啦操的比赛时间有所变动，我院在得到比赛通知时距离比赛时间仅有一周的时间。虽然时间很紧急，但是09级法学的同学们还是在仅有的时间里排练出了一段很出色的啦啦操。比赛那天，由12位学生组成的“独一无二”队伍认真的完成了比赛，整齐的动作，自信的微笑，虽然是录制的而且没有观众，同学们依然用心的完成好每一个动作。
4.舞蹈大赛 为提高学生的艺术水平，展现学生的艺术魅力，学校特举行哈医大第五届“灵韵杯”舞蹈大赛，我愿也积极参加了本届舞蹈大赛。11月7日是复赛的日子，由六个09级学生和四个08级学生共同组成了参赛队伍，经过近一个月的认真编排和训练，在复赛中取得了很好的成绩，最终顺利进入决赛。我院的参赛舞蹈是具有浓厚的藏族风格的《小小格桑花》和《溜溜的康定，溜溜的情》。其中，《小小格桑花》是由贾凯越同学带来的独舞，高原上的小小格桑花，美丽而坚强，柔弱但不失挺拔，它寄托了藏族人民期盼幸福和吉祥的美好情感。欢快的音乐，灵动的舞蹈，表达了表演者对民族文化的深厚情结，对祖国统一的热情讴歌。《溜溜的康定，溜溜的情》是由十个女孩子共同带来的群舞。西藏文化是我们祖国文
化的一个重要组成部分，十个女孩子共同演绎一段藏族风格的舞蹈，表达了对民族文化的热爱和赞美。舞蹈生动多情，节奏明快，主题鲜明，反映藏汉民族团结，讴歌祖国统一。此次舞蹈也是对祖国建国60周年的献礼。
大学校园文化活动总结二涂鸦(Graffiti)的存在可能从原始时代有石墙开始就有了，校园文化 涂鸦大赛活动总结。人类早期的历史很多才能都是从那些绘画在石墙上的象征***案所得知。然而随着文明的发展，人类发明了纸张做为书写交流的工具，墙---却成了不可侵犯似的禁地，如果有人在上面涂写就有如亵渎了它一般，或者被认为是不文明的。这种想法一直以來笼罩着对涂鸦艺术的认知。但作为传递开创性想法的媒介，尽管只是一些标记性的笔画、几笔鲜艳的色彩.涂鸦---从未消失过，它总是很有用也很有乐趣。
随着时代的发展时尚已生活必需品，成为更多人追捧的话题。作为青春的代言人大学生总洋溢着年轻的活力。充满着狂热的激情‘对新奇刺激活动必定会踊跃参与，全程投入。如何让大学生活过的丰富而又有意义，成为大家关心的话题！自律会及团委宣传部为丰富校园生活，结合专业特点，在校园文化节之际准备了这次的涂鸦活动。部分组成，活动工作总结情况如下：
一、活动概况：
4月7日涂鸦大赛活动正式拉开帷幕。活动前期准备工作较为完善，为活动的开展提供了有利的条件。前期和期间的宣传工作都做的相当到位，对活动的开展有极大的帮助，活动的流程进行的相当顺利，取得了良好的效果，得到了全院师生的好评。
二、活动时间:
活动早期准备（4月7日~4月15日）分为前期宣传和前期准备。
活动中期开展（4月15日~4月27日）由组织部和自律会积极开展T恤、墙上涂鸦和活动当天的宣传。
活动后期宣传（4月27日~4月29日）以学校的展板借助照片和学习的网站进行宣传和报道以及获奖情况统计并颁发奖品等。
三、活动的目的：
涂鸦的意义是随心所欲地书画自己的小世界,是不受流派和风格所约束的.虽然确实是发源于黑人的街头文化,但当时黑人社会正处于被严重歧视的艰苦年代,在历史的自然条件下生成的独特文化,玩世不恭的对待态度,之后经过差不多一个世纪的延续下,逐渐形成自己的一套绘画风格,这就是当代暂时的涂鸦的定义,但我相信这些基本上没哪个国内自称涂鸦青年会知道，工作总结《校园文化 涂鸦大赛活动总结》。艺术类院校是一个藏龙卧虎的地方，在如今张扬个性宣扬自我的时代，就要敢于表达，这样不但符合学生的才能特长，更符合大学校园的时代气息。我们应当去接触去了解涂鸦文化。举办这次活动不单纯为了丰富同学们的校园生活更重要的是为了能让更多人了解涂鸦文化。
四、活动的宣传：
本次活动的宣传工作主要由团委组织部和自律会负责，其他部门配合，宣传工作到位。4月7号开始通过海报，横幅在学校宣传栏上张贴，悬挂，以便大家更好的了解这个活动。充分利用学校的广播站网络部及记者团帮助宣传报道，召集更多的同仁志士参与。深入04，05，06各班级，大力宣传此项活动动员每个班级交上两份T恤或鞋子及两份墙上涂鸦的草稿，题材内容和材料不限。
五、具体内容的总结：
合理的安排部门工作人员进行以下工作，布置场地在比赛前对舞台的设计，活动前布置赛场，搭建一个临时舞台。4月29号那天我们在学校操场的墙上开展了墙上涂鸦活动为了不使墙上涂鸦变的简单而乏味同时人人能得到参加的效果。在后操场设置了T恤和鞋子涂鸦的展示舞台。所有展示作品的同学两人一组或者一人一组分成若干组，轮流在舞台上展示，同时我们采取现场采访的方式让作者对自己的作品及想法创意进行介绍和讲解。下午在校园举行一个小型的拍卖会，对所有的作品一一挂出，拍卖展出所有手绘鞋和衣服。
六、活动的不足：
虽然这次活动的影响较大，我们也做了大量的宣传，但是能够为我们这次活动提供赞助的厂商却很少。在以后的工作中我们要加大加强活动对内和对外的宣传，希望能够争取更多的赞助商和我院进行长期的交流和合作。
这次活动使学生得到了很好的锻炼，同时他们的自身心理素质得到了很大的提高，也在此活动中提升了自我。但考虑到学生还是以学习为主，所以此类活动不宜过多，怕影响到学生们的专业知识的进度。同时此次活动开展的比较顺利，这也离不开校领导的支持和帮助，还有同学们的积极参加。虽然有些工作我们做的还不够理想，但是我相信在以后的工作中我们会做的更好、更完善。
大学校园文化活动总结三本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新时代教师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采；其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的，达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面：
一、学生主体，全员参与。
本学期一开学，音乐美术两组便对照工作计划，认真学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子研究论证，多次调整修改，于3月中旬定好方案。
活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养，要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。
从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都参与到活动中来。
二、隆重喜庆，展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目，老师一上场，台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。
氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门；台下学生按年级组成了方块队，各有各得标志，有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌；有的是五颜六色的花束；还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦；更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......
艺术的功能本来就是娱乐身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。
三、项目丰富，精彩无比。
大学校园活动篇2
活动背景：
“达人秀”作为我们经xxxxx院xxx系的特色活动之一，一直以来受到广泛同学的喜爱。青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。20xx年xx月x日晚，由xxxxx院xxx系主办的系部“达人秀”总决赛隆重举行，此次赛事弘扬了校园文化，展现当代大学生的风采和综合素质。
活动目的：
通过充分的表现大学生自我特长，让如今正处于迷茫的同学们有了更好的方向。不仅能让同学们更好地适应大学生活，还能够让我们xxxxx院xxx系团结互助、代代相传的良好精神传承下来，加强学院内部的凝聚力。薪火相传，生生不息。
活动过程：
大赛历时二十天，历经四次赛事，经过系部评委的层层选拔，最终共有十名选手入围了最后的决赛。比赛中选手们同台竞技，各有所长，展开了激烈的角逐竞争，精彩的才艺展示更是把比赛推向了一个又一个的高潮。
本次活动给师生们带来视听享受的同时，也丰富了校园文化生活，给人留下了非常珍贵的回忆。
活动最后，全体参赛选手和演出人员合影留念，共同见证和记录下了这个难忘时刻。此次达人秀是一场艺术的盛宴，不仅给同学们提供了一个展示自我的平台，陶冶了他们的艺术情操，更是一次对学生综合素质的升华，愿我系艺术之花越开越盛。
大学生校园活动总结二“辞旧攀高峰 迎新创辉煌”元旦晚会
20xx年xx月xx日晚，在欢乐喜庆的气氛中，xxxxxx学院经xxxx系元旦晚会在学院多功能厅成功落下帷幕。xxxx系全体学生、全体班主任及部分教师代表参加了本次晚会。学院学工处处长xxx、xxxx系主任xxx以及各系副主任莅临晚会现场。
晚会节目形式多样、内容丰富，演员们热情高涨，观众掌声雷动，气氛十分热烈。一曲青春活力的开场舞后，元旦联欢晚会正式开始，节目内容包括舞蹈、独唱、双簧、小品、武术、诗歌朗诵等多种形式。观众们的掌声此起彼伏，演员和观众互动不断。诗歌朗诵《海航礼赞》更是将晚会气氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中缓缓落下帷幕。晚会期间还穿插了游戏和激动人心的抽奖环节，让晚会充满了欢笑和惊喜。
整场演出自始至终洋溢着团结、和谐、宽松、活泼的青春字符，展示了xxxx系师生自信、自强、团结、乐观向上的精神风貌。
大学生校园活动总结三团学农家乐
20x年xx月xx日，星期六，在这阳光明媚，微风吹拂的一天，我们xxxx系团组织学生会组织去农家乐。此次活动目的是丰富课外活动、扩大视野和友好交流、和谐相处。增强同学间的交流与友谊，展示当代大学生风采。
xx号下午4：00，派选人员去农家乐了解具体地方，xx号早上。7：30组织各组负责买菜的人员集合去市场买菜。8:30组织其他人员去目的地。到达目的地后，大家分工明确，各尽其职。洗菜的、洗碗洗锅的、掌勺的….大家忙的不亦乐乎。
大学校园活动篇3
高校的校园文化是大学校园中校园综合实力的体现方式之一，同时也是高校综合发展的灵魂，更是高校凝聚人心、展示其形象、加重高校人才培养的素质方面的重要体现。高校的校园文化对大学生的影响和熏陶在一定程度上是往文化、专业课程所没有办法超越的。校园文化的影响，可以在渗透性、持久性和选择性上对学生的品性形成影响。在此基于对社会实践方面的探索，通过分析高校校园文化的含义、影响等，分析如何创建一个全面发展的高校大学生。
［关键词］
高校的校园文化;高校大学生全面综合发展;影响;意义
一、高校的校园文化建设的必要性背景
提出高校校园文化的建设，主要目的是想形成一个良好的培养人才的环境，以达到办学思想中的主流文化。现今，各个高校纷纷建立新的校区，因此，提出了在新校区加强和重视高校的校园文化的建设。本论文中，所涉及的高校老校区值得是高校第一个建校位置，新校区指的是高校建立在大学城内的新建校舍的位置。高校的校园文化在广义上指的是高校的生活方式之间的总和，包括智能方面、物质方面、规范方面、精神方面的文化。大家都知道，一个好的高校教育，一定要具有一个适合的育人环境，好的育人环境不仅仅指的是学校教育环境的改善，还包括了校园文化环境的优化，因此，高校的校园文化的建设就更重要了。高校的老校区，由于建设较早，随着社会的发展，大部分位于某一个城市的市中心的位置，但是由于城市的发展，土地的价格日趋高涨，学校若想建设校区，并且在原来位置建设，将付出巨大的经济支出;另外一方面，由于老校区位于市中心位置，城市的繁华地带，一些自制力较差的学生又很难静下心来用在学习上，等等这些，给搞笑的额教育带了很多不好的影响。同事，随着社会环境的变化，高校需要扩大招生的规模，几年之间，高校的在校生普遍翻了几倍，这种现实的情况，导致高校需要扩充校舍来解决学生的住宿和教室等问题，因此，这就需要建设新的校区了，考虑以上诸多因素，新校区的建设往往选择在郊区，新校区的建设具有面积大，距离繁华地带较远的特点。校舍面积大，基本分为宿舍区教学区等，学生仅仅从宿舍区走到教学区，不行的话可能要二十分钟，或者更久，如此，很多学生选择自行车上下课。由于新校区的选址问题，从新校区到老校区，一般需要一个小时甚至更久的时间，因此学生们在新校区的生活也因此就存在了一些问题，校园周围没有便利的超市，校内的超市往往价格较高，学生经常用的东西往往比外面贵一些，因此，周末的时候，学生们往往选择到市中心的超市、商场等地方买物品，这往往形成一种普遍现象。新校区建校之初，行***部门未半斤新校区之前，有时候，学生为了交作业给任课老师，可能要坐公交车去老校区新校区交作业，这在很大程度上给学生造成了很多不方便。老师们上课之后，一般都是直接离校回家了，学生下课之后，校园内基本上没有老师，出去三五值班的老师之外，因此，他们存在很大的不安全感。生活在新校区的学生往往感到孤独，这种情况，随着各个行***部门的搬进新校区的情况，才会慢慢改善，慢慢得到解决。新校区的生活用品的价格偏高、出入的不方便、学生的专业讲座缺乏、课外活动的不丰富多样、学生安全方面的隐患等等的存在，这就要求，要建设一个丰富多彩、多子多样的校园生活，用来解决这种矛盾，用以建设一个和谐、美好的育人环境，这种文化的填充是任何行***部门都不能弥补的，不能替代的。
二、高校校园文化建设的必要性分析
高校的校园文化是客观存在的文化，校园文化的产生、改变以及发展可以影响校园内的每一位学生的发展。优越的校园文化，可以有助于学校学风、校风以及教学风气的形成，并带着向好的方向发展，对高校的教育引导作用起导向作用。优越的学风风气可以帮助高校学生养成良好的学习态度及学习习惯。我曾见到过这样的学生:同在一个宿舍生活的学生由于其中的一位同学学习态度很端正，学习成绩优异，因此感染了宿舍的其他同学，整个宿舍的同学在学习上都形成了一个共同的奋斗目标，导致整个宿舍学习氛围浓厚，这个宿舍的学习成绩优异，直至毕业、升学等等一直保持着良好的学习氛围。类似情况在大学校园里比比皆是，由此我们可以看出，增强学习氛围，加强校园文化建设，可以帮助树立良好的学风，收到良好学风的熏陶之后，校园文化的建设更加重要，可以帮助学生们成才、努力向上。高校的校园文化的建设，不仅包含在校大学生、专兼职老师还应该包括学校的行***管理人员、教辅人员。大学生的日常生活，基本上可以归纳为教师、食堂宿舍，这种三点一线的生活，会让学生感到紧迫感和单调感，为了增加生活色彩，丰富教职工的生活，应当建设校园的娱乐项目，比如:歌唱比赛、交际舞会、比赛、篮球赛等等，在进行这些比赛的同时，不仅可以加强学生、教职工的生活品味、娱乐项目，还可以增加教职工、同学之间的友谊，促进人与人之间的相互沟通、情感交流、文化修养。娱乐的节目还可以可以调节大家的精神状态，同时使参与者心情适当放松，一定程度上避免学习和工作劳累而滋生的对学习的厌倦和工作的疲惫现象。在一定程度上以提高工作效率、学习效果。由此，可以得出娱乐项目是高校校园文化建设的重点内容，高校的校园文化是在校生的文化，反映出了大学生的自我意识的兴起和自身完善、全面发展的追求。
三、高校的校园文化的重要性
(一)高校的校园文化是一种文化氛围、一种文化精神
高校的校园文化是一所高校发展的灵魂，可以凝聚学校人心、展示学校的形象、同时提高高校文明的程度。高校的校园文化对在校生的人生观、价值观的产生存在着潜移默化的影响，对于学生的人文道德的素养的提升，学生视野的拓宽，培养纪人才的培养也有深远的意义。
(二)高校的校园文化可以反映高校综合实力
高校的校园文化的建设包括了高校物质、精神和制度建设，只有三个方面的全面、协调发展，才能为高校树立完整的校园文化形象。高校的校园文化可以反映高校综合实力，高校的校园文化的核心的竞争力，主要体现为校园文化凝聚力以及创造力上，高校良好的校园文化可以给予师生***人格、***精神，并激励师生进行不断的反思和不断的超越。
四、高校的校园文化建设对大学生的全面发展的方面的影响
(一)高校的校园文化建设为高校大学生的全面发展提供了一定的发展空间
在高校的学习和生活中，对学生影响最大的不是课堂老师的教育，而是学校的各个形式多样的社团，在校的大学生们会考虑自己的兴趣爱好以及特长，并根据学校的社团种类，选择一个或者几个适合自己的学校社团加入，这样可以找到适合他们发展的空间，在这里，可以锻炼、学习。如果一所大学内，没有社团，这将是无法想象的，学生们会变得毫无生气、没有课余文化生活，整个校区将是死气沉沉的，学生也会散漫、不遵守纪律等等。高校内，学生们的社团的开展，为高校的校园文化建设提供了强大的阵地，因此，高校只需要抓好社团文化的建设，就等于开展了好的校园文化，因此要高度重视。社团活动的开展，要丰富多样，不仅品类要多种多样，而且要开展不同形式的主题，风格迥异，根据年份、月份、日期、世界节日、中国传统节日等等开展不同的活动，让在校大学生在活动中锻炼自己，丰富自己的阅历，让学生的个人才艺得到体现并增加，积累属于学生个人的人生宝贵财富，寻求发展机遇等等。
(二)高校的校园文化建设是大学生综合发展的载体
艺术类的教育可以帮助学生在艺术学习的熏陶中树立好的审美以及艺术欣赏的情趣，培养学生的艺术品位、欣赏品味，激发学生的集体荣誉感以及团队的合作意识，是高校校园文化活动的主要目的和主要方向。
(三)高校的学术实践、理论研究可以为在校生专业发展提供自由空间
高校的文化氛围，尤其是良好的校风建设可以激发学生们对学校建校目标、学生准则的认同感以及可以成为学校学生的自豪感和归属感，同时让学生有一种使命感，形成爱校、敬校的合格的、优秀的大学生。校风，就是学校具有鲜明的个性特点，包含了学校的教学、育人、道德、文明意识以及全校师生的共同认同的集体荣誉感与集体责任感，这对于在校的学生来讲，可以让学生们感到同化，促进以及约束，能够使在校的学生在和谐、融洽的人际关系之中，发掘自己的内在性，发挥自己的特长。这种精神主要表现为:集体荣誉感与个人的关系共同存在;集体荣誉对个人荣誉具有较强吸引力;同时学生个人又对集体荣誉存在较强认同感。
五、高校校园文化建设具有育人的作用，可以培养新一代的大学生
(一)高校建立一个或多个功能齐全的具有文化活动的场所
部分高校在学生的活动场地、科技展馆、展厅等文化活动的场所建设方面还存在一定差距，建设设施等水平也是参差不齐。各个高校需要在原有的文化活动的场馆的规模、设施配备等基础上，加强、加大高校的校园文化活动场馆的建设之力度，一方面增加各个场馆数量，另一方面要将学生活动中心的硬件设施提上来，最大限度的保障校园文化建设活动能够及时、全面且有效的开展。
(二)营造一种文化气息浓厚的高校校园环境
建设一个良好的校园环境，这对于全国的任何一所高校都是非常有必要的，因为这是保障学生健康、茁壮成长，并且学生性格等不断向社会化转换的重要基地，拥有一个良好的校园环境，可以保障高校开展在校生的思想***治教育。因此，学校要加大对校园环境的完善，将校园环境的改善列为高校发展、年度计划的重要内容。高校的校园环境的重要享受的对象是该校的在校生，高校的校园环境中各个景观的放置要遵循大学生的心理、行为的方式及习惯。高校校园环境的建设一方面要符合布局要合理、风格要健康向上。高校利用校园环境加大对学生的人文精神素养的培养，通过建设校园环境，弥补高校存在的文化气息方面的缺陷，营造一个和谐的校园环境文化。
参考文献:
［1］徐茂华，马新平，吴乾莉，帖伟芝，常玉娜，崔昕．新形势下高校思想***治教育实效性研究［M］．北京:现代教育出版社，2012．
大学校园活动篇4
校园文化是学校灵魂，是学校发展指向、教育运行轨迹的具体体现。它包含了物质文化、制度文化、活动文化和精神文化这四个呈递进的结构层次。
校园物质文化是一种物质的客观存在，能为人们的感官所直接触及，具有直观形象的特点。其中校园宣传栏是张扬学校个性的窗口，也是展现校园文化的平台。同时宣传栏有着无形的教育力量，它们能够营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围，形成积极进取的校风，激励学生们奋发向上。就像诗句“随风潜入夜，润物细无声”中描绘的那样，它对学生的熏陶是潜移默化的。
本组活动主题的设计思路就是以校园文化宣传栏命名为核心，从我们自己感兴趣的方式入手，通过合作调查、采访、访问、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动，拉近学生与学校之间的距离，促进学生了解学校，激励学生好好学习，培养学生的爱校之情。
二、活动主题
“墙体上的美丽——二工大的宣传栏”
三、活动口号
“领略信息无限，彰显校园风采”
四、实施时间
3月26日—4月6日
五、活动地点
校宣传栏、寝室楼、教学楼、食堂及各条主要校道
六、参与人员
霹雳六姐妹小组
七、活动目标
1、认知和技能：
（1）通过活动对学校的历史、发展、师资队伍等有更深的了解。
（2）通过活动，掌握研究性学习的一般方法、步骤。
2、过程和方法
（1）通过小课题研究从而学会自主发现问题、提出问题，并寻求各种途径处理解决问题，提高实践活动能力。
（2）通过小组合作调查、采访、汇报交流促进协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。
3、情感态度与价值观：
（1）通过合作小组的集体研究，对自己的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣。
（2）通过课题研究，增强对学校的热爱之情，以更积极健康的心态面对生活。
八、活动过程
第一阶段：确立主题明确方向
1、小组讨论：如何命名？必须条件是什么？可采用哪些方式？通过哪些途径？
（了解学校的历史、发展、师资队伍、办学理念、学校的建筑，道路，景区等等特点）
2、围绕主题，展开讨论，生成活动的内容
方式：上网查找、访谈……
3、求助方式设想
比如：实地考察、小组讨论、实验研究、***书查找、指导老师等等。
第二阶段：制定计划，实施活动
一、制定小组活动计划方案
1、初步讨论、设计活动方案
2、交流活动方案，修改、完善，确定活动方案。
3、强调实践活动要注意的问题及事项
A、要注意实践活动的安全。
大学校园活动篇5
关键词：校园活动 文化 大学精神 呈现
大学校园文化需要漫长岁月的沉淀，如何在校园活动中倡导高尚文化，凸现青年学生活动过程中深厚的人文意蕴，这对培养大学生的人文素养和艺术品味有着非常重要的作用。
一、困惑：何以难于呈现?
令人困惑的是，作为知性精神产生和人文汇聚的大学，其校园文化活动缘何却常常被人认为缺少“文化”内涵呢?究其原因，主要的问题来源于：(一)大众文化在中国的兴起与流行，在当前的***治、社会和生活环境中，大众文化与主导文化出现背离和疏远的现象，对青年教育造成一定的消解作用，使青年主体意识越趋于忽视对恻隐、羞恶、辞让、是非等传统价值观的认同；(二)长期存在于中国近现代历史中的崇尚深度和苦难的审美经验，正被感性的、表面化的、零散化的感知方式替代，因此青年对活动内涵的追求越来越趋向于感官的刺激和肤浅的理解；(三)后现代文化理论的流行，使社会俗文化、大众文化更加地流行和畅通，表现得更奇异、新奇和更吸引人，使青年心理更乐于接受；
(四)高雅文化的演绎需要更高难度和专业的要求，这种要求不仅体现在技巧上，也体现在对内涵的深度挖掘上。
二、内涵：呈现求真至善的大学精神
大学精神是科学精神与人文内涵的合理融合，是当代大学“求真至善”的灵魂所在。但一所大学的精神内核不能只靠严密的规章和刻板的条文来诠释，而应以蓬勃向上的校园活动为其外在的推动力。概括起来，校园活动要注重呈现的大学内涵包括三方面。
第一，呈现崇高的教育理想。国际21世纪教育委员会***雅克・德洛尔曾说：“教育是必要的乌托邦。”只要心中有一个教育乌托邦，校园活动就不会让资源缺乏、奔波劳累等现实利益扰乱我们价值判断的原则。就不会把教育的“工具价值”当成校园文化活动的“本体价值”。而校园文化活动的最终指向将是为青年学生的精神成人提供生存沃土，并为其一生禀赋养成打下坚实的基础。
第二，呈现探索真理和关注生命意蕴的终极关怀。陈寅恪先生在1929年所作王国维纪念碑铭中就提出“***之精神，自由之思想”，而对今天的一些大学来说这种精神资源仍然缺少。伟大的思想均来源于对真理孜孜不倦的追求，校园文化活动中心灵与心灵的交流和对话，无疑有助于养成学生***创新的精神：而学生在校园活动中合理的竞赛和适当挫败体会，将对其克服思维障碍和行为惰性也是作用甚大。同时，校园文化活动不仅要使学生能超越物质，充满理想、追求真理，而且要使他们能够成为社会的良心。
第三，呈现活动组织者的精神禀赋。在校园活动过程中。组织策划者本身作为活动的一部分，其行为举止、外在衣着、交往谈吐就是其内在素养的自然流露，这对活动的开展和成效有重要的影响。在活动过程中，教师与学生以不同的方式经常进行接触，如何在这一过程中体现民主氛围和尊重主体意识的发觉，是“身教”得于顺利进行的前提。成功的教与学是心灵与心灵的交汇、灵魂与灵魂的告白，是生命节律的振动。
三、方式：立足审美旨趣的活动策划
人的成长受制于个人和环境各方面因素的影响，但是丰富的、积极向上的校园文化是一个十分重要的因素，尤其是对学生人文素养、精神情操和才艺擅长影响巨大。这种影响来自于校园活动的一种倡导，来源于校园时空中的文化因素。这种因素的呈现主要依托于“知识型”文化活动、“竞技型”文化活动和“艺术型”文化活动来承载。
一个人的精神发育史实质上就是一个人的“阅读史”。校园活动通过知识讲座、征文比赛、读书活动等“知识型”文化活动营造浓郁的书香校园，不仅使全校学生向往阅读，乐于阅读，享受阅读，更让人在阅读中拓展胸襟，培育高尚的道德审美情操，追求崇高的精神理想。
大学校园活动篇6
高雅艺术进校园以“走近大师，感受经典，陶冶情操，提高修养”为主题。教育行***部门组织艺术院团赴各地高校演出各类经典作品，组织艺术教育专家讲学团深入高校开展艺术教育专题讲座，普及高雅艺术，目的是提升学生艺术修养，引导学生发现美、欣赏美、创造美和表达美。高雅艺术进校园活动是校园文化活动的重要组成部分，具有重要的育人功能，体现了“德育为先，全面发展”的教育目标，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化艺术活动之中。为了贯彻落实《中共中央***关于进一步加强和改进大学生思想***治教育的意见》的有关精神，引领当代青年弘扬民族精神，促进当代大学生全面和谐发展，2005年8月，***启动了高雅艺术进校园活动。活动受到各级***府、***门、高校和艺术院团的重视，以及受到广大师生的好评。越来越多的活动精品展现给了广大学生，活动的运行机制也越来越制度化、规范化。为了加强美育，培养学生良好的审美情趣和人文素养，***、文化部、***每年联合下发关于开展高雅艺术进校园活动的指导意见或通知，明确活动宗旨、活动原则、活动内容、责任主体、组织管理、经费管理。2014年，在文艺工作座谈会发表重要讲话时指出：“精品之所以‘精’，就在于其思想精深、艺术精湛、制作精良。”因此，高雅艺术进校园要不断推出融思想性、艺术性、观赏性于一体的优秀作品。
二、高雅艺术进校园对大学生素质提升的作用
高雅艺术进校园是提升大学生综合素质的有效手段，在对大学生的教育培养中发挥着不可或缺的作用。此活动融艺术实践、思想品德教育、审美教育于一身，有助于学生开发智力，丰富知识，提高审美修养，增强综合素质。
（一）提高审美能力
高雅艺术有着独特的思想内涵与文化底蕴，会给学生带来视觉和听觉上的享受和美感，引起心灵共鸣。审美能力是主体对事物判断与认知的一种能力，是主体的审美评价与判断能力，具体表现为欣赏能力、判断能力和创造能力。大学生应该具备正确而丰富的审美能力，通过欣赏和体验高雅艺术所蕴含的美，潜移默化地被这种美所熏陶，对高雅艺术作品的思想内涵有所体悟，并深深地为其所折服，从而提高欣赏水平与审美能力。另外，高校辅导员作为高校学生日常思想***治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，可以通过高雅艺术进校园活动，带领学生深刻领会在文艺座谈会上的重要讲话精神，努力建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化，教导学生学会真、善、美，摒弃假、恶、丑，明辨是非，分清美丑，正确引领学生树立社会主义核心价值观，培养学生主动求真、向善、好美。高校辅导员可在节目表演前向学生介绍节目创作背景、表演内容、参演人员、主题思想等，便于学生接受与看懂，进一步提高学生文艺审美素质。
（二）扩展知识技能
大学生是文化的学习者、传承者和创造者。通过对高雅艺术的欣赏，扩展知识，努力成为应用型、复合型人才，做到文理互补，古今相通。音乐、绘画、舞蹈等艺术活动有助于促进左右脑平衡发展，激发大脑创新能力，利于转变思考方式，拓宽思考广度，提高实践能力。高校、教师和学生教育管理者应引导学生了解经典文化，汲取高雅艺术的文化精髓，培养学生成为具有鉴赏力和宽阔视野的人才。通过高雅艺术进校园，有助于学生积累广博的知识，并运用艺术的能力，塑造完美的人格。
（三）提升思想素质
大学生的历史使命决定了其需要成为全面发展的人，而具备优良的思想道德素质是全面发展的前提。大学生思想道德素质的提升，需要理论灌输，更需要正面引导。优秀的艺术作品具有思想性、艺术性，蕴含着深刻的思想内涵，可以感染人、鼓舞人、振奋人，影响审美主体的思想道德情操。大学生通过对艺术作品的理解，净化心灵，培养良好情操，促进思想道德教育。大学生在欣赏高雅艺术过程中获得艺术美、自然美、人格美、文化美的感染，有利于启迪心智，消除不良情绪。
（四）增强实践技能
在高雅艺术进校园活动中，有些表演者是各高校大学生，他们是艺术专业学习者或是业余爱好者。高雅艺术进校园活动是实践性很强的艺术教育活动，是大学生难得的学习和实践机会。通过活动的开展，参演学生可以在实践中检验此前所学的技术，进一步了解表演团体的构成，认识更多的中西乐器并掌握基本演奏方法，接触到更多、更独特的艺术形式。同时，通过参与演出的策划、组织和参演等具体环节，能够有效锻炼大学生的专业技能与参演能力，提高实际运用能力，丰富艺术视野。
三、结语
大学校园活动篇7
为了丰富校园文化生活，加强同学们之间的交流，进一步让会员掌握各种计算机知识、了解软件、钻研网络技术、进行it操作等。通过对上学期工作总结，制定本学期活动计划如下：
一、协会纳新活动：
根据学校安排，在新生报到的时间设点进行社团纳新活动，并且建立会员档案。
二、计算机协会全体成员在教室召开新生见面会暨中秋晚会
1、时间： x月x日
2、活动地点：新区124教室
三、上课安排：
国庆假期以后，安排每个星期天上午开始上课，请专业老师进行计算机知识讲课，如：worde、excel、photoshop等软件的知识以及操作。并且实现前面三个礼拜上理论知识课，第四个礼拜到机房进行上机操作，把所学到的理论知识赋予实践。其上课的具体地点将另行通知。
四、组织社团各部门新招负责人进行一场乒乓球友谊赛
为了丰富大家的校园活动，促进各负责人之间的交流与合作。
1、时间：xx月x号下午
2、地点：乒乓球场地
五、计算机过级知识讲座
为了丰富同学们的校园活动，提高会员对计算机知识的了解，计划于本学期x月底举行一次计算机知识讲座。
1、讲座将邀请---老师来。
2、讲座仅限本协会会员参加。
3、具体时间和地点另行通知。
六、举行本协会一年一度的多媒体创意杯
为了进一步提高会员计算机技术能力，增强对计算机的兴趣爱好，加强会员之间及校友之间的交流与沟通，促进校园氛围，计划于11月中旬举行一次全校性的制作大赛。
1、本次比赛为全校性质的活动。（四川文理学院的学生均可报名参加）
2.、参赛同学在规定的时间内交一份自己设计的作品于本协会。（如ppt，绘声绘影···）<莲 山~课件>
3、请专业老师对上交的作品进行评分，并分出名次，张贴公告栏。
4、此次比赛设一等、二等、三等奖及优秀奖若干名，届时颁发荣誉证书及奖品。
七、举办计算机协会全体成员友谊联赛
促进各成员之间的友谊，丰富校园生活，举行一系列的体育活动比赛。如：羽毛球、篮球、乒乓球、网球等。具体时间地点另行通知。
八、组织同学们在多媒体教室观看影片
为了给同学们的课余生活增添乐趣，增强同学们的爱国情操，培养乐观积极向上的生活态度。本协会将在课余时间给同学们播放爱国电影、励志电影等。具体时间地点另行通知。
九、与本校其他兄弟社团联手举办一系列的活动。
十、为了更好进行社联举办的游园活动，本协会将收集大家的意见，增添一些有创意有趣的活动项目，并打造本协会的特色节目。
大学校园活动篇8
一、协会纳新活动：
根据学校安排，在新生报到的时间设点进行社团纳新活动，并且建立会员档案。
二、计算机协会全体成员在教室召开新生见面会暨中秋晚会
1、时间： x月x日
2、活动地点：新区124教室
三、上课安排：
国庆假期以后，安排每个星期天上午开始上课，请专业老师进行计算机知识讲课，如：worde、excel、photoshop等软件的知识以及操作。并且实现前面三个礼拜上理论知识课，第四个礼拜到机房进行上机操作，把所学到的理论知识赋予实践。其上课的具体地点将另行通知。
四、组织社团各部门新招负责人进行一场乒乓球友谊赛
为了丰富大家的校园活动，促进各负责人之间的交流与合作。
1、时间：xx月x号下午
2、地点：乒乓球场地
五、计算机过级知识讲座
为了丰富同学们的校园活动，提高会员对计算机知识的了解，计划于本学期x月底举行一次计算机知识讲座。
1、讲座将邀请---老师来。
2、讲座仅限本协会会员参加。
3、具体时间和地点另行通知。
六、举行本协会一年一度的多媒体创意杯
为了进一步提高会员计算机技术能力，增强对计算机的兴趣爱好，加强会员之间及校友之间的交流与沟通，促进校园氛围，计划于11月中旬举行一次全校性的制作大赛。
大学校园活动篇9
大学校园活动策划书1
一、活动主题：回味童年
二、活动目的：通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持，展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐，同时把我们的快乐传递给大家，也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神，从而增强社团的凝聚力和影响力。
三、具体活动策划方案
(1)活动时间：4月26日中午12:30到1：30
活动地点：一食堂广场
活动开展对象：全校喜欢玩，有兴趣回味童年的童鞋均可
(2)活动内容：6个小游戏组成，流程如下：(亲们，如果你们累计获得其中四项活动的前三名，即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)
1名称：吹气球
游戏规则：在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，吹爆几个即可获得几个糖，另外最多者还可以获得精美礼物一份;
2名称：对对碰
游戏规则：总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物，猜中即获得五个糖糖;
3名称：踢毽子
4名称：单人跳绳 游戏规则：在规定的时间内，踢毽子多者为胜，前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;
游戏规则：跳得多者即赢，前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;
5名称：拾小棒
游戏规则：将一把小棒随机散入在地，参与者将小棒一根一根拾起，底下小棒未动者即可得3个糖哈;
6名称：掷石头
活动规则：五个石头，将其按1、2.、3、4、5的顺序掷，多者即可以得到糖糖;
四、活动前期准备：
1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传，发动自己的好友同学，群。
2、场地设计。
五、活动预算：1000个奶球糖，50个阿尔卑斯原味棒棒糖，三袋彩色气球，毽子七个，绳子7个，精美小礼物十份，神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠)，海报和展板。
(注：第一个活动为开始重点，利用五彩的颜色吸引人的眼球，温馨的音乐让人进入我们的世界，工作人员需多)
大学校园活动策划书2
一、 活动主题：发现生活中的美，共建安农学子风。
二、 活动目的及意义：安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中
的功能和作用,培养学生良好的道德素质，营造温馨生活环境，增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性，加强学生自我教育，增加学生的发现能力，增加品质。强化大学生思想***治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。
三、 活动时间：3月31号至4月15号。
四、 活动对象：安徽农业大学所有在校生
注：可以个人参加，也可以组团参加(2-3人)
五、 活动步骤：
1.从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;
2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项，然后决定报名与否;
3.报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱()
4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和优秀奖十五名;
六、 活动内容要求及评分标准：
1.作品可以以照片，PPT，DV形式展现;
2.作品内容要丰富，富有审美性，艺术性，内容积极向上，能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;
3参加作品必须为原创，不得抄袭，不得脱离主题，不得有过于偏激的内容。
4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。
5.评分标准：作品总分100分，思想性和审美性占70%，作品精细程度占30%。
七、 活动奖项设置：
1.一等奖：一名 150元现金及获奖证书
2.二等奖：两名 价值100元现金礼品及获奖证书
3.三等奖：三名 价值50元现金礼品及获奖证书
4.优秀奖：十五名 纪念品及获奖证书
八、 活动经费预算：
1.宣传横幅一个：40元
2.宣传材料：30元
3.获奖证书以及奖品：奖金150元
礼品350元
获奖证书50元
纪念品180元
4.总计：800元
获奖人员都获得相应的荣誉证书，凡参赛者即可加社会实践0.3分。
大学校园活动篇10
1,活动主题：“迎新生校园行”义务维修
2,活动时间：2010年09月11日
3,活动地点：六安职业技术学院
4,主办单位：共青团六安职业技术学院委员会
5,承办单位：社团联合会电子爱好者协会
6,活动总负责人：谢大忠,丁志鹏,胡鹏
7,活动监督人：周利,何娇娇
7,活动后勤负责人：褚玉发,苏伟
8,活动安全负责人：朱桂红,成仁虎
10,活动主要实施人：电子爱好者协会全体成员
11,活动赞助单位：待定
12,活动对象：全院师生
二,活动背景及目的
为了方便新生,更好的为全院师生服务,尽到我们协会的义务和职责,扩大社团联合会在新生中的影响力.
社团联合会即将要招新成员,上一年社团联合会举行了好几十个大型的活动大二的都了解,但大一的还不了解,再多的宣传是不能更好的说服新生的,或许新生到协会会有疑虑：“我到底在社团联合会能不能学到知识,我真的能得到锻炼吗？这次活动就是最好的答案.”
让大一新生看到,在协会不仅能学到一些知识,而且还能服务于全校师生……
三：活动内容
1,前期准备
a)组织协会成员进行思想交流,增强责任感
b)宣传
a)维修方式：设咨询台,维修台
b)维修地点：大学生活动中心楼前
c)维修时间：2009年9月27日
l校园广播
l校园海报（POP）
l进班级宣传
l百度帖子吧
c)后勤
l准备好活动当天所用的资料,***片,维修工具,电子元器件等.
l提前准备好活动当天桌,椅,电源的问题（从社团联合会办公室用）.
2,活动的开展：
d)维修的内容和范围：
l本次活动以服务同学为宗旨,可以解决台式,笔记本电脑,手机,mp3,mp4,U盘等方面的问题,并提供一部分台式,笔记本电脑,手机,MP3,MP4的报价.
l本次活动本协会特约维修店的专业人士来参加活动,在活动的当天可以为同学们免费维修台式,笔记本电脑,手机,MP3,MP4,U盘（小零件是不要钱的,只是成本较高的只收取成本费）.
四：所需资源
1,如果因天气原因,活动场所变动或推迟,具体情况另行通知.
2,本次活动邀请维修和本协会的技术人员担任指导,无任何盈利目的.
3,活动最终解释权归电子爱好者协会所有.
五：注意事项
1,资金：赞助商赞助
2,维修工具：风***,落铁,焊锡,万用表,电子零配件
3,人力：电子爱好者协会全体成员