学文网医院读书活动总结例1
在医院领导重视下，信息科工程师成功自主研发***书门户网站，网站设计简洁、功能齐全、特色鲜明，能满足***书室日常工作要求。网站遵循“方便读者”的原则，给读者带来良好的用户体验。网络的传播速度快， 时效性强，需及时、准确更新网站内容。
二、***书馆主页的设计
（一）注重?W页的界面设计。设计精美、界面清晰、结构合理、功能齐全、特色鲜明的***书馆主页， 充分体现***书馆的文化理念。
（二）主页特色栏目。在网站导航栏目内容选择上，结合本馆实际情况， 本着构建实时交流平台、实现***书馆与读者互动交流的原则，网站侧重于打造书海淘宝、借阅查询、医院文化、读者园地、读者***留言五大板块。
《书海淘宝》栏目自开馆以来，初期将每期内容编辑后在医院院刊刊登，每月一期，竭力为读者提供新书好书。纸媒刊登坚持数年，赋予其生命力，***书活跃度不断增加，受到读者更多关注。而今网站特色栏目开启，《书海淘宝》栏目移至网站，在原有的模式上更多的拉近与读者之间的互动，以张羽《只有医生知道》一书为例，经《书海淘宝》刊登后先后有100多人借阅，而后又有13人在好书大家评的模块中写书评。可见***书馆的业务方向已在悄然转变，但为读者服务是不变的宗旨。网站的使用，把传统***书馆推向了一个崭新的境界，使读者利用***书的效率得到大幅度提高。
为方便读者及时了解本人的借阅情况和馆藏书籍基本信息，提醒读者自觉归还***书，有效提高***书活跃度，网站整合金蝶***书馆管理系统，设置***书馆综合查询服务栏目，登录工号和身份证后六位数即可查询。
建设***书馆门户网站是为了更高效地加强***书馆与读者的互动交流，医院文化就是特色栏目中浓墨重彩的一笔，将其分为两个小板块，分别为科室风貌和读者风采。在制作科室风貌板块中，以满意度高的科室作为切入点，积极与科室主任、护士长沟通，约稿、审稿、***文相配一气呵成。与此同时，医院读书爱好者随笔所写的岁月随想、心得体会、生活感悟，在读者风采板块中亦是大放光彩，栏目上线后点击率直线上升，医护认可度高。
建立***书馆门户网站便于全面掌握读者信息， 向读者提供个性化服务，加强***书馆的凝聚力和人气。本着以宣传医疗***策、健康指南、艺术***片、美文欣赏的宗旨，在《学习园地》栏目中实时更新内容，既能体现信息服务又能表现艺术的完美性。
特色栏目充分提高新书推送效率，展现医院职工精神面貌，增加与读者之间的互动，积极创新，努力为读者提供全方位服务。
（三）建立网站信息导航。与较大型的公共***书馆、高校***书馆相比，***书馆在信息资源、技术力量、服务能力等方面都存在一定差距。因此可利用网络的优势， 对网上信息资源进行收集、整理、加工、链接，开展信息导航服务。如中国国家***书馆、中国知网、中国科学技术信息研究所、丁香园等网站，在网页上建立网络导航链接，对其中有用的信息资源进行分类，引导读者进行有效的网上检索。
三、网站数据库建设
***书室数据主要分为纸质书籍的SQL数据记录和万方电子***书数据。基本满足了院内临床各科室的阅读需求，经过中***法分类的纸质书籍录入到院内数据库中，总计2万余册纸质***书，都以结构化的形式对***书检索做出了优化处理。万方电子***书总计6774册，是购入的本地存储形式的电子书籍，由万方提供网页及检索工具，实现用户免费***浏览。
随着网络资源的丰富，医院上线了长江云――电子***书触摸屏，这种全新的触摸式体验受到读者的喜爱。系统自带内容包含正版***书1万册、报纸20种、期刊200种以及网络原创小说1000本；云服务器存储超过10万册海量精彩***书内容，每一个月定期更新30册电子书，期刊每月更新。操作简单快捷，扫描二维码即可借阅。
医院读书活动总结例2
2结果与分析
2.1数字阅读频率
数字阅读已经成为中医药院校大学生经常采用的阅读方式，195名大学生表示会经常进行数字阅读（76%），58名大学生表示数字阅读的频率相对偏低（23%），数字阅读的接触率综合起来达到99%。至今为止完全未接触过数字阅读的学生仅2人（1%）。数字阅读具有内容获取便捷、不受时空限制等优点，已经成为中医药院校大学生常用的阅读方式。
2.2数字阅读目的和内容
2.2.1阅读目的
中医药院校大学生采用数字阅读进行最多的阅读活动是获取新闻资讯、了解时事，表明我校学生关心时事，与社会联系紧密，通过阅读新闻开阔眼界，增加知识，提高综合素质。其次为辅助学习，为研究课题、论文写作查阅资料，学习英语以及计算机知识等。表明我校学生在教材等书本内容学习的基础上，善于利用海量的数字资源来辅助医学知识的学习；在英语和计算机学习方面，也很关注新的学习途径和工具，善于更新学习方式和学习手段。第3～5位需求分别是休闲娱乐、为解决生活中的具体问题在网络上查找方案、社会交往。第6位的需求是为就业、毕业做准备，通过网络资料掌握面试技能、查阅公务员考试资料等。
2.2.2阅读内容
对阅读内容的调查显示，阅读内容依次为⑴新闻资讯；⑵微博、博客、微信、QQ、人人等社交网站；⑶专业资料，包括书籍、期刊、论文；⑷生活娱乐资讯；⑸贴吧论坛；⑹经典名著、***小说；⑺无特定内容。阅读目的与阅读内容基本可以呼应，反映了学生依据阅读目的选择阅读内容。但大学生对于社会交往的认识有所区别，在阅读目的中，社会交往的排名靠后，但在阅读内容排名中，社交网站仅次于新闻资讯，说明在对阅读需求的认知中，对社会交往的重要性有所低估。
2.3阅读时长
78%的中医药院校大学生每天的数字阅读时长＜3h。其中，每天的数字阅读时长＜1h的人数为60人，1～2h为76人，＞2～3h为63人。数字阅读时长＜3h的学生共199人，占总数的78%。纸质阅读时长与数字阅读时长呈现出类似的规律，每天的纸质阅读时长＜3h的人数达到182人，占总人数的71%。阅读总时长则呈现明显的正态分布规律。每天阅读总时长＜3h的学生数量为94人，3～5h为76人，＞5h为85人。中医药院校大学生由于专业学习任务量巨大，需要投入很多课余时间进行专业学习，因此，建立在专业阅读和课外阅读基础上的阅读总量非常大，阅读总时长偏长。数字阅读时长、纸质阅读时长、阅读总时长统计。
2.4数字阅读地点
中医药院校大学生最经常在家里或者宿舍进行数字阅读，其选项平均综合得分5.07分，排名第一。其他受欢迎的阅读地点依次为：教室（课间休息期间）、***书馆、教室（上课期间）、车上、餐厅或其他休闲场所、随时随地。选项平均综合得分反映了选项的综合排名情况，得分越高表示综合排序越靠前[平均分＝（Σ频数×权值）/本题填写人次]。
2.5数字阅读设备使用情况
手机和笔记本电脑是中医药院校大学生最经常使用的数字阅读设备，其选项平均综合得分远高于台式电脑、平板电脑及电子书阅读器，其中手机的使用频率略高于笔记本电脑。这一结果与2014年4月的《第十一次全国国民阅读调查》结果基本吻合。《第十一次全国国民阅读调查》发现，数字化阅读方式（网络***阅读、手机阅读、电子书阅读器阅读、光盘阅读、PDA/MP4/MP5阅读等）的接触率已经过半（50.1%），2013年有44.4%的成年国民进行过网络***阅读，41.9%的国民进行过手机阅读，5.8%的国民在电子书阅读器上阅读。
2.6数字阅读目的对阅读设备选择的影响
数字阅读目的对阅读设备选择有显著的影响。在以学术、科研、工作为目的而开展的阅读活动中，笔记本电脑是最受欢迎的阅读设备，其次是手机、台式电脑、平板电脑、电子书阅读器。在以娱乐、休闲、社交为目的开展的阅读活动中，手机是最受欢迎的阅读设备，其次是笔记本电脑、台式电脑、平板电脑、电子书阅读器，
2.7数字阅读场景
对阅读设备选择的影响采用台式电脑、平板电脑、电子书阅读器进行数字阅读的学生数量都不多。使用人数最多的数字阅读设备是手机和笔记本电脑，而且两者的使用频率呈现出显著的互补关系。上下班（学）途中、上班（学）间隙、午间休息、晚饭前后、睡前、公共场所等候时、外出旅行途中是手机阅读使用的高峰期；而晚上回家（宿舍）后则是笔记本电脑的使用高峰期，这正好契合了设备各自的优势特点。手机轻便、易于随身携带，但屏幕小、不适合办公，因此最适合在户外、时间零散状态下使用。笔记本电脑功能强大、安装有办公软件，适合专业办公及学习，但不利户外携带，适合在相对静止的状态下、时间比较充足的情况下进行学习。
2.8阅读内容对阅读方式选择的影响
阅读内容对阅读设备的选择有着重要的影响，大学生会根据阅读内容的不同选择截然不同的阅读方式。中医药院校大学生倾向于通过纸质阅读方式阅读专业书籍、复习和考试资料、文学经典、畅销书籍、流行画册；通过数字阅读方式阅读专业期刊、学术论文、新闻资讯。当有大段空闲时间可利用时，大学生一般会选择纸质阅读方式；而当只有零碎时间可利用时，学生一般会选择数字阅读方式。
2.9阅读效果比较
在对阅读效果比较的调查中，学生普遍认为纸质阅读的优点是精力更集中，阅读持续时间更长，阅读记忆更深刻，视觉舒适度更好，内容更完整，专业性、权威更强。而数字阅读的优点主要表现为阅读速度更快，携带更便利，更时尚，更容易找到所需书籍和信息，娱乐性更强。
2.10数字阅读的困难和障碍
数字阅读过程中存在的困难和障碍依次是电子阅读损害健康，如辐射、视疲劳、颈椎受损等（203人）；阅读设备使用不方便，如不能标注、待机时间短、上网速度慢等（193人）；不能仔细阅读和及时做笔记（182人）；阅读时容易分心，影响阅读效率（153人）；阅读内容庞杂，质量参差不齐，真假难辨（154人）；阅读内容同质化，缺乏特色（128人）；学习繁忙，没有时间阅读（89人）；不喜欢阅读，没有广泛阅读的习惯（47人）；阅读没有意义，对学习帮助不大（30人）。
2.11***书馆服务需求
调研通过对***书馆服务需求的调研分析发现，对***书馆服务需求最多的是能够采用数字阅读方式阅读馆藏电子资源全文（245人）、查询馆藏书目（241人）、检索电子资源及浏览文摘（235人）、提供短信提醒服务包括***书到期催还、各种讲座信息（229人）、***书馆相关信息浏览包括开放时间、借阅规则等（225人）、纸本***书***预约（221人）、***书馆公告新闻查看（216人）。
医院读书活动总结例3
2结果
截止2016年12月31日，我馆馆藏各类期刊共计3653册，其中2012－2016年期刊借阅册次为1525册。
2.1期刊借阅次数
人均借阅册次＝（年度借阅册次/读者总人数）×100%，人均借阅册次值越大，反应读者对期刊的需求值越高。我馆人均借阅册次2012－2015年呈逐年上升趋势，2016年出现下降（见表1）。同时，通过中文期刊借阅分类统计及借阅次数排名可以看出，我馆外借期刊虽以医学类为主，但其他类期刊外借量也呈增长趋势，例如2016年综合类期刊借阅所占总体比例较2015年增长了0.77%。
2.2期刊利用率
期刊利用率是评估***书馆藏书质量、衡量***书馆读者工作管理水平和服务质量以及读者利用***书馆情况的重要指标之一。期刊利用率＝（期刊借阅数/年度期刊馆藏总数）×100%。我馆期刊利用率与期刊到馆时间呈正比，与期刊借阅周期呈反比。2012－2016年，口腔医学专业与其他医学专业期刊利用率均呈下降趋势，尤其是口腔医学专业期刊，利用率由2012年的24.89%逐渐降为2016年的5.22%。而护理学专业期刊借阅频次除2014年以外，基本上呈平稳增长状态。
2.3期刊借阅者分布变化
2012－2016年我馆借阅人次总体呈上升趋势，其中护理人员的借阅人次上升速度远高于医师、在读学生及进修生。而相对而言，专业医师借阅人次上升比较平缓，且2015－2016年略有下滑。
3分析总结
3.1期刊种类的剔旧选新便于阅读推广
为确保专科医院***书馆专业期刊资源的中心地位，切实为医学院科研建设服务，***书馆管理人员需始终重视专业期刊及相应电子文献等的征订、采购和收藏工作，不断丰富和完善信息资源。对于专业期刊的采购原则“全”“专”“新”。一方面，***书馆要加强各类学术期刊的征订工作，在增强学术期刊的覆盖率同时提高期刊利用率；并根据重点学科知名学术期刊的载文量、摘录率、引用率、转载率以及学科需求等方面进行科学分析，对期刊及时进行增订、续订或改订等。另一方面，根据重点学科临床和科研需要，及时推送医学相关信息并提供一些定题服务，适当紧缩非重点学科期刊数量与种类，征订一些较具代表性、前瞻性和权威性的外文期刊[2]。
3.2阅读推广与借阅者分布的关联
3.2.1护理人员借阅情况分析
本次统计中护理人员借阅人次呈增长趋势，但是所借期刊以综合类期刊为主。检索能力不足成为护理人员查询信息的主要障碍，时间多少以及认知水平高低也是影响因素。使其获取信息的主要途径仍停留在临床学习、讲座与培训等传统方式。同时，繁重的日常基础护理工作使护理人员没有更多时间去查询研究医学知识，削弱了其主动获取专业知识的求知欲望，因而对知识讯息的便捷性就提出了更高要求[3]。所以，医学院信息科通过入馆教育，即介绍***书馆馆藏、分布和使用，利用丰富的专业***书馆藏，独特的文献信息资源，以及各类电子数据库，重点培养护理人员的信息意识，提高阅读主动性，以此提高***书馆藏书有效利用率。
3.2.2医师借阅情况分析
医师的信息素质相对较高，具备充分认识、辨别所需信息的能力，并能有效地发现、检索和利用所需信息，解决的问题。故而医师历年借阅频次呈平稳缓慢上升趋势，而在2015－2016年略有下降。期刊采购时需改变原来只顾购书而不注重读者的做法，应采取专家和临床大夫鉴定选书，以提高订书质量，满足读者需要，使“死”书变成“活”书。为提高藏书利用率，我馆在流通借阅窗口除严格落实借阅催还制度、缩短藏书周转时间以外，还及时出版“新书信息”发到各科室医务人员手中，明显提高了***书期刊的借阅率、利用率，降低了拒借率。
4影响医学院***书馆阅读推广的因素
4.1阅读氛围
医院读书活动总结例4
[中***分类号] R197.32 [文献标识码]B [文章编号]1674-4721(2010)04(c)-113-01
医院文化是现代医院经营管理的重要组成部分[1-2]。在市场经济条件下,医院要赢得市场竞争和社会认同,必须通过构筑共同的价值观念、理想追求来加强管理,提高医务人员的素质;用精湛的技术和优质的服务来展示医院的个性,树立自己的形象。开封市第一人民医院是一所具有64年历史,集医疗、教学、科研、康复、急救为一体的综合性国家三级甲等医院。近年来通过文化建院,打造了医院品牌,提高了职工素养和医院综合实力,促进了医院的可持续发展。
1 医院文化建设的实践
1.1 明确文化建设目标
在广泛调查研究和借鉴外单位先进经验的基础上,结合自身实际,提出了文化建院的指导思想,即:“以科学发展观为指导,弘扬医院建院近60年来的传统优秀文化,积极探索新时期医院文化建设的新路子,使广大职工自觉自愿地发挥主观能动性,自觉践行医院愿景。确定了“一二三四五”系统核心理念。在《医院文化建设五年规划》中提出用五年或更长一些的时间,努力将医院建设成为“功能完善、流程科学、技术先进、设备精良、环境优美、服务一流、整体全市领先、个别专业闻名全省的现代化医院”宏伟目标。
1.2 广泛征集医院精神和院徽
医院文化的根本是价值观[3]。立足本院,面向全社会开展征集医院精神和院徽活动。最终经职代会认可,确定了体现医院核心价值观的“厚德博学、诚信和谐、求实创新”的医院精神和由本院职工设计的“以人为本”为中心理念的院徽。这既是建院以来长期形成的医院作风的概括和提炼,又是医院优良传统和新时代精神风貌的展示。
1.3 成功创办自己的院报
2004年12月,在开封市卫生系统率先创办了《开封医苑》,至今已出版60期。这一块小小的文化阵地,不仅见证了医院忠实践行科学发展观的辉煌历程,而且讴歌了医院可歌可泣的先进模范人物,传播了医院新业务、新技术和先进的管理经验,全方位展示了医院文化建设的新成就。它既活跃了职工的文化氛围,又成为医院对外交流的一张名片。
1.4 深度开展爱岗位、学先进、比贡献活动
医院文化建设就是坚持人本理念这个基础,通过确立服务理念和诚信理念,满足员工的合理要求,不断激发员工的潜能和创造力[4]。几年来,医院始终坚持用身边人和事教育职工,先后组织开展了“十佳医生”、“十佳护士”、“十佳管理干部”、“十佳明星员工”、“***员楷模”评比活动,一大批德艺双全的医务工作者得以涌现,用这些先进模范人物教育职工、影响职工,形式更直接,内容更丰富,效果更实际。
1.5 有计划组织各类文化活动
自2005年起,每两年举办一次职工运动会和文化艺术节活动。每一届职工运动会都设计20多个大项40多个小项的比赛项目,参赛人次每次都达到1 500人次以上;每一届文化艺术节都设计10多项具体的活动。同时还针对不同季节和节日开展其他有益的活动,如“纪念母亲节”座谈会、“托起明天的太阳”职工子女才艺大赛、“天使之星”大赛等。2009年成功承办了开封市卫生系统书画大赛和文化艺术节闭幕式。这些活动的开展,提升了职工的归属感,增强了医院的凝聚力。
1.6 努力打造书香医院
医院的最终竞争力取决于职工的学习力。为提高职工文化素质,医院把学习作为一项重要任务不断推进。每年开展读书活动,倡导职工一年精读一本书。近年来,先后组织全院职工阅读了《实习医师手记》、《医事》、《赢在执行力》等。通过持之以恒地开展读书活动,促进职工养成爱读书、读好书、爱学习、善进步的习惯,使广大职工把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,真正使医院成为书香飘逸的文化阵地。
2 医院文化建设的思考
医院文化广阔的内容和深刻内涵,是促进医院健康、和谐、全面可持续发展的动力和源泉。医院文化建设既是一个系统工程,又要体现发源成长于本医院发展历程这个特殊性[5]。所以在设计医院文化建设中要防止2个误区。一是单一化误区。把开展某一项某一类活动简单地视为文化建设,开展某一项某一类活动只能是文化建设中的一方面的载体,是表面的。实际上,多项活动的叠加很容易上升到更高层次意义上的文化建设,即达到文化建设的内涵。二是“拿来”照搬的误区。因为急于想在文化建设方面做出成效,就不加筛选不加区分地把别的医院行之有效的做法拿来为我所用。这种不与本院优秀文化遗传有机结合的移植做法只能造成自身“遗传基因”的排斥。从各自医院的实际出发,总结归纳优秀的遗传文化,再个别吸收别的医院好的做法,使二者有机结合在一起,这才是促进医院文化建设的必经之路。
[参考文献]
[1]陈仁喜,陆奇,毛晓海.重视医院文化建设增强医院竞争实力[J].中国现代临床医学杂志,2004,2(9B):671.
[2]刁辉钦.培育先进医院文化打造良好形象品牌[J].中国现代医生,2008, 46(10):143.
[3]李娜.医院思想***治工作创新与医院文化相结合[J].中国现代医生,2007,45(14):154.
医院读书活动总结例5
现代医学除了由医疗技术支撑之外，医学人文关怀、人文医疗手段也越来越得到关注。尤其在新形势下，社会对医生具有崇高的思想境界和宽厚的人文关怀精神有着更高期待，医德在先已成为社会对医生的强烈职业诉求。这使得高等医学教育对于医学人才人文素养的培养负有更加重要的责任。寻求良好途径来哺育医学生人文素质越来越进入医学教育改革的中心。
阅读的功效已经得到社会各界的广泛关注和普遍认同。“重视大学生的阅读,对增强当代大学生人文功底,培养其创新意识,提高其人文素质皆具有重要意义。”[1]引导医学生阅读健康经典的书籍是促使其提高思想境界、提高人文素养的有效途径之一。因此，本文试***通过对汕头大学医学院医学生阅读现状作调查并分析其特点，探讨培养对策，以期引起各界对医学生阅读问题的重视。
一、医学生阅读现状的调查结果及其特点分析
调查时间是2010年4月，调查对象为汕头大学医学院二、三年级学生。一共发放问卷250份，收回有效问卷230份。调查表为笔者自我设计，内容包括阅读的目的、内容、计划安排以及阅读的感受和对阅读意义的认识等等。经过统计分析，笔者认为当下医学生阅读具有以下的特点。
（一）有较强的求知欲望，但阅读目的存在功利性和工具性倾向
调查分别从“专业应用”、“查找资料”、“增进知识”、“提高修养”、“欣赏娱乐”和“休闲消遣”等六方面了解医学生的阅读目的，规定只选出三项并排序，结果（见表1）显示“专业应用”、“查找资料”和“增进知识”排在前三位。这表明医学生求知欲望比较强烈。调查中多数医学生诉说医学专业课程太多，无暇阅读其它书籍。我们认为这应该是由于医学生专业学习任务繁重，即使有阅读，也是为了专业所用。尤其在将“专业应用”、“查找资料”和“增进知识”汇总考量之后，我们发现医学生阅读有明显的功利性和工具性倾向。这可以解读为当前医学生的专业学习还是十分勤奋扎实的，是医学生求学状态的良性特征。但也显示出，阅读对医学生人格形成的全面滋养作用并没有充分发挥。
（二）阅读内容健康向上，但存在浅阅读倾向
表2显示，七成以上的学生选择“生活娱乐”方面的书籍作为阅读的前三项书类，“文学艺术”和“教育心理励志”两方面的阅读次之。这显示医学生既有热爱生活和朝气蓬勃的一面，也希望能通过阅读等方式释放学习压力。同时，阅读诸如文学艺术、教育心理和励志之类的书籍是医学生追求进步、消除思想困惑、提高个人修养的良好手段。这无疑是积极的一面，但学生在回答“是否做读书笔记以及怎么做笔记”的问题时，绝大多数只表示“偶尔做笔记”，并且也只是“简单写上几个字”。结合表2中不同书类的阅读情况，可以认为医学生浅阅读的现象普遍存在，其阅读所涉及的深度和广度都有待加强和拓展。高校应给予相关指导，促使医学生学会思考性的深度阅读，以期让阅读发挥更大的育人作用。
（三）缺乏合理性安排，阅读在医学生的求学生活中倾向于随意性和消遣性，存在阅读边缘化倾向
根据调查，过半学生从来没有做过阅读计划，有的也只是短时间内的计划。学生每天花在阅读上的时间普遍不多，调查中显示比较多的时间在30-60分钟之间，这个比例也少于50％。同时，多数学生选择晚上在宿舍阅读。他们在回答“阅读是否为每天必不可少的事情”时，持肯定和无所谓的态度几乎各占一半。这一系列的调查结果表明，医学生对于阅读普遍不够重视，不仅缺乏主动性、积极性，而且缺乏合理的阅读计划。在医学生的学习生活中阅读显然已被边缘化，随意性倾向较为凸显。我们认为，阅读在医学生求学生活中被边缘化问题，在一定程度上会阻碍医学生的全人格成长。
（四）阅读途径和方式多样化，但需要更多的专门引导
毫无疑问，表3的调查结果充分显示，当今医学生的阅读途径已经不只依靠传统中的***书馆或纸质媒介等方式方法，其阅读途径有了极大的拓展，其中网络阅读是最主要的阅读方式方法。此外，经调查，医学生在阅读方面所接受的指导较多的来自教师，其次为家长和学长，极少有学生反映曾接受过名家、名作者的指导。值得关注的是，仅有少于一半的学生反映曾经有来自教师的阅读指导。这些现象使我们意识到，当今医学生的阅读交流圈子缩小了，而且在他们的求学生活中，缺乏经典阅读的引导，阅读感受的分享也较为贫乏。这非常不利于医学生迅速、有效地积累和交融各学科知识，不利于其人文素养和优良品格的形成。由此还可以推断，医学教育、医科院校的教师队伍在学生阅读这个问题上并没有尽到应有的职责。
（五）对阅读的意义和感受等较为积极，说明阅读能帮助医学生健康成长
在调查中，有六成的医学生认为阅读对其医生职业生涯发展非常重要和必要（见表4）。通过文字表述可见，他们非常肯定阅读给自己带来的美好的心灵感受，他们用的最多的就是诸如愉快、开心、充实、平静、享受、放松、启发、心灵的洗涤、受益匪浅等词汇。由此我们有理由肯定，医学生渴望通过阅读舒展自己的心灵，提高修养和增长知识。这表明医学生对阅读有着积极的认识。它将为医学教育通过引导医学生阅读全面培养医学人才提供良好的内因。
二、改善医学生阅读现状的对策探讨
针对当前医学生阅读现状，着眼于培养真正的高素质医学人才，笔者认为应该从以下几个方面改善医学生的阅读状况。
（一）因势利导，加强医学生阅读引导
综上所述，医学生阅读引导无疑已是非常迫切的问题，而且阅读引导应该因势利导，充分考虑医学生专业学习繁重的实际，应以针对性的、卓有成效的阅读引导为主线。主要围绕以下几点：
1. 端正阅读目的，适当做好阅读计划，使阅读成为医学生一生的习惯
引导医学生克服功利性阅读的弊端，立足于知识和文化的拓展和积累，懂得在阅读中享受、思考、践行。同时，以正确的阅读目的为指导，帮助医学生做好阅读计划，兼顾文理学科，关注人文科学与人文精神，借助广泛而深度的阅读，进一步改善自己的知识结构，逐步养成跨学科思维能力和知识综合使用能力，使医学生的素质和能力更加显示综合性和丰富性，为日后的职业生涯打下扎实的学养基础，使阅读成为一生的习惯。
2. 鼓励医学生既注重研读经典又努力拓展阅读范围，形成宽厚的医学人文素养
经典书籍是经过一代又一代人的审美考验之后留存下来的较为完美的人类知识宝藏，是人类文化的精华。医学生在身心健康成长的关键时期，在即将走向社会的时候深度阅读经典书籍，是对其思想进行洗礼，非常有利于其世界观、价值观和职业观的正确形成。另外，恰恰由于医学专业学习任务繁重，医学生的学习容易钻在狭隘的专业学习和思维的圈圈里，阻碍自己综合素质的提高。因此，医学生更有必要拓展自己的阅读范畴，广泛积累，拓宽知识视野，形成宽厚的医学人文素养，使自己在日后的职业生涯中能对病人的疾苦感同身受，具有悲悯之心，做一个医德高尚和医术高超的医生。
3. 引导医学生深度阅读，不断提高其自省能力和终身学习能力
快餐式的阅读往往存在功利性和浅表性，甚至存在断章取义的严重缺陷，对于正在成长的年轻人容易产生误导。“非功利性的阅读应该是接触真正的文学和科学，认识自己，也认识这个世界，从而对事物有比较理性的看法。”[2]因此，提倡深度阅读是淡化功利性阅读的有效方法。在阅读中反复思考，抄摘名言警句和深有启发的语句，或者对阅读过的事件、情节和总结性的思想写上自己的感想，这些均为深度阅读的表现。实践证明，经典著作的深度阅读，对于一个人思想的内化与升华起到举足轻重的作用。不仅个体的自省能力由此得到提升，同时也有助于个体发展吸纳新知识和新思想的能力以及终身学习的能力。绝大多数功成名就的人士均有一些书籍影响自己一辈子的经历。因此，引导医学生克服快餐式阅读，趋长避短地利用各种阅读的方式和方法，通过深度阅读，进行阅读交流，获取厚实的阅读成果，这对于提高医学生的自省能力和终身学习能力都有极大的帮助。
（二）营造校园阅读文化
营造具有浓厚阅读氛围的校园文化，使医学生感受到阅读就在身边，阅读是一个人日常生活中的事情，既方便有趣，又自然实在。这对于医学生勤勉阅读、增长知识和陶冶情操非常有帮助。因此，营造阅读的校园文化功在千秋。对于高等医科院校来说，针对医学生的具体情况，有必要从以下两方面着手：
1. 优化校园阅读环境
首先，加强***书馆建设是头等大事。学校应该重视***书馆建设，尽量保证书籍品种齐全，涵盖古今中外各门学科精品，应包括经典的、前沿的、严肃的和高雅的读物，反映生活情趣、述说人生理想、展示名家风范和睿智思想的书籍，以及科普书籍等等。除了硬环境建设，还应该同时注重***书馆的软环境建设,不仅要提供宽敞明净的阅读环境，还要充满人文艺术的氛围，静谧而不失温馨，确保医学生在阅读中愉悦心灵，汲取知识，润泽思想。其次，让高质量高品位的阅读栏随处可见,方便医学生见缝插针地阅读和交流，使校园处处可阅读,时时可读书。再次，既然宿舍是学习生活的重要场所，那么，学校更有责任和有必要重视宿舍阅读环境的建设。宿舍阅读生活应成为学生宿舍管理的一大组成部分。最后，以班为单位的班级阅读管理也是优化校园阅读环境的重要工作，作用非小。
2. 创设阅读交流平台
阅读交流，对于一个人精神成长的过程非常重要。交流是思想与思想的碰撞，往往由一种思想衍生出形形的观点。医学生们在辨析中提高自己的水平，使自己的思想成熟。这是事半功倍的好方法，可以放大阅读成果，同时又可使学生之间的关系更加融洽。学校可以通过开讲阅读欣赏课程、创办阅读主题沙龙等课余活动，为医学生创设阅读交流平台，构建学生阅读的良性互动链条。
（三）制订激励机制，激发师生阅读的兴趣和积极性
在医科院校，一方面要注重师资力量的建设，提高教师的人文素养，有效地促进教师群体的阅读，提高教师队伍的阅读层次，进而才有可能引导医学生阅读。学校可通过设立阅读研究课题、班主任带动阅读奖等制度，落实教师引导、促进学生阅读的职责，同时建立检查和督导制度，激发教师投入到引导带动医学生阅读的工作中。另一方面，学校应通过设立阅读优秀班级、先进个人等方式，激发医学生阅读的积极性，使阅读真正成为医学生的内心需求，成为大学生活的重要组成部分，使他们主动阅读，享受阅读，在阅读的愉悦中提高自己的素质，为成为一名医德高尚、医术高超的杰出医生打下坚实的基础。
医院读书活动总结例6
【关键词】医院***书馆；和谐医院；构建
Construction of a Harmonious Hospital Library
XuZhiXiong
【Abstract】This article has discussed under the construction harmonious hospital environment, the hospital library plays essential role. From constructs the hospital harmonious library the concept, the significance, the service pattern characteristic and the main way and so on four aspects elaborates the construction harmonious hospital library possibility and the importance separately.
【Keywords】Hospital libraries; Harmonious hospital；Construction
【中***分类号】R-1【文献标识码】A【文章编号】1008-6455（2011）06-0051-02
和谐是人们崇尚的理想境界，和谐社会也是人类孜孜追求的理想社会。当今建设社会主义和谐社会是我国的一项重大战略任务。所谓社会主义和谐社会，就是指各方面利益关系得到有效的协调，社会管理体制不断创新和健全，建设稳定有序的社会［1］。医院***书馆是医院文化信息的集散地和传播者，其发展与医院信息化进程紧密联系.承担着保存文献资料、开展教育、传递情报信息等多种重要职能。因此，在医院构建和谐医院***书馆必有其重要的意义。
1 和谐医院***书馆的概念
和谐社会是指一个充满创造活力、各方面利益关系不断得到有效协调、管理体制不断创新和健全、稳定而有序的社会。社会的主体是人，和谐***书馆就是以人为本，使其各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态。从读者角度出发，能够为读者提供优质、便捷的高质量服务［2］。
2 建设和谐医院***书馆的意义
我院是一所具有一百多年历史的集医疗、科研、教学为一体的3级甲等综合医院。有医护工作者千余人，医院学科齐全，其中骨科、神经内科等是重点学科。医院本着“病人至上，以人为本”的原则，一贯保持良好的服务质量和服务态度，是本地区唯一的‘三甲’医院，在本地区有着良好的信誉和知名度。我院信息科***书馆也随着医院的不断发展，由最初的小***书室发展到今天融***书流通室、期刊阅览室和电子阅览室为一体的现代复合型***书馆。共有专业书籍3万余册，中文医学期刊200余种，外文医学期刊10余种，此外还拥有2个中文医学期刊数据库，拥有广泛的医学信息资源。
医院***书馆是医院社会主义和谐社会建设的一个重要的文化窗口，作为整个医院文化信息集散地和传播者，其发展与医院信息化进程紧密相联：承担着保存文献资料、开展教育、传递情报信息等多种重要职能。在新历史条件下，又成为宣传、落实“三个代表”重要思想的前哨阵地之一。所以，如何为以医护人员为主读者群提供更好的服务；在立项科研、撰写论文和教学研究等方面予以更多的帮助；如何构建和谐医院***书馆，已成为摆在面前的紧迫任务，既是一种挑战，更是时代赋予的机遇。
3 和谐医院***书馆服务模式的特点
3.1 平等公正： ***书馆是信息服务的窗口，其服务对象是各类读者，医院***书馆也是如此。医院中的每一个人，无论是医生、护士还是工人；无论其职务、职称、学历的高低；也无论其国籍、民族、性别、年龄等差异，都应该在***书馆得到平等的服务、学习与获取信息的机会。任何人都不应该享受特权或受到歧视。对待读者要平等，对待文献资料也要平等。医院***书馆在收藏储存文献资料时只应该考虑文献资料的价值，而不应该受国别、***派、宗教、学术派别等等因素的影响［3］。平等公正是医院***书馆服务模式的基本特点。
3.2 自信自强，充满活力:***书馆在医院是一个教辅部门，一直在医院都得不到足够的重视，其职工构成也较为复杂。与临床医生相比，***书馆馆员的学历、职称都偏低，造成***书馆部分馆员缺乏自信，认为在医院是弱势群体，工作上得过且过，觉得***书馆就是简单的“借借还还”，活力不足。这种精神面貌和工作态度与构建和谐医院***书馆的目标极不相称。要构建和谐***书馆服务模式，就必须要求每一个馆员树立信心，勤奋好学，爱岗敬业。所以，树立***书馆馆员的自信心使其充满活力，也是构建和谐***书馆服务模式的保障。
3.3 和谐管理:和谐管理理论自提出以来,经过十几年的发展,已经逐步构建为以"和谐主题、和则、谐则"等为核心概念的现代管理理论体系。和谐主题是指"组织在特定的发展时期和情境下,为实现组织长期目标,所要解决的核心问题或要完成的核心任务"，和谐管理的要旨是组织为了达到其目标,在变动的环境中,围绕和谐主题的分辨,以优化设计和人的能动作用为手段提供问题解决方案的实践活动［4］。
和谐管理体现了人性化管理, 人性化管理就是以人为本,尊重人、理解人,满足员工个体的合理需要,尊重他们的自主管理。和谐管理突出柔性管理,以激励为主的管理手段,通过感情沟通的方式协调管理者与被管理者的品格、能力、情感、价值观,让被管理者从内心服从管理,维护整体和谐状态。
3.4 主动服务:随着网络信息技术的快速发展，一是医务工作者对***书馆的新服务模式缺乏了解，在这种情况下，***书馆的服务应变被动为主动，积极向广大医务工作者做好宣传工作，并尽可能扩大***书馆服务范围。以我院为例，我们馆员通过邮箱、QQ等现代化手段把临床医生所需的文献资料包括免费翻译摘要等最快传递到他们手里，让他们“足不进馆”就能查到最新、最快、最全面的文献资料。否则，医院***书馆的和谐也无从谈起。
4 构建和谐医院***书馆的主要途径
4.1 树立充分体现“以人为本”的新人文精神，最大程度地为读者创造条件，提供优良知识服务。医院***书馆作为医院的重要组成部分，是医院医学知识的海洋，是临床教学科研工作的重要组成部分，也是医护人员进步的阶梯。人性化服务, 就是重视人的作用,充分发挥人的主观能动性, ***书馆的工作核心就是服务，它的根本任务就是围绕读者的需要进行的人文活动, 就是要让所有来到***书馆的读者满意“创造人性化服务”。在建设和谐医院***书馆中，只有紧紧抓住“人”这个主要因素，先树立起想读者之所想，急读者之所急的人文主义精神，才能真正能做到和谐。
4.2 确立以实际需求为导向的选购目标:结合我院实际情况，***书馆购书原则是先临床（医学）后基础（医学），先重点（科室）后一般（科室），立足于读者实际需求，读者（主要是科主任）荐书与馆藏相结合的订书模式。另外，对一些医院重点发展的科室，例如骨科、神经内科、心脏内科等，购书略有侧重。对一些新兴科目，例如心理学、急诊ICU等，也在购书中有侧重。读者至上、满足读者多方位知识需求。
4.3 制定提供人性化服务:和谐服务是一种人性化的知识服务，其本质是在了解用户信息需求的前提下，利用馆员的技术能力和对馆藏信息资源进行抽取、分析、重组、整合，为读者提供经过深层加工、高度浓缩、具有独特价值的个性化深层次增值服务，如***书馆为读者提供个性化信息咨询服务、个性化信息推荐服务、个性化知识决策服务等 ,用户均可通过电话、电子邮件、多媒体等得到人性化和谐知识服务［5］。医院***书馆员及时了解医院学科发展新动态、了解医务人员的科研新课题、新项目，按用户的要求，对数据库进行查找，再将相关资料***，并用E-mail直接发送给用户，这种网络文献信息检索服务的新模式，方便、快捷，使医务人员足不出户就可以获得快速、优质的信息服务。从而体现“以人为本”的服务理念，真正使***书馆的服务从传统手工工作模式向电子网络化管理模式的转化，提供阅览、检索、网上查询、资料复印、翻译等全方位服务。
4.4 提高馆员素质:网络时代的医院***书馆员肩负着培养人才的重任.只有具备合理的知识结构和高文化素养.才能提高服务质量，才能在新时期树立起医院***书馆人的形象。提高馆员素质，对建设和谐的医院***书馆文化至关重要。医院***书馆馆员要具有强烈的事业心和爱岗敬业的精神，要有全心全意为读者服务的意识和热情友善的态度.不断学习和掌握新知识和新技术。因此，医院***书馆员除了具备***书馆学专业知识，掌握各种期刊检索工作方法外，还必须及时了解医学新技术、新进展，掌握1-2门外语，熟悉网络及主要光盘数据库的检索方法和***技术，解答读者使用过程出现的问题，开发利用医学期刊。重视馆员之间的交流和知识技术的共享，将个人知识转化为公共知识，实现资源共享。
总之，在构建和谐社会的大环境中,医院***书馆的管理与服务水平要上一个新台阶,就必须创新管理思想,运用科学的管理方法,坚持"以人为本",完善各项规章制度,营造宽松和谐的人际关系,增强***书馆的凝聚力,充分发挥馆员的主动性和创造性,紧密结合当前构建社会主义和谐社会的伟大实践，积极制定发展战略，扎扎实实作好各项工作，服务并推动和谐医院的建设。
参考文献
［1］ 马婷玉.谈构建和谐医院***书馆的意义［J］.中国当代医药，2009，16（7）：127-128
［2］ 严枫等.和谐医院***书馆的构建［J］.医学信息学杂志，2008，17（6）：61-62
医院读书活动总结例7
1 研究的重要性、创新性
中医继承是发扬中医的关键，而诵读中医经典可谓是传承中医事业的重中之重。从某种意义上讲，对中医经典的理解和掌握如何，在很大程度上决定了中医的理论水平、中医辩证思维能力和中医临床水平。纵观古今，历代名义都把诵读中医经典作为治医、行医的一项基本功。所以对于一个个满怀悬壶济世、救人治病的凌云壮志的中医学生们来说，深入阅读中医经典意义非凡。
通过调查发现，许多中医院校的的现状是这样的，因为一系列原因大部分学生读经典的积极性并不高。通过进一步分析发现，同学们忽略这方面的学习的原因有两点。一方面，同学们的重视性不够。；另一方面，他们对这些古老的文字不太感兴趣。
因此，寻找着一种与众不同的、适合当代中医学子们诵读中医经典的新方法意义重大。
目前许多本科院校为了深化本科教学改革，进一步培养学生的***思考能力和创新意识，本着培养适应现代社会新型人才的目标，在校园内号召大学生们探讨创新型学习新方法。作者响应此号召，进行了中医经典阅读方法的研究。作者倡导创新性学习，通过变单一学习模式、传统学习方法为学习与班集体活动、比赛等多种学习形式相结合的新模式，使枯燥的单纯阅读变得生动有趣，这样用一种特色方法勾起了同学们读经典的激情与兴趣，而不是让他们被动去接受一项阅读任务。那么这样就成功提高了同学们读经典的主观能动性，提高他们学习中医知识的效率和积极性。
2 研究实施过程
2.1 构建新的学习模式 整体思路：通过知识竞答、相互提问等多种活动形式，并且把阅读中医经典与同学们的德育分联系到一起，自2010年9月开始开展为期一年的诵读中医经典系列精品活动。
2.2 进行阶段性优化学习方法
2.2.1 宣传创新学习新方法 通过展板宣传、校广播站广播、校报记者采访、名师讲座、不同专业、院系之间的同学交流等形式，做足大量的前期准备工作，让这种研究理念和途径传播到校园的各个角落。
2.2.2 多种形式活动开展 研究活动首先以比赛竞答形式在班级内部举行，拿试点班中西医临床医学2班来说，他们每周定期进行三学活动，活动主要以“知识问答”的形式进行。在三学活动中，班干部作为出题者和裁判，对同学们进行提问，所出的问题与国医经典相关，所有答案都出自原书。同时，所出的题还与所学的《中药学》、《中医诊断学》以及学过的《中医基础理论》等相关课程密切相关。班干部作为出题者，首先要认真翻阅经典，准备材料（材料相当于题库）以备同学们背诵，同时还要从各个方面从材料中采集题型。班干部还要负责选择公正的裁判人员。所有积极主动参与回答问题并回答正确的同学加德育分，加分细则班委和集体商议。除了加德育分之外，每周评出一个回答问题表现最突出的同学。每月再进行一次答题比赛，评出一二三等奖，颁发丰厚奖品和证书。然后，每班选出优秀答题者代表班级，参加院系里的总比赛。
3 主要研究成果与分析
研究进行到最后阶段，以最后一次总结性的“中医经典知识竞答活动”而结束。第一临床医学院 护理学院 2009级学生积极参与，活动顺利进行。此次活动赢得了广大师生的一致好评。通过调查发现，参与此次研究活动的同学受益匪浅，一方面这种新型学习方法提高了同学们背中医经典的热情和兴趣，从而大大缩短了背熟经典的时间，在很大程度上提高了背书的效率。另一方面，背的东西多了，自身的中医气息也日渐浓厚，视野拓展的更宽，了解到的中医知识更加丰富。与此同时，他们还获得到了德育分和比赛的荣誉，为以后拿奖学金奠定了基础。之后，校园里掀起一阵诵读国医经典的热潮。同学们收获很多，对学习中医有了更深层次的提高，从长远来看，这为传承中医进一步铺平了道路。
同学们在此活动中提高了阅读中医经典的兴趣和积极性，通过大量阅读国医经典，充分了解经典中的语言，哲学思想，医学内涵，临床意义等各方面的知识，拓宽了同学们对中医的认识。更重要的是，这样一来，使这些经典里的知识与平时所学结合起来，为学精中医奠定了基础
最后，作者希望这种与班集体活动相结合的学习中医的的新方法能给全国的中医院校提供学习借鉴，从而促使那些为发展中医事业的有志之士们相互学习，为更好地继承中医事业而奋进。
参考文献
［1］郑玉玲.中医经典诵读[M].河南：河南人民出版社.2010.9
［2］冯培等著.创新素养与人才发展[J].世界***书出版社.2001
［3］陶学志.创造创新能力训练[J].中国时代经济出版社.2002.4
［4］杨友斌.高校大学生创新能力的培养[J].合肥工业大学学报，2001.1
医院读书活动总结例8
作者：彭永红
在活动中，医院团委书记郑晓雨同志被评为浙江大学“十佳”青年岗位能手。对于医院青年文明号的继续开展而言，需要在内容、形式等方面继续深入挖掘，通过更加丰富的内容和形式来发挥自身作用，促进医院文化的发展，进而推动医院的发展［3］。青年志愿者青年志愿者是一个属于青年的光荣称号，青年志愿者行动是一道属于医院的亮丽风景。医院团委青年志愿者行动围绕中心、服务大局，服务青年、贴近社会，实施重点项目，拓展服务领域，壮大志愿者队伍，完善工作机制，不断取得新的成效，一批特色服务项目，在创新中提高，在深化中发展:①发扬传统优势，组织培训医院共青团员以及医学院学生志愿者，参加医院门诊导医活动。②3月5日学***日举办志愿者活动，进行健康宣教。③5．12护士节，团委和护理部联手，与福利院团委交流沟通，探讨志愿者服务合作工作。④举办了“圣诞惊喜，情暖人间”的圣诞节活动。在团委的安排下，身着圣诞老人服饰的美国朋友AARON来到医院，看望了部分病区的住院小患者，并派送了圣诞礼物，给孩子们带来了圣诞节的快乐。
在团委的倡导下，各个团支部建立了活动机制，把团支部日常组织的活动与志愿活动联系起来。如心胸外科医疗团队，通过全体医务人员的共同努力，已经成为浙江省红十字会“安童博爱救助基金会”、民***厅“明天计划”、“海纳百川基金会”、浙江省青少年发展基金会“千里马基金会”、国际慈善组织“爱无国界基金会”、“海星基金会”、“百合花基金会”等基金会的合作医疗机构，救助贫困及福利院患儿达500余名。心胸外科徐玮泽同志荣获浙江大学优秀青年志愿者称号和浙江大学青工系统创先争优先进个人。发挥共青团的引领和纽带作用在医院***高度重视下，团委的组织建设不断得到加强。主要体现在:一是修订完善了团委工作职责和工作制度，将原有工作制度扩增为9项工作职责和11项工作制度。二是不断加强团干部的培训、培养工作，推荐两名在读研究生为挂职团干部，成为团委的书记助理，增加了团组织的战斗力。三是有序安排各种会议交流。每月召开1～2次团委办公例会;每半年召开一次团干部会议，指导团支部工作的开展;承办了浙江大学团建工作交流会;选派优秀团干参加各种培训会等。为了更好地树立典型，宣传先进事迹，带动青年团员不断提高自身素质，同时结合时事***治，宣传我院共青团活动，团委在2009年1月出版了团刊《儿院青年》。《儿院青年》自发刊以来，目前共出版6期，发行4000册，以其新颖的视角、亲民的风格、精美的制作受到了医院领导和职工的广泛关注和好评。团刊范围广泛，不仅与同行之间增进了感情，获得了认可，更重要的是提高了医院在全国的知名度，对宣传医院起到了很好的作用。医院团委积极开展丰富多彩的团的活动，坚持寓教于乐的方法，加强团的阵地建设，做到“把团旗打起来，把团徽戴起来，把团歌唱起来”，努力营造奋发向上、进取有为的浓厚***治氛围。积极协助工会举行“五月的鲜花”，“十月的阳光”等大型文艺汇演及球类、游泳、登山涉水等比赛。同时组织新老员工交流培训座谈会，开展“一帮一”活动;为迎接新同事举办“迎新晚会”;开展“让科技之光照亮前进道路”的离团活动;为了更好地服务医院广大单身青年，丰富业余文化生活，由团委牵头，联合兄弟医院等多家事业单位在轻松快乐的MM桌游吧，共同举办“七夕心语”鹊桥会单身青年联谊活动。各具特色的团员活动，丰富了团员的文化生活，促进了医院的文化建设，培养了团队协作精神，充分发挥了团员在医院文化建设中的主观能动作用。
以“读书会友”为切入点开展了“一本好书、一起分享、一个心得、一次提高”的“四个一”活动。“杏林书香”项目通过向广大团员青年推荐优秀书籍、交流学习心得，建立快乐的读书氛围，引导青年职工通过阅读认识世界、规划人生，在全院共青团组织和广大团员青年中形成“创建学习型团支部，争做学习型团员”的良好局面。促进各基层团支部、共青团员不断加强学习，引导和激励广大团员青年多读书、读好书，共同营造和谐的医院文化氛围。目前，该活动已被评为院级“创先争优”优秀项目，作为医院***建工作示范点予以重点培育。总之，医院特色青年文化建设与医院管理工作关系十分密切，我们如何更好地把两者结合起来，发挥两者互相促进、互相提高的作用意义十分深远，值得我们在实践中探索研究，并最终更快地推动医院的建设和发展。
医院读书活动总结例9
开幕式后，全体代表参观泰山医学院***书馆。该馆全力打造阅读疗法特色，将阅读疗法理念贯彻到各个业务流程，大厅环列的展板张贴着“大学生常见心理问题书方”、“解惑电影推荐”、“疗伤电影推荐”等，期刊阅览室门口摆放着写着“精神快餐部”的小立架，推荐心理学刊物。阅读疗法研究室是该馆实施阅读疗法的***部门，面积很大，堪称馆中馆，室名和室内悬挂的“阅读疗法以书当药”的大匾，均是学校书法家、院长的墨宝，研究室周边墙上高悬中外关于阅读疗法的经典之论和论者头像，如《书本草》全文、焦循头像和言论、穆勒头像和言论、司马迁《报任安书》片段的条幅等。还有大量学生读后感、荣誉奖状、学生推荐书目、媒体报道等。室内还陈列精心筛选出来的“验方”级核心书籍和历年阅读疗法资料汇编《读祛心病》。学校将学生活动中心也安排到阅读疗法研究室隔壁，取名“舞悦厅”，门口介绍音乐疗法知识，以和阅读疗法相辅相成，全面提高学生素质，参观完毕，与会代表的一致印象是“震撼”，对泰山医学院以阅读疗法为杠杆，全面推动学生素质教育的做法叫好称绝，也对研究室创始人和负责人宫梅玲老师十多年坚持宣讲阅读疗法的坚强毅力，和其团结、动员各方面力量大力支持阅读疗法的卓越才能充满敬意。
医院读书活动总结例10
出席今天会议的领导有：
市纪委副书记、监察局局长同志；
我们聘请的行风监督员在前排就座。
会议主要有六项议程：
1、院长、院***书记同志作动员报告；
2、院***副书记、副院长、院纪委书记同志宣读《关于开展医药购销和医疗服务不正之风专项治理实施意见》；
3、部分科室代表发言；
4、“如皋市优秀***员”、儿科主任同志宣读诚信服务廉洁行医倡议书；
5、签字仪式；
6、市纪委副书记、监察局局长同志作重要指示。
下面进行第一项议程，请许书记作动员报告
同志们，刚才书记全面回顾总结了我院行风建设情况，高度肯定了过去几年我院行风建设所取得的成绩，分析了我院行风建设目前存在的主要问题，对开展卫生行风专项整治活动进行了动员和部署，提出了明确的要求，希望大家认真学习领会，切实推进这次专项整治活动。
下面进行第二次议程，请院***副书记、副院长、院纪委书记同志传达《关于开展医药购销和医疗服务中不正之风专项治理实施意见》。
现在进行会议第三项议程，会议交流
首先请一病区主任发言；
请二病区主任发言；
请设备科科长发言；
请药剂科科长发言；
刚才，4位科主任医院围绕本次行风专项治理活动进行了很好的发言，提出了明确的目标和措施，希望大家学习借鉴他们的做法，切实提高卫生行风建设水平。下面请主任宣读诚信服务廉洁行医倡议书。
因为今天与会人员比较多，请全院中层干部和***员医务工作者先到台前倡议书上签名，其他医务人员愿意在倡议书上签名的，请于会议结束后补签。
现在，进行会议的最后一项议程，让我们以热烈的掌声欢迎市纪委副书记、监察局局长作重要讲话。
刚才，书记充分阐述了卫生行风专项治理活动的意义，中肯地指出了目前我院行风建设中存在的问题，对我院***风廉***建设工作和本次专项行动提出了具体的要求，具有十分重要的指导意义，希望大家认真学习，提高认识，狠抓落实。
同志们，加强医院行风建设，强化纠风工作，事关人民群众切身利益、关系社会稳定，在医疗服务活动中的生、冷、硬、推和收红包、拿回扣的行为，影响和损坏整个医疗服务队伍的形象，这使众多辛勤工作在第一线的医护人员不仅感到莫大的委屈，还须承受巨大的精神压力。
作为一名医生，爱岗敬业至关重要，敬业就是要忠于职守、热爱本职工作；就是要以病人为中心，全力为病人解除痛苦；就是要对工作精益求精，对患者极端负责；就是要淡泊名利一生甘于奉献，端正行风就是要体现在日常医疗服务中，让百姓在“不起眼”的小事中感悟医务工作者的崇高，在细微处见真情。正如任何事物和现象都有其对立面一样，在现实的医疗服务工作中，“背离服务人民”的行为时有发生，医药比例严重失衡，医药费用居高不下，少数人员对待患者冷漠、麻木，小病开大处方、收受红包、回扣等行为，都是和服务人民的要求相违背的。因此，我们必须以服务人民为荣，以背离人民为耻，在多元中坚持主导、在多样中倡导主观，在纷繁复杂的环境中保持清醒，抵制各种诱惑，面对红包、回扣等现象的腐蚀，要有顽强的自我克制能力，不能跨越道德失衡的防线，以医务工作者应有的行为规范和要求来约束和鞭策自己，逐步达到人格上的完善，促使医疗卫生行风不断好转。开展好行风专项治理行动，对维护广大人民群众的利益，提升医院形象，促进医院的健康持续发展有着十分深远的意义，希望大家高度重视，进一步统一思想，围绕专项治理的各项工作要求狠抓落实。
一是要早动员早部署。这次会议内容丰富、要求很高，大家要全面领会和准确把握会议的精神实质，各科室回去后要尽快动员起来，制定本科室专项治理实施方案，本月11日前报院纪委监察室朱彩萍主任处。
二是要深入开展自查自纠。各科室要认真按照实施意见，逐条对照，全面进行自查自纠工作，并对查出的问题切实加以整改。
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