给山区小朋友的一封信篇1
亲爱的同学们:
你们好!
曾记得那渴求知识,企盼幸福生活的双眸,那一张张可爱稚气的笑脸,在我们的脑海里时刻萦绕着,时刻牵动我们的心,好想念你们啊,亲爱的朋友们!你们还好吗?
我叫麦语霏,今年11岁,是湖北省荆州市沙市区北京路第三小学六年级一班的学生,我是班长、少先队大队长,我受全班的委托给你们写来这封信。
听老师说,你们那里的山路崎岖难行,特别是下雨后,更是泥泞,一不小心就会摔跤,但是,困难没有吓倒你们,你们仍然顽强地向学校蹒跚前行,从不掉队。你们的校舍低矮简陋,有的甚至残破不堪;你们的桌椅高低不平,有的甚至是缺“胳膊少腿”;还有那教室前树枝上终年发出哀怨的铜铃……也曾记得那一支支短小的铅笔,一块块已经拿不住的橡皮和一本本已经没有缝隙的计算本……然而在这样非常艰苦的环境中,你们却以超强的毅力,愤发地学习着。与你们比较,我们是如此的幸福。同时也让我们觉得缺少了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神、一种锲而不舍、渴求上进的精神,这种精神应该是我们向你们认真学习的,我们会珍惜眼前的所有,更加努力地学习!
为了给你们一点小小的帮助,我们班开展了义买义卖活动,筹集了一点点资金赠与你们,同学们、朋友们,我们会在远方时刻关心着你们,尽我们所能帮助你们,让我们手牵手,心连心做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福美好的生活,快乐地徜徉在知识的海洋里,成长在同一片蓝天下。
祝我们的友谊长存!
荆州市沙市区北京路第三小学
六一班全体同学
二〇一二年十一月二十二日
给山区小朋友的一封信篇2
给贫困山区的小朋友一封信 实小 五(8)班 刘璐瑶 亲爱的贫困山区的小朋友: 你们好! 我是河南省驻马店市实验小学五(8)班的一名夏荷生,我叫刘璐瑶,是一个活泼、开朗的小女孩。我在电视上看见了贫困的你们,你们衣衫褴褛,学习环境很糟糕,我一直挂念着你们。 在晴朗的春天里,我们全家会出去郊游,田野里草儿吐出了小芽,花儿笑开了脸,一切都那么和谐。你们生活在空气清新的大森林里,鸟儿是不是在枝头歌唱?小溪是不是在山涧欢快地流淌?这些,我们城市的孩子是感受不到的。 我去过美丽的海滨之城---大连;去过如诗如画的杭州西湖;去过繁华的大上海;去过我们中国的首都---北京;还去过具有浓浓的民族气息的云南……这些,你们可能都没有去过,你们只能每天在山间小路上嬉戏玩耍。而偏偏这种快乐,是我们城市里的孩子所无法拥有的。 我们坐在宽敞的教室内读书,而你们却只能在简陋的教室甚至是室外读书。你们很刻苦的学习,很懂得节约。而我们有这么好的学习条件,有时候还是不好好学,真感觉对不起父母。 是爱心让我们连在一起,是爱心让我们享受快乐。爱心是照射在冬日的一律阳光;爱心是广袤无垠的沙漠中的一股清泉;爱心是一首动人的歌谣;爱心是一场久旱的甘霖;爱心是我一句真挚的祝福。 祝你们: 天天快乐,平平安安! 刘璐瑶 2010年3月6日 河南省驻马店市实验小学五(8)班 刘璐瑶
给山区小朋友的一封信篇3
你们好!
我是一名五年级的同学,前段时间,我们在老师的讲述中,知道了你们那里的状况,我觉得你们真的很不容易,在那么艰苦的环境下,还坚持学习。
和你们相比,我觉得自己很惭愧,在明亮的教室里,还有崭新的课本,这么好的条件我却不珍惜,每天学习都不怎么努力。我以后一定要纠正自己的学习态度,珍惜现在自己拥有的机会。
给山区小朋友的一封信篇4
你们好!
我是吉林省洮南市实验小学的一个小学生,我听我们老师说了你们的生活情况?你们住的是又矮又旧不通空气的房子,穿的是破烂的衣服;你们的学校也破旧,教室里只有一块小小的黑板,几张残破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一块馒头和难以下咽的酸菜……
了解了你们的情况后,我觉得自己是多么的幸福,因为我天天有鱼有肉还有汉堡吃;学校有整洁明亮的教室,大大的黑板,方便我们的学习……
小朋友,你们不要以为我是在嘲笑你们,其实看到你们的情况,我心里非常难过,我准备把自己存的钱和一些学习用品送给你们,希望能解决你们的一些贫困问题。
祝
学习进步,不向困难低头!
永远支持你们的朋友:侯集方
给山区小朋友的一封信篇5
你好!
我叫许梦,你们肯定不认识我,迫切地想知道我是谁吧!我是四川省德阳市岷山路五年级学生。
最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处,让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。
今天我在电视上看到你们每天天还没亮,穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上,走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场,没有五星红旗飘扬,连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭,吃的都是稀饭和一小盘白菜,更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活,脸上总是笑容满面、总是?渎?愕难?印U饩褪浅鞘泻⒆硬荒苡涤械木?瘛?/p>
和你们相比,我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大,很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂,有音乐室、计算机室等专业教室,还有完好的体育教材。在生活中,有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾,我们吃好的,穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足,觉得食堂里的饭菜不好吃,桌子太旧,自己穿的鞋子不够好看。
朋友,通过这次“手拉手”活动,我想把自己书柜里认为比较好看的书,和我的一些漂亮的文具盒送给你!让我们手拉着手迎接更好的未来!
祝你
给山区小朋友的一封信篇6
你们好。
我是万山区鱼塘小学五年级一班的一名学生,我是一个女孩子,我叫桂徐静,今年十一岁了,我个子不高,但是我兴趣很广泛,我喜欢打羽毛球、看书、写作、画画。我的学校成绩很不错。
我们的学校很美丽,里面有许许多多各色各样的花、有高高的教学楼、有明亮的教室,还有崭新的书本、文具和安静的***书馆。我们上课用的是多媒体,学校的体育器材齐全,有羽毛球、乒乓球、篮球、毽子……学校还有电脑室,吃饭的食堂。在这里学习别提多开心了。
写到这里,你们可能会想我与你们素不相识,又怎么会给你们写信呢?
其实我们是通过电脑、电视知道了你们的生活。
看完以后,我的心里不禁一震,原来还有这么落后的山区。
学习用的铅笔短得不能再短,黑板、课桌烂的不能再烂。教室里那么狭窄,只有一小截蜡烛,有的同学甚至连学费都交不起,吃的是青菜,是土豆……令我一阵心酸。想到这里,比起我们优越的学习生活,你们恶劣的学习生活,这令我十分难过。
但是,只要努力学习,就能摆脱贫困,走出大山。俗话说的好:“一方有难八方支援”,如果你们有什么困难就写信给我,要是我能帮的,我一定帮。
我希望我们能通过书信建立联系,成为手拉手的好朋友,一起成长,一起努力,成为国家的栋梁之柱,为祖国多做贡献!
祝你们学习进步。
你们的朋友:桂徐静
给山区小朋友的一封信篇7
本溪市明山区东胜小学学生与***塔城地区托里县第一小学的同学们开展了“书信手拉手”结对活动。虽然小伙伴们相隔万里,但在同一片蓝天下,一封封饱含真情的信件共同传递着美好的友情。语言虽然不同,民族和生活习惯也不同,但心是相通的,情也是想通的。
在各自的信中,他们介绍家乡的风土人情,并发出热情的邀请。
五年二班的刘佳彤在第一封信中这样写道:“我们辽宁省本溪市明山区东胜小学坐落在太子河畔平顶山脚下,我校是一所人文历史渊源深厚的学校,学校始建于日伪时期……2012年7月与广场小学合并,现一校两址。教职工总数218人,共51个教学班,本学年在校学生3070人。本溪市地处辽宁省东南部,被***命名为‘中国枫叶之都’。本溪水洞被中外游人誉为‘北国一宝’‘天下奇观’‘亚洲一流’‘世界罕见’;关门山又素以‘东北小黄山’之名而天下闻名;九顶铁刹山是辽东名山之一,为东北道教的发祥地;风光绮丽的五女山,蜚声中外,素有塞北名山的盛誉。除此之外我们还有温泉寺、大石湖、桓龙湖、老秃顶、洋湖沟等众多美景……想必你的脑海里也一定会呈现出一幅幅画面!如果有机会,我希望你能到我的家乡来玩儿,我愿意做你的导游。”
互联网时代,虽然有很多通讯方式更便捷,更高效,但是手写出来的信,会有一种亲切感,这是其他联系方式无法取代的。
“我收到远方朋友的来信了!”包括刘佳彤这封信在内的第一批120封信件抵达托里县第一小学的课堂时,四年级的三个教室一片沸腾。刘佳彤的信被热斯古丽拆开,她激动得屏住呼吸,这是她人生中收到的第一封信。
一开始,用汉语写信困难重重,但是为了跟远方的朋友交流,更好地介绍***,热斯古丽每次写信都先打出底稿,一遍又一遍修改,直到满意为止。
她在给刘佳彤回信中写道:“希望你们有空儿来***玩儿,我们可以在绿油油的草地上做游戏,望着碧蓝的天空骑马,赶着肥壮的羊群在草地上玩耍,我会教你哈萨克族的传统舞蹈,在草原上载歌载舞,大家语言不同,但心是相通的,希望你们可以到吉木乃的神石城,那里有千姿百态的石头,更神奇的是那里有一块石头像一个小姑娘,披着长长的头发躺在地上……”
六年一班的徐睿第一次给雅克布力写信时,特意询问道:“我想你上学一定是骑马吧?”收到信后,雅克布力觉得很好玩儿,“我家离学校只有几百米的路程,走路五分钟就到了。”随着写信次数的增多,他们慢慢地互相了解了彼此的生活,还互相倾诉了很多只有在信中才能说出口的小心事、小秘密,两人渐渐成了无话不谈的朋友。因为父母离婚,雅克布力一度成绩下滑、情绪低落,徐睿热心鼓励,还帮助他打开了心结,改善了与父母间的关系。
与三年三班的姜龙莉通信的***小伙伴名叫巴丽娜儿,是一个活泼可爱、多才多艺、能歌善舞的女孩儿。
辅导员张莹莹老师回忆,姜龙莉本来是个内向的孩子,与巴丽娜儿通信,对姜龙莉的改变非常大。
“我特别想向这个优秀的小伙伴看齐。”姜龙莉给巴丽娜儿写信,问如何能让自己变得自信。巴丽娜儿回信说,她能歌善舞,会好几种乐器,喜欢参与学校的活动,慢慢就变得有信心了。于是,姜龙莉主动要求去学舞蹈、练古筝、学声乐。后来,有重大活动的时候,姜龙莉也去跟老师自荐,当主持。
很多同学在写信之前,都会和辅导员王淼老师商量,以两地民风民俗为切入点,聊家庭、理想、学习方法、课外活动,绘制家乡风景……孩子们渐渐从信中感受到两地在学校教育和家庭培养方面的差异,彼此吸取对方的长处。同学们从一封信件这个小窗口看到了远方的异域风情。
“有的孩子发现***的小伙伴字写得非常漂亮,为了给对方回信,很多同学开始练字。大家也会互赠礼物,***小朋友寄来的书签、树叶标本,同学们都特别珍惜,有的还塑封了起来。”王淼老师说。
给山区小朋友的一封信篇8
这时,我在网上看到了一条有关山村地区学生上学困难求助的公告。我 心中顿时感到一阵惭愧。自己整天吃好喝好,要什么有什么,而山区那儿的小朋友不但没的上学,而且连吃报都有困难了,真叫我心中感到羞愧。平日里,自己的零花钱从没有存起来过,且花钱大手大脚,却从没想到山区的那些小朋友们,正等着我们伸出援助之手,来帮助他们。哪怕是一支铅笔或一本书,对于那些不能上学的小朋友是多大的安慰啊。
于是,我脑海中产生了一个念头——召集好友一起商量,把自己的爱心捐给他们。说干就干,我马上把储蓄罐里的钱拿出来,再从自己的书架上拿出几本自己心爱的书,把书本和平日的一点儿零花钱捐赠给他们。
一时间,网上发来的那一封封感谢信,那简短的话语里蕴涵着无限的感激和真情,使我心中感到了一阵温暖。
给山区小朋友的一封信篇9
生活在山区的小朋友:
你们好!
我是顺德聚龙小学五(3)班的一名学生,名叫范达,我在电脑上了解到了你们的生活,比起你们来说我就惭愧多了,你们从小就吃苦耐劳,而我呢?每天饭来张口,衣来伸手的是每天做在家里看电视。想想看,你们那儿几乎连一盏灯都没有,更不要说电视了,比起你们,我们真是惭愧再惭愧呀!
现在我来介绍自己吧!我是一个性格开朗的男孩,在班上成绩不错,也算是一个好学生了。我,眼睛大大的,头发有点长,鼻梁高高的。还有的人叫我“帅哥”呢!
嘻嘻,现在你连一盏灯都没有,更不要说电视了,比起你们,我真是惭愧,了解我了吗?我们做个朋友吧!
希望能收到你的回信!
祝你
学习进步!
你不知名的朋友——范达
给山区小朋友的一封信篇10
这是中国邮***局于1999年10月30日发行的纪念邮票??《“希望工程”实施十周年》,邮票的构造极其简单又分外亮丽;三个小孩笑眼眉开地各捧着一本展开的课本,正专心致志地学习。几朵小花点缀在***白色的底板上。在邮票的左上方是一轮蓬勃升起的火红的太阳。太阳的下面是一朵深蓝色的浪花。我虽不太明白设计者的构思。但无可置疑的是必定蕴含着对普天下儿童的最美好祝愿。
在人看来,这也许是枚很不起眼的邮票,但它却隐藏着一段教我刻骨铭心的故事。
三年前,学校开展了“手拉手,献爱心”的活动。尽管那时我家的经济条件不算富裕,但当我回想起贫困山区小朋友们那一双双渴求知识的眼睛,我的心……终于,我连夜写了封信,连同20元人民币寄给了远方的一名同龄人,名叫郭广锋,家住宁夏回族自治区同心县马高庄张庄村。
信发出很久了,但始终不见回信。许多人都笑我傻,居然把20元人民币寄给一个素不相识的人。但是,我并不这样认为。我相信那封信他一定收到了,20元人民币肯定对他有很大的帮助。他没回信,一定有他的原因。
直到上中学初一年时,小学李老师转来了一封我的信。一看,宁夏回族自治区,他给我回信了,我又惊又喜,迫不及待地小心翼翼地撕开了信……
信中除了表示对我的感激外,还道明了晚回信的原因。原来,他父亲早逝,母亲病重卧床不起,所寄20元人民币抓了药给母亲治病,解了燃眉之急。然而家庭的贫困,使得兄妹两人辍学在家,是“希望工程”挽救了他一家,也让他有机会写了一封信给我,更使他重新捧起了课本,踏上了求学之道。
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