学文网历史复习提纲第1篇
【关键词】中考历史复习提纲设计历史复习提纲使用
包头市将历史学科作为中考的考试科目以来，引起了学校、老师、学生、家长的重视。对于历史学科在中考中分值小、内容多、复习时间紧的特点，做好历史中考复习工作，提高复习效率十分必要。我就教学中的摸索，针对复习提纲在中考历史复习中的运用谈点自己粗略的看法。
通过对这几年中考历史的分析，可以看出中考历史考试绝非死记硬背就可以拿高分，而是分层次进行三个维度的考查，包括知识与能力的考查、过程与方法的考查、情感态度与价值观的考查，这就要求我们老师在中考备考中做大量的工作。
在实践摸索中我认为在中考历史复习中有效的使用复习提纲，对提高中考历史的复习效率非常有效。因为时间有限，用提纲复习的方法能有效地对历史知识进行整合，让学生把握好历史发展的基本线索和主要内容。这种复习方法对于学生来说，课上听课有依托，课下复习有笔记，有利于学生更有效的听课和复习，可以说一举多得。但是要设计好提纲、使用好提纲也绝非易事，需要下一番功夫。下面我就提纲设计和使用两个方面作简单的阐述。
一、设计好提纲是前提
1、立足课标，研读考纲
在初中历史教学和中考历史命题中，都是以课程标准为依据，以中考说明为大纲，因此，老师在设计复习提纲前必须认真研读课程标准，细读考试说明，这样才能在设计复习提纲时按照课程标准中的三个维度的教学要求有效地把握好考点，找准方向，才能对课程标准中涉及的知识点做到心中有数，知道哪些知识点是要求学生识记的内容，哪些是要求学生理解的内容，哪些是要求学生运用的内容，做到重点突出，有的放矢。只有这样才能保证所设计的复习提纲的有效性和适用性。
在老师掌握课程标准的情况下，也应让学生掌握课程标准的基本要求，所以在设计复习提纲时先将课程标准的相关知识点的清单列出，使学生在复习中对所考查的知识点了然于胸，增强学生复习的目标性，增强复习效果。
2、立足基础知识是关键
按考试说明中中考历史试题的难中易比例为 2 ：5 ：3 ，从中可以看出中考试题体现出的基础性原则，所以在中考历史复习中基础知识要得到高度的重视，在设计中考历史复习提纲时要立足基础知识。
中考历史复习提纲的设计中要按照三个维度的教学要求去设计，尤其对识记和理解的内容要做细致的分析设计。比如九年级下册“文艺复兴”一节内容我作如下设计：
1）、（理解）了解文艺复兴的史实，认识它对欧洲资本主义社会的产生所起的作用（课本P2-3）
简况
①时间：__
②背景：___扼杀人性
③兴起国家：文艺复兴运动兴起于___
④传播：文艺复兴运动持续了近三百年，几乎蔓延到__所有的国家。
⑤主要内容：文艺复兴的核心思想是___
⑥实质：___
⑦作用：文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的___，将人从神的束缚中***出来。
启示：①思想进步是社会前进的动力 ②要以人为本，充分发挥人的主观能动性，推动生产力的发展和社会的全面进步。
（识记）文艺复兴的先驱：__（1265―1321，）意大利，代表作品
《___》被认为是欧洲___的标志。
（“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”指的是___）
2）、（识记）知道达？芬奇、莎士比亚的作品（课本P4--6）
达？芬奇（1452―1519），意大利最著名的画家，被称为___ 。代表作是《___》和《___》。
莎士比亚（1564--1616），文艺复兴时期英国最著名的文学家，被称为文学巨匠，其作品代表了文艺复兴时期文学的最高成就。四大悲剧：
《___》、《___》、《___》、《___》。
通过这样的设计，使学生清晰准确的把握文艺复新的相关知识点，记忆时也比较直观明了。
3、知识整合要重视
在中考中历史考查中国近现代史和世界近现代史四部分，内容很多很细，为了避免学生在复习中的盲目性，就要求老师在设计提纲时重视对知识的整合，通过整合使学生能清晰明了的掌握基础知识。
在知识的整合过程中采用单元线索的方法，即以单元知识为框架进行整合，在复习提纲的前面列出本单元的线索，使学生对本单元的知识形成初步的整体认识。比如九年级上册第二单元《近代社会的确立和动荡》列出如下的框架：
生产力发展巩固资本主义统治 近代社会确立
工业*** 对外扩张民族***运动 近代社会
形成两大对立阶级国际工人运动 的动荡
然后在单元知识框架下对每一个知识点做具体的整合，可以从时间、背景、原因、经过、结果、影响等方面进行整合。
当然在设计单元知识框架时，还要通过对比分析等方法进行一定的扩展，或横向的，或纵向的。在提纲中通过对知识纵横对比的设计有利于扩展学生的思维，培养学生的分析能力。
4、以填空形式设计提纲
在设计提纲时有一个误区，就是老师把提纲完全设计好拿给学生使用，如果这样容易抹杀学生在课堂上的主动性，尤其对于一些学困生，会影响教学效果。所以为了调动复习课上学生的积极性和主动性，最好采用填空的形式，通过这种形式能够调动学生的眼、脑、耳、嘴、手，从看、想、听、说、写几方面强化对提纲的把握，使学生在课堂上动起来，融入到课堂教学中。学生学习的主动性调动起来，也就能真正提高教学效率。
5、精练习题别放松
学生对知识的掌握情况必须通过练才能体现出来，但是由于提纲篇幅的限制，我认为应该在复习提纲的最后面针对相关知识点有选择的设计练习题，一定要把握少而精的原则，才能做到高效减负。通过设计习题既可以对前面提纲中的基础知识点做巩固练习，也可以做相关的拓展分析或总结，或者在提纲的最后面介绍一些热点问题，引导学生寻找历史与现实之间的联系。
二、提纲在课堂运用
复习提纲设计好之后关键在于课堂上的运用，只有应用到课堂上才能真正体现出其价值。
老师在讲解提纲时要把握好度，既不能完全照着提纲宣读，因为照本宣科达不到教学的目的，反而会制约学生的思维，影响教学效果，也不能对提纲知识点做过多的分析讲解，因为分析过多对初中学生来说，会增加学习负担。在课堂教学过程中，要以复习提纲为依托，通过自主学习、合作学习、探究式学习等多种形式，进一步培养学生的历史学习思维和学习能力，即为学生“授之以渔”。
在课堂上要努力构建和谐、有亲和力的氛围，学生在轻松不压抑的氛围下才会敢说、敢问、敢讨论，充分调动起学生学习的积极性，才能充分发挥出复习提纲的效用，做到事半功倍，所以教师要在课堂上给予学生全方位、多角度的有效评价。
在中考历史复习中，我也是初步开始尝试使用提纲复习法，对提纲的设计和使用还处于摸索阶段，所以以上的阐述只是个人的一点粗略见解，而且还存在许多瑕疵，希望在以后的教学实践中能不断积累经验，进一步完善这一方法。
参考资料
[1]《历史课程标准（2011年版）》北京师范大学出版社
[2]《包头市中考说明（历史学科）》
历史复习提纲第2篇
还有不到一个月的时间就要迎来期末考试了，对于同学们来说，在放假前还有道难关需要翻越，你的复习提纲做好了吗?下面给大家分享一些，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
第1课 隋朝的统一与灭亡隋唐时期的历史特点:繁荣与开放
一、隋朝的建立和统一
1、建立：581年，杨坚(隋文帝)夺取北周***权，长安。
统一：589年，隋文帝灭陈。
2、隋朝统一的历史意义：隋的统一，结束了长期***的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
二、大运河的开通 (隋炀帝时)
①目的：为了加强南北交通，巩固对全国的统治。
②三点：以洛阳为中心，北达涿郡(今北京)，南至余杭(今杭州)，连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。
③四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
④作用：加强了南北地区***治、经济和文化交流(因此对大运河要给予肯定)。(消极作用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。)
三、科举制(隋炀帝时)
1、诞生(隋朝):隋炀帝设进士科(标志着科举制度正式确立)。
2、作用:加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，也推动了教育的发展。
(选官权力集中到朝廷)。
四、隋朝的灭亡(618年):
1、原因：隋炀帝的残暴统治
2、隋朝和秦朝的相似之处：①都结束长期***，实现统一;②都创立了重要制度(秦：中央集权制;隋朝：科举制度)
③都有闻名世界的工程(秦：万里长城;隋：大运河)④都因暴***而亡;⑤都是短命王朝，二世而亡。
3、隋朝兴亡的感受(启示)：得民心者得天下，失民心者失天下。
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立：618年，李渊(唐高祖)建立唐朝，定都长安。
二、贞观之治：(“贞观”是唐太宗的年号)
1、治国思想：吸取隋朝速亡的教训，勤于***事，虚心纳谏。
广纳贤才，知人善任。(房玄龄、杜如晦、魏征---被唐太宗比喻为镜子)
2、唐太宗治国措施：
①***治：完善三生六部制;制定法律，减省刑罚;完善科举制度(增加科举考试科目，进士科成为最重要的科目);严格考查官吏***绩。
②经济：减轻人民的负担，鼓励发展农业生产;
③***事：击败东西突厥，加强了对西域的统治。
3、唐太宗的根本目的：是维护地主阶级的利益，巩固统治。
4、贞观之治：唐太宗统治期间，***治清明，经济发展，国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治”。
5、舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
——唐太宗
[君主好比是船，百姓好比是水;水能够承载船行走，也能够把船掀翻。]
唐太宗亲眼目睹隋朝的覆灭，认识到人民群众力量的伟大。体现了唐太宗重视君民关系的治国思想.
三、武则天的统治：武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
1、措施：①***治上：打击敌对的官僚贵族;
大力发展科举制，创立殿试制度。②经济上：减轻人民负担重视发展生产。
2、影响：为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
四、开元盛世(“开元”是唐玄宗的年号)
1.统治措施：①***治上：重用贤能，整顿吏治，裁减冗员;
②经济上：发展经济，改革税制;③注重文教，编修经籍。
2.开元盛世：唐玄宗统治前期，***治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝进入鼎盛时期，史称“开元盛世”。
3.唐太宗、武则天、唐玄宗时期都出现了繁荣盛世局面，共同原因：国家统一安定，统治者勤于***事，重用人才，重视发展农业，重视吏治等。
启示：***治清明稳定，社会就会发展，否则社会经济就会遭到破坏。
4.统治者怎样做才能使国家富强?要爱惜百姓、提倡节俭、注重经济发展、重用人才、保持社会安定等。
初一级下学期历史教学工作计划
第3课 盛唐气象一、唐朝经济的繁荣：
1、农业：垦田面积扩大，生产技术改进，修建了很多水利工程。
(唐朝出现曲辕犁和筒车(灌溉农田))
2、手工业：纺织业品种繁多，蜀锦冠于全国;
陶瓷器生产水平很高，有越窑青瓷、邢窑白瓷、闻名中外的唐三彩。
3、商业：长安既是当时中国***治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。
4、唐朝前期经济繁荣的原因：①国家统一、安定;
②统治者推行轻徭薄赋***策，重视发展农业生产;③国内各民族交往密切，互通有无;④***府采取开放的对外***策，中外经济交往频繁。
二、民族交往：
1、***策：唐太宗实行开明的民族***策。
2、唐太宗被各族首领尊称为“天可汗”。
原因：唐太宗实行开明的民族***策，得到周边各族的拥戴。
3、唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。
作用：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。
4、自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
--------唐太宗
(过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆少数民族，我与他们不一样，我对各民族一视同仁。)
体现了唐太宗开明的民族***策。因此各族尊称他为“天可汗”。
三、唐朝的社会风气：开放、昂扬进取、积极向上、兼容并蓄。
四、文学艺术：唐朝是我国诗歌创作的黄金时期。
1、唐诗：①李白的诗诗歌颂祖国山河的壮美，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉。
《早发白帝城》《望庐山瀑布》
②杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。
③白居易的诗歌平易近人，通俗易懂。
2、书法：①颜真卿：特点：端正劲美，雄浑敦厚;
《颜氏家庙碑》。②欧阳询：特点：方折峻丽，笔力险劲。
3、绘画：①阎立本：擅长人物故事画;
特点：人物形态各异，神形兼备;代表作：《步辇***》。②吴道子：落笔雄劲，风格奔放;《送子天王***》。
4、唐朝时文化繁盛的原因：国家统一，社会安定;
经济发展，国力强盛;***策开明，各民族之间交往频繁。
第4课 唐朝的中外文化交流唐朝实行开放的对外***策。
1、遣唐使：①目的：为了学习中国的先进文化。
②影响：遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传入日本，对日本社会的发展产生了深远影响。
2、鉴真东渡：鉴真六次东渡，在日本传播佛经和唐朝文化(医药、文学、书法、建筑、绘画等)。
作用：为中日文化交流作出了贡献。
3、玄奘西行：①贞观初年(唐太宗)。
②目的：玄奘前往天竺取经。③曾在佛学最高学府那烂陀寺游学。④口述成《大唐西域记》。价值：记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物和社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。
4、鉴真和玄奘身上有哪些精神?
对理想执着，坚持信念，不畏艰险，百折不挠，永不言弃的精神。无私奉献的精神。
5、唐朝对外交往频繁的原因：：①国家安定统一;
②经济文化繁荣(根本原因);③对外开放***策;④对外交通发达。
唐朝中外交流的启示：①一个国家只有积极开放，虚心学习，才能充分吸收他国的精华，丰富自己的文化。②一个国家只有对外开放,积极交流才能有所得益,有所进步。
6、唐朝对外文化交流的特点：对外弘扬唐朝文化，积极吸收别国的先进文化。
第5课 安史之乱和唐朝的衰亡一、安史之乱
1、原因：①唐玄宗后期追求享乐，任人唯亲，导致朝***腐败。
②社会矛盾尖锐。③节度使势力膨胀。
2、时间、人物：755---763年，安禄山、史思明。
3、影响：安史之乱对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。
唐朝的国势从此由盛转衰，中央权力衰微，逐渐形成藩镇割据的局面。(因此安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点)
二、黄巢起义
(1、原因：唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据严重。人民赋役繁重，生活困苦，连年灾荒。)
2、影响：黄巢起义,给唐朝统治以致命打击。
三、唐朝灭亡：907年，朱温灭掉唐朝，建立后梁。
四、五代十国的更迭与分立(907---960年)
1、五代十国：北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个***权，合称“五代”。
南方9个***权和北方的北汉合称“十国”。
2、实质：五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。
五代十国虽然是***权分立的时期，但统一始终是一个必然趋势。
第6课 北宋的***治1、北宋建立：陈桥兵变，960年，赵匡胤(宋太祖)建立北宋，定都开封。
(黄袍加身，杯酒释兵权--为加强中央集权)。
统一：宋太祖和后继者依照“先南后北”的方针，结束了中原和南方的***割据局面。(没有完成全国的统一)
2、宋太祖加强中央集权的措施：①加强兵权：首先解除禁***将领的兵权，牢牢地控制了***队。
还控制对***队的调动，经常调换***队将领，定期换防，使兵不识将，将不专兵。
②在中央：采取分化事权的办法，削弱相权。
③在地方：派文臣担任州县的长官，三年一换。设置通判，以分知州的权力。取消节度使收税的权力。在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。
影响：强化了中央集权，使皇权大大加强。
3、重文轻武的***策：①原因：为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。
②表现：a、抑制武将，提升文官地位，文臣统兵。b、注重发展文教事业，改革发展科举制度。(作用：在全国范围内营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。)
③影响：A、扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变***移的情况发生，有利于***权的稳固和社会的安定。B、造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。C、(消极作用)宋朝重文轻武，导致国家***队战斗力削弱，***府行***效率下降，人民负担加重。
第7、8课 辽、西夏与北宋的并立、金与南宋的对峙***权
建国时间
民族
杰出首领（建立者）
都城
与宋重大事件
辽
10世纪初
契丹族
阿保机
上京临潢府
澶渊之盟
北宋
960年
汉族
赵匡胤（宋太祖）
开封
宋辽关系:战(澶州之战)----------------和(辽宋议和，辽***撤回,宋给辽岁币，史称”澶渊之盟”)
西夏
11世纪前期
***项族
元昊
兴庆府
宋夏关系：战（宋夏连年交战，双方损失都很大）-------和（夏向宋称臣，宋给西夏岁币）
金
12世纪初期
女真族
阿骨打（金太祖）
会宁--中都
宋金议和
南宋
1127年
汉族
赵构
临安
宋金关系：战（岳飞抗金）----------------和（南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水----大散关一线划定分界线）
1、辽宋的和战-------澶渊之盟：
背景：宋真宗时，澶州之战，寇准力主真宗亲征，宋***击退辽***。 意义：辽宋之间保持了很长时间的和平局面。
如何评价澶渊之盟?
(1)对北宋来说,澶渊之盟是一个屈辱的和约,岁币给北宋人民带来沉重的负担.(2)从整个中华民族的发展史来看，双方结束了战争，出现长时间和平稳定的局面，有利于经济文化交流，有利于边境地区生产的恢复和发展，从长远看，有利于我国多民族国家的发展和巩固。
5、岳飞抗金：南宋初年，金***南下，抗金名将岳飞收复建康，后在郾城大败金***，收复许多失地。
宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大，威胁其统治，就令岳飞班师，并以“莫须有”罪名杀害了岳飞。
7、如何评价岳飞?岳飞是抗金英雄，金在进攻南宋的战争中烧杀抢掠，
对北方经济造成了严重的破坏。岳飞抗金保卫了人民的生命财产，维
护了社会稳定，有利于南宋社会发展，符合广大人民的利益，因此岳
飞得到了人民的尊敬。
8、中国古代民族关系发展的主流是什么?
民族融合，友好往来，共
同发展(“和”)
9、两宋时期民族关系的特点是什么?(民族***权并立，时战时和)
第9课 宋代经济的发展1、南方农业发展的原因：a、为躲避战乱，北人南迁，带去了先进的生产技术和劳动力(主要原因)。
b、南方自然条件优越。c、南方社会比较安定，***府重视扶持。d、南北方劳动人民的共同开发。
2、经济繁荣的表现
类别
发展成就
农业的发展
粮食作物
占城稻的引进与推广；长江下游和太湖流域成为粮仓；水稻产量居粮食首位。“苏湖熟，天下足”
经济作物
南方各地普遍种植茶树；南宋后期，棉花种植区向北推进到江淮和川蜀一带。
手工业
的发展
纺织业
北宋南方丝织业胜过北方，四川、江浙地区丝织业发达；南宋后期棉织业兴起。
制瓷业
宋朝是我国瓷器史上的辉煌时代；河北定窑、河南汝窑的瓷器给人以别致的美感。北宋开始景德镇成为瓷都；南宋时江南地区成为制瓷业重心。
造船业
广州、泉州、明州造船业发达，在世界上居于领先地位。北宋东京有世界最早的船坞。
商业的繁荣（原因：农业、手工业的繁荣）
商业城市
宋代商业繁荣超过了前代，最大的是开封和杭州（经商时间不受限制，有早市、夜市，乡镇出现草市）
海外贸易
宋朝是当时世界上从事海外贸易的重要国家；广州、泉州是大商港；对外贸易范围扩大（最远到达阿拉伯半岛和非洲东海岸）；朝廷鼓励海外贸易，主要港口设立市舶司
货币
北宋前期，四川地区出现世界上最早的纸币----交子3、从唐朝中后期开始的经济重心的南移到南宋完成。
(“国家根本，仰给江南”说明经济重心的南移)
4、宋代经济繁荣给我们什么启示?①***局稳定是经济发展的必要条件。
②国家要采取对外开放***策。
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立1.1206年，铁木真统一蒙古，建立蒙古***权(蒙古国)，他被推举为大汗，尊称为成吉思汗。
(成吉思汗的最大功绩)
2.蒙古建立(1206年)灭西夏(1227年)、金(1234年)忽必烈继承汗位(1260年)建立元朝(1271年)定都大都南宋灭亡(1276年)元朝统一(1279年)
3.元朝统一的历史意义：元的统一，结束了我国历史上***割据的局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
4.评价文天祥抗元：文天祥的抗元斗争是正义的，他为反抗少数民族掠夺和压迫而抗元，体现了我国人民坚贞不屈，不畏***的崇高气节，要给于肯定。
5、岳飞、文天祥、陆秀夫身上有哪些优秀品质?一心报效国家，不计较个人得失。
为了国家民族大义，坚贞不屈，不怕牺牲。(人生自古谁无死，留取丹心照汗青----文天祥)。
6.元世祖的统治：接受汉族儒臣的建议，“治国安民”，广开言路，整顿吏治，注重农桑，设立机构，建立年号。
第11课 元朝的统治1.元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝。
(从***割据到大统一的朝代：秦朝、隋朝、元朝)
2.元朝疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，是我国历史上最大的。
3.行省制度：①目的：为了对全国实行有效的统治。
②内容：a、中央—--中书省—--掌管全国的行***事务，下设六部。b、地方—---行中书省(简称行省)，下设路、府、州、县。(在中央还设枢密院，负责***事;设御史台，负责监察)
4.山东、山西、河北称作“腹里”，直属于中书省管辖。
5.行省制度的影响：巩固了国家统一，加强了中央集权，便利了中央对地方的管理，促进了我国统一多民族国家的发展。
我国省级行***区的设立始于元朝。
6.地方管理制度比较：战国时期建立县制，秦朝时建立郡县制，元朝时设立行省制。
7.元朝对边疆地区的管辖：目的：为了对辽阔的疆域进行有效的治理。
措施：①设置澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。(历史意义：这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行***机构)
②设置宣***院，掌管西藏各项事务。(历史意义：从此，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行***区域)
元朝在我国历史上有什么贡献?①统一全国，疆域比历史上任何朝代都辽阔。②建立行省制度，对后世影响深远。③中外交往频繁。④西藏、台湾成为元朝的正式行***区。
第12课 宋元时期的都市和文化一.繁华的都市生活:
①北宋开封、南宋临安、元朝大都，都是当时世界上著名的大都市。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”。②瓦子出现的原因：宋代城市繁荣，市民阶层不断壮大。
③戏剧表演的主要表演形式是杂剧。兴起于宋代兴盛于元代。
④传统节日如：春节(古代叫元旦)、元宵节、中秋、端午节在宋代都有了。
二.宋词、元曲：
宋代的主要文学形式是宋词，杰出的代表是苏轼(北宋)、李清照和辛弃疾(南宋)。
元代的文学形式主要是元曲，关汉卿、马致远、郑光祖、白朴等，在明代以后被誉为“元曲四大家”。最优秀的戏剧家是关汉卿，其代表作是《窦娥冤》。
类别
朝代
代表人物
代表著作
特点（或内容）
宋词
北宋
苏轼
《念奴娇·赤壁怀古》
“豪放派”：扩大了词的境界，词风豪迈而飘逸
两宋之交
李清照
《声声慢》等
婉约派：委婉，细腻，清秀
南宋
辛弃疾
《破阵子·醉里挑灯看剑》
雄奇阔大，气势磅礴，提高了词的社会功能和在文学史上的地位，倾吐对祖国山河***的悲痛
元曲
元朝
关汉卿
《窦娥冤》
鞭挞社会黑暗势力
第13课 宋元时期的科技与中外交通一、活字印刷术：
①雕版印刷术：隋唐时期发明了雕版刷术。
②活字印刷术：北宋毕昇发明了活字印刷术。元代王祯在《农书》中对活字技术作了总结。
③意义：印刷术的发明，促进了世界文化的发展和传播，对人类文明的发展产生了重大的影响。
④传播：13世纪传入朝鲜和日本，后又传到波斯和欧洲。
二、指南针
①汉代时，人们利用天然磁石制成“司南”，这是最早的指南工具。
②北宋时，制成指南针，并开始用于航海事业。
③传播：由阿拉伯人传入欧洲。
④意义：指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展。
三、火药
①唐朝时，中国人发明了火药。
②宋代，火药开始应用于***事领域。元朝发明了火铳。
③传播：13世纪传入阿拉伯，14世纪由阿拉伯人传入欧洲。
④意义：火药的发明和西传，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。
5、历史意义(四大发明整体的意义)：我国古代的四大发明，代表了我国古代科技发展的最高水平，对全人类的文明与进步产生了巨大影响，是我国对世界文明的重大贡献。
四、发达的中外交通：
1.陆路交通：①丝绸之路在宋元时期成为通往西方的交通要道;
②宋元驿站发达，元朝修建了覆盖全国的陆路交通网;③元代陆路通往波斯、阿拉伯和俄罗斯等欧洲国家，范围更广。
2.海路交通：①宋代海上交通发达，海路形成多条航线，远至波斯湾及东非海岸。
②元朝时海上丝绸之路进入鼎盛时期。
3.影响：陆路和海路交通的畅通，促进了中外经济、文化和科技的交流。
第14课 明朝的统治明朝是我国君主专制高度发展的时期。
一.明朝的建立：1368年，朱元璋(明太祖)建立明朝，定都应天府(南京)。攻占大都标志着结束了元朝对全国的统治。
二.朱元璋强化皇权：1.目的：为了巩固统治。
2.措施：①***治上：改革官制。
在地方，取消行中书省，设三司;分封诸子为王，巩固皇室。
在中央，废除丞相制度和中书省，权分六部，由六部直接向皇帝负责;把大都督府分为五***都督府。
②设立锦衣卫，监视官民。(锦衣卫的职能：掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。明成祖时设立东厂。
厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制高度强化的一种表现)
③在思想文化上，实行八股取士。
三.八股取士：1、目的：为了加强思想控制。
2、规定科举考试只许在四书五经范围内命题，考生对题目的解释必须以朱熹的《四书集注》为标志，不得随意发挥。
答卷文体，必须分成八个部分，称为“八股文”。
3、评价：八股取士禁锢了思想，摧残了人才，阻碍了社会进步;
但又是考试向标准化的重要发展。
四.经济的发展
1、农业:明朝引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵。
2、手工业:棉纺织业在明代已从南方推向北方;
苏州是明代的丝织业中心;景德镇是全国的制瓷中心(青花瓷最为著名)。
3、商业:北京和南京是全国性的商贸城市;
出现了有名的商帮，如晋商、徽商。
第15课 明朝的对外关系一.郑和下西洋：
①条件：明朝前期经济繁荣，国力强盛(根本原因);明成祖的支持;造船技术高超;航海技术的掌握;指南针和航海***的应用;郑和卓越的组织领导能力，吃苦耐劳、不怕困难、英勇无畏等。
②目的：为了提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，换取海外奇珍;
③时间：1405—1433年，明成祖时;④次数：七次;⑤到达范围：亚非30多个国家和地区;⑥最远到达非洲东海岸和红海沿岸;⑦意义：郑和的远航，堪称世界航海史上的壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
2.郑和船队到达各国后开展贸易，以丝绸和瓷器最受当地人喜爱。
3.郑和有哪些优秀品质值得我们学习?勇于探索，不畏艰难的品质，忠贞爱国和热爱和平的精神。
二.戚继光抗倭
1.“倭寇”：元末明初日本的一些武士和奸商，组成的海盗武装集团，经常到我国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫，被时人称为倭寇。
2.背景：明朝中期，倭患严重。
(倭患严重的原因：明朝中期，国力减弱，海防松懈)
3.经过：①在浙江台州九战九捷，平定了浙东的倭患。
②又消灭了福建、广东的倭寇。
4.结果：使东南沿海的倭患基本解除。
5.评价：戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者。
6.封侯非我意，但愿海波平。
————戚继光
海波：倭寇对我国沿海地区的骚扰(倭患)。戚继光以国家和民族的利益为先，不计较个人得失的无私奉献精神值得我们学习。
7.抗倭胜利的原因：①抗倭战争是正义战争，人民群众的大力支持。
②戚家***纪律严明、作战勇敢，战斗力强;③与其他爱国***民的配合作战;④戚继光杰出的指挥才能。
第16课 明朝的科技、建筑与文学一、科技名著：
1.李时珍：药物学著作《本草纲目》：总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上有重要地位。
2.宋应星：科技巨著《天工开物》：对我国古代农业和手工业生产技术进行了全面总结，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
3.徐光启：农学著作《农***全书》，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和关于农学的创新研究成果。
二、明朝的著名建筑
1、明长城
目的：为了防御北方蒙古贵族南扰。起止地点：东起鸭绿江、西至嘉峪关。 作用：***事防御。
比较：(秦长城：西起临洮，东到辽东，秦长城是为了防御匈奴进攻修建的)
我们今天仍然歌颂长城的原因：长城是中华民族勤劳勇敢和智慧的象征，是中华民族向心力和凝聚力的象征。
2.北京城(明清两朝的都城，是明成祖在1406—1420年营建的)
明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城，宫城又称紫禁城，现在称为故宫，是世界上最宏大最辉煌的皇家建筑群。
三、小说和戏剧
1、明朝的小说
A、《三国演义》：元末明初，罗贯中，描写了魏蜀吴之间***治、***事和相互交往上的各种矛盾冲突，是我国最早的一部长篇历史小说，也是我国章回体小说的开山之作。
B、《水浒传》：元末明初，施耐庵，我国第一部以农民起义为题材的长篇小说，描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的斗争。
C、《西游记》：明代中期，吴承恩，一部浪漫主义长篇神话小说，抒发了铲除邪恶势力的愿望。
2、明朝的戏剧
最著名的剧作家：汤显祖，代表作《牡丹亭》，通过杜丽娘和柳梦梅的爱情故事，有力地批判了吃人的封建礼教，达到了很高的艺术水准。
第17课 明朝的灭亡一、明朝后期的腐败
***治腐败，朝***混乱，造成中央对社会的控制力不断下降;土地兼并严重，致使大量农民流离失所。
二、李自成起义推翻明朝
1、起义爆发的根本原因：明朝末年，***治腐败，赋税繁重，阶级矛盾尖锐。
直接原因：陕北连年灾荒。
2、经过：①李自成提出“均田免赋”的口号，深得民心。
李自成规定了严明的***纪，不许枉杀一人。向贫苦民众发放钱粮。(这也是李自成受到百姓拥护的原因)②在西安建立***权，国号大顺。
③1644年，李自成攻进北京城，明朝被推翻了。
三、满洲兴起和清兵入关
1616年，努尔哈赤统一了女真各部，建立大金，史称后金;
1635年，皇太极改族名为满洲，1636年改国号为清。
1644年，吴三桂引清兵人关，与清***联合夹击李自成的***队，李自成最后失败。
第18课 统一多民族国家的巩固和发展一、郑成功收复台湾
明朝末期，荷兰殖民者侵占台湾。1662年，郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾。台湾重新回到祖国的怀抱，郑成功是我国历史上的民族英雄。
二、清朝对台湾的管辖
1、1683年台湾归入清朝的版***。
2、1684年(康熙时)设置台湾府，隶属福建省。
意义：台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。
3、1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。
4、结合史实说明台湾是中国领土不可分割的一部分：
①三国时，孙权派卫温率船队到达夷洲，加强了台湾和内地的联系。
②隋唐时，隋炀帝三次派人到流求。
③元朝时，设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。
④清朝时，1662年郑成功收复台湾。1683年台湾归入清朝的版***。1684年设台湾府，隶属福建省。1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。
三、清朝加强对西藏的管辖
1、确立中央***府册封。
2、设置驻藏大臣：1727年(雍正帝时)，清朝开始设置驻藏大臣。
驻藏大臣代表朝廷管理西藏事务。
3、1793年，清朝颁布《钦定藏内善后章程》，标志着中央***权对西藏地方行使主权达到制度化、法律化的程度。
4、影响：清朝的这些措施，有效地加强了对西藏的管辖。
5、请用史实说明“西藏自古以来就是我国领土不可分割的一部分”。
①唐朝：文成公主嫁给松赞干布，金城公主嫁给尺带珠丹。
②元朝：设宣***院管理西藏，西藏正式成为我国的一部分。
③清朝：颁布《钦定藏内善后章程》，加强对西藏地区的管理。
四、清朝加强对***的管辖：1、康熙帝平定葛尔丹叛乱：①回部指居住在天山以南广大地区，生活着信仰***教的***族。
2、乾隆帝平定大小和卓的叛乱
3、设置伊犁将***：管辖整个***地区;
清***驻扎***各地，设置哨所。
意义：加强了对西北地区的管辖。
4、请用史实说明“***自古以来就是我国领土不可分割的一部分”。
①西汉：汉武帝派张骞两通西域，此后***地区与内地往来日益密切;前60年西汉设西域都护，这是西域正式归属中央***权的开始。
②清朝: 康熙平定了噶尔丹叛乱;乾隆帝平定大小和卓的叛乱;设置伊犁将***，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个***地区。
五、清朝的疆域(右***)
第19课 清朝前期社会经济的发展一、农业生产的恢复和发展：
1.原因：清初统治者重视农业生产，大力推行垦荒***策。
2.表现：①耕地面积不断扩大。
②大量兴修水利。③粮食产量有了大幅度提高，经济作物种植面积不断扩大。
3.影响：农业生产的发展，有利于社会的稳定和繁荣。
对手工业和城镇商品经济的发展起到了推动作用。
二、手工业发展
1、清朝前期手工业都有很大发展，尤其是丝织、棉织、印染、制瓷等方面，品种繁多，产品精良。
2、出现了比较成熟的手工工场。
三、商业繁荣
1、各类商业市场繁荣：①商品贸易兴盛，形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网。
②北京、江宁、扬州、苏州、杭州、广州等大城市工商业繁荣。
2、晋商、徽商等大型商帮兴起。
四、人口的增长
1、原因：清朝前期的统治者采取了一系列恢复社会经济的措施，使经济发展，国力增强，社会安定。
2、表现：乾隆末年，全国人口发展到3亿，占世界总人口的1/3.
3、影响：导致人口问题，影响了经济的持续发展。
第20课 清朝君主专制的强化一、***治上：
1、雍正时设立***机处(原因：议***王大臣会议限制了君权。
)
只是皇帝的一个秘书处，无实权，***机处设立后，议***王大臣会议名存实亡;便于皇帝独断朝***。
影响：君主专制进一步强化(达到顶峰的表现)。
2、大兴文字狱(兴盛的时期：康熙、雍正、乾隆)
目的：为了从思想领域严密控制知识分子。
危害(影响)：造成了社会恐怖，摧残了人才，禁锢了人们的思想，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
补充：封建社会加强思想控制的措施：(秦朝：秦始皇焚书坑儒;西汉：汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”;明朝：八股取士;清朝：大兴文字狱)
3、实行文化专制***策
表现：一方面，大力提倡尊孔读经;另一方面，对全国书籍进行全面检查，把认为是对清朝统治不利的书籍列为***，收缴并销毁。
二、对外关系上：闭关锁国***策
1、原因：
①(根本原因)自给自足的封建经济稳定，统治者认为天朝物产丰富，无所不有，无需同外国进行经济交流。
②清***府担心国家的领土主权受到外国侵犯。
③害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。
2、表现：
①顺治时期颁布禁海令，严厉限制海上贸易，不准“片帆出海”。②只开放宁波、漳州等为通商口岸，对出口商品的种类和出海船只的载重量作出严格限制。③只留广州一处为通商口岸，只准广州十三行经营管理海外贸易。
3、影响(评价)：
①积极：对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用。②消极：清***府闭关自守，导致国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
4、认识启示：一个国家只有对外开放,积极交流才能有所进步，闭关锁国是一种消极的***策，只能导致落后乃至最后的挨打。
细节提示：“闭关锁国”***策是严格限制对外贸易，而不是绝对禁止。
中国古代对外开放的例子：①汉通西域和丝绸之路的开辟;②唐朝时谴唐使、玄奘西行、鉴真东渡体现了唐代对外开放的***策;③明朝郑和下西洋加强对外交流。
第21课 清朝前期的文学艺术一、《红楼梦》(又名《石头记》)
作者：清朝曹雪芹。 地位：我国古典小说的高峰。
内容及价值：以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为主线，通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化，深刻反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾，揭露了统治阶级的奢靡和丑陋，从而揭露了封建社会走向衰亡的历史命运。《红楼梦》具有高度的思想性和艺术性，是世界文化宝库中不可多得的文学名著。
二、昆曲与京剧
1、昆曲：明朝：汤显祖与《牡丹亭》。
清朝：洪昇的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》。
2.京剧的形成：道光年间形成的一个新的剧种。
历史复习提纲第3篇
一个有志的青年，接受良好的教育是必不可少的。因为他成就未来的事业需要知识的力量。下面给大家分享一些关于高一历史必修一复习提纲2020，希望对大家有所帮助。
高一历史必修一复习提纲1第四单元 内忧外患与中华民族的奋起
学习本单元，要把握两条基本线索：从鸦片战争开始。外国资本主义对中国的侵略一步步的加深，中国面临严重的民族危机。伴随着外国资本主义的侵略，中国各阶层势力进行了一系列的抗争，中华民族奋起。五个重点：鸦片战争及第二次鸦片战争;太平天国运动;中日甲午战争及八国联***侵华;辛亥***;五四爱国运动。理解两个观点：落后就要挨打;中国人民坚贞不屈，最终胜利一定属于中国。
第13课 鸦片战争
知识结构：
一、鸦片战争
1.原因：1840年6月，英国以虎门销烟为借口发动战争，目的是打开中国市场
2.经过：1842年，中国战败，签订第一个不平等条约《南京条约》
3.影响：使中国领土、主权不完整;
中国被迫成为资本主义国家的产品销售市场、原料产地;中国进入半殖民地半封建社会。
二、第二次鸦片战争
1856年，英法为了扩大在华利益联合发动战争，中国被迫签订《天津条约》《北京条约》
三、清***府的变化
1.权力结构：设***衙门、总税务司、同文馆。
2.思想：官员出现了林则徐、魏源等人的师夷长技以制夷新思潮;
奕欣、张之洞等人发起的学习西方先进科学技术的洋务运动。
第14课太平天国运动
知识结构：
一、运动的兴起
1.背景：人祸(外国侵略者及清***府给人民造成极大痛苦)、天灾(自然灾害)
2.准备：洪秀全创立拜上帝教(会)
3.开始：1851年金田起义
二、太平天国的全盛时期
全盛时期的事件：
1.定都天京(正式建立***权与清***府对峙)
2.北伐西征(***事全盛)
3.《天朝田亩制度》
目的：建立四同社会
评价：进步性(表达了农民群众的理想追求——要求废除封建(地主阶级)土地所有制的强烈愿望);局限性(没有真正实行过，因为一没有安定的环境，
最主要是绝对平均主义，违背了历史发展规律，是空想，根本无法实施)。
三、天国的衰败
1.天京变乱(由盛转衰)
2.重建领导核心
3.天京陷落(1864年，太平天国运动失败)
4.太平天国运动的影响：是一次反清(封建)反侵(略)的农民***战争。
⑴它扫荡了王朝秩序，冲击了旧纲常名教，动摇了清朝统治的***治基础;⑵它表达了农民群众的理想追求，提出了近代中国第一个具有发展资本主义性质的社会改革方案《资***新篇》;(3)沉重打击了外国侵略者的势力。
第15课 从甲午战争到八国联***侵华
知识结构：
一、中日甲午战争和民族危机的加深
1.战争爆发的原因
2.爆发及经过
3.影响
4.民族危机的加深
帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国各阶层都以自己的方式开展救亡爱国的运动，有清***府的***事改革、爱国知识分子的维新变法运动、资产阶级***派发起辛亥***、农民阶级的义和团运动
二、义和团运动和八国联***侵华
1.义和团运动(兴起的原因：帝国主义侵略中国，民族危机严重。
影响:)
2.八国联***侵华(时间、目的、影响)
第16课 辛亥***
知识结构：
一、资产阶级***运动的兴起和发展
1.兴起的背景
2.兴中会的成立与同盟会的建立
3.***派与立宪派的论战
4.发动武装起义
二、武昌起义及其对全国的影响
1.武昌首义和湖北******府的建立
2.全国***形势的发展
三、民国的建立和帝制的终结
1.中华民国的建立和《临时约法》的颁布
2.袁世凯窃取辛亥***成果
3.亥***的历史意义
第17课 五四运动
知识结构：
一、运动爆发的原因(国际、国内)及导火线
二、过程(两阶段，前后期的主力运动中心)
三、意义(五四精神)
高一历史必修一复习提纲2第五单元
把握一条基本线索：马克思主义的产生和发展。无论是巴黎公社、俄国十月***以及中国的新民主主义***都和马克思主义理论息息相关，反过来它们又在实践的过程中，。印证、丰富和发展了马克思主义。突出四个重点：一是马克思主义诞生的历史条件、基本理论和意义;二是巴黎公社成立的特殊历史条件、***权的性质、失败原因和教训;三是俄国十月***爆发的历史条件、重大历史意义;四是中共成立的历史条件、内容及意义;***统一战线和抗日民族统一战线形成过程;人民***战争的胜利及中华人民共和国的成立及意义;土地***。理解一个重要观点：马克思主义在指导各国***实践的同时，又通过各国的实践印证、丰富和发展了自身。
第19课马克思主义的诞生
知识结构：
一、马克思主义诞生的历史条件
二、诞生的标志：***宣言的发表
1.《***宣言》的主要内容
2.马克思主义诞生的意义：成为国际工人阶级斗争锐利的思想武器，促进工人运动蓬勃发展。
三、巴黎公社
1.公社建立的背景
2.公社***权的性质
第20课 俄国十月社会主义***
知识结构：
一、十月***爆发的原因
二、***的前奏
1.二月***(结果、性质)
2.四月提纲
三、十月***的过程
1.开始
2.结果
四、第一个社会主义国家建立的历史历史意义
第21课 新民主义***与中国***
线索：
中国***成立对中国社会变革产生的影响
1.中国一大(中共诞生)、中共二大(指明中国***的任务：反帝反封)、国共第一次合作(推翻了北洋***阀统治)、南昌起义(建***)、井冈山道路(找出一条符合中国国情的***道路)、八一宣言(提出建立抗日民族统一战线)、努力和平解决西安事变(为抗日民族统一战线的建立奠定重要基础)、坚持全面抗战路线(抗战取得胜利的根本原因)、领导人民***战争(结束***独裁***府在大陆的统治)、建立中华人民共和国(新民主义***的胜利，中国人民当家作了主人)。
高一历史必修一复习提纲3第六单元
把握一条线索：我国的社会主义道路首先是从巩固新生***权开始的;新中国成立后，逐步建立起一套适合中国国情的***治制度，构成中国***治体系的基本框架，但***治建设既有曲折又有发展;祖国统一是大势所趋，人心所向，是历史发展的潮流。总之社会主义建设并不是一帆风顺，它既有曲折又有发展。突出三个重点：第一部社会主义宪法的颁布;二是新中国成立后建立的人民代表大会制、中共领导的多***合作和***治协商制度、民族区域自治制度、新时期的民主法制建设、基层民主制度;三是“一国两制”的构想，香港、澳门回归和***台湾问题的意义。理解一个重要观点：***权的巩固、***治制度的完善和发展、祖国的统一是实现中华民族伟大复兴的基础
第22课 新中国的***治建设
线索：
一、新中国的成
1.新***协会议(新中国成立的筹备会)
2.新中国的成立
二、新中国的***治建设
1.《1954年宪法》中国***治制度基本建立起来(规定我国的根本的***治制度和其他一些重要制度)
2.中国民主***治的三大特色：(1)人民代表大会制
(2)***领导的多***合作和***治协商制度
(3)民族区域自治制度
第23课社会主义***治建设的曲折发展
线索：
二、新时期的民主法制建设(发展)
1.新时期民主法制建设的成就
2.基层民主选举
第24课 祖国统一的潮流
线索：
一、一国两制的伟大构想(形成、含义)
二、香港、澳门的回归(一国两制构想的实施)
三、海峡两岸关系的新发展
高一历史必修一复习提纲4第七单元
理清一条线索：二战后美苏两极格局的形成瓦解，六起七十年代以来世界格局的多极化趋势出现并加强。把握三个重点：两极对峙格局的形成和瓦解过程及其主要对抗形成“冷战”兴起的原因和表现;六七十年代以来西欧的联合自强、日本的崛起，不结盟运动的兴起，中国的振兴等多个力量中心的出现，使世界格局开始从两极对立走向多极化;当今的世界格局正处在新旧交替之中，多极化趋势加强。
形成三个观点和认识：20世纪世界格局经历了凡尔赛——华盛顿体系、雅尔塔体系、多极化趋势三次大的变动，每次新旧格局的交替，都有一个缓慢的过程;当今世界格局还没有完全形成，多极化只是一种趋势，但不可避免;世界格局多极化趋势根源于世界经济力量的多极化，它自六七十年代初露端倪，七八十年代日渐明朗，九十年代初两极格局瓦解，多极化趋势更加不可逆转。
第25课 两极对峙格局的形成
知识结构：
一、“冷战”的兴起
1.“冷战”兴起的背景
2.“冷战”的表现
(1)***主义的出台(兴起的标志)
(2)马歇尔计划的实施
(3)北约和华约的建立(两极格局的形成)
二、“冷战”时期的“热战”
1.朝鲜战争
2.越南战争
第26课 世界多极化趋势
线索:
一、欧洲共同体的形成
1.形成的背景
2.过程
3.影响
二、日本成为世界经济大国
1.日本经济迅速腾飞的原因
2.日本成为经济大国
3.日本谋求***治大国的地位
三、不结盟运动的兴起
1.兴起的背景
2.兴起的标志
3.含义及宗旨
4.意义
四、跨世纪的世界格局
1.苏联解体与两极格局瓦解
2.缓和与动荡并存
3.多极化趋势加强(多极化趋势的表现、意义)
第27课 中国屹立于世界民族之林——新中国外交
时间 主要对手 外交***策 外交活动
50年代
美国
三大***策，一边倒 1.中苏友好
2.***自主
3.和平共处五项基本原则(提出、实践)
60年代 苏、美 争取两个中间地带
70年代 苏 三个世界，一条线 1.恢复在联合国的合法席位(1971年)
2.中美关系的改善、中日建交(1972年)
3.中美建交(1979年)
80年代 霸权主义 两个重要转变 加强与世界各国及组织的经贸交流与合作、参加各种经济组织(WTO、APEC)
历史复习提纲第4篇
一、祖国境内的远古居民
1、元谋人
时间：距今约一百七十万年，是我国境内已知的最早人类。
地点：云南元谋县。（长江流域）
2、北京人
时间：距今约七十至二十万年。
地点：北京西南周口店龙骨山的山洞里。（黄河流域）
二、原始的农耕生活
1、河姆渡人
时间：距今约六千多年。
地点：浙江余姚市河姆渡村
主要农具和农作物：普遍使用磨制石器和骨器。水稻和蔬菜。（我国是世界上种植水稻最早的国家。）
2、半坡人
时间：距今约五六千年。
地点：陕西西安市半坡村
主要农具和农作物：普遍使用磨制石器。种植粟。（我国是世界上最早种植粟的国家。）
三、神奇的远古传说
1、华夏族的形成炎帝和黄帝部落结成联盟，后来发展成华夏族，成为汉族的前身。
2、炎帝：号神农氏，教民农耕，是农业生产的创始人。“尝百草”，给人们寻找治病的草药。
3、黄帝——人文初祖（后人认为黄帝是中华文明的。）有许多发明创造：做兵器，造车、船、宫室，教人挖井，染五色衣裳。
4、尧舜禹：相传继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领有尧舜禹。当时采用禅让制，民主推选部落联盟首领。（禅让的依据：有德有才）
尧：节俭、朴素、爱民。
舜：吃苦耐劳，孝顺父母。
禹：治水有功。
考点2：国家的产生和社会的变革
知识清单——明确考什么
一、夏朝
1、建立：公元前2070年，禹建立了夏朝。
2、***治制度：启开始，王位世袭制取代禅让制。（“公天下”变为“家天下”）
二、商朝
1、建立：约公元前1600年，汤建立商朝。
2、***治：盘庚迁都至殷，统治稳定。
3、灭亡：约公元前1046年，周武王伐纣，商朝灭亡。
三、西周
1、建立：公元前1046年，牧野之战大败商***。灭商后，周武王建立周朝，定都镐京。
2、***治经济制度：分封制，土地国有制。
3、灭亡：公元前771年，西周灭亡。
四、东周
（1）春秋争霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践为春秋五霸。
齐桓公：最先称霸：管仲改革，“尊王攘夷”，葵丘会盟。
晋文公：“退避三舍”。
楚庄王：问鼎中原。
越王勾践：卧薪尝胆。
（2）战国七雄：齐，楚，秦，燕，赵，魏，韩。（形势***）（东齐、西秦、南楚、北燕、赵魏韩在中间。）
（3）商鞅变法：公元前356年，秦孝公任用商鞅变法。
1、目的：富国强兵
2、内容：承认土地私有，允许土地自由买卖；奖励耕战；推行县制。
3、影响：废除了旧制度，促进了农业生产，提高了***队战斗力，使秦国为战国后期最富强的诸侯国，为以后兼并六国、统一中国打下坚实的基础。
4、启示：改革不是一帆风顺的，有时甚至付出血的代价；顺应历史潮流的改革终究会取得胜利。同时我们要学习商鞅勇于改革、勇于创新，和他的献身精神。
考点3：统一国家的建立
知识清单——明确考什么
一、秦朝的统治与秦末农民战争
（1）秦朝的统治
1、统一时间：公元前221年秦王嬴***统一。（秦始皇***）
2、秦始皇加强中央集权的措施：
建立中央集权；统一文字货币度量衡；焚书坑儒，控制思想。
3、秦朝的疆域：东到东海，西到陇西，南到南海，北到长城一带。（考***）
4、统一的意义：结束了春秋战国以来长期***割据，开创了中国历首次大一统局面。秦朝时我国历第一个统一的多民族的中央集权国家。
（2）陈胜吴广起义
1、地点：大泽乡（安徽）
2、意义：是中国历第一次大规模的农民起义。在这次起义的推动下，刘邦项羽*秦朝的残暴统治。起义具有***首创精神。
二、汉朝的统治
1、西汉
时间：前202年，刘邦建立，都城长安。
汉初：郡县制，分封制，休养生息***策。
西汉的强盛：汉武帝统治时出现大一统局面。
2、东汉：时间：25-----220年。建立者：刘秀。都城：洛阳。
三、秦始皇，汉武帝
（一）秦始皇——我国古代封建社会第一个皇帝。
功劳：1、实现统一，灭六国，结束春秋战国以来长期***割据局面，建立起我国历第一个中央集权的封建国家。
2、巩固统一，创立了一套封建专制主义的中央集权制度，影响深远。
3、统一文字、货币、度量衡和车轨，有利于经济文化交流和发展。
4、北击匈奴，修筑万里长城；开发南疆。
过：统治残暴：赋税繁重，刑法苛严，兵役徭役繁多，加速了秦朝灭亡。
焚书坑儒：摧残了文化，钳制了思想。
（二）汉武帝的大一统
背景：经济繁荣，国力强盛。
措施：1、***治：颁布推恩令，削夺大批列侯的爵位。解决王国问题，加强中央集权。
2、经济：将地方上的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。
3、思想：接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，兴办太学，大力推行儒学教育，任用儒生做官。实现思想上的大一统。
4、***事：派卫青、霍去病等多次大规模攻打匈奴，基本上解除了匈奴对北部边郡的威胁。
结果：出现大一统局面。
四、丝绸之路
1、张骞通西域
西域：汉朝时，指玉门关，阳关以西、葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南北的今x疆地区。
目的：为了联合大月氏夹击匈奴，受汉武帝派遣，公元前138年、公元前119年，张骞两次出使西域。
影响：第一次了解西域的情况和西域人像和汉朝交往的愿望。
第二次建立了西汉与西域各国的友好关系，加强了经济文化交流，促进了西域的开发，为丝绸之路的开辟创造了条件。
2、丝绸之路
开辟时间：西汉汉武帝时。
路线：从长安出发，经河西走廊、今x疆地区，到达中亚、南亚、西亚，再转运到大秦。
意义：促进了东西方经济文化交流
初一历史下复习提纲
第1课繁盛一时的隋朝
一、隋朝的统一：581年北周外戚杨坚夺取***权，建立隋朝，定都长安，（年号开皇）。589年，隋灭陈，统一南北。（618年，隋炀帝在江都被杀死，隋朝灭亡。）结束了西晋末年以来二百七十多年的***、对峙局面，开创隋唐时期三百二十余年的“大一统”局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础。
思考：联系南北朝历史的特点，想想为什么在经历了魏晋南北朝的大***后，隋朝能实现重新统一？
①长期的***和战乱，人民渴望统一
②北方：经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件。
南方：江南经济的发展，南北人民要求结束***局面，加强双方的经济交流；
③隋朝励精***治，国力强盛。陈朝统治腐败，力量衰弱。
二、开皇之治：隋文帝在位期间隋文帝的统治措施：①改革制度②发展生产③注重吏治，励精***治，提倡节俭。隋文帝在位时期，国家统一安定，人民负担较轻，社会经济繁荣，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。（国家统一，社会安定，人口激增，垦田扩大、粮仓丰实。史称“开皇之治”。）
三、隋朝大运河：
目的：为游玩江都，加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝派人开凿了大运河。路线：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段，连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。意义：这是古代世界上最长的运河，它的开凿，大大促进了南北的经济交流。
第2课“贞观之治”
一、唐朝的建立：李渊在太原起兵，618年攻占长安，建立唐朝。（时间：618年***皇帝：唐高祖李渊都城：长安）
二、贞观之治：人物：唐太宗。措施：注重总结历史经验教训，重视人民群众的力量；注重发展生产，减轻人民负担；崇尚节俭；任用贤才（房玄龄谋杜如晦断）、虚心纳谏（魏征）。表现：***治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。历称当时的统治为“贞观之治”。
三、女皇武则天：我国历的女皇帝，晚年称帝，改国号为周。武则天重视发展农业生产，破格提拔有才能的人。郭沫若称其统治“***启开元，治宏贞观。”（为什么历称武则天的统治为“***启开元，治宏贞观”？答：武则天当***期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的***策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。为开元盛世开辟了道路。）
第3课开元盛世
一、“开元之治”
人物：唐玄宗。措施：①任用贤才（姚崇）；②重视地方吏治；③注意节俭。（唐玄宗励精***治的表现：（1）任用贤才（姚崇）（2）重视吏治（3）崇尚节俭）表现：唐玄宗统治前期（开元年间）***治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入了全盛时期，历称为“开元盛世”或“开元之治”。
二、唐朝经济
1、农业方面：①兴修大型水利工程。②农耕技术提高：水稻广泛采用育秧移植。③茶叶生产的发展：唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。饮茶之风开始在唐朝盛兴。④生产工具的改进：出现新的农业工具──曲辕犁；创制新灌溉工具──筒车。
手工业方面：①丝织业：花色品种多，技术高超。②陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩（世界工艺的珍品）。
商业繁荣：①的大都市：长安、洛阳、扬州、成都。②长安城：城内分为坊和市，坊是居民宅区，市为繁荣的商业区。①城市布局：宫殿、衙署、坊、市分置，宫殿区位于全城北部中央；全城呈东西对称分布；全城街道整齐，树木成行。②人口：百万人。③边疆各族和各国人士云集，商业繁盛。唐都长安是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。
第4课科举制的创立
一、魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔。
二、科举制的诞生与完善
阶段人物贡献影响
科举制的创立隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员1、改善了用人制度：门弟不高的读书人，可以凭才学做官，使得有才识的读书人有机会进入各级***府任职。选拔官吏的权力也从地方集中到朝廷。
2、促进了教育事业的发展，士人用功读书风气盛行。
3、促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，也大大有利于唐诗的繁荣。
4、科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清朝末年才被废除。
隋炀帝正式设置进士科，科举制正式诞生
科举制的完善唐太宗扩充国学的规模，增加考试的人数
武则天增设殿试、武举
唐玄宗丰富考试的内容：诗赋成为进士科主要的考试内容。
三、科举制的影响
1、改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级***府任职。2、促进了教育事业的发展。3、促进了文学艺术的发展。（直到清朝末年才废除）
第5课“和同为一家“
唐朝时，唐太宗和武则天在今x疆地区先后设立了管辖西域的行***和***事机构──安西都护府和北庭都护府。
一、松赞干布和文成公主
1、吐蕃的风俗习惯①生活的地区：青藏高原一带。②生产：游牧为业，有的以农耕为生。③崇尚战功，以战死为荣。
2、文成公主入吐蕃
文成公主与松赞干布和亲有什么意义？①维护了和平，增强了友谊。②密切了双方经济文化交流
3、金城公主入吐蕃
二、唐朝周边的少数民族（唐代民族关系处理）
民族祖先首领生活
区域方式（各亲、册封）意义
藏族吐番松赞干布赞普青藏高原一带唐太宗把文成公主嫁给松赞干布密切了唐番经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系
尺带珠丹赞普唐朝把金城公主嫁给尺带珠丹
***族回纥
（鹘）怀仁可汗甘肃x疆一带，色楞格河流域唐玄宗封其首领为“怀仁可汗”双方关系友好，经济和商业繁荣
靺鞨渤海郡王东北松花江、黑龙江唐玄宗封其首领为“渤海郡王”面积不断扩大，人口增多，与内地贸易往来频繁，经济文化水平提高，有“海东盛国”之称
彝族白族六诏居民云南王云南苍山洱海唐玄宗封首领为“云南王”在唐朝支持下实现了统一
第6课对外友好往来
隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。主要的对外友好往来城市：长安、洛阳、广州、扬州。唐朝在世界上享有很高的声望，各国人称中国人为“唐人”。
一、唐与日本的关系──遣唐使和鉴真东渡
1、隋唐时，中日两国交往密切。贞观年间，日本有很多遣唐使、留学生和留学僧来唐学习。
2、遣唐使回国后很受重用，他们以唐朝的制度为模式，进行***治改革，还参照汉字创制了日本文字，在社会生活上至今都保留唐朝人的某些风尚。
3、唐朝赴日本的使节和僧人中，最有影响的是鉴真，曾六次东渡日本，在日本传播唐朝文化。
唐朝文化对日本的影响：***治制度、文字、建筑、钱币、习俗等。
二、唐与新罗的关系
1、方式：①派遣使节和大批留学生到唐朝学习；②新罗商人来中国经商，新罗物产居唐朝进口首位。朝鲜的音乐传入中国，丰富了中国的文化。
2、表现有：仿唐制建立***治制度、采用科举制选官吏、引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。
三、唐与天竺的关系──玄奘西游
唐朝时中国与天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘。贞观初年，他从长安出发，前往天竺。回国后，专心翻译佛经，还写成的《大唐西域记》。这部书是研究中亚、印度半岛以及我国x疆地区历史和佛学的重要典籍。
为什么唐朝与世界各国保持频繁的友好往来？1、唐朝的强盛、繁荣、先进，对世界各国产生了巨大的吸引力。2、唐朝比较开放的***策和比过去发达的对外交通，给唐朝与各国友好往来提供了条件。新课标第一网
唐太宗唐玄宗武则天比较
唐太宗武则天唐玄宗
统治方法勤于***事，重视发展生产，减轻农民的赋役和徭役，重用贤才，虚心纳谏。继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的国策任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇，重视地方吏治，中央优秀官员到地方任职，烧毁珠玉锦绣，提倡节俭，发展农业生产。
统治美称贞观之治***启开元，治宏贞观开元盛世，开元之治
科举制扩充国学规模，增加学员。开创殿试和武举诗赋成为进士科的主要内容
对外交往玄藏西游鉴真东渡
民族关系把文成公主嫁给松赞干布，封回纥首领为“怀仁可汗”封靺鞨首领为“渤海郡王”封南诏首领为“云南王”
任用贤才房玄龄，杜如晦，魏征骆宾王姚崇
名言名句水能载舟亦能覆舟。以人为镜，可以知得失。天下英雄，入吾彀中矣。自古皆贵中华，贱狄夷，朕独爱之如一。
其它被北方、西域首领奉为“天可汗”。歌舞《秦王破阵乐》参与编创《霓裳羽衣舞》
第7、8课辉煌的隋唐文化
一、高超的建筑水平
1、赵州桥设计者：隋朝李春。赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥。
2、唐长安城是当时世界上的城市。
二、雕版印刷术的发明
1、隋唐时期，已发明雕版印刷术
2、《金刚经》：世界上现存最早的，标有确切日期的雕刻印刷品。
三、光耀千古的诗坛
诗人代表作特点
李白《早发白帝城》《蜀道难》豪迈奔放，想象丰富。诗仙
杜甫“三吏”“三别”或雄浑或沉郁，反映社会现实。诗圣
白居易《秦中吟》《新乐府》通俗易懂，反映社会现实。
四、灿烂夺目的书法和绘画
1、书法2、绘画
书体书法家代表作
颜体顔真卿《多宝塔碑》
柳体柳宗元《玄秘塔碑》
阎立本《步辇***》
吴道子《送子天王***》画圣
五、艺术宝库莫高窟世界上的艺术宝库之一。
六、盛大欢腾的乐舞的歌舞大曲有歌颂唐太宗的《秦王破阵乐》、唐太宗参与编创的《霓裳羽衣曲》。
第9课民族***权并立的时代
安史之乱，唐朝由盛转衰。907年，唐朝为藩镇所灭。
一、辽宋西夏的并立
1、契丹的兴起（1）契丹的生活习俗：游牧为主，唐末开始逐渐有了农耕生活。（2）契丹国的建立
2、北宋的建立（1）北宋的建立（2）杯酒释兵权：用设酒宴的方法解除了统兵大将的兵权。
3、西夏的建立
4、北宋与辽的和战
（1）宋初，对辽用兵失败，只好采取防御***策。
（2）宋真宗时，辽宋澶渊之盟：辽撤兵，宋朝给辽岁币。
5、北宋与西夏的和战
宋与西夏的和议：①元昊向宋称臣；②宋给西夏岁币；③双方在边界开放贸易。
二、金与南宋的对峙
1、金的建立2、金灭辽和北宋3、南宋的建立4、岳飞抗金5、绍兴和议
南宋向金称臣，并给金岁币；双方以淮河至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。
***权民族建立时间建立人都城
契丹（辽）契丹10世纪初（916年）辽太祖阿保机上京
北宋汉族960年宋太祖赵匡胤东京（今开封）
西夏***项11世纪前期（1038年）李元昊兴庆
金女真12世纪初期（1115年）金太祖阿骨打会宁后迁到中都
南宋汉族1127年宋高宗赵构临安（今杭州）
宋代的和约
和约签定双方内容意义
澶渊之盟北宋－辽辽***撤兵，宋给辽岁币辽宋之间保持很长时期的和平局面
南宋－西夏元昊向宋称臣，宋给西夏岁币宋夏边界贸易兴旺，西夏设、译汉文书，汲取中原文化
南宋－金南宋向金称臣，并给岁币，双方以大散关一线划定分界线宋金对峙局面形成
第10课经济重心的南移
一、南方农业的发展
1、江南农业发展的表现：
（1）农作物品种的引进（占城稻）（2）以水稻为主的粮食产量的大幅提高（“苏湖熟、天下足”）
（3）茶叶、棉花等经济作物种植的推广（棉花：从两广、福建到长江流域）
2、江南农业迅速发展的原因？
（1）经济因素：大量中原人口的南迁，增加了南方的劳动力，带来了先进的技术和生产经验；
（2）自然因素：宋代南北气候变冷，南方相对适宜农作物的生长；南方自然条件保持较好。
（3）***治因素：南方战乱较少，为经济发展提供较为稳定的社会环境。
二、南方手工业的兴旺
1、丝织业水平的提高（蜀地丝织业“号为冠天下”）2、棉织业的兴起（海南岛发展到东南沿海）
3、制瓷业的成就（哥窑的冰裂纹瓷器；瓷都：景德镇）
4、造船业的发展（宋朝的造船业成当时世界首位；广州、泉州造船业发达）
三、南方商业的繁荣
1、南方商业都市的发展（商业都市：开封、杭州）
杭州改为都城临安后，繁荣程度远远超过了北宋时的开封。
2、海外贸易的发展
（1）闻名世界的大商港：广州、泉州；（2）中国商船近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸；
（3）市舶司的设立（管理海外贸易的机构）
3、货币制度的变化（四川出现世界上最早的纸币：交子）
第11课万千气象的宋代社会风貌
一、衣食住行等习俗的变化
1、衣：各级官员服色有严格规定，百姓只穿黑白两色衣服。劳动者多穿小袖狭身的短衣。妇女缠足的陋习逐渐传开。
2、食：北宋肉食以羊肉为多，南宋时南方人吃鱼多。宋代时，北方以面食为主，南方以稻米为主。
3、住：百姓住房多为低矮茅屋，贵族宅第宏丽，前堂后寝，两侧有耳房和偏院。
4、行：宋代缺马，多用牛车，也有驴车。达官贵人出门乘轿，士大夫一般骑驴、骡。
二、热闹的瓦子和欢乐的节日
1、“瓦子”和“勾栏”：东京城内的娱乐兼营商业的场所，称“瓦子”。瓦子中圈出专供演出的圈子，称为“勾栏”。它们的出现是宋朝市民阶层不断扩大的结果。
2、宋代传统节日有春节、元宵节、端午节、中秋节等。宋代称春节为元旦，最为重视。除夕夜，百姓要祭祖、迎神功佛、挂年画、贴“桃符”、守岁等。
第12课蒙古的兴起和元朝的建立
一、“一代天骄”统一蒙古（1、马背上的民族——蒙古2、一代天骄——成吉思汗）
蒙古的兴起1206年，铁木真统一蒙古，召开蒙古贵族大会，被推举为大汗，尊称为成吉思汗，蒙古国建立。从此，蒙古草原结束了长期混战的局面，实现了统一。
二、忽必烈建立元朝1271年，忽必烈定国号为元，1272年定都大都。忽必烈就是元世祖。
三、元朝的***治与经济
1、1276年元***占领临安，南宋灭亡。出现“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的抗元英雄文天祥(元朝灭南宋和文天祥抗元)。
2、元世祖恢复和发展农业的主要措施：元世祖重视发展农业，治理黄河，推广棉花种植，北方农业得以恢复和发展。为了便利南粮北运，他下令开凿两段新运河，与原有的运河连同，使粮船从杭州直通大都。还开辟规模空前的海运。
3、元朝大都，既是***治中心又是闻名世界的商业大都市。意大利旅行家马克?波罗的《马克?波罗行纪》，描述了大都的繁华景象。频繁的中外往来元朝时对外往来的一个使者就是马可波罗。
4、行省制度的建立
蒙古帝国空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元朝建立了行省制度。元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。我国省级行***区的设立，始于元朝。在中央设宣***院，x藏成为元朝的正式行***区。设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾）。
中央：中书省、宣***院
x藏——宣***院辖地
地方：行中书省台湾和澎湖列岛地区——澎湖巡检司。
历史复习提纲第5篇
【关键词】导学提纲 方式 新颖
近年来，有关历史复习的方法或模式真是让人眼花缭乱，仔细研究这些方法，大致上有两种倾向：一是强调老师的主导作用，忽视了学生的主体作用；二是注重学生的主体作用，却又忽略了老师的主导作用。实际上以上两种方法都是片面的。
怎样能够既充分发挥老师的主导作用，又体现学生的主体作用呢？既有利于减轻学生负担，又能够快速提高学生的学科素质，还要高质量的完成复习任务呢？更为重要的是必须适应当前素质教育、创新教育和人文教育的时代要求。
我不断地思考以上这些问题。结合历史学科的特点、复习课的要求在搜集各种资料以及总结各种优秀复习方法的基础上，我在实际工作中进行反复的尝试和总结，逐渐形成了一套新的复习方法即学习提纲导学法。
"导学提纲法"就是让学生在老师课前编写的自学提纲引导下，通过自学、讨论、师生共同总结、练习巩固四个环节，充分体现教师主导、学生主体的作用。其目的是：培养学生的自学能力、创新意识、创新能力及发散性思维能力。 学习提纲导学法能充分体现和适应历史复习的特点。历史复习的特点大致有以下几点：（1）基础知识的回顾和系统，形成知识的架构和连续性，克服历史发展过程的知识空白。（2）提高学科能力和思维品质，注重创新能力的锻炼和提高。（3）实践能力的训练，即分析解决问题的规律、方法、技巧等能力的训练。（4）得出结论的训练，即语言的表达，组织和逻辑思维等方面的训练。基于以上特点，在历史复习教学中，教师要作到"四给"：给知识结构、给思想、给方法、给活动。给知识结构是在学生依学习提纲自学的基础上，由教师引导完成知识结构的系统性；给思想、给方法是在落实好基础知识后，教师以学生面临的问题（重点、难点、疑点等）为出发点，通过点拨、引导，组织学生展开思维训练，以强化培养学生的思维品质，完成其学科能力和创新能力的提高；给活动是指在整个提纲导学的过程中让学生的主体地位作用充分体现出来。 其实施步骤如下：
首先：学生依据提纲自学。这个提纲是指在老师的精心备课后，依据教学大纲和考试大纲认真编制的，具有强烈指导作用，更加系统化、具体化、科学化的"二手教材"。其应该包括以下内容：考核内容要览、单元阶段特征提示、历史线索归纳、重点难点提示基础知识线索、问题情景设计、分析和创新能力的训练培养等等。这一步主要是通过组织学生在每天的自习课上依据提纲，结合教材进行自学，去完成他们自己能够解决的问题，并提出难点、疑点等问题。这样就把教师的"导"和学生的"学"有机地体现在了学习提纲中，为下一步打好基础。
其次：教师对学生进行自学效果的检查。在第二天的正课上，教师依据学生按照提纲学习的情况进行检查，主要是进一步落实学生自学、掌握基础知识的情况，以便准确地了解学生和提纲之间的关系，进行再备课、再深入。这样一能督促学生发挥主体地位的作用，二能为教师开展好下一步的工作做准备。
再次：突破关键，包括知识的重点、难点及疑点等等。这一步是提纲导学法各个环节中最为关键的步骤，主要是教师根据自己的精心备课（对教材重点、难点和疑点的把握，对历史知识的驾驭程度等）同通过学生自学后反馈出来的问题相结合，去设计一些问题，然后积极开展师生双边活动，通过教师的"导"，如学科思维方法、解题思路、创新意识等方面的引导，组织学生进行认真的思考、讨论、去粗取精、去伪存真，从而得出结论。这个"结论"不只是答案本身，更为重要的是一些规律、方法、技巧等，以便从中渗透学科能力、综合素质和创新意识的培养，实现课堂教学过程和效果的最优化。
第四步：学生置疑问难，教师解疑释难。这一步是前面几步的必要补充和延伸，主要是考虑到学生可能在学习过程中还会存在和产生一些老师没有发现的、而学生自身又无法***解决的问题，所以要进行必要的回顾。
第五步：课堂测评，当堂达标。教师根据前几步的工作，特别是根据考核内容、素质教育、创新教育和人文教育的要求，针对该节学习内容来精选习题，让学生进行练习，然后师生一起进行探讨分析，纠错究错，得出经验教训，实现当堂任务当堂完成的目标。
第六步：小结。为使学生将新的知识结构化、系统化，为使学生学科能力和创新能力的再提高，教师最后还要引导学生加以总结。当然，总结的方式可以多种多样，使得学生在脑海里形成完整的知识体系。
总之，我们在明确当前课堂教学改革的方向的基础上，在课堂教学过程中，将不断完善和改进提纲导学教学法，以学生为中心，培养学生的自主学习和探究能力、协作能力和创新意识，发挥学生的主体作用，引导学生积极主动地参与课堂教学，提高课堂教学效果。
参考文献：
历史复习提纲第6篇
第1课 《中国人民站起来了》1、1949年9月21日中国人民***治协商会议第一届全体会议在北平召开，参加会议的代表具有人民代表的性质，在普选的全国人大代表会召开前，中国人民***治协商会议行使全国人民代表大会的职权。2、会议通过《中国人民***治协商会议共同纲领》，规定中华人民共和国的性质是工人阶级领导的人民民主专***国家，规定了新中国在***治、经济、文化、民族和外交方面的基本***策，具有临时宪法的作用。3、***治协商会议的重大决议：①选举了***为中央人民***府***;②把北平改为北京作首都;③采用公元纪年,本年为1949年;④五星红旗为国旗;⑤《义勇***进行曲》为代国歌;⑥在*广场建立人民英雄纪念碑。4、***大典：1949年10月1日下午三时。任命***为***务院***兼外交部长;***为***事委员会***;***为******总司令。10月1日为国庆纪念日。宣布中央人民***府为中国代表全国人民的合法***府。外交原则：遵守平等互利、互相尊重领土主权。5、中华人民共和国成立的历史意义：结束了一百多年来帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史，实现了民族的***和国家的***。使中国从此站立起来了，中华民族从此屹立于世界民族之林，同时也鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取***的斗争。6、历史结论：没有***就没有新中国。7、西藏和平***：1951年5月达成《中央人民***府和西藏地方***府关于和平***西藏办法的协议》——标志西藏和平***。意义：西藏的和平***使祖国大陆实现了统一，同时也使西藏人民摆脱了帝国主义的侵略和奴役，给西藏的发展带来了光明的前途。第2课《新中国***权的巩固》新中国建立后的首要任务是：巩固人民民主***权1、抗美援朝战争：①背景：美国对我国东北边境进行狂轰滥炸，严重威胁着中国的安全;应朝鲜民主主义共和国的请求。②1950年10月，***为司令员。 1953年7月，以美国为代表的“联合国***”在板门店签订《朝鲜停战协定》。③意义：粉碎了以美国为首的帝国主义国家的野心，破除了美国不可战胜的神话，保卫了中朝两国的***和安全，空前提高了我国的国际威望。④最可爱的人：a严守纪律、不暴露目标的烈火英雄：***;b用胸膛堵机***眼、为突击部队开辟道路的英雄：***。2、土地改革：①背景：新***区人民迫切要求得到土地。②目的：为了满足广大农民对土地的要求。③依据：1950年6月颁布《中华人民共和国土地改革法》;内容：废除地主阶级土地所有制，实行农民的土地所有制。④时间：1950年夏至1952年冬。⑤特点：保护富农经济。⑥意义：1952年冬，除少数民族地区和台湾省外，全国基本完成了土地改革。土地改革消灭了封建剥削制度，使新***区的三亿多农民获得了土地，从而调动了农民的***和生产积极性，促进了农村经济的发展。3、镇压反***运动：①时间：1950年10月到1952年底。②内容：1951年2月，中央人民***府颁布了《中华人民共和国惩治反***条例》。③***策及重点：“镇压与宽大相结合”的***策，重点打击土匪、特务、恶霸、******团骨干和***会道门头子对罪大恶极的反***首要分子实行坚决镇压。④意义：到1952年底，镇压反***运动胜利结束，全国出现了前所未有的安定局面，人民民主***权得以巩固。第3课《社会主义制度的建立》1、第一个五年计划：①过渡时期的总路线和总任务：要逐步实现国家的工业化，逐步实行国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。(建设和改造相结合的总路线)②第一个五年计划(1953年—1957年)的主要任务：以苏联帮助中国建设的156个项目为中心，以发展重工业为主，建立我国社会主义工业化的初步基础。③方针及措施：始终坚持自力更生为主的方针;广泛开展三大运动：增产节约、劳动竞赛和技术革新。④“走在时间前面的人”：王崇伦(鞍钢机械总厂青年刨工)。⑤从无到有的工业：飞机、汽车制造、电子、重型机械等工业。⑥影响：我国初步建立起***的工业体系，为社会主义工业化奠定了初步基础。2、《中华人民共和国宪法》：①时间：1954年9月;②地点：北京。③内容：召开了第一届全国人民代表大会。***作《关于中华人民共和国宪法草案的报告》，一致通过了《中华人民共和国宪法》。④性质：《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义性质的根本大法。它规定：中华人民共和国的一切权利属于人民，社会主义制度是中华人民共和国的根本制度;反映人民的意志，代表各族人民的利益，是我国人民建设社会主义强国的纲领。⑤特点(原则)：社会主义原则、民主原则、民族平等原则。3、“三大改造”：①时间：1953年开始，1956年底结束。②改造的内容：国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。③意义：社会主义性质的国营经济和集体所有制经济占了绝对优势，标志着社会主义制度在我国初步建立，从此进入了社会主义初级阶段。第4课《“***”和人民公社化运动》1、“***”运动：①总路线：1958年5月，中共八大二次会议在北京举行。提出：鼓足干劲，力争上游、多快好省地建设社会主义的总路线。②原因：忽视了客观经济规律，片面强调高指标、高速度。③主要表现：农业的“浮夸风”，工业的“全民大办钢铁”。④影响：积极方面：发挥了高度的社会主义积极性，表现了可贵的建设热情，也取得了一些成就。如人民大会堂。消极方面：夸大了主观意志和主观努力的作用，严重违背了经济规律，打乱了国民经济的正常秩序。(大批农村劳动力投入大炼钢铁，使农田荒废，生产衰退，国家遭到重大损失;片面强调发展钢铁，使轻工业减产，市场供应困难，人民生活受到极大影响)2、人民公社化运动：①时间：1958年8月，中共中央作出《关于在农村建立人民公社问题的决议》。②性质：农林牧副渔全面发展、工农商学兵相结合的***社合一的人民公社，把它作为管理生产、管理生活、管理***权的基层单位。③主要内容：“一大二公”---规模大，公有化程度高。“一平二调”----贫富拉平，平均分配物资，无偿调拨生产资料和劳动力。④影响：人民公社制度大大超越了我国生产力发展的实际水平，超越了现实的可能性，违背了“按劳分配”的社会主义分配原则，挫伤了广大群众的生产积极性，极大地妨碍了农业生产的发展。3、国民经济的全面恢复与发展：①时间：1959年至1961年，我国国民经济出现了严重的困难。②原因：a、“***”运动的失误;b、人民公社化运动的失误;c、连续三年的自然灾害;d、苏联撕毁合同和取消科学技术合作项目，撤走专家等。③经济调整：实行了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。1966年，我国完成了调整国民经济的任务。第5课《艰苦创业的民族脊梁》①“铁人”——王进喜：1960年打出大庆油田的第一口油井。②两弹元勋——邓稼先：1964年10月16日第一颗原子弹爆炸成功，1967年6月，第一颗氢弹爆炸成功。③***的好干部——***(县委书记的好榜样)④平凡而伟大的共产主义战士：***(1963年3月5日，***题词：“向***同志学习”。第6课《十年“*”的内乱》1、“*”的发动：①原因：1966年5月，我国爆发了“*”，***对形势作了错误的判断。***写了《炮打司令部——我的一张大字报》，矛头直指***、***。1968年10月，***被开除***籍，次年在河南含冤去世，这是“*”中的一起冤案。2、*集团与“四人帮”的覆灭：①1971年9月13日，*出逃，在温都尔汗机毁人亡;②“四人帮”：***、张春桥、*、姚文元。③四五运动——悼念***、拥护***、声讨四人帮的群众运动。为粉碎四人帮奠定了群众基础。③1976年9月9日，***逝世。④1976年10月6日，***、***等宣布对*、张春桥、***、姚文元实行隔离审查，并接着逮捕，从而粉碎*反***集团。⑤粉碎四人帮的影响：从危难中挽救了***，挽救了国家。标志“*”的结束。3、“*”的影响：严重地破坏了社会主义民主和法制，打乱了我国经济发展的正常进程，拉大了同世界经济发展水平的差距。十年经济损失达5000亿元。第7课《伟大的历史转折》1、1977年7月，中共十届三中全会最重要、深远影响的成果是恢复了***的职务。2、真理标准问题的讨论 ：性质：是一场思想***运动，目的： 反对“两个凡是”的错误方针①针对“两个凡是”的方针。1977年4月，***写信给***中央，成为真理标准讨论的先导。②1978年5月11日，《光明日报》发表了《实践是检验真理的标准》，揭开了全国性大讨论的序幕。③意义：打破了“两个凡是”的精神枷锁，***了人民的思想，为重新确立***的实事求是的指导思想路线奠定了基础。3、中共十一届三中全会：①1978年12月在北京。②内容：a、重新确立了***思想、实事求是的思想路线。b、作出了把***和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的伟大决策。c、强调健全社会主义民主和加强社会主义法制。(撤销错误文件、肯定四五运动的***性质、纠正错误结论。) ③影响：形成了以***为核心的中央领导集体，揭开了改革开放的序幕，实现了新中国成立以来***的历具有深远意义的伟大转折，使我国进入了以改革开放和社会主义现代化建设为主要任务的历史新时期。4、十一届三中全会后，出现了资产阶级自由化思潮。1979年3月，***提出了四项基本原则：坚持社会主义道路、坚持无产阶级专***、坚持***的领导、坚持马列主义***思想。它是实现四个现代化的根本前提。第8课《农村和城市的改革》1、家庭联产承包责任制：①1978年，包干到户的典型：安徽凤阳县小岗生产队。②四川：包产到组。③家庭联产承包责任制的主要内容：包产到户、包干到户。④影响：家庭联产承包责任制把分散经营和统一经营向结合，客服了人民公社的经营管理体制的弊端，打破了农业生产经营和生产上的“大锅饭”，极大地调动了八亿农民的社会主义积极性，***了农村生产力，促进了农村经济的发展。⑤补充改革：推进农业技术进步，发展高产、优质、高效农业。促使传统农业向现代化农业转化。2、城市经济体制的改革：①经济体制改革的重点：城市经济体制改革;城市经济体制改革的重点：国有企业的改革。②改革：从扩大企业的自主权开始。管理：放权让利、***企分开、所有权和经营权分开、利改税;经营方式：承包经营、合资经营、联合经营、租赁经营;分配方式：按劳分配为主。企业改组联合;股份制、公司制。第9课《开放的中国走向世界》1、经济特区的建立：①1979年4月，***第一次提出办特区。②1980年：深圳——对外开放的窗口、珠海、汕头(广东省);厦门(福建)1988年：海南岛(海南省)2、全方位开放格局的形成： 5个经济特区——大连等14个沿海城市——长江三角洲等7个经济开放区(80年代)——(90年代)上海浦东新区[扩大开放的窗口]——(1992年)重庆等5个长江沿岸城市——成都等18个内陆省会城市——满洲里等13个边境城市。3、对外开放的意义：①促进了我国对外贸易的发展，②给我国带来了资金、先进的技术和先进的管理经验，③培养了大批技术人才和管理人才，促进了我国经济的发展。第10课《世界经济的奇迹》1、我国经济的高速发展——世界经济的奇迹。“只用了一代人的时间，取得了其他国家用了几个世纪才取得的成就。”2、把可持续发展摆在十分重要的位置，促进经济与人口、资源、环境的协调发展。(既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。)3、西部大开发战略和东北地区老工业基地振兴战略①1999年，***中央作出实施西部大开发战略决定。目的是：为了促进东西部经济的协调发展，特别是促进民族地区的经济发展和边疆的稳定。②重点：加大对基础设施建设的投入。③根本点：生态环境的保护和建设。(西部：四川、云南、贵州、陕西、甘肃、青海、宁夏、***、西藏、内蒙古、广西、重庆)④东北地区老工业基地振兴战略对策：2003年决定，a加大对重点建设项目支持的力度，b加快产业结构调整，c加快为失业人员建立社会保障体制，d吸收外资参与老工业基地改造等。2005年钢铁工业具备年产钢2000万吨的能力，成为具有国际竞争能力的“新航母”——鞍本钢铁集团。
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Kathy920回复2 楼 2012-03-23第11课《社会主义民主与法制建设》1、社会主义民主：①保证人民当家作主的权利：不断完善人民代表大会制度和***领导的多***合作***治协商制度。②人大代表的选举：县和县以下人大代表由选民直接选举。③发扬民主的重要形式——各级***协。2、社会主义法制：①1982年，全国人大五届五次会议修订《宪法》。这是我国新时期治国安邦的总章程。②法律框架体系——宪法为核心，民法、商法、行***法、刑法、经济法。③1979年7月1日，通过《中华人民共和国刑法》，保障社会主义现代化建设的顺利进行。1986年4月12日，通过了《中华人民共和国民法通则》，为调整民事关系、保障公民和法人的民事权益提供了法律保证。④司法原则：有法必依、***必严、违法必究、人人平等。第12课《沿着中国特色社会主义道路前进》1、社会主义初级阶段的理论和***的基本路线的提出：①1982年，中共十二大，***第一次提出了建设有中国特色的社会主义的目标。②1987年，中共十三大，第一次系统地提出社会主义初级阶段的理论和***在社会主义初级阶段的基本路线。(依据：我国的国情)③初级阶段的基本路线：以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国。④“三步走战略”：a实现国民生产总值比 1980年翻一番，解决人民的温饱问题，已经完成;b到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平，基本实现;c到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。2、1992年10月，中共十四大，***把建设有中国特色社会主义理论作为中国改革开放和现代化建设的指导方针。3、1997年9月，中共十五大，高举***理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪。把***理论写进***章，作为***的指导思想。4、2002年11月，中共十六大，奋斗目标：在本世纪头二十年全面建设更高水平的小康社会，开创中国特色社会主义事业的新局面，实现国内生产总值2020年比2000年翻两番，综合国力和国际竞争能力明显增强。选举***为中共中央***。***提出的“三个代表”写进***章：中国***始终代表中国先进生产力发展的要求;代表中国先进文化前进的方向;代表中国最广大人民的根本利益。5、***南方谈话：1992年1月至2月，①必须坚持***的“一个中心，两个基本点”的基本路线。②“发展才是硬道理”。③改革开放的胆子要大一些。④ 判断姓“资”姓“社”的三条标准：是否有利于社会主义生产力的发展，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提供人民的生活水平。 ⑤南方谈话的意义：极大地***了人们的思想，促进了我国改革开放和现代化建设的发展。第13课《五十六个民族是一家》1、民族区域自治制度的实行：①我国是一个以汉族为主的拥有56个民族的社会主义国家。少数民族遍布全国，主要分布在西部地区。②民族区域自治制度：在国家统一领导下，在少数民族聚居地区分别设立民族自治区、自治州、自治县(旗)，行使自治权，使少数民族自己当家作主，管理本民族事务。它是我国的一项基本国策。③5个自治区：内蒙古、广西、***、宁夏、西藏。④意义：保障了少数民族当家作主的***治权利，维护了国家的统一，有利于民族团结、社会稳定和少数民族地区的发展。2、新型民族关系：①国家按照民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则，建立了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。②尊重少数民族的历史定制和宗教信仰，保护少数民族的文化遗产。第14课《“一国两制”与祖国统一》1、一国两制构想：①依据：***维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实。②一国两制的含义：在一个统一的中国内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门仍实行资本主义制度。2、香港、澳门回归祖国：①香港回归：1997年7月1日，行***长官——***。②澳门回归：1999年12月20日。行***长官——何厚铧。③意义：洗雪了多年来的民族耻辱，极大地振奋了民族精神，还使香港、澳门的历史发展进入了“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”“高度自治”的新时代，对早日解决台湾问题起着积极的推动作用。3、祖国大陆与台湾的经济文化交流：中国***为贯彻“和平统一，一国两制”的对台基本方针，采取了一系列具体***策和实际步骤，促进两岸人员交流。第15课《建设现代化的人民***队》1、人民海***、空***的建立和发展：①***种：陆***、海***、空***、第二炮兵。②兵种：装甲兵、通信兵、防化兵、海***航空兵等。③海***：华东***区海***，1950年成立。东海舰队、南海舰队、北海舰队。④空***：a.1949年成立。b.发展方式：自力更生研制和引进先进飞机。2、科技强***战略：①坚持走精兵之路和科技强***之路。②第二炮兵(导弹部队)，1966年7月建立。③新世纪人民******的***事斗争准备的立足点:打赢信息技术条件下的局部战争，突出信息化武器装备、新型***事人才、诸***兵种协同作战。3、永葆人民***队的本色：①人民******的宗旨“全心全意为人民服务”。②任务：保卫国土、经济建设、抗震救灾、森林灭火、抗洪抢险等。第16课《朋友遍天下》1、和平共处五项原则的提出与万隆会议：①1953年12月，***在接见中印双边谈判的印度代表时提出处理两国关系的和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内***，平等互利，和平共处。②意义：开拓了中国外交的新局面。③亚非会议(万隆会议)：1955年4月，亚非29国参加。地点：印度尼西亚万隆。主题:团结反帝。美蒋制造“克什米尔公主号事件”，阻挠***参会和破坏会议。***提出“求同存异”的倡议。在和平共处原则基础上，提出了促进世界和平的十项原则，表现了亚非人民团结反帝、反殖民主义的精神，为会议的成功做出了贡献。2、①1945年联合国成立，中国是创始会员国和安理会常任理事国。②1971年10月，第26届联合国大会，在第三世界国家和支持正义国家的有力支持下，中国恢复了在联合国的一切合法权利，接纳为安理会常任理事国。③意义：增强了第三世界国家在联合国中的力量，提高了我国的国际地位，并在国际事务中发挥着重要作用。3、中美建交：①1972年2月美国总统尼克松访华——中美关系正常化。1979年1月1日，中美建交。②中日建交：1972年9月日本内阁***田中角荣访问中国，建立外交关系。4、我国全方位的外交***策：①***的、不结盟的、全方位的和平外交***策，促进世界和平与人类共同发展。②1994年***在印度尼西亚茂物举行的亚太经合组织领导人非正式会议上提出五项原则。③2001年12月11日，中国加入世界贸易组织(WTO)。④意义：促进经济发展，进一步提升我国在世界的地位。第17课《摘取科学技术的明珠》1、“两弹”的成功研制：①1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功。②1967年6月我国第一颗氢弹爆炸成功。③我国研制核武器的目的：打破核垄断，维护世界和平。2、航天技术：①1970年我国用“长征一号”火箭发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”，成为研制和发射人造卫星的第五个国家。②2003年10月 15日，杨利伟乘坐的“神舟五号”载人航天飞船圆满成功，使我国成为世界上第三个***掌握载人航天技术的国家，这是我国航天的一座里程碑。3、杂交水稻技术和医疗技术：①袁隆平：1973年成功培育籼型杂交水稻，被誉为“杂交水稻之父”。②医疗：针刺麻醉、断肢再植、大面积烧伤***、切除大肿瘤等处于世界先进水平。4、“863”计划和计算机网络技术的应用：①1986年3月王大珩等四位老科学家上书中央，提出跟踪世界先进水平，加快发展高科技的建议。***做了 “此事宜速做决断，不可拖延”的批示。②内容：生物工程、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、海洋技术、新材料等。③信息技术：为经济的发展和人民生活产生了深刻的影响，为教育提供了全新的手段，促进了优质教育资源共享，推动了教育现代化。第18课《教育和体育事业的蓬勃发展》1、教育：①十一届三中全会后，***亲自抓教育。提出了“科教兴国”战略。1983年***指出：“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”为教育指明了方向。②1999年，***和国家作出了深化教育改革，全面推进素质教育的决定。重点是：提高民族素质和创新能力。③“希望工程”：1989年10月青少年基金会倡议实施“希望工程”。1990年5月在安徽金寨县南溪镇第一所希望小学落成。④高等教育改革：扩大教育规模、扩大招生。⑤1985年起，为提高教师的社会地位，每年的9月10日为教师节。2、体育：①第一个参加奥运会的中国人——刘长春(第十届);②新中国的体育方针***策：“发展体育运动，增强人民体质。”③1995年颁布《全民健身计划纲要》。④第一个世界冠***：容国团——第二十五届世锦赛;中国女排“五连冠***”的奇迹;1984年的第二十三届奥运会，32块奖牌，许海峰：第一块奥运会金牌—奥运会金牌零的突破;2004年第二十八届奥运会夺得32枚金牌，名列第二;第九至第十四届亚运会夺得金牌和奖牌总数的“六连冠”，成为亚洲第一体育强国。⑤2001年，萨马兰奇宣布：北京获得2008 年第二奥运会主办权。第19课《百花争艳的文艺园地》1、文艺事业的成就和灾难：①1953年***向文艺工作者提出任务：发展社会主义现实主义的文学艺术，使文艺事业更好地为社会主义事务服务的任务。②1956年，***提出“百花齐放，百家争鸣”的方针。③作品：优秀长篇小说：《保卫延安》《青春之歌》《林海雪原》《红岩》优秀戏曲：《刘巧儿》。优秀影片：《甲午风云》《林则徐》《小兵张嘎》《五朵金花》优秀音乐舞蹈史诗：《东方红》。④影响：*中搞文化专制主义，八个样板戏垄断戏剧舞台，文艺园地百花凋零。2、文艺园地百花争艳局面的出现：①十一届三中全会后，文艺工作者坚持***思想，实事求是，坚持文艺为人民服务，为社会主义服务的方向和“百花齐放，百家争鸣”的方针。②代表作：小说：周克芹的《许茂和他的女儿们》，李凖的《黄河东流去》，***的《抉择》;影片：《红高粱》《***》《***大典》《生死抉择》;电视剧：《长征》《英雄无悔》《激情燃烧的岁月》及四大名著;歌曲：《春天的故事》《在希望的田野上》《十五的月亮》《爱的奉献》《走进新时代》。 舞剧——《丝路花雨》。第20课《城乡人民生存状态的沧桑巨变》1、人民生活的历史性巨变：①中国创造了消灭贫困的世界奇迹。②恩格尔系数——生存性的食品支出占消费支出的比重——下降就标志生活水平提高。2、民族精神风貌的深刻变化:重视物质文明建设和精神文明建设，努力提高全民族的思想道德素质。“五讲四美三热爱”，“讲文明、树新风”、“手拉手”、 “心连心”和文化、科技、卫生“三下乡”活动。当代的***——孔繁森;新中国知识分子的优秀代表——蒋筑英;活***——徐虎;抗洪勇士——李向群;文明城市——唐山、大连、张家港;文明村镇——江苏华西村。第21课《就业制度和社会保障制度的建立》1、就业制度的变化：①就业制度：逐步建立市场导向的就业机制。②就业制度改革的成就：渠道拓宽、规模扩大、服务体系形成、再就业。③促进再就业的措施：a、建立再就业服务中心。b、进行职业指导和再就业培训。c、确立了“劳动者自主就业，市场调节，***府促进再就业”的方针。d、下岗、创业、吸收下岗人员的企业出台了一系列优惠***策。多渠道、多形式就业和自谋职业被人们接受。就业主渠道：私营个体等非公制经济。农民增收的主渠道：外出务工。2、社会保障体系的初步建立：①“两个确保”——确保国有企业下岗职工基本生活，确保企业离退休人员基本养老金按时足额发放。②新社会保障制度的意义：解除了职工离退休、事业、就医的后顾之忧，使他们老有所养，病有所医，有利于改革发展和社会稳定。 Kathy920回复3 楼 2012-03-23历史八年级下学期复习提纲第1课中国人民站起来了1、第一届中国人民***治协商会议筹备建国任务，举行的时间、地点、内容：时间地点：1949年9月在北平举行，会议通过了《中国人民***治协商会议共同纲领》。内容：(1)选举中华人民共和国中央人民***府委员会，选举***为中央人民***府***;(2)大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇***进行曲》为国歌，以北平(北京)为首都，采用公元纪年;(3)决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑。2、***大典：1949年10月1日。3、重点：新中国成立的意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为***自主的国家;中国人民从此站起来了，成为国家的主人。新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取***的斗争。4、西藏和平***：1951年西藏和平***，9月人民******进驻西藏。第2课最可爱的人1、“最可爱的人”指谁?司令员、出兵时间、战歌、精神?最可爱的人指中国人民志愿***，1950年10月，以***为司令员的中国人民志愿***开赴朝鲜前线，同朝鲜***民一起抗击美国侵略者。2、战斗英雄***、***。3、抗美援朝战争是正义的、反侵略战争，在朝鲜战场上中国***队五战五捷，把美国侵略***赶回到“三八线”。1953年7月美国被迫在停战协定上签字，中国人民志愿***凯旋而归。第3课土地改革1、土改原因：地主、富农占有大部分土地，残酷剥削和压迫农民，而农民去占有极少的土地，他们受尽剥削，生活不得温饱，这种封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。2、《中华人民共和国土地改革法》：颁布时间、内容、结果、意义。1950年，中央人民***府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，它规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。到1952年底，除部分少数民族以外，全国大陆基本上完成了土地改革。意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭;农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民***权更加巩固，也大大***了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。第4课工业化起步1、第一个五年计划(1953年~1957年)的任务：主要是集中发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。2、一五成就：基础工业与新工业部门的建立;交通运输业的成就;原有工业基地的加强和新基地的建立。1953年底，鞍山***大型轧钢厂等三大工程建成投产;1956年，长春一汽生产出第一辆汽车;中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机;沈阳第一机床厂建成投产。1957年，武汉长江大桥建成;川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊。3、五四宪法的颁布：1954年9月第一届全国人民代表大会在北京召开。制定了《中华人民共和国宪法》，宪法规定我国坚持人民民主专***，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。这是我国第一部社会主义宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。第5课三大改造1、重点：三大改造的形式：农业、手工业采用合作化，工商业采用“公私合营”，对资本家占有的生产资料实行赎买***策。2、重点：三大改造的意义：到1956年底，国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。第6课探索建设社会主义的道路1、1956年召开的八大确定的任务：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。2、探索失误的原因：***中央发动的“***”和人民公社化。1961年春全面调整国民经济。3、建设伟大成就：石油工业——王进喜，先进人物——两弹元勋邓稼先，县委书记***。第7课“*“的十年1、对*的态度：*是一场内乱，2、***案是*的冤案，可见民主法制被践踏到何种程度。3、粉碎林、江反***集团的时间：1971年9月;1976年10月。第8课伟大的历史转折1、十一届三中全会：时间、内容、意义。1978年底，重点：内容：彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立***思想、实事求是的思想路线;停止使用“以阶段斗争为纲”的口号，作出把***和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策;会议实际上形成了以***为核心的***中央领导集体。意义：它完成了***的思想路线、***治路线、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。2、民主与法制建设：***案平反，八二宪法(第四部)及系列法律的颁布。第9课改革开放1、改革先从农村开始：采取家庭联产承包责任制形式。附：农村经济体制改革是建立在公有制基础上的，目的是冲破阻碍生产力发展的人民公社，说明要保持社会主义制度旺盛的生命力，必须改革不适应生产力的生产关系。采取家庭联产承包责任制大大提高了农民的生产积极性。2、对外开放：从1980年设立经济特区(广州的深圳、珠海、汕头，福建的厦门)开始的;开放格局：开成了经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地，这样一个全方位、多层次、宽领域开放格局。3、国企改革：三个方面，把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展;对国有企业实行***企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制;实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。第10课建设有中国特色社会主义1、社会主义初级阶段基本路线：一个中心，两个基本点指：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。2、改革开放总设计师***：***理论是实现现代化的根本保证和指导思想，成为马克思主义在中国发展的新阶段。因为第一次系统的回答了社会主义建设的基本问题，指导***制定了初级阶段基本路线。第11课民族团结1、实行民族区域自治***策的意义：对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义。2、共同发展的典型——西部大开发带给西部的新气象。第12课香港和澳门的回归1、一国两制的含义就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。这是为解决台湾问题，恢复行使香港、澳门主权，以和平方式实现祖国统一而制定的一项重要战略方针。2、回归祖国：记时间，说明了中国综合国力提高是胜利的根本原因，与清***府腐败落后导致失地相比较。识别行***区的区旗区徽。1997年7月1日对香港恢复行使主权，1999年12月20日对澳门恢复行使主权。第13课海峡两岸的交往1、“和平统一，一国两制”的对台基本方针：分为建国后(***台湾)、50年代中期(和平***台湾)、改革开放后(一国两制，统一祖国)三个时期，最终在“一国两制”基础上形成。2、海峡两岸的交流：1987年，两岸打破了近38年的隔绝状态;1990年台湾成立海峡交流基金会，1991年大陆成立海峡两岸关系协会，两个民间团体通过对话达成九二共识(坚持一个中国原则;加强两岸经济交流，互补互利);1995年***提出八项主张的指导思想。第14课钢铁长城1、海***建立：新中国成立前夕，中国人民******的第一支海***——华东***区海***建立，新中国成立后，又相继建立了北海、东海和南海舰队。1971年自行研制导弹驱逐舰，1974年研制出我国第一艘核潜艇。进入20世纪90年代，海***已由水面舰艇部队、潜艇部队、海***航空兵、海***陆战队等多兵种组成。2、空***建立：在陆***的基础上建立的，20世纪50年代已拥有各种飞机三千多架。诞生后面临着抗美援朝战争的考验。从苏联买——国产化——自己研制。3、导弹部队：1957年开始组建，担任核反击的特殊任务，陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器，还有其他多种型号的导弹。第15课***自主的和平外交1、我国外交宗旨：***自主的和平外交***策：建国初面临的环境(美国为首的资本主义国家对我国进行遏制和封锁，许多国家缺乏了解)。***策的特点是倒向社会主义一边。目的是为国内经济建设创造有利的国际环境。外交成就是第一年与17个国家建交。2、和平共处五项原则：内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内***、平等互利、和平共处。最早是***于1953年底同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时提出的。最早同意的是印度和缅甸，后来被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。3、万隆会议的时间、地点、性质、内容：1955年，在印度尼西亚的万隆，举行第一次亚非国际会议，讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。重点是中国代表团对会议成功的贡献：***提出求同存异方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结和合作。第16课外交事业的发展1、中美建交：到建交前的敌对关系，分析中美关系70年代出现转机的原因;了解乒乓外交、基辛格秘密访华、71年尼克松访华和上海《中美联合公报》的发表，中美正式建交的三部曲。2、联合国合法席位的恢复：我国在何时哪届大会上恢复的?哪些国家提出议案?1971年10月25日，第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利，同时恢复的还有安理会常任理事国的合法席位。3、承办亚太经合组织会议：中国何时加入?主题、内容和地位：中国1991年加入亚太经合组织，2001年APEC会议的主题是“新世纪、新挑战;参与、合作，促进共同繁荣”。上海APEC会议是中国迄今为止举行的规模、规格的多边外交活动。第17、18课科学技术的成就1、两弹一星：指的是原子弹、导弹和人造卫星。研制或实验成功的时间、意义(地位)：1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功。意义：加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。主持研究的邓稼先被誉为“两弹元勋”，运载火箭、航天技术的成就。2、袁隆平与籼型杂交水稻：“东方魔稻”成功时间，赢得了什么称号、评价及奖项要记住：1973年培育成功，被授予国家科学技术奖，被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。3、863计划：倡导者有四位科学家，批示者***，八大领域——生物、航天、信息、激光、自动化、能源、新材料、海洋高技术。2.网络：生活变化，为什么说网络是双刃剑?《全国青少年文明公约》第19课改革发展中的教育1、义务教育：属于基础教育，1986年颁布《义务教育法》，规划和成就。2、三个面向：是***于1983年的题词，记住内容：教育要面向现代化，面向世界，面向未来。3、“科教兴国”战略：90年代提出，以九年义务教育为奠基工程。第20课百花齐放推陈出新1、文学：两个创作高峰期，代表作品的特点。茅盾奖四个作品2、体育：特别是近20年的世人瞩目的成就，有何原因、现实意义。第21课人们生活方式的变化1、衣食住行的变迁:根本原因是实行了改革开放，有何变化?2、就业、保障制度：就业制度有何变化;知道社会保障体系的建立和完善，有哪些制度，哪个是最密切关注的，对社会起了怎样的作用。历史重点提要一、1949年10月—1956年底的主题是向社会主义过渡，是新民主主义社会。1、新中国成立结束了半殖民地半封建社会，向社会主义过渡，新民主主义***基本胜利。土地改革、西藏***完成遗留***任务。2、54门礼炮代表参加第一届***协会的民族。人大根本目的是制宪。3、***方式与北平相同的是西藏，标志着大陆基本统一，实现了民族大团结。1959年进行民主改革，60年代初废除了封建农奴制，成为国家重要牧区。4、1950年10月开始的抗美援朝，到了1953年以签订《朝鲜停战协定》为标志取得胜利，为中国经济建设和社会改革赢得稳定的和平环境。5、1950年，《土地改革法》的颁布为标志，在新***区展开了土地改革。1952年底除了部分少数民族外取得胜利。结果确立的是农民的土地所有制 (私)，没有剥削。为工业化准备了条件。1953年对农业改造的道路是走集体化，根本目的是***和发展生产力。改造的实质是变革生产关系的社会主义***; 创举是对工商业的赎买***策。6、1953年实行的一五计划，重点是发展重工业，目的是实现工业化，东北工业基地以鞍山***为中心。向工业化迈进。二、1956年-1966年的主题是对社会主义建设的探索。始于八大。1、因果关系：1958年总路线***、农村公社化(公共食堂，大炼钢铁)严重经济困难全面调整经济2、初级阶段已有48年。八大成果是指出任务(实现工业化)，最重要的是分析社会矛盾。三、社会主义建设新时期(思想、组织、***治路线的转变)1、1980年***案平反。两个凡是导致出现徘徊局面。思想大讨论“***”的是个人崇拜和教条主义。2、改革突破于农村：1978年，凤阳小岗村;形式是家庭联产承包责任制，特点是分田包产到户，自负盈亏。方向是专业化、商品化、社会化。乡镇企业突起影响最深远。1985年城市改革全面展开，重点是国有企业，1992年后推行公司、股份制。3、画圈，80设点。(从广东、福建开始)，深圳是窗口，海南最晚、。浦东是国际化经济、金融中心。最终形成经济特区——沿海开放城市——沿海开放地区——内地全方位、多层次、宽领域的格局。4、改革开放始于十一届三中全会：会议核心是工作重心的转移，思想路线核心是实事求是。坚持四项基本原则是搞好改革开放、现代化的根本途径。这是***史的转折，根本原因是停止了阶级斗争为纲。5、设有中国特色社会主义的本质是***、发展生产力。理论是十二大(1982)提出的;十三大提出的初级阶段理论、初级阶段总路线，和三步走战略;十四大的突破是市场经济体制;十五大确立***理论为指导思想。三中全会形成了***为核心的第二代领导集体;十四大形成了***为核心的第三代集体。 Kathy920回复4 楼 2012-03-23第五单元工业文明的来临1、手工工场最早出现于14世纪的意大利，手工工场的特点规模较大，雇用了很多工人，工人之间实行分工合作，提高了生产效率。2、西欧早期的手工工场集中在纺织、采矿、冶金、造船等行业中。3、16世纪以后，西欧各国为了富国强兵推行有利于商人的***策，手工工场出现后发生变化的阶层是商人阶层，新的阶层资产阶级。4、中国手工工场出现的时间明清时期，地点景德镇。5、被称做“文艺复兴时代最完美的代表人物是达 Kathy920回复5 楼 2012-03-23第一单元1、我国的国家性质(p4)我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专***的社会主义国家。2、现阶段我国的人民包括(p4)工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。注意，不属于中国人民的中国公民有：被剥夺***治权利的犯罪分子②拥有中国国籍的外国人③***国家的人④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。3、人民是我们国家和社会的主人。(p4)(主人翁地位的表现：平等地享有国家和社会事务的权力)4、什么是公民权利;什么叫公民的基本权利?(p5)公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利5、人民和公民有何异同，我国的公民包括哪些人?(p6)人民是***治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。中国公民：必须要有中国的国籍才能算是中国公民。(有些超生的中国人口没有中国国籍，所以不能算是中国公民)6、我国公民的权利是如何得到保障的(p7)我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。7、我国公民的基本权利有哪些?(p9)公民的基本权利涉及***治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。具体包括：①平等权②***治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤……⑨(宪法是公民基本权利的确认书和保证书。)8、公民应该这样正确行使权利?(p10--11)①公民在行使权利时要尊重他人权利。②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。③要在法律允许的范围内行使权利。④要以合法方式行使权利。9、如何行使言论自由的权利(P11页)第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。10、公民的义务分为法定义务和道德义务两大类，什么叫法定义务?宪法规定的我国公民的基本义务有哪些?(p16)我国宪法规定的公民义务是法定义务，也是我国公民的基本义务。法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的义务。(具体内容在课本上划记，共6条)11、什么叫道德义务，道德义务有什么作用，我国公民必须遵守的基本道德规范有哪些?(p17)指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献12、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务?(P14—15页)①我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。②对于法定义务，我们必须履行，因为这是宪法和法律规定的③在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。13、我国法律与社会主义道德的关系是怎样的?(p19.d1)我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务，同时也是社会主义道德的要求。14、如何忠实履行义务?①法律鼓励做的，我们积极去做②法律要求做的，我们必须去做③法律禁止做的，我们坚决不做第二单元1、什么是人格权?(p25)人格权就是做人的权利。2、人格权包含哪些内容?它们有什么特点?(p25)(1)物质性人格权(生命健康权)(2)精神性人格权(自由权.姓名权.肖像权.名誉权.隐私权)3、什么是首要的人格权?(p25d.2)在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位4、人格权的特点(p24、25)①人格权是人把自己与社会联结在一起并与他人发生各种联系与交往的前提。②人格权与生命相伴，从出生起就伴随着我们③它由每个人单独享有，不得转让、抛弃、继承，也不受他人的非法限制，更不可与我们的人身分离。5、人身自由权包括哪些内容?(P26)答：①在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配②公民的身体不受非法搜查③公民的身体不受非法禁闭④公民的身体不受非法拘禁6、我国法律对未成年人有何特殊保护?(p26.d2)答：①我国法律禁止***、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴。②禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。③禁止安排未成年工(已满16周岁未满18周岁的劳动者)从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。7、我国保护公民生命健康权的法律有哪些?(p27)答：《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》8、专门保护未成年人的法律有哪些?《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》9、公民行使健康权有哪些方式?(p28)答：①我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神②有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护10、人格尊严权包括哪些内容?(p35)名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、生命健康权、自由权等。11、名誉权的含义及表现(P38)名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。主要表现为：名誉利益支配权和名誉维护权。12、侵犯名誉权的行为有哪些?(p38、39)①侮辱：指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为，分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。②诽谤：指无中生有、捏造并散布虚假的事实，恶意中伤他人的行为，分为口头诽谤和文字诽谤。③新闻报道失实。④诬告。13、什么是肖像权?(p40)肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。14、肖像的表现方式有哪些?(p40)绘画(自画像)、雕塑、剪纸、照相、摄像等。15、肖像的地位是什么?(p40)肖像也是每个人人格的基本标志。16、肖像权包括哪些内容?(p41)肖像权包括：肖像制作权、使用权和获酬权。17、侵害肖像权行为有哪些?(p41.d2)(1)以营利为目的使用公民的肖像(广告、杂志封面、挂历)，就必须取得肖像权本人的同意，否则就构成侵权。(2)，恶意毁损、玷污、丑化公民肖像。(3)以肖像进行人身攻击等。18、什么是姓名权?(p43)姓名权是指公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。年满18周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字;有权决定、使用自己的姓名、笔名、艺名;有权依照规定变更姓名。但是未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。19、人的姓名包括那些内容，姓
历史复习提纲第7篇
第1课 《中国人民站起来了》1、1949年9月21日中国人民***治协商会议第一届全体会议在北平召开，参加会议的代表具有人民代表的性质，在普选的全国人大代表会召开前，中国人民***治协商会议行使全国人民代表大会的职权。2、会议通过《中国人民***治协商会议共同纲领》，规定中华人民共和国的性质是工人阶级领导的人民民主专***国家，规定了新中国在***治、经济、文化、民族和外交方面的基本***策，具有临时宪法的作用。3、***治协商会议的重大决议：①选举了***为中央人民***府***;②把北平改为北京作首都;③采用公元纪年,本年为1949年;④五星红旗为国旗;⑤《义勇***进行曲》为代国歌;⑥在*广场建立人民英雄纪念碑。4、***大典：1949年10月1日下午三时。任命***为***务院***兼外交部长;***为***事委员会***;***为******总司令。10月1日为国庆纪念日。宣布中央人民***府为中国代表全国人民的合法***府。外交原则：遵守平等互利、互相尊重领土主权。5、中华人民共和国成立的历史意义：结束了一百多年来帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史，实现了民族的***和国家的***。使中国从此站立起来了，中华民族从此屹立于世界民族之林，同时也鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取***的斗争。6、历史结论：没有***就没有新中国。7、西藏和平***：1951年5月达成《中央人民***府和西藏地方***府关于和平***西藏办法的协议》——标志西藏和平***。意义：西藏的和平***使祖国大陆实现了统一，同时也使西藏人民摆脱了帝国主义的侵略和奴役，给西藏的发展带来了光明的前途。第2课《新中国***权的巩固》新中国建立后的首要任务是：巩固人民民主***权1、抗美援朝战争：①背景：美国对我国东北边境进行狂轰滥炸，严重威胁着中国的安全;应朝鲜民主主义共和国的请求。②1950年10月，***为司令员。 1953年7月，以美国为代表的“联合国***”在板门店签订《朝鲜停战协定》。③意义：粉碎了以美国为首的帝国主义国家的野心，破除了美国不可战胜的神话，保卫了中朝两国的***和安全，空前提高了我国的国际威望。④最可爱的人：a严守纪律、不暴露目标的烈火英雄：***;b用胸膛堵机***眼、为突击部队开辟道路的英雄：***。2、土地改革：①背景：新***区人民迫切要求得到土地。②目的：为了满足广大农民对土地的要求。③依据：1950年6月颁布《中华人民共和国土地改革法》;内容：废除地主阶级土地所有制，实行农民的土地所有制。④时间：1950年夏至1952年冬。⑤特点：保护富农经济。⑥意义：1952年冬，除少数民族地区和台湾省外，全国基本完成了土地改革。土地改革消灭了封建剥削制度，使新***区的三亿多农民获得了土地，从而调动了农民的***和生产积极性，促进了农村经济的发展。3、镇压反***运动：①时间：1950年10月到1952年底。②内容：1951年2月，中央人民***府颁布了《中华人民共和国惩治反***条例》。③***策及重点：“镇压与宽大相结合”的***策，重点打击土匪、特务、恶霸、******团骨干和***会道门头子对罪大恶极的反***首要分子实行坚决镇压。④意义：到1952年底，镇压反***运动胜利结束，全国出现了前所未有的安定局面，人民民主***权得以巩固。第3课《社会主义制度的建立》1、第一个五年计划：①过渡时期的总路线和总任务：要逐步实现国家的工业化，逐步实行国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。(建设和改造相结合的总路线)②第一个五年计划(1953年—1957年)的主要任务：以苏联帮助中国建设的156个项目为中心，以发展重工业为主，建立我国社会主义工业化的初步基础。③方针及措施：始终坚持自力更生为主的方针;广泛开展三大运动：增产节约、劳动竞赛和技术革新。④“走在时间前面的人”：王崇伦(鞍钢机械总厂青年刨工)。⑤从无到有的工业：飞机、汽车制造、电子、重型机械等工业。⑥影响：我国初步建立起***的工业体系，为社会主义工业化奠定了初步基础。2、《中华人民共和国宪法》：①时间：1954年9月;②地点：北京。③内容：召开了第一届全国人民代表大会。***作《关于中华人民共和国宪法草案的报告》，一致通过了《中华人民共和国宪法》。④性质：《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义性质的根本大法。它规定：中华人民共和国的一切权利属于人民，社会主义制度是中华人民共和国的根本制度;反映人民的意志，代表各族人民的利益，是我国人民建设社会主义强国的纲领。⑤特点(原则)：社会主义原则、民主原则、民族平等原则。3、“三大改造”：①时间：1953年开始，1956年底结束。②改造的内容：国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。③意义：社会主义性质的国营经济和集体所有制经济占了绝对优势，标志着社会主义制度在我国初步建立，从此进入了社会主义初级阶段。第4课《“***”和人民公社化运动》1、“***”运动：①总路线：1958年5月，中共八大二次会议在北京举行。提出：鼓足干劲，力争上游、多快好省地建设社会主义的总路线。②原因：忽视了客观经济规律，片面强调高指标、高速度。③主要表现：农业的“浮夸风”，工业的“全民大办钢铁”。④影响：积极方面：发挥了高度的社会主义积极性，表现了可贵的建设热情，也取得了一些成就。如人民大会堂。消极方面：夸大了主观意志和主观努力的作用，严重违背了经济规律，打乱了国民经济的正常秩序。(大批农村劳动力投入大炼钢铁，使农田荒废，生产衰退，国家遭到重大损失;片面强调发展钢铁，使轻工业减产，市场供应困难，人民生活受到极大影响)2、人民公社化运动：①时间：1958年8月，中共中央作出《关于在农村建立人民公社问题的决议》。②性质：农林牧副渔全面发展、工农商学兵相结合的***社合一的人民公社，把它作为管理生产、管理生活、管理***权的基层单位。③主要内容：“一大二公”---规模大，公有化程度高。“一平二调”----贫富拉平，平均分配物资，无偿调拨生产资料和劳动力。④影响：人民公社制度大大超越了我国生产力发展的实际水平，超越了现实的可能性，违背了“按劳分配”的社会主义分配原则，挫伤了广大群众的生产积极性，极大地妨碍了农业生产的发展。3、国民经济的全面恢复与发展：①时间：1959年至1961年，我国国民经济出现了严重的困难。②原因：a、“***”运动的失误;b、人民公社化运动的失误;c、连续三年的自然灾害;d、苏联撕毁合同和取消科学技术合作项目，撤走专家等。③经济调整：实行了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。1966年，我国完成了调整国民经济的任务。第5课《艰苦创业的民族脊梁》①“铁人”——王进喜：1960年打出大庆油田的第一口油井。②两弹元勋——邓稼先：1964年10月16日第一颗原子弹爆炸成功，1967年6月，第一颗氢弹爆炸成功。③***的好干部——***(县委书记的好榜样)④平凡而伟大的共产主义战士：***(1963年3月5日，***题词：“向***同志学习”。第6课《十年“*”的内乱》1、“*”的发动：①原因：1966年5月，我国爆发了“*”，***对形势作了错误的判断。***写了《炮打司令部——我的一张大字报》，矛头直指***、***。1968年10月，***被开除***籍，次年在河南含冤去世，这是“*”中的一起冤案。2、*集团与“四人帮”的覆灭：①1971年9月13日，*出逃，在温都尔汗机毁人亡;②“四人帮”：***、张春桥、*、姚文元。③四五运动——悼念***、拥护***、声讨四人帮的群众运动。为粉碎四人帮奠定了群众基础。③1976年9月9日，***逝世。④1976年10月6日，***、***等宣布对*、张春桥、***、姚文元实行隔离审查，并接着逮捕，从而粉碎*反***集团。⑤粉碎四人帮的影响：从危难中挽救了***，挽救了国家。标志“*”的结束。3、“*”的影响：严重地破坏了社会主义民主和法制，打乱了我国经济发展的正常进程，拉大了同世界经济发展水平的差距。十年经济损失达5000亿元。第7课《伟大的历史转折》1、1977年7月，中共十届三中全会最重要、深远影响的成果是恢复了***的职务。2、真理标准问题的讨论 ：性质：是一场思想***运动，目的： 反对“两个凡是”的错误方针①针对“两个凡是”的方针。1977年4月，***写信给***中央，成为真理标准讨论的先导。②1978年5月11日，《光明日报》发表了《实践是检验真理的标准》，揭开了全国性大讨论的序幕。③意义：打破了“两个凡是”的精神枷锁，***了人民的思想，为重新确立***的实事求是的指导思想路线奠定了基础。3、中共十一届三中全会：①1978年12月在北京。②内容：a、重新确立了***思想、实事求是的思想路线。b、作出了把***和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的伟大决策。c、强调健全社会主义民主和加强社会主义法制。(撤销错误文件、肯定四五运动的***性质、纠正错误结论。) ③影响：形成了以***为核心的中央领导集体，揭开了改革开放的序幕，实现了新中国成立以来***的历具有深远意义的伟大转折，使我国进入了以改革开放和社会主义现代化建设为主要任务的历史新时期。4、十一届三中全会后，出现了资产阶级自由化思潮。1979年3月，***提出了四项基本原则：坚持社会主义道路、坚持无产阶级专***、坚持***的领导、坚持马列主义***思想。它是实现四个现代化的根本前提。第8课《农村和城市的改革》1、家庭联产承包责任制：①1978年，包干到户的典型：安徽凤阳县小岗生产队。②四川：包产到组。③家庭联产承包责任制的主要内容：包产到户、包干到户。④影响：家庭联产承包责任制把分散经营和统一经营向结合，客服了人民公社的经营管理体制的弊端，打破了农业生产经营和生产上的“大锅饭”，极大地调动了八亿农民的社会主义积极性，***了农村生产力，促进了农村经济的发展。⑤补充改革：推进农业技术进步，发展高产、优质、高效农业。促使传统农业向现代化农业转化。2、城市经济体制的改革：①经济体制改革的重点：城市经济体制改革;城市经济体制改革的重点：国有企业的改革。②改革：从扩大企业的自主权开始。管理：放权让利、***企分开、所有权和经营权分开、利改税;经营方式：承包经营、合资经营、联合经营、租赁经营;分配方式：按劳分配为主。企业改组联合;股份制、公司制。第9课《开放的中国走向世界》1、经济特区的建立：①1979年4月，***第一次提出办特区。②1980年：深圳——对外开放的窗口、珠海、汕头(广东省);厦门(福建)1988年：海南岛(海南省)2、全方位开放格局的形成： 5个经济特区——大连等14个沿海城市——长江三角洲等7个经济开放区(80年代)——(90年代)上海浦东新区[扩大开放的窗口]——(1992年)重庆等5个长江沿岸城市——成都等18个内陆省会城市——满洲里等13个边境城市。3、对外开放的意义：①促进了我国对外贸易的发展，②给我国带来了资金、先进的技术和先进的管理经验，③培养了大批技术人才和管理人才，促进了我国经济的发展。第10课《世界经济的奇迹》1、我国经济的高速发展——世界经济的奇迹。“只用了一代人的时间，取得了其他国家用了几个世纪才取得的成就。”2、把可持续发展摆在十分重要的位置，促进经济与人口、资源、环境的协调发展。(既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。)3、西部大开发战略和东北地区老工业基地振兴战略①1999年，***中央作出实施西部大开发战略决定。目的是：为了促进东西部经济的协调发展，特别是促进民族地区的经济发展和边疆的稳定。②重点：加大对基础设施建设的投入。③根本点：生态环境的保护和建设。(西部：四川、云南、贵州、陕西、甘肃、青海、宁夏、***、西藏、内蒙古、广西、重庆)④东北地区老工业基地振兴战略对策：2003年决定，a加大对重点建设项目支持的力度，b加快产业结构调整，c加快为失业人员建立社会保障体制，d吸收外资参与老工业基地改造等。2005年钢铁工业具备年产钢2000万吨的能力，成为具有国际竞争能力的“新航母”——鞍本钢铁集团。
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Kathy920回复2 楼 2012-03-23
第11课《社会主义民主与法制建设》1、社会主义民主：①保证人民当家作主的权利：不断完善人民代表大会制度和***领导的多***合作***治协商制度。②人大代表的选举：县和县以下人大代表由选民直接选举。③发扬民主的重要形式——各级***协。2、社会主义法制：①1982年，全国人大五届五次会议修订《宪法》。这是我国新时期治国安邦的总章程。②法律框架体系——宪法为核心，民法、商法、行***法、刑法、经济法。③1979年7月1日，通过《中华人民共和国刑法》，保障社会主义现代化建设的顺利进行。1986年4月12日，通过了《中华人民共和国民法通则》，为调整民事关系、保障公民和法人的民事权益提供了法律保证。④司法原则：有法必依、***必严、违法必究、人人平等。第12课《沿着中国特色社会主义道路前进》1、社会主义初级阶段的理论和***的基本路线的提出：①1982年，中共十二大，***第一次提出了建设有中国特色的社会主义的目标。②1987年，中共十三大，第一次系统地提出社会主义初级阶段的理论和***在社会主义初级阶段的基本路线。(依据：我国的国情)③初级阶段的基本路线：以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国。④“三步走战略”：a实现国民生产总值比 1980年翻一番，解决人民的温饱问题，已经完成;b到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平，基本实现;c到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。2、1992年10月，中共十四大，***把建设有中国特色社会主义理论作为中国改革开放和现代化建设的指导方针。3、1997年9月，中共十五大，高举***理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪。把***理论写进***章，作为***的指导思想。4、2002年11月，中共十六大，奋斗目标：在本世纪头二十年全面建设更高水平的小康社会，开创中国特色社会主义事业的新局面，实现国内生产总值2020年比2000年翻两番，综合国力和国际竞争能力明显增强。选举***为中共中央***。***提出的“三个代表”写进***章：中国***始终代表中国先进生产力发展的要求;代表中国先进文化前进的方向;代表中国最广大人民的根本利益。5、***南方谈话：1992年1月至2月，①必须坚持***的“一个中心，两个基本点”的基本路线。②“发展才是硬道理”。③改革开放的胆子要大一些。④ 判断姓“资”姓“社”的三条标准：是否有利于社会主义生产力的发展，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提供人民的生活水平。 ⑤南方谈话的意义：极大地***了人们的思想，促进了我国改革开放和现代化建设的发展。第13课《五十六个民族是一家》1、民族区域自治制度的实行：①我国是一个以汉族为主的拥有56个民族的社会主义国家。少数民族遍布全国，主要分布在西部地区。②民族区域自治制度：在国家统一领导下，在少数民族聚居地区分别设立民族自治区、自治州、自治县(旗)，行使自治权，使少数民族自己当家作主，管理本民族事务。它是我国的一项基本国策。③5个自治区：内蒙古、广西、***、宁夏、西藏。④意义：保障了少数民族当家作主的***治权利，维护了国家的统一，有利于民族团结、社会稳定和少数民族地区的发展。2、新型民族关系：①国家按照民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则，建立了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。②尊重少数民族的历史定制和宗教信仰，保护少数民族的文化遗产。第14课《“一国两制”与祖国统一》1、一国两制构想：①依据：***维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实。②一国两制的含义：在一个统一的中国内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门仍实行资本主义制度。2、香港、澳门回归祖国：①香港回归：1997年7月1日，行***长官——***。②澳门回归：1999年12月20日。行***长官——何厚铧。③意义：洗雪了多年来的民族耻辱，极大地振奋了民族精神，还使香港、澳门的历史发展进入了“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”“高度自治”的新时代，对早日解决台湾问题起着积极的推动作用。3、祖国大陆与台湾的经济文化交流：中国***为贯彻“和平统一，一国两制”的对台基本方针，采取了一系列具体***策和实际步骤，促进两岸人员交流。第15课《建设现代化的人民***队》1、人民海***、空***的建立和发展：①***种：陆***、海***、空***、第二炮兵。②兵种：装甲兵、通信兵、防化兵、海***航空兵等。③海***：华东***区海***，1950年成立。东海舰队、南海舰队、北海舰队。④空***：a.1949年成立。b.发展方式：自力更生研制和引进先进飞机。2、科技强***战略：①坚持走精兵之路和科技强***之路。②第二炮兵(导弹部队)，1966年7月建立。③新世纪人民******的***事斗争准备的立足点:打赢信息技术条件下的局部战争，突出信息化武器装备、新型***事人才、诸***兵种协同作战。3、永葆人民***队的本色：①人民******的宗旨“全心全意为人民服务”。②任务：保卫国土、经济建设、抗震救灾、森林灭火、抗洪抢险等。第16课《朋友遍天下》1、和平共处五项原则的提出与万隆会议：①1953年12月，***在接见中印双边谈判的印度代表时提出处理两国关系的和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内***，平等互利，和平共处。②意义：开拓了中国外交的新局面。③亚非会议(万隆会议)：1955年4月，亚非29国参加。地点：印度尼西亚万隆。主题:团结反帝。美蒋制造“克什米尔公主号事件”，阻挠***参会和破坏会议。***提出“求同存异”的倡议。在和平共处原则基础上，提出了促进世界和平的十项原则，表现了亚非人民团结反帝、反殖民主义的精神，为会议的成功做出了贡献。2、①1945年联合国成立，中国是创始会员国和安理会常任理事国。②1971年10月，第26届联合国大会，在第三世界国家和支持正义国家的有力支持下，中国恢复了在联合国的一切合法权利，接纳为安理会常任理事国。③意义：增强了第三世界国家在联合国中的力量，提高了我国的国际地位，并在国际事务中发挥着重要作用。3、中美建交：①1972年2月美国总统尼克松访华——中美关系正常化。1979年1月1日，中美建交。②中日建交：1972年9月日本内阁***田中角荣访问中国，建立外交关系。4、我国全方位的外交***策：①***的、不结盟的、全方位的和平外交***策，促进世界和平与人类共同发展。②1994年***在印度尼西亚茂物举行的亚太经合组织领导人非正式会议上提出五项原则。③2001年12月11日，中国加入世界贸易组织(WTO)。④意义：促进经济发展，进一步提升我国在世界的地位。第17课《摘取科学技术的明珠》1、“两弹”的成功研制：①1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功。②1967年6月我国第一颗氢弹爆炸成功。③我国研制核武器的目的：打破核垄断，维护世界和平。2、航天技术：①1970年我国用“长征一号”火箭发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”，成为研制和发射人造卫星的第五个国家。②2003年10月 15日，杨利伟乘坐的“神舟五号”载人航天飞船圆满成功，使我国成为世界上第三个***掌握载人航天技术的国家，这是我国航天的一座里程碑。3、杂交水稻技术和医疗技术：①袁隆平：1973年成功培育籼型杂交水稻，被誉为“杂交水稻之父”。②医疗：针刺麻醉、断肢再植、大面积烧伤***、切除大肿瘤等处于世界先进水平。4、“863”计划和计算机网络技术的应用：①1986年3月王大珩等四位老科学家上书中央，提出跟踪世界先进水平，加快发展高科技的建议。***做了 “此事宜速做决断，不可拖延”的批示。②内容：生物工程、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、海洋技术、新材料等。③信息技术：为经济的发展和人民生活产生了深刻的影响，为教育提供了全新的手段，促进了优质教育资源共享，推动了教育现代化。第18课《教育和体育事业的蓬勃发展》1、教育：①十一届三中全会后，***亲自抓教育。提出了“科教兴国”战略。1983年***指出：“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”为教育指明了方向。②1999年，***和国家作出了深化教育改革，全面推进素质教育的决定。重点是：提高民族素质和创新能力。③“希望工程”：1989年10月青少年基金会倡议实施“希望工程”。1990年5月在安徽金寨县南溪镇第一所希望小学落成。④高等教育改革：扩大教育规模、扩大招生。⑤1985年起，为提高教师的社会地位，每年的9月10日为教师节。2、体育：①第一个参加奥运会的中国人——刘长春(第十届);②新中国的体育方针***策：“发展体育运动，增强人民体质。”③1995年颁布《全民健身计划纲要》。④第一个世界冠***：容国团——第二十五届世锦赛;中国女排“五连冠***”的奇迹;1984年的第二十三届奥运会，32块奖牌，许海峰：第一块奥运会金牌—奥运会金牌零的突破;2004年第二十八届奥运会夺得32枚金牌，名列第二;第九至第十四届亚运会夺得金牌和奖牌总数的“六连冠”，成为亚洲第一体育强国。⑤2001年，萨马兰奇宣布：北京获得2008 年第二奥运会主办权。第19课《百花争艳的文艺园地》1、文艺事业的成就和灾难：①1953年***向文艺工作者提出任务：发展社会主义现实主义的文学艺术，使文艺事业更好地为社会主义事务服务的任务。②1956年，***提出“百花齐放，百家争鸣”的方针。③作品：优秀长篇小说：《保卫延安》《青春之歌》《林海雪原》《红岩》优秀戏曲：《刘巧儿》。优秀影片：《甲午风云》《林则徐》《小兵张嘎》《五朵金花》优秀音乐舞蹈史诗：《东方红》。④影响：*中搞文化专制主义，八个样板戏垄断戏剧舞台，文艺园地百花凋零。2、文艺园地百花争艳局面的出现：①十一届三中全会后，文艺工作者坚持***思想，实事求是，坚持文艺为人民服务，为社会主义服务的方向和“百花齐放，百家争鸣”的方针。②代表作：小说：周克芹的《许茂和他的女儿们》，李凖的《黄河东流去》，***的《抉择》;影片：《红高粱》《***》《***大典》《生死抉择》;电视剧：《长征》《英雄无悔》《激情燃烧的岁月》及四大名著;歌曲：《春天的故事》《在希望的田野上》《十五的月亮》《爱的奉献》《走进新时代》。 舞剧——《丝路花雨》。第20课《城乡人民生存状态的沧桑巨变》1、人民生活的历史性巨变：①中国创造了消灭贫困的世界奇迹。②恩格尔系数——生存性的食品支出占消费支出的比重——下降就标志生活水平提高。2、民族精神风貌的深刻变化:重视物质文明建设和精神文明建设，努力提高全民族的思想道德素质。“五讲四美三热爱”，“讲文明、树新风”、“手拉手”、 “心连心”和文化、科技、卫生“三下乡”活动。当代的***——孔繁森;新中国知识分子的优秀代表——蒋筑英;活***——徐虎;抗洪勇士——李向群;文明城市——唐山、大连、张家港;文明村镇——江苏华西村。