奥林匹克格言

奥林匹克格言第1篇

奥林匹克格言

1891年,迪东在巴黎创办了一所体育学校。1895年,他把上述格言作为该校的校训。顾拜旦对此非常赞赏,也得到当时国际奥委会委员们的称道。经顾拜旦提议,并在1913年得到国际奥委会的正式批准,将上述格言正式写入《奥林匹克宪章》。

1920年在第6次国际奥林匹克代表大会上又通过了把“更快、更高、更强”作为国际奥林匹克委员会会徽构成部分的决定,这一格言便正式成为奥林匹克标志的一部分。“更快、更高、更强”的内涵是非常丰富的。

奥林匹克格言第2篇

1、奥林匹克格言(OlympicMotto),又称奥林匹克口号或奥林匹克座右铭,是奥林匹克运动口号之一。其内容是:“更快、更高、更强”(英文:“Faster,Higher,Stronger”,拉丁文:“Citius,Altius,Fortius”)。

2、“更快、更高、更强”的内涵是非常丰富的。它充分表达了奥林匹克运动不断进取、永不满足的奋斗精神和不畏艰险、敢攀高峰的拼搏精神。在比赛场上,面对强手,发扬勇往直前的大无畏精神,敢于斗争,敢于胜利。对自己则是永不满足,不断战胜自己,超越自己,实现新的目标,达到新的境界。对自然要敢于征服,克服大自然给人类带来的各种各样的限制,挣脱自然对我们的束缚而取得更大的自由。

(来源:文章屋网 )

奥林匹克格言第3篇

更快、更高、更强

着名的奥林匹克格言。充分表达了奥林匹克运动倡导的不断进取、超越自我的奋斗精神。

这句话是奥林匹克之父顾拜旦的好友、巴黎神甫迪东在1895年一次户外运动会上鼓励学生时说的。顾拜旦认为内涵厚重、富有哲理,便借用过来使之成为奥林匹克格言。

重在参与

奥林匹克名言。强调体育和生活都是奋斗过程,要在奋斗中分享快乐。并指出参加运动是人的权利,而且重要的是参与。

1908年伦敦奥运会期间,宾夕法尼亚主教被意大利马拉松运动员鞋匠皮特瑞在比赛中的顽强表现所感动。他认为:“对于奥林匹克运动而言,参与比取胜更重要。”此话引起顾拜旦共鸣,并在1936年进一步阐释了这一思想:“奥林匹克运动重要的是参与而不是取胜;人生重要的是奉献而不是索取。”

团结、友谊、进步

《奥林匹克宪章》指出,奥林匹克精神是“相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神”。

奥林匹克大家庭不可避免地存在种族和文化差异以及国家间***治体制、经济制度、意识形态等方面的冲突。因此,奥林匹克精神强调对民族文化差异与国家***见冲突相互容忍和理解,希望通过体育活动,使不同国家、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的人聚集在一起,加强交流,促进世界和平与进步。

公平竞争

奥林匹克运动是一项倡导挑战、竞争和奋斗的社会活动。在竞争中,运动员要勇于向强手和高水平挑战,不断超越自我、超越他人,有所发展、创新、前进。

公正原则是奥林匹克竞争的行为规范,只有公平竞争才能体现人类坚忍不拔的进取精神和克服一切困难的英雄气概,才能增进运动员之间的团结、友谊,实现奥林匹克运动的神圣目标。

均衡发展

《奥林匹克宪章》指出:“奥林匹克主义是增强体质、意志和精神并使之全面均衡发展的一种生活哲学。”

所谓均衡发展,就是要通过体育运动整合身体、精神和意志等素质,在人的努力和愉悦中建立一种生活方式,成为世界遵循的基本道德准则和具有教育价值的范例。()顾拜旦希望“奥林匹克主义能建立一所培养情操高尚与心灵纯洁的学校,也是发展身体耐力和力量的学校”。

教育是奥林匹克运动的精髓

奥林匹克格言第4篇

1、奥林匹克格言(Olympic Motto),又称奥林匹克口号或奥林匹克座右铭,是奥林匹克运动口号之一。其内容是:“更快、更高、更强”(英文:“Faster,Higher,Stronger”,拉丁文:“Citius,Altius,Fortius”)。

2、“更快、更高、更强。”这一格言是亨利·马丁·迪东提出的。迪东是顾拜旦的好友。1891年他在巴黎创办了一所体育学校。1895年他把上述格言作为该校的校训。顾拜旦对此非常赞赏,也得到当时国际奥委会委员们的称道。以后经顾拜旦提议,并在1913年得到国际奥委会的正式批准,将上述格言正式写入《奥林匹克宪章》。 1920年在第6次国际奥林匹克代表大会上又通过了把“更快、更高、更强”作为国际奥林匹克委员会会徽构成部分的决定,这一格言便正式成为奥林匹克标志的一部分。

(来源:文章屋网 .wzu)

奥林匹克格言第5篇

老格言:“更快!更高!更强!”

“更快!更高!更强!”不仅只是指运动成绩,它有更深的含义,它希望运动员有更高的境界,有勇往直前、不断进击的精神。此外还有把“体育就是和平”、“重要的不是胜利,是参加!”作为格言的。第六次国际奥林匹克代表大会又通过把“更快!更高!更强!”口号作为国际奥委会会徽的构成部分。

“更快、更高、更强”的内涵是非常丰富的。它充分表达了奥林匹克运动不断进取、永不满足的奋斗精神和不畏艰险、敢攀高峰的拼搏精神。在比赛场上,面对强手,发扬勇往直前的大无畏精神,敢于斗争,敢于胜利。对自己则是永不满足,不断战胜自己,超越自己,实现新的目标,达到新的境界。对自然要敢于征服,克服大自然给人类带来的各种各样的限制,挣脱自然对我们的束缚而取得更大的自由。顾拜旦本人在推崇“更快、更高、更强”的同时,又大力主张把“团结、和平、进步”作为奥林匹克运动所追求的最根本的目标。“团结、友谊、和平、进步”现今已不仅是奥林匹克运动以及世界体坛的宗旨,而且还成了全人类所需要、向往和追求的共同目标。

新格言:“更干净、更人性、更团结”

罗格上任伊始,就提出了奥林匹克新格言:“更干净、更人性、更团结”。

“更干净”体现了人类弘扬体育道德规范的坚定信念和维护奥林匹克运动的公平竞争的决心;

“更人性”是对至高无上的人性理想的执着追求,人的价值、人的尊严和人的力量将得到完美的体现和高扬;

奥林匹克格言第6篇

1、奥林匹克的格言是更高、更快、更强。

2、奥林匹克格言(Olympic Motto)亦称奥林匹克口号或奥林匹克座右铭。奥林匹克运动有一句著名的格言: 更高、更快、更强。 (Higher,Faster,Stronger)这一格言是顾拜旦的好友、巴黎阿奎埃尔修道院院长迪东(Henri Didon)于1895年在他的学生举行的一次户外运动会上,鼓励学生们时说过的一句话, 他说 : 在这里,你们的口号是:更高、更快、更强。

(来源:文章屋网 )

奥林匹克格言第7篇

1、生命就是运动,人的生命就是运动。

2、身体健康者常年轻。

3、身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。

4、同一个世界,同一个梦想。

5、岁月催人老,运动抗衰老。

6、活动是生活的基础!

7、少年不煅烧,老来徒伤悲。

8、教育上的秘诀,便是使身心两种锻炼可以互相调剂。

9、运动是无价的健康投资,换取万金难买的幸福回报。

10、理想的人是品德、健康、才能三位一体的人。

11、运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。

12、天天做体操,寿比南山松不老。

13、科学的基础是健康的身体。

14、然所谓困苦者,乃锻炼之谓,非使之柔弱以自苦也。

15、时间是生命,运动是性命。

16、如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!

17、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。

18、不言体育而空言道德,空言智识,言者暗矣,听者心厌矣,究于事实何俾之有?

19、从锻炼角度看,躺着不如坐着,坐着不如站着,站着不如走着。

20、体育是舰力、美三维一体的组合。

21、晚霞诚可贵,健康价更高,欲***享老福,运动要抓牢。

22、迷雾打拳操,毒气冲七窍。

23、重要的是参与,而不是取胜。

24、少年不锻炼,老来徒悲伤。

25、体育与教育一样,能使人更加健康健全。

26、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋。

27、静而少动,体弱多病;有静有动,无病无痛。

28、体育运动不仅能改变人的体质,更能改变人的品格。

29、体育是包治百病延年益寿强身健体的灵丹妙药。

30、今日不运动,来日悔晚矣。

31、体育是全社会共同的语言。

32、身体虚弱,它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。

33、发展体育运动,增强人民体质。

34、运动是意志的煅烧,是心态的锻炼,是爱国的煅烧。

35、健康是智慧的条件,是愉快的秘诀。

36、运动方法无数条,因时因地因人挑。

37、运动使人健康使人聪明使人快乐。

38、秦皇觅妙药,万世遗笑料;欲求真寿方,应从运动找。

39、健全的精神寓于健全的身体。

40、运动是健康的源泉,也是长寿的秘诀。

41、公平和平进步是竞技体育的核心价值。

42、养生之道,常欲小劳,但莫大疲,及强所不能耳。

43、人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。

44、松树雨露长年春,暮年练身夕阳红。

45、运动使人健康、使人聪明、使人快乐。

46、思想大门洞开,情绪轻松愉快,锻炼营养药物,健康恢复快哉!

47、灵感——莫过于运动。

48、静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。

49、我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。

50、让体育运动成为一种习惯,成为你生活的一部分。

51、文明其精神,野蛮其体魄。

52、健康不是一切,但没有健康就没有一切。

53、活动有方,五脏自和。

54、生命在于运动。

55、运动兴,民族兴;运动衰,民族衰。

56、磨练肌胳,防病御症。

57、参与比胜负重要,过程比结果重要,超越比得失重要。

58、身体既是心智的基础,发展心智不能使身体吃亏。

59、淡泊名利,动静相济,劳逸适度。

60、运动是生命的源泉一切乐境,都是由运动而来;一切苦境,也可由运动解脱。

61、世界上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣服。

62、晚霞诚可贵,健康价更高;欲***享老福,运动要抓牢。

63、轻视体育的民族,是落后的民族,是挨打的民族,是衰亡的民族。

64、饭后百步走,活到九十九。

65、器官得不到锻炼,同器官过度紧张一样都是极其有害的。

66、友谊第一,比赛第二。

67、我宁愿我的学生打网球来消磨时间,至少还可以使身体得到锻炼。

68、科学的运动,是移情悦目的花朵,是诗情浓郁的歌曲。

69、运动不负有心人,坚持时日必奏效。

70、参与体育运动,享受体育运动。

71、运动是一切生命的源泉。

72、理想的人是品德健康才能三位一体的人。

73、运动是意志的锻炼,是心态的锻炼,是爱国的锻炼。

74、刀不磨要生锈,人不练要生玻。

75、走路对脑力劳动者,特别是对创造性的人来说,是一种生理活动的最好方式。

76、强国须强民,强民须强身,强身须强练。

77、生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。

奥林匹克格言

转载请注明出处学文网 » 奥林匹克格言

学习

长江水位公告10篇

阅读(10)

本文为您介绍长江水位公告10篇,内容包括长江海事水位每日公告,长江水位公告最新消息。考生姓名递补最低分数资格复审时间资格审核地点面试时间0701001001284261022912李明翰115.502016年2月25日13:00-16:00长江海事局办公楼大厅2016年2

学习

新编西游记10篇

阅读(10)

本文为您介绍新编西游记10篇,内容包括西游记著名章节目录,西游记十个章节。正文.......很久以前唐僧师徒四人到太阳上去取经。这天他们路过一个星球,孙悟空查了他随身携带的笔记本电脑,一查笔记本电脑说这里是:土星。师徒四人继续向前前行,

学习

爱国的诗词10篇

阅读(13)

本文为您介绍爱国的诗词10篇,内容包括爱党爱国的诗词,爱国诗词小提示。原文:怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!(栏通:阑)靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破

学习

控辍保学工作计划

阅读(24)

本文为您介绍控辍保学工作计划,内容包括控辍保学的工作计划范文,班主任工作计划控辍保学。二、工作目标:在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工

学习

eat的过去式和过去分词10篇

阅读(62)

本文为您介绍eat的过去式和过去分词10篇,内容包括eat过去式和过去分词怎么用,eat的过去式和过去分词。在教学现在完成时时,首先应该让学生明白,现在完成时的结构是“have/has+过去分词”,务必让学生清楚此处的have/has没有实际意义,是“助动

学习

新郎父亲致辞10篇

阅读(25)

本文为您介绍新郎父亲致辞10篇,内容包括新郎父亲致辞台湾,新郎父亲搞笑致辞。在这庄严而喜庆的婚礼上,作为父母,我要向两个孩子说三句话。第一句是一副老对联:一等人忠臣孝子,两件事读书耕田。第二句是浴不必江海,要之去垢;马不必骐骥,要之善走

学习

小班开学寄语

阅读(15)

本文为您介绍小班开学寄语,内容包括小班学期结束家长寄语,小班幼儿成长简短寄语。新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要***的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻

学习

对峙的意思10篇

阅读(16)

本文为您介绍对峙的意思10篇,内容包括对峙的意思,对峙而立的意思。一出生在湖南宁乡县的陶峙岳,1916年毕业于保定***官学校。北伐战争中,他身先士卒,率领部队屡立战功,被提拔为少将师长。1927年,发动“四一二”反***,陶峙岳认识到的真实面目,对

学习

顾问协议10篇

阅读(15)

本文为您介绍顾问协议10篇,内容包括技术顾问聘用协议,顾问合同模板10篇瑞文网。1.为甲方收购兼并银行实施尽职调查;2.对广东发展银行进行合理评估,协助分析和规避财务风险、法律风险;3.协助制定和实施并购方案;4.为甲方物色筛选境外商业银行或境

学习

小组长述职报告

阅读(16)

本文为您介绍小组长述职报告,内容包括小组长述职报告200字,团队小组长述职报告。二、狠抓基础设施建设,改善群众生活环境。由于屯里人住得较偏远,平时出行难,交通不方便一直是个问题。我看在眼里,急在心上。于是我跟随村干多次到县直部门找

学习

关于重阳节的诗10篇

阅读(29)

本文为您介绍关于重阳节的诗10篇,内容包括关于重阳节王维的诗,关于重阳节的诗歌词。远天连树杪,高月薄衣裳。握手经年别,惊心九日霜。诸君才绝世,独步许谁强。①东篱约:指到东篱下去观赏菊花。典出东晋陶渊明诗采菊东篱下。尊:本指酒杯,这里还

学习

新学期新感受

阅读(17)

本文为您介绍新学期新感受,内容包括新学期新感受作文题目,新学期感受随笔。然而,我们班的同学却少了几个。看着他们临走时望了四(4)班一眼,又叹了口气回了家。我真为他们感到惋惜,老师给了三年时间没有好好珍惜。新学期给了我很多感受。我一

学习

专业实习工作总结

阅读(16)

本文为您介绍专业实习工作总结,内容包括个人实习工作总结100字,专业实习个人总结范例6篇。通过实践学习巩固,强化我们所学的知识,培养理论联系实际,综合运用所学知识解决实际问题,并开阔我们的工程技术眼界,工人和技术人员对待工作严谨认真的

学习

教学后勤工作总结

阅读(20)

本文为您介绍教学后勤工作总结,内容包括教学后勤服务总结,学校后勤个人年终工作总结。所以,教学工作中,热爱学生、关心学生,与学生建立起和谐、民主、平等的师生关系。我始终坚信,只要我奉献出全部的爱心,从教学、生活中的点滴做起,我就可以

学习

人生哲理的格言10篇

阅读(19)

本文为您介绍人生哲理的格言10篇,内容包括6年级人生哲理格言,古代人生哲理的格言。3、成功的人总是愿意做没成功的人不愿意做的事。4、人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。庄周5、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。6、过去属于死神,未

学习

格言的启示10篇

阅读(17)

本文为您介绍格言的启示10篇,内容包括容止格言的启示,名言的启示范文。是啊,我们要有恒心,有毅力,努力学习,才可以叩响成功的大们,这句格言将启示我,坚持不懈,走向成功。山西省原平市青年街小学五年级:武??/p>

学习

生命的格言10篇

阅读(21)

本文为您介绍生命的格言10篇,内容包括生命的格言,关于生命的名言精选100句。3、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。吴玉章4、人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。拿破仑5、生活只有在平淡无味

学习

积极向上的人生格言10篇

阅读(18)

本文为您介绍积极向上的人生格言10篇,内容包括积极向上的人生格言励志文案,积极向上有人生格言的自我介绍。3、没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。4、每一件事都要用多方面的角度来看它。5、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。6、

学习

信息学奥林匹克竞赛

阅读(23)

本文为您介绍信息学奥林匹克竞赛,内容包括信息学奥林匹克竞赛题目和答案,信息技术奥林匹克竞赛题。二、学生选拔工作:培训班学生主要在学习成绩良好和对计算机兴趣浓厚的学生中选拔,组织学生召开动员大会,并自行命题安排选拔考试。分别对学

学习

朱柏庐治家格言

阅读(16)

本文为您介绍朱柏庐治家格言,内容包括学习朱柏庐治家格言,朱柏庐先生治家格言原集合100条。3、善欲人见,不是真善;恶恐人知,便是大恶。4、施惠无念!受恩莫忘!5、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。6、人有喜庆,不可生妒忌心!人有祸患,

学习

时间的格言10篇

阅读(36)

本文为您介绍时间的格言10篇,内容包括珍惜时间用心读书的格言警句,关于时间的名言精选15篇。3、人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始!——《今日歌》4、从不浪费时间的人,没有工

学习

赞美老师的格言10篇

阅读(22)

本文为您介绍赞美老师的格言10篇,内容包括赞美老师的十句名言,赞美老师的格言经典语录。3、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!4、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越