学文网舞蹈串词篇1
1、（吴）：第一个节目：《献词》，演出单位：五一中队。
张校长的精彩致词，拉开了高家店镇中心校首届校园艺术节暨六一文艺汇演的序幕，五一中队也为我们带来了节日的祝贺，有请五一中队的精彩献词
2、（杨）：舞蹈（开门红）演出单位：六一中队。
舞起醉人的红绸，敲响震天的锣鼓，春风贺喜无言语，排比花枝满园春，六月是充满希望的季节，也是一个欢乐的季节，我们载歌载舞，欢天喜地，祝大家天天开门红，请欣赏六一中队的舞蹈《开门红》。
3、（庄）：舞蹈（动感早晨）；演出单位：二一中队。
年少的我们追逐的是五彩的梦想，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，随着青春的节拍唱起来，跳起来吧，请欣赏二一中队的舞蹈《动感早晨》。
4、（初）：舞蹈（捡豆豆）；演出单位：幼儿中3班。
高年级同学们的舞蹈跳得太好了，可我们幼儿班的小朋友们也不示弱，看，她们也给我们带来了精彩的节目，请欣赏幼儿中3班的舞蹈《捡豆豆》
舞蹈开门红串词（二）
男：有请杨总、饶特助为先进集体颁奖；请杨总、饶特助、生产贾副总与先进集体代表合影留念；
女：有请先进集体代表发表获奖感言；
男：我们表彰先进，是为了激励后进，是为了激发全体职工的斗志和潜能；
女：我们纪念过去，是为了发扬艰苦奋斗、不怕困难的精神，是为了总结经验，吸取教训，更好地挑战未来！成绩只能代表过去，未来需要我们携起手来继续打拼。
男：优秀员工怎么没我呢？
女：努力吧你，不要乱扯了，台下的工友准备看我们主持的节目呢。有请二厂的帅哥靓妹们为我们表演舞蹈《开门红》，掌声欢迎！
男：喜庆的《开门红》预示着公司的蒸蒸日上，祝福着全体员工干部的吉祥如意。
舞蹈开门红串词（三）
1、大型舞蹈《开门红》：
首先大家将要欣赏到的是我校几个充满青春活力的女生为大家表演的大型舞蹈《开门红》。该节目曾在“济阳县中小学艺术节”舞蹈比赛中荣获一等奖。下面在请大家欣赏这个节目的同时，也希望每一个同学能够在新的一年里实现开门红，然后呢是样样红，当然最好呢是一路走红！
2、快板《猫和老鼠》：
大家都知道，猫和老鼠，它们本来就是一对天生的冤家对头。可是呢，在路遥同学表演的一段天津快板中，它们却成了不打不成交的好哥们，这究竟是怎么一回事呢？下面就请大家来欣赏路遥同学表演的一段精彩的天津快板《猫和老鼠》。
舞蹈串词篇2
1尊敬的各位领导、各位老师，
2亲爱的小朋友们，
3你们好!
1温暖的阳光，诱人的花香，
2喜悦的笑脸，激动的胸膛，
3连小草都在欢乐地歌唱，
2轻轻地，摒住呼吸，
1每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
3六一国际儿童节——来到了。
1今天，是个好日子，
2在我们欢度节日的时刻，
1在我们两园并进的时刻，
2我们迎接国际六一儿童节，
1我们迎接小朋友的每一个进步，
3我们迎接新的机遇和挑战。
1请欣赏：大班小朋友的舞蹈《好日子》
1传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日。请欣赏。
2当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。
2今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
1我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。
(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)
1别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎篓篓，干什么?拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。
2美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
1下面将要上场的大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自***营的舞蹈《我是》。
2我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
1我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
1花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
2是那么开心难忘，我们的六一;是那么激动幸福，我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。
结束：
1让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
2让时光停驻，我们是那样依依不舍，
1亲爱的老师
2亲爱的伙伴，
1感谢您，陪伴我们的快乐童年，
舞蹈串词篇3
一、 领导、演员、家长入场
二、 主持人致词：
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长朋友们、以及现场的老师、小朋友们，大家好！
激情的五月，我们怀着兴奋与喜悦的心情，迎来了西店镇中心幼儿园十年园庆的盛典。在此，我代幼儿园向莅临大会的领导、来宾表示热烈的欢迎！向关心、重视幼儿园建设和发展的镇***府、镇教育主管部门、村委的领导以及社会人士表示衷心的感谢！
回顾过去，我们幼儿园走过了风风雨雨整整10年，并始终勇立潮头。在各级领导的亲切关怀指导下，全体员工的积极努力下，取得了一个又一个阶段性成果。西店镇中心幼儿园成为县规模最大的镇中幼儿园，历年被评为为市现代化达纲学校、五星级幼儿园、省示范性幼儿园、巾帼文明示范岗等等。
展望未来，作为一个有着十年教育事业的学校，我们将以“一切为了孩子”为办园宗旨，以向着“可持续发展”的目标，开拓创新，搞科研，强师资、开创双语特色。在保持并持续加强与各界朋友良好合作关系的基础上，不断拓展新的服务教育内涵，以更为丰富、更多层次的教育体系为广大幼儿提供全面而优质的教育服务。在重视幼儿德育素质、文化素质、体育素质的前提下，突出艺术、双语、科学、心理健康教育等办学特色。
三、威风锣鼓队
串词：十年的风霜雨雪、十年的坎坷历程 、十年的上下求索、十年的同舟共济，今天，我们欢聚一堂，共同庆贺幼儿园10岁生日。让我们载歌载舞，送上对幼儿园最真诚的祝福。首先，有请我园威风锣鼓队为我们拉开庆典序幕！
四、舞蹈：小动物跳舞（小班）
串词：（感谢我们小朋友的精彩演出。）孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，因为他们也希望成为每个舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小动物跳舞》。
五、舞蹈：Baby(中班)
串词：看着这一群可爱的孩子，爸爸妈妈的脸上都洋溢着笑容。因为在宝宝成长的过程中，有许多有趣的事情，他们常常会妙语连珠，逗得人们捧腹大笑。接下来请您欣赏我们中班小朋友给我们带来的舞蹈《Baby》。
六、阿拉伯之夜
串词：中班小朋友用舞蹈演绎了孩子出生的过程，让我们感受了生命的奇妙。感谢我们小朋友的精彩演出。小时候常听关于《阿拉伯之夜》的故事，但至今还未曾去过阿拉伯。今天，一群阿拉伯小孩来到了我们的现场，让我们共同来感受这西域的风情。请大家欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》
七、童话剧：白雪公主
串词：童年是真的梦，童年是梦的真。每段童年的时光里，都矗立着一座神奇的童话城堡。这里有我们美丽传奇的村落。快跟我来吧，让我带你看看善良美丽的白雪公主和七个小矮人吧！请欣赏英语剧《白雪公主》。
八、出旗仪式
串词；（谢）大家还沉浸在童年的梦幻之中吧。是呀。儿时的天空总是灿烂的，儿时的童话总是美好的。接下来我们将进行出旗仪式，请各位领导、来宾、家长、老师起立，所有小朋友听老师口令：全体立正，出旗，行注目礼！
九、两面拿气球
串词：请坐。
十、介绍来宾、敲钟、放气球
串词：1、接下来由我介绍参加幼儿园园庆活动的来宾他们是……
2、请领导宣布十周年园庆活动正式开始
3、放气球。让我们放飞气球，祝愿西店幼儿园明天会更美好。（共同欢呼）
十一、升国旗
串词：1、接下来我们将进行升旗仪式。请各位领导、来宾、家长、老师起立，所有小朋友听老师口令：全体立正！升国旗，奏国歌，行注目礼。
2、礼毕，唱国歌
3、唱园歌
十二、领导讲话
串词：幼儿园的发展离不开领导的亲切关怀与支持，首先请xx讲话。大家欢迎。
十三、园长讲话
串词：谢谢XX的发言。接下来，让我们以最热烈的掌声有请我们幼儿园的总带头人：冯婷聪老师，向全体来宾致辞，掌声有请！
十四：家长代表讲话
串词：谢谢冯老师。接下来请我们家长代表讲话
十五：幼儿代表讲话
串词：谢谢。请我们小朋友代表讲话
十六、各班团体操
串词：谢谢我们的小朋友。可爱的孩子们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。接下来，请大家欣赏由各班幼儿为大家带来的团体操。
结束语：
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，老师们、小朋友们
我们的努力创造了辉煌的过去
我们的畅想预示了灿烂的明天
我们的活动也即将进入尾声
舞蹈串词篇4
关键词：
藏族民间舞蹈是我国民族舞蹈中的瑰宝之一，它具有悠久的历史和浓厚的文化底蕴，是藏族人民劳动生活凝聚的精华。藏族民间舞蹈流传于西藏、青海、四川、甘肃和云南等省的藏区。舞蹈多为载歌载舞的形式，音乐一般都具有活跃、热烈、朴实的特色，多为同一首歌用分节歌的形式反复演唱，很少变换调性。器乐往往是随腔伴奏，即兴发挥。乐曲结构多为慢-中-快或慢-快，慢速时音符密集，快速时***妇简化。常见的乐器有札木聂.扬琴、牛角胡、根卡、二胡、竖笛、大号、大鼓、热巴鼓、镲、串铃等。不同地区在音乐风格上有明显的差异。现将几种藏族民间舞蹈逐一进行分析。
一、堆谐
“堆谐”是西藏西部地区的一种民间歌舞。“堆谐”的调式多为宫调式，也有羽调式的乐曲，有乐曲出现宫、羽替调式，“堆”是地名，藏族人把雅鲁藏布江上游的昂任.定日、拉孜、萨加及阿里一带叫做“堆”，“谐”是歌曲的意思，而舞蹈往往与歌曲结合一起，因此，上述地区的农村歌舞就叫做“堆谐”。这种舞蹈后来在整修西藏流传，舞蹈逐渐演变为脚下打点的踢踏舞的形式，以拉萨地区最为盛行，人们称他为“踢踏舞”或“拉萨踢踏舞”。现在的堆谐实际上是指西藏各地的踢踏舞。传统的堆谐音乐中，大部分都带有宗教色彩。歌词还有歌颂爱情的，反映乐藏族人民的爱情生活。对写的表演具有固定的各式，包括引子、歌曲、尾声。舞蹈气氛热烈、动作灵活。音乐节奏明显、开朗、活泼。舞蹈者必须踏点准确、即不拖，又不往前赶，以保持集体舞蹈的整齐、统一。堆谐的音乐可分降谐和觉谐，“降”是慢的意思，“觉”是快的意思。降谐以歌唱为主，舞蹈动作较简单；觉谐为快板歌舞，现在作为舞蹈形式在舞台上表演的都觉谐。降谐的音乐悠扬抒情，有一个固定的引子。觉谐的音乐常用紧拉慢唱的方式，音乐欢快、活泼。也有一个国定的引子。根据演唱者句末拖的长---音，器乐配以固定的音符密集的文奏。歌曲可与引子同一调性，如《却非突西》，也可转入近关系调，如《松则亚拉》.《库马拉》等。有少数觉谐的引子与一般引子不同，《索呀拉》.《欧西谷巴》等歌曲既用这一引子。觉谐的歌曲后面一般都有一段固定的尾声配合舞蹈的大结束步。只有个别歌曲不用这个尾声，一些***完整的堆谐由降谐和觉谐两个部分组成，结构如下：
降谐（引子-歌曲），觉谐（引子-歌曲-尾声）
觉谐的音乐往往是降谐音乐的简化、压缩、加快速度，是情绪高涨，气氛热烈。堆谐的伴奏乐器有扎木聂（有名六弦琴），藏族拨弦乐器，如扬琴、根卡、横笛、串铃等。
二、果谐果谐
藏文圆圈歌舞的意思，是流传在前后藏地区广大农村的一处自娱性集体歌舞，以山南地区的果谐最为代表性。“果谐”的音乐常用宫、羽、微调式。以2/4节拍为主，步法扎实稳健，节奏鲜明，富有劳动气息，情绪欢快热烈。
果谐属于农区一古老的歌舞形式，不用乐器伴奏（原有地区用串铃伴奏），边唱边跳。表演开始时，领舞者先唱一0句，使大家知道是哪首歌曲，然后大家一起从左到右沿圆圈跳舞，领舞者常以“去去去”、“休休休”的呼喊声统一节奏。
查谐的音乐淳朴、刚健、豪迈、有力。结构简练，一般慢歌段和快歌段两部分组成，后者是前者旋律的简化和紧缩，以脚顿地为节，作为乐曲的节奏、间奏及结尾。如、等。还有一些果谐用藏语代表前奏，如、慢板转快板之间的间奏藏语“吉0︱尼0：吉尼松松：松松松松︱松松。”的结尾为藏语：“吉尼︱松松︱希额︱古久︱这0︱这0。”
三、“弦子”（谐）
“弦子”，藏语称其为“页”、“依”或“康谐”，流行于康巴藏地区。“弦子”的调式多为羽调式，也有微调式。表演时由名操牛角或二胡的领头人边拉边舞，所以俗称“弦子舞”，它是典型的农业区的歌舞，以巴塘的弦子最为出名，故名为“巴塘弦子”。在牧区，有些热巴艺人表演弦子，称“热巴弦子”。弦子的舞姿婀娜，动作舒展、柔美。音乐速度较慢，旋律优美抒情、延绵连贯、婉转而深情，极富歌唱性。
演奏弦子音乐，凡遇长音时，弦乐器牛角胡（与二胡形相似，琴简用牛角制成，蒙以蛇皮）由于引子较短，都演奏成每拍两个连带线八分音符同音反复，这两个八分音符之间加上一个低大二度或小三度的装饰音，式曲调显得有起伏并取得连绵不断的效果，成为弦子音乐保持这种特色。弦子所唱的歌曲内容广泛，多数曲调可以自由的填入新词。
四、锅庄（卓）
“卓”是藏语对舞蹈的泛称，现在一般指锅庄。藏语卓的繁称为果卓，锅庄是它的音变。也有人解释为从前人们因在篝火旁围着锅起舞，跳舞之处叫锅庄：因舞蹈时不用乐器伴奏而必须唱歌，所以又叫歌庄，是一种圆圈歌舞。
锅庄是一种古代传下来的舞蹈，人们白天外了同狩猎，晚上聚集在一块分享猎物，围锅取食并跳起舞蹈以示庆祝。
舞蹈串词篇5
生：爷爷奶奶、叔叔阿姨们
合：大家上午好！
师：抹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
当鲜红的太阳跃上地平线时， 我们又迎来了新的一天 ，这是多么快乐的一天！因为今天是全世界少年儿童共同的节日——‘六一’儿童节！
带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们舞蹈，我们歌唱。在这美好的时刻，我谨代表奥思卡职业培训学校、星天地幼儿园、早教中心的全体教职员工祝各位小朋友们：节日快乐！同时向辛勤培育我们的全体幼儿教师，致以衷心的感谢。
孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢
六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
我们欢聚一堂，共度这美好时光！
我们是那么开心 我们是那么幸福 我们是那么激动 我们是那么期盼
开心、幸福、激动、期盼的星天地幼儿园庆六一活动，
现在开始！
首先让我们用最热烈的掌声有请我们的郭园长致节日贺词！
让我们再次用热烈的掌声感谢我们郭园长！
1、舞蹈《欢乐的六一》
六一”的天空最清澈，“六一”的花儿最芬芳，“六一”的鸟儿最欢乐，“六一”的孩子最幸福，现在请欣赏幼儿园全体小朋友为我们带来的
2、《小老鼠上灯台》
看到哥哥姐姐表演的这么好，星星班的宝宝也不甘示弱，他们也要向大家展示一下，星星班的小朋友是我们幼儿园年龄最小的孩子，班上最小的孩子还不满2岁，下面让我们听听他们今天给我们带来的是什么节目呢？采访星星班小朋友、、、、、、
让我们用热烈的掌声欢迎星星班的小朋友给大家带来的歌表演《小老鼠上灯台》
让我们再次把掌声送给他们！
3、《我的好妈妈》
无论时间怎么流逝，我们在父母眼中的位置永远不变；无论我们走得多远，父母的爱仍然缠绕左右；无论我们经历了什么，我们永远是父母的孩子。这子与父、子与母的位置永远不变。我们平凡的父母不会用言语表达他们的爱，他们只会用朴实的行动助我们成长，他们永远是我们背后的支撑，爸爸妈妈为了我们的成长，日夜操劳，爸爸妈妈你们幸苦了！
下面请小朋友们跟我一起大声喊出（爸爸妈妈你们幸苦了！）
让我们掌声请出星星班小朋友带来的儿歌《我的好妈妈》
4、《我爱我的幼儿园》
爸爸妈妈去上班，我上幼儿园。。。幼儿园就是我的家
接下来，有请星星班小朋友 为我们带来《我爱我的幼儿园》。
5、朗诵：《弟子规》
《弟子规》是做人的根本，通过熟读《弟子规》，让孩子们感知中华传统文化的博大精深，在日常学习生活中以《弟子规》来规范言行.人人争做文明学子。下面有请我们太阳班和月亮班的小朋友带来的朗诵《弟子规》。
6、吉他弹唱 ： 表演者：***三
7、歌表演：《身体音阶歌》 表演者：月亮班
8、童话剧：喜洋洋
师：Xx听说你会唱的歌很多，能给我们小朋友唱几句吗？
生：好啊，（喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊慢羊羊软绵绵红太狼灰太狼）师：相信大家已经猜到这首歌了。没错！就是《喜洋洋与灰太狼》让我们掌声有请太阳班小朋友为我们表演童话剧《喜洋洋与灰太狼》。
9、儿歌：（小花猫、小老鼠、小白兔）
一曲xxx，让我们小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我园表演年龄，最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请星星班为我们带来的儿歌表演（小花猫、小老鼠、小白兔）
10、舞蹈：向前冲
当我们迈进幼儿园的时候就注定了我们的一生——那是幸福的，因为有知识伴随着我们，将来的我们是知识渊博的，在遇到困难是，一定要努力的向前，向前冲！请欣赏我们老师表演的《向前冲》。
11、童话剧：拔萝卜
我们都知道人多力量大！不信，让你看看我们的小朋友，他们会告诉我们这个真理。请欣赏由月亮班表演的《拔萝卜》。
12、葫芦丝演奏：《有一个美丽的地方》
生：下面请大家欣赏葫芦丝齐奏《有一个美丽的地方》。
13、儿歌： 表演者：太阳班
14、舞蹈：健康操
带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！请欣赏《老师表演》
15、赠送“六一”礼品
13、游戏、找朋友 表演者：家长、教师、幼儿
14、全体表演：欢乐的六一 表演者：家长、教师、幼儿
舞蹈串词篇6
女：尊敬的各位来宾、
男：现场观众朋友们：
合：大家晚上好！
男：国庆将至，xx佳园小区走过了八个春秋，带着满腔的激情，我们迎来了小区首届文艺晚会。今晚我们在这里相聚，欢度国庆！
女：相逢是首悠扬的歌，
男：相识是杯醇香的酒，
女：相处是南飞的雁，
男：相知是那古老的藤。
女：最美十月天，热情奔放。
合：我们有万言千语欲吐为快。国庆盛典是我们进展风采的时刻，是我们尽显xx新貌的良机。
男：年逢喜事精神爽，我们借着柔和的灯光叩开你的心扉，让爱的歌声和优美的舞姿在小区放飞！
合：用歌舞谱写乐章，用祝福演奏和谐！
男：今天的晚会是xx健身舞蹈队组织的自娱自乐活动。目的是希望小区人关心、支持小区的娱乐、健身活动。让我们的小区更加和谐、更加有品位。
下面，文艺演出正式开始！ (鼓掌)
首先，请欣赏舞蹈《相约北京》……
一曲优美的舞蹈，跳动的是青春的靓影，洋溢的是欢乐的情谊！
我们小区人生活是幸福美满的，娱乐是丰富多彩的下面请欣赏太极剑表演……
女：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，万紫千红总是春，欢天喜地总是情，下面请欣赏灯笼舞《欢天喜地》……
男：秋风摇曳，“火苗”跳动，下面请欣赏舞蹈《火苗》……
女：长绸飘飘、歌声悠悠，一曲《南泥湾》带着我们一起回到那如歌的岁月！请欣赏舞蹈《南泥湾》&he
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男：每个小女孩都是天使的化身，儿童的岁月，有歌，有梦，更有欢笑，下面请欣赏小朋友表演激情四射的拉丁舞《伦巴》……
女：百花争艳，欣望江山万里秀，万民同庆，欢颂祖国万年春，请欣赏长袖舞《吉祥颂》……
男：悠美的长袖舞让我们回味无穷，下面，让我们一起来领略异域风情，请欣赏印度舞《欢乐跳吧》……
女：欢快的印度舞给我们带来了快乐的心情，下面请欣赏老年朋友舞蹈《黄梅戏对唱》……
舞蹈串词篇7
男尊敬的各位领导、各位来宾
女亲爱的观众朋友们大家━━
合晚上好
女扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德
男我国有一个节日叫全国助残日”为了庆祝今年的全国助残日”今晚我们在这里举行爱心助残大型文艺晚会欢迎大家的光临原创：
女在演出开驶之前首先有请讲话
开场歌舞好运来
男朋友们也许你没有真正注意到在我们身边有这样一个群体由于种种主客观的原因他们成为了社会最困难的弱势群体残疾人群体
女是的同在蓝天下由于身体状况等因素的限制残疾人的总体生活水平仍是大大低于健康人
男今年的助残日的主题是平等共享促进残疾人就业让我们关怀残疾人关心残疾人事业
女献出你的爱留下你的情共同为残疾人撑起一片晴朗的天
男好文艺演出现在开始首先请欣赏开场歌舞－－
合好运来
其它节目串词
舞蹈荔乡春牛舞县育智学校
女在我们××大约有三万多残疾人处于社会最低收入阶层在还没有解决温饱问题的贫困人口中残疾人家庭约占三分之一
男相当部分残疾儿童由于种种原因未能上学读书多数残疾人的康复需求尚未得到满足
女残疾人在生活、康复、就业和参与社会生活等方面仍然面临着诸多严重的困难
男所有这些都需要全社会的关爱、扶助使他们那颗颗容易受伤的心多一点温暖、多一点安慰
女好接下来请欣赏由县育智学校表演的舞蹈荔乡春牛舞
小品携爱同行
女〃平等共享促进残疾人就业”是今年全国助残日的主题全社会关心、扶助残疾人残疾人也同过种种方式回报社会涌现了许许多多自强自立、身残志坚的感人事迹
接下来请欣赏小品携爱同行
结束歌舞中国我们共同的名字
男走在阳光里你如此的美丽
女同在蓝天下不分我和你
男献出一份爱捧出一颗心
女助残扶残行善积德
男倡导文明功德千秋
女请欣赏歌舞中国我们共同的名字
舞蹈渔家姑娘在海边
女阳光、沙滩、海浪、仙人掌还有那美丽的渔家姑娘接下来我们将把大家带到美丽的大海边共同领略海边的醉人风光……
请欣赏歌舞渔家姑娘在海边
串词一
看完刚才这个舞蹈相信大家的心情和我一样的激动一样的沉重这帮可爱的小演员是来自县育智学校的学生他们都是聋哑人也许我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话、甚至看不到这五彩缤纷的世界是怎样的一种感受……设计对话此时此刻我们最想说的一句话就是我的兄弟姐妹们愿你们在以后的日子里更加快、更加幸福
朋友们让我们在次把热烈的掌声献给他们
抽奖环节串词
男朋友们为增加晚会的互动性我们在晚会中安排了抽奖环节
女参加我们抽奖活动的方法很简单……
捐资环节串词原创：
男扶残、助残是我们中华民族的传统美德为了残疾人事业的蓬勃发展在县委、县***府的、县残工委的大力倡导下各单位以及各界人士涌跃捐资献出爱心
女在这里我们宣读各单位及各界任士的捐资、献爱心情况……
结束语
男情系我的兄弟姐妹帮扶贫困残疾人
女让我们都伸出温暖的双手为残疾人事业献上一份爱心
舞蹈串词篇8
一、开场白〈园长致开幕词〉
二、串词
三、结束语
开场白：
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光， xx 年元旦如约而至。
回首 xx ，我们骄傲，回首 xx ，我们自豪，回首过去我们热情洋溢，那所付出的汗水都换来了丰硕的成果，展望未来，我们斗志昂扬，有你们同我们挚手，做我们坚强的后盾，我们满怀憧憬，激情澎湃，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔，枣阳市城西幼儿园 xx 年庆圣诞、迎元旦文艺汇演现在开始。
首先我们有请我们的园长妈妈为我们今天的汇演致开幕词。
串词：
1 、一个优秀的团队是一个集体发展的前提保障，一个发展中的集体，一定有着一支专业素质的队伍，我们城西近年来飞速的进步，正是有一群严谨的工作态度和作风，精明强干的师资力量，才带给了我们无限的活力与激情，正是有了这群浑身充满阳光朝气的老师，才给我们的孩子带来了无尽的幸福与欢笑，下面请欣赏老师为我们带的开场舞《 》请大家掌声欢迎。
2. 单纯可爱的我们不懂游戏规则，我们只知道寻求自己的快乐，会把最活泼的一面展现给我们，我们是一群快乐的宝贝，因为这是我们的天性。下面请欣赏樱桃班的小朋友为大家带来集体舞《快乐宝贝》。
3. 有一群“小精灵”，它们第一次离开妈妈的怀抱，第一次迈开了他们人生的第一步，在老师妈妈的精心培育下健康茁壮的成长，他们像小哪咤一样智慧、勇敢、坚强，下面请欣赏我们宝宝班这群可爱的“小精灵”们为大家带来的舞蹈《小哪咤》，请大家伸出你们的双手给他们以最热烈的掌声。
4. 我们欣赏完宝宝班小朋友的精彩表演，对他们的表现我们真的是感叹不至，他们的可爱带给了我们开心和欢笑，也激起了贝贝班小朋友熊熊的表现欲望，虽然我们年纪小，但我们心中也有我们自己的梦想，我们愿带着我们的梦想踏着歌声地翅膀去尽情的飞翔，下面请欣赏贝贝班小朋友为大家带来的集体舞《放飞梦想》，掌声欢迎!
5. 我们在快乐中成长，我们在幸福中长大，我们在童真童趣中回味着玩具所带给我们的欢乐，下面请欣赏向日葵班小朋友为大家带来的精品舞蹈《玩具畅想》。大家掌声欢迎!
6. 呼啦圈是小朋友们都非常喜欢的玩具，它也是一种体育器材，可以用来锻炼身体，通过呼啦圈游戏表演，更进一步展示我园在特色课领域里《快乐体智能》真正的特色。下面请欣赏金翅膀班小朋友为我们大家带来的器械表演舞蹈《呼啦呼》。大家掌声欢迎!
7. 城西幼儿园注重用科学的发现观来培养孩子的各种能力和良好的品质，草莓班小朋友以舞蹈《小豆豆》中所表现的“自己事情自已做，人人夸她是好妞妞”来表现他们的聪明能干，下面大家掌声有请草莓班小朋友为大家表演舞蹈《小豆豆》请欣赏。
8. “魔法的音乐打造童话般的天堂，大步迈开人生的方向，踩在黑白的琴键上，你我齐声歌唱”，《魔法音乐会》展现出了孩子们童话般的梦想，下面请欣赏学前班为大家带来的舞蹈《魔法音乐会》大家掌声欢迎。
9. 我们是喝着牛奶长大的宝贝，我们唱着《牛奶歌》而成长，我们的笑容像牛奶一样甜蜜，我们每天都会给你们带来不一样的惊奇和赞叹，因为我们是最棒的，请欣赏樱桃班的小宝贝们为大家带来的精品舞蹈《牛奶歌》大家掌声欢迎。
10. 每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底，每个人都有美好的梦想，踏着歌声《我们去西藏》，下面将是我们城西幼儿园具有年轻活力的两位老师为大家带来的精彩表演，双人舞《我们去西藏》大家欣赏。
11. 我们是一群活泼可爱的天使，我们的舞姿虽然不是很优美，但一定会给你带来快乐和欢笑，我们舞动手中的大葱，甩出一串串动人的乐谱，谱出我们团结友爱的乐章，下面请欣向日葵班小朋友为大家带来的集体舞《甩葱歌》掌声欢迎。
12. 新年即将到来，孩子们又成长了一岁，家长和老师都感到欣慰，孩子们以喜悦的心情展示他们活泼自信的风彩，请看草莓班小朋友表演的团体舞《踏浪》掌声欢迎。
13. 双节来临，彩旗飞扬，礼花满天，红红的绸缎随风飘舞，请欣赏金翅膀班小朋友为大家带来的精品舞蹈《爷爷、奶奶和我们》，掌声欢迎。
14. “锣鼓咚咚响，歌声齐飞扬”在这欢乐的节日里，我们手拿锣鼓，一起来欢唱，唱出我们心是的祝福与欢笑，下面请欢赏学前班的一群活泼可爱的小天使们为大家带来的精彩舞蹈《花鼓娃娃》，它会让你的心跟随他们一起舞动，大家掌声欢迎。
15. 在这喜庆的日子里，我们欢歌载舞，共同表达我们此时的心情，在节目接近尾声的时刻，我们一定还陶醉在这欢乐祥和的气氛中，这将会给我们带来一个不眠之夜，请欣赏老师为大家奉献的舞蹈《今夜不眠》。
结尾曲 (播放《谢谢你》)
快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子总是那么特别的让人感动。
在即将结束的时刻，我们以一曲《谢谢你》，表示对大家最真挚的感谢，谢谢你们对我们工作的支持和理解。也谢谢你们将以不变的诚心为 城西的xx 年继续结予支持和理解，让我们携起来手、肩并肩，一起为孩子创造更美好的明天。
今天我们欢歌笑语，今天我们畅想未来，让我们记住今天，期待明天，期待着城西幼儿园在新的一年里，工作更加辉煌灿烂，城西幼儿园庆圣诞迎元旦文艺汇演到些结束，让我们明年再相会，最后恭祝大家节日快乐、合家幸福、万事如意!
舞蹈串词篇9
【关键词】《丰收渔歌》 小提琴 李自立 情感理解
一、引子部分
引子部分的速度是中速，稍自由的散板，给人一种悠扬、开阔的感觉。一共四句，前三句都比较短，最后一句比较长。前两小节仿佛是个呼应，清晨，渔民们捕鱼归来，船上的渔民呼唤岸上的渔民；后两节则是岸上的人向船上的人做呼应，所以，这两句的处理要稍有不同。之后两小节描写的是岸上的人们相互转告，渔船回来了，大家都从屋子里走了出来，随着一个小璇子，仿佛人们都从四面八方赶过来，聚集在岸边。所以，此时要处理得很辉煌，以一个积极肯定的态度去结束这句，在此，这一串音符要处理得由慢到快，弓子也要越用越大，而最后的倚音要处理得饱满而充分。
二、主题部分
主题部分一开始是在中音区，旋律抒情优美，乐句清晰且亲切；第二段是在G弦和E弦上演奏的，热烈、深情；第三段是在高音区，明快热情，在第二和第三段中有很多的渐慢和回原速。在此，我们要注意节奏的伸缩和情感的细微变化，主题乐段的经过音和震音是写景的，力度不要很重，要很轻地带过去，在这一大段中，描写的是渔民们欢聚在一起，载歌载舞，庆祝与分享丰收的情景，旋律如歌的进行。先是在E弦上热情地歌唱，此时的弓子要打开，声音要有喜悦和甜美的感觉，尤其是第二句的后两小节，要处理成很亲切的情绪，由弱到强再由强到弱，要有层次感，揉音不断。在两小节的钢琴过渡之后，转为在G弦上深情高亢的演唱，情绪方面也稍加激动，整体的感觉是向前涌动的，不要拖沓，在这个部分要更加注意弓与弦力度、角度、速度的关系。随着一个7连音的小璇子，又回到了E弦，此时的速度要比G弦上稍快一些，情绪也更加流畅激动，在此，要注意大概有五处渐慢和回原速，要注意节奏的伸缩和情感的细微变化。之后的一串32分音符与4分音符的打指，像是一串串的小浪花在涌动，处理得要干净，换弦的角度要小，弓子的分配也要处理好，16分的保持音要奏出亲切的感觉，不要拉散了。最后的打指要保持住，由渐强到渐弱，要有一种浪花渐渐远去、消失的感觉。
之后，是一段欢快的3/4拍与2/4拍相结合的舞蹈场面，其中3/4拍的切分重音是非常有个性的。8小节为一个单元，在不同的音区和不同的调性中进行呈现。描写的是渔民们欢聚在广场上载歌载舞的场面，同时小提琴也模仿击鼓的声音，跳音与大切分的巧妙运用，体现出了舞蹈者的神态和韵律。在此，要特别注意强弱的处理，要根据给出的表情符号严格演奏，做出鲜明的对比。前两小节仿佛是一个小锣在被敲响，一共四句，两句一呼应，所以此时的力度符号是一个F。之后像是一个大鼓在承接，所以转为了两个F，要求演奏者在演奏时，对于弓段和力度要有较好的分配与控制，弱的地方不要虚，强的地方不能急躁。对于这一部分的弓法设计，笔者曾经见过很多的演奏版本，但无论是哪一种弓法，万变不离其宗，表现出舞蹈的韵味就好。在此，要提醒大家的是，大切分中的重音是舞蹈韵律的关键，一串音中只有一个强调音，如果演奏者个个音都去强调，那么就相当于没有强调，所以，要求我们处理好强弱的关系。在一段节奏规整的鼓点结束之后，是一串轻巧的16分音符，仿佛之前的鼓声是为了迎接这个跳独舞人的出场，她迈着轻盈的步伐，在中间做了几个简单、干净的动作，一串前松后紧的节奏后，音高做了下行的调整，仿佛她在一次次的旋转，一直转到了人群中，此时欢快的鼓点再次响起，又一轮独舞和鼓点过后，将气氛推向了高潮。随着一大串16分音符，由单音变成音程，又由音程变成和弦，此时的速度也宽广起来，单音是一个人在独舞，双音是两个人，那么当和弦出现时，仿佛大家都被快乐的气氛所感染舞蹈起来。此时，如果是电影的拍摄手法，当从16分单音变成音程，又到8分的和弦，一定是一个由近焦的特写到远焦的拍摄过程。当速度扩大到慢一倍的4分音符时，此时钢琴的柱式大和弦有力诠释着这个舞蹈场面的壮观和舞者的激情。在整个舞蹈和击鼓的这个段落中，我们可以看到的是非常规整的节奏型，前8后16的附点音符、大切分、16分音符。在此，这么一大段的相似节奏中，我们一定要做出层次，以免乐曲听上去乏味单调，而且我们在练习时，一定不能急于求成，要打着节拍器，由慢到快的速度分步练习，尤其是两串16分音符，要求右手弓子的弹性，左手按弦的干净，两手的配合，像齿轮一样的严丝合缝。
三、结尾部分
下面的一大段是由钢琴引领出来的，是全曲的高潮部分，在这里，谱面给我们的表情提示是纵情歌唱和宽广的，而小提琴独有歌唱性的特点也表现得淋漓尽致。E弦上宽广的高歌，像一个戏剧女高音一样，不要放过任何一个可以揉弦的音，此时，右手的弓子也要宽广有力。笔者建议可以在这一部分中多加一些保持音，这样听起来乐曲更加富有张力和激情，在E弦上纵情高歌后，又转为在G弦上的咏叹，此时要更加亲切、深情。此时的揉音要更加有力，而且右手的运弓也要饱满，随着一串上行的九连音，承接在E弦上的音仿佛是一群充满活力和力量的年轻人，这句的力度依然是三个F，接下来32分音符加4分音符的打指，像是海湾夜色中的美丽浪花，向着夕阳西沉的方向涌动，一浪接着一浪，同时结束了一天的欢乐舞蹈，又送走了一批渔船。最后的三个泛音，要处理得干净，有层次，好似夕阳西下，半江瑟瑟半江红的水面上，渔民又一次出航，宁静、惬意。渔船渐渐走远，最终消失在视线中，与海天渐渐融为一体。
参考文献：
[1]钱仁平.中国小提琴音乐[M].长沙：湖南文艺出版社，2001.
[2]张蓓荔，杨宝智.弦乐艺术史[M].北京：高等教育出版社，2004.
[3]赵宋光.音乐教育心理学概论[M].上海：上海音乐出版社，2003.
舞蹈串词篇10
（男）尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。
（合）大家好。
（女）当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天
（男）这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全县的小朋友们节日快乐！
（男）：今天参加我们六一演出的有县直各小学，幼儿园的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，平邑县县委县府、县妇联，团县委、县教委，对我县少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。
（女）六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。。。。。。今天，县直各学校里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。
(合)平邑县庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。
首先请欣赏第一个节目：
1、喜气洋洋庆六一，演出单位平邑县第四小学
2、中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏平邑县实验小学小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。
3、身穿小黄袄头戴小***帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏平邑镇完小为我们带来的舞蹈《小帅兵〉
4、今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，挑我们有们的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。
5、平邑县聋哑学校是我县唯一一所聋儿教育学校，全体教职员工为这群特殊的孩子倾注了辛勤的汗水，六一来了这些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感谢亲爱的老师，庆祝自己的节日。
6世界需要和平，世界需要关爱，世界需要共同的期待，让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱。
7、你追我赶向前进，在成长的路上，相互关心，相互帮助，比学赶超是他们成长路上的主题，请欣赏追赶。
8、童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏兴蒙学校学前班选送的舞蹈猜调。
9、一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸，就让我们来听一听快板<好爸爸>表演平邑镇第四小学。
10、平邑兴蒙学校铃儿叮咚，鼓声震天，他们庆祝六一，祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。
11、年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎平邑镇完小的小模特为我们的倾情奉献----时装秀
12、唱起赞歌跳起舞，请欣赏平邑镇三小选送的舞蹈《赞歌要比星星多》
13、一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏平邑南关小学选送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌声来自雪域高原，请听曾在县艺术节获得一等奖第一名的兴蒙小歌手刘璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下，请欣赏平邑镇二小学生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《轻舞飞扬》