作文老师我想对你说篇1
韩美权威老师我想对你说作文300字四年级,更多老师我想对你说作文300字四年级相关信息请访问韩美。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当看到这句诗的时候,我就会情不自禁地想起您——杨老师。您是个和蔼可亲,心地善良的老师。
有一次在英语课上,那还是三年级的时候,您教我们快速背英语单词的游戏和方法。您让我们先试着背一背,我们每个人都按着您的方法用心的在背,然后您就抽我们同学背,我的同桌背的结结巴巴,磨磨蹭蹭的,有时还会背错。就为了这事,我们俩争论不休,你一言我一语,争得面红耳赤,不分胜负。结果被您发现了,说“下课去英语组。”
下课后,我和同桌去了英语组,您问“你们为什么吵架。”我们把事情的原因和经过告诉了您。您不但没发火还语重心长地对我们说“同学之间要团结友爱,互相帮助。”我们听了都低下了头。老师让我的同桌先走了,最后对我说:“谭旭,你是男孩儿,遇事要大度,要懂得谦让要让着女孩。”我默默地听着老师的话。回班后,老师那温暖宽慰的话语一直在我耳边萦绕。
老师,您不仅教会了我们知识,还教会了我们做人的道理。我永远也忘不了您——杨老师。
作文老师我想对你说篇2
我是习惯叫陈露露作“才女”,是受了我敬爱的肖老师的影响吧!肖老师在我们读小学的时候,都是这样称呼傅演的。因此,傅演是我读小学时候所称的才女,陈露露是读初中所称的才女。我昨天晚上被强迫的逼下了线,就没有及时的看到才女在群里发的那段话,我是刚刚才看到的。
那段话是针对我们英语老师的,我本人在此声明,我对英语老师的行为的确很不满,可我又不能过分的讨厌她,这样会严重的影响我的学习,因为在小学我就经历过这么一次了,对我影响很大,现在记得可是非常的深刻。我选择了忍,唯独只有忍,才可以安下心来学习。可谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”可我忍不了啊!!不是我的忍耐力差!而是人为因素害得我不能够忍耐啊!这能怪谁?我们的英语老师的必杀技是“抄”!简洁而又明了!但效果不见有多好!你看!现在我们这些小孩已经不同于以前啦!教育方法也应该有进步了吧!你越是让他抄,就越是反抗你!讨厌你!当然,也有人是想学的,不会反抗,你就要为他们着想!他们可是无辜的!怎么可以把他们一起拉下水,跟别的一起抄呢??我很清楚,要想更好的反映那些反抗老师的人的心理就应该接近他们,了解他们,同时!自己绝对不能够跟在一起起哄。我在很多人的口中得知,他们都很是讨厌英语老师。与他们的谈话中他们会偶尔的用上句脏话。面对这样,老师真的很应该想想,不是我命令老师,而是她确实该想想啦!才女说了!上课的时候,把那些讲话的,全都拉到一边站着去。我很同意这看法。才女也说了!她不喜欢别人那我们班跟其他班比!我也有同感!我打小就不喜欢别人拿我来跟别人比较,以前要是真的有人那我来跟别人比较,我管我跟那人关系好不好,就当着他面把我的比较对象的缺点全都给爆出来,要是真的说不出别人的缺点,我就会喊道:“那么…他那么厉害!会不会跳楼啊!!!有种他去跳啊!”我知道这样很得罪人,可我是控制不住自己,以前我的忍耐力是很差的。我有这种斗上司的劲,跟我老爸一样,他也喜欢斗上司。但我不会斗得天翻地覆,我恨清楚,做什么事都得有个度。我只会暗中的斗。
在别人背后说他的坏话是不对的,这篇文章我写出来我很希望她能够看见。老师……我用一个学生应有的口吻说:“请您好好的想一想!”
作文老师我想对你说篇3
你总是借助语文课文教会了我很多做人的道理,传授许多做人的知识,包容我,理解我。如同母亲呵护自己的孩子,但您更像园丁培育幼苗;露水滋润万物一样。
单老师,您知道我们有多喜欢上您教的语文课吗?
单老师,您还记得吗?那天上您的语文课时,我的座位正好在墙边,墙上挂着许多同学们写的小字,我便对这些小字产生了兴趣,我看看了您,您正在给同学们津津乐道的讲课呢!我觉得您没有注意到我,便仰起头深吸一口气,对着墙上的小字,轻轻地吹出来。然后我又装作很认真听课的样子。我又偷偷的看了看您,“嘻嘻”还没发现我。于是我又深深的吸了一大口气,对着小字又呼了出来。这回小字就像蝴蝶一样轻轻的飞起,又轻轻的落下。我正玩的不亦乐乎时,只听一声“咦,于聪过来……”这时我反应过来了,是您发现了我。我慌张的站了起来。我蹑手蹑脚的走过去,您站在讲台上,拿着格尺,我伸出了手,只听啪啪两声,我的手红了,您说:“再有一回,奖金加倍……”同学们哈哈大笑,我坐在座位上,看着红红的手,心想:谁叫你上课不认真,活该!下回看你还敢溜号不……
单老师,上您的课时,我们总是觉得很轻松,很愉快。在上您的课时,我们很放松,很活跃,很积极。虽然有时会因为说话而受到小小的惩罚,但是我们并不会因此憎恨你,反而会很高兴,又得到您的特殊教育。在不知不觉中,对语文学科有了极浓的兴趣。而你的风趣、幽默,使得更加喜欢上语文。你讲题时,更加觉得您讲的那么透测,那么仔细。语文课总是被快乐包围着,每一堂课都充满了欢声笑语。
单老师,您的一言一行,一举一动都会永远影响着我,使我不会忘记的。
作文老师我想对你说篇4
中山市东升镇高级中学高二(9)冯玲珊
亲爱的老师:
您好!您现在过得好吗?我好想念你。
“明月千里寄相思”,每当夜晚我看到皎洁的明月,仰望那幽远、神秘的星空,和夜一起分享那份温柔与静谧时,我便想起您——我亲爱的老师。分别两年了,我未曾再见过您一面,此时此刻,我只能以书信的方式向您表达我对您的思念与感激之情。
身边的老师像走马灯似的换了一个又一个,可您的身影在我的心里早已生了根,发了芽,我不曾忘记过您,也不想忘记您。刚上初三,您对我说:“以后你就做我的语文科代表吧!”这句话一直在我的耳边回荡,就因为老师您一句简简单单的话,让我从此爱上了文学,让我对您产生了好感。
老师,您知道吗?其实在班上有许多女孩子都羡慕您的身材,因为,爱美之心人皆有之嘛!您有一头乌黑的长发,常常束起一个马尾,看起来特别的青春,特别的美。您让我走上了一个挑战自我的舞台,让我尝试了许多我以前都不敢去尝试的东西,从我担任语文科代表那一刻起,我就发誓,我绝不会辜负您的一片心意,所以,我每做一件事都要求做到最好。
还记得老师您曾对我说过:“心就像一个人的翅膀,心有多大,世界就有多大,如果不能打碎心中的四壁,即使给你一片大海,你也找不到自由的感觉。”那句话,深深地烙在了我的心里,成了我的座右铭。在我的心里,您不仅仅是我的老师,还是我的好朋友,您的陪伴,总使我感觉到很幸福、很充实。
老师,我想对您说,您辛苦了。我跟随在您的身边的两年时间里,从您的脸上,我看到了许多岁月悄悄流逝。您为我们付出的实在是太多、太多了——还记得那晚我们去石岐一起倒数元旦的到来吗?那一晚,我永远都记得,那晚的气氛很好,街上人潮涌涌,我们成群围绕在您的身边,我们手拉着手登山,虽然很累,但值得,我们好不容易登上了塔顶,却被那里的保安人员赶了下来,说晚上不安全,不允许逗留在塔顶,我们只有个个垂头丧气地又走下去了,可是,老师您却在一旁讲笑话逗我们开心,那一刻,我们大家的心在向着对方靠近。倒数的时间来临了,街上的人纷纷向鸣钟靠近,我们摒住了呼吸,很紧张,又很兴奋,随着主持人的带领,“5、4、3、2、1”倒数的声音是那样的响亮,敲钟的那一刻,只听到人们的欢呼声,烟花声,那是个难忘的夜,老师,您知道吗?那一晚,您的笑容很美,很美。
老师,您曾在作业上给我留言,您说您很喜欢看我的摘抄本,它让您看到了希望,更重要的是,看我的摘抄本,您的心很平静,您看到了许多没接触到的东西,那些名言让您烦躁的心平静下来,您希望您以后能看到更多让您眼前一亮的文字。老师,我想对您说,虽然现在我不能再拿我的摘抄本给您看了,但我会一直努力找更多的好的东西用心传递给您,除了您,从来没有一位老师对我说过这样的话,您不知道,当我看到了以后,我的内心久久不能平伏下来。老师,您是我一生中最敬爱的老师,悠悠情谊,您让我从何说起啊——我的老师。其实,每一们老师都有是育林人,在他们的细心呵护下,我们才得以开花,成长绽放美丽。在这里,我不禁要说一声:可怜天下老师心!
今夜天更清,月更明,梁老师,您睡了吗?我想对老师你说:别太累了,早点休息吧!
此致
敬礼!
冯玲珊
2007年5月30日
作文老师我想对你说篇5
老师,您还记得幼儿园大班宿舍的那个发烧的小女孩吗?对,就是我。
记得那是个炎热的下午,突然从大班宿舍传来一阵哭声。您顺着哭声,在第二排最后一张床上找到了我。您摸了摸我的额头,啊!滚烫滚烫的!您毫不犹豫地背者我来到医院。
我们来到医院,护士阿姨拿出体温计夹再我的腋下,量我的体温。护士阿姨拿出体温计,一看:39度!护士阿姨说,需要打点滴。您把我放在最近的一张凳子上。护士阿姨拿来点滴,帮我打。我或许累了,或许是打点滴的副作用,我在不知不觉中睡着了。等我醒来了,已经是晚上8点了。您看见我醒来了,脸上露出久违的微笑。而您的眼睛却布满了血丝。
老师,您对学生作出了无私的奉献,而学生却无以回报。
作文老师我想对你说篇6
实习实习老师,我想对你说
实习老师,我想对你说!
实习老师,我想对你说!你只知道吗?你们虽然是实习的,但我们会永远永远记住你们的,听你们说,我们是你们接的第一个班,你们会记住我们的,同时,我们也在争取给你们留下一个好印象,因为毕竟只有一次,也许在人生中,我们只有一次相遇的机会,那就是这一次,而这次你们 实习只有一个月...
你只知道吗?当得知你们的实习结束的时候,我们都很伤心,记的你们刚来的时候,我们都不太合作,要不是沈老师在那里听课,我们说不定已经闹翻了天,可是,我们后来很合作了,在你实习结束的最后的一两天,我们很想纪念一下我们曾经在一起合作过,有的同学送礼物,虽然礼品不重,但毕竟是同学的一番心意,还有的同学请你们写同学录,留作纪念,还有的同学用QQ加你们,想跟你们一起讨论学习,同学都想成为你们的好朋友,实习老 师,我们会永远记住你们的,你们也会的,对吗?
老师希望我们还有合作的机会,祝福你们!
作文老师我想对你说篇7
亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默地教育我们,慢慢地.你以前那黑乎乎的头发也渐渐一条一条地变白了,但你丝毫没有怎么在意.就是这样我们的知识也丰富了很多!~老师,谢谢你为我们做的一切,是你教会了我们人生的道理,是你让我们拥有这么丰富的知识,是你教了我们怎么走上人生的路.老师,我为你感到自豪!
老师,你就像一盏明亮的灯,照亮了我们要走的道路,让我们每天都在快活地走上人间的路!老师,你的知识有天上的星星那样多,一颗一颗的教给了我们,让我们有上丰富的知识!
老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的都贡献给那些年幼无知的小孩子!让他们也拥有丰富的知识,就这样一代一代的传下去,我想就这样全中国的人都有我们那么丰富的知识,全中国没有一个笨蛋,那多好呀~
老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言来表达,只能用心来沟通,用心来表达~
^0^,^0^,^0^!
作文老师我想对你说篇8
燃灯小学五年级:许丁丁
老师我想对您说,自从王老师离开我们以后,您就出现了,当我听王老师说我们会来一位年轻的老师,听到这里我很害怕,因为王老师是一位好老师,是一位关心和爱护自己学生的好老师,我怕来一位坏的老师,真的很害怕, 开学了,看见了您 ——一位年轻的非常和善的老师,自然觉得温暖,我就觉得一点也不怕了。
在你教我们的第一年里,我觉得很开心,也觉得您是一位关心和爱护学生的好老师,在那一年里您和我们上课讲的每一句话都笑的那么甜,当我看见您那甜蜜的笑脸真的很开心,几乎忘记了自己是谁。
但是在这一年里,我再也看不到您那甜蜜的笑脸了,再也没有过,老师您变了,您真的变了。变得那么陌生。当您站在讲桌旁,不知道面对的是老师还是一个不认识的陌生人。
老师我想对你说,你真的变了。
作文老师我想对你说篇9
你好!
我想对你说:“对不起!”或许你会感到疑惑,从初一到现在我都任班内班长一职,我努力工作,认真学习,取得了不少成绩,在老师眼中是一个品学兼优的学生。然而,前两天发生的一件事,让我不得不对你说声:“对不起!”
前两天期中总结会,我与三个要好的同学“逃避”了,您当时一定十分惊慌吧?这四个小家伙怎么没来开会呢?十多分钟后,您打电话到我家去想叫我们赶回去开会,但那时我们还没回家,我们去玩了。正当我们想回家时,海滨的爸爸找到了我们并向我们转告您叫我们回去开会的事。我们顿时不知所措,像那掉进沟里的小羔羊。后来,也只好无奈地踩着自行车,慢慢地赶回学校。到了学校,大概是害怕吧,我心跳十分急促,我实在没有勇气当着所有同学、老师和校长的面走进礼堂,必竟开了大半节,那种场面是多么尴尬呀!他们三个人也深有同感,但现在已经后悔莫及了,于是,海滨和智恒厚着脸皮去了礼堂,幸好您就在门口,好像在等我们,当您得知我和晓强不敢进去时,您改变主意了,要我们到办公室去等你。来到办公室后,我们开始了深深地反省,并且猜想:一定会被老师大骂特骂,一定会受到惩罚……但是我们都错了,你只是十分和蔼的询问我们没去开会的原因,刚开始我们保持沉默,但看你在那不断地猜想原因并且绕开话题,我们的心情便开始放松舒畅,最后向你坦白了原因,那就是:“因为晓强考试成绩不理想,海滨也有点不服气,所以就跟着他们跑了。
当您看到这时,您一定会理解、体谅我们吧。的确,身为班长却带头违反校纪,原因是为了安慰同学,这是不是有些不对?是不是我太没主张了呢?
老师,我们已经反省了,也知道错了,并下定决心改过。您的不惩罚也让我更加清楚地认识到:1、参加总结会的必要性;2、树立信心,不断进取;3、做同学们的好榜样。
你的学生:黄俊博
作文老师我想对你说篇10
记得上个星期由于我们上课不认真,您生气了,说了我们好一会儿.你说的没错我们上课不认真听讲是我们不对.但是你说我们知道玩,习惯永远当倒数第一.这我就不认同了你说我们习惯永远当倒数第一你知道吗,你这句话伤了我们的自尊啊!还有你说我们只知道玩.当时我真告诉你:"是啊,我们是知道玩,现在不玩等到什么时候玩?长大了怎么玩?"
老师,爸爸妈妈你们一定觉得我们"生在福中不知福吧"那你就错了.没错,现在的生活是富裕了,生活好了.但是随着生活的富裕,科技的发展使知识成为生活中不可缺少的.老师虽然你们以前的生活不是很好,但是你们有一个值得回忆,快乐,天真,无忧无虑的童年.而我们呢?生活的必要,老师家长的期盼,别人的目光......都成为我们肩上的担子.就是因为这样我的思想变的叛逆,成熟,复杂......
老师,爸爸妈妈也希望你们能听听我们的意见,不要总什么事都以你的角度来看.我们也有我们自己的想法.
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