无用之学和有用之学

乔布斯乔帮主去世,世界少了一个偶像。全球各大媒体从此不断提问:“谁是下一个乔布斯?”

所谓“倚天虽毁,屠龙犹在”。近时段,很多人的目光锁定了伊隆·马斯克(Elon Musk)。这位老兄在20年间,先后创立了PayPal,SpaceX和Tesla Motors。PayPal因为开创了网上第三方安全支付的先河,以15亿美元卖给eBay,从而广为人知。Tesla Motors呢,则是电动汽车划时代的产品。

至于SpaceX,它居然是——私人太空发射公司。知道美国电视节目在介绍他的时候怎么说,“世界上只有四个国家掌握了卫星发射和回收技术:美国、俄罗斯、中国和伊隆·马斯克。”

这三个产品横跨了互联网、清洁能源和太空三大领域。对一个刚刚42岁的人来说,这绝对是神话了。以至于一位读者张大了嘴巴说:哇,这就是我想要的人生!

不过,这还不是重点了。重点是,在伊隆·马斯克取得这些成就之前,是进入斯坦福大学的第二天,就决定……退学了。

历数一下近年来美国排名在前400的富豪们,居然充斥着无数这样的人:从迈阿密大学辍学的米基·阿里森,从俄亥俄州立大学辍学的卫克斯奈,从哈佛大学辍学的马克·扎克伯格……当然还有乔布斯。

因此,很多人的问题来了:上学学那些东西有什么用?或者说,教育有什么用?

但何为有“用”之学?教育所教的东西真的是无用的么?“传奇新贵”伊隆·马斯克本身就是一个悖论。

在媒体宣传其退学的背后,是他10岁就买了第一台计算机,并自学了编程。12岁就以500美金出售了自己的第一个名为Blastar的商业软件。

1992年,他还在皇后大学学习两年转而到宾夕法尼亚大学学习商业和物理;在从宾夕法尼亚大学的沃顿商学院毕业获得学士学位后,又留校一年,获得第二个物理学士学位。

他创建太空公司的构想,说来奇怪,居然是2002年当他在里约热内卢的海滩上度假时,看到了一本书,这本神奇的书是:《火箭推进原理》。

说实话,对于普通人来说,火箭有什么用?反过来说,伊隆如果没有在大学学过物理学的“无用”理论,又如何可以看这样的书?

至于乔帮主,众所周知,他设计苹果手机的理念很多来自尤其无用的“禅”学。正是这些“空而又空,玄而又玄”的理念形成了至为简洁的风格,从而风靡世界。而这些,几乎都可以在大学期间全部学到。

我们说“有用”,往往是因为我们确定了目标,立足于当时的判断,认为它可以带来利益。比如说二十年前学商学是有用的,十年前学计算机是有用的,现在,则学习“新媒体”、“新科技”是有用的。然而反过来看,那些曾经大受追捧的“有用之学”至今安在的尚有多少呢。

教育,从来就不是专为世俗的“有用之学”而设。正如康德所言,人的一生有无限的可能性,我们穷其努力,只是希望完整。人生就像一棵枝繁叶茂的大树,那些优秀的教育,只是提供给人 “最基本的营养”,无论过去和未来,都可以使人在“土壤”中发挥天性,具备把“无用之学”转化为“有用之学”的能力罢了。

很多时候,很多事例证明,正是那些教育中的“无用之学”,悄然改变了人一生。

无用之学和有用之学

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